小小班月份安全教案

幼儿园小班安全教案 1一、活动目标：1、通过情境活动，让幼儿知道不能轻信目生人的话，不能跟目生人走。

2、教育幼儿学会保护自己，了解和掌握与目生人交流的方法。

3、增强幼儿的自我保护意识。

二、活动准备：1.幼儿原有经验：对目生人概念不清，容易被玩具和食物吸引，自我保护意识较为淡薄。

2、物质准备：活动室：自制课件《机智的喜羊羊》音乐《喜洋洋和灰太狼》户外：请一位幼儿不认识的阿姨扮演目生人，并设置表演情境。

巧克力、羊羊头饰。

三、活动过程(一)引入：律动入场教育价值：通过导入一个幼儿喜欢而熟悉的音乐吸引幼儿注意力，使幼儿放松愉快的投入活动。

1、教师带幼儿听着好听的喜羊羊音乐入场，和教师一起做小律动。

(二)看幻灯片讲述故事《机智的喜羊羊》教育价值：通过角色扮演，再现生活中的情景，赋予幼儿角色。

背景资料：教师以羊村长慢羊羊浮现：“今天，我是羊村长，你们都是喜羊羊，今天爷爷要带大家去旅行，高兴吗?”“但是要记住，千万不要离开我!”场景一：羊村门口：教育价值：引入动画片中幼儿熟悉的灰太狼形象，使幼儿理解不认识的人就是目生人。

背景资料：桀黠的灰太狼浮现。

教师摹仿灰太狼语气“告诉你们，听说羊村的村长要带着小羊们出来玩，我今天就是要千方百计骗只小羊和我的老婆红太郎美美的吃一顿的!”提问：你们认识他吗?跟他很熟悉吗?提升经验：不认识的人就是目生人。

场景二：摹拟情境：游乐场。

教育价值：通过故事讲述，再现生活中的情景，使幼儿学会和目生人有礼貌的相处，必要时告知成人。

背景资料：幼儿和教师一起用手在腿上走，摹拟行走。

“走呀走，走呀走，一走走到游乐场!”村长带喜羊羊们去游乐场玩。

羊村长：“孩子们。

想坐摩天轮吗?爷爷去买票，乖乖等爷爷，千万不要离开呀!”村长去排队买票，这是灰太狼走来。

灰太狼问他：“小弟弟，售票处怎么走?你能告诉我吗?”喜羊羊有礼貌地说“向往来前走转个弯就到了”，灰太狼说：“小弟弟，谢谢你，可是我还是不认识你能带我去吗?”喜羊羊说：“对不起，我不能带你去，让我们的村长带你去吧!”说着大喊：“爷爷，这里有个人要问您路!”灰太狼听到喜羊羊喊爷爷吓得赶紧逃走了!提升经验：“目生人来问路，要有礼貌回答他，但是不能跟他走，必要时喊大人!”你们做的真棒!都是机智的喜羊羊!场景三：摹拟情景：超市。

