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初中家校共育班主任发言稿(通用9篇)

初中家校共育班主任发言稿

初中家校共育班主任发言稿

在社会发展不断提速的今天,发言稿对我们的作用越来越大,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编收集整理的初中家校共育班主任发言稿(通用9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

初中家校共育班主任发言稿1

尊敬的各位领导:

大家好!

一走进实验小学,您便会看到一条醒目的宣传标语“家校携手,共创美好未来!”这不仅仅是一句响亮的口号,更是实验人一直遵循的工作准则。下面我就以“家校携手,共创美好未来!”为题,把我校09年上半年在家教工作方面的一些做法、所取得的成绩以及在下半年的工作打算向各位领导汇报如下:

实验中学现有教职工76人,24个教学班,学生840余人,由于我校地处郊区,学生生源质量不高,他们中有很多学生在行为习惯、道德品质、心理素质等方面也有很多不足,家长的文化水平参差不齐,普遍较低,教育子女的方法存在着这样或那样的问题,单纯依靠学校教育很难起到良好的效果。为此,我校一直把家教工作作为学校教育教学工作中的重点。“十五”期间,我校就获得了省家长学校先进实验校和辽宁省家长学校示范校的美誉。

“十五”以后的几年中,虽然随人事制度改革的深入,学校的主要领导有所变动,但学校的教育理念没有变,学校一直秉承“一切为了孩子”的教育理念,本着“做人民满意的教师,创人民满意的学校,办人民满意的教育”的理想和追求,重视家庭教育,坚持办好家长学校,积极组织形式多样的家长学校的学习活动,帮助家长掌握儿童的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,创设良好的家庭环境,与学校教育形成合力,共同培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。经过几年努力,我校逐步构建起以家庭教育为基础,学校教育为主体,社区

教育为依托的家庭、学校、社区“三维一体”的德育工作体系,形成了家校携手进行德育工作新格局。家庭教育由随意达到完善,由松散逐步走上规范,家教内容和形式由单一化迈向系统性和多样化。家长素质的提高,促进了学校教育的发展。下面我将从五方面汇报一下我校家长学校的工作。

一、完善组织机构,密切家校联系,做好学校教育的基础工作。

1、成立家长学校领导机构。

为开展家长学校工作,切实把家长学校工作落到实处,学校成立了家长学校领导小组,由校长担任组长,聘请了部分社会知名人士和优秀家长以及学校部分骨干教师等为成员,同时成立了家长学校指导机构,由学校党支部书记亲任指导小组组长。建立健全了学校、班级两级家长委员会,家长学校领导班子分工明确,定期召开会议研究解决家长学校工作的重大问题和难点问题。

2、健全各项规章制度。

在工作中我们做到有章可循,落到实处,我们建立并逐步完善了家长学校管理的各种制度,它们分别是《家长学校工作章程》、《家长学校例会制度》、《教学开放日制度》、《家教培训制度》、《家教咨询日制度》、《家访制度》、《家长会制度》、《评比、奖励制度》、《家长教育行为规范》、《家长签到制度》、《集体备课制度》、《家长学员成绩考核制度》等等。并严格执行,做到了有组织、有领导、有制度、有计划、有教材、有活动、有辅导教师,有定期培训计划。为进一步加强家长学校工作,学校将其纳入到学校工作计划之中,放在了学校教育教学工作中的重要位置。

3、积极开通校讯通工程,进一步加强家校联系。

本学期,为了更好地向家长提供教育服务,密切家长与教师的联系,在南芬移动分公司的大力支持下,校讯通工程已经正常运营。学校和教师可通过移动校讯通短信平台,为家长发送学生评语、活动通知、办学情况等信息,并及时向家长反映学生在学校的有关情况,了解孩子在家庭中的表现。我们本着“有事就联系,没事就休息”、“不是说教,更不是告状”、“紧抓不放、常抓不懈”的原则,促进

了学生的健康成长,使班主任及其任课教师工作更加得心应手。校讯通的建立极大地方便了学校和家长的沟通,使家校的联系更为密切,使学校的工作更加如火如荼地开展起来。

4、严格家访制。

学校规定新接班的班主任要在一学年内每生家访不少于1次,连任班主任一学年家访人数不少于全班的1/2。家访形式不只是单一的到学生家里访,还有家长互访(家长到校接受访问)、家长接待日(可以几个或更多家长到校与班主任一起商讨学校班级事务)等形式,家访过程要形成文字性材料,既要写清家访原因,更要关注最终结果及问题的解决方法,学校对家访情况进行跟踪调查,并将班主任家访纳入到班主任考核之中。

二、研训结合,提高教子水平。

对家长的培训,我们采取了学、读、写、思的办法和家长会、家教咨询等形式。

学:根据学生家长的实际需求,我们制定了切实可行的教学计划,每月两次为家长做家教知识专题讲座,要求家长认真学习,做好笔记。

读:家长在接受家长学校教育期间,我们向家长推荐有关家教方面的论著和文章,供他们进行阅读或浏览,扩大教子视野和增加教子方法。

写、思:是在家长学、读的基础上,要求家长结合自己的教子经验,写心得体会、家教感悟、家教小故事等,并定期召开家教经验交流会,以密切家长间的联系,促进家长家教水平的整体提高。如今,我校家长的教子经验已经汇编成册,深受广大家长的喜爱。

通过培训,转变了家长的教育观念,提高了家长的家教水平,家庭教育工作取得了实效。许多家长说:通过学习,知道了我们过去在孩子教育方面存在的许多问题,家长学校的学习,使我们受益匪浅,明白了今后的努力方向。

三、形式多样,多种渠道,千方百计加强学校、老师与家长的沟通,架设家庭教育与学校教育的桥梁。

1、定期召开家长会。每学期学校都要召开家长会,会上家长们首

先听取学校的工作报告,其次听取本班任课教师的情况介绍,会后,每位家长还要填写家长意见反馈表,学校把各班家长的意见汇总,由各部门进行答复。

2、开展家长开放日活动。这是学校开展家庭教育的又一主要内容。“家长开放日”教学活动起到了四个促进作用。一是促进了教师课堂教学水平的提高。每当“开放日”到来之时,每一个教师都要认真钻研教材,设计教案,都想在家长面前汇报一下自己的教学技艺,提高自己。二是促进了家长教育孩子责任感的不断强化。家长在课堂上看到自己的孩子活泼主动地学习,都非常高兴。三是促进了学生主动地学习。“开放日”活动振作了孩子们的精神,激发了努力学习的情趣,课堂上,人人积极思考,大胆地回答老师的问题,课堂气氛活跃。四是促进了教师与家长、家长与学生之间关系的优化。“开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了,从而增强了相互之间的了解,尊重和关心,出现了孩子督促家长做模范家长,家长教育孩子做“三好学生”的可喜局面。近两个学期以来,我校先后两次开展了家长开放日教学活动,主要是听语文阅读课及征求家长的合理化建议。两次活动均取得了家长的认可,赢得了社会各界的赞誉。

在继续推行课堂开放日活动的基础上,请家长参与听评课。课堂开放日中,使家长进一步了解当前的课程设置、学校的教育教学情况,使家长对学校、老师有了进一步的感性认识,在沟通学校、老师、家长关系,协调、发挥家长、学校综合的教育力量方面起到了积极的作用。

3、亲子活动丰富多彩,学生个性张弛有度。

古希腊某哲人曾说:感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但由于现代社会竞争的日趋激烈,年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不在一个阳光灿烂的日子里与孩子共同进行一次别开生面的活动呢?为此,我校开展了丰富多彩的亲子活动。

艺术节上,孩子的表演博得了家长、教师的阵阵掌声;运动会里,家长、孩子一起奋力奔向终点;社会实践活动中,家长、孩子并肩劳动、共同制作手抄报、儿童画、环保袋家长、孩子在享受成功的喜悦的同时,增进了彼此间的情感交流,激发了孩子的内在潜能,促进了孩子身心的健康成长,张扬了个性。

4、定期表彰优秀家长。在学校开展各项活动中,得到了很多家长的大力支持。为此,学校每学期都要评选优秀家长和学习型家庭,这极大地激发了家长参与学校活动的兴趣,促进了学校各项活动的顺利开展。

四、取得的成绩。

通过我们长时间的辛勤工作,推动了家长学校的工作向前发展。我们充分认识到:家长学校的开办,拓宽了我们对学生教育的路子,让学校、家庭、社会三结合教育网络得到具体落实。有力地提高了家长对学校教育的认识和理解,家长教育子女的水平得到有效的不断的提高,广大学生家长参加学习的积极性不断提高,我们工作得到了社会各届人士的支持和赞扬,我们的工作信心更足了。这些为我校今后进一步做好家长学校的工作奠定了坚实的基础。

