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中华书局九年级历史下册二战后的资本主义世界共34张

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人教部编版九年级历史下册第17课 二战后资本主义的新变化(共24张PPT)

人教部编版九年级历史下册第17课 二战后资本主义的新变化(共24张PPT)

西欧、美国、日本的经济发展的启示？
1、制定适当的政策 2、要大力发展科技 3、重视教育，培养人才
社会保障制度的建立
1.开始：罗斯福新政期间，美国颁布了《__社__会__保__障__法__》_， 实行老年保险和失业保险，向无依无靠者提供救济。 2.建立：第二次世界大战后，为了 缓__和__社__会__矛__盾 主要资本主义国家建立起社会保障制度。1948年，英 国宣布建成“__福__利__国__家__”_。 3.发展：随着__福__利__政__策__的推行，西方主要资本主义 国家逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失 业保险和教育等在内的社会保障制度。 4.完善：2_0_世__纪__六__七__十__年_ 代 ，西方主要资本主义国家 的社会保障制度日渐完善。
欧洲国家联合的目的：
联合自强以提高国际地位
欧洲联合的过程：
欧洲煤钢共同体（20世纪50年代初）
欧洲经济共同体（1958年） 欧洲原子能共同体 （1958年）
欧共体 （1967）
欧洲联合的意义：
促进了西欧经济发展和国际地位 的提高，加快了欧洲一体化的进程。
欧盟
（1993）
欧盟总部布鲁塞尔
欧盟旗帜
统一欧盟护照
二战后日本经济迅速崛起的原因？
原因二：美国扶持日本，朝鲜战争爆发后，日本 获得了大量军需订单。
战后初期美国援助日本的物资
朝鲜战争期间，在美军 “特需订货”的刺激下， 日本1500亿日元的滞销货 一扫而空，许多已关闭的 工厂重新开工，绝路逢生 的日本经济迅速恢复到了 战前水平。
二战后日本经济迅速崛起的原因？
社会保障制度的影响：
①积极： 社会保障制度是工人阶级斗
争的结果，可以缓和阶级矛盾， 创造稳定的社会环境。

第11课 二战后的资本主义世界(中华书局新版)

第11课 二战后的资本主义世界(中华书局新版)

（2）目的：消除经济危机。 中心措施：国家对工业的调整。
材料三 美国在世界上处于领导地位。……凯撒、 成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟 大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天 所担负的责任相比拟。 ——l945年4月16日美国总统杜鲁门的谈话 （3）当美国自己认为“在世界上处于领导 地位”时，它拥有了怎样的经济地位? （2分） （4）阅读上述材料，请你用最简练的语言，给 我国的经济建设提一条合理化建议。（2分） （3）美国是世界上最富强的国家。 （4）勇于改革，大胆创新（或面对困难，充 满信心；抓住机遇，发展经济等。本题为开放 性题目，只要言之有理即可。）
1945年美国工业生产、黄金储备在世界所占比重
材料二：第二次世界大战加速了第三次科技革命的到 来，它以原子能技术、航天技术、电子计算机的突破为代 表。其中电子计算机的不断普及与不断升级，是第三次科 技革命中最为突出的核心技术。
（1）美国大力拓展世界市场； 其它国家 美国 其它国家 美国
（2）第三次科技革命的推动
——摘自《大国崛起· 英国》 (2)据材料二，说说近代英国崛起的重要因素有 哪些?(3分)
(2)确立资产阶级的统治；(1分) 工业革命；(1分)殖民扩张。(1分)
【现代经济奇迹】 材料三 美国加利福尼亚的一块狭长地带，聚集了一 万多家公司，其中大部分公司都是以设计和制造电脑芯 片为主，人们把这一地区称为“硅谷”。有人统计， 1996年，这里每24小时就产生62名百万富翁；l998年， 其国民生产总值达到2400亿美元。“硅谷”的发展是战 后美国经济发展的一个奇迹。 (3)据材料三，说说20世纪90年代美国经济高速发展的 重要原因是什么?(2分) (4)实现我国经济持续稳定增长，是举国上下的共同目 标。在经济全球化背景下，为了使我国经济发展创造出 更多的奇迹，你有何好建议?(2分)

九下第17课 二战后资本主义的新变化-2020秋部编版九年级历史全一册(世界历史)课件(共31张PPT)

