学年人教版高一历史必修一课时训练：第14课 新民主主义革命的崛起

第14课新民主主义革命的崛起一．选择题1. 五四运动的中心转移到上海后，发展成为全国性的群众爱国运动，这充分说明（）A.上海是最早发生工人罢工的城市B.五四运动是资产阶级民主革命C.五四运动具有反帝反封建性质D.五四运动具有广泛的群众基础2．1919年6月23日创刊的《南京学生联合会日刊》，不仅及时报道了江苏及全国各地学生反帝爱国运动的情况，而且大力宣传了民主主义，介绍了各种新思潮。

通过材料可直接得出的结论是( )A．五四运动取得了初步的胜利 B．当时斗争的主力军仍然是学生C．五四运动已经波及全国各地 D．该刊重点宣传的是马克思主义3. 20世纪的第二个十年间，堪称中国历史转折之里程碑的是（）A.武昌起义、中华民国成立B.《新青年》创办、武昌起义C.五四运动、《新青年》创办D.中华民国成立、五四运动4．“中国最初的共产主义支部是于1920年5月在上海和北京组织起来的”，有的“党纲就是‘劳工专政，生产组合’八个字。

”上述材料表明( )A．中国共产党的诞生 B．建立无产阶级政权C．筹备工人阶级政党 D．工农运动蓬勃发展5．1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会召开，毛泽东对此评价说：“这是开天辟地的大事。

”其中“开天辟地”主要是指( )A．第一次在中国大地上提出了社会主义口号B．中国无产阶级登上了历史舞台C．中国出现了以马列主义为行动指南的、统一的无产阶级政党D．制定了党的民主革命纲领，为中国革命指明了方向6．20世纪一二十年代，一位历史人物因创办《新青年》被誉为新文化运动的先驱，后又成为“五四运动的总司令”。

此人A. 是中共“一大”上海组的代表B. 在国民革命中坚持右倾错误导致革命失败C. 提出“工农武装割据”思想D. 指挥了“八一”南昌起义7．中国最早革命的主体力量是海外的留学生群体，还有一部分海外华侨和会党。

与当时中国的普通民众没有太大的关系，更谈不上“主义”深入底层老百姓的问题。

中国革命最终还是从“精英革命”转向了开始重视深入民众的“平民革命”是A. 南昌起义B. 井冈山革命道路开辟C. 北伐战争D. 抗日战争8．法国公使在目睹了中国一次重大历史事件后说：“我们正面临着一种前所未有的、最令人惊异的重要现象，即中国为积极行动而形成了一种全国性的舆论。

第14课新民主主义革命的崛起随堂作业——练双基一、选择题知识点一五四风雷1．1919年，上海各界人民积极参加爱国运动，上海“大世界”娱乐场中的跑马场生意也随之萧条了，有人在跑马场大门上贴了副对联：“正应筹策补亡羊，哪有心思看跑马”。

其中“亡羊”是指() A．帝国主义强迫中国签订《辛丑条约》B．辛亥革命的果实被袁世凯窃取C．日本强迫袁世凯政府接受“二十一条”D．中国在巴黎和会上外交失败答案：D解析：据题干信息“1919年”“爱国运动”可知材料反映的是五四运动。

五四运动的导火线是中国在巴黎和会上外交失败，因此D项符合题意。

A、B、C三项与题干时间信息不符。

2．最能完整地体现下图所反映历史事件性质的口号是()A．“废除二十一条”B．“拒绝在和约上签字”C．“还我青岛”D．“外争主权，内除国贼”答案：D解析：从图片上“商”“学”“劳动”(即工人阶级)用拳头打倒“陆”“章”“曹”可以看出，该图片所反映的历史事件为五四运动，其性质为一次彻底地反帝反封建的爱国运动。