第1篇一、活动目标1. 帮助幼儿了解常见的安全隐患，提高幼儿的安全防范意识。

2. 培养幼儿在遇到危险时能够冷静应对，保护自己的能力。

3. 增强幼儿的自我保护意识，养成良好的安全行为习惯。

二、活动时间一个月三、活动内容1. 第一周：交通安全教育（1）教学内容：认识交通标志、了解红绿灯的作用、学习遵守交通规则。

（2）教学活动：①通过图片、视频等形式，让幼儿了解交通标志的种类和含义。

②模拟过马路，让幼儿学会观察红绿灯，遵守交通规则。

③组织幼儿进行交通安全知识竞赛，巩固所学知识。

2. 第二周：消防安全教育（1）教学内容：认识消防设施、了解火灾的危害、学习消防安全知识。

（2）教学活动：①通过图片、视频等形式，让幼儿了解消防设施的作用。

②组织幼儿进行火灾逃生演练，让幼儿掌握火灾逃生的正确方法。

③讲解火灾的危害，让幼儿了解消防安全的重要性。

3. 第三周：防拐骗安全教育（1）教学内容：认识陌生人、了解防拐骗的方法、提高警惕性。

（2）教学活动：①通过故事、案例分析等形式，让幼儿了解陌生人的危害。

②组织幼儿进行防拐骗演练，让幼儿掌握防拐骗的方法。

③教育幼儿提高警惕性，不要轻信陌生人的话。

4. 第四周：饮食安全教育（1）教学内容：了解食品卫生知识、学会选择健康的食品、养成良好的饮食习惯。

（2）教学活动：①通过图片、视频等形式，让幼儿了解食品卫生知识。

②组织幼儿进行食品安全知识竞赛，巩固所学知识。

③教育幼儿学会选择健康的食品，养成良好的饮食习惯。

四、活动实施1. 教师在活动前做好充分准备，确保教学内容丰富、有趣。

2. 教学过程中，教师应注重与幼儿互动，激发幼儿的学习兴趣。

3. 教师可根据幼儿的年龄特点，采用多种教学手段，如图片、视频、游戏等。

4. 教师要关注每个幼儿的学习情况，及时给予指导和帮助。

5. 家长要积极配合幼儿园的安全教育工作，共同为幼儿创造一个安全、健康的成长环境。

五、活动评价1. 教师对幼儿的安全教育效果进行评价，包括幼儿对安全知识的掌握程度、安全行为习惯的养成情况等。

第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的摇篮，也是他们接触社会、学习生活技能的重要场所。

为了提高幼儿的安全意识，培养他们自我保护的能力，确保幼儿的生命安全，我们特开展一月安全教育主题活动。

本月我们将围绕交通安全、消防安全、防拐骗安全、饮食安全等方面，对幼儿进行全方位的安全教育。

二、活动目标1. 让幼儿了解并掌握基本的交通安全知识，提高交通安全意识。

2. 培养幼儿消防安全意识，掌握基本的消防安全技能。

3. 提高幼儿防拐骗能力，增强自我保护意识。

4. 增强幼儿饮食安全意识，养成良好的饮食习惯。

5. 培养幼儿关爱生命、珍惜健康的价值观。

三、活动内容1. 交通安全教育（1）组织幼儿观看交通安全教育视频，了解交通规则。

（2）教师讲解过马路、乘车等交通安全知识，引导幼儿遵守交通规则。

（3）开展“小小交通警察”活动，让幼儿扮演交通警察，体验交通指挥。

2. 消防安全教育（1）组织幼儿参观消防队，了解消防器材的使用方法。