九下第17课 二战后资本主义的新变化-2020秋部编版九年级历史全一册(世界历史)课件(共31张PPT)
欧洲共同体（或：欧共体）。发展经济，提高 国际地位。
（2）欧盟的建立有什么意义？举例说明欧盟成立 后，各成员国人民的生活发生了哪些变化。（至少 举两例）
大大加快了欧洲一体化的进程。成员国公民拥 有统一的护照；大多数成员国使用统一的货 币——欧元；等等。
（3）根据材料二、材料三，概括20世纪50年代中期 以后的近20年间日本经济发展的特点，并结合所学 知识分析原因。
2. 某条约规定：“通过加强经济和社会的协调和
建立经济和货币联盟，包括最终引入本条约规定的
单一货币，特别是通过建立一个没有内部疆界的区
域，促进经济和社会平衡和持续的进步。”该条约
中的“联盟”是
（C ）
A. 三国同盟
B. 世界反法西斯联盟
C. 欧洲联盟
D. 欧共体
3. 下面是关于某国二战后经济发展的相关文字
——钱乘旦《不平衡发展：20世纪的历史与现代化》
材料二 西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场， 从那时起到21世纪开始之际，欧洲统一进程成效显著。 1958年建立的欧洲经济共同体，1967年成长为欧洲共 同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展 成欧洲联盟，……自愿采用一种共同货币，……提出 继续发展共同的外交与防务政策。……即使如现在这 个样子，也已经成为经济与政治合作的前所未有的模 板，欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战 争岁月以后，欧洲大陆已经到达一个历史的转折点， 很难想象几个主要国家之间再有战争。
治大国的欲望日益强烈，军费开支不断增
加，引起亚洲邻国的关注和不安
社 背景：二战后，为了缓和⑨__社__会__矛__盾__，主要
会 资本主义国家纷纷建立起社会保障制度 保 障 表现：很多国家宣布建成“⑩__福__利__国__家___”，

中华书局版-历史-九年级下-第4课《资本主义世界经济危机与罗斯福新政》参考课件

中华书局版-历史-九年级下-第4课《资本主义世界经济危机与罗斯福新政》参考课件
危机中汽车工人举行罢工示威
法西斯势力趁机抬头：
意大利：法西斯党 德国：纳粹党 日本：军部法西斯 英国：“雅利安人运动” 法国：“火十字党”
美国：“德国人在美协会”
富兰克林•罗斯福
➢他是唯一一位连任 四届的美国总统； (1933-1945)
➢他是唯一一位坐在 轮椅上的美国总统；
➢他是继华盛顿、林 肯后最受美国和世界 公众欢迎的美国总统。
▪ A．俄国1861年改革和日本明治维新 ▪ B．英国资产阶级革命和美国独立战争 ▪ C．新经济政策的实施和罗斯福新政 ▪ D．拉美独立运动和印度民族大起义
▪ 2、某同学对1929～1933年资本主义世界经济危机的有关知识
▪ 进范围广、破坏性强等特点
②资本家大量销毁商品，破坏生产。
仅1933年一年就有640万头猪被活 活扔到河里淹死，有5万多亩棉花被点 火烧光。
同样在英国，在法国，在荷兰，在 丹麦，整箱的桔子，整船的鱼，整袋的 咖啡豆被倒进大海，无数的奶牛、小羊 被杀死。巴西资本家则销毁了两个多万 袋咖啡。一桶桶的牛奶倒入河水
４、影响：
③引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾 尖锐，政局动荡。
美国政府加强国家对经济的干预和指导。
最近两年来，金融危机首先从美国爆 发，随即席卷全世界，成为全球性的金融 海啸，我国也深受影响。为此，我国采取 了哪些行之有效的措施？
①加大政府投资，扩大内需， 加强基础设施建设。
②采取积极的财政政策、 适当宽松的货币政策。
……人们还看到，有人全家走进垃圾堆捡 骨头和西瓜皮来啃。因为蛆虫多，芝加哥市有 一个寡妇在捡东西吃时总是先把眼镜摘掉，眼 不见为净。
------《光荣与梦想》
４、影响：
①经济危机使人民群众深受其害。工人大量失业， 劳动人民生活恶化。

中华书局版九年级历史下册 第4课 资本主义世界经济危机与罗斯福新政 说课课件 (共38张PPT)

中华书局版九年级历史下册 第4课 资本主义世界经济危机与罗斯福新政 说课课件 (共38张PPT)


通过两段材料，再结合老师的讲解，加 材料二：1920-1929年，美国工业生产增长了55%，而工人的 深学生对危机爆发原因的理解，从而突 工资仅增长 2%，农业工人的工资还不到非农业工人的40%，到 1929 年，国家财富的3/5由只占人口总数2%的人拥有。 破难点。

