2019-2020年八年级数学下册第一章三角形的证明回顾与思考测试含解析新版北师大版
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如果别人思考数学的真理像我一样深入持久,他也会找到我的发现。
——高斯2019年北师大版数学八年级下册第一章综合测试卷一、选择题。
01如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,∠BAD=35º,则∠C的度数为 ( )A.35ºB.45ºC.55ºD.60º02若等腰三角形的周长为10 cm,其中一边长为2 cm,则该等腰三角形的底边长为 ( ) A.2 cmB.4 cmC.6 cmD.8 cm03(黔南中考)如图,在△ABC中,∠ACB=90º,BE平分∠ABC,ED⊥AB于D.如果∠A=30º,AE=6 cm,那么CE等于 ( )A.3 cmB.2 cmC.3 cmD.4 cm04如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于12BC的长为半径作弧,两弧相交于M,N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若CD=AC,∠A=50º,则∠ACB的度数为 ( )A.90ºB.95ºC 100ºD.105º05如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB,垂足为点E,DE=4,AC=6,则△ACD的面积为 ( )A.8B 10C.12D.2406如图,∠A=50º,P是等腰△ABC内一点,且∠PBC=∠PCA,则∠BPC为 ( )A.100ºB.140ºC.130ºD.115º07(张家界中考)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=60º,DE是斜边AC的垂直平分线,分别交AB,AC于D,E两点,若BD=2,则AC的长是 ( )A.4B.43C.8D.8308 将一个有45º角的直角三角尺的直角顶点C放在一张宽为3 cm的纸带边沿上,另一个顶点A在纸带的另一边沿上,测得三角尺的一边AC与纸带的一边所在的直线成30º角,如图,则三角尺的最长边的长为 ( )A.6 cmB.2C.2D.209如图,∠ACB=90º,AC=BC,AE⊥CE,垂足为点E,BD⊥CE,交CE的延长线于点D,AE=5 cm,BD=2 cm,则DE的长是( )A.8 cmB.5 cmC.3 cmD.2 cm10如图,AD⊥BC于D,且DB=DC,有下列结论:①△ABD≌△ACD;②∠B=∠C;③AD是∠BAC 的平分线;④△ABC为等边三角形.其中正确的有 ( )A.1个B.2个C.3个D.4个11如图,∠A=15º,AB=BC=CD=DE=EF,则∠DEF等于( )A.90ºB.75ºC.70ºD.60º12如图,在△ABC中,BC=10,DH,EF分别为AB、AC的垂直平分线,则△ADE的周长是 ( )A.6B.8C.10D.12二、填空题。
一、选择题1.如图,在ABC 中,BO 平分ABC ∠,CO 平分ACB ∠,EF 经过点O 且//EF BC ,若7AB =,8AC =,9BC =,则AEF 的周长是( )A .15B .16C .17D .242.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,∠C=45°,AD ⊥BC 于点D ,∠ABC 的平分线分别交 AC 、AD 于E 、F 两点,M 为EF 的中点,AM 的延长线交 BC 于点N ,连接EN ,下列结论:①△AFE 为等腰三角形;②DF= DN ;③AN = BF ;④EN ⊥NC .其中正确的结论有( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.如图,在ABC 中,4AB AC ==,ABC ∠和ACB ∠的平分线交于点E ,过点E 作//MN BC 分别交AB 、AC 于M 、N ,则AMN 的周长为( )A .12B .4C .8D .不确定 4.如图,在等腰三角形ABC 中,AB AC =,DE 垂直平分AB ,已知40ADE ∠=︒,则DBC ∠度数为( )A .5︒B .15︒C .20︒D .25︒5.下列命题中,假命题是( )A .直角三角形的两个锐角互余B .等腰三角形的两底角相等C .面积相等的两个三角形全等D .有一个角是60︒的等腰三角形是等边三角形6.如图,30MON ∠=︒点1A ,2A ,3A ,…在射线ON 上,点1B ,2B ,3B ,…在射线OM 上,112A B A ,223A B A ,334A B A ,…均为等边三角形,若11OA =,则边67B B 的长为( )A .63B .123C .323D .6437.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,BE 平分∠ABC ,DE ⊥AB 于点D .若∠A =30°,AE =10,则CE 的长为( )A .5B .4C .3D .28.如图,△ABC 中,DC =2BD =2,连接AD ,∠ADC =60°.E 为AD 上一点,若△BDE 和△BEC 都是等腰三角形,且AD =31+,则∠ACB =( )A .60°B .70°C .55°D .75°9.如图,在ABD ∆中,AD AB =,90DAB ︒∠=,在ACE ∆中,AC AE =,90EAC ︒∠=,CD ,BE 相交于点F ,有下列四个结论: ①BDC BEC ∠=∠;②FA 平分DFE ∠;③DC BE ⊥;④DC BE =.其中,正确的结论有( )A .①②③④B .①③④C .②③D .②③④ 10.如图,ACB △和DCE 均为等腰直角三角形,且90ACB DCE ∠=∠=︒,点A 、D 、E 在同一条直线上,CM 平分DCE ∠,连接BE .以下结论:①AD CE =;②CM AE ⊥;③2AE BE CM =+;④//CM BE ,正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个11.如图,在ABC 中,30C ∠=︒,点D 是AC 的中点,DE AC ⊥交BC 于E ;点O 在DE 上,OA OB =,2OD =,4OE =,则BE 的长为( )A .12B .10C .8D .612.如图,一棵高5米的树AB 被强台风吹斜,与地面BC 形成60︒夹角,之后又被超强台风在点D 处吹断,点A 恰好落在BC 边上的点E 处,若2BE =,则BD 的长是( )A .2B .3C .218D .247二、填空题13.如图.在ABC 中,2AB AC ==,40B C ∠=∠=︒,点D 在线段BC 上运动(点D 不与点B 、C 重合),连接AD ,作40ADE ∠=︒,DE 交线段AC 于点E .(1)点D 从B 向C 的运动过程中,BDA ∠逐渐变____(填“大”或“小”);(2)在点D 的运动过程中,ADE 的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出BDA ∠的度数,若不可以,请说明理由._____.14.如图,已知ABC ∆中,90,C AC BC ∠=︒=,点D 在BC 上,DE AB ⊥,点E 为垂足,且DC DE =,联结AD ,则ADB ∠的大小为___________.15.如图,ABC 中,45ABC ∠=︒,高AD 和BE 相交于点,30H CAD ∠=︒,若4AC =,则点H 到BC 的距离是_____________.16.在ABC ∆中,45A ∠=︒,60B ∠=︒,4AB =,点P 、M 、N 分别在边AB 、BC 、CA 上,连接PM 、MN 、NP ,则PMN ∆周长的最小值为__________17.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40︒,则这个等腰三角形的底角度数为____________.18.已知,在等腰ABC ∆中,AD BC ⊥于点D ,且2BC AD =,则等腰ABC ∆底角的度数为_________.19.如图,在ABC 中,,AB AC AD =是BC 边上的中线,50B ∠=︒,则DAC ∠=___________20.在第1个△ABA 1中,∠B =30°,AB =A 1B ,在A 1B 上取一点C ,延长AA 1到A 2,使得A 1A 2=A 1C ;在A 2C 上取一点D ,延长A 1A 2到A 3,使得A 2A 3=A 2D ;…,按此做法进行下去,第1个三角形的以A 1为顶点的内角的度数为__________;第n 个三角形的以A n 为顶点的内角的度数为__________.三、解答题21.如图,ABC ,其中AC BC >.(1)尺规作图:作AB 的垂直平分线交AC 于点P (要求:不写作法,保留作图痕迹); (2)若8,AB PBC =的周长为13,求ABC 的周长;(3)在(2)的条件下,若ABC 是等腰三角形,直接写出ABC 的三条边的长度. 22.已知:如图,ABC 是等腰三角形,AB AC =,36A ∠=︒(1)利用尺规作B平分线BD,交AC于点D;(保留作图痕迹,不写作法)△是否为等腰三角形,并说明理由.(2)判断ABD中,AD是BC边上的高线,AD的垂直平分线分别交AB,AC于点E,23.如图,在ABCF.(1)若∠DAC=30°,求∠FDC的度数;(2)试判断∠B与∠AED的数量关系并说明理由.24.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,延长CA至点D,延长CB至点E,使AD=BE,连接AE,BD,交点为O.(1)求证:OB=OA;(2)连接OC,若AC=OC,则∠D的度数是度.25.如图.在△ABC中,∠C=90 °,∠A=30°.(1)用直尺和圆规作AB的垂直平分线,分别交AB、AC于D、E,交BC的延长线于F,连接EB.(不写作法,保留作图痕迹)(2)求证:EB平分∠ABC.(3)求证:AE=EF.26.已知:如图,,,C D Rt AC BD AD ∠=∠=∠=与BC 相交于点P .求证:(1)Rt ABC Rt BAD ≌.(2)PAB △是等腰三角形.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】先根据平行线的性质、角平分线的定义、等边对等角得到BE =OE ,OF =CF ,再进行线段的代换即可求出AEF 的周长.【详解】解:∵EF ∥BC ,∴∠EOB =∠OBC ,∵BO 平分ABC ∠,∴∠EBO =∠OBC ,∴∠EOB =∠EBO ,∴BE =OE ,同理可得:OF =CF ,∴AEF 的周长为AE +AF +EF =AE +OE +OF +AF = AE +BE +CF +AF =AB +AC =7+8=15.故答案为:A【点睛】 本题考查了等腰三角形的判定“等边对等角”,熟知平行线的性质,角平分线的定义和等腰三角形的判定定理是解题关键.2.D解析:D利用等腰三角形的性质,直角三角形的性质,线段垂直平分线的性质,三角形的全等,角平分线的定义,逐一判断即可.【详解】∵∠BAC=90°,AD⊥BC,BE平分∠ABC ,∴∠DBF+∠DFB=90°,∠ABE+∠AEF=90°,∠ABE=∠DBF,∴∠AEF=∠DFB=∠AFE,∴△AFE为等腰三角形,∴结论①正确;∵△AFE为等腰三角形,M为EF 的中点,∴∠AMF=90°,∴∠DBF=∠DAN,∵∠BAC=90°,∠C=45°,AD⊥BC于点D,∴AD=BD,∴△DBF≌△DAN,∴DF= DN,AN=BF,∴结论②③正确;∵∠ABM=∠NBM,∴∠BMA=∠BMN= 90°,BM=BM,∴△BMA≌△BMN,∴AM=MN,∴BE是线段AN的垂直平分线,∴EA=EN,∴∠EAN=∠ENA=∠DAN,∴AD∥EN,∵AD⊥BC∴EN⊥NC,∴结论④正确;故选D.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,三角形的全等,线段的垂直平分线的定义和性质,平行线的判定和性质,直角三角形的性质,角平分线的定义,熟练掌握知识,灵活运用知识是解题的关键.3.C【分析】由角平分线的定义和平行线性质易证△BME和△CNE是等腰三角形,即BM=ME,CN=NE,由此可得△AMN的周长=AB+AC.【详解】解:∵∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,∴∠ABE=∠CBE,∠ACE=∠BCE,∵MN//BC,∴∠CBE=∠BEM,∠BCE=∠CEN,∴∠ABE=∠BEM,∠ACE=∠CEN,∴BM=ME,CN=NE,∴△AMN的周长=AM+ME+AN+NE=AB+AC,∵AB=AC=4,∴△AMN的周长=4+4=8.故选C.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质,平行线的性质,熟记各性质是解题的关键.4.B解析:B【分析】根据线段垂直平分线求出AD=BD,推出∠A=∠ABD=50°,根据三角形内角和定理和等腰三角形性质求出∠ABC,即可得出答案.【详解】解:∵DE垂直平分AB,∴AD=BD,∠AED=90°,∴∠A=∠ABD,∵∠ADE=40°,∴∠A=90°-40°=50°,∴∠ABD=∠A=50°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=1(180°-∠A)=65°,2∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=65°-50°=15°,故选:B.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线性质,三角形内角和定理的应用,能正确运用定理求出各个角的度数是解此题的关键.5.C解析:C根据直角三角形的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的概念、等边三角形的判定定理判断即可.【详解】解:A、直角三角形的两个锐角互余,本选项说法是真命题;B、等腰三角形的两底角相等,本选项说法是真命题;C、面积相等的两个三角形不一定全等,本选项说法是假命题;D、有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形,本选项说法是真命题;故选:C.【点睛】本题考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.6.C解析:C【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出B1B2B2B3,B3B4B n B n+1的长为 2,进而得出答案.【详解】解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1=1,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴A2B2=2B1A2=2,∴B1B2∵B3A3=2B2A3,∴A3B3=4B1A2=4,∴B2B3∵A4B4=8B1A2=8,∴B3B4=43,以此类推,B n B n+1的长为2n-13,∴B6B7的长为323,故选:C.【点睛】本题考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=16B1A2进而发现规律是解题的关键.7.A解析:A【分析】先根据含30°角的直角三角形的性质求出DE=5,再根据角平分线的性质求出CE=DE=5即可.【详解】解:∵DE⊥AB,∴∠ADE=90°,在Rt△ADE中,∠A=30°,AE=10,∴DE=1AE=5,2∵BE平分∠ABC,DE⊥AB,∠ACB=90°,∴CE=DE=5,故选:A.【点睛】本题考查的是角平分线的性质、含30°角的直角三角形的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.8.D解析:D【分析】根据等腰三角形的性质求解即可;【详解】∵60EDC ∠=︒,∴60EBD BED ∠+∠=︒,∵△BDE 是等腰三角形,∴30EBD BED ∠=∠=︒,1BD DE ==,∵△BEC 是等腰三角形,∴30EBD ECD ∠=∠=︒,∵60EDC ∠=︒,∴90DEC ∠=︒,在Rt △DEC 中,∵30ECD ∠=︒,1DE =,∴tan 30DEEC ==︒又∵AD1,∴AE AD DE EC =-==,∴△AEC 为等腰三角形,又∵90DEC AEC ∠=∠=︒,∴45ECA EAC ∠=∠=︒,∴453075ACB ACE ECD ∠=∠+∠=︒+︒=︒;故答案选D .【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质应用,准确计算是解题的关键.9.D解析:D【分析】由△ABD 和△ACE 都是等腰直角三角形得出AB=AD ,AE=AC ,∠BAD=∠CAE=90°,再进一步得出∠DAC=∠BAE 证得△ABE ≌△ADC ,可以判断①③④;作AP ⊥CD 于P ,AQ ⊥BE 于Q ,利用面积相等证得AP= AQ ,再利用角平分线的判定定理即可判断②.【详解】∵△ABD 和△ACE 都是等腰直角三角形,∴AB=AD ,AE=AC ,∠BDA=∠ECA=45︒,又∵∠BAD=∠CAE=90°,∴∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC ,即:∠DAC=∠BAE ,在△ABE 和△ADC 中,AB AD BAE DAC AE AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE ≌△ADC (SAS ),∴BE=DC ,故④正确;∠ADF=∠ABF ,∴∠BDC=45︒-∠ADF ,∠BEC=45︒-∠AEF ,而∠ADF=∠ABF ≠∠AEF ,∴∠BDC ≠∠BEC ,故①错误;∵∠ADF+∠FDB+∠DBA=90°,∴∠FDB+∠DBA+∠ABF=90°,∴∠DFB=90°,∴CD ⊥BE ,故③正确;作AP ⊥CD 于P ,AQ ⊥BE 于Q ,∵△ABE ≌△ADC ,∴ABE ADC S S =,∵BE=DC ,∴AP= AQ ,∵AP ⊥CD ,AQ ⊥BE ,∴FA 平分∠DFE ,故②正确;综上,②③④正确;故选:D .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,角平分线的判定,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.10.C解析:C【分析】由“SAS ”可证ACD BCE ≅∆∆,可得AD BE =,ADC BEC ∠∠=,可判断①,由等腰直角三角形的性质可得45CDE CED ∠=∠=︒.CM AE ⊥,可判断②,由全等三角形的性质可求90AEB CME ,可判断④,由线段和差关系可判断③,即可求解. 【详解】解:ACB ∆和DCE ∆均为等腰直角三角形,CA CB ∴=,CD CE =,90ACB DCE ∠=∠=︒,∵∠ACD+∠DCB=90°,∠DCB+∠BCE=90°,ACD BCE ∠∠∴=,在ACD ∆和BCE ∆中,AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACD BCE SAS ∴∆≅∆,AD BE ∴=,ADC BEC ∠∠=,故①错误,DCE ∆为等腰直角三角形,CM 平分DCE ∠,45CDE CED ∴∠=∠=︒,CM AE ⊥,故②正确,点A ,D ,E 在同一直线上,135ADC .135BEC ∴∠=︒.90AEB BEC CED ∴∠=∠-∠=︒,90AEB CME ,//CM BE ∴,故④正确,CD CE =,CM DE ⊥,DM ME ∴=.90DCE ∠=︒,1=2DM ME CM DE ∴==. 