A、B、C三项只能反映其反帝性质，只有D项完整反映了其反帝反封建两方面的性质。

3．下面是20世纪初的一幅时政漫画，以下对其的解读不准确的是()A．该漫画反映的事件促使五四运动爆发B．对漫画再现的情境最愤慨的是学生C．表达了作者对当时中国政府的不满D．描绘了巴黎和会上中国外交的失败答案：B解析：由“20世纪初”及漫画中“山东省”“公道待遇”及右边人物身着和服等信息可知，这与巴黎和会上把山东特权转交给日本有关；再由“玩弄于股掌之上”可知作者对巴黎和会上中国外交的失败感到非常愤慨。

巴黎和会上中国外交的失败促使了五四运动的爆发，五四运动中走在最前面的是青年学生，但漫画体现不出学生是最愤慨的，故答案为B项。

4．1919年6月23日创刊的《南京学生联合会日刊》，不仅及时报道了江苏及全国各地学生反帝爱国运动的情况，而且大力宣传了民主主义，介绍了各种新思潮。

通过材料可直接得出的结论是() A．五四运动取得了初步的胜利B．当时斗争的主力军仍然是学生C．五四运动已经波及全国各地D．该刊重点宣传的是马克思主义答案：C解析：材料表明五四运动快速发展，但不能得出它是否取得了初步的胜利，A项错误，排除；1919年6月5日上海工人罢工，中国工人阶级登上政治舞台，成为五四运动的主力军，B项错误，排除；由材料中“南京、江苏及全国各地”等可知C项正确；材料不能体现该刊物宣传的重点是马克思主义，D项错误，排除。

第14课新民主主义革命的崛起一、选择题1．右面是20世纪初的一幅时政漫画，以下对其解读不准确的是( )A．该漫画反映的事件促使五四运动爆发B．对漫画再现的情境最愤慨的是学生C．表达了作者对当时中国政府的不满D．描绘了巴黎和会上中国外交的失败答案 B解析由“20世纪初”及漫画中“山东省”“青岛”“公道待遇”及右边人物身着和服等信息可知，这与巴黎和会上把山东特权转交给日本有关；再由“玩弄于股掌之上”可知，作者对巴黎和会上中国外交的失败感到非常愤慨。

巴黎和会上中国外交的失败促使五四运动的爆发，五四运动中走在最前面的是青年学生，但漫画体现不出学生是最愤慨的，故选B项。

2．1919年8月《青岛潮》描述火烧赵家楼的情景：“时正酉正，电灯已燃。

未几，火起，众大愤，始知曹将烧死学子，以为泄怨计。

”而亲历者杨振声在《回忆五四》中说：“(学生)搜索到下房，有人发现半桶煤油，就起了‘烧这些杂种’的念头。

”这说明( )A．报刊报道比回忆录真实可靠B．回忆录加入个人猜测因素C．两位作者政治立场截然相反D．该报意在淡化学生的责任答案 D解析报刊报道和回忆录都属于第一手史料，真实性相似，故A项错误；亲历者杨振声的回忆基本是回忆自己所见所闻，猜测性不大，故B项错误；两者基本都支持学生，故C项错误；通过材料“始知曹将烧死学子，以为泄怨计”可知该报把责任推在了曹汝霖身上，故D项正确。

3．下图为某位学生的电脑屏幕截图。

该同学查找的资料最有可能用于研究( )A．“五四运动对上海服装演变的影响”B．“五四运动时北京学生运动”C．“五四运动时上海底层百姓的生活”D．“五四运动与上海各阶层关系”答案 D解析图中材料涉及到五四运动时期的学生、乞丐、巡捕等阶层，反映了五四运动与上海各阶层的关系。

故选D项。

4．有人认为：“五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神，一种改造和变革社会的执著探索精神，一种团结战斗的精神。

”下列能够证明这一观点的有( )①反对巴黎和会将中国山东主权转让给日本②提出“外争国权，内惩国贼”的口号③以马克思主义为指导思想探索救国出路④五四运动从学生扩大到工商界人士A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④答案 A解析五四运动维护国家主权，反对巴黎和会将中国山东主权转让给日本，体现了“不屈抗争的爱国主义精神”，故①正确；五四运动提出“外争国权，内惩国贼”的口号，体现了爱国主义和变革社会的精神，故②正确；马克思主义在五四运动后才得到广泛传播，不是五四运动的指导思想，故③错误；五四运动的主要力量从学生扩大到工商界人士，反映了爱国主义和团结战斗的精神，故④正确。

