家长学校亲子活动方案策划
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第一篇:小学亲子活动方案1、培养孩子积极参与集体活动,友好合作能力,让孩子体验集体活动带来的乐趣,拉近同学之间的友谊,共同运动,共同快乐!2、帮助家长营造与孩子之间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。
3、增进家长与家长之间的交流,提高家长育儿的理念和技能,增加家长与孩子之间的感情,促进和谐的亲子之情。
活动主题:我在快乐中成长。
活动时间:12月7日上午人员分工:协调组织:主持人:裁判员:摄影:记录员:器材管理:安全保护:活动地点:学校操场活动准备:20条绳,拔河绳、绑腿布条、蒙眼布条、奖品,扩音器等参加人员:二年级(2)班学生以及学生家长。
活动流程:主持人:亲爱的同学们、各位家长朋友们,上午好!欢迎你们来到我们实验小学!教育专家们说,良好的亲子关系是孩子健康成长的基础,父母应该多和孩子进行平等的交流与沟通。
但是,在紧张忙碌的现代社会中,在生活压力日渐增加的今天,在履行了“养家”的重任之余,还要与孩子保持和谐畅通的交流,这确实不是一件容易的事。
今天难得大家欢聚一堂,让我们大家在愉快的运动中与孩子交流沟通,在有趣的活动中探讨育儿方法,让我们的孩子在快乐中健康成长。
就让我们动起来吧!爸爸妈妈们,平时你们一直忙于工作,没有时间锻炼身体,今天就让爸爸妈妈们和孩子一起来做做广播操,让我们跟着孩子共展风采。
下面进行第一项活动:爸妈学我做早操1、活动名称:爸妈学我做早操规则:请家长跟着孩子做广播操。
时间限定为5分钟(3分钟观看,2分钟学做)。
主持人:刚才的活动充分展示了我们同学的风采,家长们模仿得也很好,下面的活动要看家长和孩子之间的默契了,第二项活动:两人三足2、活动名称:两人三足。
规则:一个家庭一组,两人合绑一脚,先到终点者为胜。
小学家长学校亲子活动方案(精选6篇)小学家长学校亲子活动方案1一、活动形式:亲子竞赛活动二、活动目的:1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。
三、活动时间:20xx年 5 月31 日(星期一)下午4:00-6:30活动地点:高家基小学校园山顶操场四、活动准备:1、活动方案,有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品准备。
4、发动家长。
五、活动内容:1、活动前准备。
2、欢迎家长。
3、亲子竞赛活动开展:(1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。
规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。
成功者即派发小奖品。
(2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
(3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。
按命中数顺序定名次派发小奖品。
(4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。
(5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。
按情况派发小奖品。
(6)家长、孩子、老师分享活动体会。
(7)亲子派发、分享礼品。
六、活动结束:活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
小学家长学校亲子活动方案2一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。
针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:二、活动宗旨:1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
一、活动背景随着社会的不断发展,家庭教育在学校教育中的重要性日益凸显。
家校共育成为提升教育质量、促进学生全面发展的重要途径。
为了加强家校之间的沟通与合作,增进家长对学校教育工作的了解和支持,同时丰富学生的课余生活,提高亲子关系质量,特举办本次家校共育亲子活动。
二、活动目标1. 增强家校之间的沟通与联系,促进家校合作。
2. 提高家长对学校教育工作的认识,增强家长参与学校教育的积极性。
3. 培养学生的团队协作精神,提升学生的综合素质。
4. 丰富学生的课余生活,增进亲子间的情感交流。
三、活动主题“家校携手,共育未来”四、活动时间2023年10月15日(星期日)上午9:00-12:00五、活动地点学校操场及指定活动区域六、活动对象1. 全体在校学生及家长2. 学校教职工七、活动内容1. 开幕式(9:00-9:30)- 校长致辞- 家长代表发言- 活动介绍及规则说明2. 亲子互动游戏(9:30-11:00)- “穿越障碍”比赛:家长与学生共同完成障碍赛跑,增强亲子间的默契。
- “拔河比赛”:家长与学生分组进行拔河比赛,培养团队精神。
- “亲子接力跑”:家长与学生接力跑,考验速度与配合。
- “亲子绘画”:家长与学生共同完成一幅绘画作品,增进情感交流。
3. 亲子阅读分享(11:00-11:30)- 邀请家长和学生分享阅读心得,提升阅读兴趣。
- 学校图书馆提供亲子阅读角,供家长和学生共同阅读。
4. 结束式(11:30-12:00)- 颁发亲子活动参与奖- 活动总结及感谢致辞八、活动准备1. 场地布置:提前布置好活动场地,包括开幕式场地、亲子互动游戏区域、亲子阅读角等。
2. 物资准备:准备亲子互动游戏所需的道具、奖品等。
3. 人员安排:安排好活动主持人、裁判员、志愿者等工作人员。
4. 宣传推广:通过学校官网、微信公众号、家长群等渠道进行活动宣传。
九、活动经费预计活动经费为人民币5000元,主要用于活动场地租赁、物资采购、奖品发放等方面。
陪伴的力量家长学校活动方案
1. 活动目的:
- 增强家长与孩子之间的亲密关系,培养良好的亲子互动模式。
- 帮助家长了解孩子的内心世界,学习有效的沟通技巧。
- 让家长认识到陪伴孩子成长的重要性,树立正确的教育理念。