2AE AD DE BE CM ∴=+=+.故③正确,故选择:C .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,证明ACD BCE ≅∆∆是本题的关键.11.C解析:C【分析】连接OC ,过点O 作OF BC ⊥于F ,求得212CE DE ==,60CED ∠=︒,再根据条件得出9030EOF OEF ∠=︒-∠=︒,得到122EF OE ==,即可得解;【详解】连接OC ,过点O 作OF BC ⊥于F ,如图,∵2OD =,4OE =,∴6DE OD OE =+=, 在Rt △CDE 中,30C ∠=︒,∴212CE DE ==,9060CED C ∠=︒-∠=︒, ∵D 为AC 的中点,DE AC ⊥,∴OA OC =,∵OA OB =,∴OB OC =,∵OF BC ⊥, ∴12CF BF BC ==, 在Rt △OEF 中,∵60OEF ∠=︒, ∴9030EOF OEF ∠=︒-∠=︒, ∴122EF OE ==, ∴10CF CE EF =-=,∴8BE BC CE =-=;故答案选C .【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定与性质,准确分析计算是解题的关键.12.C解析:C【分析】过点D 作DM ⊥BC ,设BD=x ,然后根据题意和含30°的直角三角形性质分别表示出BM ,EM ,DE 的长,结合勾股定理列方程求解.【详解】解:过点D 作DM ⊥BC ,设BD=x ,由题意可得:AB=5,AD=DE=5-x∵∠ABC=60°,DM ⊥BC ,∴在Rt △BDM 中,∠BDM=30° ∴1122BM BD x ==,则122ME BE BM x =-=- ∴2222BD BM DE ME -=-,222211()(5)(2)22x x x x -=---解得:218x =,即BD=218米 故选:C .【点睛】本题考查含30°的直角三角形性质和勾股定理解直角三角形,正确理解题意掌握相关性质定理列方程求解是关键.二、填空题13.小80°或110°【分析】(1)由题意易得由点D 从B 项C 的运动过程中逐渐变大可求解问题;(2)由题意可分①若AD=DE 时②若时③若时则点D 与点B 重合点E 与点C 重合与题意矛盾故不符合题意;然后根据等腰解析:小 80°或110°【分析】(1)由题意易得140BDA BAD ∠=︒-∠,由点D 从B 项C 的运动过程中,BAD ∠逐渐变大可求解问题;(2)由题意可分①若AD =DE 时,②若AE DE =时,③若AE AD =时,则点D 与点B 重合,点E 与点C 重合,与题意矛盾,故不符合题意;然后根据等腰三角形的性质及角的等量关系可进行求解.【详解】解:(1)∵180BDA B BAD ∠+∠+∠=︒,∴140BDA BAD ∠=︒-∠,∵点D 从B 项C 的运动过程中,BAD ∠逐渐变大,∴BDA ∠逐渐变小;故答案为小;(2)若AD =DE 时,∵,40AD DE ADE =∠=︒,∴70DEA DAE ∠=∠=︒,∵DEA C EDC ∠=∠+∠,40B C ∠=∠=︒,∴30EDC ∠=︒,∴180110BDA ADE EDC ∠=︒-∠-∠=︒;若AE DE =时,∵,40AE DE ADE =∠=︒,∴40EDA DAE ∠=∠=︒,∴100DEA ∠=︒,∵DEA C EDC ∠=∠+∠,∴60EDC ∠=︒,∴18080BDA ADE EDC ∠=︒-∠-∠=︒;若AE AD =时,则点D 与点B 重合,点E 与点C 重合,与题意矛盾,故不符合题意; 综上所述:当80BDA ∠=︒或110°时,△ADE 的形状可以是等腰三角形;故答案为80°或110°.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键. 14.5°【分析】首先根据角平分线的判定方法判定AD 是∠BAC 的平分线然后利用外角性质求∠ADB 的度数即可【详解】解:∵∠C =90°DE ⊥AB ∴∠C=∠AED=90°在Rt∆ACD 和Rt∆AED 中∴Rt∆解析:5°【分析】首先根据角平分线的判定方法判定AD 是∠BAC 的平分线,然后利用外角性质求∠ADB 的度数即可.【详解】解:∵∠C =90°,DE ⊥AB∴∠C=∠AED=90°,在Rt∆ACD 和Rt∆AED 中DE DC AD AD =⎧⎨=⎩, ∴Rt∆ACD ≌Rt∆AED ,∴∠CAD=∠EAD ,∴AD 平分∠BAC ,∴∠CAD =12∠BAC , ∵∠C =90°,AC =BC ,∴∠B =∠CAB =45°,∴∠CAD =22.5°,∴∠ADB=∠CAD +∠C =112.5°.故答案为:112.5°.【点睛】本题考查了角平分线的判定方法以及三角形外角的性质,角平分线的判定方法是:到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上.15.2【分析】根据含30°角的直角三角形的性质可求解CD 的长然后利用AAS 证明△BDH ≌△ADC 可得HD=CD 进而求解【详解】解:∵AD ⊥BC ∴∠ADB=∠ADC=90°∴∠HBD+∠BHD=90°∵∠解析:2【分析】根据含30°角的直角三角形的性质可求解CD 的长,然后利用AAS 证明△BDH ≌△ADC ,可得HD =CD ,进而求解.【详解】解:∵AD ⊥BC ,∴∠ADB =∠ADC =90°,∴∠HBD +∠BHD =90°,∵∠CAD =30°,AC =4, ∴122CD AC ==, ∵BE ⊥AC ,∴∠HBD +∠C =90°,∴∠BHD =∠C ,∵∠ABD =45°,∴∠BAD =45°,∴BD =AD , 在△BDH 和△ADC 中,BHD C BDH ADC BD AD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BDH ≌△ADC (AAS ),∴HD =CD =2,故点H 到BC 的距离是2.故答案为:2.【点睛】本题主要考查全等三角形的性质与判定,含30°角的直角三角形的性质,等腰直角三角形的性质和判定,证明△BDH ≌△ADC 是解题的关键.16.2【分析】作点M 关于AC 的对称点M′作点M 关于AB 的对称点M′′连接AMM′M′′M′M′′交AB 于点P′交AC 于点N′作AH ⊥BC 于点H 由对称性可知:当点M 固定时周长的最小值=M′M′′再推出M′解析:26 【分析】 作点M 关于AC 的对称点M′,作点M 关于AB 的对称点M′′,连接AM ,M′M′′,M′M′′交AB 于点P′,交AC 于点N′,作AH ⊥BC 于点H ,由对称性可知:当点M 固定时,PMN ∆周长的最小值= M′M′′,再推出M′M′′=2AM ,进而即可求解.【详解】如图,作点M 关于AC 的对称点M′,作点M 关于AB 的对称点M′′,连接AM ,M′M′′,M′M′′交AB 于点P′,交AC 于点N′,作AH ⊥BC 于点H ,由对称性可知:MN′=M′N′,MP′=M′′P′,AM=AM′=AM′′,∴当点M 固定时,PMN ∆周长的最小值=MN′+MP′+N′P′= M′N′+M′′P′+N′P′= M′M′′, ∵45A ∠=︒,∠M′AC=∠MAC ,∠M′′AB=∠MAB ,∴∠M′A M′′=90°,即∆ M′A M′′是等腰直角三角形,∴M′M′′=2=2AM AM ′,∴当AM 最小时,M′M′′的值最小,即AM 与AH 重合时,M′M′′的值最小,∵60B ∠=︒,4AB =,AH ⊥BC ,∴∠BAH=30°,∴AH=3AB =23,此时,M′M′′的值最小=2AH =26, ∴PMN ∆周长的最小值=26.故答案是:26.【点睛】本题主要考查轴对称—线段和的最小值,直角三角形的性质,作点M 关于AB ,AC 的对称点,把PMN ∆周长化为两点间的线段长,是解题的关键.17.65°或25°【分析】在等腰△ABC 中AB =ACBD 为腰AC 上的高∠ABD =40°讨论:当BD 在△ABC 内部时如图1先计算出∠BAD =50°再根据等腰三角形的性质和三角形内角和计算;当BD 在△ABC解析:65°或25°【分析】在等腰△ABC中,AB=AC,BD为腰AC上的高,∠ABD=40°,讨论:当BD在△ABC内部时,如图1,先计算出∠BAD=50°,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和计算;当BD 在△ABC外部时,如图2,先计算出∠BAD=50°,再根据等腰三角形的性质和三角形外角性质计算.【详解】解:在等腰△ABC中,AB=AC,BD为腰AC上的高,∠ABD=40°,当BD在△ABC内部时,如图1,∵BD为高,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°﹣40°=50°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=1(180°﹣50°)=65°;2当BD在△ABC外部时,如图2,∵BD为高,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°﹣40°=50°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,而∠BAD=∠ABC+∠ACB,∴∠ACB=1∠BAD=25°,2综上所述,这个等腰三角形底角的度数为65°或25°.故答案为:65°或25°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、三角形的内角和定理以及三角形的外角性质,正确分类、熟练掌握上述知识是解题的关键.18.45°或15°或75°【分析】分三种情况讨论先根据题意分别画出图形当AB=AC 时根据已知条件得出AD=BD=CD从而得出△ABC底角的度数;当AB=BC时先求出∠ABD的度数再根据AB=BC求出底角解析:45°或15°或75°【分析】分三种情况讨论,先根据题意分别画出图形,当AB=AC时,根据已知条件得出AD=BD=CD,从而得出△ABC底角的度数;当AB=BC时,先求出∠ABD的度数,再根据AB=BC,求出底角的度数;当AB=BC时,根据AD=12BC,AB=BC,得出∠DBA=30°,从而得出底角的度数.【详解】①如图1,当AB=AC时,∵AD⊥BC,∴BD=CD,∵AD=12BC,∴AD=BD=CD,∴底角为45°;②如图2,当AB=BC时,∵AD=12BC,∴AD=12AB,∴∠ABD=30°,∴∠BAC=∠BCA=75°,∴底角为75°.③如图3,当AB=BC时,∵AD=12BC,AB=BC,∴AD=12AB,∴∠DBA=30°,∴∠BAC=∠BCA=15°;∴△ABC底角的度数为45°或75°或15°.故答案为:45°或15°或75°.【点睛】本题考查了含30度角的直角三角形和等腰三角形的性质,关键是根据题意画出图形,注意不要漏解.19.40【分析】首先根据等腰三角形的三线合一的性质得到AD⊥BC然后根据直角三角形的两锐角互余得到答案即可【详解】解:∵AB=ACAD是BC边上的中线∴AD⊥BC∠BAD=∠CAD∴∠B+∠BAD=90解析:40【分析】首先根据等腰三角形的三线合一的性质得到AD ⊥BC ,然后根据直角三角形的两锐角互余得到答案即可.【详解】解:∵AB =AC ,AD 是BC 边上的中线,∴AD ⊥BC ,∠BAD =∠CAD ,∴∠B +∠BAD =90°,∵∠B =50°,∴∠BAD =40°,∴∠CAD =40°,故答案为:40.【点睛】考查了等腰三角形的性质,理解等腰三角形底边的高、底边的中线及顶角的平分线互相重合是解答本题的关键,难度不大.20.75°【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠BA1A 的度数再根据三角形外角及等腰三角形的性质分别求出∠CA2A1∠DA3A2及∠EA4A3的度数找出规律即可得出∠An 的度数【详解】解:∵在△ABA1中解析:75° 1752n ︒- . 【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠BA 1A 的度数,再根据三角形外角及等腰三角形的性质分别求出∠CA 2A 1,∠DA 3A 2及∠EA 4A 3的度数,找出规律即可得出∠A n 的度数.【详解】解:∵在△ABA 1中,∠B =30°,AB =A 1B ,∴∠BA 1A =1802B ︒-∠=75°, ∵A 1A 2=A 1C ,∠BA 1A 是△A 1A 2C 的外角, ∴∠CA 2A 1=17522BA A ∠︒==37.5︒, 同理可得∠DA 3A 2=2752,∠EA 4A 3=3752︒, ,∴∠A n =1752n , 故答案为:75°;1752n . 【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质及三角形外角的性质,找出规律是解答此题的关键.三、解答题21.(1)画图见解析;(2)△ABC的周长=21;(3)AB=8,AC=8,BC=5.【分析】(1)根据垂直平分线的作法作出图形即可;(2)根据垂直平分线的性质可得AP=BP,从而得出AC+BC的值,再根据AB=8,即可求得△ABC的周长;(3)分两种情况进行讨论即可.【详解】解:(1)如图所示:即PQ为所求;;(2)如图所示:∵AB的垂直平分线交AC于点P,∴PA=PB,∵△PBC的周长为13,∴PB+PC+BC=13,∴PA+PC+BC=13,即AC+BC=13,∴△ABC的周长=AB+AC+BC=8+13=21;(3)∵AC>BC,∴分两种情况,①AC=AB=8时,BC=21-AC-BC=21-8-8=5;②BC=AB=8时,AC=21-AB-BC=21-8-8=5,∵AC>BC,∴不合题意舍去;综上所述,若△ABC是等腰三角形,△ABC的三条边的长度为AB=8,AC=8,BC=5.【点睛】本题是三角形综合题目,考查了线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质、尺规作图、三角形周长等知识.本题综合性强,熟练掌握等腰三角形的性质和线段垂直平分线的性质是解题的关键.22.(1)见详解;(2)是等腰三角形,证明见详解.【分析】(1)以B为圆心,以任意长为半径画弧交AB、AC于两点,再以这两点为圆心,以大于这两点的距离的一半为半径画弧,交于一点,过点B和这点作射线交AC与点D即可;(2)由∠A=36°,求出∠ABC=72°,进而求出∠ABD,根据等角对等边即可证明结论.【详解】解:(1)如图所示:BD即为所求;△是等腰三角形.(2)ABD∵AB=AC,∴∠ABC=∠C,∵∠A=36°,∴∠ABC=∠ACB=(180°﹣36°)÷2=72°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=36°,∴∠ABD=∠A,∴AD=BD,△是等腰三角形.∴ABD【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质和判定,三角形的内角和定理,角平分线的性质,尺规作图-作已知角的平分线等知识点,解此题的关键是能正确画图和求出∠ABD的度数.23.(1)∠FDC=60°(2)∠AED=2∠B,理由见解析【分析】(1)根据垂直平分线及高线的性质即可求解.(2)根据高的定义和、线段垂直平分线的性质和等腰三角形的性质可得EF//BC,∠AED=2∠AEF,再根据平行线的性质得∠AEF=∠B,故可得∠AED=2∠B.【详解】解:(1)∵AD 是BC 边上的高线,EF 是AD 的垂直平分线,∠DAC=30°∴AF=FD ,∠ADC=90°∴∠FDA=30°,∴∠FDC=90°-30°=60°.(2)∵AD 是BC 边上的高线,EF 是AD 的垂直平分线,∴EF //BC ,EA=ED ,∴∠AED=2∠AEF ,∴∠AEF=∠B ,∴∠AED=2∠B .【点睛】本题考查了垂直平分线及高线的性质,平行线的判定及性质,解题的关键是熟练掌握垂直平分线、高线、平行线性质.24.(1)见解析;(2)22.5【分析】(1)根据全等三角形的判定和性质得出△ABD ≌△BAE ,进而得出OB=OA ;(2)根据全等三角形的判定和性质以及三角形内角和解答.【详解】证明:(1)∵AC=BC ,∠ACB=90°,∴∠ABC=∠BAC=45°.∴∠EBA=∠DAB=135°.在△ABD 与△BAE 中,135BE AD EBA DAB AB AB =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△BAE (SAS ),∴∠DBA=∠EAB ,∴OB=OA ;(2)由(1)得:OB=OA ,在△OBC 与△OAC 中,OB OA OC OC BC AC =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△OBC ≌△OAC (SSS ),∴∠OCB=∠OCA=12∠ACB=12×90°=45°, ∵AC=BC ,AC=OC ,∴OC=BC , ∴∠CBO=∠COB 1801804567.522OCB ︒︒︒︒-∠-===, 在Rt △BCD 中,∠D=180°-90°-∠CBO=22.5°.故答案为:22.5.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,关键是根据全等三角形的判定和性质解答.25.见解析【分析】(1)先作线段AB 的垂直平分线DE ,再延长BC 即可;(2)先利用直角三角形的性质求∠ABC= 60︒,再垂直平分线的性质得到∠ABE=∠A=30︒,再求出∠EBC=∠ABC-∠ABE=30︒,即可得到∠EBC=∠ABE ,得到答案; (3)证明:先利用直角三角形的性质求∠DEB=90︒-∠ABE =60︒再利用三角形外角的性质求∠EFB=∠DEB-∠EBC=60︒-30︒=30︒,进而得∠EFB=∠EBC ,证得BE=EF ,又因为AE= BE ,利用等量代换即可求得答案.【详解】(1)如图,即为所求;(2)证明:∵DE 是AB 的垂直平分线∴DE ⊥AB∴AE=BE∵∠A=30︒,∠ACB=90︒∴∠ABE=∠A=30︒,∠ABC=90︒-∠A=60︒∴∠EBC=∠ABC-∠ABE=60︒-30︒=30︒∴∠EBC=∠ABE∴EB平分∠ABC.(3)证明:∵DE是AB的垂直平分线∴DE⊥AB∴∠DEB=90︒-∠ABE =60︒∴∠EFB=∠DEB-∠EBC=60︒-30︒=30︒∴∠EFB=∠EBC∴BE=EF又∵AE= BE∴AE=EF【点睛】本题考查了尺规作图和垂直平分线性质得应用,解决此题的关键利用尺规作图,画出图形.26.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)利用HL即可证明;(2)根据全等三角形的性质可得∠ABP=∠BAP,从而得到PA=PB,即可得证.【详解】解:(1)∵∠C=∠D=Rt∠,AC=BD,AB=BA,∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL);(2)∵Rt△ABC≌Rt△BAD,∴∠ABP=∠BAP,∴PA=PB,∴△PAB是等腰三角形.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定及性质,证明Rt△ABC≌Rt△BAD是解题的关键.。