根本原因：社会化大生产和生产资料私人占有 之间的矛盾，即资本主义制度的基本矛盾所导 致的。
50% 75.5% 1700万 数字虽然枯燥，但说服力强，使 学生能够对经济危机的特点有较为深 德国 40.2% 70% 600余万 刻的印象，同时也能提高学生的分析 日本 32.5% 50% 近300万 能力。 1/3以上 资本主义世 2/3 3000万以 界 上
探究问题2：从表格中可以看出美国这场病有什么特 点？（经济危机的特点）
1、看病情
（1）.多媒体展示课前准备的美国大萧条时 代的相应图片资料。
1929—1933年经济大危机的表现： 1、金融危机（股市崩溃、银行倒闭）
开始的标志：
1929年10月24日“黑色星期 四”，纽约股票市场崩溃。
3、工业危机（企业破产）
这位32岁的母亲卖掉了房 子和服饰，以便全家七个 孩子能有吃的。全家只能 吃捡来的蔬菜度日。
时间长、范围广、破坏大
1929—1933年经济危机的特点
波及范围广 持续时间长
美
1929 —— 1933
工业下降1/3， 贸易减少2/3， 失业3000多万 引发各国的政治危机； 资本主义各国社会矛盾尖锐； 加剧了世界局势的紧张。
破坏性大
影响特别深远
美国发生了经济危机，危机给美国以沉重的打击，美国 已经病入膏肓了。可是之前的美国却不是这样，一战后，美 国成为当时世界经济中心，经济曾一度出现繁荣景象。美国 的第31任总统胡佛在1928年竞选总统时，他为美国人描述了 一幅美好的生活前景，在竞选演说时向全国选民许诺“美国 人家家锅里有两只鸡，家家有两辆汽车”，“要让贫穷从这 个国家消失”，然而，好景不长，短短八个月后，大批银行 家、股票经纪人因为财产破产而自杀，许多人的多年积蓄一 夜之间化为乌有，以致当时流传着一则悲凉的幽默话“你必 须排队才能挤到窗口跳下去。”这一戏剧性的变化究竟是因 为什么呢？美国为什么会生病？从而激发学生探究经济危机 原因的欲望。

人教部编版九年级下册第17课 二战后资本主义的新变化课件(24张PPT)

人教部编版九年级下册第17课 二战后资本主义的新变化课件(24张PPT)

课后拓展
三次科技革命比较
开始时间 实质 成果 能源 影响 启示
工业革命
第二次科技革命
第三次科技革命
18世纪60年代
19世纪70年代
20世纪四五十年代
机器生产代替手工生
产的Байду номын сангаас革
从蒸汽时代进入电气时代
从电气时代进入信息化时代
珍妮机、蒸汽机、火 车机车、轮船
煤
资本主义世界最终形 成
电灯、汽车、飞机
石油、电力 主要资本主义国家进入帝国 主义阶段
1、逐100渐00 消除了战争留下
2、各国加强了经济100合000作，
的积怨80，00 实49现53.5了2 和解，为
促进了西欧国家经8济000的0 发
西欧和60平00 发展创造了条件
展和国际地位的6提000高0
• 欧共体4000
2037.36
• 欧共体
40000
2000 0 欧共体 美国 日本
20000 0
③都制定了恰当的经济发展政策。
2.借鉴： ①要善于抓住机遇，注意加强国际间经济交流与合作 ②要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新； ③坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战争战略。
社会保障制度的建立 开始 建立 发展 评价
社会保障制度是政府通过立法，对国民收入进行再分配，在 公民暂时或永久性失去劳动能力及生活困难时给予物质帮助，
乎月感 30到日了，一美个国不繁《同商荣于业6过周.3去刊不成的》可为经发能反济表做对形了出美态一重国的篇大的出题决工现持为定具。“，。续新1基”稳经99金济定6组年的增织12长实际上将现至代农少业不服务会业高新技
胜利”的文章5，.6对这种现材象料作3了：最早的回3应.3。 3.9 4

中华书局版-历史-九年级下-第4课 资本主义世界经济危机与罗斯福新政 课件(23页)

中华书局版-历史-九年级下-第4课 资本主义世界经济危机与罗斯福新政 课件(23页)
——罗斯福第三次“炉边谈话”
美国《全国工业复兴法》的蓝鹰标志
罗斯福政府成立“全国复兴署”，由它协调国家、企业主和劳工之间的相互关系，共同拟定公 平竞争法规……凡是接受法规的企业，一律发给印有“我们尽我们的职责”的蓝鹰标志。
以工代赈，增加就业机会
田纳西水利工程中的水坝
1933年美国政府成立了田纳西流域 管理署，负责对田纳西河进行综合治理。 这是当时美国兴办的最大的工程，包括开 凿内陆水道、建立水电站提供廉价电力、 生产化肥、植树造林，以及控制洪水泛滥、 防止水土流失等。它保护了3000万英亩 的农田，使整个流域居民的平均收入提高 了9倍。
1、立足国情，调整经济政策
2、国家指导调控经济发展
3、制定相应的政策法规
4、规范行业秩序，公平竞争
……
课堂小结
1929——1933年
经济危机 美国→世界
特点：范围广、时间长、破坏性大
罗
斯 政治危机
德意日建立法西斯专政
福
新
目的：消除危机，维护资本主义制度
政
特点：国家干预指导经济
新政
中心措施：《国家工业复兴法》
作用：恢复经济，缓和矛盾，稳定政权； 不能根除危机
3、新政推行了哪些措施？
罗斯福政府先后颁布了70多个法案，其中在农业方面有《农业调整法》、工业方面 有《全国工业复兴法》《全国劳资关系法》、其他措施包括《民用工程紧急救济法》 《紧急救济拨款法》《社会保障法》。全面加强国家对经济的干预。
新政 措施
中心措施 《国家工业复兴法》
对“蓝鹰”标志，罗斯福曾有一 番颇为生动的解释：“在战争中，在 夜战的朦胧中，士兵们都在肩上戴着 一个明亮的标志，便于相互识别，以 免误伤自己人。根据同一原则，对于 那些与全国复兴计划合作的人们，也 必须随时都能互相识别。因此，我们 已为此目的提供了一种荣誉标志，设 计很简单，上面写有‘我们一定尽本 分’。我要求所有同我站在一起的人， 都突出地显示这一标志。这对实现我 们的目标是至关重要的。”

