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一、课程名称：机电一体化实训二、教学目标：1. 理解机电一体化基本概念及发展历程；2. 掌握机电一体化设备的操作方法；3. 学会使用常用检测仪器；4. 培养学生动手实践能力和团队协作精神。
三、教学重点：1. 机电一体化设备的基本操作；2. 常用检测仪器的使用方法；3. 实训过程中的安全注意事项。
四、教学难点：1. 机电一体化设备的故障排除；2. 实训过程中的问题解决。
五、教学课时：2课时六、教学准备：1. 教学课件；2. 机电一体化设备；3. 常用检测仪器；4. 安全防护用品。
七、教学过程：第一课时：（一）导入1. 通过多媒体展示机电一体化设备的图片，激发学生学习兴趣；2. 简要介绍机电一体化的发展历程及在我国的应用现状。
（二）新课讲解1. 机电一体化基本概念及发展历程；2. 机电一体化设备的基本结构；3. 机电一体化设备的操作方法。
（三）实践操作1. 学生分组，每组一台机电一体化设备；2. 教师示范操作，讲解操作要点；3. 学生分组练习，教师巡回指导。
第二课时：（一）复习上节课内容1. 复习机电一体化基本概念及发展历程；2. 复习机电一体化设备的基本结构及操作方法。
（二）检测仪器使用1. 介绍常用检测仪器；2. 教师示范使用方法；3. 学生分组练习，教师巡回指导。
（三）故障排除1. 教师示范故障排除方法；2. 学生分组练习，教师巡回指导。
（四）总结与反思1. 学生总结实训过程中的收获与不足；2. 教师点评，提出改进建议。
八、教学评价：1. 学生对机电一体化基本概念及发展历程的掌握程度；2. 学生对机电一体化设备的操作熟练程度；3. 学生对常用检测仪器的使用熟练程度；4. 学生在实训过程中的团队协作精神。
九、教学反思：1. 教师应关注学生的个体差异，因材施教；2. 加强实训过程中的安全教育和操作指导；3. 注重培养学生的实践能力和创新精神。
煤矿机电培训教案教案标题：煤矿机电培训教案教案目标：1. 了解煤矿机电设备的基本原理和工作原理。
2. 掌握煤矿机电设备的操作和维护技能。
3. 培养学生的安全意识和应急处理能力。
教学内容：1. 煤矿机电设备的分类和功能。
2. 煤矿机电设备的基本原理和工作原理。
3. 煤矿机电设备的操作技巧和注意事项。
4. 煤矿机电设备的维护和保养方法。
5. 煤矿安全知识和应急处理技能。
教学步骤：第一步：导入（5分钟）引导学生回顾煤矿机电设备的重要性和应用场景，激发学生的学习兴趣。
第二步：理论讲解（20分钟）1. 分类和功能：介绍不同类型的煤矿机电设备及其在煤矿生产中的作用。
2. 原理和工作原理：详细解释煤矿机电设备的基本原理和工作原理，包括电路原理、传动原理等。
第三步：操作演示（30分钟）1. 操作技巧和注意事项：演示正确的操作方法，包括启动、停止、调节等，同时强调安全操作的注意事项。
2. 学生实践：学生分组进行实践操作，互相观摩和指导。
第四步：维护和保养（20分钟）1. 维护方法：介绍煤矿机电设备的常见故障和维修方法，包括清洁、润滑、更换零部件等。
2. 保养技巧：讲解煤矿机电设备的保养技巧，延长设备使用寿命。
第五步：安全知识和应急处理（15分钟）1. 煤矿安全知识：传授煤矿安全知识，包括防火、防爆、通风等安全措施。
2. 应急处理技能：教授煤矿机电设备故障和事故的应急处理方法，包括紧急停机、报警、逃生等。
第六步：总结和评价（10分钟）对本节课的内容进行总结，检查学生对煤矿机电设备的理解和掌握程度，鼓励学生提出问题和建议。
教学资源：1. 煤矿机电设备模型或实物。
2. PowerPoint或白板等教学工具。
3. 安全教育宣传资料。
教学评估：1. 学生操作技能的评估：通过观察学生的实践操作，评估其操作技能的熟练程度。
2. 学生理论知识的评估：进行小测验或问答环节，检查学生对煤矿机电设备的理解程度。
3. 学生安全意识和应急处理能力的评估：通过讨论和模拟演练，评估学生对煤矿安全知识和应急处理技能的掌握情况。
机电运输职工培训教案教材第一章：机电运输基础知识1.1 机电运输概述理解机电运输的概念和重要性了解机电运输的分类和应用领域1.2 机电运输设备熟悉常见的机电运输设备及其功能掌握机电运输设备的选择和维护方法1.3 机电运输系统理解机电运输系统的组成和工作原理学习机电运输系统的运行管理和优化方法第二章：机电运输设备操作与维护2.1 机电运输设备操作学习机电运输设备的基本操作流程掌握操作规范和操作技巧2.2 机电运输设备维护理解机电运输设备维护的重要性学习机电运输设备的维护方法和周期2.3 机电运输设备故障处理学习机电运输设备常见故障的诊断和处理方法掌握故障处理流程和技巧第三章：机电运输安全知识3.1 机电运输安全概述理解机电运输安全的重要性学习机电运输安全的基本原则和法规3.2 机电运输安全事故预防学习机电运输安全事故的常见类型和原因掌握安全事故预防和应对措施3.3 