八年级生物下册昆虫的生殖和发育导学案

八年级生物下册昆虫的生殖和发育导学案【教材信息】章节：第 1 章第 2 节总课时编号：【教师信息】主备人：王春旻审评：实施人：实施时间：【学生信息】班级：姓名小组学习内容：1、昆虫的生殖和发育过程及特点，2、变态发育的概念和过程；重点：举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点，理解变态发育的概念和过程；难点：是对提出的问题进行评价自我学习昆虫的生殖绝大多数昆虫的生殖属于有性生殖。

昆虫的成虫多是在陆地或空中生活，雌雄成虫交配，体内受精，形成受精卵，受精卵在一定的温度条件下孵化、发育成新个体。

昆虫的发育昆虫在由受精卵发育成新个体的过程中，形态和生活习性发生一些变化，这种发育过程叫做变态发育。

一些昆虫，其幼虫叫做“若虫”或“稚虫”（生活在水中），形状已颇像成虫，但没有翅膀，性器官也没有发育成熟，如蝗虫、蜻蜓、蟋蟀。

由受精卵孵化成“若虫”，再发育成成虫的发育过程称为“不完全变态”。

另一些昆虫，它们的幼虫和成虫在形态、生活环境及食物种类方面都不同。

例如蝴蝶，幼虫是拼命吃叶子的毛虫，成虫却轻盈飞翔、吮吸花蜜。

这些昆虫的“幼虫”在生长发育先变为“蛹”，“蛹”再变为成虫，这样的发育过程称为“完全变态”。

昆虫的蜕皮现象昆虫的表皮是由表皮细胞分泌的外骨骼组成的，外骨骼一经硬化后，就不能继续扩大，使昆虫生长受到限制。

因此，昆虫生长一段时间后，表皮细胞就分泌一种酶，将外骨骼溶解，昆虫的幼体从外骨骼中钻出来，这就是蜕皮。

昆虫的表皮细胞再重新分泌外骨骼，在新的外骨骼还未完全硬化之前，昆虫身体可以长大。

当昆虫生长到不再继续长大时，蜕皮就停止。

知识闯关1．生物个体的结构由简单到复杂，生理功能由不完善到完善的过程称为：A．生长；B．生殖；C．遗传；D．发育。

答〔〕2．和家蚕相同，蜜蜂的发育过程经过的四个时期也是：A．卵→幼虫→若虫→成虫； B．卵→幼虫→蛹→成虫；C．卵→蛹→幼虫→成虫； D．卵→若虫→幼虫→成虫。

答（）3．蝗虫的幼虫叫： A．孑孓；B．蛆；C．跳蝻；D．蛹。

《昆虫的生殖和发育》导学案一、学习目标1、举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。

2、比较完全变态发育和不完全变态发育的过程和区别。

3、关注昆虫在自然界和人类生活中的作用。

二、学习重点1、昆虫生殖发育的过程和特点。

2、完全变态发育和不完全变态发育的区别。

三、学习难点理解完全变态发育和不完全变态发育的概念及过程。

四、知识链接1、回顾有性生殖和无性生殖的概念。

2、思考动物的生殖方式有哪些。

五、学习过程（一）昆虫的生殖昆虫的生殖方式属于有性生殖。

绝大多数昆虫通过雌雄交配，由雌虫产卵来繁殖后代。

1、雌雄异体：昆虫通常分为雌性和雄性个体，它们在形态、结构和生理功能上存在一定的差异。

2、体内受精：昆虫交配时，雄虫将精子送入雌虫体内，精子和卵子在雌虫体内结合形成受精卵。

（二）昆虫的发育昆虫的发育过程经历了一系列的形态变化，根据发育过程中形态变化的程度，可以分为完全变态发育和不完全变态发育。

1、完全变态发育（1）概念：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的发育过程。

（2）代表昆虫：如家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蚊子等。

（3）发育过程：以家蚕为例，家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。

卵：椭圆形，淡黄色，表面有凹凸不平的花纹。

幼虫：身体柔软，有环节，胸腹部有 8 对足，主要以桑叶为食，不断生长发育。

幼虫经过多次蜕皮后，逐渐长大。

蛹：外形呈纺锤形，不食不动，内部却在发生着剧烈的变化，将来发育成成虫。

成虫：具有三对足、两对翅，体表有鳞片。

成虫不再蜕皮，主要任务是交配产卵。

2、不完全变态发育（1）概念：昆虫在个体发育中，经过卵、若虫和成虫三个时期的发育过程。