在上级领导的关心帮助下,在我校师生、家长的共同努力下,我校的家长学校在“十五”期间先后被评为省、市优秀家长学校师范校,省、市优秀家长学校实验校,“十一五”期间,又再荣幸被南芬区教育局推选为的家长学校实验点校。正是在这种良好的“学校、家庭、社会”三位一体教育格局的推动下,我校的各项事业都得到长足的进步,几年来,我校先后荣获了辽宁省新课程改革实验先进单位,辽宁省语言文字工作示范校,辽宁省教育科研工作先进单位辽宁省传统体育项目学校等诸多荣誉,提升了我校整体的办学水平,赢得了社会各界人士的赞誉。

五、继续努力,努力推进我校家庭教育工作的新发展

在今后的工作中,根据南芬区教育局家长学校建设三年规划的相关要求,我校将继续发扬省家教先进校的模范作用,努力从以下几个方面做到完善或提升:

1、学校领导要进一步提高认识,加强学习,全体成员要做到胜任家长学校工作,明确家长学校的办学目标,积极参与制定家长学校办学计划及各项规章制度,创造性地完成各项工作任务。

2、继续完善家长学校的组织机构,加强校级家委会和班级家委会两支队伍的建设,充分发挥家委会的优势,参与学校和班级的教育活动,对家长在教育上的困惑,给予家长最及时地指导。

3、制定或完善家长学校的各项规章制度,如《家长教育行为规范》、《家长学校培训制度》、《家访制度》、《奖励制度》等,切实规范我校家长学校各项工作,努力推进各校家长教育现代化的进程,使我校家庭教育工作迈上一个新的台阶。

4、进一步完善“好家长”评选要求与“学习型家庭”创建条件,每学年进行“好家长”和“学习型家庭”的评选、表彰。同时让这些学习型家庭与特殊家庭面对面地进行交流,把经验传授给这些家长,从而让更多的家庭成为学习型家庭,为孩子的成长创建良好的成长环境。

5、做好新生入校的摸底调查工作

根据新生入校的实际情况,制定“学生家庭情况调查统计表”,调查表的内容可以从家庭结构(单亲、双亲、孤儿等)、家长文化程度、家长从事职业、职务、政治面貌、年龄、家庭收入、家教类型(重智型、放任型、权威型等)等方面入手,了解学生的家庭情况。

6.精心选配家长学校教师,培训一批家长教育骨干教师,组成校级讲师团。并制定教学及活动计划,明确家长学校集中授课及活动内容。

7.把握时机,搭设家校联系的平台,努力提升教育效果。利用各种节日、学校主题活动等时间,邀请家长到学校来,和孩子一起游戏、活动与学习,加大亲子活动的力度,让家长较全面地了解孩子,提高家庭教育的针对性与有效性。

8.组织班主任参加家庭教育专业化的培训工作。鼓励班主任继续通过多种形式的家访渠道,指导家长运用科学的方法进行家庭教育。一方面让家庭贫困的家长能掌握到科学的家教方法,老师与家长之间

要进行及时地沟通与互动,使教师配合、指导家长做好孩子的教育工作;另一方面可以从家长反馈的信息中体现家长育子理念的转变情况及存在的问题,给予及时的帮助和解决。

9.组织、培训一批家长教育工作骨干成员,定期在校内进行家教经验交流。鼓励家长积极参与学校的家长会、家长学校等现代家庭教育的各类会议与活动。鼓励学校的“好家长”和“学习型家庭”把好的家教经验总结出来,进行资源共享。

总之,家教工作是一条漫长而曲折的路,在这条路上我们哭过、笑过,挥洒过汗水,也收获过喜悦。但我们既无怨亦无悔,我们将继续前行,用踏实的每一步去开创实验小学家教工作新局面。

初中家校共育班主任发言稿2

尊敬的一(6)班的老师、家长们:

大家下午好!

今天,在这里我们欢聚一堂举行家校联谊会共商患者教育大计。首先,感谢潘老师能给我这样一个机会分享一下怎样培养和教育孩子(其实我也做的不够好只能是谈一下我的育儿经历)。

第一,要培养孩子的兴趣。

爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师,”这个兴趣包括学习兴趣和兴趣爱好。儿童兴趣爱好非常广泛,但保持时间短,特别是新鲜劲一过或一遇到困难便会退缩、回避。所以我们家长要循循善诱和有针对性,不能完全凭家长的好恶而主观臆断。就马闻婕而言她平时很活泼,所以在选择兴趣前我就会偏重较静的科目,然后再征求她的意见,要她自己选择喜欢的,达成共识再去报名,一旦报名我就会说“既然我们报了名,我们就要坚持”所以无论是夏日的酷暑还是冬日的严寒她都能坚持,也从不叫一声苦和累。相反还特别乐意,例如说:每周五从学校放学以后马上就赶到画画教室去上课,每次都会要求爸爸晚一点来接她;周六和周日早上8点上书法课,她也从来也没有说要睡懒觉而耽误课程。她没有因为要上这么多课而苦恼,相反很开心,开心的是她从学习中获得了快乐和收获。

第二,要有正确的引导。

特别是当孩子在前进的道路上遇到困难和挫折时,更要适当的鼓励,要让孩子体验到成功的喜悦。因为成功最能使孩子感到满足,并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦获得成功,就感到满足,并愿意继续学下去。因此,家长应该鼓励、引导孩子,让她们体验到成功的喜悦。大家都知道,十个手指有长短,每个孩子的智力、接受能力有所不同,家长应该全面去了解自己的孩子,根据自己孩子的具体情况为她们去制定一些容易达到的小目标,这样可以使孩子觉得能够做到,她就有信心、有动力去做,就会获得成功。当她体会到成功的乐趣时,就会有兴趣、有信心去实现下一个目标。随着一个个小目标的实现,孩子就不断取得进步。我们要拿孩子的今天与昨天比,而不要和其他同学比,毕竟每个孩子是不一样的。我们要用“带着蜗牛去散步”的心态向她们传递正能量,这样才能收获成功的果实。

第三,严格的要求。

孟子曾说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,信佛乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”当孩子面对难题和挫折时,有时候考验的不是孩子的勇气,而是父母的勇气。有一位成功的母亲的话很值得我们借鉴,她说:“我之所以不娇惯孩子,是由于我心里想的不是孩子现在可怜不可怜,我想到的是将来,她大部分时间不在我身边,假如我现在为她预备一个没有四季变化,只有春天的温室环境,那当她进入现实社会后必定难以适应,到那时候,我也无能为力了,她才会真的可怜。”所以对孩子严格要求,也是一种对孩子的尊重。不要以为严格要求一定与批评、责备连在一起,那只是纠错中某种情况下的特殊形式。最佳的严格要求应当是与孩子一起讨论进步的目标,制订行为准则,认真地鼓励行动,积极地记录和表扬并且自己一丝不苟的做出榜样。

以上是我向各位老师和家长们汇报的三点体会,只是我对教育孩子的一点肤浅认识不妥之处敬请批评,指正。

谢谢大家!

初中家校共育班主任发言稿3

尊敬的局领导、各位同行:

大家下午好!今天参加“家校共育”专题工作交流会,向大家汇报我们班级在家校联系工作方面的做法,有不足之处,敬请各位同仁批评指正。

开学初,我校组织并开展一年级全体家长家校共育培训会。杨校长、种书记、吴主任轮流发言,让家长们从中了解“家校共育”的好处。培训后,家长们的意识不强,收到的效果并不理想。记得当时我们各班只有近10位家长填写比较合格,当看到这一现象时,学校领导与我们五位班主任坐下来认真分析原因,并采取相应的措施进行补救。如:我们利用每天晚放学的时间,把家长请进教室,耐心地给每位家长讲解《家校联系册》的好处,还利用便条夹在册中给家长传达相关事宜,这样的工作一连做了一个星期,最终家长们掌握了正确填写方法,现在各班有95%的家长积极配合此项工作。这样,我们的工作取得了很大的进展。

为了家校联系工作能做得更好,9月29日下午我们举行了七年级“入学仪式暨家长开放日”活动。在这次活动举行之前,我们做了大量的工作:让配合我们工作的家庭利用周末拍了“全家福”,把他们的照片展示在学校的展板上;每班还挑选了20名行为习惯优秀的学生为他们附上简介为其他学生做榜样;吴主任还为每个班填写质量比较高的《家校册》进行了拍照,并做成了展板,供家长们学习。在“家长开放日”这一天,家长们听了一节示范课,参加了孩子的“入队仪式”,看到了一个月来孩子的巨大变化,家长们非常激动,同时也感受到了“家校共育”带来的好处。

在当天我们还举行了家长会,我们又一次对家长进行了《家校册》的填写指导。这一次的指导具体到了每一页,甚至每一项怎么填。家长会上表彰了一批家校共育工作做得比较好,认真填写家校册,积极配合学校工作的家长,并为他们颁发了奖状,树立了家长们做好家校共育工作的信心。我们还对进步比较大的学生进行表扬,各班评选出十星“文明礼仪、团结友爱、孝敬父母、劳动奉献、健体运动、学习模范、科技艺术、英语好记星、社会实践、习惯进步星”,我们还采取了一系列的激励方法,如:今天我是班长、无作业日等,让孩子从