机电运输安全检查与评估学习机电运输安全检查的方法和流程掌握安全评估指标和评估方法第四章：机电运输管理4.1 机电运输组织与管理理解机电运输组织结构和管理层级学习机电运输管理方法和技巧4.2 机电运输计划与调度学习机电运输计划的制定和执行方法掌握机电运输调度的原则和技巧4.3 机电运输成本控制与优化理解机电运输成本的构成和控制方法学习机电运输成本优化策略和技巧第五章：机电运输发展趋势与创新5.1 机电运输发展趋势了解机电运输行业的最新发展趋势学习机电运输技术的发展和创新方向5.2 机电运输技术创新理解机电运输技术创新的重要性学习机电运输技术创新的方法和案例5.3 机电运输管理创新学习机电运输管理创新的方法和策略掌握机电运输管理创新的实施和评估方法第六章：电机与电气设备6.1 电机原理与结构理解电机的工作原理和分类熟悉电机的主要组成部分及其功能6.2 电机运行与维护学习电机的启动、制动和调速方法掌握电机运行维护的基本要求和技术指标6.3 电气设备及控制熟悉电气设备的主要类型和应用学习电气控制系统的组成和功能第七章：机械设备与维修7.1 机械设备原理与结构理解机械设备的工作原理和分类熟悉机械设备的主要组成部分及其功能7.2 机械设备维修技术学习机械设备维修的基本方法和流程掌握维修工具的使用和维修技巧7.3 机械设备故障诊断与处理学习机械设备故障的诊断方法和技术掌握常见故障的处理方法和预防措施第八章：运输系统与优化8.1 运输系统概述理解运输系统的基本概念和组成熟悉运输系统的运作流程和目标8.2 运输系统优化方法学习运输系统优化的目标和原则掌握运输系统优化的方法和技巧8.3 运输系统案例分析分析实际运输系统的运行情况和问题学习运输系统优化的实践经验和案例第九章：自动化技术与应用9.1 自动化技术概述理解自动化技术的基本概念和发展趋势熟悉自动化技术的主要领域和应用9.2 自动化设备与系统学习自动化设备的工作原理和分类掌握自动化系统的组成和功能9.3 自动化技术在机电运输中的应用了解自动化技术在机电运输领域的应用案例学习自动化技术在机电运输中的优势和挑战第十章：节能环保与可持续发展10.1 节能环保概述理解节能环保的重要性及其在机电运输中的应用熟悉节能环保的主要技术和措施10.2 节能环保技术在机电运输中的应用学习节能环保技术在机电运输设备中的应用掌握节能环保技术在机电运输系统中的应用10.3 可持续发展战略理解可持续发展战略的基本原则和目标学习可持续发展战略在机电运输行业的实施方法和案例第十一章：电力电子技术与应用11.1 电力电子技术基础理解电力电子技术的基本原理和分类熟悉电力电子器件的特性及应用11.2 电力电子装置与系统学习电力电子装置的组成和工作原理掌握电力电子系统的应用和控制方法11.3 电力电子技术在机电运输中的应用了解电力电子技术在机电运输领域的应用案例学习电力电子技术在提高机电运输效率方面的作用第十二章：通信技术与应用12.1 通信技术基础理解通信技术的基本概念和分类熟悉通信系统的组成和信号传输原理12.2 通信设备与网络学习通信设备的功能和分类掌握通信网络的构建和优化方法12.3 通信技术在机电运输中的应用了解通信技术在机电运输领域的应用案例学习通信技术在提高机电运输运行效率和安全性方面的作用第十三章：计算机控制技术与应用13.1 计算机控制技术基础理解计算机控制技术的基本原理和发展趋势熟悉计算机控制系统的组成和分类13.2 计算机控制设备与系统学习计算机控制设备的工作原理和应用掌握计算机控制系统的调试和优化方法13.3 计算机控制技术在机电运输中的应用了解计算机控制技术在机电运输领域的应用案例学习计算机控制技术在提高机电运输运行效率和安全性方面的作用第十四章：安全生产法规与标准14.1 安全生产法规概述理解安全生产法规的重要性及其在机电运输行业中的应用熟悉我国安全生产法规的主要内容和体系14.2 安全生产标准与规范学习安全生产标准和规范的分类及制定方法掌握安全生产标准和规范在机电运输行业中的应用14.3 安全生产法规与标准的执行与监督了解安全生产法规与标准执行与监督的重要性学习安全生产法规与标准的执行与监督方法和技巧第十五章：职业素养与团队协作15.1 职业素养概述理解职业素养的基本内涵和要求熟悉职业素养在机电运输行业中的重要性15.2 职业道德与规范学习职业道德的基本内容和规范掌握职业道德在机电运输行业中的应用15.3 团队协作与沟通理解团队协作的重要性及其在机电运输行业中的应用学习团队协作与沟通的方法和技巧重点和难点解析重点：各章节的电机原理与结构、机械设备原理与结构、运输系统概述、自动化技术概述、电力电子技术基础、通信技术基础、计算机控制技术基础、安全生产法规概述、职业素养概述等基本概念和原理。
机电车间12年电工上半年应知应会培训教案为响应矿、厂号召，进一步提高机电车间全体员工的技术水平及思想素质，使大家的操作技能进一步提高，能够驾驭洗煤厂的新设备实现零事故，成为本岗位的操作能手、技术标兵。
对机电车间全体员工进行操作规程的培训。
