质数和合数曾
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质数质数又称素数。
指在一个大于1的自然数中,除了1和此整数自身外,没法被其他自然数整除的数。
换句话说,只有两个正因数(1和自己)的自然数即为素数。
比1大但不是素数的数称为合数。
1和0既非素数也非合数。
合数是由若干个质数相乘而得到的。
所以,质数是合数的基础,没有质数就没有合数。
这也说明了前面所提到的质数在数论中有着重要地位。
历史上曾将1也包含在质数之内,但后来为了算术基本定理,最终1被数学家排除在质数之外,而从高等代数的角度来看,1是乘法单位元,也不能算在质数之内,并且,所有的合数都可由若干个质数相乘而得到。
个数质数的个数是无穷的。
最经典的证明由欧几里得证明在他的《几何原本》中就有记载。
它使用了现在证明常用的方法:反证法。
具体的证明如下:假设质数只有有限的n个,从小到大依次排列为p1,p2,…,pn,设x = (p1·p2·...·pn)+1,如果x是合数,那么它被从p1,p2,...,pn中的任何一个质数整除都会余1,那么能够整除x的质数一定是大于pn的质数,和pn是最大的质数前提矛盾,而如果说x是质数,因为x>pn,仍然和pn是最大的质数前提矛盾。
因此说如果质数是有限个,那么一定可以证明存在另一个更大质数在原来假设的质数范围之外,所以说质数的个数无限。
费马数2^(2^n)+1被称为“17世纪最伟大的法国数学家”的费马,也研究过质数的性质。
他发现,设F(n)=2^(2^n)+1,则当n分别等于0、1、2、3、4时,Fn分别给出3、5、17、257、65537,都是质数,由于F5太大(F5=4294967297),他没有再往下检测就直接猜测:对于一切自然数,Fn都是质数。
这便是费马数。
但是,就是在F5上出了问题!费马死后67年,25岁的瑞士数学家欧拉证明:F5=4294967297=641×6700417,它并非质数,而是一个合数!更加有趣的是,以后的Fn值,数学家再也没有找到哪个Fn 值是质数,全部都是合数。
2017小升初数学知识点:质数与合数
质数与合数
质数:一个数除了1和它本身之外,没有别的约数,这个数叫做质数,也叫做素数。
合数:一个数除了1和它本身之外,还有别的约数,这个数叫做合数。
质因数:如果某个质数是某个数的约数,那么这个质数叫做这个数的质因数。
分解质因数:把一个数用质数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。
通常用短除法分解质因数。
任何一个合数分解质因数的结果是唯一的。
分解质因数的标准表示形式:N=,质数与合数,其中a1、a2、a3……an都是合数N的质因数,且a1
求约数个数的公式:P=(r1+1)×(r2+1)×(r3+1)×……×(rn+1)
互质数:如果两个数的最大公约数是1,这两个数叫做互质数。
以上是为大家分享的小升初数学知识点质数与合数,希望这些能给备战2017年小升初的同学们提供一定的帮助,预祝同学们在2017年小升初考试中取得优异的成绩!
精心整理,仅供学习参考。
什么是质数和合数一.概念描述现代数学:一个大于1的整数,如果除1和它本身以外,没有其他的约数,这样的数就叫作质数,也叫素数。
一个大于1的整数,如果除了1和它本身以外,还有其他的约数,这样的数就叫作合数。
小学数学:2004年北京版教材第10册第56页提出:一个数除了1和它本身,不再有别的约数,这个数叫作质数(也叫作素数)。
—个数除了1和它本身,还有别的约数,这个数叫作合数。
2013年人教版教材五年级下册第23页提出:一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫作质数(或素数)。
一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫作合数。
二.概念解读①由质数和合数的概念可以知道,在非0的自然数中,1既不是质数也不是合数。
历史上曾将1也包含在质数之内,但后来为了算术基本定理,最终1被数学家排除在质数之外。
在小学阶段,学生学习质数和合数,是为后面学习求最大公因数、最小公倍数以及约分、通分打下基础。
②在数论中,质数有着重要的地位,一直吸引着许多数学家们不断去探索。
2500年前,古希腊数学家欧几里得证明了质数的个数是无限的,并提出少量质数可写成“2的n次方减1”的形式---这里n也是一个质数。
此后,许多数学家曾对这种质数进行研究。
17世纪的法国教士梅森是其中成果较为卓著的一位,因此后人将“2的n次方减1”形式的质数称为梅森质数。
由于梅森质数有许多独特的性质和无穷的魅力,千百年来一直吸引着众多的数学家,如欧几里得、费马、笛卡尔、莱布尼兹、哥德巴赫、欧拉、高斯、哈代、图灵等和无数的业余数学爱好者对它进行研究和探寻。
目前,人类仅发现47个梅森质数。