中树立自信。另外,我们还挑选了几本填写齐全,内容写得比较详细,教育方法得当的《家校册》让家长们互相传阅,互相学习。在家长会上我班家长积极发言,从家长的发言中家长们明白了教育孩子不是一件简单的事,要讲究教育方法。有个家长在《家校册》上写道:“今日的家长会让我受益匪浅,与别的家长相比,在孩子身上我付出的的确太少了,我以前不是位称职的家长,今后,我一定认真填写《家校册》,全力配合学校,配合老师,努力把孩子教育的更好。”有了家长的这句承诺,何愁教育不好孩子!从家长朴实的话语中,可以看到家长的教育意识提高了,更乐意与学校配合了。

家长会后,我们又接着召开了家长委员会。给家长委员颁发了聘书,要求家长委员会成员团结全体家长关心教育,与学校多沟通,支持学校工作,同时反应家长的意见、建议,家长委员们也纷纷表示努力配合学校工作,积极参加学校的各项活动。

在家校共育活动中,为了把工作做的尽善尽美,我们学校的领导亲自挂帅,在每周五下午第二节课举行一年级班主任例会,大家纷纷发表自己的意见,有收获,有反思。通过每次的例会我们受益匪浅。

自从使用《家校册》以来,我们根据自己班级的情况制定了评分标准。迟到扣一分,认真听讲的加一分,每天不佩戴红领巾的`扣一分等等,学生的每一项加分减分我们都会在分数旁边写明原因,让学生和家长都心中有数。我们每周会给孩子汇总得的红花数,然后把红花数兑换成绿分,月末计算出每个孩子在班级中的名次。为了鼓励家长能保持参与的热情,我们每周也给家长进行了评分并把它记录在每位学生的家校册上。经过家校共同培养,学生的行为习惯已初步养成了,我们的班风也得到了很大的改善。

针对现在家长都拥有手机而且很多的家庭拥有电脑,为了能与家长再次有个沟通的平台,我们各班申请了QQ群,家长们纷纷加入群内,这样就可以利用此平台,利用信息功能给家长发信息、通知等。家长若有任何反馈意见,只需直接回复,我们就可再利用闲暇时间用此平台与家长进行一一沟通。比如:每天的作业、《家校联系册》填写的情况、节日对孩子的祝福等,这一些看似微不足道的语言无不让

家长体会到了学校无微不至的人文关怀,把学校和家长关注孩子的心紧紧地融合在一起。

开学已2个月了,孩子良好的学习、生活习惯已基本形成。下一步我们会在培养孩子良好的行为习惯的基础上与家长共同进行感恩教育,号召家长们“捐资助学”。

最后,用王金华校长的一句话“做好每件事认真是不够的,我们要用心去做。”大家共勉!

初中家校共育班主任发言稿4

老师、家长们:

你们好!

很荣幸在这里发言,今天我主要想与各位家长聊一聊对孩子的教育问题,因为这关系到孩子的一生。

父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。我就如何培养孩子说以下几点:

一、身教重于言教

家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

二、要注意亲子教育

孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由,忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴。

三、营造一种良好的知识环境

孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

四、多赞美、少批评

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的桥梁、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

五、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

最后请家长们记住以下几句话:教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功,抱怨导致失败。

最后我希望能与各位家长共同努力,培养好我们的孩子!

初中家校共育班主任发言稿5

尊敬的家长朋友:

你们好!

首先代表学校及全体教师,对各位在百忙中抽出时间来校参加家长会表示欢迎!感谢家长朋友对学校工作的关心和支持!

召开这次家长会的目的是为了介绍学校的发展现状和奋斗目标,加强家校联系,共同探讨如何更好地教育孩子,形成家校教育的合力,提高教育教学质量。总之一句话,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

首先向各位家长介绍学校的基本情况。沁阳市第五中学今年春季正式成立,现有11个教学班,在校学生704人。

一、办学理念:以人为本、立德树人

我校将围绕《沁阳市教育局工作要点》,以创建“责任教育”特色学校、培养“身心健康、气质优雅、素质全面、个性突出”的小学生为目标,以“礼仪教育、1+1体育活动、课堂改革、评价改革”四大抓手为载体,在全校师生中大力培育和践行社会主义核心价值观,打造“责任团队”,争创特色鲜明、品牌突出的中原名校。

二、治校特色:责任教育

什么叫责任?责任是一个完整的体系,它包含五个方面的内容,

一是责任意识,是“想干事”;二是责任能力,是“能干事”;三是责任行为,是“真干事”;四是责任制度,是“可干事”;五是责任成果,是“干成事”。责任心是一个人品格和能力的承载,是一个人走向成功所必不可少的素养。所以,我校旗帜鲜明地提出“负责任的教育”理念,倡导负责任的教育,就是要办对学生、对教师、对学校、对社会、对未来负责任的教育。

本学期,我校将着力推进以“责任教育”为显著标志的品牌特色,创新德育形式,构建责任校园。通过进一步增强“责任意识”、造就“责任团队”、打造“责任课堂”、提升“责任本领”、营造“责任文化”、铸就“责任校魂”等途径,将“责任教育”具体化、生活化,让师生多一些“责任情怀”“家校情怀”“家国情怀”,让师生懂得好教师、好学生、好领导、好公民,都应当以责任感做事,要求师生对自己负责、对学校负责、对社会负责,既“想大问题”,又“做小事情”,带着激情、带着责任、带着使命、带着追求工作、学习与生活,努力营造“说负责任的话,做负责任的事,当负责任的人”的良好氛围。

在孩子的培养方面,我校将开展校内和家庭责任教育。一方面抓好学生在校的责任教育,通过校会、班会、礼仪课、综合实践作业等丰富多样的活动形式,教育学生对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责,做德才兼备的好少年。另一方面,抓好家庭的责任教育。继续推进《弟子规》《中华二十四孝》等校本教材的学习,通过读、讲、测、悟、行,培养学生知行合一的良好行为习惯,将责任教育延伸至家庭、社会,做爱心孝心好少年,真正地成人、成才。

要构建责任校园,要做的还有很多。我坚信,通过全校教师的努力,沁阳五小一定可以成为沁阳市最好的小学!

三、家校携手共育希望

今天家长会的主题是“家校携手、共育希望”。对教师来说,一个学生没教好,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。所以作为教师,我们不敢有半点马虎。作为孩子的家长,是孩子成长的监护人,帮扶孩子顺利走好人生每一

步,是各位家长朋友肩上的责任。所以在今后的工作中还希望家长们从几个方面进行配合。

1、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。不要滋生孩子们的攀比之心,要教育孩子养成勤俭节约的好习惯。

2、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

3、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

4、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

5、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

6、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

7、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

8、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

我坚信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

最后,衷心的祝各位家长朋友:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

初中家校共育班主任发言稿6

尊敬的各位领导、老师,家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天站在这里,实在有点汗颜,其实我只是做好自己的本职工作,与优秀相比还有很大差距,我们身边有比我做的更好的老师,比如我们的退休老教师陈梅娥老师,到我们学校短短两个月,所带的一二班语文成绩由原来的第十几名,大步跨入全镇第一名,优异成绩背后的付出可想而知。王俊凤老师,一个普普通通的代课老师,工资不高,但始终以教育为初心,扎身班级,摸清学生底子,对每个学生的学习情况了如指掌,正是这份执着,她所带的一年级两班数学成绩连续三次包揽全镇第一名和第二名。还有刚上岗不到一年的王晓楠老师,认真钻研教材、教法,细心指导学生,不但课上得好,而且成绩也比较突出。当然我们学校还有许多优秀的老师,她们都是我学习的榜样,今天我谨代表我自己和大家谈一谈我的一些不成熟的做法:接这个班四年来,我一直面向全体学生,而不是少数尖子生,尤其关注后进生的培养,刚接这个班的时候,有三四个十几分、二十几分的学生,我当时看在眼里,急在心里,在那以后的教学中,课堂上他们被提问的次数自然就会多了起来,我相信每个孩子都是一朵花,只是花期不同而已,只要你耐心等待,终会有花开的那一天,在几年来不离不弃的培育下,现在我们班的语文和英语成绩很少有不及格的,并且60分这个档次的学生只有两三个甚至更少。我相信每个孩子的潜力都是无限的。

大家都知道,一个巴掌拍不响,班级工作的有序开展同样离不开班干部的鼎力相助,劳动委员把卫生工作安排扎实、先保证一个清新的学习环境;纪律班长监督平时的表现、创造一个良好的学习氛围;学习小组长负责检查作业完成、课文背诵情况,组与组之间可以不定期的相互抽查,把任务落到实处,偶有完不成的情况,规定时间组长监督二次查收,争取人人过关。“过关”几乎成了我们班的代名词。

俗话说:“习惯成自然”,好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花,学生能否养成良好的学习习惯,对他们的成功与否

至关重要。我跟学生说的最多的一句话就是:好习惯益终生。每天观察桌凳摆放是否整齐;上课坐姿端正、回答问题站有站像、声音响亮,作业书写干净、整洁等都是一种习惯,大部分学生做得都很好,我们会继续努力。

风风雨雨四年走来,能取得今天的成绩还离不开所有家长对我工作的大力支持,有了你们,我们的教室有了一份绿意;我们的图书柜变大了;孩子们有书读了;孩子们的知识丰富了。我坚信,有了您的配合,您的孩子一定会健康成长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,希望我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,都能成"龙"、成"凤”。

以上我谈到的算不上什么经验,只能说是我在教学工作中的一点心得体会。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我会跟着优秀学优秀,始终不忘教育初心,一路坚定前行!