第一节电气安全一般规定选煤厂各种电气设备、电力和通信系统的设计、安装、验收、运行、检修、试验和安全维护的工作，必须符合国家标准严禁非电气工作人员安装、检修各种电气设备。
电气工作人员必须执行工作票和倒闸操作票制度。
部分停电检修及带电作业较为复杂的倒闸操作、双电源倒闸操作和非电气工作人员在电气场所工作，必须执行专人监护制。
变电所向外输配电线路，必须安装短路、接地和过负荷保护装置，与接触网直接连接的电动机和整流装置。
必须安装过负荷、过流、短路、过电压等保护装置。
发现变电所、配电室开关跳闸，应当立即报告调度人员。
待查明原因，排除故障，并通过安全电器试验合格后，方可送电。
在带电线路上工作，要遵守下列规定：1、在低压带电线路上工作时，高专人监护，并使用绝缘柄工具。
禁止使用金属尺、刀子、锉刀等金属工具。
2、高、低压同杆架设，在低压线路上工作时，采取防止误碰电高压设备的措施。
3、在高压带电线路上工作时，天气良好情况下，由有带电作业实践经验的人员带领，按经过主管领导批准的带电作业操作工艺方案和安全措施进行。
第二节电气检修设备规定和电气试验与测定高压变配电设备和线路检修及停送电，必须严格执行停电申请和工作票制度，并遵守下列规定是：1、必须由负责人统一指挥。
2、必须有明显的断开点，断开的电源把手必须专人看管或加锁并悬挂“有人作业严禁合闸”字样的警示牌。
3、停电后必须验电，并挂好封地线。
4、作业时必须有专人监护。
5、确认所有作业完毕后，摘除接地线及警示牌，由负责人检查无误和专职操作人员再次确认无误后通知调度室恢复送电。
电气设备试验必须在绝缘垫或干燥的绝缘物上进行，工作人员不得少于2人，进行高压试验工作人员必须穿绝缘靴和戴绝缘手套。
机电设备维修培训教案教案：机电设备维修培训教学目标：1.掌握机电设备维修的基本理论知识。
2.学会使用常见的机电设备维修工具和仪器。
3.培养学员解决机电设备故障的能力。
教学内容：1.机电设备维修的基本概念和原理。
2.常见机电设备故障的诊断和排除方法。
3.常用机电设备维修工具和仪器的使用方法。
教学步骤：第一步：导入（10分钟）通过展示一些常见的机电设备故障图片，引起学员的兴趣，并提出“你们是否也遇到过这些问题？你们会如何解决？”的问题。
教师引导学员讨论，并激发他们对机电设备维修知识的需求。
第二步：讲解机电设备维修的基本概念和原理（20分钟）讲解机电设备维修的基本概念和原理，包括机电设备的结构和工作原理、机电设备常见故障的原因等。
教师结合具体例子，生动形象地呈现给学员，并解释相关概念，确保学生理解。
第三步：介绍机电设备维修工具和仪器（20分钟）介绍常见的机电设备维修工具和仪器，包括螺丝刀、扳手、万用表、电动螺丝刀等。
教师将这些工具和仪器一一展示给学员，并讲解使用方法和注意事项。
第四步：演示机电设备维修（20分钟）选择一种常见的机电设备，如电风扇，进行实际维修演示。
教师先分析电风扇的结构和工作原理，然后模拟出一个故障，演示如何进行诊断和排除故障。
学员可以通过观看教师的演示，了解到机电设备维修的具体步骤和方法。
第五步：学员练习（20分钟）将学员分成小组，每个小组分配一种机电设备，并给出一个故障情景。
学员利用之前学到的知识和工具，自行进行机电设备维修，并记录下维修过程和结果。
教师在旁边进行指导和帮助。
第六步：总结和评价（10分钟）请学员分享他们的维修经验和解决问题的方法，并进行总结和评价。
教师提供反馈和建议，以帮助学员进一步提高。
教学资源：1.机电设备维修的教材和教辅材料。
2.机电设备维修工具和仪器的实物展示。
3.电风扇等机电设备的模拟故障器材。
教学评估：1.学生参与度：观察学生在讨论和解决问题过程中的积极程度。
机电专业组训法教案教案标题: 机电专业组训法教案教案目标:1. 了解机电专业的基本概念和特点，培养学生对机电学科的兴趣和理解。
2. 学习并掌握机电专业的基础知识和技能，提高学生的实践能力和创新思维。
3. 培养学生良好的团队合作和沟通能力，提高协作意识和问题解决能力。
教学内容:1. 机电专业概述：a. 介绍机电专业的定义和范围。
b. 分析机电专业的发展前景和就业形势。
c. 探讨机电专业的基本原理和应用领域。
2. 机电专业基础知识：a. 介绍机电系统的基本组成和工作原理。
b. 学习机械和电气方面的基础知识，如力学、电路原理等。
c. 理解机电设备的常见故障和维修方法。
3. 实践技能培养：a. 组织学生进行实际的装配和调试操作，培养他们的实践能力。
b. 引导学生学习使用机械和电气工具，掌握基本的操作技巧。
c. 开展小组项目实践，提高学生的创新思维和解决问题的能力。
4. 团队协作与沟通能力：a. 安排学生组成小组，鼓励合作学习和相互支持。
b. 引导学生进行团队项目，培养协作意识和分工合作能力。
c. 提倡学生进行展示和交流，增强沟通和表达能力。
教学方法:1. 探究式学习法：引导学生通过实践和自主学习，发现和解决问题。
2. 问题导向学习法：提出有挑战性的问题，激发学生思考和动手实践。
3. 小组合作学习法：组织学生分组讨论和合作完成实验和项目任务。