2. 活动内容:
- 亲子互动游戏:通过有趣的游戏,增进亲子之间的感情。
- 亲子沟通工作坊:学习倾听、理解和表达的技巧,改善亲子关系。
- 家长分享会:家长互相交流教育心得,共同探讨育儿经验。
- 专家讲座:邀请心理学家、教育专家就亲子教育问题进行讲解。
3. 活动形式:
- 线下亲子活动:组织家长和孩子一起参与互动游戏、工作坊等。
- 线上直播讲座:专家通过视频直播的形式进行授课和答疑。
- 家长交流群:建立线上交流群,方便家长随时分享和讨论。
4. 活动时间:
- 每月一次线下亲子活动,为期2-3小时。
- 每季度一次线上专家讲座,时长1-2小时。
- 家长交流群持续运营,随时分享和交流。
5. 活动对象:
- 来自不同年级的家长和孩子。
- 对亲子教育感兴趣,希望改善亲子关系的家庭。
通过这个活动,我们希望能够增强家长与孩子之间的情感联系,培养积极、有爱的亲子互动模式,为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。
2023年开展家长学校活动方案策划模板(10篇)2023年开展家长学校活动方案策划模板篇1一、活动目的培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。
通过开展读书活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐,更重要的是指导家长共同营造家庭教育环境,促进孩子健康快乐成长。
二、活动主题:打开阅读之门,让书香飘进万家,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花!三、活动口号:“我与孩子同读书、共成长”四、活动时间:4月——5月五、活动对象:全体教师、幼儿及家长。
六、活动准备确定适合本年级幼儿阅读的书目;起草“亲子阅读倡议书”;“流动小书包”:小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表。
七、活动内容及安排:(一)宣传发动阶段:4月上旬程序:1、制订“打开阅读之门”读书月活动方案。
3、各年级初步确定推荐书目。
2、宣传发动,营造氛围(1)创设“打开阅读之门,让书香飘进万家”宣传栏(2)利用班级博客等宣传读书活动内容(3)发放“亲子阅读倡议书”,宣读读书月活动方案。
向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长共同关注并能参与活动。
(二)实施操作阶段:4月中下旬班级阅读活动的开展:1、开展“好书分享”活动。
(1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起分享。
(2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。
2、班级统一阅读时间:(1)自由阅读:每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。
(2)经典小故事:教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事。
(3)经典诵读:《三字经》《弟子规》《千字文》等3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏:指导家长阅读的*、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等4、开展“流动小书包”活动。
(1)准备好“流动小书包”。
学校亲子活动方案7篇学校亲子活动方案7篇学校亲子活动方案1家庭是社会的细胞,民族的未来决定在每一个父母的手里。
为此我们启动了亲子共成长活动,希望广大父母关注孩子的成长,与孩子共同成长。
一、和谐家庭,亲子共成长1、亲情一句话:将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来,利用晨歌后2分钟的时间交流,供其他同学学习。
2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。
每周搜集一次,可以记录母女的感情沟通,生活中令人感动的小故事,也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱,如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动,还可以记录活动感受和游艺经过。
以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情,让孩子感受到生活的美好、幸福。
班主任将优秀周记汇总、装订,利用晚点时间进行交流,畅谈感受。
3、幽默汇集。
孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点,但在我们成人看来却风趣、幽默的话,它折射出孩子纯真的心灵。
每每读到它,眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容,耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语,因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事,能在班级中营造出家庭般的温暖。
4、我是知心父母。
现在的孩子缺少的不是物质享受,而是精神财富。
因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号,规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时,并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的'问题。
5、同读一本书。
继续营造“书香家庭”,让浓郁的书香浸润每一个家庭,让每一个家庭成员都能从书中受益。