统编人教部编版九年级下册历史第17课 二战后资本主义的新变化课件(34张PPT)

统编人教部编版九年级下册历史第17课 二战后资本主义的新变化课件(34张PPT)
第五单元 二战后的世界变化
第17课二战后资本主义的新变化
学习目标
1 了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立概况,掌握战后西欧和日 本经济发展的主要史实以及西欧和日本经济发展的主要原因,掌 握第二次世界大战后五十多年来美国经济发展的基本情况。
2 知道资本主义国家建立的社会保障制度,理解社会保障制度的建 立原因和情况，正确评价社会保障制度的建立，
新课探究
20世纪50年代：煤钢共同体 1958年：欧洲经济共同体+欧洲原子能共同体
1967年：欧共体
新课探究
欧共体成立的影响
材料一 欧洲人说：欧洲必须用一个声音说话。 材料二 欧共体成立后，德国和法国等成员国协调了各 国的经济政策，合理利用科学技术，促进了经济的快速增长； 同时，也逐渐消除了战争留下的积怨，实现了和解，为西欧 和平发展创造了条件。
新课探究
欧洲走向联合的原因：
（1）随着经济的发展，西欧国家联系日益密切。 （2）为振兴经济，保证自己的安全，提高国际 地位，避免战争。
欧洲走向联合的目的：联合自强以提高国际地位。
新课探究
欧共体成立的过程：
材料一 1951年西欧六国组建“欧洲煤钢共 同体”；1958年欧洲六国组建“欧洲经济共同 体”“欧洲原子能共同体”。1967年，欧洲煤 钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同 体合并，统称“欧洲共同体”。1973年，英国、 丹麦和爱尔兰加入“欧共体”。1981年，希腊 加入“欧共体”。1986年，葡萄牙和西班牙加 入“欧共体”。
新课探究
第二次世界大战后西欧国家经济迅速恢复和发展的原因是:
1
西欧国家原有的工业基础好;
2
马歇尔计划的援助;
3
采用最先进的科学技术成果;

人教部编版九年级历史下册第17课 战后资本主义的新变化课件(28张)

人教部编版九年级历史下册第17课 战后资本主义的新变化课件(28张)

“硅谷”的发展是战后美国经济发展的一个奇迹。新 闻记者惊讶地写到：“这里的人远远不只是把沙子变成黄 金，他们是在把沙子变成智能。”
新经济时代
主要特征：信息化 全球化
日本的崛起
材料：20世纪六七十年代，日本大量引进世界先 进技术，主要手段是购买技术专利和图纸，在短 期内借助了其他国家长期以来的发展成就，然后 结合本国特点进行改造提高……日本政府长期坚 持“教育先行”战略，重视人才培养。教育经费 1950年为1599亿日元，1972年增至40244亿日元， 占当年政府预算的20%。 结合材料分析20世纪50—70年代，促进日本经济 高速发展的原因是什么？
展。
25
美国、日本力量的对比
20
1986年占世界比重（%）
15
10 5 0 美国
日本
国土面积 人口 国内生产总值 出口贸易
社会保障制度的建立
1、建立：
期间，美国颁布了
；
二战后，主要资本主义国家
。宣布建
；
20世纪六七十年代，西方主要资本主义国家
。
2、评价：
的结果，可以缓和
，
创造一个
，但是不能解决
。
目标导学三：社会保障制度的建立
原因三：日本政府制定了适当的经济政策，引进最新 的科技成就，发展教育和科学技术，促进了经济的迅 速发展。
战 后 初 期 的 露 天 教 室
20世纪50年 代中期以后 近二十年间， 日本经济持 续高速发展， 成为仅次于 美国的世界 第二号资本 主义经济大 国。
80年代中期以后，日本实行“科技立国”政策，促进了经济的发
复兴计划（也称马歇尔计
划）。 1948—1952年，美
国共拨款130亿美元（其中

人教部编版历史九年级下册第17课战后资本主义的新变化课件 (共34张PPT)