4. 多媒体辅助教学法：利用多媒体资源和模拟实验平台，提供视听学习资源。
教学评价:1. 参与度评价：观察学生的积极参与和合作学习的情况。
2. 学业成绩评价：考察学生对机电专业知识和技能的掌握情况。
3. 实践操作评价：评估学生在实际操作中的技能和态度表现。
4. 项目成果评价：评价学生小组合作项目的完成情况和创新性。
教学资源:1. 课程教材：选择适合的机电专业教材，提供基础知识和案例分析。
2. 多媒体资源：利用电子课件、教学视频等多媒体资源，丰富教学内容。
3. 实践设备：准备机械和电气实验设备，供学生进行操作和实践训练。
机电培训教案教案标题：机电培训教案教案目标：1. 了解机电领域的基本概念和原理。
2. 掌握机电设备的操作技能和维护知识。
3. 培养学生的动手能力和解决问题的能力。
4. 培养学生的团队合作和沟通能力。
教学内容：1. 机电领域的基本概念和原理：a. 机械原理：如力、功、能、运动学、动力学等基本概念。
b. 电气原理：如电流、电压、电阻、电路等基本概念。
c. 自动控制原理：如传感器、执行器、控制系统等基本概念。
2. 机电设备的操作技能和维护知识：a. 机械设备操作技能：如机床操作、焊接技术、装配技巧等。
b. 电气设备操作技能：如电路连接、电器元件的使用等。
c. 设备维护知识：如设备保养、故障排除、安全操作等。
3. 动手实践与问题解决：a. 提供机电设备的实际案例，让学生进行实际操作和解决问题。
b. 引导学生通过实践来理解机电原理，并解决实际问题。
4. 团队合作与沟通：a. 分组进行实践项目，培养学生的团队合作能力。
b. 强调团队成员之间的沟通与协作，共同完成项目任务。
1. 探究式学习法：通过引导学生主动探索和实践，培养他们的自主学习能力。
2. 项目驱动学习法：以实际项目为导向，让学生在解决问题的过程中学习相关知识和技能。
3. 合作学习法：通过小组合作学习，培养学生的团队合作和沟通能力。
4. 案例分析法：通过分析实际案例，让学生了解机电设备的运行原理和常见问题的解决方法。
评估方法：1. 学生的参与度和表现评估：包括课堂讨论、实践操作的积极程度等。
2. 项目成果评估：评估学生在实践项目中的表现和成果。
3. 考试评估：通过考试测试学生对机电领域基本概念和原理的掌握程度。
教学资源：1. 机电设备和工具：如机床、电路板、电器元件等。
2. 实际案例和项目任务：提供真实的案例和项目任务，让学生进行实践和解决问题。
3. 教学参考资料：如教科书、教学视频、网络资源等。
教学过程安排：1. 导入：通过引入一个与机电领域相关的问题或实例，激发学生的学习兴趣。
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校机电专业培训教案第一章、井下接地极装设的规定一、电压在36V以上和由于绝缘损坏可能带有危险电压的电压设备的金属外壳、框架、铠装电缆的钢带（或铁丝），铅皮屏蔽护套等必须有保护接地。
二、具体规定：1、主接地极应在主、副水仓中各埋设1块，主接地极应用耐腐蚀的钢板制成，其面积不小于0.75m2，厚度不得小于5mm。
2、在钻孔中敷设的电缆不能与主接地极连接时，应单独形成一分区接地网，其接地电阻值不得超过2Ω。
3、下列地点应装设局部接地极：1）采区变电所（包括移动变电站和移动变压器）。
2）装有电气设备的硐室和单独装设的高压电气设备。
3）低压配电点或装有3台以上电气设备的地点。
4）无低压配电点的采煤工作面运输巷，回风巷，集中运输巷（胶带运输巷），以及由变电所单独供电的掘进工作面，至少应分别设置1个局部接地极。
5）连接高压动力电缆的金属连接装置。
4、安设标准：1）局部接地极可设置于巷道水沟内或其他就近的潮湿处，设备在水沟中的局部接地极应用面积0.6 m2，厚度不小于3mm的钢板或具有同等有效面积的钢管制成，并应平放于水沟深处。
2）设置在其它地点的局部接地极，可用直径不小于35mm，长度不小于1.5m的钢管制成，管上应至少钻20个直径小于5mm的透孔，并垂直全部埋入底板，也可用直径不小于22mm，长度为1m的2根钢管制成，每根管上钻10个直径不小于5mm的透孔，2根钢管相距不得小于5m，并联后垂直埋入底板，垂直埋深不得小于0.75m。
5、对接地线的要求：1）连接主接地极的接地母线应采用截面不小于50mm2的铜线，或截面不小于100 mm2的镀锌铁线，或厚度不小于4mm，截面不小于100 mm2的扁钢。
2）电气设备的外壳与接地母线或局部接地极的连接，应采用截面不小于25 mm2的铜线，或截面不小于50mm2的镀锌铁线，或厚度不小于4mm，截面不小于50mm2的扁钢。