其中最大的质数是第46个梅森质数“2的43112609次方-1”,该质数有12978189位。
如果用常用的二号字将这个巨数连续写下来,其长度可超过50千米!是否有无穷多个梅森质数是数论中未解决的难题之一。
由于这种质数珍奇而迷人,因此被人们誉为“数海明珠”。
特别值得一提的是,我国数学家和语言学家周海中于1992年首先给出了梅森质数分布的准确表达式,从而揭示了梅森质数的重要规律,为人们探寻梅森质数提供了方便。
质数和合数的知识点一、引言质数和合数是数论中的基础概念,它们在整数中占有特殊的地位。
质数是大于1的自然数,除了1和它本身以外不再有其他因数的数。
合数则是大于1的自然数,除了1和本身还有其他因数的数。
质数和合数在数学、密码学、计算机科学等领域有着广泛的应用。
本文将对质数和合数的知识点进行详细的阐述。
二、质数的定义与性质质数是一种特殊的整数,其因数只有1和本身。
它具有以下性质:1.唯一性:一个大于1的自然数如果是质数,那么它的因数只能是1和它本身,因此质数是唯一的。
2.奇数性:除了2之外的质数都是奇数。
因为2是唯一的偶数质数,而其他质数只能是奇数。
3.无穷性:尽管我们还没有找到一个完整的证明,但数学家们普遍认为质数的个数是无限的。
这意味着无论我们选择多大的数字,总会有一些质数比这个数字大。
4.质数的分布:尽管质数的分布是稀疏的,但它们遵循一定的规律。
特别是,对于大于1的任意正整数n,存在至多n个质数小于n的n次方根。
此外,质数的平均值趋近于一个特定的常数,称为“质数定理”。
三、合数的定义与性质合数是除1和本身外还有其他因数的自然数。
合数具有以下性质:1.因数的多样性:合数的因数除了1和本身外,至少还有一个其他的因数。
这意味着合数至少可以被三个整数整除。
2.偶数合数的存在:由于所有偶数(除了2)都是合数,因此存在无限多的偶数合数。
而2是唯一的偶数质数。
3.合数的分布:合数的分布比质数更为复杂。
尽管合数的数量远超过质数,但它们在自然数中的比例随着数字的增大而逐渐增加。
数学家们对合数的分布进行了深入研究,发现了一些有趣的规律和模式。
4.合成物与分解:合数可以被分解为若干个因数的乘积。
这种分解是合数的一种重要性质,也是数学中的一个基本概念。
例如,4可以被分解为2×2,6可以被分解为2×3等。
这种分解方法不仅在数学中有广泛应用,也在计算机科学、密码学等领域有重要应用。
四、质数与合数的应用质数和合数在许多领域都有广泛的应用:1.数学领域:质数和合数是数学中的基本概念,可用于解决各种数学问题,如因式分解、同余方程等。
《质数和合数》讲义一、引入在数学的奇妙世界里,质数和合数是两个非常重要的概念。
它们就像是数学大厦中的基石,支撑着数学的发展和应用。
那么,什么是质数和合数呢?让我们一起来探索吧。
二、质数的定义与特点质数,又称为素数,是指一个大于 1 的自然数,除了 1 和它自身外,不能被其他自然数整除的数。
比如说,2、3、5、7、11 等都是质数。
质数具有一些独特的特点:1、质数只有两个正因数,即 1 和它本身。
2、质数在整数中的分布是不规则的,没有明显的规律可循。
为了判断一个数是否为质数,我们通常可以用试除法。
从 2 开始,依次用小于这个数的整数去除,如果都不能整除,那么这个数就是质数。
三、合数的定义与特点与质数相对的是合数。
合数是指一个大于 1 的整数,除了能被 1 和本身整除外,还能被其他数(0 除外)整除的数。
例如,4、6、8、9、10 等都是合数。
合数的特点包括:1、合数至少有三个因数。
2、合数可以分解成两个或多个质数的乘积。
四、1 既不是质数也不是合数1 是一个比较特殊的数,它既不符合质数的定义,因为它只有一个因数;也不符合合数的定义,因为它不能被其他数整除(除了它自己)。
所以,1 既不是质数也不是合数。
五、质数和合数的性质1、任何一个大于 1 的自然数要么是质数,要么是合数。
2、质数和合数的个数是无限的。
3、最小的质数是 2,最小的合数是 4。
六、质数和合数的应用质数和合数在数学和实际生活中都有广泛的应用。
在密码学中,质数的性质被用于加密和解密信息。
因为质数的因数分解比较困难,所以基于质数的算法可以提供较高的安全性。
在数论研究中,质数和合数的性质是重要的研究对象,对于推动数学的发展有着重要的意义。
在实际生活中,比如在分配物品、安排工作等方面,我们也会用到质数和合数的概念来进行合理的规划和安排。
七、如何找出一定范围内的质数和合数当我们需要找出一定范围内的质数和合数时,可以通过以下方法:首先,列出这个范围内的所有数。
质数和合数是什么意思有哪些性质质数又称素数,个数是无穷的,一个大于1的自然数,除了1和它本身外,不能被其他自然数整除。
合数又名合成数,指自然数中除了能被1和本身整除外,还能被0除外的其他数整除的数。
质数和合数是什么意思质数:依据算术基本定理,每一个比1大的整数,要么本身是一个质数,要么可以写成一系列质数的乘积;而且假如不考虑这些质数在乘积中的挨次,那么写出来的形式是唯一的,最小的质数是2。