最后再次祝愿各位领导、老师、家长工作顺利!身体健康!家庭幸福!

祝所有的同学们的成绩如芝麻开花节节高!

谢谢大家!

初中家校共育班主任发言稿7

尊敬的各位领导、老师,家长朋友们:

大家好!

7月,在县教育局的精心安排下,我有幸参加了鲁东大学家校合作高级研修班,聆听了孟万金、姜宏德、苏春景、王慧萍等八位专家教授以“家校合作”为主题的教育讲座,老师们用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身所见所闻,向与会人员传授了当前家校合作的必要性、面临的挑战与对策以及孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法。为我们的`家校合作、家庭教育提供了切实可行的指导,真是受益匪浅。

著名心理学专家、中国教育科学院心理学与特教研究中心主任孟万金教授精彩的讲到,有些学生家长认为:孩子上学了,孩子的教育就全交给学校了。还有些家长望子成龙心切,把自己的思想完全地强

加于孩子。教师是孩子学校生活的教育者,而父母是孩子家庭生活的教育者,为了孩子,教师要与家长相互沟通思想,共同寻求教育孩子的最佳方法,共同承担起教育孩子的重任。我们都知道,动物生下孩子后,会抚养到能独立生活,教给孩子捕食、御敌等生存的能力;但有些人却不能,还未抚养成人,未把子女抚养到能独立生活、适应社会,撒手不管了、打工去了、交给学校了,让孩子自己摸爬滚打了。一个人的成长,是家庭教育、学校教育、社会教育三位一体的有机结合体。他还说,幸福是人类的共同追求、最终追求,幸福教育以积极心理健康教育为起点。很多暴力伤害事件,起因多在幼小时的伤害。

中国教育学会专业委员会理事姜宏德教授讲到,家庭是为孩子发展打底色的教育,起至关作用。民国时期广东省长朱庆南早在1916年就提出家庭教育的重要性。朱庆南把刚出生的婴儿比喻成晶莹雪白的丝绸,那么在他长大成人的过程中,要经过“三道染缸”,而第一道染缸就是家庭教育。要想成为什么样的人,取决于孩子在第一道染缸打什么样的底色。家校合作中应以学校为主导,全面了解家庭,提高家长参与的意识、层次与质量。应切实转变正确的家校合作理念,完善家委会的工作机制,实现家校两种教育资源的优势互补和优化组合。

国培计划专家、博导、鲁东大学教科院院长苏春景教授认为,家校合作首先要了解家庭,了解家庭的结构状况、经济状况、文化背景、成员关系、教养方式,了解学生的心理状态、特长、性格、交往、成长氛围、成长过程,了解家长的气质、性格、目的、价值取向等等。还要了解在家校合作中,家长与教师各自的角色局限与角色责任等。苏教授用生动、幽默、诙谐的语言和旁征博引的论证,阐述了家校合作的必要性、基本理念、目标及做法等等。

山东省心理教育研究与咨询中心负责人王慧萍教授认为,人的发展是先天与后天的“合金”。每个孩子没有缺点,只有特点。优点不说不得了,缺点不说就少了。当前家庭教育现状是:未经培训就生儿育女、人人不经培训就想当教育专家、让孩子参与的劳动活动太少而培养了孩子的懒惰行为、未付出劳动却得到了奖励式的父母角色不明确、批评唠叨和嘱托多与表扬和鼓励。“不是我们的孩子不优秀,是

我们的教育方式太落后”。她还引用弗洛伊德的话说,孩子在6岁前性格基本形成,婴幼儿时期是关键,要注重孩子12岁前的智力培养。

作为一名教师、一名家长,我觉得专家教授们对教育的见解归结到一点就是我们对孩子的“爱”,科学的教育方法需要我们用爱走进他们的世界,需要我们无限的耐心,需要我们不断学习好的方式、方法。

教授们旗帜鲜明的提出了家庭教育的重要性、家校合作的重要性。孩子是我们生命的`延续,不是宝贝胜过宝贝,教育孩子才是我们人生最重要的。通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,深刻领会到了家校合作的重要性、家庭教育的重要性。

身在教育第一线的我们,看看整天围绕在我们身边的孩子,再看看“爱子心切”的家长,我觉得家校合作、家庭教育“势在必行”。

我认为要教育好学生,首先要改变家长的教子观念。我们身在农村,面对文化水平参差不齐的家长,还有留守的孩子,确实还要摸索出适应农村家校合作的有效方式、农村家庭教育的好方法。

愿我们共同推进家校合作,打造幸福教育。幸福的教育,才能成就幸福的人生、幸福的家庭、幸福的社会、和谐的社会。为了我们的孩子,身为人师,付出再多的心血与汗水我们也无怨无悔。为了我们的孩子,我们和家长携手并肩,共同孕育出更加鲜艳的花朵。

初中家校共育班主任发言稿8

各位家长、各位老师、同学们:

大家中午好

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和所有父母的心一样,希望孩子能在校园里健康成长。让孩子在平安校园愉快歌唱,遨游知识的海洋,为孩子编织梦想。让每个孩子生活在一个充满欢乐的平安校园,也是我们学校一直以来的工作重心。

首先请听听下面的这些数据吧!

第一起是20xx年12月7日晚,发生在湖南省湘乡市某民办中学的因几个调皮学生堵住楼梯口,一名女生滑倒,后面的学生就层层叠叠地压了上去,学生安全意识不强,自控能力弱,在楼梯间拥挤造成

踩踏事故,造成8人死亡、26人受伤的惨剧。

20xx年3月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

11月7日凌晨,重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故,车辆翻坠下高坡,造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡,3名重伤。

20xx年1月14日6时许,山西长治黎城县白龙汽车运输公司驾驶人李孝波,驾驶晋D13513号大货车,行至沁源县境内222省道118公里加206米处,因疲劳驾驶导致车辆失控,冲入正在公路上出早操的沁源二中学生队伍中,造成21人死亡,其中学生20人、教师1人,18人受伤。

3月17日,麻英乡境内发生了一起路外交通事故,致使3名小学生当场死亡。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,谁能不感到心痛呢?多少的的青少年,还没有来得及为国家出一份力,还没有实现自己心中美好的愿望,还没有报达自己的父母呢,就被无情的恶魔——夺去了生命,也更对我们敲响了安全的警钟。据了解,我国每年约有1.4万名学生非正常死亡:学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。当前,学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,所以在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。在此,我向各位家长朋友们说几句心里话。

虽然我们学校有严格的安全管理制度,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识,澄清认识上的一

些误区。

1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校就是学校的责任”的想法是不正确的,家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。

2、关于孩子的上学和放学问题。学校一直严格要求学生上学放学步行。如果你的孩子或者您乘农用车,乘无驾照、无车牌、无行驶证“三无”车辆和驾驶技术不好的,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害。这个后果必须自己负责。

3、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友。对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的,这个讲义气应该是讲正义讲正气,应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气,如果不论是非,啥忙都帮,最终会把自己帮进去。

4、关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了。

5、关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,把孩子打扮的好一点,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,把孩子打扮成什么样家长应该有数。有的学生有钱后就做两件事,一是吃,买些零食,课下吃、课上吃、吃的满地糖纸、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一头扎进网吧里,玩游戏一玩就是半天,不只影响学习,影响安全是大问题。

同时我也想对家长说:您宽容点儿,当您的孩子不小心摔着时,

初三年级家长会班主任发言稿(优秀4篇)

初三年级家长会班主任发言稿(优秀4篇) 初三年级家长会班主任发言稿篇一 尊敬的各位家长: (大家)下午好! 感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作,特别是对我工作的支持。 父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长更是起着深远的影响。只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好的培养孩子,这是我们共同的话题。作为三(3)班的班主任,我将在今后的日子里用我的爱心、责任心,悉心呵护您的孩子,培养他们一点一滴地成长。 我也殷切地期望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在良好的环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。为了使您的孩子早日适应小学生活,我有几个方面的想法和各位家长交流一下。 第一个方面,说说“习惯的养成”。 对于小学生来说,重点是培养孩子养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,良好的习惯应从小培养,逐渐养成。有位哲学家说得好:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”良好的习惯是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,作为家长应该做些什么? 首先要培养孩子良好的时间习惯。要督促孩子按时上学,按时回家。早上7:50到校,不要过早到校,从前一段时间看,我发现有些学生往往早到,有的孩子7点多一点就等在校门口了。对于这种现象我能够理解,因为有的家长很早要上班,趁着上班之前把孩子送到学校,然而,如果这样做,往往容易造成校门口堵塞,也给您的孩子增加了许多不安全的隐患。因为许多家长把孩子留在校门口以后,自己有事情先走了。孩子在校门口的这一段时间就成了管理上的空档, 意外也常常在这个时候发生。所以要提醒家长们注意不要过早把你的孩子