一、选择题1.如图,P 为ABC 的边BC 上一点,且2PC PB =,已知45ABC ∠=︒,60APC ∠=︒,则ACB ∠的度数为( )A .75︒B .80︒C .85︒D .88︒2.如图,点A 为MON ∠的角平分线上一点,过A 点作一条直线分别与MON ∠的边OM ON 、交于,B C 两点,点P 为BC 的中点,过P 作BC 的垂线交OA 的延长线于点D ,连接DB DC 、,若130MON ∠=︒,则BDC ∠=( )A .70︒B .60︒C .50︒D .40︒3.如图,在ABC 中,AB AC =,BD 平分ABC ∠,将BCD △连续翻折两次,C 点的对应点E 点落在边AB 上,B 点的对应点F 点恰好落在边AC 上,则下列结论正确的是( )A .18,2A AD BD ∠=︒=B .18,A AD BC BD ∠=︒=+ C .20,2A AD BD ∠=︒= D .20,A AD BC BD ∠=︒=+4.如图,30MON ∠=︒点1A ,2A ,3A ,…在射线ON 上,点1B ,2B ,3B ,…在射线OM 上,112A B A ,223A B A ,334A B A ,…均为等边三角形,若11OA =,则边67B B 的长为( )A .63B .123C .323D .643 5.等腰三角形的底边长为6,腰长为5,则此三角形的面积为( )A .18B .20C .12D .15 6.如图,在平面直角坐标系中,点A 1在x 轴的正半轴上,B 1在第一象限,且△OA 1B 1是等边三角形.在射线OB 1上取点B 2,B 3,…,分别以B 1B 2,B 2B 3,…为边作等边三角形△B 1A 2B 2,△B 2A 3B 3,…使得A 1,A 2,A 3,…在同一直线上,该直线交y 轴于点C .若OA 1=1,∠OA 1C =30°,则点B 9的横坐标是( )A .2552B .5112C .256D .51327.如图,D 在BC 边上,ABC ADE △△≌,50EAC ∠=︒,则ADE ∠的度数为( )A .50°B .55°C .60°D .65°8.如图,在ABC 中,AB AC =,以点C 为圆心,CB 长为半径 画弧,交AB 于点B 和点D ,再分别以点,B D 为圆心,大于12BD 长为半径画弧,两弧相交于点M ,作射线CM 交AB 于点E .若4,1AE BE ==,则EC 的长度是( )A .3B .5C .5D .7 9.如图,ABC 为等边三角形,BO 为中线,延长BA 至D ,使AD AO =,则DOB ∠的度数为( )A .105︒B .120︒C .135︒D .150︒ 10.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为25°,则顶角的度数为( ) A .65° B .105° C .55°或105° D .65°或115° 11.如图,在ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,以点A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB ,AC 于点M 和N ,再分别以M ,N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连接AP 并延长交BC 于点D ,则下列结论不正确的是( )A .AD 平分∠BACB .∠ADC =60° C .点D 在AB 的垂直平分线上D .:DAC ABC S S =1:2 12.如图,每个小正方形的边长都相等,A ,B ,C 是小正方形的顶点,则ABC ∠的度数为( )A .45︒B .50︒C .55︒D .60︒二、填空题13.如图,已知ABC ∆中,90,C AC BC ∠=︒=,点D 在BC 上,DE AB ⊥,点E 为垂足,且DC DE =,联结AD ,则ADB ∠的大小为___________.14.如图,在等边ABC 中,点D 在AC 边上,点E 在ABC 外部,若ACE ABD ∠=∠,CE BD =,连接AE ,DE ,则ADE 的形状是______.15.如图,在三角形ABC 中,∠C =90°,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,且AD =2CD ,AC =6,点E 是AB 上一点,连接DE ,则DE 的最小值为____.16.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,AB =10,点O 是AB 边的中点,点P 是射线AC 上的一个动点,BQ ∥CA 交PO 的延长线于点Q ,OM ⊥PQ 交BC 边于点M .当CP =1时,BM 的长为_____.17.如图,D 是等边三角形ABC 外一点,3AD =,2CD =,则BD 的最大值是________________.18.已知:如图,在ABC 中,AB AC =,30C ∠=︒,AB AD ⊥,4cm AD =,则BC 的长为__________cm .19.如图,在ABC 中,90,,,ACB AC BC CE BE CE ∠=︒=⊥与AB 相交于点F ,且CD BE =,则ACD CBA DAF ∠∠∠、、之间的数量关系是_____________.20.如图,AD 平分BAC ∠,DE AC ⊥,垂足为E ,//BF AC 交ED 的延长线于点F ,若BC 恰好平分ABF ∠.则下列结论中:①AD 是ABC ∆的高;②ABC ∆是等边三角形;③ED FD =;④AB AE BF =+.其中正确的是______________(填写序号)三、解答题21.如图,等腰直角ACB △中,90ACB ∠=︒,E 为线段BC 上一动点(不含B 、C 端点),连接AE ,作AF AE ⊥且AF AE =.(1)如图1,过F 点作FG AC 交AC 于G 点,求证:≌AGF ECA ;(2)如图2,连接BF 交AC 于D 点,若3AD CD =,求证:E 点为BC 的中点. 22.在平面直角坐标系中,已知()30A -,,()0,3B ,点C 为x 轴正半轴上一动点,过点A 作AD BC ⊥交y 轴于点E .(1)如图①,若点C 的坐标为()2,0,试求点E 的坐标;(2)如图②,若点C 在x 正半轴上运动,且3OC <,其它条件不变,连接OD ,求证:OD 平分ADC ∠;(3)若点C 在x 轴正半轴上运动,当AD CD OC -=时,求OCD ∠的度数.23.已知,如图在等边ABC 中,点D 为AB 边上一点,点E 为BC 边上一点,连接DE 并延长DE 交AC 延长线于点,F DE FE =,过点E 作EG BC ⊥交AC 于点G .(1)求证:BD CF =;(2)当DF AB ⊥时,试判断以D E G 、、为顶点的三角形的形状,并说明理由; (3)当点D 在线段AB 上运动时,试探究AD 与CG 的数量关系,并证明你的结论. 24.如图1,将三角形纸片ABC ,沿AE 折叠,使点B 落在BC 上的F 点处;展开后,再沿BD 折叠,使点A 恰好仍落在BC 上的F 点处(如图2),连接DF .(1)求∠ABC的度数;(2)若△CDF为直角三角形,且∠CFD=90°,求∠C的度数;(3)若△CDF为等腰三角形,求∠C的度数.25.如图,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1s后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?(3)若Q以(2)中的速度从C点出发,同时P以原来的速度从B点出发,在△ABC的三边上逆时针运动,问:经过多少时间P、Q两点第一次相遇?在何处相遇?26.如图,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,BE、CD交于F.(1)求证:BE=CD;(2)连接CE,若BE=CE,求证:从“①DE⊥AC”、“②DE∥AB”中选择一个填入(2)中,并完成证明【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】根据三角形内角和定理求出∠DCP=30°,求证PB=PD;再根据三角形外角性质求证BD=AD,再利用△BPD是等腰三角形,然后可得AD=DC,∠ACD=45°从而求出∠ACB的度数.【详解】解:过C作AP的垂线CD,垂足为点D.连接BD;∵△PCD中,∠APC=60°,∴∠DCP=30°,PC=2PD,∵PC=2PB,∴BP=PD,∴△BPD是等腰三角形,∠BDP=∠DBP=30°,∵∠ABP=45°,∴∠ABD=15°,∵∠BAP=∠APC-∠ABC=60°-45°=15°,∴∠ABD=∠BAD=15°,∴BD=AD,∵∠DBP=45°-15°=30°,∠DCP=30°,∴BD=DC,∴△BDC是等腰三角形,∵BD=AD,∴AD=DC,∵∠CDA=90°,∴∠ACD=45°,∴∠ACB=∠DCP+∠ACD=75°,故选A.【点睛】此题主要考查学生三角形内角和定理,等腰三角形的判定与性质,三角形外角的性质等知识点,综合性较强,有一定的拔高难度,属于难题.2.C解析:C【分析】过D作DE⊥OM于E,DF⊥ON于F,求出∠EDF,根据角平分线性质求出DE=DF,根据线段垂直平分线性质求出BD=CD,证Rt△DEB≌Rt△DFC,求出∠EDB=∠CDF,推出∠BDC=∠EDF,即可得出答案.【详解】解:如图:过D作DE⊥OM于E,DF⊥ON于F,则∠DEB=∠DFC=∠DFO=90°,∵∠MON=130°,∴∠EDF=360°-90°-90°-130°=50°,∵DE⊥OM,DF⊥ON,OD平分∠MON,∴DE=DF,∵P为BC中点,DP⊥BC,∴BD=CD,在Rt△DEB和Rt△DFC中,DB DC DE DF=⎧⎨=⎩,∴Rt△DEB≌Rt△DFC(HL),∴∠EDB=∠CDF,∴∠BDC=∠BDF+CDF=∠BDF+∠EDB=∠EDF=50°.故选:C.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,角平分线性质,线段垂直平分线性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,角平分线上的点到角的两边的距离相等.3.D解析:D【分析】设∠ABC=∠C=2x,根据折叠的性质得到∠BDE=∠BDC=∠FDE=60°BD=DF,BC=BE=EF,在△BDC中利用内角和定理列出方程,求出x值,可得∠A,再证明AF=EF,从而可得AD =BC+BD.【详解】解:∵AB=AC,BD平分∠ABC,设∠ABC=∠C=2x,则∠A=180°-4x,∴∠ABD=∠CBD=x,第一次折叠,可得:∠BED=∠C=2x,∠BDE=∠BDC,第二次折叠,可得:∠BDE=∠FDE,∠EFD=∠ABD=x,∠BED=∠FED=∠C=2x,∵∠BDE+∠BDC+∠FDE=180°,∴∠BDE=∠BDC=∠FDE=60°,∴x+2x+60°=180°,∴x=40°,即∠ABC=∠ACB=80°,∴∠A=20°,∴∠EFD=∠EDB=40°,∴∠AEF=∠EFD-∠A=20°,∴AF=EF=BE=BC,∴AD=AF+FD=BC+BD,故选D.【点睛】本题考查了翻折的性质,等腰三角形的判定和性质,三角形内角和,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.4.C解析:C【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出B1B2B2B3,B3B4B n B n+1的长为 2,进而得出答案.【详解】解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1=1,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴A2B2=2B1A2=2,∴B1B2∵B3A3=2B2A3,∴A 3B 3=4B 1A 2=4,∴B 2B 3=23, ∵A 4B 4=8B 1A 2=8,∴B 3B 4=43,以此类推,B n B n+1的长为2n-13,∴B 6B 7的长为323,故选:C .【点睛】本题考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出A 3B 3=4B 1A 2,A 4B 4=8B 1A 2,A 5B 5=16B 1A 2进而发现规律是解题的关键.5.C解析:C【分析】作底边上的高,根据等腰三角形三线合一和勾股定理求出高,再代入面积公式求解即可.【详解】解:如图,作底边BC 上的高AD ,则AB=5,BD=12×6=3, ∴AD=22AB BD -=2253-=4,∴三角形的面积为:12×6×4=12. 故选C .【点睛】本题考查了勾股定理和等腰三角形的性质,利用等腰三角形“三线合一”作出底边上的高,再根据勾股定理求出高的长度,作高构造直角三角形是解题的关键.6.B【分析】利用待定系数法求得两条直线的解析式,根据等边三角形的性质,点的坐标规律,即可求解.【详解】解:∵OA 1=1,∠OA 1C=30︒,∴∴点C 的坐标为(0,-,∵A 1、A 2、A 3所在直线过点A 1(1,0),C (0,3-,设直线A 1A 2的解析式为y kx =-∴0k =,∴k =∴直线A 1A 2的解析式为y x =, ∵△OA 1B 1为等边三角形,∴点B 1的坐标为(12,2),∵B 1、B 2、B 3所在直线过点O(0,0),B 1 (12,同理可求得直线O B 1的解析式为y =,∵△OA 1B 1和△B 1A 2B 2为等边三角形,∴∠B 1OA 1=∠B 2 B 1A 2=60︒,∴B 1A 2∥OA 1,∵B 1 (12,2),∴A 2x = 解得:52x =,∴点A 2的坐标为(52,2),同理点B 2的坐标为(32,点B 3的坐标为(72,点B 4的坐标为(152, ,总结规律: B 1的横坐标为12, B 2的横坐标为13122+=, B 3的横坐标为171222++=, B 4的横坐标为11512422+++=, ,∴B 9的横坐标为1511124816326422+++++++=, 故选:B【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,点的坐标规律,等边三角形的性质,解决本题的关键是寻找点的坐标规律.7.D解析:D【分析】由全等可得,AB=AD ,∠BAC=∠DAE ,可得∠BAD=EAC=50°,再根据等腰三角形性质求∠B 即可.【详解】解:∵ABC ADE △△≌,∴AB=AD ,∠BAC=∠DAE ,∠B=∠ADE ,∠BAD=∠BAC-∠DAC ,∠EAC=∠DAE-∠DAC ,∠BAD=∠EAC=50°,∵AB=AD ,∴∠B=180652BAD ︒-∠=︒, ∴∠ADE=∠B=65º,【点睛】本题考查了全等三角形的性质和等腰三角形的性质,解题关键是根据全等三角形得出等腰三角形和角的度数,依据等腰三角形的性质进行计算.8.A解析:A【分析】利用基本作图得到CE AB ⊥,再根据等腰三角形的性质得到5AC =,然后利用勾股定理计算即可;【详解】由做法得CE AB ⊥,则90AEC ∠=︒,145AC AB BE AE ==+=+=,在Rt △ACE 中,3CE ===; 故答案选A .【点睛】 本题主要考查了等腰三角形的性质,准确计算是解题的关键.9.B解析:B【分析】 由△ABC 为等边三角形,可求出∠BOA =90°,由△ADO 是等腰三角形求出∠ADO =∠AOD =30°,即可求出∠BOD 的度数.【详解】解:∵△ABC 为等边三角形,BO 为中线,∴∠BOA =90°,∠BAC =60°∴∠CAD =180°﹣∠BAC =180°﹣60°=120°,∵AD =AO ,∴∠ADO =∠AOD =30°,∴∠BOD =∠BOA +∠AOD =90°+30°=120°,故选:B .【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质及等腰三角形的性质,解题的关键是熟记等边三角形的性质及等腰三角形的性质.10.D解析:D【分析】分两种情况:等腰三角形的顶角是钝角或者等腰三角形的顶角是锐角,分别进行求解即可.解:①如图1,当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90°+25°=115°;②如图2,当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部,故顶角是90°−25°=65°.综上所述,顶角的度数为:65°或115°.故选D .【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,注意此类题的两种情况.同时考查了:直角三角形的两个锐角互余;三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.11.D解析:D【分析】由作图可得:AD 平分,BAC ∠ 可判断A ,再求解1302DAC DAB BAC ∠=∠=∠=︒, 可得60,ADC ∠=︒ 可判断B ,再证明,DA DB = 可判断C ,过D 作DF AB ⊥于,F 再证明,DC DF = 再利用 ACD ACD ABC ACD ABD S S S S S =+ ,可判断,D 从而可得答案. 【详解】解:90,30,C B ∠=︒∠=︒903060,BAC ∴∠=︒-︒=︒由作图可得:AD 平分,BAC ∠ 故A 不符合题意;1302DAC DAB BAC ∴∠=∠=∠=︒, 903060,ADC ∴∠=︒-︒=︒ 故B 不符合题意;30,DAB B ∠=∠=︒,DA DB ∴=D ∴在AB 的垂直平分线上,故C 不符合题意;过D 作DF AB ⊥于,F90,C AD ∠=︒平分,BAC ∠,DC DF ∴=30B ∠=︒,2,AB AC ∴= 11,,22ACD ABD S AC CDS AB DF ∴== 121122ACDACD ABC ACD ABD AC CD SS S S S AC CD AB DF ∴==++ 1.233AC AC AC AC AB AC AC AC ====++ 故D 符合题意; 故选:.D【点睛】 本题考查的是三角形的内角和定理,角平分线的作图,角平分线的性质,线段垂直平分线的判定,等腰三角形的判定,掌握以上知识是解题的关键.12.A解析:A【分析】由勾股定理及其逆定理可得三角形ABC 是等腰直角三角形,从而得到∠ABC 的度数 .【详解】解:如图,连结AC ,由题意可得:2222221310,125,125,AB AC BC +==+==+=∴AC=BC ,222AB AC BC =+,∴△ABC 是等腰直角三角形,∴∠ABC=∠BAC=45°,故选A .本题考查勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理及其逆定理、等腰直角三角形的性质是解题关键.二、填空题13.5°【分析】首先根据角平分线的判定方法判定AD 是∠BAC 的平分线然后利用外角性质求∠ADB 的度数即可【详解】解:∵∠C =90°DE ⊥AB ∴∠C=∠AED=90°在Rt∆ACD 和Rt∆AED 中∴Rt∆解析:5°【分析】首先根据角平分线的判定方法判定AD 是∠BAC 的平分线,然后利用外角性质求∠ADB 的度数即可.【详解】解:∵∠C =90°,DE ⊥AB∴∠C=∠AED=90°,在Rt∆ACD 和Rt∆AED 中DE DC AD AD =⎧⎨=⎩, ∴Rt∆ACD ≌Rt∆AED ,∴∠CAD=∠EAD ,∴AD 平分∠BAC ,∴∠CAD =12∠BAC , ∵∠C =90°,AC =BC ,∴∠B =∠CAB =45°,∴∠CAD =22.5°,∴∠ADB=∠CAD +∠C =112.5°.故答案为:112.5°.【点睛】本题考查了角平分线的判定方法以及三角形外角的性质,角平分线的判定方法是:到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上.14.