煤矿机电设备培训班培训教案第一章：煤矿机电设备概述1.1 教学目标了解煤矿机电设备的基本概念掌握煤矿机电设备的作用和分类熟悉煤矿机电设备的管理和维护1.2 教学内容煤矿机电设备的定义和重要性煤矿机电设备的分类和功能煤矿机电设备的管理和维护原则1.3 教学方法讲授法：讲解煤矿机电设备的基本概念和分类互动法：讨论煤矿机电设备的作用和管理方法1.4 教学评估小组讨论：评估学生对煤矿机电设备管理维护的理解和应用能力第二章：煤矿供电系统及设备2.1 教学目标掌握煤矿供电系统的基本原理熟悉煤矿供电设备的类型和功能了解煤矿供电系统的运行和维护2.2 教学内容煤矿供电系统的基本原理和组成部分煤矿供电设备的类型和功能介绍煤矿供电系统的运行和维护方法2.3 教学方法讲授法：讲解煤矿供电系统的基本原理和设备类型实例分析法：分析煤矿供电系统的实际运行案例2.4 教学评估课后作业：要求学生绘制煤矿供电系统的示意图实际操作模拟：评估学生对煤矿供电设备的操作和维护能力第三章：煤矿提升运输设备3.1 教学目标理解煤矿提升运输设备的作用和重要性熟悉煤矿提升运输设备的类型和结构掌握煤矿提升运输设备的操作和维护方法3.2 教学内容煤矿提升运输设备的作用和分类煤矿提升运输设备的结构和原理煤矿提升运输设备的安全操作和维护要点3.3 教学方法讲授法：讲解煤矿提升运输设备的作用和结构实操演示法：演示煤矿提升运输设备的操作和维护过程3.4 教学评估实操考核：评估学生对煤矿提升运输设备的操作和维护能力第四章：煤矿通风设备及安全监测系统4.1 教学目标掌握煤矿通风设备的作用和重要性熟悉煤矿通风设备的类型和结构了解煤矿安全监测系统的原理和应用4.2 教学内容煤矿通风设备的作用和分类煤矿通风设备的结构和原理煤矿安全监测系统的原理和应用4.3 教学方法讲授法：讲解煤矿通风设备的作用和结构互动法：讨论煤矿安全监测系统的原理和应用4.4 教学评估课后作业：要求学生绘制煤矿通风设备的示意图实际操作模拟：评估学生对煤矿安全监测系统的操作和应用能力第五章：煤矿机电设备的维护与管理5.1 教学目标理解煤矿机电设备维护的重要性掌握煤矿机电设备的维护方法熟悉煤矿机电设备的管理原则5.2 教学内容煤矿机电设备维护的重要性和方法煤矿机电设备的管理原则和措施煤矿机电设备维护与管理案例分析5.3 教学方法讲授法：讲解煤矿机电设备维护的重要性和方法案例分析法：分析煤矿机电设备维护与管理的实际案例5.4 教学评估实际操作模拟：评估学生对煤矿机电设备维护与管理的能力第六章：煤矿电气控制设备及自动化6.1 教学目标理解煤矿电气控制设备的作用和重要性熟悉煤矿电气控制设备的类型和结构掌握煤矿电气控制设备的自动化技术6.2 教学内容煤矿电气控制设备的作用和分类煤矿电气控制设备的结构和原理煤矿电气控制设备的自动化技术及应用6.3 教学方法讲授法：讲解煤矿电气控制设备的作用和结构互动法：讨论煤矿电气控制设备的自动化技术的应用6.4 教学评估课后作业：要求学生绘制煤矿电气控制设备的原理图实际操作模拟：评估学生对煤矿电气控制设备的操作和维护能力第七章：煤矿排水设备及水害防治7.1 教学目标理解煤矿排水设备的作用和重要性熟悉煤矿排水设备的类型和结构掌握煤矿水害防治的方法和技术7.2 教学内容煤矿排水设备的作用和分类煤矿排水设备的结构和原理煤矿水害防治的方法和技术7.3 教学方法讲授法：讲解煤矿排水设备的作用和结构互动法：讨论煤矿水害防治的方法和技术7.4 教学评估实际操作模拟：评估学生对煤矿排水设备的操作和维护能力第八章：煤矿综采设备及安全操作8.1 教学目标理解煤矿综采设备的作用和重要性熟悉煤矿综采设备的类型和结构掌握煤矿综采设备的安全操作规程8.2 教学内容煤矿综采设备的作用和分类煤矿综采设备的结构和原理煤矿综采设备的安全操作规程和注意事项8.3 教学方法讲授法：讲解煤矿综采设备的作用和结构实操演示法：演示煤矿综采设备的安全操作过程8.4 教学评估课后作业：要求学生绘制煤矿综采设备的示意图实操考核：评估学生对煤矿综采设备的安全操作能力第九章：煤矿机电设备故障诊断与维修9.1 教学目标理解煤矿机电设备故障诊断的重要性熟悉煤矿机电设备故障诊断的方法掌握煤矿机电设备维修的技术和方法9.2 教学内容煤矿机电设备故障诊断的方法和步骤煤矿机电设备维修的技术和方法煤矿机电设备故障诊断与维修案例分析9.3 教学方法讲授法：讲解煤矿机电设备故障诊断的方法和步骤案例分析法：分析煤矿机电设备故障诊断与维修的实际案例9.4 教学评估实际操作模拟：评估学生对煤矿机电设备故障诊断与维修的能力第十章：煤矿机电设备发展趋势与新技术理解煤矿机电设备发展的趋势熟悉煤矿机电设备的新技术和发展方向掌握煤矿机电设备新技术的应用10.2 教学内容煤矿机电设备发展的趋势和挑战煤矿机电设备的新技术介绍煤矿机电设备新技术的应用案例10.3 教学方法讲授法：讲解煤矿机电设备发展的趋势和新技术互动法：讨论煤矿机电设备新技术的应用前景10.4 教学评估小组讨论：评估学生对煤矿机电设备新技术的理解和应用能力第十一章：煤矿机电设备的安全评估与风险管理11.1 教学目标理解煤矿机电设备安全评估的重要性熟悉煤矿机电设备风险管理的流程掌握煤矿机电设备安全评估与风险管理的方法11.2 教学内容煤矿机电设备安全评估的定义和目的煤矿机电设备风险管理的流程和步骤煤矿机电设备安全评估与风险管理的方法和工具讲授法：讲解煤矿机电设备安全评估的定义和目的案例分析法：分析煤矿机电设备风险管理的实际案例11.4 