初中语文13篇小标题优秀作文,超经典,总有一篇让你受益匪浅
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简短的小标题初中作文篇一《我的“吃货”之旅吃,对于我来说,那可是人生头等大事。
我的“吃货”之旅充满了各种有趣的故事。
就说有一次去逛小吃街吧。
刚走到街口,那香味就像无数只小手,拉着我往里面钻。
我眼睛都看直了,左看看右瞧瞧,每一个摊位都像是一个装满宝藏的小盒子。
我先被一家卖烤串的吸引住了。
肉串在烤架上滋滋冒油,老板熟练地翻转着肉串,撒上各种调料。
那辣椒粉,红红的,像火焰一样,一撒上去,香味“呼”地一下就散开了。
我迫不及待地要了几串,咬上一口,肉的鲜嫩和调料的香辣在嘴里炸开。
可真不是我夸张,那感觉就像舌头在开派对。
旁边一个小男孩,眼睛直勾勾地看着我的烤串,口水流得老长,他妈妈拉他走的时候,他还一步三回头呢。
接着我又看到了卖糖画的。
这可是传统美食啊,做糖画的大爷简直就是艺术家。
只见他轻轻舀起一勺糖稀,那糖稀就像一条金色的小河流到铁板上。
他手一甩一勾,一只活灵活现的蝴蝶就出现了。
我都舍不得吃,就在那细细观赏,那蝴蝶的翅膀薄得像纸一样,在阳光下发着光。
最后我还是没忍住,舔了一小口,甜甜的味道瞬间充满了整个口腔。
从街头吃到街尾,我的肚子圆鼓鼓的,就像个小皮球。
但是我还意犹未尽呢。
这小小的小吃街,就像是我的美食天堂,到处都是好吃的等着我去发现。
我的“吃货”之旅还在继续,不知道下一站又会有什么美味在等着我呢。
篇二《校园“糗”事》校园生活就像一个五味瓶,有时候会不小心就打翻了那瓶名为“糗”的调料。
有一天课间,我正跑得欢呢。
那是课间休息嘛,我和小伙伴们就像刚出笼的小鸟,满操场跑。
我当时脑子不知道在想啥,就是一个劲儿地往前冲啊。
突然,我感觉自己好像撞到了一个软软的东西。
我抬头一看,完了,我撞到了年级主任。
主任那时候可能在想事情,被我这么一撞,愣了一下。
我也懵了啊,脸“刷”一下就红了,大脑一片空白。
站在那里结结巴巴地说不出话来。
主任可能也觉得有点突然,并没有太责怪我,就笑着说:“哎呀,你这小子跑慢点,操场又跑不丢。
”我当时尴尬得只想找个地缝钻进去。
中招满分作文小式《我的快乐校园生活》《上课的趣味时光》“叮铃铃”,上课铃声响了,这节是语文课。
老师走进教室,脸上带着微笑,就像春天的阳光一样温暖。
老师开始讲古诗,她讲得可生动啦!就好像带着我们穿越回了古代,看到诗人在那里摇头晃脑地作诗。
我听得入了迷,感觉自己也变成了小诗人。
有一次,老师让我们分组讨论一首诗的意思。
我和小伙伴们七嘴八舌地说起来,每个人都有自己的想法,可热闹了。
我们一起弄明白了诗的意思,那种感觉就像解开了一个大谜团,特别有成就感!《课间的欢乐玩耍》课间休息的时候,那可是我们最欢乐的时光。
同学们像小鸟一样飞奔向操场,有的跳绳,绳子在空中飞舞,像一道道彩虹;有的踢毽子,毽子上下翻飞,像一只只彩色的蝴蝶;还有的在玩捉迷藏,大家你藏我找,笑声在校园里回荡。
我最喜欢和小伙伴们一起玩“老鹰捉小鸡”。
我当小鸡的时候,紧紧地跟在“鸡妈妈”身后,心里又紧张又兴奋,生怕被“老鹰”抓住。
当我当“老鹰”的时候,就想着怎么才能抓住那些“小鸡”,跑得满头大汗也不在乎。
校园生活真快乐,每天都充满了欢声笑语。
《我的可爱小伙伴》《调皮的小明》小明是我的同学,他可调皮啦!有一次上体育课,老师让我们跑步。
小明跑着跑着,突然学起了猴子,上蹿下跳的,把大家都逗得哈哈大笑。
还有一回,课间休息的时候,他偷偷地把同学的铅笔藏起来,看着同学着急的样子,他在一旁偷笑。
不过他还是把铅笔还给了同学,还跟同学道了歉。
《善良的小红》小红是个善良的女孩。
有一次我摔倒了,膝盖擦破了皮。
小红看到后,马上跑过来,扶起我,还带我去了医务室。
她一边走,一边安慰我:“别怕,一会儿就不疼了。