等边三角形【分析】由等边三角形的性质可以得出AB=AC ∠BAD=60°由条件证明△ABD ≌△ACE 就可以得出∠CAE=∠BAD=60°AD=AE 就可以得出△ADE 为等边三角形【详解】解:的形状是等边解析:等边三角形【分析】由等边三角形的性质可以得出AB=AC , ∠BAD=60°,由条件证明△ABD ≌△ACE 就可以得出∠CAE=∠BAD=60°,AD=AE ,就可以得出△ADE 为等边三角形.解:ADE 的形状是等边三角形,理由:∵ABC 为等边三角形,∴AB=AC , ∠BAD=60°,在∆ABD 和∆CAE 中 AB AC ACE ABD CE BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴∆ABD ≌∆ACE ,∴∠CAE=∠BAD=60°,AD=AE ,∴∆ADE 为等边三角形,故答案为:等边三角形.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质及等边三角形的判定与性质,解题的关键是灵活运用相关性质.15.2【分析】根据题意当时DE 的值最小根据已知条件求解即可;【详解】如图所示当时DE 的值最小如图所示∵BD 平分∠ABC ∠C =90°∴∵∴∴∴∵∴即整理得:∴又∵∴即整理得:解得:∴故答案是2【点睛】本题解析:2【分析】根据题意,当DE AB ⊥时,DE 的值最小,根据已知条件求解即可;【详解】如图所示,当DE AB ⊥时,DE 的值最小,如图所示,∵BD 平分∠ABC ,DE AB ⊥,∠C =90°,∴CD DE =,∵2AD CD =,∴2AD DE =,∴30A ∠=︒,∴30CBD ABD ∠=∠=︒,2AB CB =,∵6AC =,∴222AB AC BC =+,即22246CB CB =+,整理得:2336CB =, ∴23CB =,又∵2BD CD =,∴222BD CD BC =+,即22412CD CD =+,整理得:2312CD =,解得:2CD =,∴2DE =.故答案是2.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质、直角三角形的性质和勾股定理,准确分析计算是解题的关键.16.5或1【分析】如图设BM=x 首先证明BQ=AP 分两种情形利用勾股定理构建方程求解即可【详解】解:如图设BM =x 在Rt △ABC 中AB =10AC =6∴BC ===8∵QB ∥AP ∴∠A =∠OBQ ∵O 是AB 的解析:5或1【分析】如图,设BM=x ,首先证明BQ=AP ,分两种情形,利用勾股定理,构建方程求解即可.【详解】解:如图,设BM =x ,在Rt △ABC 中,AB =10,AC =6,∴BC 22AB AC -22106-8,∵QB ∥AP ,∴∠A =∠OBQ ,∵O 是AB 的中点,∴OA =OB ,在△OAP 和△OBQ 中,A OBQ OA OBAOP BOQ ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△OAP ≌△OBQ (ASA ),∴PA=BQ=6﹣1=5,OQ=OP,∵OM⊥PQ,∴MQ=MP,∴52+x2=12+(8﹣x)2,解得x=2.5.当点P在AC的延长线上时,同法可得72+x2=12+(8﹣x)2,解得x=1,综上所述,满足条件的BM的值为2.5或1.故答案为:2.5或1.【点睛】本题考查勾股定理,全等三角形的判定和性质,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题.17.5【分析】将AD顺时针旋转60°得连结可得AD=DD′=AD′可证△ABD′≌△ACD(SAS)可得BD′=CD由BD′+DD′≥BD当BD′D三点在一线时BD最大BD最大=BD′+DD′=5【详解解析:5【分析】将AD顺时针旋转60°,得AD',连结BD',可得AD=DD′=AD′,可证△ABD′≌△ACD (SAS),可得BD′=CD,由BD′+DD′≥BD,当B、D′、D三点在一线时,BD最大,BD最大=BD′+DD′=5.【详解】解:∵将AD顺时针旋转60°,得AD',连结BD',则AD=DD′=AD′,∴△ADD′是等边三角形,又∵等边三角形ABC,∴∠BAC=∠D AD',∴∠BAD′+∠D′AC=∠CAD+∠D′AC=60°,∴AB=AC,AD′=AD,∴△ABD′≌△ACD(SAS),∴BD′=CD,∴BD′+DD′≥BD,当B、D′、D三点在一线时,BD最大,BD最大=BD′+DD′=CD+AD=2+3=5.故答案为:5..【点睛】本题考查三角形旋转变换,等边三角形判定与性质,掌握三角形旋转变换的性质,等边三角形判定与性质,用三角形三边关系确定B 、D′、D 共线是解题关键.18.【分析】已知AB=AC 根据等腰三角形的性质可得∠B 的度数再求出∠DAC 的度数然后根据30°角直角三角形的性质求得BD 的长再根据等角对等边可得到CD 的长即可求得BC 的长【详解】∵AB=AC ∠C=30°解析:12【分析】已知AB=AC ,根据等腰三角形的性质可得∠B 的度数,再求出∠DAC 的度数,然后根据30°角直角三角形的性质求得BD 的长,再根据等角对等边可得到CD 的长,即可求得BC 的长.【详解】∵AB=AC ,∠C=30°,∴∠B=∠C=30°,∴∠BAC=120°,∵AB ⊥AD ,AD=4,∴∠BAD=90°,BD=2AD=8,∴∠DAC=120°-90°=30°,∴∠DAC =∠C=30°,∴AD=CD=4,∴CB=DB+CD=12故答案为:12【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质及30°角直角三角形的性质,熟练运用等腰三角形的性质及30°角直角三角形的性质是解决问题的关键.19.【分析】先利用同角的余角相等得到=再通过证得到即再利用三角形内角和得可得最后利用角的和差即可得到答案=【详解】证明:∵∴∴=又∵∴∴即∵∴即∴=故答案为:【点睛】本题考查了直角三角形的性质内角和定理 解析:=ACD CBA DAF ∠∠∠+【分析】先利用同角的余角相等得到ACD ∠=CBE ∠,再通过证ACD CBE ≌,得到==90ADC CEB ∠︒∠即==90ADF CEB ∠︒∠,再 利用三角形内角和得=AFD ADF EFB FEB ︒--︒-∠-180∠∠180∠可得=DAF EBF ∠∠,最后利用角的和差即可得到答案,ACD ∠==++CBE CBA EFB CBA DAF ∠∠∠=∠∠.【详解】证明:∵90ACB ∠=︒,CE BE ⊥∴+90ACD ECB ∠=︒∠,+90CBE ECB ∠=︒∠∴ACD ∠=CBE ∠又∵AC BC =,CD BE =∴ACD CBE ≌∴==90ADC CEB ∠︒∠即==90ADF CEB ∠︒∠∵=AFD EFB ∠∠∴=AFD ADF EFB FEB ︒--︒-∠-180∠∠180∠即=DAF EBF ∠∠∴ACD ∠==++CBE CBA EFB CBA DAF ∠∠∠=∠∠故答案为:=ACD CBA DAF ∠∠∠+.【点睛】 本题考查了直角三角形的性质、内角和定理以及全等三角形的判定和性质,能通过性质找到角与角之间的关系是解答此题的关键.20.①③④【分析】利用平行线的性质∠C=∠FBD 则可证明∠C=∠ABC 于是可根据等腰三角形的性质对①②进行判断;过D 点作DH ⊥AB 如图利用角平分线的性质得到DE=DHDH=DF 则可对③进行判断;证明△A解析:①③④【分析】利用平行线的性质∠C=∠FBD ,则可证明∠C=∠ABC ,于是可根据等腰三角形的性质对①②进行判断;过D 点作DH ⊥AB ,如图,利用角平分线的性质得到DE=DH ,DH=DF ,则可对③进行判断;证明△ADE ≌△ADH 得到AH=AE ,同理可得BH=BF ,则可对④进行判断.【详解】解:∵BC 恰好平分∠ABF ,∴∠ABC=∠FBD ,∵AC ∥BF ,∴∠C=∠FBD ,∴∠C=∠ABC ,∴△ABC 为等腰三角形,∵AD 平分∠BAC ,∴AD ⊥BC ,CD=BD ,∴AD 是ABC ∆的高;ABC ∆是等腰三角形;所以①正确;②错误;过D 点作DH ⊥AB 于H ,如图,∵AD 平分∠BAC ,DE ⊥AC ,DH ⊥AB ,∴DE=DH ,∵AC ∥BF ,DE ⊥AC ,∴DF ⊥BF ,∵BD 平分∠ABF ,DH ⊥AB ,∴DH=DF ,∴DE=DF ,所以③正确;在△ADE 和△ADH 中,AD AD DE DH =⎧⎨=⎩, ∴△ADE ≌△ADH (HL ),∴AH=AE ,同理可得BH=BF ,∴AB=AH+BH=AE+BF ,所以④正确.故答案为:①③④.【点睛】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.也考查了平行线的性质和等腰三角形的性质.三、解答题21.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)由余角的性质可得F EAC ∠=∠,从而运用“角角边”证明即可;(2)作FM AC ⊥,同(1)证明过程可得FM AC BC ==,AM CE =,从而证明CD MD =,则可得M 为AC 的中点,最终可得E 点为BC 的中点.【详解】(1)∵AF AE ⊥,∴90FAG EAC ∠+∠=︒,∵FG AC ,∴90AGF ∠=︒,90FAG F ∠+∠=︒,∴F EAC ∠=∠,在AGF 与ECA △中,AGF C F EAC AF AE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()AGF ECA AAS ≌;(2)如图所示,作FM AC ⊥,由(1)可知AMF ECA △≌△,则FM AC BC ==,AM CE =,在DFM 和DBC △中,MDF CDB DMF DCB FM BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()DFM DBC AAS △≌△, ∴CD MD =,∵3AD CD =,∴AM CM =,∴CM CE =,∵AC BC =,∴BE CE =,即:E 点为BC 的中点.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,以及等腰直角三角形的性质,掌握等腰直角三角形中常考的证明模型是解题关键.22.(1)点E 的坐标为(0,2);(2)见解析;(3)60OCD ∠=︒【分析】(1)先根据ASA 判定△AOE ≌△BOC ,得出OE=OC ,再根据点C 的坐标为(2,0),得到OC=2=OE ,进而得到点E 的坐标;(2)先过点O 作OM ⊥AD 于点M ,作ON ⊥BC 于点N ,根据△AOE ≌△BOC ,得到S △AOE =S △BOC ,且AE=BC ,再根据OM ⊥AE ,ON ⊥BC ,得出OM=ON ,进而得到OD 平分∠ADC ;(3)在DA 上截取DP=DC ,连接OP ,根据SAS 判定△OPD ≌△OCD ,再根据三角形外角性质以及三角形内角和定理,求得∠PAO=30°,进而得到∠OCB=60°.【详解】解:(1)如图①,∵AD ⊥BC ,BO ⊥AO ,∴∠AOE=∠BDE=90︒,又∵∠AEO=∠BED ,∴∠OAE=∠OBC ,∵A (-3,0),B (0,3),∴OA=OB=3,在△AOE 和△BOC 中,90AOE BOC OA OB OAE OBC ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△AOE ≌△BOC(ASA),∴OE=OC ,又∵点C 的坐标为(2,0),∴OC=2=OE ,∴点E 的坐标为(0,2);(2)如图②,过点O 作OM ⊥AD 于点M ,作ON ⊥BC 于点N ,∵△AOE ≌△BOC ,∴S △AOE =S △BOC ,且AE=BC ,∵OM ⊥AE ,ON ⊥BC ,∴OM=ON ,∴OD 平分∠ADC ;(3)如图所示,在DA 上截取DP=DC ,连接OP ,∵∠PDO=∠CDO ,OD=OD ,在△OPD 和△OCD 中,DP DC PDO CDO OD OD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△OPD ≌△OCD(SAS),∴OC=OP ,∠OPD=∠OCD ,∵AD-CD=OC ,∴AD-DP=OP ,即AP=OP ,∴∠PAO=∠POA ,∴∠OPD=∠PAO+∠POA=2∠PAO=∠OCB ,又∵∠PAO+∠OCD=90°,∴3∠PAO=90°,∴∠PAO=30°,∴∠OCB=60°.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的判定定理以及等腰直角三角形的性质的综合应用,解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形,运用全等三角形的性质进行求解.23.(1)证明见详解;(2)以D E G 、、为顶点的三角形的形状是等边三角形,证明见详解(3)AD =CG .证明见详解.【分析】(1)过点D 作DH ∥AC 交BC 于H ,则∠DHB=∠ACB ,由ABC 是等边三角形,可得AB=AC ,∠B=∠ACB=60°,可证△DEH ≌△FEC (AAS ),DH=FC 即可;(2)以D E G 、、为顶点的三角形的形状是等边三角形,连结DG ,由ED ⊥AB 于D ,可求∠DEB=90°-∠B=30°,由EG BC ⊥,∠ACB=60°,可得∠GED=90°-∠DEB=60°,∠EGC=90°-∠GCE=30°可证△BHD 为等边三角形,∠BDH=60°,再证∠F=∠EGC=30°,GE=EF=DE ,结合∠GED=60°即可;(3)AD =CG 由ABC ,△BHD 为等边三角形,可得AD=HC ,可证△DEH ≌△FEC (AAS ),可得HE=CE ,由EG BC ⊥,∠ACB=60°,可得∠EGC=90°-∠GCE=30°利用含30°直角三角形性质GC=2EC=CH=AD 即可.【详解】证明:(1)过点D作DH∥AC交BC于H,则∠DHB=∠ACB,∵ABC是等边三角形,所以AB=AC,∠B=∠ACB=60°,∴∠B=∠DHB=60°,∴DB=DH,∵作法DH∥AC,∴∠HBE=∠F,∠DHE=∠FCE,∵DE FE=,∴△DEH≌△FEC(AAS),∴DH=FC,∴BD=CF;、、为顶点的三角形的形状是等边三角形,(2)以D E G连结DG,∵ED⊥AB于D,∴∠B+∠DEB=90°,∠B=60°,∴∠DEB=90°-∠B=30°,⊥,∠ACB=60°,又∵EG BC∴∠DEB+∠GED=90°,∠EGC+∠GCE=90°,∴∠GED=90°-∠DEB=60°,∠EGC=90°-∠GCE=30°,由(1)知DH=BD,∠B=60°,∴△BHD为等边三角形,∴∠BDH=60°,∴∠HDE=90°-∠BDH=30°,∠F=∠HDE=30°,∴∠F=∠EGC=30°,∴GE=EF=DE,∴△DEG为等边三角形;(3)AD=CG.∵ABC,△BHD为等边三角形,∴AB=BC,DB=BH,∴AB-BD=BC-BH,∴AD=HC,∵作法DH∥AC,∴∠HBE=∠F,∠DHE=∠FCE,∵DE FE=,∴△DEH≌△FEC(AAS),∴HE=CE,⊥,∠ACB=60°,∵EG BC∴∠EGC+∠GCE=90°,∴∠EGC=90°-∠GCE=30°,∴GC=2EC=CH=AD,∴GC=AD.【点睛】本题考查等边三角形的判定与性质,平行线的性质,三角形全等的判定与性质,直角三角形性质,等腰三角形判定,掌握等边三角形的判定与性质,平行线的性质,三角形全等的判定与性质,直角三角形性质,等腰三角形判定是解题关键.24.(1)60°;(2)30°;(3)20°或40°.【分析】(1)由折叠的性质可知△ABF是等边三角形,即可得出结论;(2)根据折叠的性质及三角形内角和定理即可得出结论;(3)根据折叠的性质、三角形外角的性质及等腰三角形的性质表示出∠AFD,根据平角的定义表示出∠DFC,然后分三种情况讨论即可得出结论.【详解】解:(1)由折叠的性质可知:AB=AF,BA=BF,∴AB=BF=AF,∴△ABF是等边三角形,∴∠ABC=∠AFB=60°;(2)∵∠CFD=90°,∴∠BFD =90°.由折叠的性质可知:∠BAD =∠BFD ,∴∠BAC =∠BAD =90°,∴∠C =180°-∠BAC -∠ABC =180°-90°-60°=30°;(3)设∠C =x °.由折叠的性质可知,AD =DF ,∴∠FAD =∠AFD .∵∠AFB =∠FAD +∠C ,∴∠FAD =∠AFB -∠C =60°-x ,∴∠AFD =60°-x ,∴∠DFC =180°-∠AFB -∠AFD =180°-60°-(60°-x )=60°+x .∵△CDF 为等腰三角形,∴分三种情况讨论:①若CF =CD ,则∠CFD =∠CDF ,∴60°+x +60°+x +x =180°,解得:x =20°;②若DF =DC ,则∠DFC =∠C ,∴60°+x =x ,无解,∴此种情况不成立;③若DF =FC ,则∠FDC =∠C =x ,∴60°+x +x +x =180°,解得:x =40°.综上所述:∠C 的度数为20°或40°.【点睛】本题考查了等边三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,折叠的性质.分三种情况讨论是解答本题的关键.25.(1)全等,见解析;(2)Q 的运动速度为154cm /s ;(3)803s 在AB 边上,距离A 点6cm 处【分析】(1)由SAS 证明即可;(2)根据全等三角形的性质得出4BP PC cm ==,5CQ BD cm ==,则可得出答案; (3)由题意列出方程1532104x x =+⨯,解方程即可得解; 【详解】(1)∵1t s =,点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,∴313BP CQ cm ==⨯=,∵10AB cm =,点D 为AB 的中点,∴5BD cm =,又∵PC BC BP =-,8BC cm =,∴835PC cm =-=,∴PC BD =,又∵AB AC =,∴B C ∠=∠,在△BPD 和△CQP 中,PC BD B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()△△BPD CQP SAS ≅;(2)∵点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,∴BP 与CQ 不是对应边,即BP CQ ≠,∴若BPD CPQ ≅,且B C ∠=∠,则4BP PC cm ==,5CQ BD cm ==,∴点P 、点Q 的运动时间4()33BPt s ==, ∴515443Q CQ t υ=== cm /s ;(3)设经过x 秒后点P 与点Q 第一次相遇, 由题意可得:1532104x x =+⨯, 解得:803x =, 803803⨯=cm , △ABC 的周长为1010828cm ++=,运动三圈:28384cm ⨯=>80cm ,84804cm -=,1046cm -=,∴经过803后点P 与点Q 第一次相遇,在AB 边上,距离A 点6cm 处. 【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,特别是利用方程的思想解决几何问题,培养学生综合解题的能力.26.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据“SAS”证明△BAE ≌△CAD ,然后根据全等三角形的性质解答即可;(2)根据线段垂直平分线的判定可知CA 垂直平分DE ,进而可证明结论成立.【详解】证明:(1)∵∠BAC =∠DAE =90°,∴∠DAE +∠DAB =∠BAC +∠DAB ,即∠BAE =∠CAD ,在△BAE 与△CAD 中,AD AE CAD BAE AB AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BAE ≌△CAD (SAS ),∴BE =CD ;(2)∵BE =CD ,BE =CE ,∴CE =CD ,又∵AD =AE ,∴CA 垂直平分DE ,∴DE ⊥AC (可得①),又∵∠BAC =90°,∴DE//AB (可得②).【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS 、SAS 、ASA 、AAS 和HL )和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.也考查了线段垂直平分线的判定、平行线的判定等知识.。