教学评估小组讨论：评估学生对煤矿机电设备安全评估与风险管理的理解和应用能力第十二章：煤矿机电设备的节能与环保12.1 教学目标理解煤矿机电设备节能的重要性熟悉煤矿机电设备环保技术的应用掌握煤矿机电设备节能与环保的方法12.2 教学内容煤矿机电设备节能的定义和目的煤矿机电设备环保技术的应用和效果煤矿机电设备节能与环保的方法和措施12.3 教学方法讲授法：讲解煤矿机电设备节能的定义和目的实例分析法：分析煤矿机电设备环保技术的实际应用案例12.4 教学评估课后作业：要求学生绘制一幅关于煤矿机电设备节能与环保的示意图小组讨论：评估学生对煤矿机电设备节能与环保的理解和应用能力第十三章：煤矿机电设备的使用与维护理解煤矿机电设备使用的重要性熟悉煤矿机电设备维护的流程掌握煤矿机电设备使用与维护的方法13.2 教学内容煤矿机电设备使用的注意事项和操作规程煤矿机电设备维护的流程和步骤煤矿机电设备使用与维护的方法和工具13.3 教学方法讲授法：讲解煤矿机电设备使用的注意事项和操作规程实操演示法：演示煤矿机电设备维护的实际操作过程13.4 教学评估实操考核：评估学生对煤矿机电设备使用与维护的能力第十四章：煤矿机电设备的更新改造与技术创新14.1 教学目标理解煤矿机电设备更新改造的必要性熟悉煤矿机电设备技术创新的方法掌握煤矿机电设备更新改造与技术创新的流程14.2 教学内容煤矿机电设备更新改造的背景和原因煤矿机电设备技术创新的方法和策略煤矿机电设备更新改造与技术创新的流程和步骤讲授法：讲解煤矿机电设备更新改造的背景和原因案例分析法：分析煤矿机电设备技术创新的实际案例14.4 教学评估小组讨论：评估学生对煤矿机电设备更新改造与技术创新的理解和应用能力第十五章：煤矿机电设备管理的现代化15.1 教学目标理解煤矿机电设备管理现代化的意义熟悉煤矿机电设备管理现代化的工具和技术掌握煤矿机电设备管理现代化的方法和流程15.2 教学内容煤矿机电设备管理现代化的定义和目的煤矿机电设备管理现代化的工具和技术介绍煤矿机电设备管理现代化的方法和流程15.3 教学方法讲授法：讲解煤矿机电设备管理现代化的定义和目的互动法：讨论煤矿机电设备管理现代化的实际应用案例15.4 教学评估小组讨论：评估学生对煤矿机电设备管理现代化的理解和应用能力重点和难点解析本文档为您提供了一份完整的煤矿机电设备培训班培训教案，共包含十五个章节。
机电培训教案一、教学目标:1. 了解机电技术的基本概念和应用领域；2. 掌握机电系统的组成和原理；3. 学会使用常见的机电设备进行实践操作；4. 培养学生的创新意识和解决问题的能力。
二、教学内容:1. 机电技术的概念和应用领域；介绍机电技术的基本概念，包括机械、电子、自动控制和信息技术的综合应用。
介绍机电技术在工业制造、航空航天、交通运输等领域中的应用案例。
2. 机电系统的组成和原理；介绍机电系统的基本组成部分，包括机械传动系统、电气控制系统和传感器系统。
讲解机械传动系统的各种机械连接和传动方式，电气控制系统的电气元件和电路结构，传感器系统的原理和应用。
3. 常见机电设备的实践操作；引导学生进行机电设备的实践操作，包括安装、调试和维护。
通过学生参与实践操作，培养他们的动手能力和问题解决能力。
4. 创新和解决问题的能力培养；引导学生进行创新项目的设计和实施。
培养学生的创新思维和解决问题的能力，鼓励他们提出新的机电技术应用方案。
三、教学方法:1. 讲授结合实践；通过理论讲授配合实际案例分析，帮助学生理解和掌握机电技术的基本概念和应用领域。
2. 实践操作；组织学生进行机电设备的实践操作，提供必要的安全指导和操作技巧。
3. 课堂讨论和小组合作；通过课堂讨论和小组合作的形式，促进学生之间的互相学习和交流，培养他们的团队合作能力。
四、评估方式:1. 课堂表现；考察学生在课堂上的积极参与程度和讨论表达能力。
2. 实践操作成绩；评估学生在实践操作中的操作准确性和独立完成能力。
3. 项目设计和报告；评估学生的创新项目设计能力和报告表达能力。
五、教学资源:1. 教材:机电技术教程，包括机电技术的基本概念、原理和应用案例。
2. 实验设备:提供常见机电设备，如电机、传感器等，供学生进行实践操作。
3. 计算机和多媒体设备:用于上课展示和信息检索。
六、教学进度安排:1. 第一周：机电技术概述；了解机电技术的基本概念和应用领域。
河南煤化鑫龙煤业主焦公司机电队6月份安全培训教案课程名称应知应会课程类型□必修课□选修课□公修课学时4学时专业比重80%授课教师冯晓峰培训工种全员培训培训期别2012年第6期教材名称重要安全生产制度汇编教学目的让员工了解煤矿安全生产重要制度。
让员工学认真学习重要制度，在今后的工作按要求完成生产任务。
领导审批机电队2012年6月份员工培训计划一、培训目的让员工了解煤矿应知应会基本知识，进一步提高自我保安能力，懂得应对事故的正确方法。
二、本月培训对象全队全员学习培训。