人教部编版历史九年级下册第17课战后资本主义的新变化课件 (共34张PPT)
时间 特点 （表现） 原因
九十年代
经济持续发展，进入 新经济时代
人民教育出版社
九年级 | 下册
基于“知识经济”的 全球化经济。包括网络、 信息技术和其他高新技 术的发展。 主要特征： 信息化、全球化
服务 现代 业 农业 现代 工业
高新 技术 产业
美国90年代经济结构 示意图
探究之三——战后日本经济腾飞之谜
3361
美国国民生产总值示意图（单位：亿美元）
人民教育出版社
九年级 | 下册
第二阶段：七八十年代美国经济的发展
时间 特点（表现） 七八十年代 70 1.70 年代：经济地位下降 年代： 2.80 年代：成为最大的债务国， 80 年代： 经济发展受制约 原因
人民教育出版社
九年级 | 下册
第三阶段：九十年代美国经济的发展
外 1）战后美国在日本进行社会改革，并推行 因 非军事化政策； ： 2）战后美国对日本的扶持； 内 3）日本政府制定适当的经济发展政策， 因 引进最新的科学技术，展的三个阶段）
1）20世纪50年代中期以后的近20年间，日本 经济持续发展,成为仅次于美国 的 世界第二 号资本主义经济大国 。 2） 1974—1975年的 世界经济危机使日本经 济受到重大打击 ,经济发展速度一度减缓。 3） 80年代中期以后,日本实行“科技立国 ” 政策,促进了经济的发展。
40
工业
30 20 10 0 美国 德国 法国 英国 意大利
出口贸易
经初 济期 实西 力方 对主 比要 图国
1948年，第14届奥运会在英国伦敦举行。当时物资严 重短缺，英国政府最后只好通知各国，希望运动员和观众 能多带些食物。这一届奥运会出现了奇特的景象：新西兰 人带上了炼乳和羊脂；中国代表团的行李中有油腌竹笋、 干虾仁和绿茶；美国人则每天空运食品，带来了1.5万块 巧克力、5 000份牛排，以及大量新鲜蔬菜和花卉。

历史九年级下人教部编版第17课战后资本主义的新变化课件(31张)

历史九年级下人教部编版第17课战后资本主义的新变化课件(31张)

新经济时代
主要特征：信息化 全球化
二战后美国国内生产总值年均增长率变化示意图
增长率（%）
持续发展
9 8 7 6 5 4 3 2 1 1950
-1 1955 1965 -2
持续稳定发展
1982
1975 1985 1994 1999 年份
危机与调整
日本的崛起
使日 馆本 拜天 访皇 麦裕 克仁 阿（ 瑟右 将） 军到
（1）、根本原因：为促进经济发展
探究：欧洲走向联合的原因。
1、这是一幅政治漫画，画中的法国人和 德国人正在讨论，最后达成的共识是（ ）
A．我们太小，实在无奈 B．他们相争，我们得利 C．赶快联合，求得生存 D．各奔东西，争取自保 2、材料：20世纪50年代中期以后，联邦德国总理阿登纳说： 如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的 话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各 国人民沦将为沦超为级超大级国大的国附的庸附庸。
2、关于欧洲联盟的表述不正确的是（ B ） A．成立于1993年 B．是欧洲国家的政治军事集团 C．是世界多极化格局中重要的一极 D．促进了欧洲一体化的进程
3、通过关键词语了解和掌握历史知识是学习历史的
方法之一。关键词“美国扶持”、“经济强国”、
“第二”是指（ B ）
A．美国
B．日本
C．欧盟
D．俄罗斯
6.如图所示，二战后美日欧经济实力对比发生 了重大变化。对此变化，下列表述准确的是：
①从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立 ②美国丧失了世
界一流经济强国地位 ③欧共体的建立促使了欧洲的崛
起 ④日本上升为第二经济强国
A．①②③
B．①②③
C．①③④
D． ②③④

中华书局(2018)九年级历史下册第10课：第二次世界大战后的国际格局(共28张PPT)

中华书局(2018)九年级历史下册第10课：第二次世界大战后的国际格局(共28张PPT)