”在学校组织的义卖活动中,小红把自己最喜欢的玩具拿出来卖,把钱都捐给了贫困地区的小朋友。
她说:“能帮助别人,我很开心。
”我的小伙伴们各有各的特点,他们让我的校园生活变得丰富多彩。
带小标题的满分作文初三《初三,一场奇妙的旅程》“哎呀呀,初三这一年,可真是像坐过山车一样!”初三的早晨,总是被那刺耳的闹钟声给“拽”起来。
“我真的好想再多睡一会儿啊!”我嘟囔着,不情愿地从温暖的被窝里爬出来。
穿衣、洗漱、吃早餐,一切都在匆忙中进行。
来到学校,教室里已经传来了朗朗的读书声。
“你们怎么都这么积极呀!”我一边抱怨,一边赶紧坐到自己的座位上,加入这“战斗”的队伍。
上课的时候,老师们就像上了发条一样,不停地讲啊讲。
“这知识怎么像洪水一样涌来,我都快招架不住啦!”数学老师在黑板上写着密密麻麻的公式,语文老师声情并茂地讲解着古诗词,英语老师则流利地说着那些让人头疼的语法。
我努力地睁大眼睛,竖起耳朵,生怕错过了什么重要的内容。
课间休息?那简直是奢望!“连喘口气的时间都没有,这日子啥时候是个头啊?”同桌凑过来抱怨道。
我无奈地耸耸肩:“谁知道呢,坚持吧!”好不容易熬到了中午,冲向食堂就像冲向战场。
“哎呀,人怎么这么多,能抢到饭吗?”大家你推我搡,都想早点吃上那热乎乎的饭菜。
下午的课更是让人昏昏欲睡。
“我感觉我的眼皮有千斤重!”我使劲地掐了自己一下,试图保持清醒。
“初三难道就只有苦和累吗?”当然不是!体育课上,大家尽情地奔跑、欢笑。
“看我这一脚,厉害不?”“哈哈,你这技术还得练练!”一场足球赛,让我们忘记了所有的烦恼。
每次考试取得进步,老师的表扬就像一股暖流,流进心里。
“哇,被老师夸奖的感觉真好!”同学之间互相帮助,共同解决难题,那感觉就像一家人一样温暖。
“这道题我不会,你给我讲讲呗!”“没问题,包在我身上!”还有那一次次的班级活动,让我们更加团结。
“加油,加油!”拔河比赛中,大家齐心协力,为了班级的荣誉而战。
初三这一年,虽然充满了挑战和压力,但也有无数的快乐和温暖。
“这不就像爬山一样吗?虽然过程很辛苦,但当你登上山顶,看到那美丽的风景,一切都值得了!”我想说,初三,是一场奇妙的旅程。
它有汗水,有泪水,但更多的是成长和收获。
中考作文有题记有小标题的作文篇一《那些灿烂的日子题记:生活就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么味道。
中考,就像这盒巧克力中的一颗特别的,我在这过程中尝到了许多滋味。
小标题:破冰之旅刚升初三的时候,对中考满不在乎。
上课偶尔还会走神,瞅着窗外那像棉花糖一样的白云,心里就飘到九霄云外了。
那天上数学课,老师在黑板上写了一道难题,同学们都埋头苦算。
我旁若无人地沉浸在自己的小世界里,想着放学后吃什么。
突然,老师叫到我,让我上去解答。
我愣在原地,红着脸上去,看着黑板上陌生的公式,完全不知道从哪里下手。
最后,在老师恨铁不成钢的眼神下,灰溜溜地下来了。
那时候,我觉得中考就像一座冰山,冰冷又遥远,而我在这冰山下想要逃避。
小标题:奋斗进行曲直到有一次月考,成绩出来后,我看着那惨不忍睹的分数,脑子像被人敲了一闷棍。
我开始意识到,如果再这样下去,中考会把我打得片甲不留。
于是,我开始努力。
每天早上早早起来背单词,晚上刷题刷到十一二点。
有一次晚上写物理习题,那一道道题就像小怪兽,而我是个小勇士。
有一道关于电路的题特别难,我画了好多电路图,把那些电线啊、电阻啊在草稿纸上摆来摆去。
刚有点思路,突然灯闪了一下,原来是停电了。
我心里那个气啊,但又不甘心放下,就拿着手电筒继续算。
那段奋斗的日子里,虽然累,但心里好像有团小火苗在燃烧。
慢慢地,成绩开始有了起色。
小标题:希望之光临近中考了,我没了以前的慌张,反而充满希望。
模拟考的时候,我信心满满地走进考场,从容地答题。
我不再害怕那些试题,因为我知道这都是我平时一点点努力积累的成果。