二、家长进校,让孩子感悟社会,了解社会家长们来自不同的工作岗位,他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深,有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话,因此我们准备举行“家长进校周”活动,每天邀请一、两位家长走进学校,走进班级,和孩子们聊一聊自己的工作,谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景,让孩子们了解父母工作的情况,激发他们好好学习的动力。
父母是孩子的第一任老师,父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用,为了孩子的健康成长,让我们家校携手,为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。
家长学校亲子活动方案(精选5篇)家长学校亲子活动方案1一、指导思想以邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界、面向未来”的教育思想为指针,以“解放思想、实事求是、优化家教”为主题,以推进学校素质教育为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密结合,形成合力,构建“三教”结合平台,相互促进,努力提高家长科学教子的能力和水平,教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。
二、构建模式家庭教育现代化,即:家庭教育观念现代化、内容和方法科学化、管理规范化、保障制度化。
根据市、区教育局文件、会议精神,结合我校实际,我校家庭教育模式为:党支部管理指导、教科研中心牵头,各部门积极参与,以“家长学校”政教、团队负责组织实施,学生家长自愿参加的家庭教育模式。
三、组织建设以赵辛辰校长为组长的“丹阳市正则小学家长学校”协调领导小组。
四、组织实施1、合理安排,精选师资。
搞好家庭教育,师资是关键。
要不断加强家长学校任课教师的培训工作,切实发挥其骨干作用。
一是精选部分素质高的在职教师兼任家庭教育学校教师。
二是聘请有事业心、热爱家庭教育,具有丰富经验的离退休老教师、老干部、老同志、老领导为家长学校作专题讲座。
三是聘请家庭教育方面的专家、学者、教授为家庭教育学校作专题报告。
四是请家教有方、子女学业有成的家长作经验介绍。
2、确立课题,科研导航。
课题研究是家庭教育现代化实验工作的重要环节,学校将本着现实性与科学性相结合,目的性与实用性相结合,时代性与前瞻性相结合,针对各类家庭教育的重点、难点、热点,立足小学生的年龄特征、家庭状况,按学段、年级的实际,分层施教,开展家教实验,积极探索家教方法。
3、按需施教,突出主体当前家庭教育的失误,主要有以下几种类型;(1)溺爱型;(2)专横型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型。
可以从这些失误中总结经验,接受教训,学校将根据不同类别的家庭状况,特别是困难家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、经商家庭、富裕家庭的实际,有针对性的分类实施教学,突出以家长为主体,授课内容与形式密切贴近家长,让现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长;同时立足学生的年龄特征,家庭状况、按学段、年级的实际,结合实际、分层施教,开展家教实验,积极探索家教方法。
家长会方案开展亲子活动促进家校合作家长会方案:开展亲子活动促进家校合作在学校教育中,家长的参与和支持对于孩子的成长至关重要。
为了促进家校合作,加强家校沟通,学校计划开展一系列的亲子活动。
通过这些活动,学校希望能够增强家长对学校的了解,并与家长一起共同关注孩子的全面发展。
一、亲子运动日时间:每学年一次,定于周末地点:学校操场活动内容:1. 亲子跑步比赛:设置不同组别,让家长和孩子一起参加跑步比赛,强身健体,增进亲子关系。
2. 亲子足球比赛:家长和孩子组成球队,展示团结协作的精神。
3. 拔河比赛:体验团队合作,培养家长和孩子之间的互相支持与信任感。
二、亲子科普活动时间:每学期一次,定于周末地点:学校科学实验室活动内容:1. 科学实验展示:学校老师带领家长和孩子一起进行科学实验,让孩子在实际操作中学习科学知识。
2. 星空观察夜:家长和孩子一起观察夜空中的星星,讨论天文知识,开展有趣的天文科普活动。
3. 动物世界:邀请动物园的工作人员来学校进行宠物展示,让孩子近距离接触动物,增加对动物的了解。
三、亲子手工制作时间:每学期一次,定于周末地点:学校手工艺室活动内容:1. 亲子折纸:家长和孩子一起学习折纸技巧,亲手制作出各种动物、花草等形状,培养孩子的动手能力和想象力。
2. 亲子绘画:家长和孩子一起临摹名画,或共同创作一幅画作,培养孩子的艺术兴趣和创造力。
3. 亲子陶艺:学习陶艺制作技巧,家长和孩子可以共同制作陶艺作品,锻炼孩子的手眼协调能力。
四、家长沙龙时间:每学期一次,定于周末下午地点:学校图书馆活动内容:1. 主题演讲:邀请教育专家、心理学家等来校园进行家庭教育方面的讲座,帮助家长更好地教育孩子。
2. 经验分享:鼓励家长分享育儿经验,互相交流和借鉴,增进相互理解和信任。
3. 读书分享:每次活动选择一本与家庭教育相关的书籍,家长可以一起阅读并分享自己的感悟。
通过以上一系列的亲子活动,学校希望能够建立更紧密的家校联系,促进家长与学校之间的沟通与合作。
幼儿大班家长学校活动方案范本活动目标:1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受新年的快乐气氛。
活动准备:1、家长自备各种自作灯笼的材料:如,彩纸、彩色鸡毛、花边等。
2、班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐《新年好》活动过程:1、家长和幼儿准时到达班级教室。
2、主持人致开幕词。
3、亲子制作“美丽的灯笼”(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。
4、制做完成后,以家庭为单位,进行灯笼展示。
5、一起挂灯笼(在音乐声中结束活动)幼儿大班家长学校活动方案范本(二)活动构思本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!活动目标1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
