吉林省四平市第十七中学八年级历史上学期期末复习 新人教版
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人教版八年级历史上册期末复习知识点大全doc
人教版八年级历史上册期末复习知识点大全doc一、选择题1．下面是初二某班为纪念某历史事件而举办的图片展中的3张图片，这一图片展是为了纪念（）A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动2．在近代史上掠取我国领土最多的列强是（）A．英国B．美国C．日本D．俄国3．历史学家范文澜说：“农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性……正是这些特性的反映，也决定了太平天国的必然崩溃。
”范文澜分析的是太平天国运动的（）A．影响B．爆发背景C．性质D．失败原因4．柳亚子《题太平天国战史》：“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红，煮豆燃萁谁管得，莫将成败论英雄。
”诗中的“煮豆燃萁”是指（）A．北伐失利B．永安建制C．安庆保卫战失利D．天京事变5．李鸿章在上海联合洋枪队镇压太平军时，感叹西方国家“大炮之精纯，子弹之细巧，器械之鲜明……实非中国所能及。
”材料反映洋务派主张学习西方的 ( )A．民主思想B．政治制度C．军事技术D．风俗习惯6．用图示法理清历史事件之间的联系是学习历史常用的一种方法。
下面空白方框内应填写A．洋务运动B．太平天国运动C．义和团运动D．北伐战争7．甲午中日战争是日本蓄意挑起的一场侵华战争。
这场战争中涌现出了不少英雄人物。
下列是英雄及其事迹的连线，不正确的一组是（）A．左宝贵——率军保卫平壤，中炮牺牲B．邓世昌——指挥军舰冲向日舰，壮烈殉国C．徐邦道——指挥孤军迎敌，因寡不敌众而战败被杀D．丁汝昌——严词拒绝率舰队投降日军，自杀殉国8．“我们从军卫国，生死早已置之度外……但可以壮国家的声威。
”这是19世纪末一位民族英雄的豪言壮语。
这位民族英雄是A．林则徐B．关天培C．曾国藩D．邓世昌9．历史学家陈旭麓说：“知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命。
”由1300多名举人发起“公车上书”，要求变法图强的历史背景是A．《马关条约》签订B．英法联军火烧圆明园C．鸦片战争的炮声D．清政府完全沦为列强的统治工具10．图示法是我们学习历史常用的一种方法。
吉林省四平市第十七中学八年级历史上册 复习三10—11课教案教案 新人教版
复习三10—11课教案
讲课教师：X淑波学科：历史课时：1 总课时数：
教学目标知识与
技能
简述五四爱国运动的基本史实；知道中共“一大”召开的史实；根据中
共“一大”的主要内容，结合中共诞生前后革命发生的变化，初步认识
中国共产党成立的伟大意义，提高史论结合的能力；了解黄埔军校的创
建和北伐战争的胜利进军、某某国民政府成立的主要史实。
过程与
方法
通过梳理知识，构建知识结构，对这一段历史发展的基本线索有个明确
的认识。
情感态
度与价
值观
学习五四青年及革命前辈所表现的是崇高的忧国忧民、不怕牺牲、艰苦
奋斗及革命乐观主义精神；感受中国共产党的诞生是中国近代历史上开
天辟地的大事，认识中国革命的历史是一段曲折发展的历程，只有将理
论与实践相结合，实事求是，把握国情，不断创新才能代表最广大人民
群众的利益。
教材分析教学重
点
梳理知识，构建知识结构，加深对知识点的理解与掌握。
教学难
点
加深对知识点的理解与运用，培养学生综合能力。
教学过程
教师活动学生活动
备注（教学目的、
时间分配等）
导：
知识梳理：
1、简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神。
学生回答10、11课主要内容，
整体了解教材内容，梳理知
识点。
10分钟
解读课标，梳理知。
人教版8上历史期末复习题
人教版8上历史期末复习题人教版八年级上册历史课程涵盖了中国古代史的重要时期，包括先秦时期、秦汉时期、三国两晋南北朝、隋唐时期等。
期末复习时，同学们可以从以下几个方面进行系统复习：# 一、先秦时期1. 夏商周的更替：了解夏、商、周三代的建立、发展和灭亡的过程。
2. 春秋战国的变革：春秋五霸和战国七雄的兴起，以及这一时期的重要政治、经济和文化变革。
3. 百家争鸣：儒家、道家、法家等学派的兴起及其主要思想。
# 二、秦汉时期1. 秦朝的统一：秦始皇统一六国的过程，以及中央集权制度的建立。
2. 汉朝的兴衰：西汉的建立与发展，汉武帝时期的政治、经济和文化成就。
3. 两汉文化：汉代的科技、艺术和文学成就。
# 三、三国两晋南北朝1. 三国鼎立：魏、蜀、吴三国的建立和相互关系。
2. 两晋南北朝的分裂与统一：晋朝的兴衰，南北朝时期的政治格局。
3. 佛教的传入与发展：佛教在中国的传播和影响。