（2）教师讲解火灾发生的原因、预防和逃生方法。

（3）开展消防演练，让幼儿掌握火灾逃生技能。

3. 防拐骗安全教育（1）邀请警察叔叔来园，为幼儿讲解防拐骗知识。

（2）教师结合案例，讲解如何防范拐骗。

（3）开展“我不跟陌生人走”活动，提高幼儿防拐骗能力。

4. 饮食安全教育（1）教师讲解食品安全知识，让幼儿了解如何选择健康食品。

（2）开展“健康饮食”主题活动，让幼儿养成良好的饮食习惯。

（3）家长参与，共同关注幼儿饮食安全。

5. 生命安全教育（1）教师讲解生命的重要性，引导幼儿珍惜生命。

（2）开展“关爱生命，从我做起”活动，让幼儿学会关爱他人。

（3）组织幼儿参观养老院，体验关爱老人的情感。

四、活动实施1. 制定详细的活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点等。

2. 组织教师进行安全教育培训，提高教师的安全意识。

3. 结合幼儿年龄特点，设计生动有趣的教育活动。

4. 家长参与，共同关注幼儿安全教育。

5. 定期开展安全检查，确保活动顺利进行。

一、安全教育概述本月，我班根据幼儿园的安全教育要求，结合幼儿的年龄特点，开展了一系列安全教育主题活动。

旨在提高幼儿的安全意识，增强自我保护能力，确保幼儿在园期间的人身安全。

二、安全教育内容1. 交通安全教育本月，我们重点对幼儿进行了交通安全教育。

通过故事、图片、实物演示等多种形式，让幼儿了解交通安全知识，如过马路要走人行横道、红灯停绿灯行、不要在马路上玩耍等。

同时，我们还组织了一次实地演练，让幼儿在模拟过马路的场景中，亲身体验交通安全的重要性。

2. 消防安全教育为了提高幼儿的消防安全意识，我们开展了消防安全教育。

通过观看消防动画、讲解火灾逃生知识、学习灭火器的使用方法等，让幼儿了解火灾的危害以及如何预防火灾。

此外，我们还组织了一次消防演练，让幼儿在紧急情况下能够迅速、有序地撤离。

3. 防拐骗安全教育针对幼儿年龄小、辨别能力差的特点，我们开展了防拐骗安全教育。

通过故事、游戏等形式，让幼儿了解陌生人的危害，学会拒绝陌生人的邀请，提高自我保护意识。

4. 用电安全知识教育本月，我们还对幼儿进行了用电安全知识教育。

通过讲解电器使用常识、教授正确的开关电器的步骤等，让幼儿了解用电安全的重要性，避免发生触电事故。

5. 食品安全教育食品安全关系到幼儿的身体健康，我们本月也对其进行了安全教育。

通过图片、实物展示等方式，让幼儿了解食品安全知识，如不吃过期食品、不喝生水等，培养良好的饮食习惯。

三、安全教育实施情况1. 开展安全教育主题活动本月，我们围绕交通安全、消防安全、防拐骗、用电安全、食品安全等主题，开展了形式多样的安全教育主题活动。

如：交通安全知识竞赛、消防演练、防拐骗模拟游戏等。

2. 家园共育我们积极与家长沟通，共同关注幼儿的安全教育。

通过家长会、微信群等形式，向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识，形成家园共育的良好氛围。