活动时间:(上午/下午)活动主题:“大手牵小手,一起来运动”活动场地:幼儿园____操场活动准备:1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
活动流程:____家长入园签到,到各班主任处报到。
2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
3主持人宣布活动开始:1、教师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了201____年____季亲子趣味运动会。
家校亲子活动策划方案家校亲子活动策划方案一、背景分析随着社会的发展和家庭结构的变化,越来越多的父母对于与孩子共同参与教育的重要性有了更深刻的认识。
为了加强家校沟通,促进家庭与学校的紧密联系,提高学生的学习兴趣和参与度,我们决定策划一系列的家校亲子活动。
二、目标定位1. 促进家庭与学校之间的互动,增进双方的沟通和了解。
2. 培养学生的社交能力和团队合作精神。
3. 提高学生的学习兴趣和积极性。
4. 激发学生的创造力和想象力。
三、活动内容及时间安排为了达到上述目标,我们计划开展以下几项家校亲子活动,并根据具体情况安排活动的时间。
活动一:亲子读书分享会活动内容:1. 学生以及家长们选择一本自己喜欢的书籍,并在活动前阅读。
2. 活动当天,学生和家长们分享自己阅读的书籍内容以及阅读心得。
3. 学校为每个孩子提供一个读书分享的平台,鼓励孩子们展示自己的阅读成果。
时间安排:活动一般在一个晚上进行,具体时间推迟根据学生和家长们的时间安排确定。
活动二:家庭绘画比赛活动内容:1. 学校发布活动通知并组织家长和学生参加。
2. 家长和孩子组成一个小组,共同完成一幅绘画作品。
3. 绘画作品可以采用各种材料和形式,如油画、水彩画、素描等。
4. 绘画作品可体现家庭和谐、美好的主题,也可根据班级教师提供的题目进行创作。
5. 学校组织评委对作品进行评审,并设置奖项。
时间安排:活动分为选拔赛和决赛,选拔赛时间由学生家长自行安排,决赛统一在一个周末进行。
活动三:亲子运动会活动内容:1. 学校组织家长和学生参加各种户外运动项目,如跳绳、接力赛等。
2. 运动项目可以根据年龄和兴趣进行分类,设置不同的竞赛项目和规则。
3. 学校提供奖品和奖项。
时间安排:活动一般在一个周末进行,根据学生和家长们的时间安排确定具体时间。
活动四:亲子手工制作活动内容:1. 学校提供一些简单的手工制作材料,并邀请家长和学生参加手工制作活动。
2. 可供选择的手工制作项目包括竹编、纸艺、手绘等。
家长学校活动方案(优秀3篇)家长学校活动方案篇一一、指导思想:现代社会的家庭教育,是指家庭环境、家庭气氛、家庭风尚给予孩子的熏陶和教养。
家庭教育在引导孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社会行为规范、道德情操方面,指导孩子确立生活目标,形成个人理想、志趣方面起着重要起着重要作用。
通过家庭教育能引导受教育者逐渐地懂得现实生活的意义,发展他们的各种正当兴趣和爱好。
家庭教育在培养社会角色过程中也具有独特的作用。
一方面,家庭通过影响受教育者的志趣、理想抱负、职业选择等途径,使他们在以后的社会生活中选择和充任一定的社会角色;另一方面,家庭又为孩子扮演多重社会角色提供了实践的舞台。
为进一步加强学校、家长、社会三结合教育网络,动员社会各界尤其是学生家长与学校和老师密切配合,强化学校管理,提高办学水平,学校建立家长学校,具体活动方案如下:二、活动准备:1、做好学生家长摸底登记工作。
开学初学校对学生家庭情况作调查,调查学生家庭自然情况,是否单亲。
父母的工作单位,父母学历情况等。
学校把学生家庭的调查情况做了统计,掌握学生家庭的第一手材料,班主任也了解学生家庭自然情况,采取不同的方法帮助、教育学生。
2、学校建立“家长学校”组织明确家长委员会成员的条件:(1)家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长,热心教育,热情支持学校工作的家长组成。
(2)家长委员会成员由学校提出建议,学生家长自荐、班主任老师审核后报学校通过后产生。
(3)学校家长委员会成员同时兼任班级家长委员会主任。
(4)家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。
根据自荐班级讨论确定班级家长委员会成员共5名,其中包括家长委员会成员4名,家长委员会主任1名。
学校家长委员会由班级家长委员会主任组成。
班级家长委员会成员共80名。
校级家长委员会成员共一三名,其中主任1名、副主任1名。
3、制定家长学校一系列计划家长委员会的权利:(1)有权获知学校的办学目标和工作计划,有权提出自己的相应意见。
第1篇一、活动背景随着社会的发展,家庭教育在孩子的成长过程中扮演着越来越重要的角色。
为了提高家庭教育质量,促进家长与孩子的良好互动,加强家校合作,我们特制定本亲子教研教案活动方案。
二、活动目标1. 增强家长对家庭教育重要性的认识,提高家长的教育素养。
2. 促进家长与孩子之间的沟通与交流,增进亲子关系。
3. 培养孩子的兴趣、爱好,激发孩子的学习潜能。
4. 加强家校合作,形成教育合力,共同促进孩子的全面发展。
三、活动时间每周六下午2:00-4:00四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校学生家长及教师六、活动内容1. 开场致辞2. 亲子互动游戏3. 专家讲座4. 亲子教育经验分享5. 家长座谈会6. 结束语七、活动流程1. 开场致辞由校长或德育主任致辞,介绍本次活动的目的和意义,强调家庭教育的重要性。
2. 亲子互动游戏组织家长和孩子一起参与亲子互动游戏,如“猜猜我是谁”、“传递爱心”等,增进亲子感情。
3. 专家讲座邀请家庭教育专家进行讲座,分享家庭教育理念和方法,帮助家长了解如何科学教育孩子。
4. 亲子教育经验分享邀请部分家长分享自己的亲子教育经验,交流家庭教育心得,为其他家长提供借鉴。
5. 家长座谈会组织家长座谈会,让家长就家庭教育中遇到的问题进行讨论,共同探讨解决方案。