初中家校共育班主任发言稿(通用9篇)

初中家校共育班主任发言稿 初中家校共育班主任发言稿 在社会发展不断提速的今天,发言稿对我们的作用越来越大,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编收集整理的初中家校共育班主任发言稿(通用9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 初中家校共育班主任发言稿1 尊敬的各位领导: 大家好! 一走进实验小学,您便会看到一条醒目的宣传标语“家校携手,共创美好未来!”这不仅仅是一句响亮的口号,更是实验人一直遵循的工作准则。下面我就以“家校携手,共创美好未来!”为题,把我校09年上半年在家教工作方面的一些做法、所取得的成绩以及在下半年的工作打算向各位领导汇报如下: 实验中学现有教职工76人,24个教学班,学生840余人,由于我校地处郊区,学生生源质量不高,他们中有很多学生在行为习惯、道德品质、心理素质等方面也有很多不足,家长的文化水平参差不齐,普遍较低,教育子女的方法存在着这样或那样的问题,单纯依靠学校教育很难起到良好的效果。为此,我校一直把家教工作作为学校教育教学工作中的重点。“十五”期间,我校就获得了省家长学校先进实验校和辽宁省家长学校示范校的美誉。 “十五”以后的几年中,虽然随人事制度改革的深入,学校的主要领导有所变动,但学校的教育理念没有变,学校一直秉承“一切为了孩子”的教育理念,本着“做人民满意的教师,创人民满意的学校,办人民满意的教育”的理想和追求,重视家庭教育,坚持办好家长学校,积极组织形式多样的家长学校的学习活动,帮助家长掌握儿童的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,创设良好的家庭环境,与学校教育形成合力,共同培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。经过几年努力,我校逐步构建起以家庭教育为基础,学校教育为主体,社区

初三家长会班主任讲话稿(优秀8篇)

初三家长会班主任讲话稿(优秀8篇) 九年级上家长会班主任发言稿篇一 尊敬的家长朋友们: 大家好!首先,请允许我代表九年级的全体教师向各位家长能在百忙之中抽空参加家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对学校工作的大力支持,感谢你们对学生的关心和爱护。今天约请家长朋友们来到学校,一是为了让各位家长了解各自子女在学校的学习、生活、思想情况。二是让你们知道学校教育教学的有关要求及做法,三是面对即将参加中考得孩子,作为家长如何在学习、思想上对他们有所帮助,使学校、家长和老师紧密配合,共同关注孩子的成长。 首先,我向各位家长介绍九年级学生情况: 1.在纪律方面: 九年级目前共有76名学生,其中独生子女约占一半左右。我们这一届学生普遍爱学习、守纪律、有礼貌。听从学校、老师的安排,师生关系和谐,同学关系融洽。往届毕业班的学生面临着即将离开学校,自认为是全校学生中的老大,所以目中无人,不听老师的管教,但我们这一届学生暂时没有,凭我们对他们这两年多的了解,相信今后也不太可能有。前些天我去大阳中学和东丰一中学习,一对比我发现我们的学生无论从知识上的掌握和

文明礼貌都比他们强得多。他们的学生有那么多老师听课仍有说话声、嬉笑声。而这种情况在我校却从没有发生过。所以我们这一批学生在守纪律方面为全校学生起到了表率的作用,也多次受到学校领导的表扬。 2.在学习方面 我们这一届学生学习的劲头都非常足,学习好的勤奋努力,学习稍差一点的也从不放弃。现在有些在校住宿生每天晚上就寝后都要点着小台灯学到很晚,而个别学生早上三点多就起床看书了。我们现在实行月考制,开学两个多月的时间我们已经举行了三次模拟考试,对每次考试的情况我们都认真总结、细致分析。班主任要找每一名学生谈话,分析他们在答题中的利弊以及思想动态,对于有偏科现象的学生采取同学的之间互助,教师重点关注等方法,尽量使他们的偏科情况狂有所好转。同时我们教师之间也要开会总结本次考试中存在的问题以及今后教学努力地方向。 3.在思想方面 学生升入九年级之后,无论学习什么样的学生思想压力都很大,要考高中的学生面临着升学的压力,可以说学习很紧很累,不想升学的学生面临着择业的问题,到底毕业干点什么,确实很让人头痛。所以家长要经常做孩子的思想工作,多鼓励。为他们树立信心,少批评,多了解孩子的想法。现在的孩子,无论种地有多么挣钱,但没有一个愿意种地的。所以我希望在座的家长无

(完整)初中班主任家长会发言稿

初中班主任家长会发言稿 尊敬的各位家长 大家好! 你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着严寒来参加我们组织召开的家长会,我谨代表8.1班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!今天我的作用就是起到一个传声筒的作用,一方面让咱们家长加深对于自己孩子的了解,另一方面也是为了让孩子们更加真切的感受到来自父母的关心。 总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天的会议有三项议程:一、班级基本情况介绍;二.上学期期末考试情况汇报;三、家长同班主任交流提出自己的希望和建议。 一.班级基本情况: (一)、学生情况: 本班共52人,其中男生22人,女生30人,其中住校生38人,男生18人,女生20人。 (三)、班级管理方式 首先树立良好的班风,形成良好的学习风气。我们年级每个班都有自己的班风,都有自己的口号,比如说“主动、积极、乐观、团结”“让人们因我的存在而感到幸福”。为此,我们用班级量化来约束和引导大家都行为,使其更加规范。 形成强有力的班委领导,我们在开学初,按大家都意见统一调整了我们的班委,这些都是大家都建议。 另外,我们还实行小组合作学习,我们每个组都基本是按照学生的意愿进行了排列组合,组长由上个学期班级量化分最高的前五位同学作为组长,各组事务由组长全权负责,我们的组长不仅是品质好,而且学习成绩也是最好的,所以我们强调,组长更要负起自己的责任来,比如平时作业的督促,计划的安排等,在这个过程中,不仅仅是锻炼了组长的责任意识,而且还培养了学生良好的组织协调能力。所以,在我们班没有同学不愿意做班委或是组长的,因为这些都是锻炼自己的机会。以前的事实也证明了这一点,比如我们上一届的唐义超、徐凤娇、王宁宁等同学,均取得了一定的成功。 (四)、班级管理及成效 1.用语文来培养学生的良好的价值观。我们的日记,魏书生、李镇西对日记的重视,现在的成果。 2、强调时间和效率。 3、计划本。 4、学习《弟子规》等至圣名言。利用周末或是平时语文的课前五分钟的时间,我们开展了这样的活动。教育学生学会做人,学会与他人合作、共处。教育学生文明礼貌,知事达理,做一个尊敬师长,体贴、理解、孝敬文明,听教师父母话的优秀学生。要学会感恩,知恩回报。尤其对父母双亲以真挚的行动来报答。我常常教育学生在学习,花钱时想想我们在庄稼地里辛勤忙碌的父母,他们的期望是什么?让学上学生学会感恩。实践证通过对学生的思德教育,使学生养成了良好的行为习惯,纪律习惯,逐步形成一个良好的学习习惯,这是学生成绩提高的关键和保证。 5、课堂积累本。 6.树立学生的意识,尽快适应。 目标意识:竞争意识:吃苦意识:自主意识:

初三家长会班主任发言稿(精选5篇)

初三家长会班主任发言稿 初三家长会班主任发言稿(精选5篇) 在社会一步步向前发展的今天,发言稿的使用越来越广泛,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的初三家长会班主任发言稿(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 初三家长会班主任发言稿1 你们好! 首先,请允许我代表九年一班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。 召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 一、介绍班级情况 二、分析“一诊”考试成绩 三、向家长提出希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节 抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢? 1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四阶段,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么? “十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。 2、要把教育孩子如何做人放在第一位。 学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。 3、安全警钟长鸣。 学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学

七年级家长会班主任发言稿(精选5篇)

七年级家长会班主任发言稿(精选5篇)七年级家长会班主任发言稿1 尊敬的各位家长: 大家好! 此次来召开家长会也是为了让我们能更好的交流,也是让我们为了学生们的一个学习去做一些工作,去让大家也是更加的了解学生们在校的情况,同时也是一起来分享教学的方法一起来为学生们的进步成长做好工作。 学生们的成长,离不开各位家长的支持,同时我们老师的工作也是需要大家的一起配合才能更好的去做到位,特别是初中的学生更是如此,大家也是有过经历,也是明白这个阶段是比较叛逆的阶段,而我们老师和家长们也是要更多去操心,去了解学生们的情况,去更好的把学生们的成长工作去做好。在这些日子和学生们的相处中,我也是看到很多的孩子都是非常的优秀,而且也是对待学习的态度很是认真,家长们现在也是拿到了此次考试学生们的一个成绩,也是可以看到他们在学校的一个努力,可能有些觉得满意,有些觉得不是很理想的一个情况,但是每个人的要求也是不一样,而作为班主任我也是看到他们的付出,的确没

