2013年作文模拟试题及写作导引

2013高考江苏卷作文题导写及素材运用示范导读：本文2013高考江苏卷作文题导写及素材运用示范，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

2013高考江苏卷作文题导写及素材运用示范江苏时鹏寿【真题回放】几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。

因对洞中环境不熟悉，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。

进入洞穴后不久，发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息。

他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些美丽的精灵。

数日后再去，却发现这些大蝴蝶已不在原地，而是远远地退到了山洞的深处。

大家若有所悟，那里的环境也许更适宜吧，小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。

要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。

【写作指导】这则材料涉及三个对象：探险者、蜡烛、蝴蝶。

对每个对象都可以肯定、否定或辩证思考。

关于蜡烛。

探险者出于安全考虑，每隔一段就点燃几支蜡烛靠在石壁上，这不经意的举动却大大影响了蝴蝶的生存环境和生存习惯。

所以探险者第二次进洞，这群蝴蝶早巳不在原处，而是进入洞穴深处。

于是，探险者若有所悟：“小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。

”这个揭旨句是命题者给考生的立意提示，也是材料中最关键的句子，句中的“小”“大”“影响”又是关键旬中的关键词。

由此可以从不要忽略小事，不要忽略细节，不要忽略小人物的角度切入作文。

这应该是这则材料审题的主要角度。

关于“小事”“细节”和“小人物”的影响既可以谈其“正能量”，也可以论其负面影响。

关于探险者。

探险者入洞之后发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上，他们没有捉它们，也没有赶它们，而是“屏住呼吸，放轻脚步”，之后悄悄地离开，因为他们不想惊扰蝴蝶。

这说明探险者懂得尊重小生命，懂得与其它生物和谐共处。

但他们的探险行为在客观上影响了蝴蝶，也影响了蝴蝶的生存环境，虽然是“无心之失”，毕竟是“失”。

由此角度切入，可以从尊重生命、珍爱生命，从人与其它物种、与大自然和谐相处，从警惕“无心之失”，避免好心办坏事等角度立意。

“立”求高直，“靠”守正道——材料作文“立着”“靠着”写作导引【金题回放】阅读下面的文字，根据要求作文“我和一株顶高的树并排立着，却没有靠着”是现代著名诗人沈尹默先生的诗句，该诗于1918年1月15日发表于《新青年》第4卷第1号，诗句中的“立着”“靠着”引起了那个时代许多人的共鸣近一个世纪后的今天，它仍然能够触动我们的内心，引发我们对人生、对个性的思考请根据材料内容，联系自己的生活和感受，写一篇不少于800字的文章要求：标题自拟，立意自定，文体自选(诗歌除外)，不要套作，不得抄袭！1、自立——独立当自强自立是对现代人的基本要求之一，一个人应该学会自立，只有自立，才能不受制于人。

同样，国家和民族也需要自立自强。

因此，从这个角度可以确定的立意如人应当自立；自立才能成功等。

2、依靠——与人为邻人不是独立地活在世上，还需要与别人沟通、合作，这样，人就应该善于借助外物或外人的力量。

因此，从这个角度可以确定的立意如：善于“靠着”；适时、适度依靠（外力或外物）；说说“靠着的一代”等。

3、靠与立——合作与独立自立并不排除与他人合作。

那么自立和依靠的关系是怎样的呢？从这个角度可以组合成关系型话题，即如何在合作中保持独立等。

素材一：女儿当自强孟佩杰带着养母上大大学孟佩杰，5岁时生父不幸车祸离世，生母便将其转送给刘芳英抚养。

8岁时，养母刘芳英因椎管萎缩症手术失败而半身不遂，养父为逃避生活重担离家出走。

自此，小佩杰在努力完成学业的同时，独自照顾刘芳英的生活起居，12年来不离不弃。

2009年，孟佩杰被离家乡百公里之远的临汾学院录取，由于不放心刘芳英，便在学校附近租了房，“带着母亲上大学”，继续悉心照料养母。

素材点拨：孟佩杰是2012年感动中国的人物之一。

从她的经历中我们不仅能够看到她的孝顺，也能看到她的自立精神。

现在，许多孩子都是饭来张口，衣来伸手，过着被父母溺爱的生活，而孟佩杰不仅自己照顾自己，还用她的肩膀支撑起她的家，她的自立精神值得我们学习。

2013年全国各地高考模拟卷作文题（含审题立意）（精选18题）1、广东省信宜中学一模题作文题目：“正能量”是如今流行的一个热词，它原本是一个物理学的概念，后来引申义为一切给予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。