3. 加强日常安全管理在日常活动中，我们严格执行幼儿园的安全管理制度，加强班级安全管理，确保幼儿在园期间的安全。

在2024年幼儿园月计划安全教育小班中，我们将重点放在培养幼儿的安全意识和自我保护能力上。

以下是每个月的具体计划：一月：交通安全月1.交通安全知识讲座：邀请交警叔叔阿姨来园，通过图片、视频和游戏等方式，向幼儿介绍交通信号灯、交通标志和交通安全知识。

2.交通安全主题绘画：鼓励幼儿创作交通安全主题的绘画作品，增强他们对交通安全的理解和认识。

3.交通安全情景模拟：通过角色扮演，模拟过马路、乘坐交通工具等情景，让幼儿学习如何安全地穿越马路和在公共交通中保持安全。

二月：消防安全月1.消防安全知识讲解：通过故事和儿歌，向幼儿介绍火灾的危害和预防措施，以及如何正确使用灭火器。

2.消防演练：定期组织消防演练，让幼儿学习如何在火灾发生时快速、安全地撤离现场。

3.制作消防海报：让幼儿参与制作消防海报，增强他们的消防安全意识。

三月：食品安全月1.食品安全教育：通过观看视频和实际操作，让幼儿了解食物的保质期、如何正确洗手和挑选安全食物的方法。

2.营养餐盘设计：鼓励幼儿设计自己的营养餐盘，学习如何搭配食物，保持健康的饮食习惯。

3.食品制作体验：组织幼儿参与简单的食品制作活动，如烘焙，让他们了解食物的来源和制作过程。

四月：自然安全月1.自然灾害知识学习：通过图片和视频，让幼儿了解常见的自然灾害，如地震、台风等，并学习如何在灾害发生时保护自己。

2.户外安全探险：组织幼儿进行户外探险活动，学习如何在户外环境中保持安全，如避免迷路、防止昆虫叮咬等。

3.种植安全花园：让幼儿参与种植活动，学习如何安全地使用工具，以及如何保护植物免受病虫害的侵袭。

五月：生活安全月1.家庭安全检查：鼓励幼儿与家长一起检查家庭中的安全隐患，如电线、煤气等，并学习如何正确使用家电。

2.生活安全小技巧：通过情景模拟，让幼儿学习如何正确使用剪刀、刀具等生活用品，以及如何避免烫伤、跌伤等意外伤害。

3.急救知识培训：邀请医生或专业人员来园，教授幼儿一些基本的急救知识，如心肺复苏、止血等。

第1篇一、方案背景幼儿园是孩子们成长的重要阶段，保障孩子们的安全是幼儿园工作的重中之重。

为了提高幼儿的安全意识和自我保护能力，培养良好的安全习惯，我们制定了本月的幼儿园安全教育方案。

通过系统的安全教育，让孩子们在快乐的游戏和日常生活中，学会如何保护自己，预防安全事故的发生。

二、方案目标1. 提高幼儿的安全意识，让他们了解生活中可能存在的安全隐患。

2. 培养幼儿的自我保护能力，学会在遇到危险时如何应对。

3. 增强幼儿的规则意识，遵守幼儿园的各项规章制度。

4. 家园共育，共同关注幼儿的安全成长。

三、方案内容1. 每月安全教育主题本月安全教育主题：交通安全2. 安全教育内容（1）交通安全教育1）认识交通标志：通过图片、实物等形式，让幼儿认识常见的交通标志，如红绿灯、斑马线、停车让行等。

2）交通安全规则：讲解过马路、乘车、骑自行车等交通行为的注意事项，如红灯停、绿灯行、走人行横道、不追逐打闹等。

3）交通安全游戏：组织幼儿进行交通安全游戏，如模拟过马路、乘车等场景，让幼儿在实践中掌握交通安全知识。

（2）消防安全教育1）认识消防器材：让幼儿了解消防器材的名称、用途及使用方法。

2）消防安全知识：讲解火灾发生的原因、火场逃生技巧等。

3）消防安全演练：组织幼儿进行消防逃生演练，提高幼儿的消防安全意识和自救能力。

（3）防拐骗安全教育1）认识陌生人：让幼儿了解陌生人的危害，学会拒绝陌生人的邀请。

2）防拐骗技巧：讲解如何识别和防范拐骗行为，如不和陌生人走、不泄露个人信息等。

3）防拐骗演练：组织幼儿进行防拐骗演练，提高幼儿的自我保护能力。

（4）防溺水安全教育1）认识水域危险：让幼儿了解水域的危险性，如河流、湖泊、池塘等。

2）防溺水知识：讲解溺水的原因、自救方法等。

3）防溺水演练：组织幼儿进行防溺水演练，提高幼儿的安全意识和自救能力。

3. 安全教育实施方法（1）教师讲解：通过生动形象的语言，向幼儿讲解安全知识。

（2）图片、视频展示：利用图片、视频等形式，让幼儿直观地了解安全知识。

幼儿园安全教案小班最新7篇幼儿园安全教案小班篇1活动目标：1、老师在课堂上给幼儿讲故事，让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。

2、提高自我保护的意识。

3、加强幼儿的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备：教学挂图《吃东西的时候》，操作卡片《吃东西的时候》活动过程：1、讲故事，让幼儿根据已有生活经验想象小动物们发生事故的原因。

(1)讲故事的前半段。

熊猫妈妈的医院今天可忙了，刚送走了一位病人，又来了一歌猫妈妈带着小猫来了。

见小猫难受的样子，熊猫医生关心地问：“小猫，你哪儿不舒服?”小猫指指喉咙说不出话来，熊猫医生拿起手电筒和压舌板对小猫说：“张开嘴，让我瞧瞧。

”熊猫医生用压舌板压住小猫的舌头，打开手电筒一照，看见一根长长的鱼刺卡在了喉咙中间。

熊猫医生正要用镊子取出鱼刺，听见了小狗汪汪地叫着跑了过来，它不停地咳嗽，说是被骨头呛着了。

熊猫医生赶紧帮助它们取出了卡在喉咙里的鱼刺和小骨头。

熊猫医生奇怪地问：“小猫、小狗，你们怎么会被鱼刺卡住，被骨头呛着呢?……”(2)请幼儿看操作卡片(一)、(二)，提问，讨论：1、小猫为什么会被鱼刺卡住?2、谁来熊猫医院看病?3、小狗为什么会被小骨头呛着呢?(3)故事的后半部分。