2019北师大版八年级数学下册第一章【三角形的证明】单元测试题一、精心选一选,慧眼识金(每小题2分,共20分)1.如图1,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃.那么最省事的办法是带()去配.A .①B .②C .③D .①和②2.下列说法中,正确的是().A .两腰对应相等的两个等腰三角形全等B .两角及其夹边对应相等的两个三角形全等C .两锐角对应相等的两个直角三角形全等D .面积相等的两个三角形全等3.如图2,AB ⊥CD ,△ABD 、△BCE 都是等腰三角形,如果CD =8cm ,BE =3cm ,那么AC 长为().A .4cmB .5cmC .8cmD .34cm 4.如图3,在等边ABC ∆中,,DE 分别是,BC AC 上的点,且BD CE =,AD 与BE 相交于点P ,则12∠+∠的度数是().A .045B .055C .060D .0755.如图4,在ABC ∆中,AB=AC ,036A ∠=,BD 和CE 分别是ABC ∠和ACB ∠的平分线,且相交于点P.在图4中,等腰三角形(不再添加线段和字母)的个数为().A .9个B .8个C .7个D .6个6.如图5,123,,l l l 表示三条相互交叉的公路,现在要建一个加油站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有().A .1处B .2处C .3处D .4处7.如图6,A 、C 、E 三点在同一条直线上,△DAC 和△EBC 都是等边三角形,AE 、BD 分别与CD 、CE 交于点M 、N ,有如下结论:①△ACE ≌△DCB ;②CM =CN ;③AC =DN.其中,正确结论的个数是().A .3个B .2个C .1个D .0个8.要测量河两岸相对的两点A 、B 的距离,先在AB 的垂线BF 上取两点C ,D ,使CD=BC ,再作出BF 的垂线DE ,使A ,C ,E 在同一条直线上(如图7),可以证明ABC ∆≌EDC ∆,得ED=AB.因此,测得DE 的长就是AB 的长,在这里判定ABC ∆≌EDC ∆的条件是().A .ASAB .SASC .SSSD .HL9.如图8,将长方形ABCD 沿对角线BD 翻折,点C 落在点E 的位置,BE 交AD 于点F.求证:重叠部分(即BDF ∆)是等腰三角形.证明:∵四边形ABCD 是长方形,∴AD ∥BC又∵BDE ∆与BDC ∆关于BD 对称,∴23∠=∠.∴BDF ∆是等腰三角形.请思考:以上证明过程中,涂黑部分正确的应该依次是以下四项中的哪两项?().①12∠=∠;②13∠=∠;③34∠=∠;④BDC BDE∠=∠A .①③B .②③C .②①D .③④10.如图9,已知线段a ,h 作等腰△ABC ,使AB =AC ,且BC =a ,BC 边上的高AD =h .张红的作法是:(1)作线段BC =a ;(2)作线段BC 的垂直平分线MN ,MN 与BC 相交于点D ;(3)在直线MN 上截取线段h ;(4)连结AB ,AC ,则△ABC 为所求的等腰三角形.上述作法的四个步骤中,有错误的一步你认为是().A .(1)B .(2)C .(3)D .(4)二、细心填一填,一锤定音(每小题2分,共20分)1.如图10,已知,在△ABC 和△DCB 中,AC=DB ,若不增加任何字母与辅助线,要使△ABC ≌△DCB ,则还需增加一个条件是____________.2.如图11,在Rt ABC ∆中,090,BAC AB AC ∠==,分别过点,B C 作经过点A 的直线的垂线段BD ,CE ,若BD=3厘米,CE=4厘米,则DE 的长为_______.3.如图12,P ,Q 是△ABC 的边BC 上的两点,且BP =PQ =QC =AP =AQ ,则∠ABC 等于_________度.4.如图13,在等腰ABC ∆中,AB=27,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,若BCE ∆的周长为50,则底边BC 的长为_________.5.在ABC ∆中,AB=AC ,AB 的垂直平分线与AC 所在的直线相交所得的锐角为050,则底角B 的大小为________.6.在《证明二》一章中,我们学习了很多定理,例如:①直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方;②全等三角形的对应角相等;③等腰三角形的两个底角相等;④线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;⑤角平分线上的点到这个角两边的距离相等.在上述定理中,存在逆定理的是________.(填序号)7.如图14,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=5cm ,BC=10cm ,将△ABC 折叠,点B与点A 重合,折痕为DE ,则CD 的长为________.8.如图15,在ABC ∆中,AB=AC ,0120A ∠=,D 是BC 上任意一点,分别做DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,如果BC=20cm ,那么DE+DF=_______cm.9.如图16,在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =15°,DE 是AB 的中垂线,垂足为D ,交BC于点E ,若4BE =,则AC =_______.10.如图17,有一块边长为24m 的长方形绿地,在绿地旁边B 处有健身器材,由于居住在A 处的居民践踏了绿地,小颖想在A 处立一个标牌“少走_____步,踏之何忍?”但小颖不知在“_____”处应填什么数字,请你帮助她填上好吗?(假设两步为1米)?三、耐心做一做,马到成功(本大题共48分)1.(7分)如图18,在∆ABC 中,090ACB ∠=,CD 是AB 边上的高,030A ∠=.求证:AB=4BD.2.(7分)如图19,在∆ABC 中,090C ∠=,AC=BC ,AD 平分CAB ∠交BC 于点D ,DE ⊥AB 于点E ,若AB=6cm.你能否求出BDE ∆的周长?若能,请求出;若不能,请说明理由.3.(10分)如图20,D 、E 分别为△ABC 的边AB 、AC 上的点,BE 与CD 相交于O 点.现有四个条件:①AB =AC ;②OB =OC ;③∠ABE =∠ACD ;④BE =CD .(1)请你选出两个条件作为题设,余下的两个作为结论,写出一个正确..的命题:命题的条件是和,命题的结论是和(均填序号).(2)证明你写出的命题.已知:求证:证明:4.(8分)如图21,在ABC ∆中,090A ∠=,AB=AC ,ABC ∠的平分线BD 交AC 于D ,CE ⊥BD 的延长线于点E.求证:12CE BD =.5.(8分)如图22,在∆ABC 中,090C ∠=.(1)用圆规和直尺在AC 上作点P ,使点P 到A 、B 的距离相等.(保留作图痕迹,不写作法和证明);(2)当满足(1)的点P 到AB 、BC 的距离相等时,求∠A 的度数.6.(8分)如图23,090AOB ∠=,OM 平分AOB ∠,将直角三角板的顶点P 在射线OM 上移动,两直角边分别与OA 、OB 相交于点C 、D ,问PC 与PD 相等吗?试说明理由.四、拓广探索(本大题12分)如图24,在∆ABC 中,AB=AC ,AB 的垂直平分线交AB 于点N ,交BC 的延长线于点M ,若040A ∠=.(1)求NMB ∠的度数;(2)如果将(1)中A ∠的度数改为070,其余条件不变,再求NMB ∠的度数;(3)你发现有什么样的规律性,试证明之;(4)若将(1)中的A ∠改为钝角,你对这个规律性的认识是否需要加以修改?答案:一、精心选一选,慧眼识金1.C ;2.B ;3.D .点拨:BC=BE=3cm ,AB=BD=5cm ;4.C .点拨:利用ABD ∆≌BCE ∆;5.B ;6.D .点拨:三角形的内角平分线或外角平分线的交点处均满足条件;7.B .点拨:①②正确;8.A ;9.C ;10.C .点拨:在直线MN 上截取线段h ,带有随意性,与作图语言的准确性不相符.二、细心填一填,一锤定音1.答案不惟一.如ACB DBC ∠=∠;2.7厘米.点拨:利用ABD ∆≌CAE ∆;3.030;4.23.点拨:由27BE CE AC AB +===,可得502723BC =-=;5.070或020.点拨;当ABC ∆为锐角三角形时,070B ∠=;当ABC ∆为钝角三角形时,020B ∠=;6.①、③、④、⑤.点拨:三个角对应相等的两个三角形不一定是全等三角形,所以②不存在逆定理;7.15cm .点拨:设CD x =,则易证得10BD AD x ==-.在Rt ACD ∆中,222(10)5x x -=+,解得154x =.8.10.点拨:利用含030角的直角三角形的性质得,()1122DE DF BD CD BC +=+=.9.2.点拨:在Rt AEC ∆中,030AEC ∠=,由AE=BE=4,则得AC=2;10.16.点拨:AB=26米,AC+BC=34米,故少走8米,即16步.三、耐心做一做,马到成功1.∵090ACB ∠=,030A ∠=,∴AB=2BC ,060B ∠=.又∵CD ⊥AB ,∴030DCB ∠=,∴BC=2BD.∴AB=2BC=4BD.2.根据题意能求出BDE ∆的周长.∵090C ∠=,090DEA ∠=,又∵AD 平分CAB ∠,∴DE=DC.在Rt ADC ∆和Rt ADE ∆中,DE=DC ,AD=AD ,∴Rt ADC ∆≌Rt ADE ∆(HL ).∴AC=AE ,又∵AC=BC ,∴AE=BC.∴BDE ∆的周长DE DB EB BC EB AE EB AB =++=+=+=.∵AB=6cm ,∴BDE ∆的周长=6cm .3.(1)①,③;②,④.(2)已知:D 、E 分别为△ABC 的边AB 、AC 上的点,BE 与CD 相交于O 点,且AB =AC ,∠ABE =∠ACD.求证:OB =OC ,BE =CD .证明:∵AB=AC ,∠ABE =∠ACD ,∠A =∠A ,∴△ABE ≌△ACD (ASA ).∴BE=CD.又∵ABC ACB ∠=∠,∴BCD ACB ACD ABC ABE CBE∠=∠-∠=∠-∠=∠∴BOC ∆是等腰三角形,∴OB =OC.4.延长CE 、BA 相交于点F.∵0090,90EBF F ACF F ∠+∠=∠+∠=,∴EBF ACF ∠=∠.在Rt ABD ∆和Rt ACF ∆中,∵DBA ACF ∠=∠,AB=AC ,∴Rt ABD ∆≌Rt ACF ∆(ASA ).∴BD CF =.在Rt BCE ∆和Rt BFE ∆中,∵BE=BE ,EBC EBF ∠=∠,∴Rt BCE ∆≌Rt BFE ∆(ASA ).∴CE EF =.∴1122CE CF BD ==.5.(1)图略.点拨:作线段AB 的垂直平分线.(2)连结BP.∵点P 到AB 、BC 的距离相等,∴BP 是ABC ∠的平分线,∴ABP PBC ∠=∠.又∵点P 在线段AB 的垂直平分线上,∴PA=PB ,∴A ABP ∠=∠.∴00190303A ABP PBC ∠=∠=∠=⨯=.2019北师大版八年级数学下册第一章【三角形的证明】单元测试题附答案解析116.过点P 作P E⊥OA 于点E ,P F⊥OB 于点F.∵OM 平分AOB ∠,点P 在OM 上,∴PE=PF.又∵090AOB ∠=,∴090EPF ∠=.∴EPF CPD ∠=∠,∴EPC FPD ∠=∠.∴Rt PCE ∆≌Rt PDF ∆(ASA ),∴PC=PD.四、拓广探索(1)∵AB=AC ,∴B ACB ∠=∠.∴()()000011180180407022B A ∠=-∠=-=.∴000090907020NMB B ∠=-∠=-=.(2)解法同(1).同理可得,035NMB ∠=.(3)规律:NMB ∠的度数等于顶角A ∠度数的一半.证明:设A α∠=.∵AB=AC ,∴B C ∠=∠,∴()011802B α∠=-.∵090BNM ∠=,∴()00011909018022NMB B αα∠=-∠=--=.即NMB ∠的度数等于顶角A ∠度数的一半.(4)将(1)中的A ∠改为钝角,这个规律不需要修改.仍有等腰三角形一腰的垂直平分线与底边或底边的延长线相交所成的锐角等于顶角的一半.。
北师大版八年级数学下册第一章三角形的证明单元测试题一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.等腰三角形的对称轴是()A.底边上的高所在的直线B.底边上的高C.底边上的中线D.顶角平分线2.如图在3×3的网格中,点A、B在格点处:以AB为一边,点P在格点处,则使△ABP为等腰三角形的点P有()个.A.2个B.3个C.4个D.5个3.如图,在△ABC中,∠B与∠C的角平分线相交于点I,过点I作BC的平行线,分别交AB、AC于点D、E.若AB=9,AC=6,BC=8,则△ADE的周长是()A.14 B.15 C.174.如图所示,在等边三角形ABC中,AD⊥BC,E为AD上一点,∠CED=50°,则∠ABE等于()A.10°B.15°C.20°D.25°5.在△ABC中,AB=AC,∠A=60°,BC=6,则AB的值是()A.12 B.8 C.6 D.36.用反证法证明“a≥b”,对于第一步的假设,下列正确的是()A.a≤b B.a≠b C.a<b D.a=b7.下列说法:①一个底角和一条边分别相等的两个等腰三角形全等;②底边及底边上的高分别相等的两个等腰三角形全等;③两边分别相等的两个直角三角形全等;④一个锐角和一条边分别相等的两个直角三角形全等,其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.48.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线分别交AB,AC于点D,E,则下列结论正确的是()A.AE=3CE B.AE=2CE C.AE=BD D.BC=2CE9.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,点E是边AB的中点,AB=10,DE =4,则S△AEC=()A.8 B.7.5 C.7 D.610.如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,BE平分∠ABC,交CD于点E,若S△BCE=10,BC=5,则DE等于()A.10 B.7 C.5 D.4二.填空题(共8小题,每小题3分,共24分)11.等腰三角形的周长为12cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的腰长为.12.如图:已知∠B=20°,AB=A1B,A1B1=A1A2,A2B2=A2A3,A3B3=A3A4,以此类推∠A的度数是.13.如图,在△ABC中,AB=AC=10,AD平分∠BAC,点E为AC中点,则DE=.14.在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,DE垂直平分AC,交AC于点E,交AB于点D,连接CD,若BD=2,则AD的长是.15.如图,DE是△ABC的边AC上的垂直平分线,AB=5cm,BC=8cm,则△ABD的周长为cm.16.如图,点D,P在△ABC的边BC上,DE,PF分别垂直平分AB,AC,连接AD、AP,若∠DAP=20°,则∠BAC=.17.如图,AB∥CD,∠BAC与∠ACD的平分线交于点P,过P作PE⊥AB于E,交CD于F,EF=10,则点P到AC的距离为.18.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=40,DE=4,AC=12,则AB长是.三.解答题(共7小题,共66分)19.如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=110°,AB的垂直平分线DE交AC于点D,连接BD,求∠DBA的度数.20.如图,已知AB∥CD,∠BCF=180°,BD平分∠ABC,CE平分∠DCF,∠ACE=90°.求证:AC⊥BD.21.已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,AE是△ABC内部的一条线段,AE交CD于点F,交CB于点E,且∠CFE=∠CEF.求证:AE平分∠CAB.22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,过点A作AE⊥CD于点F,交CB于点E,且∠EAB=∠DCB.(1)求∠B的度数:(2)求证:BC=3CE.23.如图,直线l与m分别是△ABC边AC和BC的垂直平分线,l与m分别交边AB,BC于点D 和点E.(1)若AB=10,则△CDE的周长是多少?为什么?(2)若∠ACB=125°,求∠DCE的度数.24.如图,已知AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D.(1)求∠DBC的度数;(2)若△DBC的周长为14cm,BC=5cm,求AB的长.25.如图,已知AC∥BD,AE,BE分别平分∠CAB和∠DBA,点E在线段CD上.(1)求∠AEB的度数;(2)求证:CE=DE.参考答案一.选择题1.解:等腰三角形的对称轴是底边的垂直平分线,故选:A.2.解:如图所示,以AB为腰的等腰三角形的点P有2个,以AB为底边的等腰三角形的点P有3个,∴△ABP为等腰三角形的点P有5个;故选:D.3.解:∵BI平分∠DBC,∴∠DBI=∠CBI,又∵DE∥BC,∴∠DIB=∠IBC,∴∠DIB=∠DBI,∴BD=DI.同理CE=EI.∴△ADE的周长=AD+DI+IE+EA=AB+AC=15,故选:B.4.解:∵在等边三角形ABC中,AD⊥BC,∴AD是BC的线段垂直平分线,∵E是AD上一点,∴EB=EC,∴∠EBD=∠ECD,∵∠CED=50°,∴∠ECD=40°,又∵∠ABC=60°,∠ECD=40°,∴∠ABE=60°﹣40°=20°,故选:C.5.解:∵AB=AC,∠A=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AB=BC=6,故选:C.6.解:反证法证明“a≥b”,第一步是假设,a<b,故选:C.7.解:①一个底角和一条边分别相等的两个等腰三角形不一定全等;②底边及底边上的高分别相等的两个等腰三角形全等,正确;③两边分别相等的两个直角三角形不一定全等;④如果在两个直角三角形中,例如:两个30°角的直角三角形,一个三角形的直角边与另一个三角形的斜边相等,这两个直角三角形肯定不全等,错误;故选:A.8.解:连接BE,∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=30°,∴∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=30°,在Rt△BCE中,BE=2CE,∴AE=2CE,故选:B.9.