有做的不够好的方面,如果有的话也是我们老师的教导还有要去改进的地方,同时也是需要家长们一起的配合,做好家校的工作,来让学生们更好的不但是在学校,在家里也是有好的习惯和态度去对待学习。 对于学生们的教学,我也是知道,不但是我们老师的事情,同时也是家长们的工作要来做好才行的,特别是一些好的习惯要去坚持,要去监督做好,让学生们都是主动而且积极的来投入到学习里面去的。此次开家长会,我也是希望大家一起来分享一下对于学生们教学的一些方法,大家一起来探讨,如何的做能让学生们的进步更大,能在这个阶段去更为主动的学好知识,刚好也是叛逆期,的确很多的工作不容易去做好,但是我们老师也是会本着负责的精神,同时也是和各位家长一起努力,让学生们的进步更大。同时也是要注意好方法不引起学生的反感,他们也是有了自己的思想,有了自己的主见也是希望我们的努力是可以做的更好的。 也是特别的感谢大家如此的对孩子们关心,愿意来配合做好工作,在此我也是会继续的来做好自己班主任的工作,和大家多交流,都是为了孩子,去让他们进步而做好努力,我也是希望大家一起来做好。谢谢! 七年级家长会班主任发言稿2 敬爱的家长:

初中生家长会班主任发言稿6篇

初中生家长会班主任发言稿6篇 初中生家长会班主任发言稿 (1) 各位家长: 下午好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢! 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在 校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家 长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。 这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家 长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家 长们做个汇报: 一、教育学习内容: 1、学习内容从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非 常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由 简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更 高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还 得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。 2、学习方面说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导 了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助 他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习 的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、 二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动 学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。 比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习 方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进 入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,

初三家长会班主任讲话稿(7篇)

初三家长会班主任讲话稿(7篇) 初三是(毕业)班,即将面临中考,(作文)初三的班主任有着很重要的教学任务,那么初三的班主任应当怎么写家长会的发言稿?下面是我为大家整理的关于初三家长会班主任讲话稿,盼望对您有所关心! 初三家长会班主任讲话稿篇1 各位初三家长: 大家下午好。 感谢大家百忙中能参与今日的家长会,这是初三第一次家长会,通过今日的家长会,我们家长要完成一个角色转变,毕业班同学家长,毕业班始终是学校工作的重点所在,刚才大家听了我们班级姜主任对于初三状况的介绍,几个家长做了表态发言,也给我们提出了很好的看法和建议,感谢你们对我们工作的支持,正是有了你们的理解和支持,我们才更有信念更有动力去制造新的成果。借此机会我讲几点,归纳起来一个关键词是“很重要”。 一是有一个目标很重要。经过全体师生的共同努力,在__年中考升学录用中,中考再创佳绩,我校有63人被三星级以上高中录用,36人录用四星级高中,江都中学以上录用11人,其中统招录用(非指标生)2人,胡昱琳同学以总分732分录用江苏省扬州中学创新人才试验班,实现了扬州中学零的突破,制造了武坚中学新的历史。胡爱鹏同学以总分716分录用江都中学教改试验班。另有9人录用江都中学指标生。本届中考是在生源锐减,流失严峻,尤其是优质生源流失严峻的状况下取得的可喜的成果,实属不易。新学年我们预期的主要目标是__年中考有新突破,普高录用率

60%以上,四星级以上达30%,江中统招5人,四星级(热点)高中完成方案指标数,估计江中指标生以上录用15人,中考质量分(总均分)进入全区前10。各班都要制定目标,在老师和家长指导下每个同学都要制定一个适合自己的中考目标,有目标才有动力,有幻想才会飞行。 二是学校和老师很重要。请信任学校会把初三(教育)教学工作抓好抓实抓出质量,强化稳定,由于师资力气缘由,初一开三个班,初二并成三个班,初三还没有初二同学多,但保留四个班,虽然一个班30人左右,小班化。强化师资力气,20个毕业班老师,其中10个老师是刚从今年毕业班留教的,全体初三老师没有一个是新手,没有第一次任教初三的,他们都有丰富的毕业班教学(阅历),请信任他们的工作和力量。强化教学管理,无论是课堂还是辅导,学校都有详细支配和明确要求,实行跟班制,从晨读到晚自习,从课堂到午间学习管理,学校都有老师跟班辅导。抓好质量监控质量分析,定期进行质量分析会、同学座谈会和表彰会。家长们要与学校和老师保持亲密联系,增加互动,把握好同学的学习生活和心理变化,提高教学和管理效益。 三是同学很重要。毕业班同学课业负担会更重,学习时间会更长,作业会更多,学习压力也会更大,但这一年又是至关重要的一年,充分树立同学的自信和增加克服困难的士气,很重要。我们要关怀关注关爱同学,成为他们迎接挑战战胜困难护航初三的顽强后盾。我们绝不会放弃一个同学,能够让他们都胜利,或成人,或顺当毕业,或升入抱负的职校,或升入三星四星高中直至重点高中省扬中。请信任同学的潜力,关键是要调动起他们的热忱,要多多的关怀他们的学习生活,从一日三餐节到节假日生

九年级家长会班主任发言稿(共5篇)

九年级家长会班主任发言稿〔共5篇〕 第1篇:九年级家长会班主任发言稿家长会 九年级家长会班主任发言稿 各位家长: 今天把大家请到这里参加家长会,目的是在九年级同学中考冲刺前,协同家校力量,为孩子们创造更好的冲刺环境。 下面与家长们聊聊如何营造良好的家庭学习气氛。 1、思想上鼓劲不加压:明确目的,相信孩子的才能。不少家长爱把“一定要上‘三中’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到鼓励作用,反而让孩子愈焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识程度和才能根本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确理解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不实在际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”。中考在即,他们已经在自加压力了,不能再让他们负重拼搏。 2、心理上热情疏导:〔交流、宽松〕要学会欣赏孩子,要擅长发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。当他内心成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解他

们。事实上,大多数孩子也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。 3、生活上贴心照顾:中考前,学生的思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。〔班主任工作:///〕这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,假如晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要当好后勤部长,关心孩子的起居饮食,催促孩子劳逸结合,调整好生物钟。 4、培养良好的自修习惯。案头少放书,不边听音乐边做作业。 5、教育孩子学会整理东西。讲义、课本、文具之类要摆放有序,以利查找。 6、培养良好的应试习惯。认真书写,细心计算。不求快,要求稳。“慢做会,求全对,放弃会不会,走出考场不懊悔。” 几个注意点: 1、切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的状态,。对孩子的心理产生消极影响。要营造温馨、宽松的家庭气氛。

家长会班主任发言稿9篇

家长会班主任发言稿9篇 在现在社会,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是牛牛范文整理的9篇家长会班主任发言稿,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。 尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的的同学们: 大家好! 今天召开初一年级全体学生家长会,虽然北风凛冽、天寒地冻、但是各位家长的按时到会、座无虚席,让我们感受到了温暖和高兴,这体现了各位家长对我们学校工作的支持、对孩子教育的重视,在此,我代表七年级所有老师对你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎! 我今天的讲话分为三个部分。 一、首先介绍关于七年级学生的一些进本情况: 从初中三年来看,初一年级是一个“基础工程”,是一个关键阶段,是一个过渡期,也往往是人生的转折点。学生极容易两极分化,发展的好坏将直接影响到学生的中考和高考,影响到学生的未来。部分学生在小学的时候成绩优秀,到初中可能跟不上节奏,由小学只考俺语文数学两科,到初中一下子突然考七科,很不适应,不知道怎么去学,无所事事、无从下手。还有部分学生在小学就长期在语文、数学老师那里课外辅导,或者说请了语文数学家教老师,所以分数相对比较高,有的上了培训学校的相关培训班,所有分数也比较高。但是,他并没有形成良好的学习习惯、没有学习的热情、没有良好的学习方法。所以,到了初中很不适应。有的甚至成绩一落千丈。家长以为老师没有教好、以为学校没有管好。其实不是