走出考场的时候,看着蓝天白云,感觉特别舒服。
就像在冰山下找到了出口,在黑暗中看到了曙光。
中考啊,它不再是那座遥不可及的冰山,而是我即将攀登并跨越的小山丘。
那些曾经奋斗的日子就像星星,在我的记忆里闪耀。
篇二《成长的足迹》题记:成长就像坐过山车,有高峰有低谷,中考这段路程,也是如此。
小标题:懵懂开场初三刚开学的时候,我根本不知道中考到底意味着什么。
小标题作文初中范文一、校园的早晨——活力之美。
清晨,第一缕阳光洒在校园的操场上。
鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛是大自然奏响的晨曲。
同学们背着书包,迈着轻快的步伐走进校园。
操场上,篮球队的队员们已经开始了晨练。
他们奔跑、传球、投篮,每一个动作都充满了力量。
那一声声篮球与地面的撞击声,如同激昂的鼓点,敲打着校园的宁静。
一旁的跑道上,也有不少同学在跑步。
他们的脸上洋溢着青春的朝气,汗水从额头滑落,却丝毫没有减慢他们的脚步。
这就是校园早晨的活力之美,像初升的太阳,充满希望。
二、课堂的时光——智慧之光。
“丁零零……”上课铃声响起,同学们迅速走进教室,端坐在座位上,等待老师的到来。
语文课上,老师声情并茂地讲解着古诗词。
从李白的豪放飘逸到杜甫的沉郁顿挫,同学们仿佛穿越时空,与古代诗人对话。
在数学课堂里,一道道复杂的几何题在老师的讲解下变得清晰明了。
同学们的眼睛紧紧盯着黑板,手中的笔不停地记录着解题思路,思维的火花在教室里碰撞。
科学课则像是一场奇妙的探险。
老师通过有趣的实验,展示着物理、化学的奥秘。
那神奇的化学反应,让同学们发出阵阵惊叹。
课堂上,大家积极发言,提出自己的疑问和见解。
这智慧之光,照亮了我们探索知识的道路。
三、课间的乐趣——欢乐之韵。
课间十分钟,是同学们最欢乐的时光。
教室里,几个同学围坐在一起,讨论着刚刚课堂上未解的难题,你一言我一语,思路渐渐清晰。
而教室外的走廊上,就更加热闹了。
女生们聚在一起,分享着自己的小秘密,时不时发出清脆的笑声。
男生们则在走廊的一角玩起了小游戏,他们的欢呼声、嬉闹声回荡在整个走廊。
还有些同学跑到操场的角落,静静地看着校园里的花草树木,享受着片刻的宁静。
这课间的欢乐之韵,如同灵动的音符,奏响了初中生活的美妙旋律。
四、校园的黄昏——宁静之境。
黄昏时分,太阳慢慢西沉,校园被染成了一片金黄。
教室里的灯光逐渐亮起,与窗外的余晖交相辉映。
操场上的喧嚣渐渐散去,只剩下几个值日生在打扫卫生。
图书馆里,还有一些同学沉浸在书的世界里。
初中适合写小标题的作文篇一《多彩的初中生活》初中生活就像一个大杂烩,啥滋味都有,每天都能整出点新花样。
今天我就来讲讲我的初中生活中的几件乐事儿。
那是一节体育课,老师说要测八百米。
还没开始跑呢,我这心里就直打鼓。
我们班的小张那可是出了名的“飞毛腿”,他在起跑线上就不停地做着拉伸运动,那架势像是要打破世界纪录。
我站在旁边直翻白眼儿,心想我只要能平安跑完不瘫倒就谢天谢地了。
哨声一响,大家就像脱缰的野马一样冲出去了。
我那两条腿捣腾得还挺快,可是没跑多远呢,就觉得嗓子眼儿开始冒烟儿了。
再看看旁边的小李,跑得满脸通红,那头发竖起根根分明的,就像被电到了一样。
我想笑又不敢笑,怕一口气喘岔了。
跑到一半的时候,前面的小王不知道怎么突然摔了一跤,就像个土豆一样在跑道上滚了一小下。
这下可好了,本来严肃的跑步气氛被他这一摔全给打破了。
我们好几个人想去扶他,可他连忙摆手说不用不用。
爬起来拍拍屁股又接着跑,还喊着“我要跑得更快,把摔跤丢的时间补回来”。
他这一喊,把我们累得半死的人都给逗乐了,也好像有了动力。
最后我晃晃悠悠地跑完了全程,一屁股坐在草地上。
虽然累得要死,但回想起来这一路的趣事又觉得特别有意思。
这初中的体育课,看似是运动,倒更像是一场充满欢笑与意外的闹剧。