一个国家、一个社会组织，乃至一个人的内心都各是一座“能量场”，既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量，又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。

这两种能量，可以说是此消彼长的关系。

因此，当正能量不断被激发时，负面情绪会逐渐被取代，这个国家、组织和个人的幸福感也会慢慢增加。

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。

②不少于800字。

③不得套作，不得抄袭。

立意1、立意2：2、广西柳州市、贵港市、钦州市、河池市高三1月份模拟考试小熊比尔和熊妈妈正一同在河岸的草地上享用刚从河里捕到的鱼。

见比尔若有所思，熊妈妈问：“比尔，去年你一条鱼也没抓到，可吃鱼时还是兴高采烈；今天你亲手抓到了好多鱼，可为何却有点闷闷不乐？”比尔说：“妈妈，不知从什么时候起，我心里有了担忧。

”“你担忧什么呀？”比尔说：“哎，说不清。

比如，担忧河里不再有鱼——你说过有些年河里没有鱼。

比如，担忧你变老了，我却没能力为你抓足够的鱼。

”熊妈妈叹一口气，心想，这孩子，长大了……要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文。

立意1、立意2：3、河南省平顶山市高三上期期末试如今，随着各种获取信息渠道的拓展，许多人不再将精力专注于某一个领域，而是让自己的关注点，浅浅地分布在一个很大的范围，如煎饼一样薄而大。

这样的人被称为“煎饼人”。

有人认为，“煎饼人”就是谚语中所说的“门门通，门门松”的人。

也有人认为，是社会在默默地驯化年轻人成为“煎饼人”，现在“什么都知道一点儿”的人才吃得开。

2012年5月初，中国青年报社会调查中心通过民意中国网和题客调查网，进行的一项调查显示（10024人参与），88．6％的受访者坦言自己身边多是一知半解的“煎饼人”。

2013年中考作文模拟试题及写作指津_中考作文_范文先生网2013年中考作文模拟试题及写作指津江苏吴应海【模拟试题一】请以“——温馨”或“温馨——”为题写一篇作文。

要求：①把题目补充完整；②除诗歌外文体不限，写真事，抒真情，表达真实感受；③不得出现泄露考生信息真实校名、人名、地名；④不少于600字。

【写作指津】此文题可补写为“校园里温馨” “刻骨铭心温馨” “悄然而至温馨”以及“温馨如花” “温馨是一种诗意感觉”“温馨爱”“温馨在哪里”等。

要选择最精彩“温馨”来写，即所选温馨之事、温馨之情、温馨之氛围应该是最能打动人心。

如写记叙文，一定要避免平铺直叙。

如果写一件事，要善于制造波澜。

如果写几件事，要有侧重点，最好在每件事开头，用简短语句点出这件事与“温馨”联系，使之浑然一体。

如果写散文，一定要确定文章“神”是什么，是讴歌亲情，还是赞美友谊；是诉说美体验，还是回味曾经美好。

要在“神”基础上，精心挑选“形”。

譬如写“温馨如花”，可以先写花朵醉人芬芳，再写生活中温馨动人情境，接着写自己心中感触；或写不同人对温馨不同感受，然后再回到花朵上，结合二者，巧妙点题。

如果写议论文，可以“生活处处有温馨”“温馨需要用爱去酿造”等观点为中心作文；可用自己体会、他人经历、名家精彩论述进行论证。

【模拟试题二】请以“转身”为题，写一篇不少于600字文章。

要求：①有真情实感，力求有创意，不得套写、抄袭；②文体自定（诗歌除外）；③文中不要出现泄露考生信息真实地名、校名和人名。

【写作指津】“转身”，转动身体，改变面对着方向，可引申为调整人生方向。

写作时，不妨转换视角，化大为小，化抽象为具体，把“转身”转化成“在成功时转身”“在跌倒时转身”“为什么转身” “感谢你转身” “一次痛苦转身”“一次难忘转身”等。