猫妈妈说：“今天小羊过生日，它为好朋友们准备了许多它们喜欢吃的东西，朋友们非常高兴，就一边吃一边唱呀，说呀，玩呀，结果被鱼刺卡住了，被小骨头呛着了。

”熊猫医生对小猫、小狗说：“吃东西的时候要特别小心，不能边吃边玩。

吃到嘴里的东西要细嚼慢咽，不要着急，记住了吧?”小猫、小狗记住了熊猫医生的话，又高高兴兴地参加小羊的生日祝贺会了。

帮助幼儿理解词语：细嚼慢咽。

2、了解安全进餐的方法，初步学习吃鱼吃蛋黄等的正确方法。

(1)请幼儿看挂图：熊猫医生提醒小猫、小狗在吃东西时要注意什么?为什么?我们小朋友应该怎样做?怎样吃煮鸡蛋的蛋黄?小结：熊猫医生提醒提醒小猫、小狗在吃东西时不能边吃边说边玩，吃到嘴里的饭菜应细细地嚼烂，慢慢地咽下，不能着急。

安全生产月教案小班安全生产是一项十分重要的社会责任，它事关人民的生命财产安全以及国家的稳定。

因此，为了提高广大人民的安全意识和保障人们的生命财产安全，每年的4月份都被定为“安全生产月”，在这个月份里举行一系列的安全宣传活动，让广大人民认识到安全生产的重要性，从而达到预防和减少事故发生的目的。

对于幼儿园小班的孩子们来说，他们年龄还小，对于安全的认识可能比较浅薄，很容易在日常生活中发生各种意外事故。

因此，针对小班孩子们的特点和需要，我们可以设计一套安全生产月教案，帮助孩子们认识到安全生产的重要性，掌握基本的安全知识和技能，提高自我保护意识和能力。

一、教案目标：1. 让孩子们认识到安全生产的重要性；2. 掌握日常生活中的基本安全知识和技能；3. 提高孩子们的慎重意识和自我保护能力；4. 通过游戏和实践活动，让孩子们在快乐中养成安全习惯。