这就是我初中生活中的一个小片段,像这样有料的事儿啊,每天都在上演呢。
篇二《我的初中好友大赏》在初中,要说最让我印象深刻的,不是那些难搞的数学题,也不是冗长的文言文,而是我那帮各式各样的好友。
我有个朋友叫小赵,他是个超级漫画迷。
有一回上自习课的时候,这哥们偷偷在抽屉里看漫画。
他一只手装作在翻课本,另一只手在抽屉里飞速地翻着漫画书,眼睛那叫一个贼亮,就像夜里找肉的老鼠。
我在旁边看得是提心吊胆,生怕他被老师发现。
可是这小子太入迷了,连老师走到他身边了都不知道。
老师敲了敲他的桌子,他条件反射地直接把漫画书举了起来,就像举着个盾牌一样,还大声说“我看看这页这页,等会儿就写作业”。
初中语文作文小标题篇一《小标题:点亮作文的魔法棒》初中语文作文里的小标题,就像是一把神奇的魔法棒。
我记得有一次写游记类的作文,那次我们去了一个古镇。
那古镇可真是个充满故事的地方。
一条青石板路蜿蜒曲折,像一条慵懒的蛇在镇子里穿梭。
街边的房子古旧,墙壁是那种斑驳的灰白色,屋顶的瓦片一块一块像是鱼鳞似的井然有序。
门口的大爷坐在竹椅上,摇着蒲扇,眼神有些迷离,似乎在回忆过去的事儿。
我把这篇作文分成了几个小标题来写。
第一个小标题是“古镇的路”,专门描写那青石板路的模样,我写了石板上那一道道被岁月和行人鞋底磨出的痕迹,仿佛它们可以倾诉这里曾经悠久的贸易往来。
第二个小标题是“古旧的房子”,详细地说那些房子的结构,墙缝里偶尔还长出的几株绿草,那木门上的铜锁都已经生锈,但却像是一位忠诚的卫士,静静地守护着房子的秘密。
第三个小标题是“古镇的人”,就着重描述像门口大爷这样的居民,他们那种悠闲的状态,缓慢的生活节奏,像是和现代的喧嚣划了一个界限。
这篇作文交上去后,老师给了我极高的评价。
小标题就像建筑师手里的图纸,把一篇作文规划得井井有条。
让读者在阅读的时候不会像走进一个乱糟糟的大仓库,而是像走进一间陈列整齐的博物馆,可以清楚地看到我想表达的每一个部分,它们之间既有区分又有联系。
每一个小标题下的内容就是一个独特的小展品,组合起来就是一个完整而吸引人的作文世界。
篇二《小标题:作文里的指路牌》说起初中语文作文里的小标题,它们可比路边的指示牌还要重要呢。
上次写家庭趣事的时候,家里那叫一个乱套。
弟弟捣乱,他不知道从哪儿弄来一大把五彩的气球,满屋子乱飘。
妈妈在厨房大声又无奈地喊着弟弟的名字,想制止他。
爸爸则躲在书房里偷笑,对外面的混乱不出一声。
猫咪也跟着凑热闹,追着气球跳来跳去。
我就想把这混乱但是有趣的场景写下来。
我写了三个小标题。
“气球之乱”这个小标题下,我描述那些五颜六色的气球,怎么从弟弟手里挣脱飘得到处都是的,就像一群调皮的小精灵在屋子里开派对。
满分作文有题记小《满分作文一:我的快乐童年》小一:欢乐的游戏时光在我的童年里,游戏是最让我开心的事情。
每到放学后,我就会和小伙伴们一起在小区的空地上玩捉迷藏。
我们会躲在大树后面、花坛里,甚至是别人家的车库里。
有一次,我躲在了一个很隐蔽的地方,小伙伴们找了好久都没找到我,还是我自己忍不住跑了出来。
那时候的笑声,仿佛还在耳边回荡。
小二:有趣的家庭聚会我家经常会有家庭聚会,这也是我特别期待的时候。
大家一起围坐在餐桌前,有说有笑。
大人们会讲一些有趣的故事,逗得我们哈哈大笑。
我还记得有一次,叔叔表演了一个魔术,把一块手帕变没了,我瞪大了眼睛,怎么也想不明白是怎么回事。
《满分作文二:美丽的大自然》题记:大自然是一幅绚丽的画卷,等待我们去欣赏。
小一:春天的花园春天来了,花园里变得五颜六色。
桃花粉粉的,像小姑娘的脸蛋。
梨花白白的,像雪花一样。
油菜花金黄金黄的,一大片一大片,就像金色的海洋。
小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜。
我和小伙伴们在花园里奔跑着,追逐着蝴蝶,快乐极了。