三、培训时间安排1、以班前会学习培训为主.2、定期安排专业安全培训.四、培训地点队会议室五、培训课时、教师安排6月04日冯晓峰学时1小时6月11日冯晓峰学时1小时6月18日冯晓峰学时1小时6月25日冯晓峰学时1小时六、培训方式，方法及内容1、采取不脱产的方式进行培训，。
2、全员每星期学习培训，按照年度培训计划内容进行学习培训，培训方法：学习有关资料，对企业文化会讲解，理论联系实际，并通过看有关光盘加深员工印象。
3.课程安排：第一学时煤矿各专业“三违”分类界定标准第二学时煤矿重大安全生产隐患认定办法第三学时煤矿安全规程第四学时煤矿安全规程2012年6月章节名称煤矿各专业“三违”分类界定标准教学目的让员工了解煤矿重要生产制度，进一步提高对提高安全生产。
重点与难点教学重点煤矿各专业“三违”分类界定标准教学难点煤矿各专业“三违”分类界定标准教学手段1、讲解 2、看书 3、互动讨论 4.布置作业教学过程时间分配教学内容时间分配第一学时煤矿各专业“三违”分类界定标准6月04 日第二学时煤矿重大安全生产隐患认定办法6月11日第三学时煤矿安全规程6月18日第四学时煤矿安全规程6月 25日教学过程设计1、讲解 2、看书 3、互动4、提出问题巩固所学知识 5.布置复习题实践课后复习所讲知识要点思考题及考试题附后教后感让员工了解煤矿安全生产重要制度。
让员工学认真学习重要制度，在今后的工作按要求完成生产任务。
案附页教学内容教学方法及提示讲课人：冯晓峰讲课人职称：技术员授课时间：2012.6.04 授课地点：机电队会议室教科名：煤矿各专业“三违”分类界定标准授课内容：三、机电专业1、严重“三违”（1）带电检修、搬迁电气设备；（2）将安全保护装置甩掉不用；（3）强行送电或约时送电；（4）井下打开电气设备前未检查瓦斯浓度；（5）开关用木楔或用铜、铝、铁丝钩保险；（6）不停机、停电对机电设备进行维修故障或清理；（7）手持式电气设备不使用隔离变压器；（8）特种设备检测、检验不合格，安装使用的；（9）起吊钢丝绳磨损严重或断丝超限；（10）作业人员身体探入重物下方；（11）当现场20m以内风流中的瓦斯浓度超过1%，送电试运行的；（12）用强行送电的方法查找故障；（13）开关打木楔或用铜、铝、铁丝勾(代替)保险；（14）供电系统施工不按规定挂接地线（手车式高压开关在手车拉出后除外）；（15）高压开关“五防”装置失效的；（16）紧急制动开关失效仍运行；（17）未听清或看清开、停车信号,未按规定信号开、停车；（18）接到紧急停车信号后，未及时采取紧急停车措施；（19）未查清停电线路停错线路的；（20）安全保护装置不完好、不汇报处理仍运行的；（21）焊接现场50米范围内有易燃、易爆物品；（22）井下作业前没有检查瓦斯浓度就进行作业；（23）在提升过程中司机换人；（24）其它认为严重的“三违”行为。
2、一般“三违”（1）在检修时不执行验电、放电制度；（2）擅自启动机电设备；（3）在停止运转的带式输送机上行走或作业时未将启动开关闭锁或留人看管；（4）输送带运转时更换托辊；（5）检漏及综保未按规定试验的或试验不动作的；（6）操作高压电器设备时，不使用绝缘工具；（7）检修机械时，没将启动开关闭锁或闭锁后无人看管或未挂停电牌；（8）不执行“两票三制”规定；（9）不执行停送电操作顺序；高压倒闸操作不认真执行唱票监护制和监护复审制；（10）起吊重物时重物或吊臂下方有人，或重物运行前方有人；（11）擅自调整电气设备保护整定值；（12）电缆线带电盘圈或“8”字；（13）检修高压开关或变压器时，切断断路器未拉隔离插销、隔离倒闸或拉开后不捆绑、不装绝缘板、不闭锁；（14）在罐笼上工作时，不设保护伞和栏杆；井筒或登高作业时，工具不用绳栓牢；（15）未按规定验绳（包括检验）、验罐、检查井筒设施或记录不规范；（16）用手拉葫芦牵引导向轮时，受力方向有人；（17）起吊物件时，钢丝绳(链)连接不合格或物件捆扎不牢；（18）使用支护锚杆起吊重物；（19）登高作业时工具不用绳栓牢；下方不安排专人设警戒的；（20）未按规定支设压、戗柱或地锚，压、戗柱或地锚数量不够，用单体支柱倒打做压、戗柱的；（21）拆除、检修设备时未停机，开关未停电闭锁、挂牌或无人看管的，没有按停电、验电、接地程序操作的；（22）接地系统未安装或安装不合格；（23）应设避雷装置而未设；（24）不设专人联系停送电；（25）对装部件时，用手指找孔的；（26）未联系进行试运转的；（27）试运转时人员没有离开转动部位的；（28）在储煤井附近作业没有采取安全保护措施；（29）在皮带机主、副滚筒5米范围内剁接头的或在皮带机主、副滚筒5米范围内做接头时使用滚筒带皮带；（30）皮带机道拉胶带时，绳道内人员未撤离；（31）用脚蹬或棍撬运行中的刮板链；（32）在井筒作业时，未佩带合格的保险带或保险带悬挂的位置不当，工具或材料没有采取防坠措施；（33）在箕斗或罐笼上检修时，未设保护伞和栏杆；（34）提升机离合器对绳时未将活罐筒用地锚锁死；（35）掘进机检修时在截割臂周围有人工作或停留；（36）泵站检修前未对压力卸载，