北大西洋公约组织和
的建立。
“冷战”政策 二战后，西方国家在欧洲对社会 含义 主义国家推行的除战争以外的一 切敌对活动的总称.
原因 美国凭借其实力企图称霸世界，而苏联成为其 全球扩张的主要障碍,但鉴于苏联的强大，美 国不敢再燃战火，使自己再次卷入新的战争 表现
⑴ 政治:杜鲁门主义的提出
⑵ 经济:马歇尔计划的实施 ⑶ 军事:北大西洋公约组织建立 实质 稳定资本主义,遏制苏联,以称霸世界
两 大 军 事 集 团 图
冷战
含 二战后，以美国为首的西方国家针对社 义 会主义国家所采取的除战争以外的一切
敌对活动的总称。
原 美国凭借其实力企图称霸世界，而苏联成 因 为其全球扩张的主要障碍,但鉴于苏联的强
大，美国不敢再燃战火，使自己再次卷入 新的战争
除了出台“杜鲁门主义”以外， 美国还有哪些举措呢？
1949年， 美国 、加拿大、英国、法国等12个国家的代 表在华盛顿集会，签定了《 北大西洋公约 》，建立 了北大西洋公约组织。 北约是美国遏制苏联，称霸全球的得力工具，它是遏制 苏联的 军事政治 集团。
苏联采取了针锋相对的措施，1955 年5月，苏联等八国，在华沙缔结了《友 好合作互助条约》，通称为《华沙条 约》。成立了华沙条约组织。它成为同 北大西洋公约组织相抗衡的欧洲军事集 团。
力量对比
Ï ¿ î Ä Ä · ê Ý Ã ¹ À ú Õ Á Ë ª Ö Ò Ï Û ä Î × °¿ ² ¶ Ó 1968 350 340 1978 210 440 ¹ ¿ Ì Ë 1968 8500 32400 1978 10500 50000 ½ Ê Õ õ · É » ú 1968 5100 4000 1978 4500 4600 ® Ã Ë æ Õ ½ ½ ¢ 1968 360 320 1978 172 240

中华书局九年级历史下册二战后的资本主义世界共34张37页PPT

中华书局九年级历史下册二战后的资本主义世界共34张37页PPT

56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
中华书局九年级历史下册二战后的资本 主义世界共34张
56、死去何道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。

部编人教版九年级历史下册第17课战后资本主义的新变化(共41张PPT)

部编人教版九年级历史下册第17课战后资本主义的新变化(共41张PPT)
第17课 战后资本主义的新变化
20C50S-70S，西方经济发展的“黄金时代”
教学目标
1.了解战后欧洲经济复兴与欧洲联合的基本史实。 2.了解美国经济发展的历程、特点和日本经济崛起的 原因；理解社会保障制度建立的原因和影响。 3.引导学生联系学过的知识分析美、欧、日经济发展 的共同原因与特点，培养学生知识迁移能力和独立 思考基础上得出结论的能力。 教学重点：二战后欧洲的联合与日本经济的恢复和 发展。 教学难点：从欧共体到欧盟的演变原因与影响和美 国对日本的扶持。
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互联网
美国“硅谷”是兴起最早、规模最大的高新技术产业中心 硅谷是名副其实的全球第一科技园。20世纪60年代中期，随 着微电子技术高速发展而逐步形成的，拥有思科、英特尔、惠普、 朗讯、苹果、雅虎、AMD等大公司，所产半导体集成电路和电子计 算机约占全美的1/3和1/6。
阿波罗登月
2、日本的崛起
12000 10000 8000 6000 4000 2000 0 欧共体 4953.52
46234
2037.36 欧盟
美国
日本
美国
日本
欧盟成为世界上最大的经济体。
二、美国的发展和日本的崛起
1、美国发展的原因 （1）美国大发军事横财，本土未遭战火影 响，损失相对较小；成为资本还足以头号 强国；（资本） （2）美国积极拓展世界市场；（市场） （3）应用最新科技成果，革新生产技术 （第三次科技革命成果），刺激了经济的 繁荣，成为资本主义世界的霸主；（技术） （4）采取了适当的经济政策。（政策）
2、采用最先进的科学技术成果
（一）战后西欧经济快速恢复和发展的原因 材料三：西方国家战后普遍奉行英国经济学家凯恩斯的学 说，主张国家应干预和调节经济，政府制定了促进济发展 的诸多有效政策，如：利用国家财政政策来提高有效需经 求，实现充分就业，以刺激经济的发展。

中华书局九年级历史下册二战后的资本主义世界共34张共37页文档

中华书局九年级历史下册二战后的资本主义世界共34张共37页文档
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
பைடு நூலகம்
中华书局九年级历史下册二战后的资 本主义世界共34张
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯

中华书局(2018)九年级历史下册第11课：二战后的资本主义世界(共34张PPT)

中华书局(2018)九年级历史下册第11课：二战后的资本主义世界(共34张PPT)

经济、货币联盟
3、特点： （1）组织规模逐步扩大 （2）一体化程度日益提高。
欧盟总部大楼
欧盟旗帜
欧洲的联合
——政治经济一体化
1985年起，所有 欧盟成员国公民 持有统一的欧洲 护照
欧元 （1999年开始启用）
想一想：欧盟有什么特点？