小二:秋天的果园秋天是丰收的季节,果园里可热闹啦!红彤彤的苹果挂满了枝头,像一个个小灯笼。
黄澄澄的梨子你挤我碰,争着让人们去摘呢。
一串串紫莹莹的葡萄像玛瑙似的,让人看了就流口水。
我摘了一个苹果咬了一口,甜甜的汁水充满了嘴巴,真好吃!《满分作文三:我的梦想》题记:梦想是一颗种子,只要努力,就会开花结果。
小一:想当画家我一直有一个梦想,那就是成为一名画家。
我喜欢用画笔描绘出美丽的世界。
我会画蓝色的天空、绿色的草地、五颜六色的花朵。
有一次,我参加了学校的绘画比赛,画了一幅《我的家》,还获得了一等奖呢,这让我更加坚定了自己的梦想。
小二:渴望成为老师除了画家,我还想当一名老师。
老师可以教给同学们很多知识,看着他们一点点进步,一定很有成就感。
我的老师就非常和蔼可亲,我也想成为像她那样的人。
《满分作文四:我的好朋友》题记:朋友是生活中的阳光,温暖着我们的心。
初中满分小标题是作文
《我的初中时光》
小标题一:初一的“迷茫小菜鸟”
还记得刚上初一的时候,我呀,那真叫一个迷茫。
走进校园,看着那大大的操场,一栋栋的教学楼,心里直犯嘀咕:“哎呀呀,这可咋整啊!”找教室都找得晕头转向,一会儿走错楼,一会儿记错楼层。
有一次,我明明记得教室在三楼,结果跑到四楼去了,还傻乎乎地在那等了半天,直到看到其他同学都在三楼进出,才恍然大悟,“哎呀,我咋这么笨呐!”
小标题二:初二的“欢乐小伙伴”
初二的时候,我有了一群特别铁的小伙伴。
我们一起上学、一起吃饭、一起做各种有趣的事。
记得有一次上体育课,老师让我们自由活动,我们几个就偷偷溜到操场边的树林子里,在那玩起了捉迷藏。
我躲到一棵大树后面,心里想着他们肯定找不到我,结果等了半天也没人来。
等我悄悄探出头去看的时候,发现他们居然围成一圈在那讲笑话,笑得前仰后合,把我给忘得死死的。
哼,真是一群不靠谱的家伙!
小标题三:初三的“奋斗时光机”
到了初三,学习的压力一下子就上来了。
每天都是做不完的作业,考不完的试。
但是咱也不能怕呀,得努力奋斗。
我印象最深的一次是有一天晚上,我为了完成一道数学难题,坐在书桌前苦思冥想了好久好久。
草稿纸都用了好几大张,脑袋都快想破了,终于,在我快要绝望的时候,突然灵机一动,“哇塞,我想到啦!”那一刻,我高兴得差点跳起来,那种通过自己努力取得成果的感觉,真的太棒啦!
这就是我的初中时光,有迷茫,有欢乐,更有奋斗。
初中满分小标题的记忆,永远留在我心间呀!。
初中语文小标题优秀作文优秀例文一:《校园几何》数学老师说:“点组成了线,线构成了面,面构成了体,体是一个最高境界。
”这令我想到了校园中的几何人际关系,层层递进,层层完美。
点周围的一切是那么地陌生,陌生的教室,陌生的面孔,陌生的身影。
刚进校门的我被陌生包围,恐惧在心底膨胀。
当一个几何图形以点的形式存在的时候,它是孤立和无助的。
线“你叫什么名字?”前排的女生转过身,向我投来友好的目光。
这时,我分明看见,两个点在延长,终于搭在了一起,成为了线。
从此,我的孤独消失了,取而代之的是走廊上一群嬉戏打闹的笑声。
当点变为线的时候,它是快乐的。
面“3 班获胜!”运动会上,主持人刚刚宣布完成绩,54个激动的人同54颗“奔腾”的心一起跳了起来,同学们三两个抱在了一起,就像几根线被揉作了一团,大伙之间不分“敌我”,不分男女,不分成绩,一同大叫欢呼。
当线合成面的时候,它正在成长。
体伴随着运动会胜利的喜悦,我们又接到了一项艰难而又光荣的任务:代表全校参加区赛。
从那一天开始,同学们就开始了认真的练习,别班的同学也为我们做起了后勤工作,放音乐、整理场地、购买服装,辛苦的、麻烦的事,他们都往身上扛,为的是让我们能更好地参加训练。
这时,每一个人的心里都充满了使命感和荣誉感。
当面构成体的时候,它已经成熟,已达到了最高境界!数学老师说:“点组成线,成功与否,在于点的排列;线合成面,大小在于线的比例;面构成体,完美与否,在于面与面的结合。