（2）代表昆虫：如蝗虫、蟋蟀、螳螂、蝉等。

（3）发育过程：以蝗虫为例，蝗虫的一生要经过卵、若虫和成虫三个时期。

卵：较小，通常产在土壤中。

若虫：外形和生活习性与成虫相似，但身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻。

若虫经过 5 次蜕皮后，逐渐发育成成虫。

若虫 成虫 B ．卵 幼虫
蛹
成虫
C．卵 蛹
成虫 D ．卵
蛹
幼虫
成虫
3．下列说法不正确的是（
）
A．家蚕的一生只有一次做茧化蛹
B ．蝗虫的若虫不能飞
C．蝗虫没有蛹这样的发育时期
D ．家蚕的幼虫要蜕 3 次皮
4． 下列依次属于不完全变态和完全变态的昆虫是（
）
A．蚊子和菜粉蝶 B 蝗虫和蜈蚣
C ．蝗虫和蜜蜂 D 家蚕和蟑螂
）
A．有性生殖 完全变态
B．有性生殖 不完全变态
C．无性生殖 完全变态 D ．无性生殖 不完全变态
任务二、其他昆虫的发育
1．蝗虫的发育过程要经过 ______、_______、_______ 三个时期，像这样的发育过程称
为不完全变态。不完全变态发育的昆虫还有 ______、 _______、螳螂等。
C．发育过程为不完全变态
D．都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
2．下列昆虫的发育属于完全变态的一组是（
）
①蚊
②蝗虫
③蟋蟀
④蝇
⑤螳螂
⑥蜜蜂
⑦家蚕
⑧蝼蛄
A．①②③④ B ．①②⑤⑧ C ．①④⑥⑦ D ．⑤⑥⑦⑧
实际应用：
蚊、蝇都是传播疾病的害虫， 根据它们的发育过程及特点， 你认为消灭它们的最佳
时期是（ ）
这种发育过程称为变态发育。
2．家蚕的一生要经过 ________、________、___________、__________四个时期。
3．家蚕通过 ________ 生殖方式产生后代。
小试牛刀：
1．美丽的蝴蝶是由毛毛虫变成的，那么毛毛虫是蝴蝶的（
）
A． 卵 B ．幼虫 C ．蛹 D ．成虫

第7单元第1章第2节昆虫的生殖和发育一、学习目标二、自主学习请同学们阅读教材完成下列问题：1、家蚕的生殖和发育（1）生殖：家蚕的生殖方式是_______________（2）发育：家蚕的一生要经历_____ 、________、____ 、____ 四个时期，称为______ 。

除了家蚕以外，、等昆虫也采用这种发育方式。

2、蝗虫的生殖和发育（1）生殖：蝗虫的生殖方式是_____（2）发育：蝗虫的一生要经历_____ 、_____ 、_____ 三个时期，称为____ _发育。

除了蝗虫以外，______等昆虫也采用这种发育方式。

与成虫相比，蝗虫的若虫身体___ ，____ 没有发育成熟，仅有__ _，能够跳跃，称为_____ ，若虫经过_ _次蜕皮，不经过_____期，发育成成虫。

3、完全变态发育和不完全变态发育的异同点（1）相同点：都属于__________发育（2）不同点：完全变态发育经历4个时期，不完全变态发育经历3个时期，没有________期三、合作探究(1)甲图所示的个体发育过程属于，属于这种发育类型的昆虫还有___________。

(2)○3和○4的名称是_________ 和__________。

用数字和箭头表示甲图昆虫发育的过程：__________________________。

(3) b表示的发育时期叫做____________。

这一时期的特点是_______________（4）乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是____________(填图中字母)。

2、你见过蝉蜕吗？它蜕去的是蝉的什么结构？该结构有什么作用？3、蝉的一生为什么要经过多次“蜕皮”？四、达标测试1、下列生物不进行变态发育的是（）A、青蛙B、家蚕C、家燕D、蝗虫2、在家蚕个体的发育中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为（）。

A、变态发育B、不完全变态C、完全变态D、个体发育3、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为（）。