如果写记叙文，可叙述自己“转身”经历；讲述他人“转身”经过。

无论是写自己还是他人，都要把“转身”经过交待清楚，可按照“转身前”“转身时” “转身后”顺序来写。

2013年作文模拟试题及写作导引【作文试题1】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。

我而立之年时上了一所夜大。

一天傍晚，突然暴雨如注。

我穿上了雨衣，冲出屋门。

风雨中，雨衣鼓胀如帆，拼命要裹挟我到云中去。

我扔了雨衣，连滚带爬赶到了学校，看门的老人却说，从老师到学生（包括我在内），还没来三分之一呢！那一瞬，我非常绝望。

不单是极端的辛苦化为泡沫，更有无穷的委屈和沮丧。

老人见我失魂落魄的样子，让我进他的小屋歇口气，缓缓地说：“看，暴风雨是一个筛子。

胆子小的，思前想后的，都被它筛了下去，留下了最有胆识和最不怕吃苦的人。

”要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作导引】这是一道材料作文题，所述的故事耐人寻味，内涵丰富，可选角度较多。

具体审题时，要充分考虑到材料的内容和含意的范围，尽量思及各个角度、各个方面，确立的中心要深刻，而且必须是有价值、有意义，对读者在做人做事方面有正确的、可贵的启迪。

在全面吃透材料的基础上，考生可从正面立意：人生在旅程中会遇到各种艰难险阻，只要我们拥有胆识、毅力和自信，克服包括暴风雨在内的一切困难险阻，经得住考验，最终就能走向成功。

也可以从反面立意，因为题干中包含着“从老师到学生，还没来三分之一”、“胆子小的，思前想后的，都被它筛了下去”这样的角度提示。

由此，考生可以这样立意：生活中如果遇到艰难险阻，就胆小怯懦或瞻前顾后，那么就会被淘汰或一事无成。

当然，考生还可以从侧面来立意：学贵有恒，既然树立了志向，就要持之以恒，以实际行动来见证，这样就能到达成功的彼岸。

【作文试题2】阅读下面的材料，按要求写一篇不少于600字的文章。

看！他来了，身着精致的灰色礼服，简约而又优雅。

他自信地走到钢琴前，坐在特制的琴凳上，安静地脱鞋，抬脚，轻盈地移动脚尖，原创钢琴曲《希望》的旋律从他的脚尖潺潺流淌出来……在场的所有人不得不叹服他无可挑剔的实力与才气。

2013年作文模拟试题及写作导引及写作导引作者：郭俊娥来源：《作文与考试·初中版》2013年第16期【作文试题1】读下面的文字，按照要求作文。

列夫·托尔斯泰说：幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。

有人说：幸福的本质是相同的，幸福的形式却是多种多样的。

关于幸福，关于爱，你又有着怎样的理解呢？请以“那一朵悄然绽放的花”为题，写一篇作文。

要求：①记叙为主，兼用多种表达方式。

②文中不要出现真实的校名、人名。

③全文不少于600字。

【写作导引】由提示语中我们要把握幸福的含义，幸福是人心理欲望得到满足时的状态，是一种对生活的满足和感到生活有乐趣并的愉快心情。

我们可以从对比中感受幸福，还可以从美好的生活中体会幸福，也可以从奉献中得到幸福等。

标题中的“花”是提示语中“幸福”一词的比喻。

即花就是幸福。

“一朵悄然绽放的”是指一朵花安静地盛开，也就是幸福的花儿在自己的身边安静地绽放，自己享受着人生的这种幸福。

在写作时，我们可以展现父母对自己的关爱一直在身边绽放，有时自己理解，有时自己不理解，可以抒写自己对其的认识过程，从而认识到那朵悄然绽放的幸福之花的永恒意义；我们还可以记叙自己与老师之间幸福之花绽放的经过，由一开始认为老师的偏心到后来认识到的时时关心，才感受到那一朵花悄然绽放的心理经过；当然，我们也可以写与要好的朋友之间悄然绽放的花的经历；还可以选择你对同龄人中弱者的默默奉献或者你从自然界中的某物上感受到的某种幸福。

只要尽显幸福的悄然绽放，都可以入文。

【素材推荐】记忆中，奶奶是真正爱花的人。

在那艰苦的岁月，奶奶养了许多花。

我家的窗台上摆满了各种各样的花。

有一些纯属田地里生长的小野花，也被奶奶郑重地请回家种在花盆里摆放在阳光充足的窗台上。

奶奶每天都和她的花儿说说话唠唠嗑。

我那时总是偷偷地捂嘴笑，笑奶奶有些傻气。

现在我才明白，奶奶才不傻呢，她有一颗最清澈的心。

奶奶不但养花，还总是绣花。

记得奶奶总是把用过的面袋子洗净，精心裁成理想的形状，求会画画的人在上面画上各种花，然后用一根绣花针穿上鲜艳的线细心地绣起来。

2013年广州一模语文作文写作导引【真题回放】24．阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分）小轩放学回家，很沮丧地告诉妈妈，这次考试成绩被同桌大桐超过了。