这样。如果有这种现象的孩子,还需要家长的鼓励、指导,分析原因、共 同努力、树立信心、逐步提高。 本学期以来,经过全体师生的共同努力,教学工作均步入健康稳步的 发展轨道。开学之初,我们首先对学生进行良好学习习惯养成教育,通过 教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进入学习状态,自习课保 持安静已成为常规,基本能够做好课前准备、上课积极思考、举手发言, 课后认真完成作业;全年级已经形成了良好的班风与学风;也形成了相互 理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。 我们初一年级全体教师能积极主动、激情饱满,关心爱护学生,做学 生的良师益友。真正铸就了团结互助、奋发向上的优秀集体。我们的班主 任队伍当中,人才济济,无私奉献,有德高望重的康萌、彭素英老师,有 年富力强的梁思佳、李庆波、吴晓霞老师,有后起新秀范娇老师,有成熟 稳重的丁红老师、有朝气蓬勃的周卓尼、唐娴静、李卫群、欧敏、姚亮老师。他们起早摸黑、夜以继日、废寝忘食、不辞劳苦、默默耕耘。我们年 级的健康稳步的发展同样离不开我们的任课老师,他们真正做到了爱岗敬业、爱生如子,找学生谈话,给学生辅导,牺牲了自己的休息时间。这次 期中考试,我们学校的优势非常明显。我们年级一共有620人,总分为 740分,最高分学,1610班张卓瑾达到669.5分(平均每门95.7分,按 照百分制计算为90.5),获得一等奖。还有获得二等奖的学生有20人 (最低科70、科平均85)、三等奖的有55人(最低科60、科平均80),优秀奖73人(最低科60、科平均70)。一次性合格388人(本次总分达 到444的)。单科王7人。 二、考试的动向

七年级家长会班主任发言稿(7篇)

七年级家长会班主任发言稿(7篇) 七年级家长会班主任发言稿篇1 尊敬的各位家长: 大家上午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!” 今天我要讲的有三个方面: 一、本学期工作重点 二、期中考试分析 三、几点建议 具体来说: 一、本学期工作重点: 1、在思想上,让学生学会如何做人,懂得感恩和宽容。讲究诚实守信。我常给学生讲的一句话是:“要成才,先成人。”现在的很多孩子都认为别人对她好都是理所当然的,什么事情都

以自我为中心。和同学之间有一点点小矛盾,就怀恨在心,甚至扬言要怎样报复。他们这个年龄可塑性比较强,所以我就经常利用上课给他们讲讲弟子规,讲讲如何与人相处。做人最基本的原则有哪些等等。让孩子从思想上树立有这样一个意识。 2、在行为上,让学生学会自控、自我约束,要勇于对自己的行为负责。 打闹现象,(他们这个年龄特别是男孩子正是调皮的时候,上课没精神,课下精力特别旺盛,你推我搡,我打你一拳你踢我一脚,手脚没个轻重,闹着闹着就恼了,我几乎每天都要处理几起这样的事情,有时候还得惊动家长来处理。:孩子之间闹点小摩擦都是正常的。主要是教育孩子要约束自己的行为不要做过激的行为。) 孩子逐渐大了,马上要升入八年级了,更要严格约束孩子的行为,有男孩子出现抽烟现象、放学后在外面逗留不回家现象。女孩子爱打扮。 3、在学习上,培养良好的学习习惯,正确的学习方法,特别是自主意识,合理安排时间的能力。 我在学习上对学生的指导工作:早上6:50开始早读,带领学生读读背背,中午1:30开始午自习主要是看着学生把上午布置的一些作业完成。晚上第三节是住校生的自习,我就针对学生

九年级家长会班主任发言稿(7篇)

九年级家长会班主任发言稿(7篇) 九年级家长会班主任发言稿篇1 各位家长: 首先感谢大家在百忙之中抽时间参加今天的家长会,对大家的到来表示热烈地欢迎! 一、回顾上学期工作: 经过上学期的努力,我班的班风有了明显的好转,良好的学习习惯逐渐养成,学习氛围也随着中考的临近越来越浓,从寒假补课开始,我班大部分同学都能按老师的要求早上、中午提前半小时到校完成各科作业,学生的学习成绩也能稳中有进。 二、本学期工作安排 本学期是学生初中阶段的最后一个学期,也是学生学习生涯中最最关键的一学期,为了全面提高学生的学习成绩,为学生将来的学习打好基础,让学生在六月份的四试合一考试中取得优异成绩,为自己、为家长交一份满意的答卷,学校对九年级的备考工作做了周密的安排:1、3月底结束新课,完成初中阶段的所有知识的传授,3月28、29日进行学业水平测试,2、从四月份开始,进行三轮反映复习:4月,第一轮,夯实基础,系统的复习三年教材中基础知识,基本概念;5月份,第二轮,进行中考

专题训练及综合知识演练,是能力提升阶段。6月份,第三轮,能力强化阶段,组织模拟考试,结合考试情况查漏补缺,研究解韪技得分方法,提升学生应试能力。3加大模拟考试力度,本学期共安排6次大规模的考试,其中全县调考三次,我校模拟考试三次,时间分别安排在3月底1次,4月、5月各2次,6月一次。4、要求九年级学生坚持早到校学习,早上7:30到校,背诵各科的重点知识;中午1:30,下午6:00前到校,通过完成作业来强化当天所学知识。 三、需要家长配合的工作 1、加强后勤保障,克服困难,让孩子回家后有饭吃,保障孩子的到校时间;晚上和周末能给孩子创造良好的学习环境,指导孩子抓紧时间、挤出时间学习;孩子缺乏自觉性时有人督促,学习疲惫时有人关心。 2、密切关注学生的行为和思想动态,注意沟通和教育的方式,保障他们的合理开支,多关心,少责骂,多严格,少溺爱。 3、充分利用校讯通平台,加强与老师的联系,及时了解学生在校的学习与成长情况。 4、注重对孩子的行为习惯的教育,导他们文明守纪,积极向上,快乐成长。 5、加强安全教育,走路骑车都要遵守交通规则,注意来往

初中家长会班主任简短发言稿(通用5篇)

初中家长会班主任简短发言稿 初中家长会班主任简短发言稿(通用5篇) 在不断进步的社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的初中家长会班主任简短发言稿(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 初中家长会班主任简短发言稿1 尊敬的各位家长朋友: 你们好! 首先,请允许我代表九年一班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。 召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 一、介绍班级情况 二、分析“一诊”考试成绩 三、向家长提出希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节 抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。 未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四阶段,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么? “十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。 2、要把教育孩子如何做人放在第一位。 学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。 3、安全警钟长鸣。

初中家长会班主任发言稿范文(精选7篇)

初中家长会班主任发言稿范文(精选7篇)

其次,在孩子的学习方面,我们的父母应该从以下几个方面入手:多鼓励。比如:哪些科目对你有好处,你需要通过上一段楼梯;哪些科目差之类的话要加强。 (2)提醒和督促孩子按照自己的目标坚持学习。并提醒孩子当天是否完成了自己的任务,帮助孩子养成自觉学习的习惯。 (3)多关注孩子。作为父母,你们有多少人可以每天去孩子的写字台前,询问孩子的学习情况。也许我们很多父母会说工作太忙没时间,但你有没有想过,也许一两句关心和体贴的话,就能改变你孩子的一生?相反,作为父母,你会付出千百倍的努力,更重要的是,你会遭受心理上的痛苦。所以希望家长多关注孩子的学习,多和孩子交谈,多理解孩子的困惑,及时帮助解决。 (4)观察、开导孩子,帮助孩子解决疑惑。我们的父母应该每天花一定的时间了解孩子的想法,以及他们在学习上是否有困难或疑问。有些父母不得不说如何帮助他们的孩子,因为我们没有文化。这是一个很好的观点,但你不必解决它。有必要想办法让事情发生。我们的许多学生缺乏学习方法,因为他们淘气或年轻,自律性差。最多每天帮老师完成作业,不知道做什么。随着时间的推移,他们的学习很难提高。对于这样的孩子,家长应该每天花些时间去了解孩子,帮助孩子。比如督促他们复习预习情况,帮助孩子听听写,督促他们做一些课外资料。特别提醒孩子带去给老师批改。 (5)初中与小学的区别在于学科多,内容深。对于很多学生来说,一定要帮助他们适应初中。比如,每天多了解孩子的学习情况,找出他

生重要的转折点。当学生从小学进入初中时,他们将面临许多新的问题,如课程设置、学习内容、学习方法、人际关系和身心发展等。很多初一新生由于对新的一段缺乏了解或不了解,无法根据初中生活的新特点进行调整。结果上了初中就不知所措了。 与小学相比,初中学科多、内容多、难度大、要求高、作业多。 比如在学习方法和要求上,中学要求学生在理解的基础上记住所学,在记忆的基础上灵活运用。在初中阶段,教师不再像对小学生那样手拉手地引导学生,因此大一新生逐渐从小学教师走向独立,培养其独立学习能力就显得尤为必要。分数分布也不一样:语文120,数学120,英语100,政治历史生50。 有的孩子小学成绩好,是班里的学生干部。进入中学后,因种种原因不能再当班干部而失望;有的学生小学毕业成绩差,与同学有一定差距,产生自卑心理;有的同学想尽办法表达自己,希望得到老师同学的认可,实际情况却适得其反,等等。所有这些条件都可能导致学生的心理问题。 第二,现在我来说说初中生的生理特点 中学是整个人生历程的关键时期。一些专家生动地比较了人类的第二次诞生。在这个阶段,孩子的生理和心理发展变化很快,很快,这个时期处于人生成长的转折点,应该给予足够的重视。 (1)独立性增强。青春期的孩子总想得到别人的认可和尊重,想摆脱大人的束缚,想独立。 (2)人们的世界观开始发生变化。青春期的孩子不愿意像“孩子”