第14课新民主主义革命的崛起[课程标准] 概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响；概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。

一、五四风雷1．背景(1)巴黎和会上中国代表提出废除帝国主义在华的一切特权，取消“________”，收回________在山东的特权，遭到了拒绝。

(2)由于____________的阻挠，把德国在山东的特权转交给________。

2．过程(1)第一阶段：①爆发： ________年5月4日。

北大等校学生在________前集合举行游行示威。

第二天，北京学生实行总罢课，全国各地学生纷纷响应。

②口号：“外争主权，内除国贼”“________________” “拒绝在和约上签字”。

③中心：________。

④主力：________。

⑤结果：遭到北洋军阀政府的镇压。

(2)第二阶段：①时间：1919年6月5日，________工人举行罢工。

随后工人罢工、商人罢市、学生罢课的浪潮波及全国，成为全国规模的爱国运动。

②中心：______。

③主力：__________。

④结果：________登上政治舞台；释放____________；免除____、章、____三人职务；拒绝在______上签字。

3．意义(1)性质：是一次彻底地不妥协地反对____________和____________的革命运动。

(2)____________在运动中起了先锋作用，工人阶级发挥了主力军作用。

(3)促进了______________的传播。

(4)是中国________________的开端。

二、中国共产党诞生1．历史条件(1)思想基础：五四运动促进了马克思主义的传播，促使了马克思主义和____________相结合。

(2)组织基础：1920年初，陈独秀、李大钊酝酿成立中国共产党，各地____________的建立，为中共的诞生准备了组织基础。

第四单元第14课时间：45分钟满分100分一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2016·广西学业水平测试)五四运动爆发的直接原因是()A．工人阶级队伍迅速壮大B．北洋军阀政府腐败无能C．巴黎和会上中国外交的失败D．北京青年学生爱国热情高涨解析：五四运动的直接原因是巴黎和会上英美等国完全拒绝中国的正当要求，并将德国在山东的权益转交给日本。

A项是阶级基础；B项是阶级矛盾尖锐的重要因素，长期存在；D项学生是发起者，不是原因。

答案：C2．(2016·石家庄高一检测)据《每周评论》(1919年5月11日)记载：学生们边行进，边宣传，“许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪”。

这说明五四运动()A．是彻底地反帝反封建的革命运动B．激发了广大人民的觉悟C．青年学生发挥了主导作用D．得到了西方国家的支持解析：从人们对五四运动中学生的态度上可以看出，他们同情学生的行为，说明五四运动激发了广大人民的觉悟，故应选B项。

答案：B3．(2016·怀化高一检测)毛泽东认为：“五四运动的的确确给第一次大革命准备了舆论，准备了人心，准备了思想，准备了干部。

”作者在此对五四运动的评价，主要是强调() A．它是一次反帝反封建的爱国运动B．它把马克思主义与工人运动相结合C．中国工人阶级和学生的先锋作用D．它在新民主主义革命中的奠基作用解析：由题干材料可以看出，毛泽东是从对民主革命所起作用的角度对五四运动作出地肯定和高度评价，答案选D项。

A、B、C三项与题意不符，故排除。

答案：D4．促使中国共产党诞生的因素有()①马克思主义在中国的广泛传播②中国工人阶级队伍的壮大③五四运动的推动④共产国际的支持和帮助A．①②③④B．①②③C．②③④D．②④解析：依据所学知识可知，①②③④都促进了中国共产党的诞生，答案为A项。

答案：A5．(2016·沈阳高一检测)“中国最初的共产主义支部是于1920年5月在上海和北京组织起来的”，材料表明当时()A．中国共产党的诞生B．建立无产阶级政权C．筹备工人阶级政党D．工农运动蓬勃开展解析：由材料和所学知识可知共产主义支部就是中国共产党的早期组织，应是为建立中国共产党而作准备。