妈妈对小轩说:“大桐没什么了不起的,下次打败他！”爸爸拿着一本杂志走过来:“这里有篇文章,介绍一个叫隆·克拉克的老师，得过美国最佳教师奖。

他教的学生个个成绩优异，又彬彬有礼。

”妈妈急切地问道:“他有什么秘诀？"爸爸说：“他的制胜法宝是他的班规。

比如这两条，别人有好的表现,要替他高兴；自己有什么好的表现，不要炫耀，输给别人也不要生气。

”妈妈有点生气：“最重要的是鼓励孩子超过别人，从小培养孩子的竞争意识。

你看,我们公司的成功，靠的就是这种不服输的劲头。

”爸爸说:“不过,看见别人的长处能去赞美也重要啊！”小轩一声不吭，默默地看着他俩.上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自选文体.②不少于800字.③不得套作,不得抄袭。

【对材料的理解】这是一则就孩子学习问题的家庭对话,对话背景是孩子小轩的一次考试成绩被同桌超过，爸爸妈妈就此发表了各自的看法，小轩在一旁没有表达意见。

材料中妈妈不把对手放在眼里，鼓励孩子打败对手，要有竞争的意识和不服输的劲头；在社会上从事其他行业也当如此.爸爸与妈妈意见不全一致，他以隆·克拉克的教育方法为例,认为要为别人好的表现高兴，也不要为自己输给别人而生气；这是人应当具备的重要品质,它也会促使孩子的成绩变得优异，人也会变得彬彬有礼.小轩在一旁没有说话。

【材料与写作范围的把握】1。

材料讨论孩子的教育问题,其中有三个角色：爸爸、妈妈、小轩。

三个人就教育问题或有意见表达,或有神态表现，体现各自观点和态度；其中折射出来的道理也反映在教育以外的其他领域。

学生可以就材料内容及含义作文,可以将材料引入文中，也可以不引入。

2。

写作要求（题干）中没有“全面理解材料”的字样，可以从材料中自选角度立意，可从爸爸、妈妈、小轩中任选一人,也可以综合一个、两个或三个人的看法；对人物观点可以赞成，也可以反对，言之有理即可。

2013年高考作文仿真试题精选与解析（二）作者：豆党锋来源：《新作文·中学作文教学研究》2013年第06期【仿真试题一】阅读下面材料，按要求写一篇不少于800字的作文。

中国人一向以“中庸”作为自己的行为准则，讲究“与世无争”。

因此，“韬光养晦”也成了无数人立身处世的原则。

但随着社会的发展，快餐文化的冲击，时间观念的加深，许多人都希望能更快地崭露锋芒，更快地成就自己的事业。

于是，韬光养晦和崭露锋芒似乎成为了一对矛盾的事物……读完上述材料，你有何感受，请选准角度，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【命题理由】各大媒体的选秀节目影响着青少年的成长，一夜成名的价值观似乎已成为当今社会的普遍价值观，孩子们该怎样成长，社会在思考，教育在思考……【写作导引】诸葛孔明躬耕南阳，二十七岁的时候才上演了历史上有名的“三顾茅庐”的故事，最终成就了诸葛孔明传奇的人生；北宋的苏洵，二十七岁发愤读书，四十七岁才得到文豪欧阳修的赏识从而走上仕途，但年龄并不能阻挡苏洵闪亮的文采，最终他成为了北宋最有名的策论家之一；曹雪芹更是韬光养晦的典范，正是有了他的“披阅十载，增删五次”，才有了那“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的《红楼梦》问世。

同时，那些崭露锋芒的新星也不在少数。

初唐四杰中的骆宾王传说六岁便能做诗，那首《鹅》相传就是他孩提时代的作品；曹植的《白马篇》中描写的“幽并游侠儿，连翩西北驰”便是人们心目中那个少年得志的英雄模样；民国女子张爱玲的一句“出名要趁早”，到如今仍为许多人津津乐道。