二、教案内容：1. 安全常识教育（1）认识常规安全标志在班级中将安全标志粘在墙上，并向孩子们介绍每个标志的含义和作用，让孩子们了解到这些标志的重要性。

（2）学会拨打紧急电话让孩子们掌握怎样拨打紧急电话，紧急情况下如何报警。

2. 安全防范教育（1）交通安全通过模拟交通场景，让孩子们了解交通信号灯的含义，学会安全横过马路。

（2）火灾逃生在班级中进行模拟火灾逃生演习，让孩子们了解火灾的危害和逃生要点。

（3）水上安全在玩水的时候，让孩子们戴上救生衣，并告诉孩子们在游泳之前需要进行各项安全检查。

3. 安全知识实践（1）食品安全让孩子们选择健康的食品，并知道吃零食的次数和频率。

（2）卫生安全教育孩子们定期清洁身体和环境，并告诉孩子们如何正确使用洗手液。

（3）桌椅安全教育孩子们正确使用桌椅，禁止随意乱踩、跳跃。

三、教案流程1. 安全标志认知向孩子们介绍安全标志，并让孩子们模拟进行一些标志的实践操作。

2. 紧急电话教育教育孩子们如何正确拨打紧急电话，模拟一些紧急情况，让孩子们联系紧急电话。

小班安全生产月活动教案小班安全生产月活动教案一、教学目标1.了解安全生产意义。

2.掌握基本的安全意识和安全常识。

3.学习如何预防产生火灾和事故。

二、教学内容1. 安全生产意义向幼儿介绍人类生活中安全的重要性，为什么要安全生产以及如何保障自己的安全。

2. 安全知识a. 体育活动的安全向幼儿普及体育活动的安全知识，以及如何避免意外。

b. 食品安全向幼儿讲述食品安全的重要性，以及如何检查食品的品质和卫生情况。

c. 家庭安全向幼儿介绍家庭安全知识，如何正确使用家用电器以及如何避免火灾等造成的危害。

d. 行路安全向幼儿讲述交通安全知识，如何避免车祸的发生，以及如何正确的上下车，并且在行路时应该注意什么。

三、活动安排1.观察比赛观察比赛的过程可以让幼儿了解比赛的安全和保护规则。

2.游戏环节在游戏中，幼儿将体验到危险和安全带给他们的恐惧和安全感，以便让他们加强安全意识。

3.主题讲座进行主题讲座，以便在活动中让幼儿学习怎样保持健康和安全，他们还将了解如何实施有关安全的计划和规程。

四、教学方法1. 合作探究法通过幼儿间互相协作，发现和探究安全措施目的和方法的探究过程。

2. 演示法以图表、片段等视觉材料来表现安全知识，让幼儿能够深刻地了解相关知识。

3. 互动讨论法进行问题讨论和互动交流，促使幼儿们深入思考和探究安全问题。

五、评估方法观察幼儿的行为、口头表达和思考，以及成果展示。

六、注意事项1. 确保幼儿的安全保证幼儿参加活动时能够获得安全保障，活动时有专人负责安全方面的问题。

2. 注意课程设置以幼儿的年龄和学习兴趣为基础，选择适宜的内容和课程。

3. 师生互动确保师生之间的互动，让幼儿感受到学习的乐趣和生动性。

4. 扩大观察范围需要让幼儿远离危险的场所和危险因素，扩大观察范围，以便获得更广泛和深刻的学习体验。

七、结论小班安全生产月活动教案，是一种全方位的教育方式，它不仅有利于增进幼儿们的安全知识和身体素养，还能够培养他们积极的安全意识，让他们在未来的成长中更加获得安全保障和健康发展。

幼儿园小班月安全工作计划1.引言幼儿园是孩子们迈出家门，进入社会的第一步，在这里，他们将接受到基本的生活教育和安全教育，了解并掌握一些必要的安全常识和自我保护技能。

为了保障孩子们的安全，我们制定了月安全工作计划。

2.目标本月安全工作的目标是加强孩子们的安全意识和自我保护能力，营造安全、和谐的学习环境，防止事故的发生。

3.内容（1）安全教育通过进行安全教育活动，让孩子们了解火灾、地震、交通安全等方面的基本知识，学习如何预防和自救。

每周开展一次安全教育活动，内容包括观看安全教育动画片、进行安全演习和模拟游戏等。

（2）安全常识每天在上学期间和午休时间对孩子们进行安全常识的宣讲，包括上下楼梯要靠右走、不在走廊奔跑、不靠近电源插座、不乱拿刀具等。

并进行一定的考核，鼓励孩子们积极回答问题，加深对安全常识的理解。

（3）安全环境定期检查幼儿园的安全设施和环境，确保无隐患。

每天进行晨检，并记录当天的安全情况，及时处理和解决发现的问题。

（4）校园安全巡逻每天安排专人巡逻校园，发现安全隐患及时处理，保障孩子们的安全。

并将巡逻情况记录在安全巡逻表上，做好安全记录和报告。

（5）交通安全针对幼儿园门口交通状况复杂的问题，设置交通安全卡口。

每天上学和放学时，有专人负责引导孩子过马路，确保他们的安全。

（6）突发事件应急预案制定突发事件应急预案，包括火灾、地震、台风等安全事故。

进行定期演练，增强幼儿园教职工的应急处理能力和责任心。

为了应对突发状况，我们将学习安全知识、加强演练，并完善相应的应急预案。

（7）家长合作定期开展安全教育家长会，邀请专家来校进行安全讲座，并向家长发放安全教育手册，提醒家长关注孩子在家中的安全隐患，并告知应急处理方法。

4.措施（1）组织教职工进行安全教育培训，提高他们的安全意识和教育水平。

（2）制定安全工作计划，并明确责任人及工作要求。

（3）设立安全问题投诉箱，鼓励家长和教职工及时反映安全问题和意见建议，及时处理和解决。