第四单元第14课新民主主义革命的崛起一、选择题1．最能完整地体现下图所反映历史事件性质的口号是()A．“废除二十一条”B．“拒绝在和约上签字”C．“还我青岛”D．“外争主权，内除国贼”【解析】本题为最佳选择题。

由图片中的“章、陆、曹”及“商界、学生、劳动”可知该历史事件为五四运动，其性质是反帝爱国运动。

【答案】 D2．下面有四幅关于五四运动的对联，其中哪一副对联反映了五四运动取得了一定胜利()A．“学生含冤，属地三年不雨；同胞受辱，可兆六月风雪”B．“民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张”C．“学生一日不释，本店一日不开”D．“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门”【解析】本题考查五四运动胜利的表现。

A项反映对英国政府迫害学生的愤慨；B项反映对不参加罢市者的讽刺；C项反映商人罢市的要求；D项反映了五四运动的胜利表现，拒绝和约签字，惩办卖国贼。

【答案】 D3．五四运动爆发、新旧民主主义革命的转变、中国共产党的诞生，这三者最重要的基本条件是()A．马克思主义在中国的广泛传播B．资产阶级新文化运动的推动C．民族危机的进一步加剧D．中国无产阶级队伍的壮大【解析】这三件历史事件都发生在20世纪初，三者共同具备的基本条件是阶级基础，中国无产阶级队伍的壮大。

【答案】 D4．新三民主义是国共第一次合作的政治基础，下列四种观点中不正确的是()A．新三民主义与中共民主革命纲领的若干基本原则一致B．新三民主义推动了国民革命运动的发展C．新三民主义是资产阶级民主革命性质的纲领D．新三民主义就是“联俄、联共、扶助农工”的三大政策【解析】联俄、联共、扶助农工”是新三民主义的核心，新三民主义是奋斗目标，三大政策是实现目标的方法和手段。

【答案】 D5．1919年6月12日《上海学联告同胞书》载：“学生罢课半月，政府不惟不理。

且对待日益严厉。

乃商界罢市不及一日，而北京被逮之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。

人教版高中历史必修一第四单元第14课---新民主主义革命的崛起练习题第14课新民主主义革命的崛起1．1923年，陈独秀的“二次革命论”理论形成，他将资产阶级作为中国民主革命的主体，主张首先建立资产阶级专政，经过一段时间的发展，无产阶级力里变得强大，再由无产阶级掀起一场革命，建立无产阶级专政，从而向社会主义转变。

这种理论A. 认为可以超越资本主义发展阶段B. 完全符合中国半殖半封建的国情C. 否定了中共对国民革命的领导权D. 是对马克思主义理论的科学理解2．1921年底至1922年初，共产国际代表马林回到上海后，建议中共加入到国民党之中，该建议立即遭到陈独秀的反对，但在1923年的中共三大上还是通过了中共党员加入国民党的方式来实现国共合作。

当时的中共中央认为合作A. 可以弱化国民党在中国国内的影响力B. 是进行新民主主义革命的必然选择C. 将扩大中共在南方的群众、军事基础D. 有利于改造和纯洁国民党的阶级成分3．对于蒋介石久攻南昌不成，中国共产党虽对他有不满，但仍尽力“去帮助他，不使他江西的战事失败，不使他离开北伐革命的战线，不使他失去军事上的地位”，并极力主张第四军、第八军东下对他进行增援。

材料表明当时A. 蒋介石展现较强的革命性B. 国共积极维护统一战线C. 中共右倾思想占据上风D. 革命统一战线名存实亡4．民国十六年一月出版的《中国农民问题》记载：“凡我军所到，农民必担茶担水，以相慰劳，跋涉险阻，以为向导。

常有手持木棍，截击敌兵，夺其枪械，以为我军效力。

”材料中所提及的“军”和事件指的是A. 工农红军和土地革命B. 湖北新军和国民革命C. 国民革命军和北伐D. 八路军和抗日战争5．下图是1927年3月北京《晨报》上一幅题为“孔雀东南飞”的漫画。