质数又称素数,个数是无穷的,一个大于1的自然数,除了1和它本身外,不能被其他自然数整除,换句话说就是该数除了1和它本身以外不再有其他的因数。
合数:合数又名合成数,指自然数中除了能被1和本身整除外,还能被0除外的其他数整除的数。
两个或两个以上素数的乘积,可以组成一个合数,并且只可以组成一个合数。
反之,一个合数可以拆分为一组素数的乘积,并且只可以拆分为一组素数的乘积。
最小的合数是4。
其中,完全数与相亲数是以它为基础的。
质数和合数的性质质数的性质(1)素数p只有两个除数:1和p。
(2)初等数学基本定理:任何大于1的自然数要么是素数,要么可以分解成若干素数的积,且分解是唯一的。
(3)素数的数目是无限的。
(4)假如n是正整数,则在n^2和(n+1)^2之间至少有一个素数。
(5)假如n是大于或等于2的正整数,则在n和n之间至少有一个素数!(6)在全部大于10的素数中,单个数字只有1、3、7和9。
合数的性质(1)全部大于2的偶数都是复合数。
(2)在全部大于5的奇数中,有5位的是复合数。
(3)除0外,全部位为零的自然数都是复合数。
(4)全部4、6、8位的自然数都是复合数。
(5)最小(偶数)合成数为4,最小奇数合成数为9。
(6)每一个复合数都可以写成素数乘积的唯一形式,即素数因子的分解。
小升初数学总复习知识:质数与合数知识点总结
小升初考试是小学生面临的第一次重要的考试,它关系到小学生是否可以接受更好的初等教育。
为了帮助小学生更好的做好小升初的复习备考,小升初频道为大家准备了小升初数学总复习知识,希望大家在小升初的备考过程中有所参考! 小升初数学总复习知识:质数与合数
质数与合数
质数:一个数除了1和它本身之外,没有别的约数,这个数叫做质数,也叫做素数。
合数:一个数除了1和它本身之外,还有别的约数,这个数叫做合数。
质因数:如果某个质数是某个数的约数,那么这个质数叫做这个数的质因数。
分解质因数:把一个数用质数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。
通常用短除法分解质因数。
任何一个合数分解质因数的结果是唯一的。
分解质因数的标准表示形式:N=
求约数个数的公式:P=(r1+1)(r2+1)(r3+1)(rn+1)
互质数:如果两个数的最大公约数是1,这两个数叫做互质数。
希望我们准备的小升初数学总复习知识符合小学生的实际需求,能在你们复习备考过程中起到实际的作用,愿大家都以优异的成绩考入理想的重点初中院校!。
阳光学校“三案合一·主动学习”课堂教学模式四年级数学课例课题:质数和合数主备人:备课组长: 审核人:
姓名:___________ 班级:___________ 时间:__________
一、学习目标:
(一)理解质数和合数的概念,掌握判断质数的合数的方法,并能自主探索找出100以内的质数。
二、学习过程:
(一)创设学习情境,明确学习目标(2')
(二)指导独立学习,初步达成目标(8')
1、自学指导
(1)自学内容:自学课本第22~23页
(2)自学方法:
①什么样的数叫质数,什么样的数叫合数?
②质数和合数的区别。
③怎样判断一个数是质数还是合数。
(3)自学时间:3-5分钟。
(4)自学要求:能够完成自学检测学习部分
2、自学检测同桌互评:_______
(1)质数只有()个因数,分别是()和()。
(2)合数的因数除了()和(),还有别的()。
(三)引导小组学习,落实学习目标(20')
归纳:叫质数。
叫合数。
学以致用
1、分一分,填一填。
101 25 19 23 65 74 91 111 241 43
质数
合数
2、判断
①自然数包括质数、合数和1。
()
②质数是奇数,合数是偶数。
()
③任何一个自然数至少有两个因数。
()
④1乘质数,积还是质数。
()
(四)当堂训练反馈,巩固学习目标(10')
1、填空。
(1)自然数中,最小的质数是(),最小的合数是()。
(2)自然数中,既是质数又是合数的数是()。
(3)两个质数的和是()。
(4)在自然数1~10中,两个连继的质数是(),三个连续的合数是()。
(5)一个四位数,千位上是最小的合数,百位上是最小的质数,十位上是最小的自然数,个位上既不是质数也不是合数,这个数是()。
(6)三个连继的偶数之和是60,这三个数分别是()。
(7)两个质数的和是49,这两个质数分别是()和()。
2、下面的数是由哪几个质数相乘得到的?
15=()×() 39=()×()
45=()×()×( )
68=( )×( )×( )
3小明给自己的日记本的密码锁设的密码是一个七位数,你知道是多少吗?
第一位:比最小的合数大1;
第二位:比最小的质数大1;
第三位:是最小的自然数;
第四位:既是偶数又是质数;
第五位:是一位数中最大的质数;
第六位:既是质数,又是奇数,并且是10的因数;
第七位:是一位数,同时是2和3的倍数。
密码是()
课后反思:。