”家家都有本难念的经,校校都有本幸福的书——《几何人际说》。
优秀例文二:读《唐宋诗词选》,我真痴迷看着“春风又绿江南岸”,赏着“漠漠水田飞白鹭”,听着“无边落木萧萧下”,吟着“燕山雪花大如席”。
我手捧一本《唐宋诗词选》,嗅着茗品的馨香,吟着这些或清新隽永、或语意明快、或感人肺腑的诗章,心也随着一起陶醉在这些文学作品中了,我的喜怒哀乐也一起随它们荡漾了。
喜当“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”字字如珍珠般跳入我眼帘时,我脑中立即展现出一幅苏轼畅游西湖的图画。
杭州市中考作文题:见证美好阳光洒在小道上,顺着它的指引,我踏入了这条布满爱与美的小道,去寻找、去见证生活中那一个个关于美的瞬间……亲情之美冬去春来,和煦的阳光洒在农家小院中。
一位母亲正在为女儿编着辫子,她脸上满是慈爱的笑容,眼中充满了爱与温暖,手轻轻地抚摩着女儿的秀发,不时地把阳光编入了女儿的头发中。
阳光调皮地亲吻着她们的脸,温暖留在了她们的脸上。
望着这犹如圣母与天使般的画面,我甜甜地笑了。
美就在那一瞬间绽放了,是母亲为女儿编辫子的动作,是母亲那满脸的柔和。
友情之美碧绿的草坪中传来孩子们阵阵的笑声。
不远处一个小男孩不小心摔倒了,血慢慢地渗了出来。
他紧锁着双眉,咬着嘴唇始终不肯叫喊一声。
一个小女孩看见后,毫不犹豫地拿出一块洁白的手帕,为小男孩轻轻地包扎着。
她低着头,手慢慢地包着,仿佛害怕弄疼小男孩一样,手帕上映出了一朵鲜红的花朵,仿佛早晨七八点钟的太阳。
望着这充满了友情与关爱的一幕,我仿佛看到了20年后他们依旧是朋友的画面。
美在这一瞬间又静静地绽放了,是他们的友情,是那一个微小的动作。
鼓励之美战败后的我,像落汤鸡一样,漫无目的地骑着自行车。
骑到一个山坡前,我骑了几次都没有冲上去,刚想下车,却听见身后传来了声:“加油啊,年轻人!”我循声望去,是一位和蔼慈祥的老人,他正微笑地望着我,眼中充满了鼓励。
我朝他点点头,然后用尽全力向上冲去。
一次次失败,一次次鼓励,老人的鼓励直至伴我成功。
我回头向老人望去,他向我竖起了大拇指,笑容依旧荡漾在他脸上,那满头的白发仿佛盛开的雪莲,是那样的纯洁与美丽。
那一声声“加油啊”依旧回荡在我的耳边,是那一声声的鼓励带给了我美的瞬间。
(获取更多中考满分作文,请搜索关注微信公众号:初中语文)我轻轻地采撷着这一个个美好的画面,见证着美好。
让美静静地绽放吧,让“美”的花朵绽放于大地的每一个角落。
河南省中考作文题:从开始妈妈你在哪里,哪里就是爱的港湾。
——题记我一直在深深思索,爱是什么;也一直在苦苦寻觅,爱在哪里。
从那一刻开始,我突然明白了,我的妈妈就是爱,爱一直在我的身边……爱·小屋小时候,妈妈的爱就是那小屋,那装满了欢乐和温馨的小屋。
小时候,我总是很黏人,喜欢缠着妈妈给我讲故事。
那时候,妈妈总会抱起我,坐在沙发上,就在这温馨的小屋里,一边用手轻轻地拍着我的背,一边给我讲大灰狼的故事。
我静静地依偎在妈妈的怀里,睁着大大的眼睛,很认真地听她讲故事。
妈妈抱着我轻轻地摇晃,那种温馨甜蜜的感觉至今记忆犹新。
从那一刻开始,我明白了,妈妈的爱就是那温馨的小屋,让我的生活充满甜蜜。
爱·双手后来,妈妈的爱就是那双手,那擦泪的双手。
记得八岁那年,我学骑自行车。
开始学时,我挺高兴的,幻想我要是学会了骑自行车,那该有多威风啊。
可是,那大家伙(自行车)明摆着跟我作对,试了半天就是不让我坐上去。
终于,经过多次尝试,我总算是爬了上去,可还没等我坐稳,就又“光荣地下岗了”。
“啪”的一声,这一下子可把我摔得不轻,这里青,那里肿的。
因为疼痛,我忍不住放声大哭起来。