系统检修时带压作业；（37）更换支架液压缸时未采取防冒顶措施；（38）检修液压支架时操作手把未打到零位；（39）处理胶带跑偏时直接用手、脚及身体的其他部位接触胶带；（40）用非转动物料调整胶带跑偏的；（41）在胶带运行时更换托辊的；（42）拆卸较大部件时未采取防止下落或下滑措施；（43）手持、移动的电动工具未使用隔离变压器；（44）蹬杆(塔)作业时未佩戴电源感应器(警戒表等)；（45）检修高压电器设备及线路时未填写操作票或操作票填写不合格；（46）操作人员未穿绝缘靴、戴绝缘手套、站在绝缘垫上；（47）对有电容的设备试验前后未放电；（48）检验经互感器连接的交流仪表时，未在短接电流互感器和断开电压互感器情况下进行；（49）试验结束后，未恢复设备原有接线；（50）线路恢复送电时没有执行好停送电制度；（51）未检查主信号装置是否完好、制动油残压是否超过规定；（52）润滑油泵未启动；（53）运输危险物品时超速运行；（54）运行中发现仪表异常仍运行；（55）提升结束未将主令开关和闸拉回零位；（56）未执行一人操作一人监护制度；（57）不填写操作票或填写操作票不合格，审查不认真；（58）未使用绝缘用具；（59）起重机超负荷运行；（60）起吊前未发出警示信号；（61）重物捆绑不牢固；（62）重物下方有人行走或停留站人；（63）未按规定程序启动排水泵；（64）压力表或真空表指示不正常；（65）未定期试验引水装置；（66）未定期检查防水门；（67）未关闭阀门停止水泵；（68）安全保护装置不完好仍运行的；（69）未按规定顺序操作阀门；（70）开机前未开启冷却水；（71）未按规定定期试验安全阀；（72）出现紧急情况未及时停机；（73）未按规定使用润滑油；（74）未戴防护眼镜，长发未放入帽子内，戴手套；（75）工件、刀具、夹具未卡固就开车；（76）车床未停稳，用手或其它部位接触运转的工件或夹具；（77）刨削加工时，将头或手伸入工作台运动的空间范围检查加工情况；（78）未待刨床或铣床停稳，就用手或身体其它部位接触运行的工件或夹具；（79）运行时调整工件或工具时，用手和毛巾清理铁屑；（80）工件、刀具、夹具未卡固就开车；（81）开车时用手拧紧钻夹头；（82）在刀具未停稳时，鄱转或装卸工件；（83）砂轮机上多人磨削；（84）砂轮锁紧螺母没有拧紧；（85）人员未躲开砂轮机回转方向；（86）夹持装置不可靠，工件夹持不牢固；（87）未停车就变速、更换锯条；（88）锯床未停稳，锯工将手或其它部位靠近锯条；（89）打锤时抡锤方向站人；（90）锻锤供气时，人体进入锤头落下范围内；（91）直接伸到锻模或锤头行程间取锻件；（92）空气锤开关不灵敏可靠、保护不完好仍然使用；（93）钳工用酸洗轴瓦未戴劳动防护用品；（94）使用不完好起重设备；（95）使用手电钻时未使用1：1隔离变压器；（96）用油加热组装件，人随意离开现场；（97）在吊起或翻转的工件上进行锤击校正；（98）两人在同一剪床上同时工作；（99）使用不完好的电焊把；（100）电焊机的停送电未派专业电工搭火甩火；（101）未释放容器或管道内的压力，未消除容器密闭状态就进行工作；（102）在焊接、切割密闭空心工件时，未留有出气孔；（103）电焊机接地、电源线及工作回线搭在易燃.易爆物品上；（104）在煤气管、乙炔管、氧气管附近焊接时没有经过有关部门审批的安全技术措施；（105）在潮湿地带焊接工作未站在绝缘物品上，未穿好绝缘鞋、戴缘手套；（106）气瓶混装或使用时安全距离不够；（107）使用的压力表、安全阀等附件不合格；（107）小短木料用手推进，未用推料棒；（109）装卸刀具.工件未停电误送电；（110）泵站有缺油.缺水，管路漏液等现象时仍在使用；（111）试验台有缺油、缺水，仪表不正常等问题仍在使用；（112）拆单体时卡盘未卡好、夹紧装置未夹好；（113）使用不完好的压力机；（114）其它违犯规章制度的行为。
机电队安全学习培训教案讲课人：冯晓峰讲课人职称：技术员授课时间：2012.6.11 授课地点：机电队会议室授课内容：企业文化煤矿重大安全生产隐患认定办法第一条为了准确认定、及时消除重大安全生产隐患和违法行为，根据《安全生产法》和《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》等法律、法规，制定本办法。
第二条本办法适用于各类煤矿重大安全生产隐患的认定。
第三条 "超能力、超强度或者超定员组织生产"，是指有下列情形之一的：(一)矿井全年产量超过矿井核定生产能力的；(二)矿井月产量超过当月产量计划10%的；(三)一个采区内同一煤层布置3个（含3个）以上回采工作面或5个（含5个）以上掘进工作面同时作业的；(四)未按规定制定主要采掘设备、提升运输设备检修计划或者未按计划检修的；(五)煤矿企业未制定井下劳动定员或者实际入井人数超过规定人数的。
第四条 "瓦斯超限作业"，是指有下列情形之一的：(一)瓦斯检查员配备数量不足的；(二)不按规定检查瓦斯，存在漏检、假检的；(三)井下瓦斯超限后不采取措施继续作业的。