6. 结束语由主持人对本次活动进行总结,感谢家长和教师的积极参与,并对今后的家庭教育工作提出期望。
八、活动准备1. 准备场地:布置多功能厅,准备音响、投影仪等设备。
2. 准备材料:制作活动流程表、邀请函、签到表等。
3. 邀请专家:提前邀请家庭教育专家进行讲座。
4. 家长邀请:通过学校通知、班级微信群等形式邀请家长参加活动。
九、活动评估1. 参与度评估:通过签到表、问卷调查等方式了解家长和教师的参与度。
2. 效果评估:通过家长反馈、孩子表现等方式评估活动效果。
3. 整体评估:对活动进行总结,分析优点和不足,为今后类似活动提供参考。
十、注意事项1. 活动过程中,注意保证家长和孩子的安全。
2024年家长学校活动计划一、开展家庭教育讲座1. 主题:亲子沟通技巧- 内容:培养良好的家庭沟通方式,提升亲子沟通的效果和质量。
- 时间:3月份- 讲师:心理专家2. 主题:家庭教育与孩子的心理健康- 内容:了解孩子的心理需求,促进孩子的心理健康成长。
- 时间:5月份- 讲师:心理专家3. 主题:家庭教育与学业辅导- 内容:提供有效的学业辅导方法和技巧,帮助孩子取得更好的学习成绩。
- 时间:8月份- 讲师:教育专家4. 主题:建立良好家风- 内容:传承优秀的家庭价值观,培养孩子正确的价值取向。
- 时间:10月份- 讲师:家庭教育专家二、组织亲子活动1. 亲子厨艺大赛- 内容:家长和孩子共同合作做美食,并进行评选。
- 时间:4月份- 地点:学校食堂2. 亲子运动会- 内容:举办各种亲子体育项目比赛,增进家长与孩子之间的互动。
- 时间:6月份- 地点:学校操场3. 亲子艺术展- 内容:家长和孩子共同参与艺术创作,并进行展览。
- 时间:9月份- 地点:学校艺术馆4. 亲子阅读分享会- 内容:家长和孩子一起阅读,分享阅读心得和感受。
- 时间:11月份- 地点:学校图书馆三、举办亲子游学活动1. 参观博物馆- 内容:家长和孩子一起参观博物馆,了解文化和历史知识。
- 时间:5月份- 地点:当地博物馆2. 自然科学探索营- 内容:组织家庭参与科学实验和研究,培养孩子的科学兴趣。
- 时间:7月份- 地点:学校实验室3. 亲子农场体验- 内容:到农场参与农业活动,让孩子亲身体验农村生活。
- 时间:9月份- 地点:当地农场4. 历史文化之旅- 内容:家庭一起游览历史名胜古迹,感受历史文化的魅力。
- 时间:11月份- 地点:当地历史名胜古迹四、开展家长培训班1. 亲子教育课程- 内容:学习如何进行有效的亲子教育,提升家长的育儿能力。
- 时间:2月份至3月份,每周六上午- 讲师:家庭教育专家2. 家庭健康管理- 内容:学习家庭常见疾病的预防和治疗知识,提升家庭健康管理能力。
家长学校开展亲子交流家庭教育实践活动方案示例文章篇一:《家长学校开展亲子交流家庭教育实践活动方案》一、活动名称“心手相牵,共育成长”亲子交流家庭教育实践活动二、活动目标1. 增进亲子之间的情感联系,改善家庭关系。
让父母与孩子之间不再有隔阂,就像打破一堵无形的墙,能彼此敞开心扉。
亲子关系就如同一条河流,如果不加以疏通,就容易堵塞,而这个活动就是那把疏通的铲子。
2. 提升家长的家庭教育意识和能力。
很多家长就像在黑暗中摸索的行者,不知道如何正确地教育孩子,这个活动就是一盏明灯,给他们指引方向。
3. 促进孩子的全面健康成长,无论是心理上还是生理上。
孩子就像小树苗,需要阳光雨露,也需要修枝剪叶,这个活动就是给予他们这些滋养的源泉。
三、活动主体家长学校全体成员及其子女四、活动内容与流程(一)活动筹备阶段(提前两周)1. 宣传推广- 制作精美的宣传海报,海报上要有亲子互动的温馨画面,比如父母和孩子一起大笑的场景,就像春天盛开的花朵一样充满生机。
然后在家长学校、社区公告栏等地方张贴。
- 利用家长微信群、学校公众号等网络平台发布活动信息,详细介绍活动的内容、时间、地点和意义。
群里就像炸开了锅,家长们纷纷询问活动细节。
2. 物资准备- 准备活动所需的道具,如各种颜色的彩纸、剪刀、胶水等手工材料,这是为手工制作环节准备的。
还有足球、篮球等体育器材,用于亲子运动环节。
- 布置活动场地,在场地周围挂上彩色的气球和彩带,营造出欢快的氛围。
场地中间摆放好桌椅,分成若干个小组活动区域,就像一个个小家庭的温馨小窝。
(二)活动开展阶段(一整天)上午:1. 亲子开幕式(9:00 - 9:30)- 家长和孩子一起入场,伴随着欢快的音乐,就像参加一场盛大的节日庆典。
主持人热情洋溢地开场,欢迎大家的到来。
主持人问家长:“你们是不是很久没有这么放松地和孩子一起参加活动了呀?”家长们纷纷点头。
2. 亲子手工制作(9:30 - 11:00)- 每个家庭一组,根据提供的材料制作一件家庭纪念品,可以是一个家庭树,用彩纸剪出家庭成员的形状贴在树上。
学校亲子活动方案五篇亲子活动是校园教育中一种常见的活动形式,特别是儿童节等节日举办一切有趣的亲子活动是很有必要的。
以下是小编整理的学校亲子活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
学校亲子活动方案1一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨友谊第一,比赛第二。
三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介1、活动时间:20__年x月x日(周六上午)2、活动地点:育文中学操场3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长五、比赛项目及规则1、绑腿跑(2人3足)参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20__离裁判员:发令1人,记录1人。
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推。
(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球道具:大球参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20__离裁判员:发令1人,记录1人规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走。