解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,C点E是边AB的中点,∴AE=BE=CE=AB=5,∵CD⊥AB,DE=4,∴CD==3,∴S△AEC=S△BEC=BE•CD=3=7.5,故选:B.10.解:作EF⊥BC于F,∵S△BCE=10,∴×BC×EF=10,即×5×EF=10,解得,EF=4,∵BE平分∠ABC,CD⊥AB,EF⊥BC,∴DE=EF=4,故选:D.二.填空题11.解:由题意知,应分两种情况:(1)当腰长为3cm时,则另一腰也为3cm,底边为12﹣2×3=7cm,∵3+3<7,∴边长分别为3,3,7不能构成三角形;(2)当底边长为3cm时,腰的长=(12﹣3)÷2=4.5cm,∵0<3<4.5+4.5=9,∴边长为3,4.5,4.5,能构成三角形,则该等腰三角形的一腰长是4.5cm.故答案为:4.5cm.12.解:∵∠B=20°,AB=A1B,∴∠A=(180°﹣∠B)=80°,故答案为:80°.13.解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴AD⊥BC,∴∠ADC=90°,又点E为AC中点,∴DE=AC=5,故答案为:5.14.解:∵DE垂直平分AC,∴CD=AD,∴∠ACD=∠A=30°,∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,∴∠ACB=90°﹣∠A=60°,∴∠BCD=∠ACB﹣∠ACD=30°,∴CD=2BD=2×2=4,∴AD=CD=4.故答案为:4.15.解:∵DE是△ABC中的边AC上的垂直平分线,∴AD=CD,∵AB=5cm,BC=8cm,∴△ABD的周长为:AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC=13(cm).故答案是:13.16.解:∵DE,PF分别垂直平分AB,AC,∴∠B=∠BAD,∠C=∠CAP,又∵∠DAP=20°,∴∠B+∠C=(180°﹣20°)=80°,∴∠BAC=180°﹣80°=100°,故答案为:100°.17.解:作PH⊥AC于H,∵AP平分∠BAC,PE⊥AB,PH⊥AC,∴PE=PH,∵AB∥CD,PE⊥AB,∴PF⊥CD,∵CP平分∠ACD,PF⊥CD,PH⊥AC,∴PF=PH,∴PH=PE=PF=EF=5,即点P到AC的距离为5,故答案为:5.18.解:作DF⊥AC于F,如图,∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DF=DE=4,∵S△ABD+S△ADC=S△ABC,∴•4•AB+•12•4=40,∴AB=8.故答案为8.三.解答题19.解:∵在△ABC中,AB=BC,∠ABC=110°,∴∠A=∠C=35°,∵AB的垂直平分线DE交AC于点D,∴AD=BD,∴∠DBA=∠A=35°20.证明:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠DCF.(两直线平行,同位角相等)∵BD平分∠ABC,CE平分∠DCF,∴∠2=∠ABC,∠4=∠DCF.(角平分线的定义)∴∠2=∠4.∴BD∥CE.(同位角相等,两直线平行)∴∠BGC=∠ACE.(两直线平行,内错角相等)∵∠ACE=90°,∴∠BGC=90°,即AC⊥BD.(垂直的定义)21.证明:∵CD⊥AB,∴在△ADF中,∠DAF=90°﹣∠AFD=90°﹣∠CFE.∵∠ACE=90°,∴在△AEC中,∠CAE=90°﹣∠CEF.∵∠CFE=∠CEF,∴∠DAF=∠CAE,即AE平分∠CAB.22.解:(1)∵AE⊥CD,∴∠AFC=∠ACB=90°,∴∠CAF+∠ACF=∠ACF+∠ECF=90°,∴∠ECF=∠CAF,∵∠EAD=∠DCB,∴∠CAD=2∠DCB,∵CD是斜边AB上的中线,∴CD=BD,∴∠B=∠DCB,∴∠CAB=2∠B,∵∠B+∠CAB=90°,∴∠B=30°;(2)∵∠B=∠BAE=∠CAE=30°,∴AE=BE,CE=AE,∴BC=3CE.23.解:(1)△CDE的周长为10.∵直线l与m分别是△ABC边AC和BC的垂直平分线,∴AD=CD,BE=CE,∴△CDE的周长=CD+DE+CE=AD+DE+BE=AB=10;(2)∵直线l与m分别是△ABC边AC和BC的垂直平分线,∴AD=CD,BE=CE,∴∠A=∠ACD,∠B=∠BCE,又∵∠ACB=125°,∴∠A+∠B=180°﹣125°=55°,∴∠ACD+∠BCE=55°,∴∠DCE=∠ACB﹣(∠ACD+∠BCE)=125°﹣55°=70°.24.解:(1)∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵∠A=40°,∴∠ABC=∠ACB=70°,∵MN是AB的垂直平分线,∴DA=DB,∴∠A=∠ABD=40°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=70﹣40°=30°;(2)∵MN是AB的垂直平分线,∴BD=AD,∵△DBC的周长为14cm,∴BD+BC+CD=14cm,∵BC=5cm,∴BD+CD=AD+CD=AC=9cm,∵AB=AC,∴AB=9cm.25.解:(1)∵AC∥BD,∴∠CAB+∠ABD=180°.∵AE平分∠CAB,∴∠EAB=∠CAB.同理可得∠EBA=∠ABD.∴∠EAB+∠EBA=90°,∴∠AEB=90°;(2)如图,在AB上截取AF=AC,连接EF,在△ACE和△AFE中,∴△ACE≌△AFE(SAS).∴CE=FE,∠CEA=∠FEA.∵∠CEA+∠DEB=90°,∠FEA+∠FEB=90°,∴∠DEB=∠FEB.在△DEB和△FEB中∴△DEB≌△FEB(ASA).∴ED=EF.∴ED=CE.。
ABCD(新北师大版)2019-2020学年度下学期八年级数学第一章《三角形的证明》单元检测一、选择题1.已知等腰三角形的两边长分别为5㎝、2㎝,则该等腰三角形的周长是( )A .7㎝B .9㎝C .12㎝或者9㎝D .12㎝ 2.一个等腰三角形的顶角是40°,则它的底角是( )A .40°B .50°C .60°D .70° 3.已知△ABC 的三边长分别是6cm 、8cm 、10cm ,则△ABC 的面积 是( )A.24cm 2B.30cm 2C.40cm 2D.48cm 2 4. 如图,在△ABC 和△DEF 中,已知AC=DF ,BC=EF ,要使△ABC ≌△DEF ,还需要的条件是( )A.∠A=∠DB.∠ACB=∠FC.∠B=∠DEFD.∠ACB=∠D 5.如图,△ABC 中,AB=AC ,点D 在AC 边上,且BD=BC=AD , 则∠A 的度数为( )A.30°B.36°C.45°D.70° 6.如图,△ABC ≌△AEF ,AB =AE ,∠B =∠E ,则对于结论①AC =AF ;②∠FAB =∠EAB ;③EF =BC ;④∠EAB =∠FAC ,其中正确结论的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个(4题图)(5题图)(6题图)(第10题图)7. 到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形()的交点.A. 三个内角平分线B. 三边垂直平分线C. 三条中线D. 三条高8. 面积相等的两个三角形()A.必定全等B.必定不全等C.不一定全等D.以上答案都不对二、填空题09.如果等腰三角形的有一个角是80°,那么顶角是度.10.如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD平分∠ABC交AC于D,若CD=2cm,则AC= .11.“等边对等角”的逆命题是______________________________.12.在△ABC中,边AB、BC、AC的垂直平分线相交于P,则PA、PB、PC的大小关系是 .13.已知⊿ABC中,∠A = 090,角平分线BE、CF交于点O,则∠BOC = . 14.在△ABC中,∠A=40°,AB=AC ,AB的垂直平分线交AC与D,则∠DBC的度数为.15.Rt⊿ABC中,∠C=90º,∠B=30º,则AC与AB两边的关系是,16.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为300,腰长为6,则其底边上的高是。
北师大版2019-2020学年八年级下册第1章《三角形的证明》单元测试题(满分100分).选择题(共10小题,满分30分)1 .已知EF 是△ EBC 的角平分线,FD ,EB 于D ,且FD = 3cm,则点F 至U EC 的距离是(C. 4cma 为实数,则a 2=a”.在下列选项中,可以作为“命题 A 是假命题”的反例的是(AC 于点D,则^ BCD 的周长是姓名:班级: 成绩2.已知命题:“若k 为实数)中, B. D. / A=36° , AB=AC, BDa= 0a= - 1 - k 2(k 为实数)平分/ ABC,则图中等腰三角形的个数B, 1个C. D.4.如图,在^ ABC 中,AB=AC, BC=5, AB=11,AB 的垂直平分线 DE 交AB 于点E,交B. 6C. 27D. 185.如图,在/ MON 中,以点。
为圆心,任意长为半径作弧,交射线 OM 于点A,交射线 ON 于点B,再分别以A, B 为圆心,OA 的长为半径作弧,两弧在/ MON 的内部交于点C,作射线OC.若OA=10, AB=12,则点B 到AC 的距离为(3.如图,在^ ABCA. 0个A. -B. -C. 10D. 125 56 .如图,在^ ABC 中,/ C=90° , / B=30° ,点D 是线段AB 的垂直平分线与 BC 的交点,连接AD,则^ ACD 与4ADB 的面积比为()7 .如图,在^ ABC 中,/ ABC =60° , D 为AC 的中点,DE^AB, DFXBC,垂足分别为点巳F,且DE=DF=«,则线段BE 的长为()9 .如图,点P 是/AOB 的角平分线 OC 上一点,PNLOB 于点N,点M 是线段 ON 上一点.已知OM = 3, ON = 5,点D 为OA 上一点若满足 PD = PM ,则OD 的长度为(B. C. C. 3D. ■': 8.如图,在平面直角坐标系中, AB=2OB,在坐标轴上取一点P,使得△ ABP 为等腰三角C. 6个D. 7个 A . 1形,则符合条件的点 P 共有(10 .如图,在^ ABC 中,/ C=90° ,以A 为圆心,任意长为半径画弧分别交 AB, AC 于点 M 和N,再分别以 M 、N 为圆心,大于-1-MN 的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC 于点D,则下列结论一定成立的个数为()①AD 是/ BAC 的平分线; ②若/B=30° ,则 DA=DB; ③AB: AC=BD: DC;④点D 在AB 的垂直平分线上.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二.填空题(共6小题,满分18分)11 .用反证法证明“多边形中至少有三个锐角” ,第一步应假设 .12 .如图,D 为△ ABC 中 BC 边上一点,AB=CB,AC=AD,/BAD = 24°,则/C =13 .等腰三角形的一个外角等于 100。
2019-2020学年八年级数学下册第一章三角形的证明回顾与思考测试含解析新版北师大版一、选择题(每小题3分,共30分)1. 一个直角三角形的两条直角边长分别为6 cm和8 cm,那么这个直角三角形的斜边长为()A. 6 cmB. 8 cmC. 10 cmD. 24 cm【答案】C【解析】根据勾股定理可以得出:斜边长==10cm.故选:C.点睛:此题主要考查了勾股定理的应用,关键是灵活应用勾股定理的公式计算.2. 如图,已知△ABC,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PC=BC,则下列选项正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:由PB+PC=BC和PA+PC=BC易得PA=PB,根据线段垂直平分线定理的逆定理可得点P在AB的垂直平分线上,于是可判断D选项正确.故选D.考点:作图—复杂作图3. 如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,AE∥BD交CB的延长线于点E.若∠E=35°,则∠BAC的度数为()A. 40°B. 45°C. 60°D. 70°【答案】A【解析】根据平行线的性质可得∠CBD的度数,根据角平分线的性质可得∠CBA的度数,根据等腰三角形的性质可得∠C的度数,根据三角形内角和定理可得∠BAC的度数.解:∵AE∥BD,∴∠CBD=∠E=35°,∵BD平分∠ABC,∴∠CBA=70°,∵AB=AC,∴∠C=∠CBA=70°,∴∠BAC=180°﹣70°×2=40°.故选A.“点睛”考查了平行线的性质,角平分线的性质,等腰三角形的性质和三角形内角和定理.关键是得到∠C=∠CBA=70°.4. 如图,在△ABC中,AC=4 cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是7 cm,则BC的长为()A. 1 cmB. 2 cmC. 3 cmD. 4 cm【答案】C【解析】试题分析:根据中垂线的性质可得:BN=AN,则△BCN的周长=BN+NC+BC=AN+NC+BC=AC+BC=7cm,根据AC=4cm可得:BC=7-4=3cm.考点:中垂线的性质5. 如图,小亮将升旗的绳子拉直到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后再将绳子向外拉直,末端距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面2 m,则旗杆的高度(滑轮上方的部分忽略不计)为()A. 12 mB. 13 mC. 16 mD. 17 m【答案】D【解析】如图所示,作BC⊥AE于点C,则BC=DE=8,设AE=x,则AB=x,AC=x-2,在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,即(x-2)2+82=x2,解得x=17.所以旗杆的高度为17m.6. 下列命题中,其逆命题为真命题的是()A. 若a=b,则a2=b2B. 同位角相等C. 两边和一角对应相等的两个三角形全等D. 等腰三角形两底角不相等【答案】C【解析】根据互为逆命题的关系,题设和结论互换,可知:若a=b,则a2=b2的逆命题为:若a2=b2,则a=b,是假命题;同位角相等的逆命题为:相等的角是同位角,是假命题;两边和一角对应相等的两个三角形全等的逆命题是:全等三角形的对应边相等,对应角相等,是真命题;等腰三角形的两底角不相等的逆命题为:两个角不相等的三角形是等腰三角形,是假命题.故选:C.7. 如图,在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分线交AB于点E,垂足为D,CE平分∠ACB,若BE=2,则AE的长为()A. B. 1 C. D. 2【答案】B【解析】试题解析:∵在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分线交AB于E,BE=2,∴BE=CE=2,∴∠B=∠DCE=30°,∵CE平分∠ACB,∴∠ACB=2∠DCE=60°,∠ACE=∠DCE=30°,∴∠A=180°-∠B-∠ACB=90°.在Rt△CAE中,∵∠A=90°,∠ACE=30°,CE=2,∴AE=CE=1.故选B.8. 如图,在△ABC中,CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积为()A. 10B. 7C. 5D. 4【答案】C【解析】作EF⊥BC于F,∵BE平分∠ABC,ED⊥AB,EF⊥BC,∴EF=DE=2,∴S△BCE=BC⋅EF=×5×2=5,故选C.9. 如图,△ABC和△DCE都是边长为2的等边三角形,点B,C,E在同一条直线上,连接BD,则BD的长为()A. 18B. 3C. 12D. 2【答案】D【解析】过点D作DF⊥EC于点F,利用正三角形的性质得出CF=1,BF=3,再利用勾股定理求出DF==,则可得BD=.故选:D.点睛:此题主要考查了勾股定理以及等边三角形的性质,得出DF的长是解题关键.10. 如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,则PD+PE的长是()A. 4.8B. 4.8或3.8C. 3.8D. 5【答案】A【解析】试题分析:作AF⊥BC于F,根据等腰三角形三线合一的性质得出BF=CF=4,然后根据勾股定理求得AF=3,连接AP,根据△ABC的面积=△ABP的面积+△ACP的面积解出答案即可.考点:轴对称问题二、填空题(每小题4分,共32分)11. 命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是_________.【答案】面积相等的三角形全等【解析】试题分析:把一个命题的题设和结论互换就可得到它的逆命题:“全等三角形的面积相等”的逆命题是:面积相等的三角形是全等三角形.考点:互逆命题12. 若一个三角形的三边长分别为3 m,4 m,5 m,那么这个三角形的面积为___.【答案】6 m2【解析】根据勾股定理的逆定理,可由三边的长判断出此三角形是直角三角形,3cm、4cm是三角形的两直角边,所以根据三角形的面积公式可得面积为3×4÷2=6m2.故答案为:6m2.13. 如图,点D,C,A在同一条直线上,在△ABC中,∠A∶∠ABC∶∠ACB=3∶5∶10,若△EDC≌△ABC,则∠BCE的度数为_.【答案】20°【解析】利用三角形的三角的比∠A:∠ABC:∠ACB=3:5:10,设∠A=3x°,则∠ABC=5x°,∠ACB=10x°,根据三角形的内角和为180°得3x+5x+10x=180,解得x=10,求出三角的度数∠A=30°,∠ABC=50°,∠ACB=100°,可得∠BCN=180°-100°=80°,再由△MNC≌△ABC得到∠ACB=∠MCN=100°,因此可求得∠BCM=∠NCM-∠BCN=100°-80°=20°.故答案为:20°.点睛:本题考查了全等三角形的性质;利用三角形的三角的比,求得三个角的大小是很重要的方法,要注意掌握.14. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,交BC于点D,若CD=1,则BD=_.【答案】2【解析】试题分析:根据角平分线性质求出∠BAD的度数,根据含30度角的直角三角形性质求出AD即可得BD.∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°,AD平分∠CAB,∴∠BAD=30°,∴BD=AD=2CD=2,考点:含30度角的直角三角形;角平分线的性质视频15. 如图,在△ABC和△ADC中,下列论断:①AB=AD;②∠ABC=∠ADC=90°;③BC=DC.把其中两个论断作为条件,另一个论断作为结论,可以写出_个真命题.【答案】2【解析】根据题意,可得三种命题,由①②③,根据直角三角形全等的判定HL可证明,是真命题;由①③②,能证明∠ABC=∠ADC,但是不能得出一定是90°,是假命题;由②③①,根据SAS可证明两三角形全等,再根据全等三角形的性质可证明,故是真命题.因此可知真命题有2个.故答案为:2.点睛:仔细审题,将其中的两个作为题设,另一个作为结论,可得到三种情况,然后根据全等三角形的判定定理和性质可判断出是否是真命题.16. 如图是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD =45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD为_米.