这一情形A. 预示着中国政治格局正在发生巨变B. 表明日本占据了我国北方大片国土C. 说明北伐战争改变了中国文化格局D. 加速了知识分子同工人相结合进程6．1931年9月25日，国民党政府教育部针对学生的救国运动，提出了“七项要点”，要求“学生应努力学业不得罢课”，严令“学生一切行动应遵中央旨意，遵守中央及政府颁定法规”。

第14课新民主主义革命的崛起一．选择题1．《重返五四现场》中记载：“噩耗传来，有如当头一棒，天旋地转，青年学生尤为愤慨，以至演成1919年5月4日的北京示威运动。

”文中所说的“噩耗”指( )A．日本强迫中国签订《马关条约》 B．列强强迫中国签订《辛丑条约》C．辛亥革命的果实被袁世凯窃取 D．中国在巴黎和会上外交的失败2.1923年，有文章评价四年前发生在北京的一场运动，说其“虽然未能达到理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年，逐步接受世界的革命思潮，由空想而实际运动，开始了中国革命之新的方向”。

此文最有可能评价的是( )A．太平天国运动B．辛亥革命C．五四运动D．北伐战争3．最能完整地体现如图中所反映历史事件性质的口号是( )A．“废除二十一条” B．“拒绝在和约上签字”C．“还我青岛” D．“外争主权，内除国贼”4．下列口号中最早明确地把反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起的是( ) A．“扶清灭洋” B．“驱除鞑虏，恢复中华”C．“外争主权，内除国贼” D．“打倒列强，除军阀”5．有人将五四运动称为“中国历史上第一次捍卫国家主权而不排外的群众运动”。

这一评价表明( )A．五四运动是对义和团运动的继承 B．科学理性的思想逐渐深入人心C．“内除国贼”成为最为迫切的呼声 D．是一场组织严密的民众爱国运动6.十月革命的胜利对殖民地半殖民地国家产生了巨大影响。

中国先进知识分子（）A.找到了一条改造中国的新的革命道路B.提出了只有民主与科学才能使中国富强的主张C.提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领D.认识到统一战线是中国革命胜利的法宝7．1923年1月，共产国际执行委员会通过了《关于中国共产党与国民党的关系问题的决议》，这是共产国际第一次就中国问题专门作出决议。

这说明共产国际( )A. 视国共关系为中国头等要事B. 意图干预中国革命道路C. 直接领导中国民主主义革命D. 旨在实现国共和平共处8．导致下表黄埔军校第五期毕业率与其余各期存在较大差异的主要原因是( )A. 国民革命的兴起B. 外来势力的干涉C. 国共两党的分裂D. 学员质量的下降9．下图所示为1920年胡适等发表的《我们对于学生的希望》（部分），由此可见( )A. 作者不完全认同五四运动B. 作者主张改革应从学生开始C. 五四运动没有带来任何影响D. 五四运动的余波延续了一年10．下图是孙中山为黄埔军校题写的训词。

2019-2020年高中历史第14课新民主主义革命的崛起课时练新人教版必修1一、单项选择题：1．五四运动爆发的直接原因是A．俄国十月革命胜利的影响B．中国人民和帝国主义、封建主义的矛盾加剧C．巴黎和会上中国外交失败D．中国无产阶级队伍的壮大及其斗争的发展2．“学生一日不放，本店一日不开”、“国家将亡，无心营业。

”这些对联反映出五四运动得到了哪个阶层人民的支持？A．学生 B．商人 C．工人 D．市民3．国共第一次合作时期的革命运动被称为“大革命”，主要是因为A．群众基础的广泛性 B．俄国帮助的进步性C．领导阶级的先进性 D．革命成果的丰富性4．新三民主义之所以成为国共合作的政治基础，主要因为它A．和中共的纲领一致 B．是反帝反封建的革命纲领C．和中共民主革命纲领的若干基本原则一致 D．是在中共帮助下制定的5．中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着A．新民主主义革命的开始 B．中国国民党的诞生C．第一次国共合作的实现 D．中国共产党的诞生6．1927年，大革命失败了。