(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球。
(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点。
(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推。
(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20__离裁判员:发令1人,记录1人规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。
家长学校亲子阅读活动方案目录1.内容概要................................................2 1.1 活动背景与意义.........................................2 1.2 活动目标与预期效果.....................................31.3 组织架构与责任分工.....................................42.活动主题与内容概述......................................6 2.1 确定活动主题...........................................7 2.2 设计活动内容...........................................72.3 制定活动日程安排.......................................83.参与对象与要求..........................................9 3.1 确定参与对象...........................................9 3.2 设定参与条件与资格....................................103.3 提供活动资料与资源....................................114.宣传推广计划...........................................12 4.1 制定宣传策略..........................................14 4.2 制作宣传材料..........................................154.3 利用多渠道进行宣传....................................165.活动场地与设施准备.....................................17 5.1 选择适宜的场地........................................195.2 布置活动场地..........................................205.3 确保设施设备齐全有效..................................216.活动实施细节...........................................226.1 制定具体执行计划......................................236.2 明确各环节负责人......................................246.3 制定应急预案..........................................247.活动评估与反馈.........................................267.1 设立评估标准..........................................267.2 收集参与者反馈........................................277.3 分析活动效果并总结经验教训............................288.后续跟进与持续发展.....................................308.1 建立家长学校长期合作关系..............................308.2 规划未来活动方向......................................328.3 持续推动亲子阅读文化发展..............................331. 内容概要一、活动背景随着社会对家庭教育的重视程度日益提高,亲子阅读已成为促进家长与孩子之间情感交流、增进孩子心理健康的重要途径。
家长学校亲子活动方案随着现代社会节奏加快和家庭结构的变化,亲子关系逐渐变得疏远。
为了加强家庭的凝聚力和亲子关系的建立,学校应该积极组织家长学校亲子活动。
本文将从活动策划、内容设置、实施方式和效果评估等方面,探讨家长学校亲子活动的方案。
一、活动策划1.1 定义目标家长学校亲子活动的目标应该明确而具体,例如提高亲子交流、增强家庭凝聚力、促进家长与学生的共同成长等。
1.2 调查需求学校应该通过调查问卷或举办座谈会等方式,了解家长对亲子活动的需求和期望,以便根据实际情况制定相应的活动方案。
1.3 活动主题根据学校的特点和家长的需求,设定合适的活动主题。
可以是亲子游戏、亲子手工制作、亲子运动等,目的是让家长和孩子共同参与,增进互动和沟通。
二、内容设置2.1 专家讲座请专家或心理学家开展有关亲子关系的讲座,探讨如何建立良好的亲子关系、如何有效沟通等方面的内容,提供实用的育儿知识和技巧。
2.2 亲子游戏组织家长与孩子参与亲子游戏,这是一种适合家庭的互动方式,通过游戏可以增进亲子之间的理解和交流。
如亲子拼图、家庭智力竞赛等。
2.3 亲子制作组织家长和孩子进行手工制作,如制作贺卡、绘画等,这不仅能培养孩子的动手能力,也是家庭共同参与的机会,增进亲子关系。
2.4 亲子运动组织家长与孩子进行体育运动,如户外拓展训练、亲子篮球赛等,既能增强体魄,也能增进亲子之间的互动和信任。
三、实施方式3.1 班级亲子活动可以选择在每学期的家长会或班级活动中,安排一部分时间进行亲子活动。
比如,结合班级活动,开展亲子运动比赛或组队游戏。