一个人的成功，其实并不在于自己是韬光养晦还是崭露锋芒，更重要的是，他们都善于在自己的人生中勤奋努力。

诸葛孔明的传奇是建立在自己潜心钻研，以天下为己任的态度上；苏洵的成功建立在自己的闭门苦学上。

脱离努力奋斗，单单来谈是韬光养晦好还是崭露锋芒好，本身就是可笑的。

因此本题可从以下角度立意：一、赞同韬光养晦的人生态度，因为那是立身之道，没有实力何谈名气。

2013年高考作文模拟题及写作导引一、材料作文【文题一】阅读下面的材料，按要求写一篇800字左右的文章。

2012年12月21日，央视著名主持人白岩松做客“中青在线”，在第52期《劳动·创造·奋斗——我的青春故事》访谈现场，与网友分享了他一路追寻正能量的故事：“我在北京几乎不认识任何人，从我大学毕业一直走到今天，有很多人说我有贵人相助，我承认。

但是这些贵人不是富人，不是我拼爹能拼出来的。

”当谈到青春里的挫败与不容易，白岩松用正能量给青年人打气：“很多年轻人都会去抱怨，觉得生活中充满着负能量，有人拼爹，有富二代的故事，有送礼去打造自己的前程等。

但我们应该永远去相信正能量。

”要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文；自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文。

【写作导引】这是一个热点材料作文题，其中涉及的“正能量”是目前社会上正在流行的热词，它是指一种健康乐观、积极向上的动力和情感。

白松岩的谈话包含的含义是：正能量在一个人的成长过程中具有重要的意义，现实生活中充满负能量，要消灭负能量，让心中时时充满正能量。

从不同的角度分析，可以得出不同的立意。

1.从正能量的方面进行立意：正能量无限量，拥有正能量，成就幸福成功人生；创造正能量需要全社会的共同努力；不断接受正能量，丰富自己的精神世界，等等。

2.从负能量的方面进行立意：负能量是精神的垃圾，需要及时清理；用积极的心态调整自己，将心中的负能量转化为正能量；良好的社会大风气的形成有利于负能量的消除，等等。

具体作文时，我们要密切联系社会实际和生活实际，充分表达自己的真知灼见。

同时，要注意辩证地看问题，做到客观公正，还要注意深入开掘，写出深度和广度来。

【文题二】阅读下面的材料，按要求作文。

“中国好声音”已经落下帷幕，“我是特种兵”开始火遍荧屏，精彩的节目络绎不绝。

因为有准备，有彩排，所以异常精彩；更因为这里有众多的青年，他们为了梦想去努力，去拼搏，他们是中国的好青年。

2013年全国各地高考模拟卷作文题目汇总2013年全国各地高考模拟卷作文题汇编（2013高考一轮复习检测）安徽淮南一模五、（60分）21．阅读下面的文字，按要求作文。

（60分）当一只杯子中盛着牛奶的时候，人们会说这是牛奶；当一只杯子中盛着果汁的时候，人们会说这是果汁；只有当杯子是空的时候，人们才看到杯子，说这是一只杯子！这段话引起了你怎样的思考？请联系生活体验与认识，写一篇不少于800字的文章。

【注意】①立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限。

②不得抄袭，不得套作。

③不得透露个人相关信息。

④书写规范，正确使用标点符号。

安徽淮阴中学2013届高三上期期末考试六、作文23．阅读下面的文字，按要求作文。

（60分）一个乞丐讨饭的时候遭到一条狗的攻击，这令他十分惊惧。

再次去讨饭的时候，他便捡了一块石头带在身上。

然而，这次他遭到了两条狗的攻击。

他虽有一块石头护身，但还是被狗咬了。

下次讨饭的时候，他便揣了两块石头。

可这次他遭到了三条狗的攻击。

再次讨饭的时候，他索性揣了四块石头，这次他恰恰遭到了群狗的攻击，依然是被狗咬了。

于是，他不得不背着一篓子石头去讨饭。

后来，他转换思维，丢掉石头，拿着一根木棍去讨饭。

后来，他再也没有遭到狗咬。

请以“思维一转天地宽”为话题，写一篇文章。

可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。

[要求]①文体自选。

②题目自拟。

③不少于800字。

④不得抄袭。

安徽蚌埠一模五、（60分）21．阅读下面两则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（60分）伦敦奥运会结束后，中国羽毛球队一著名教练在接受CCTV记者采访时说：金牌是衡量运动员成功的唯一标准。

第一位集奥运会、世锦赛、汤姆斯杯冠军于一身的印尼羽毛球大满贯球员陶菲克并没有“功成身退”，虽然自2007年以后屡屡负于林丹和李宗伟，一直没有再进入过世界大赛的决赛，但他至今仍坚持参加各项世界大赛，并认为能参加自己喜欢的羽毛球比赛就是最大的成功。