这里所说的失败，主要是指A．反帝反封建的任务没有完成 B．蒋介石、汪精卫叛变革命C．共产党内右倾投降主义占了上风 D．工农运动转入低潮7．大革命失败的客观原因不包括A．帝国主义干涉、破坏中国革命B．中外反动势力联合起来绞杀中国革命C．国民党右派叛变革命D．中国共产党的右倾机会主义错误8．国民大革命相对于辛亥革命而言，有一定的继承性，这主是表现在A．革命的任务上 B．革命的领导阶级上C．革命的结局上 D．革命的指导思想上9．大革命给中国共产党最深刻的教训是A．必须反对国民党左派的叛变革命B．必须和农民结成巩固的革命联盟C．必须能团结多数的革命口号D．必须独立自主地掌握革命领导权二、非选择题：10．阅读下列材料：材料一：我党纲领如下：（一）以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别；（二）采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的——消灭阶级；（三）废除资本私有制……——《中共一大纲领》材料二：中国共产党为工人和贫民的目前利益计，引导工人们帮助民主主义的革命运动……中国共产党……在这个联合战线里奋斗的目标是：（一）消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；（二）推翻国际帝国主义压迫，达到中华民族完全独立；（三）统一中国本部为真正共和国。

秋高一（人教版）历史必修一课时同步练习：第14课新民主主义革命的崛起一、选择题1.以下图中德国人懊丧、日自己自得，那么中国人的反响是()A.窃喜B.愤怒C.麻木D.同情答案B2.以下图主要反映了()A.中华民国的人事任免是向社会地下的B.五四运动的重要效果C.北洋政府支持帝国主义的决计D.中国在巴黎和会上的失败皆因此三人外交活动不力答案B3.(2021·广东佛山高一期末)参与过五四运动的罗家伦说：〝自从受了‘五四’这个大抚慰以后……无论是谁，都觉得从前的老法子不适用，不能不别开生面，去找新的，这种潮流布满于青年界。

〞这说明五四运动最直接的影响是()A.推进了中国共产党的成立B.促进了中国教育的改良C.促进了马克思主义的传达D.促进了各个阶级的醒悟答案C4.陈独秀说，中共一大时〝无产阶级专政悬在半空〞，到中共二大时〝就兢兢业业了……找到了中国的实践并决议了党要走的路途〞。

这是指中共二大()A.把展开工人运举措为党的中心义务B.制定了党的民主革命纲领C.确立了与国民党停止协作的方针D.确立了展开土地革命的方针答案B5.〝国共协作的北伐战争在另一种条件下承袭了辛亥革命没有做完的事业〞。

资料中的〝事业〞是指()A.开展资本主义B.反帝反封建C.树立民主政治D.完成国民对等答案B6.(2021·河南焦作高一期末)以下图是1926年12月广东国民党党员的职业构成状况(据王奇生的«党员、党权与党争»整理而成)。

这一现象()A.奠定了国民党改组基础B.说明国民党已成农民党C.是国共协作推进的结果D.说明土地革命效果清楚答案C7.漫画«同去，同去砍人去»，反映了发作于新民主主义革命史上的哪一严重历史事情()A.五四运动遭对立B.第一次工人运动失败C.国民党〝一大〞召开D.国民大革命失败答案D8.1926年末尾的国民革命军北伐取得了严重成功，其历史意义在于()A.基本上推翻了北洋军阀的革命统治B.完毕了军阀混战的局面C.从帝国主义国度手中收回了全部侵略权益D.完成了反帝反封建的义务答案A9.国共两党第一次协作完成的标志是()A.中共三大召开B.中国国民党〝一大〞召开C.北伐战争末尾D.武汉国民政府成立答案B10.与辛亥革命相比，国民革命运动对中国近代化的影响主要表如今()A.树立了真正的民主共和国B.最普遍地发起了人民群众C.树立了以国共协作为基础的革命一致阵线D.基本上推翻了北洋军阀的统治答案D二、非选择题11.阅读以下资料，回答以下效果。