1、欧洲各国内部逐步使用单一的货币（欧 元），促进实现经济的高度一体化. 2、欧盟成员国内部资金、人员、货币自由流 通. 3、欧盟力争在外交和国防等方面协调一致. 4、（地位）欧盟是当今世界上最大的经济体， 也是当今世界上最大的区域性经济政治联盟 组织。
分析二战后美国经济迅猛发展 的原因是什么？
1.原有经济基础雄厚。 2.二战期间的资本积累。 3.国家垄断资本主义的发展，政府有 效的财政政策。 4.国际经济联系的有利地位。 5.第三次科技革命给美国提供了经济 发展的巨大动力。
战后美国经济力量介绍：
工业产量占53.4% 出口贸易占32.4% 黄金储备占74.5% 当时英国外交大臣贝文说：“美国今天正 处于拿破仑战争结束时英国的地位。在拿破仑 战争结束后，英国掌握了全世界财富的30%左 右，而今天，美国则掌握了大约50%。”你知道美国还有哪些著名 的跨国公司吗?
通 用 公 司
信息高速公路
互联网
硅 谷
战后科学技术迅猛发展
小结:二战后美国经济发展概况
背景：
（1）二战中，西欧国家经济遭受严重破坏。 （2）二战后，美苏两大国崛起，并进行争夺 世界霸权的斗争，对欧洲构成威胁。 （3）西欧国家意识到，只有走向联合，才能 重建柏林 发展经济，保证自己的安全，并在世界事务中发 挥重大作用。 （目的）
请根据下表 概述二战后美国经济发展的趋势