(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73)【答案】2.9【解析】试题分析:在Rt△AMD中,∠MAD=45°,AM=4米,可得MD=4米;在Rt△BMC中,BM=AM+AB=12米,∠MBC=30°,可求得MC=4米,所以警示牌的高CD=4-4=2.9米.考点:解直角三角形.17. 如图,在△ABC中,AB=4,AC=3,AD是△ABC的角平分线,则△ABD与△ACD的面积之比是_.【答案】4∶3【解析】试题分析:估计角平分线的性质,可得出△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高相等,估计三角形的面积公式,即可得出△ABD与△ACD的面积之比等于对应边之比.解:∵AD是△ABC的角平分线,∴设△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高分别为h1,h2,∴h1=h2,∴△ABD与△ACD的面积之比=AB:AC=4:3,故答案为4:3.考点:角平分线的性质.18. 如图,∠BOC=9°,点A在OB上,且OA=1.按下列要求画图:以A为圆心,1为半径向右画弧交OC 于点A1,得第1条线段AA1;再以A1为圆心,1为半径向右画弧交OB于点A2,得第2条线段A1A2;再以A2为圆心,1为半径向右画弧交OC于点A3,得第3条线段A2A3;……依次画下去,直到得到第n条线段,之后不能再画出符合要求的线段,则n=__.【答案】9【解析】试题分析:根据等腰三角形的性质和三角形外角的性质依次可得∠A1AB的度数,∠A2A1C的度数,∠A3A2B的度数,∠A4A3C的度数,…,依此得到规律,再根据三角形外角小于90°即可求解.解:由题意可知:AO=A1A,A1A=A2A1,…,则∠AOA1=∠OA1A,∠A1OA2=∠A1A2A,…,∵∠BOC=9°,∴∠A1AB=18°,∠A2A1C=27°,∠A3A2B=36°的度数,∠A4A3C=45°,…,∴9°n<90°,解得n<10.由于n为整数,故n=9.故选B.考点:等腰三角形的性质.视频三、解答题(共58分)19. 如图,AD是△ABC的角平分线,CE∥AD交BA的延长线于点E,那么△ACE是等腰三角形吗?请证明你的结论.【答案】△ACE是等腰三角形,证明见解析.【解析】试题分析:根据平行线的性质得到∠BAD =∠E,∠CAD=∠ACE;然后结合角平分线的性质和等量代换推知∠E=∠ACE,故△ACE是等腰三角形.试题解析:△ACE是等腰三角形.证明:因为AD是△ABC的角平分线,所以∠BAD=∠CAD.因为CE∥AD,所以∠BAD=∠E,∠CAD=∠ACE.所以∠E=∠ACE.所以AE=AC,即△ACE是等腰三角形.点睛:本题考查了等腰三角形的判定.判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等.20. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=5,BC=3,AC的垂直平分线DE分别交AB,AC于D,E两点,试求CD的长.【答案】CD的长为3.4.试题解析:因为DE是AC的垂直平分线,所以CD=AD.所以AB=BD+AD=BD+CD.设CD=x,则BD=5-x.在Rt△BCD中,由勾股定理,得 CD2=BC2+BD2,即x2=32+(5-x)2,解得x=3.4.故CD的长为3.4.21. 如图,在△ABC中,AB=AC=10 cm,∠B=15°,CD是AB边上的高,求CD的长.【答案】CD的长是5 cm.【解析】试题分析:根据等边对等角和三角形的外角求出∠CAD的度数,然后根据30°角的直角三角形的性质可求解.试题解析:在△ABC中,因为AB=AC=10 cm,∠B=15°,所以∠B=∠ACB=15°.所以∠DAC=∠B+∠ACB=30°.因为CD是AB边上的高,所以∠D=90°.所以CD=AC=×10=5(cm),即CD的长是5 cm.22. 我们把两组邻边相等的四边形叫做“筝形” .如图所示四边形ABCD是一个筝形,其中AB=CB,AD=CD,对角线AC,BD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CB,垂足分别是E,F.求证:OE=OF.【答案】证明见解析.【解析】试题分析:欲证明OE=OF,只需推知BD平分∠ABC,所以通过全等三角形△ABD≌△CBD(SSS)的对应角相等得到∠ABD=∠CBD,问题就迎刃而解了.试题解析:证明:∵在△ABD和△CBD中,AB=CB,AD=BD,BD=BD,∴△ABD≌△CBD(SSS),∴∠ABD=∠CBD,∴BD平分∠ABC.又∵OE⊥AB,OF⊥CB,∴OE=OF.23. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90º,BD是△ABC的角平分线,点O在BD上,分别过点O作OE⊥BC,OF⊥AC,垂足为E,F,且OE=OF.(1)求证:点O在∠BAC的平分线上;(2)若AC=5,BC=12,求OE的长.【答案】(1)证明见解析;(2)OE=2.【解析】试题分析:(1)过点O作OM⊥AB,由角平分线的性质得OE=OM,由正方形的性质得OE=OF,易得OM=OF,由角平分线的判定定理得点O在∠BAC的平分线上;(2)连接OC,根利用勾股定理求出AB的长,据三角形的面积公式即可得出结论.试题解析:(1)证明:过点O作OM⊥AB于点M.因为BD平分∠ABC,OM⊥AB于M,OE⊥BC于E,所以OM=OE.又OE=OF,所以OM=OF.所以点O在∠BAC的平分线上.(2)连接OC.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,根据勾股定理,得AB=13.因为S△ABO+S△BCO+S△ACO =S△ABC,所以×13·OM+×12·OE+×5·OF=×5×12.由(1)知OM=OE=OF,所以15OE=30,解得OE=2.点睛:本题主要考查的是角平分线的性质,熟知角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解答此题的关键.24. 按照题中提供的思路点拨,先填空,然后完成解答的全过程.如图,已知AB=AD,∠BAD=60°,∠BCD=120°,延长BC,使CE=CD,连接DE,求证:BC+DC=AC. 思路点拨:(1)由已知条件AB=AD,∠BAD=60°,可知△ABD是_三角形.同理由已知条件∠BCD=120°得到∠DCE=_,且CE=CD,可知_;(2)要证BC+DC=AC,可将问题转化为证两条线段相等,即_=_;(3)要证(2)中所填写的两条线段相等,可以先证明_.请写出完整的证明过程.【答案】(1)等边,60°,△DCE是等边三角形;(2)AC,BE;(3)△BED≌△ACD,证明见解析.【解析】试题分析:(1)连接BD,根据等边三角形判定推出即可;求出∠DCE=60°,得到等边三角形DCE 即可;(3)根据等边三角形性质推出AD=BD,CD=DE,∠ADB=∠CDE=60°,推出∠ADC=∠BDE,证△ADC≌△BDE即可;(4)由(3)即可得出答案.试题解析:(1)(1)解:连接BD,∵AB=AD,∠BAD=60°,∴△ABD是等边三角形,∵∠BCD=120°,∴∠DCE=180°-∠BCD=180°-120°=60°,∵CE=CD,∴△DCE是等边三角形,故答案为:等边,60°,△DCE是等边三角形.(2)证明:∵等边三角形ABD和DCE,∴AD=BD,CD=DE,∠ADB=∠CDE=60°,∴∠ADB+∠BDC=∠CDE+∠BDC,即∠ADC=∠BDE,在△ADC和△BDE中,∴△ADC≌△BDE,∴AC=BE=BC+CE,故答案为:BE,AC.(3)△BED≌△ACD证明过程如下:连接AC,BD.因为AB=AD,∠BAD=60°,所以△ABD是等边三角形.所以AD=BD,∠ADB=60°.因为∠BCD=120°,所以∠DCE=180°-∠BCD=180°-120°=60°.因为CE=CD,所以△DCE是等边三角形.所以CD=DE,∠CDE=60°.所以∠ADB+∠BDC=∠CDE+∠BDC,即∠ADC=∠BDE.在△ADC和△BDE中,AD=BD,∠ADC=∠BDE,DC=DE,所以△ADC≌△BDE.所以AC=BE=BC+CE=BC+DC.附加题(15分,不计入总分)25. 如图,已知一个边长分别为6、8、10的直角三角形,请设计出一个有一条边长为8的直角三角形,使这两个直角三角形能够拼成一个等腰三角形.(1)画出4种不同拼法(周长不等)的等腰三角形;(2)分别求出4种不同拼法的等腰三角形的周长.【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】试题分析:(1)根据三角形的三边关系、勾股定理的逆定理和等腰三角形的判定来作图;(2)利用(1)的图形,分别求得每一个等腰三角形的周长.试题解析:(1)答案不唯一,如给出4种不同拼法,如图1-①、1-②、1-③、1-④所示.。
北师大版八年级下册数学《第1章三角形的证明》测试卷一、选择题1、下列语句中错误的是()A. 角的大小与角两边的长短无关B. 过两点有且只有一条直线C. 若线段,则一定是的中点D. 与两点之间的距离是指连接、两点间的线段的长度2、如图,在中,已知,的平分线交于点.若,则点到的距离是().A.B.C.D.3、在中,,的垂直平分线交于点,交于点,且,则为().A.B.C.D. 无法确定4、如图,以的顶点为圆心,适当长为半径画弧,交于点,交于点.再分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在内部交于点,过点作射线,连接.则下列说法错误的是()A. 、两点关于所在直线对称B. 、两点关于所在直线对称C. 是等腰三角形D. 射线是的平分线5、若点在线段的垂直平分线上,,则( ).A.B. 无法确定C.D.6、如图,在中,已知是边上的高线,平分,交于点,,,则的面积等于( ).A.B.C.D.二、填空题7.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=20°,则∠C= .8.在等腰三角形中,马彪同学做了如下研究:已知一个角是60°,则另两个角是唯一确定的(60°,60°),已知一个角是90°,则另两个角也是唯一确定的(45°,45°),已知一个角是120°,则另两个角也是唯一确定的(30°,30°).由此马彪同学得出结论:在等腰三角形中,已知一个角的度数,则另两个角的度数也是唯一确定的.马彪同学的结论是的.(填“正确”或“错误”)9.如图所示,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过正方形的顶点B、D作BF⊥a 于点F,DE⊥a于点E,若DE=8,BF=5,则EF的长为.10.如图,如果两个三角形的两条边和其中一条边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三边所对的角的关系是.三、解答题11.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,作∠EAB=∠BAD,AE边交CB 的延长线于点E,延长AD到点F,使AF=AE,连结CF.求证:BE=CF.12.如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.(1)求证:△ABE≌DCE;(2)当∠AEB=50°,求∠EBC的度数?13.在△ABC中,AB=AC,D是线段BC的延长线上一点,以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AE=AD,∠DAE=∠BAC,连接CE.(1)如图1,点D在线段BC的延长线上移动,若∠BAC=30°,则∠DCE= .(2)设∠BAC=α,∠DCE=β:①如图1,当点D在线段BC的延长线上移动时,α与β之间有什么数量关系?请说明理由;②当点D在直线BC上(不与B、C重合)移动时,α与β之间有什么数量关系?请直接写出你的结论.《第1章三角形的证明》参考答案与试题解析一、选择题1、下列语句中错误的是()A. 角的大小与角两边的长短无关B. 过两点有且只有一条直线C. 若线段,则一定是的中点D. 与两点之间的距离是指连接、两点间的线段的长度【答案】C【解析】解:角的大小与角两边的长短无关,正确;过两点有且只有一条直线,正确;若线段,则不一定是的中点,因为点可能不在上,故该项错误;与两点之间的距离是指连接、两点间的线段的长度,正确.2、如图,在中,已知,的平分线交于点.若,则点到的距离是().A.B.C.D.【答案】C【解析】解:过点作,交于点,则的长度即为点到直线的距离.,,是的平分线,且,,,已知,.即点到的距离为.故正确答案应选:.3、在中,,的垂直平分线交于点,交于点,且,则为().A.B.C.D. 无法确定【答案】B【解析】解:如图所示.,且平分,,是等腰三角形,,,,,而,且,,解得.故正确答案是:.4、如图,以的顶点为圆心,适当长为半径画弧,交于点,交于点.再分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在内部交于点,过点作射线,连接.则下列说法错误的是()A. 、两点关于所在直线对称B. 、两点关于所在直线对称C. 是等腰三角形D. 射线是的平分线【答案】A【解析】解:连接、,根据作图得到、.在与中,(),,即射线是的平分线,正确,不符合题意;根据作图得到,是等腰三角形,正确,不符合题意;根据作图得到,又射线平分,是的垂直平分线,、两点关于所在直线对称,正确,不符合题意;根据作图不能得出平分,不是的平分线,、两点关于所在直线不对称,错误,符合题意.故答案为:、两点关于所在直线对称5、若点在线段的垂直平分线上,,则( ).A.B. 无法确定C.D.【答案】C【解析】解:因为线段垂直平分线的点到线段两端点的距离相等,所以,所以.故答案为:.6、如图,在中,已知是边上的高线,平分,交于点,,,则的面积等于( ).A.B.C.D.【答案】B【解析】解:作于,∵平分,,,∴,∴,,,故答案应选:.二、填空题7.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=20°,则∠C= 40°.【考点】三角形的外角性质;三角形内角和定理.【分析】先根据等腰三角形的性质及三角形内角和定理可求出∠B的度数,再根据三角形外角的性质可求出∠ADC的度数,再由三角形内角和定理解答即可.【解答】解:∵AB=AD,∠BAD=20°,∴∠B===80°,∵∠ADC是△ABD的外角,∴∠ADC=∠B+∠BAD=80°+20°=100°,∵AD=DC,∴∠C===40°.【点评】本题涉及到三角形的内角和定理、三角形外角的性质及等腰三角形的性质,属较简单题目.8.在等腰三角形中,马彪同学做了如下研究:已知一个角是60°,则另两个角是唯一确定的(60°,60°),已知一个角是90°,则另两个角也是唯一确定的(45°,45°),已知一个角是120°,则另两个角也是唯一确定的(30°,30°).由此马彪同学得出结论:在等腰三角形中,已知一个角的度数,则另两个角的度数也是唯一确定的.马彪同学的结论是错误的.(填“正确”或“错误”)【考点】等腰三角形的性质.【分析】分别把已知角看做等腰三角形的顶角和底角,分两种情况考虑,利用三角形内角和是180度计算即可.【解答】解:如已知一个角=70°.当70°为顶角时,另外两个角是底角,它们的度数是相等的,为(180°﹣70°)÷2=55°,当70°为底角时,另外一个底角也是70°,顶角是180°﹣140°=40°.故答案为:错误.【点评】主要考查了等腰三角形的性质.要注意分两种情况考虑,不要漏掉一种情况.9.如图所示,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过正方形的顶点B、D作BF⊥a 于点F,DE⊥a于点E,若DE=8,BF=5,则EF的长为13 .【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【专题】压轴题.【分析】根据正方形的性质、直角三角形两个锐角互余以及等量代换可以证得△AFB≌△AED;然后由全等三角形的对应边相等推知AF=DE、BF=AE,所以EF=AF+AE=13.【解答】解:∵ABCD是正方形(已知),∴AB=AD,∠ABC=∠BAD=90°;又∵∠FAB+∠FBA=∠FAB+∠EAD=90°,∴∠FBA=∠EAD(等量代换);∵BF⊥a于点F,DE⊥a于点E,∴在Rt△AFB和Rt△AED中,∵,∴△AFB≌△AED(AAS),∴AF=DE=8,BF=AE=5(全等三角形的对应边相等),∴EF=AF+AE=DE+BF=8+5=13.故答案为:13.【点评】本题考查了全等三角形的判定、正方形的性质.实际上,此题就是将EF的长度转化为与已知长度的线段DE和BF数量关系.10.如图,如果两个三角形的两条边和其中一条边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三边所对的角的关系是相等或互补.【考点】全等三角形的性质.【分析】第三边所对的角即为前两边的夹角.分两种情况,一种是两个锐角或两个钝角三角形,另一种是一个钝角三角形和一个锐角三角形.【解答】解:当两个三角形同为锐角或同为钝角三角形时,易得两三角形全等,则第三边所对的角是相等关系;当一个钝角三角形和一个锐角三角形时(如图),则第三边所对的一个角与另一个角的邻补角相等,即这两个角是互补关系.故填“相等或互补”.【点评】本题考查全等三角形的性质,应注意的是,两边相等不一定角相等,解题时要多方面考虑.三、解答题11.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,作∠EAB=∠BAD,AE边交CB 的延长线于点E,延长AD到点F,使AF=AE,连结CF.求证:BE=CF.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质.【专题】证明题.【分析】根据等腰三角形的性质可得∠CAD=∠BAD,由等量关系可得∠CAD=∠EAB,有SAS 可证△ACF≌△ABE,再根据全等三角形的对应边相等即可得证.【解答】证明:∵AB=AC,点D是BC的中点,∴∠CAD=∠BAD.又∵∠EAB=∠BAD,∴∠CAD=∠EAB.在△ACF和△ABE中,∴△ACF≌△ABE(SAS).∴BE=CF.【点评】此题考查了等腰三角形的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度中等,注意掌握数形结合思想的应用.12.如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.(1)求证:△ABE≌DCE;(2)当∠AEB=50°,求∠EBC的度数?【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】(1)根据AAS即可推出△ABE和△DCE全等;(2)根据三角形全等得出EB=EC,推出∠EBC=∠ECB,根据三角形的外角性质得出∠AEB=2∠EBC,代入求出即可.【解答】(1)证明:∵在△ABE和△DCE中∴△ABE≌△DCE(AAS);(2)解:∵△ABE≌△DCE,∴BE=EC,∴∠EBC=∠ECB,∵∠EBC+∠ECB=∠AEB=50°,∴∠EBC=25°.【点评】本题考查了三角形外角性质和全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力.13.在△ABC中,AB=AC,D是线段BC的延长线上一点,以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AE=AD,∠DAE=∠BAC,连接CE.(1)如图1,点D在线段BC的延长线上移动,若∠BAC=30°,则∠DCE= 30°.(2)设∠BAC=α,∠DCE=β:①如图1,当点D在线段BC的延长线上移动时,α与β之间有什么数量关系?请说明理由;②当点D在直线BC上(不与B、C重合)移动时,α与β之间有什么数量关系?请直接写出你的结论.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质.【分析】(1)证△BAD≌△CAE,推出∠B=∠ACE,根据三角形外角性质求出即可;(2)①证△BAD≌△CAE,推出∠B=∠ACE,根据三角形外角性质求出即可;②α+β=180°或α=β,根据三角形外角性质求出即可.【解答】(1)解:∵∠DAE=∠BAC,∴∠DAE+∠CAD=∠BAC+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中∵,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠B=∠ACE,∵∠ACD=∠B+∠BAC=∠ACE+∠DCE,∴∠BAC=∠DCE,∵∠BAC=30°,∴∠DCE=30°,故答案为:30°;(2)解:当点D在线段BC的延长线上移动时,α与β之间的数量关系是α=β,理由是:∵∠DAE=∠BAC,∴∠DAE+∠CAD=∠BAC+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中∵,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠B=∠ACE,∵∠ACD=∠B+∠BAC=∠ACE+∠DCE,∴∠BAC=∠DCE,∵∠BAC=α,∠DCE=β,∴α=β;(3)解:当D在线段BC上时,α+β=180°,当点D在线段BC延长线或反向延长线上时,α=β.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,三角形的外角性质等知识点,题目比较典型,是一道证明过程类似的题目.。