(获取更多中考满分作文,请搜索关注微信公众号:初中语文)听到我的哭声,妈妈急忙跑了过来,一边用双手为我擦去泪水,一边心疼地说:“孩子,不哭了,咱们从哪里跌倒就从哪里站起来……”从那一刻开始,我明白了,妈妈的爱就是那擦泪的双手,让我的人生充满关爱。
爱·叮咛而现在,妈妈的爱就是那叮咛,那一声声的叮咛。
周日下午,我正在房间里整理书包,准备到学校去。
不知什么时候,妈妈走了进来。
“怎么样,该带的东西都带了吗?”“路上小心点!”“要认真读书。
”……这些话,妈妈已经重复了千遍万遍,可这一刻听起来,却感觉是那么的悦耳动听,那么的温馨幸福。
从那一刻开始,我明白了,妈妈的爱就是那一声声的叮咛,让我的生命充满温馨。
自小到大,我一直在妈妈爱的港湾里徜徉,爱就在我的身边。
从那一刻开始,我真的明白了——世上最美丽的字眼就是“妈妈”,世上最美丽的声音就是妈妈的呼唤。
生活中有很多时刻,都彰显着妈妈伟大的爱。
我们应该擦亮眼睛,去寻找,去发现那一刻的爱,从那一刻开始,我们也应尝试着去好好爱妈妈。
云南省中考作文题:莫辜负斯人若彩虹,遇上方知有。
——题记“秋风清,秋月明。
落叶聚还散,寒鸦栖复惊……”班主任含泪朗诵着,饱含殷殷期望。
我们不可辜负。
曾记否?那绿肥红瘦。
那缕银丝是那样醒目,是用岁月染成的。
窗外修竹身影婆娑,它应该还记得吧?当第一缕晨曦照进来。
您早已到教室等待着我们;当第一抹星光撒向人间,您却依旧在批改着作业。
我们的认真努力,您看在眼里。
心中的满意化作红霞写在脸上。
这些年您的辛苦早烙在我们心里。
如您的殷切期望,不会被辜负。
(获取更多中考满分作文,请搜索关注微信公众号:初中语文)曾记否?那灯火阑珊人未眠。
那天晚自习下课,几位同学依旧在教室里学习,而您也在办公室里准备第二天的教案。
忽而深夜。
您抱着作业本从办公室出来,走得不快,带着墨香,经过教室的时候。
您特地朝里面望一眼。
却见灯火依旧。
缓缓打开门,先是惊讶的表情再是满意。
继而严肃的说:“同学们,你们有上进心是好的。
但也要注意休息。
”说完就将我们赶回了宿舍。
临走前还特地叮嘱我们好好休息,不忘努力学习。
在感叹中,我默默告诉自己,莫辜负了老师。
曾记否?那雨疾风骤。
窗外响起滴答声,顷刻间下起大雨。
风拍打着玻璃,发出巨大声响。
我们正要上晚自习,大家心里都默默祈祷着:“别来,别来,太危险了,雨太大了……”然而您还是打开门进来了。
您的头发乱蓬蓬的。
不再是昔日的“顺民”。
镜片上缀满水珠。
看见昔日如闹市般的教室变得安静。
您有些诧异。
很快您朝我们笑了笑。
走上讲台,在我们满目担忧中在黑板上留下一行媚秀的字。
“嗖”一声,抽出那本略微泛黄的语文课本……毕业在即,您将万千语句化作一两句祝福。
递给我的时候,您微笑着:“莫辜负了我的期望。
”低头一看,那张卡片上写:“斯人若彩虹,遇上方知有。
”泪已模糊了我的双眼。
“长相思兮常相忆,短相思兮无穷极,早知如此绊,莫如当初不相识。
”满载一船星辉。
我们当不负期望!广东省中考作文题:这才是的模样鲜衣怒马,问天探海。
唯目光所至,才皆为华夏,此真少年也。
——题记鲜衣,去时,仍是怒马。
泱泱中华,在血池中蜗行摸索,终触碰到了二十世纪深影。
万疆尤疆,国不在,家不复。
大庇天下的长城,育护的仅仅是生机难寻的荒野寥寂。
庆幸,有一群少年逆光而起,为国而醒。
在旷野上,喊出“学生无罪,爱国无罪”的豪言,誓死力争,而护我青岛。
军阀险恶,便把牢底坐穿;政府无力,而焚喧巴黎。
乔年延年,执父辈手,破壁,追的只是东方的那缕霞光。
他们是最早觉醒的人,却倒在了黎明之前,去时仍是少年身。
他们在逆光之处寻光,却不曾想起自己本就是光。
在今天的星辰大海之下,每一缕光,都刻有他们的名字。
因为,他们,活成了少年应有的模样。
(获取更多中考满分作文,请搜索关注微信公众号:初中语文)问天,归来,赤心探海。
红旗下,春风里,生而有幸,恰逢盛世。
我辈少年,有幸遇见这样的时代,邂逅人类积攒了千万年的智慧,山河无恙,星光不问。