初中班主任家长会发言稿(精选7篇)

初中班主任家长会发言稿〔精选7篇〕 初中班主任家长会发言稿〔精选7篇〕 初中班主任家长会发言稿1 每次考试,都是几家欢乐几家愁,孩子们也在幸福着、担忧着。我说要开家长会,孩子们都很忐忑,也许在他们心中,家长会就是告状会,老师向家长告状来着,我告诉孩子们,徐老师决不会向家长们告状。家长会,只是希望学生,家长和老师三者形成合力,让我们更好的学习,我对孩子们说,希望你们能努力,为自己、为家长、也为老师对你们的信任。 今天找家长来,是想把我自己的一些想法和大家说一下:第一:关于培养孩子课外阅读。 真正的学习才能是建立在独立、主动地获取知识的根底上的。独立考虑,获取知识,这就是自学才能。培养孩子的自学才能有利于孩子长期和长远的开展,将使孩子受用终生。我主要从三个方面人手:首先,充分利用课外阅读这个途径,培养孩子的自学才能。让孩子广泛地阅读课外书,有利于孩子开阔眼界、丰富知识。其次,培养孩子课前预习的习惯。课前预习是学习的一个重要环节。在自学中遇到问题能自行解决,孩子就能从中受到鼓舞,增强信心。假如自学中遇到不能解决的问

题,上课时经老师讲解,就能从中得到启示,知道应该怎样去自学。再次,要孩子做自学笔记的方法。比方,孩子读了一本好的课外书,可以把感受最深的地方写出来。孩子自学一篇课文,可以记下自己理解了哪些词语,发现了什么不懂的问题,结合书后的考虑题进展一些分析^p 、理解等等。这些是我和语文老师这学期在努力做的。 第二、关于英语方面的。 初中英语难度增加,因为各种原因,有些学生不喜欢,这也是一直围绕我和英语老师的难题。很多孩子连英语单词也记不得,上次英语单词测试,100个有些孩子只记了40个。从这点看出,孩子有些不够努力,为此,我规定晚读20分钟,每天记20个已经学过的单词,第二天早上必须在6点50到校,由学习委员陈霞报,我和孩子一起听写。因为孩子们都说20个太多,我说徐老师和你们一样,假如没有过关,也抄五遍重听。周五下午将一星期记的单词再测试,不合格将由家长周末在家中对孩子进展听写,一定要全部过关。在这里,主要费事家长了,我会让孩子将测试题带回家,家长可以报中文,让孩子写英文。 第三、关于成绩 我想说,这次月考后,不管学生考的如何,家长不要有太多责难,而是欣赏鼓励孩子,你一定要相信自己的孩子在你的

九年级家长会班主任发言稿共七篇

家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长朋友们: 大家下午好! 首先,我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天您们能够在百忙之中抽出宝贵的时间并且冒着严寒来参加这次家长会,可以看出您们对孩子的关心和对学校及班级工作的大力支持,在此,真诚地感谢您们的到来!今天我们把各位家长请来,就是共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生、家庭三方形成合力,共同教育管理好孩子,促进孩子全面成长,也争取在明年的中考中最大程度地发挥他们的水平,考上理想的高中。 相信在座的很多家长来过您们孩子在这里读书的地方,所以对这里应该有一定的印象和了解,相比去年和今年我们学校发生的变化,家长们应该也看到了,改变得非常大,并且一直在发展和完善当中!我们学校的管理模式,教师队伍,教学水平等,都不断地完善和提高!总之,学校的一切都是为了学生的发展,服务学生,关心学生,教育学生! 家长朋友们,孩子们初三的学习即将过去一半了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,在学校的严格管理下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,本班级的的各项工作都取得很好成果。学校开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。

一、班级基本情况介绍 本班是九年级5班,全班36人,是小班化教学;男生18人,女生18人。住校生:34人,走读生:2人。主科教师情况:语文:李勤老师;数学:雷小红老师;英语:杨秀英老师;政治:蒋兴平老师;历史:马玥老师;地理:郝文惠老师;生物:王成霞老师。进入初三之后,班级风气明显好转。 1.班级成绩取得明显进步,从初二的倒数第二上升到现在的年级第二名,与第一名的差距不断减小。 2.孩子基本养成良好的生活习惯,寝室、教室环境卫生有了很大改观,得到了学校的高度赞扬。 3.上课、自习纪律与上学期相比,有了巨大的进步,学习风气摆正。 4.班干部认真负责,责任性不断增强,能够积极主动地为学生创造良好的学习生活环境。 一个乐观进取、奋发向上、弘扬正气、团结互助的班集体已经形成。 二、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析 本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。自从进入初三,大部分同学都能意识到学习的重要性,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学也在提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。 如:李涛、刘倩倩、席学峰等。 孩子们每一点进步离不开您孩子的努力,离不开老师的指导,更离不开家长朋友们的关心和监督。

初中学生家长会教师讲话稿(通用8篇)

初中学生家长会教师讲话稿(通用8篇) 初中学生家长会教师篇1 尊敬各位的家长: 下午好! 今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的关心的体现,也是对我们学校工作的理解、支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 一、班级情况分析 班级教师情况:语文老师,默默耕耘、无私奉献、工作一丝不苟;英语老师、张桂萍多次被评为优秀老师,工作成绩不言而喻;数学老师谢之新、一直在教育一线,且担任班主任工作,教育教学经验丰富,是我们学习榜样。至于我本人,我一直积极向经验丰富的长者请教、学习,努力做好班级工作,积极为班级服务。总之本班各科任课教师可所谓年富力强、精力充沛,他们不辞劳苦、兢兢业业为香坝的教育事业作出了积极贡献。 本班的班级情况,自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能够认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:李虹萱、罗成浪、田大林、孙林宇、沈小琴、沈生琴等是我们班的班干部,他们以身作则,处处起到模范作用,他们为班级做出了积极的贡献。劳动积极,学习上进步很大的有:李虹萱、王维、田林敏、冉俊艳等。学习积极踏实的有:李虹萱、田林敏、冉俊艳、罗成浪、王维、唐仕

初三家长会班主任的发言稿(7篇)

初三家长会班主任的发言稿(7篇) 初三家长会班主任的发言稿篇1 亲爱的同学们: 你们好! 我是__班的班主任__,很开心我们大部分的同学的家长都可以到这里,当然那些因为时间和工作忙的家长我们也要体谅,现在我们班的家长会就正式的开始了,也麻烦所有的家长将自己的通讯设备调为静音或是震动,共同维持好我们会议的正常的秩序,最后,也再一次感谢你们到来。 这是我们所有的学生进入到初三之后的第一次的家长会,对于刚刚进入初三的学生来说,他们都还没有清楚的意识到自己的学习的重要性,以及时间上的紧迫感,所以我们班也有很大的一部分的同学还没有很好的改变自己,所以我也希望我们老师和家长可以齐心协力,将学生们的学习积极性和对中考的紧迫感有一定的提高,我也希望我们所有的学生都可以有一个好的成绩,我也相信我们班的学生都可以取得优异的结果。 在平时的学习上,我们班的学生都还是比较省心的,也没有出现过任何的违反班级和学校纪律的事情出现,在上课的时候,也都可以认真的学习,在课堂上积极的参与和融入到课堂当中

去,也能够刻苦和努力的学习,求知欲望也都是非常的大的,也正是因为这样的原因,所以一直以来,他们的学习成绩和学习效率都还算可以,但是现在唯一的不足就是还没有对中考在他们的心目中有一个很好的定义,他们也都不能很好的进入到初三的学习当中,这些不仅仅需要靠我们老师的教育和努力,也需要靠我们在座所有的家长的沟通,所以很多的时候,我也希望我们的家长可以多多的沟通一下,对于孩子放假回家之后,可以多问问他们在学校的学习情况以及一些思想和心理上的情况吗,多多的和他们沟通,同时现在的他们都是十五六岁的孩子,他们也正是出于一个青春期萌芽的阶段,所以我们也更加的需要去多理解和关心他们,对于他们思想上的变化也要及时的去了解,疏通他们内心的思想,让他们意识到现在事情的轻重缓急,以及在思想上的一些建设也都需要我们去共同的努力。 我也希望我们家长都可以配合我们老师的工作,我也相信不管是怎么样,我们的出发点也都是希望自己的孩子和学生可以长大成人,健康快乐的成长,同时也希望我们所有的家长和老师都可以团结一心,为我们所有的孩子带一个好头,相信我们所有的学生都会健康快乐的长大。 我的发言就此结束了,希望我们可以多多的沟通和交流,共同为孩子们打造一个好的学习环境和氛围,最后,也感谢你们的

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