2019-2020年八年级数学下册第一章三角形的证明回顾与思考测试含解析新版北师大版一、选择题(每小题3分,共30分)1. 一个直角三角形的两条直角边长分别为6 cm和8 cm,那么这个直角三角形的斜边长为()A. 6 cmB. 8 cmC. 10 cmD. 24 cm【答案】C【解析】根据勾股定理可以得出:斜边长==10cm.故选:C.点睛:此题主要考查了勾股定理的应用,关键是灵活应用勾股定理的公式计算.2. 如图,已知△ABC,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PC=BC,则下列选项正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:由PB+PC=BC和PA+PC=BC易得PA=PB,根据线段垂直平分线定理的逆定理可得点P在AB的垂直平分线上,于是可判断D选项正确.故选D.考点:作图—复杂作图3. 如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,AE∥BD交CB的延长线于点E.若∠E=35°,则∠BAC的度数为()A. 40°B. 45°C. 60°D. 70°【答案】A【解析】根据平行线的性质可得∠CBD的度数,根据角平分线的性质可得∠CBA的度数,根据等腰三角形的性质可得∠C的度数,根据三角形内角和定理可得∠BAC的度数.解:∵AE∥BD,∴∠CBD=∠E=35°,∵BD平分∠ABC,∴∠CBA=70°,∵AB=AC,∴∠C=∠CBA=70°,∴∠BAC=180°﹣70°×2=40°.故选A.“点睛”考查了平行线的性质,角平分线的性质,等腰三角形的性质和三角形内角和定理.关键是得到∠C=∠CBA=70°.4. 如图,在△ABC中,AC=4 cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是7 cm,则BC的长为()A. 1 cmB. 2 cmC. 3 cmD. 4 cm【答案】C【解析】试题分析:根据中垂线的性质可得:BN=AN,则△BCN的周长=BN+NC+BC=AN+NC+BC=AC+BC=7cm,根据AC=4cm可得:BC=7-4=3cm.考点:中垂线的性质5. 如图,小亮将升旗的绳子拉直到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后再将绳子向外拉直,末端距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面2 m,则旗杆的高度(滑轮上方的部分忽略不计)为()A. 12 mB. 13 mC. 16 mD. 17 m【答案】D【解析】如图所示,作BC⊥AE于点C,则BC=DE=8,设AE=x,则AB=x,AC=x-2,在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,即(x-2)2+82=x2,解得x=17.所以旗杆的高度为17m.6. 下列命题中,其逆命题为真命题的是()A. 若a=b,则a2=b2B. 同位角相等C. 两边和一角对应相等的两个三角形全等D. 等腰三角形两底角不相等【答案】C【解析】根据互为逆命题的关系,题设和结论互换,可知:若a=b,则a2=b2的逆命题为:若a2=b2,则a=b,是假命题;同位角相等的逆命题为:相等的角是同位角,是假命题;两边和一角对应相等的两个三角形全等的逆命题是:全等三角形的对应边相等,对应角相等,是真命题;等腰三角形的两底角不相等的逆命题为:两个角不相等的三角形是等腰三角形,是假命题.故选:C.7. 如图,在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分线交AB于点E,垂足为D,CE平分∠ACB,若BE=2,则AE的长为()A. B. 1 C. D. 2【答案】B【解析】试题解析:∵在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分线交AB于E,BE=2,∴BE=CE=2,∴∠B=∠DCE=30°,∵CE平分∠ACB,∴∠ACB=2∠DCE=60°,∠ACE=∠DCE=30°,∴∠A=180°-∠B-∠ACB=90°.在Rt△CAE中,∵∠A=90°,∠ACE=30°,CE=2,∴AE=CE=1.故选B.8. 如图,在△ABC中,CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积为()A. 10B. 7C. 5D. 4【答案】C【解析】作EF⊥BC于F,∵BE平分∠ABC,ED⊥AB,EF⊥BC,∴EF=DE=2,∴S△BCE=BC⋅EF=×5×2=5,故选C.9. 如图,△ABC和△DCE都是边长为2的等边三角形,点B,C,E在同一条直线上,连接BD,则BD的长为()A. 18B. 3C. 12D. 2【答案】D【解析】过点D作DF⊥EC于点F,利用正三角形的性质得出CF=1,BF=3,再利用勾股定理求出DF==,则可得BD=.故选:D.点睛:此题主要考查了勾股定理以及等边三角形的性质,得出DF的长是解题关键.10. 如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,则PD+PE的长是()A. 4.8B. 4.8或3.8C. 3.8D. 5【答案】A【解析】试题分析:作AF⊥BC于F,根据等腰三角形三线合一的性质得出BF=CF=4,然后根据勾股定理求得AF=3,连接AP,根据△ABC的面积=△ABP的面积+△ACP的面积解出答案即可.考点:轴对称问题二、填空题(每小题4分,共32分)11. 命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是_________.【答案】面积相等的三角形全等【解析】试题分析:把一个命题的题设和结论互换就可得到它的逆命题:“全等三角形的面积相等”的逆命题是:面积相等的三角形是全等三角形.考点:互逆命题12. 若一个三角形的三边长分别为3 m,4 m,5 m,那么这个三角形的面积为___.【答案】6 m2【解析】根据勾股定理的逆定理,可由三边的长判断出此三角形是直角三角形,3cm、4cm是三角形的两直角边,所以根据三角形的面积公式可得面积为3×4÷2=6m2.故答案为:6m2.13. 如图,点D,C,A在同一条直线上,在△ABC中,∠A∶∠ABC∶∠ACB=3∶5∶10,若△EDC≌△ABC,则∠BCE的度数为_.【答案】20°【解析】利用三角形的三角的比∠A:∠ABC:∠ACB=3:5:10,设∠A=3x°,则∠ABC=5x°,∠ACB=10x°,根据三角形的内角和为180°得3x+5x+10x=180,解得x=10,求出三角的度数∠A=30°,∠ABC=50°,∠ACB=100°,可得∠BCN=180°-100°=80°,再由△MNC≌△ABC得到∠ACB=∠MCN=100°,因此可求得∠BCM=∠NCM-∠BCN=100°-80°=20°.故答案为:20°.点睛:本题考查了全等三角形的性质;利用三角形的三角的比,求得三个角的大小是很重要的方法,要注意掌握.14. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,交BC于点D,若CD=1,则BD=_.【答案】2【解析】试题分析:根据角平分线性质求出∠BAD的度数,根据含30度角的直角三角形性质求出AD即可得BD.∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°,AD平分∠CAB,∴∠BAD=30°,∴BD=AD=2CD=2,考点:含30度角的直角三角形;角平分线的性质视频15. 如图,在△ABC和△ADC中,下列论断:①AB=AD;②∠ABC=∠ADC=90°;③BC=DC.把其中两个论断作为条件,另一个论断作为结论,可以写出_个真命题.【答案】2【解析】根据题意,可得三种命题,由①②③,根据直角三角形全等的判定HL可证明,是真命题;由①③②,能证明∠ABC=∠ADC,但是不能得出一定是90°,是假命题;由②③①,根据SAS可证明两三角形全等,再根据全等三角形的性质可证明,故是真命题.因此可知真命题有2个.故答案为:2.点睛:仔细审题,将其中的两个作为题设,另一个作为结论,可得到三种情况,然后根据全等三角形的判定定理和性质可判断出是否是真命题.16. 如图是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD =45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD为_米.(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73)【答案】2.9【解析】试题分析:在Rt△AMD中,∠MAD=45°,AM=4米,可得MD=4米;在Rt△BMC中,BM=AM+AB=12米,∠MBC=30°,可求得MC=4米,所以警示牌的高CD=4-4=2.9米.考点:解直角三角形.17. 如图,在△ABC中,AB=4,AC=3,AD是△ABC的角平分线,则△ABD与△ACD的面积之比是_.【答案】4∶3【解析】试题分析:估计角平分线的性质,可得出△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高相等,估计三角形的面积公式,即可得出△ABD与△ACD的面积之比等于对应边之比.解:∵AD是△ABC的角平分线,∴设△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高分别为h1,h2,∴h1=h2,∴△ABD与△ACD的面积之比=AB:AC=4:3,故答案为4:3.考点:角平分线的性质.18. 如图,∠BOC=9°,点A在OB上,且OA=1.按下列要求画图:以A为圆心,1为半径向右画弧交OC 于点A1,得第1条线段AA1;再以A1为圆心,1为半径向右画弧交OB于点A2,得第2条线段A1A2;再以A2为圆心,1为半径向右画弧交OC于点A3,得第3条线段A2A3;……依次画下去,直到得到第n条线段,之后不能再画出符合要求的线段,则n=__.【答案】9【解析】试题分析:根据等腰三角形的性质和三角形外角的性质依次可得∠A1AB的度数,∠A2A1C的度数,∠A3A2B的度数,∠A4A3C的度数,…,依此得到规律,再根据三角形外角小于90°即可求解.解:由题意可知:AO=A1A,A1A=A2A1,…,则∠AOA1=∠O A1A,∠A1OA2=∠A1A2A,…,∵∠BOC=9°,∴∠A1AB=18°,∠A2A1C=27°,∠A3A2B=36°的度数,∠A4A3C=45°,…,∴9°n<90°,解得n<10.由于n为整数,故n=9.故选B.考点:等腰三角形的性质.视频三、解答题(共58分)19. 如图,AD是△ABC的角平分线,CE∥AD交BA的延长线于点E,那么△ACE是等腰三角形吗?请证明你的结论.【答案】△ACE是等腰三角形,证明见解析.【解析】试题分析:根据平行线的性质得到∠BAD =∠E,∠CAD=∠ACE;然后结合角平分线的性质和等量代换推知∠E=∠ACE,故△ACE是等腰三角形.试题解析:△ACE是等腰三角形.证明:因为AD是△ABC的角平分线,所以∠BAD=∠CAD.因为CE∥AD,所以∠BAD=∠E,∠CAD=∠ACE.所以∠E=∠ACE.所以AE=AC,即△ACE是等腰三角形.点睛:本题考查了等腰三角形的判定.判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等.20. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=5,BC=3,AC的垂直平分线DE分别交AB,AC于D,E两点,试求CD的长.【答案】CD的长为3.4.试题解析:因为DE是AC的垂直平分线,所以CD=AD.所以AB=BD+AD=BD+CD.设CD=x,则BD=5-x.在Rt△BCD中,由勾股定理,得 CD2=BC2+BD2,即x2=32+(5-x)2,解得x=3.4.故CD的长为3.4.21. 如图,在△ABC中,AB=AC=10 cm,∠B=15°,CD是AB边上的高,求CD的长.【答案】CD的长是5 cm.【解析】试题分析:根据等边对等角和三角形的外角求出∠CAD的度数,然后根据30°角的直角三角形的性质可求解.试题解析:在△ABC中,因为AB=AC=10 cm,∠B=15°,所以∠B=∠ACB=15°.所以∠DAC=∠B+∠ACB=30°.因为CD是AB边上的高,所以∠D=90°.所以CD=AC=×10=5(cm),即CD的长是5 cm.22. 我们把两组邻边相等的四边形叫做“筝形” .如图所示四边形ABCD是一个筝形,其中AB=CB,AD=CD,对角线AC,BD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CB,垂足分别是E,F.求证:OE=OF.【答案】证明见解析.【解析】试题分析:欲证明OE=OF,只需推知BD平分∠ABC,所以通过全等三角形△ABD≌△CBD(SSS)的对应角相等得到∠ABD=∠CBD,问题就迎刃而解了.试题解析:证明:∵在△ABD和△CBD中,AB=CB,AD=BD,BD=BD,∴△ABD≌△CBD(SSS),∴∠ABD=∠CBD,∴BD平分∠ABC.又∵OE⊥AB,OF⊥CB,∴OE=OF.23. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90º,BD是△ABC的角平分线,点O在BD上,分别过点O作OE⊥BC,OF⊥AC,垂足为E,F,且OE=OF.(1)求证:点O在∠BAC的平分线上;(2)若AC=5,BC=12,求OE的长.【答案】(1)证明见解析;(2)OE=2.【解析】试题分析:(1)过点O作OM⊥AB,由角平分线的性质得OE=OM,由正方形的性质得OE=OF,易得OM=OF,由角平分线的判定定理得点O在∠BAC的平分线上;(2)连接OC,根利用勾股定理求出AB的长,据三角形的面积公式即可得出结论.试题解析:(1)证明:过点O作OM⊥AB于点M.因为BD平分∠ABC,OM⊥AB于M,OE⊥BC于E,所以OM=OE.又OE=OF,所以OM=OF.所以点O在∠BAC的平分线上.(2)连接OC.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,根据勾股定理,得AB=13.因为S△ABO+S△BCO+S△ACO =S△ABC,所以×13·OM+×12·OE+×5·OF=×5×12.由(1)知OM=OE=OF,所以15OE=30,解得OE=2.点睛:本题主要考查的是角平分线的性质,熟知角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解答此题的关键.24. 按照题中提供的思路点拨,先填空,然后完成解答的全过程.如图,已知AB=AD,∠BAD=60°,∠BCD=120°,延长BC,使CE=CD,连接DE,求证:BC+DC=AC. 思路点拨:(1)由已知条件AB=AD,∠BAD=60°,可知△ABD是_三角形.同理由已知条件∠BCD=120°得到∠DCE=_,且CE=CD,可知_;(2)要证BC+DC=AC,可将问题转化为证两条线段相等,即_=_;(3)要证(2)中所填写的两条线段相等,可以先证明_.请写出完整的证明过程.【答案】(1)等边,60°,△DCE是等边三角形;(2)AC,BE;(3)△BED≌△AC D,证明见解析.【解析】试题分析:(1)连接BD,根据等边三角形判定推出即可;求出∠DCE=60°,得到等边三角形DCE即可;(3)根据等边三角形性质推出AD=BD,CD=DE,∠ADB=∠CDE=60°,推出∠ADC=∠BDE,证△ADC≌△BDE即可;(4)由(3)即可得出答案.试题解析:(1)(1)解:连接BD,∵AB=AD,∠BAD=60°,∴△ABD是等边三角形,∵∠BCD=120°,∴∠DCE=180°-∠BCD=180°-120°=60°,∵CE=CD,∴△DCE是等边三角形,故答案为:等边,60°,△DCE是等边三角形.(2)证明:∵等边三角形ABD和DCE,∴AD=BD,CD=DE,∠ADB=∠CDE=60°,∴∠ADB+∠BDC=∠CDE+∠BDC,即∠ADC=∠BDE,在△ADC和△BDE中,∴△ADC≌△BDE,∴AC=BE=BC+CE,故答案为:BE,AC.(3)△BED≌△ACD证明过程如下:连接AC,BD.因为AB=AD,∠BAD=60°,所以△ABD是等边三角形.所以AD=BD,∠ADB=60°.因为∠BCD=120°,所以∠DCE=180°-∠BCD=180°-120°=60°.因为CE=CD,所以△DCE是等边三角形.所以CD=DE,∠CDE=60°.所以∠ADB+∠BDC=∠CDE+∠BDC,即∠ADC=∠BDE.在△ADC和△BDE中,AD=BD,∠ADC=∠BDE,DC=DE,所以△ADC≌△BDE.所以AC=BE=BC+CE=BC+DC.附加题(15分,不计入总分)25. 如图,已知一个边长分别为6、8、10的直角三角形,请设计出一个有一条边长为8的直角三角形,使这两个直角三角形能够拼成一个等腰三角形.(1)画出4种不同拼法(周长不等)的等腰三角形;(2)分别求出4种不同拼法的等腰三角形的周长.【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】试题分析:(1)根据三角形的三边关系、勾股定理的逆定理和等腰三角形的判定来作图;(2)利用(1)的图形,分别求得每一个等腰三角形的周长.试题解析:(1)答案不唯一,如给出4种不同拼法,如图1-①、1-②、1-③、1-④所示.。