3.2 学校亲子日学校可以定期组织亲子日活动,邀请家长与孩子一起参观学校、参与亲子游戏和手工制作等。
这样可以提高家长对学校的了解,增强家校合作。
四、活动效果评估4.1 反馈调查活动后,通过发放调查问卷或收集家长意见,了解家长对活动的满意度、对亲子关系的改善程度等方面,以便总结经验、改进策划。
4.2 目标达成度根据活动目标,评估家长学校亲子活动是否达到了预期的效果。
家校亲子活动方案参考7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校亲子活动方案家长学校亲子活动方案学校亲子活动方案 - 家长学校亲子活动方案一、活动背景和目的近年来,随着社会的发展和家庭结构的变化,家长们与孩子之间的沟通和联系变得越发重要。
为了增强家长和学校之间的合作与交流,促进家长与孩子之间的情感交流,我校特推出了一系列亲子活动。
本方案旨在为家长们提供参与学校亲子活动的机会,进一步增进家校合作、促进亲子关系的发展。
二、活动内容1. 亲子游戏日亲子游戏日是一项旨在提升家长与孩子间互动的活动。
活动中,家长与孩子们可以参与多种有趣的游戏,如亲子拔河、亲子接力赛和亲子拼图等。
这些游戏既能增进亲子关系,又能锻炼孩子们的体魄和团队合作能力。
2. 亲子讲座亲子讲座是一种丰富多彩的学校亲子活动形式,旨在帮助家长们提高育儿水平。
学校将邀请专业人士来开展有关亲子教育的讲座,从家庭教育、心理健康和亲子关系等方面为家长们提供指导和建议。
3. 亲子手工坊亲子手工坊是一项鼓励家长与孩子一同参与的活动。
活动中,家长与孩子将参与手工制作,如手工绘画、陶艺制作等。
这不仅能激发孩子们的创造力和想象力,还能加强亲子之间的情感交流。
4. 亲子运动会亲子运动会是一项有益身心健康的亲子活动。
家长与孩子们将一同参与多项体育竞技项目,如跑步、跳绳和篮球等。
这既能增进亲子感情,又能锻炼孩子们的身体素质。
5. 亲子读书会亲子读书会是一项培养家庭阅读氛围的活动。
家长和孩子们将共同选择一本书籍,然后在读书会上分享阅读心得和感受。
通过阅读,家长们能够与孩子建立共同话题,培养孩子们的阅读兴趣和提升语言表达能力。
三、活动实施方式1. 时间安排学校将根据家长们的意见和时间安排,确定每一次亲子活动的具体时间。
尽量选择周末或放假期间,以便家长和孩子们能够充分参与。
2. 场所选择学校将根据不同活动的需要,选择适合的场所进行活动。
如体育馆、多功能厅、图书馆等。
保证场所宽敞、安全并符合活动要求。
3. 邀请专家为了使亲子活动能够取得更好的效果,学校将邀请有关领域的专家参与其中。
家长学校亲子活动方案策划家长学校亲子活动方案策划1一、活动目的学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。
家校携手,开展二、活动口号1、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。
2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。
3、我读书,我快乐,我读书,我美丽。
三、活动准备A、校园1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让全校学生明白读书的益处。
2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,图书角上必须有一定数量的图书,为学生借阅图书提供方便。
3、各班级学习园地中开辟B、家庭1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,做好四个一:一个不受外人干扰的小阵地,一张小书桌,一个小书架,一个台灯。
2、家长带孩子购买一些必读书目。
四、活动过程第一阶段:宣传动员1、向家长宣传:家长学校将开展2、家长学校召开家校联谊活动,讲明家校携手第二阶段:方法探讨1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目,每学期至少两本。
如结合语文课文开展拓展阅读,三年级学习了《想别人没想到的》后,可指导家长和孩子一起读创新故事,提醒家长督促孩子开展阅读活动,保证阅读效果。
2、各班级设计家庭课外阅读反馈表,要求家长于每周或隔周填写一次,如实反映孩子在家的阅读情况。
3、根据反馈表,评选每月读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。
4、在家长会中,让家长和学员共同探讨亲子共读的方法,发现家长中第三阶段:成果汇报1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。
2、开展3、开展4、评出一批书香家庭。
家长学校亲子活动方案策划2一、活动目的:培养坚强意志、进行环保教育、让孩子们学会生活的本领。
二、活动地点:月亮岛附近(过猴子石大桥右转上潇湘北路沿湘江一路直行17公里)三、活动时间:4月4日(星期五),早上8:00学校集中出发,下午2:30驾车返回。
四、交通工具:家长驾车前往。
(不方便开车的家庭各区进行调配)五、工作人员安排:总负责:张碧辉、胡亚德、朱亦丹爸爸策划组织:罗梓珩妈妈、刘可成妈妈后勤:王睿哲妈妈、陈子萱妈妈队伍管理:每个区长负责安排和清点人数活动总摄影:冯彦儒妈妈、刘瑾得隽妈妈活动报道:朱亦丹爸爸、罗梓珩妈妈、彭世超妈妈、晚报小记者卫生员:罗涛妈妈(备急救箱一个:创可贴、纱布、酒精、棉花、蓝药水、午时茶、开水等)六、活动内容(1)集体项目:1、优秀大厨奖每个孩子必须在家长的指导下亲手制作一道菜肴,首先进行组内评选,然后每组推荐一道成色上等的菜,参与班级评比。
设最佳大厨三名,优秀大厨三名。
分别为小组积分10分、5分。
2、意志顽强勇士奖奖励在活动中,纪律严明,能吃苦耐劳的小组。
设奖三个小组。
为小组积分10分。
3、环保卫士奖奖励在活动过程中,环保意识强,不随地扔垃圾,场地收拾整洁的小组。
设奖三个小组。
为小组积分10分。
4、最佳合作奖奖励在活动过称中,团队凝聚力强,能互帮互助,合作有成效的小组。
为小组积分10分。
5、最牛野炊小组奖励在各项评比中,获得积分第一名的获得“最牛野炊小组”称号。
“最牛野炊小组”的成员周末将和张老师一起去奥特莱斯看电影,未获综合奖的小组颁发单项奖。
评委队伍:张老师、胡老师、朱会长,每区派出的一名家长。