九年级下册第四课资本主义世界经济危机和罗斯福新政课件中华书局版

九年级下册第四课资本主义世界经济危机和罗斯福新政课件中华书局版
B、暴露的本性： 资本家残忍，资本主义制度腐朽
2021/4/14 星期三
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第三页，共30页。
第4课 资本主义世界经济危
机与罗斯福新政
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第四页，共30页。
一、经济危机的爆发：
1：经济危机的概念
资本主义经济危机是指资本主义经济发 展过程中周期性爆发的社会经济大混乱，其
基本特征是生产过剩。
大规模兴建公共工程，使失业者重新获得工作。
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第二十四页，共30页。
建设中的田纳西水利工程
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第二十五页，共30页。
建成后的水坝
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第二十六页，共30页。
罗斯福新政
美国公民领取的失业保险卡
2021/4/14 星期三
Ø有人说：林肯拯救了美 国，而他拯救了整个资本
主义制度 ； 20
第二十页，共30页。
二、罗斯福新政
开始时间: 1932年
特点（新之处）: 加强国家对经济的干预和指导 中心措施: 国家对工业的调整
法律依据：《国家工业复兴法》
实质：通过国家对经济的干预，局部调整生产关系
2021/4/14 星期三
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第二十一页，共30页。
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第二十二页，共30页。
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公共工程署（
PUBLIC WORKS ADMINISTRATION
）主要解决工业复 兴和失业问题。前 后共投资40亿美元 ，实施了34000个建
设项目，包括公共建 筑，高速公路、桥梁 、水坝等。
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①英 国 ②法 国 ③希 腊 ④联邦德国 ⑤西班牙
题 ⑥意大利 ⑦葡萄牙 ⑧荷 兰 ⑨比利时 ⑩卢森堡
A. ②④⑥⑧⑨⑩
B. ①③⑤⑦⑧⑨
C. ①③④⑤⑦⑧
D. ②③④⑥⑧⑩
2. 欧洲联盟正式诞生于（ D ）
A. 1967年 B. 1990年 C. 1991年
D. 1993年
3. 二战后初期，美国对日本的经济发展采取了（ C ）
小结:二战后美国经济发展概况
背景：
（1）二战中，西欧国家经济遭受严重破坏。
（2）二战后，美苏两大国崛起，并进行争夺 世界霸权的斗争，对欧洲构成威胁。
（3）西欧国家意识到，只有走向联合，才能 发展经重济建，柏保林 证自己的安全，并在世界事务中发 挥重大作用。 （目的）
英国人民在清理战争废墟
（一）欧洲共同体形成和发展示意图
请根据下表 概述二战后美国经济发展的趋势
六 个
国别年份 1938
1949
重 美 国 100
174
要 国
英国
迅100猛发展113
家 生
联邦德国
100
100
产 增
法国
100
112
长 指
意大利
100
101
数 表
比利时Biblioteka 1001091955 219 134 178 149 150 135
分析二战后美国经济迅猛发展
中华书局九年级历史下册：二战后的
资本主 义世界 共 34张 PPT)
第11课 二战后的资本主义世界
中华书局九年级历史下册：二战后的
资本主 义世界 共 34张 PPT)
温故知新
二战的影响
1、给人类造成了前所未有的破坏和灾难； 2、战争摧毁了法西斯主义，争取和平、进步 的思想日益深入人心； 3、战争沉重打击了帝国主义，促进了国际社 会主义力量强大和民族解放运动的发展； 4、战争在客观上推动了科学技术的大发展。 5、改变了世界格局，战后形成了雅尔塔体系 （又称两极世界格局）。
的原因是什么？
1. 原有经济基础雄厚。 2. 二战期间的资本积累。 3. 国家垄断资本主义的发展，政府有 效的财政政策。 4. 国际经济联系的有利地位。 5. 第三次科技革命给美国提供了经济发 展的巨大动力。
战后美国经济力量介绍：
工业产量占 53.4% 出口贸易占 32.4% 黄金储备占 74.5%
（3）20世纪九十年代以来（新经济）
表现：
1.改革社会经济； 2.加大发展教育科技事业的力度， 促进以信息产业为代表的高新技术 的发展； 3.完成传统产业的技术改造。
新经济的主要特征：
信息化和全球化
你知道美国还有哪些著名 的跨国公司吗 ?
通 用 公 司
信息高速公路
互联网
硅 谷
战后科学技术迅猛发展
1、建立的目的：西欧国家为振兴经济，在美苏两极对抗 中维护自己的国际地位。 2、步骤： 1951年西欧六国组建“欧洲煤钢联营” 关税同盟 1967年，建立“欧洲共同体”（简称“欧共体”） 1993年欧共体12国结成欧洲经济政治联盟（简称“欧盟”） 1999年使用欧洲统一货币——欧元 经济、货币联盟
3、特点： （1）组织规模逐步扩大 （2）一体化程度日益提高。
法国 联邦德国 意大利 荷兰 比利时 卢森堡
1952年欧洲 煤钢共同体
1958年欧洲 经济共同体
1958年欧洲 原子能共同体
1967年欧洲共同体
1991年12国签 署《马斯特里 赫特条约》
英国 丹麦 爱尔兰 希腊 西班牙 葡萄牙 20世纪七八十年代
1993年 欧洲 联盟
2004年 成员国 25个
（二）欧洲联盟——目前世界上最大的经济实体
当时英国外交大臣贝文说：“美国今天正 处于拿破仑战争结束时英国的地位。在拿破仑 战争结束后，英国掌握了全世界财富的 30%左 右，而今天，美国则掌握了大约 50%。”
美国经济发展的三个阶段 （ 1）20世纪五六十年代
表现：持续发展， 西部和南部繁荣
（2）20世纪七八十年代
表现：
经济发展弊端显露；受到 危机严重打击；通货膨胀， 债务沉重。
也是当今世界上最大的 区域性经济政治联盟 组织。
1965 年和 1993 年美国与西欧在世界工业生产中的比重
其他 49%
西欧 16%
美国 35%
1965年
其他 46%
西欧 27%
美国 27%
1993年
欧盟的作用及影响 ：
1. 对成员国:欧盟在经济上、政治上 的密切合作，有利于成员国经济发 展和国家安全防务，也有利于提高 成员国国际地位。
A. 遏制政策 B. 不干涉政策 C. 扶持政策 D. 限制政策
4. 20世纪60年代末成为资本主义世界中仅次于美国的第二
经济大国的是 （ A ）
A. 日本
B. 联邦德国 C. 英国
战后初期日本的经济社会状况
废 墟 中
的 生 活 （ 日 本 ）
战 后 ， 一 片 废 墟 的 广 岛
你从下图中能得到什么信息？
二战后日本经济迅速发展， 成为经济增长速度最快的国家.
日本战后迅速发展的原因？
? 1，美国的大力支持 ? 2，朝鲜战争中美军的军事订货 ? 3，日本重视科学技术和人才的培养
20世纪70年代，日本成为资本主义世界 仅次于美国的第二经济大国。
日本的汽车工业
日本新干线列车
美国霸主地位的动摇 战后初期
美国 美元的强6劲0势年头受代到遏制
相 对
欧英 共体 德
独
1法967建立
立 外
1986年发展为 12国意
交
相
日本
对
60年代日末第二 经济大国
独 立
外
交
检 测
1. 1967年“欧洲共同体”成立时的创始成员国有（A ）
2. 对世界格局：使欧洲朝着经济政治 一体化目标迈进一大步，欧盟成为 世界多极力量中的重要一极,作为 当今世界最大经济体,进一步促进 经济全球化趋势。
欧盟的启示：
? 建立区域性或全球性的组织，可实现成 员国之间资源共享，优势互补，有利于 经济发展，也有利于提高成员国地位。
? 我国应积极参加各种区域性的经济集团， 并力争在其中发挥积极作用。
欧盟总部大楼
欧盟旗帜
欧洲的联合
——政治经济一体化
1985 年起，所 有 欧盟成员国公民 持有统一的欧洲 护照
欧元 （1999年开始启用）
想一想：欧盟有什么特点？
? 1、欧洲各国内部逐步使用单一的货币（欧 元），促进实现经济的高度一体化 .
? 2、欧盟成员国内部资金、人员、货币自由流 通.
? 3、欧盟力争在外交和国防等方面协调一致 . ? 4、（地位）欧盟是当今 世界上最大的经济体 ，