感谢,时代的礼物。
从小,自由地探索,童年,就是不惑之年。
不惑于是什么,不惑于为什么。
所热爱的,就是生活。
有幸的是我们,也是时代。
新一代少年,把传统的变成生机的,把热爱的变成专业的,把民族的变成世界的。
以五千年的文化底蕴,展示出问天探海的文化自信,用更高深的形式诠释着“君子和而不同,美美与共”。
用着这时代最年轻的身体,融汇下了最多元、最深厚的文化、信仰和观念。
问天探海,不羁于心,但陷于国。
有我们,世界才更爱中国,因为,我们是这个国家最好看的风景;有我们,青春才不再迷茫,而是无所畏惧,因为,我们与海天共舞。
我们不必再活在前人想像中,我们少年的模样,他们无法可想,因为,我们,活成了少年应有的模样。
历史的记号已经画上,少年的舞步还在继续,世界的一切美好都仍在进行。
中国等待的,是问天探海的鲜衣怒马;少年等待的,是目光所及的灿烂华夏,是星辰,是大海。
这,才是少年应有的模样……湖南省怀化市中考作文优秀范文:《在你伞下,我》当太阳东升投下第一缕阳光,当日暮西山收回最后一抹余辉,在草长莺飞之际,在花开花落之时,你可曾注意,有爱为你撑开一把伞?晨曦微露窗上,水蒸气勾勒一个迷茫而又宁静的世界。
我骑车行驶在那条小路上。
太阳仿佛是刚刚才醒,还未张开眼睛。
那草尖上的露水开始飞蹿,却一不小心钻入了泥土中。
我飞快地行驶着,享受着这无人的宁静。
刹车,对面有辆三轮车,我停了下来。
车主并未前行,气氛一下子僵硬了。
“呼”!三轮车倒入了小巷中,那车主笑着望向我。
我驶过那小道,心中是一片春光灿烂……你,为我撑起一把伞,让我路上驰骋。
大雨倾盆太阳严厉地灼烧着大地,万物都在痛苦地呻吟。
一道闪电应声而下,雨如约而至。
我直奔车库,却发现车上已有了浅浅的水痕。
真得要与雨水为伴了。
“接着!”晴扔来了一包面纸,仍旧兀自在擦拭车上的水珠。
我却似乎有了一涌暗流,涌上心头。
一片温暖,似乎我正处于阳光和煦的阳春三月。
晴似乎感受到了我的呆愣,回眸一笑,眼弯成了月牙。
那红色的雨衣在她的身上是那么美丽……你,为我撑起一把伞,让我雨中温暖。
夜幕已至灯火照映着城市,远处的高架桥上车流涌动、飞驰,好像一只只萤火虫。
走在路上,微黄的灯光忽闪忽灭,一种恐惧油然而生,不由得加快了脚步。
吱的一声,灯终于灭了。
只有巷头的灯仍亮着。
不久,那灯也灭了,心中迷然,口中呜咽。
那商店似明白我内心的恐惧,灯悠忽亮了。
白发满头的老妇人拄着拐杖冲我微笑,心一下子平静了,眼眶中打转的眼泪一下子流下,仿佛是甜味儿……你,为我撑起一把伞,让我夜中勇敢。
(获取更多中考满分作文,请搜索关注微信公众号:初中语文)云卷云舒,卷起心中的惆怅迷惘;雁过雁往,过往了人性的清姿丽影;花开花落,开落了人性的灵毓芬芳……我去寻找我的最爱,不是挺拔高大的山脉,不是一望无际的草原,是你,为我撑伞的人……经不住似水流年,逃不过此间少年。
时间流逝,你在我记忆中却从未消失……贵州中考作文题:“那些让我”伴着落英的芬芳走到了今天,我对自己说,幸福的记忆是我唯一的行李。
——题记我在一条铺满鲜花的小径上走着,淡淡的花香弥漫在我的四周。
我把它们小心翼翼地拾起,再一瓣一瓣地夹在日记本里。
然后,我仍是一刻不停地挑着、拣着,我时时刻刻都在感受着从这缤纷落英中透出的幸福与美丽。
康乃馨我小心翼翼地捡起一片康乃馨的花瓣,欣喜地发现,就在那小小的花心绽放着母亲恬然、慈祥的微笑。
从呱呱坠地到亭亭玉立,我都在母亲温暖的怀抱中健康成长。
不必说夏夜母亲摇扇的清凉,也不必说冬日母亲为我所缝棉衣的温暖;更不必说在我成长的过程中母亲付出的点点滴滴,单说每天入睡前,母亲那温柔、甜蜜的一个轻吻,就足以让我心醉;拥有母爱是何等的幸福。
(获取更多中考满分作文,请搜索关注微信公众号:初中语文)一朵平凡的康乃馨,没有“接天莲叶无穷碧”的气派,也没有“回眸一笑百媚生”的魅力,但是,它却深切地让我体会到我生活在幸福中。