(共9个评委)(2)区内项目:各区自行安排主食、菜式等。
(每个家庭提供一、两道菜,为了不重复,区内提前商议安排)(3)集体会餐时,报名参加“三独”比赛的孩子表演节目。
(4)会餐结束,每个家庭体验两人三足的游戏。
温馨提示::①带饮用水、齐菜料、佐料,菜在家洗净切好。
②带好生火材料、柴火、碳、砖块等。
(场地内有柴,但最好自带一部分。
)③带好锅、碗、瓢、盆,盛水的桶子,吃饭的筷子。
不带一次性餐具,注意环保。
④带好饮用水、卷筒纸、桌布等。
七、安全问题1、活动前家、校共同进行安全教育;2、每组安排家长安全员,保障组内成员的安全行动;3、本次是集体活动,必须听从老师和区长的安排集体行动;家长、孩子都不得擅自在场外走动。
4、出发和返回的时间一定严格遵守,统一去回,避免遗漏任何人。
5、生火材料妥善保管。
6、野炊时,要注意用火安全。
八、经费问题:1、各区负责各组的食品、野炊工具、交通工具。
2、班费开支:①给各区发放100元用于购买木炭、固体酒精、桌布、桶装水等;(600元)②获“最牛野炊小组”的成员周末将和张老师、胡老师一起看电影;(400元)③购买单项奖奖品200元备注:1、此次亲子活动不收取任何费用,欢迎爸爸妈妈们都参与。
2、活动采取自愿报名形式,如有特殊原因不能参加,请提前到张老师办公室签订不参加集体活动安全责任书,并请家长全权负责孩子当天的安全。
家长学校亲子活动方案策划3活动目标:帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。
参加人员:六班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。
活动地点:学校篮球场、足球场。
活动时间:12月8日下午14:30--16:40活动组织:总指挥:活动协调:组织组长:组织人员:后勤保障:安全保障:活动过程:一、家长到校,到礼堂集合。
学校作动员讲话。
二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。
三、亲子活动游戏(以班为单位)1、协同运送篮球游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。
分组方法:每次分6组同时进行比赛活动地方:篮球场活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。
2、二人三足游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
活动地点:足球场游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。
分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。
3、抛接毽球游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。
以接到的毽球数多的队为胜。
活动地点:田径场分组方法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。
活动材料:毽球36个、塑胶桶6个4、穿越障碍救人接力游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。
活动地点:田径场活动材料:跨栏架6个家长学校亲子活动方案策划4一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。
针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:二、活动宗旨:1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象:山立学校小学部学生及家长。
四、活动时间:8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏:1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。
以速度快的队为胜。
4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。
以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。
中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。
最后以速度快的一队决定胜负。
六、发奖:家长学校亲子活动方案策划5一、活动形式:亲子竞赛活动二、活动目的:1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。
三、活动时间:20_年 5 月31 日(星期一 )下午4:00-6:30活动地点:高家基小学校园山顶操场四、活动准备:1、活动方案,有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品准备。
4、发动家长。
五、活动内容:1、活动前准备。
2、欢迎家长。
3、亲子竞赛活动开展:(1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。
规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。
成功者即派发小奖品。
(2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
(3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。
按命中数顺序定名次派发小奖品。
(4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。
(5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。
按情况派发小奖品。
(6)家长、孩子、老师分享活动体会。
(7)亲子派发、分享礼品。
六、活动结束:活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。