# 四、隋唐时期1. 隋朝的短暂统一：隋文帝和隋炀帝的统治，以及隋朝的灭亡。
2. 唐朝的繁荣：唐太宗、武则天、唐玄宗等皇帝的统治，以及唐朝的政治、经济和文化成就。
3. 唐朝的衰落：安史之乱和唐朝后期的政治动荡。
# 五、重要人物与事件1. 历史人物：秦始皇、汉武帝、唐太宗等重要历史人物的生平和贡献。
2. 重大事件：如秦朝的焚书坑儒、汉朝的罢黜百家独尊儒术、唐朝的贞观之治等。
# 六、历史思考题1. 历史原因分析：分析不同历史时期政治、经济、文化变革的原因。
2. 历史影响评估：评估重大历史事件对后世的影响。
# 结语通过本学期的学习，同学们应该能够对中国古代史有一个全面而深入的了解。
期末复习时，不仅要掌握基础知识，还要学会分析和思考，提高自己的历史素养和思维能力。
希望同学们能够在期末考试中取得优异的成绩。
人教版初二历史上册期末复习知识点(每章重点)
第一课：第一次鸦片战争1、第一次鸦片战争的根本原因：为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。
2、第一次鸦片战争的直接原因：虎门销烟（1839.6.3；道光帝、林则徐—义律；中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志）。
3、向中国走私鸦片的直接原因：为了扭转贸易逆差，牟取暴利。
4、鸦片的危害：①大量白银流入英国，加剧了中国的贫弱；②严重摧损了吸食者的体质，使之家破人亡。
5、第一次鸦片战争的过程：①1840年6月爆发；②1841年初占领香港岛；③1842年，中英议和，签订《南京条约》（性质：中国历史上第一个不平等的条约；内容：①赔款2100万元；②割香港岛给英国；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸；④英商进出口商品所缴纳的税款，需从英国商定）。
6、第一次鸦片战争的影响：中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。
7、太平天国起义：原因：第一次鸦片战争加重农民负担，人民奋起反抗。
过程：①1851年，洪秀全在广西桂平金田村起义，建号太平天国；②1853年，占领南京，改天京，建都，后开始北伐、西征；③1860年，逼近上海，列强组建洋枪队，美国人华尔统领；④1862年9月，在清溪击毙华尔。
第二课：第二次鸦片战争1、第二次鸦片战争的根本原因：进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
2、第二次鸦片战争的直接原因：修约失败。
3、第二次鸦片战争的过程： 1856.10-1860.10 ，英法联军为主凶，美俄为帮凶，1860年，先后占领天津、北京，咸丰帝逃到承德，英法联军火烧圆明园。
4、俄国占领领土一览表1、英法联军为进一步打开中国的市场，发动了第二次鸦片战争。
占领北京后，火烧圆明园。
2、在第二次鸦片战争前后，俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。
(结合第8页表格和第9页图掌握)3、1851-1864年太平天国运动，1853年占领南京改为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。
人教版初二上册历史期末总结复习资料
人教版初二上册历史期末复习资料趁在历史考试快到来的时候，我们该如何去复习好呢? 下边是 X 整理的 20XX年，相信这些文字会对你有所帮助!20XX 年第 1 课鸦片战争的迸发1.林则徐虎门销烟(1)背景 :19 世纪上半期 , 英国成为兴盛的资本主义国家 , 把侵略锋芒指向中国. 英国为了翻开中国市场, 打劫白银 , 向中国走私鸦片, 给中华民族带来了深重的灾害, 林则徐上书道光帝恳求禁止鸦片.(2)经过：1839 年 6 月 3 日 , 林则徐命令将 110 多万千克鸦片在广州虎门海滩当众销毁 .(3)影响：虎门销烟向全球表示了中国人民抗争侵略的信心和勇气，振奋了民族精神，保护了民族尊严。
林则徐是中华民族的民族英豪。
2、鸦片战争 ( 时间： 1840 年 6 月------ 1842 年 8 月 )原由：直接原由是以中国的禁烟运动为借口，保护鸦片贸易。
根本源因是为了开拓外国市场，销售工业品，打劫低价的工业原料。
3. 中英 (1)时间：1842年6月(2)内容 : ①开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸②中国赔款2100 万银元③割让香港岛给英国④英商出入口货物缴纳的税款，中国须同英国约定。
(3)影响 : 是中国近代第一个不同样样合约。
中国的国家主权和国土圆满碰到损坏，丧失了独立自主的地位。
鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会。
鸦片战争是中国近代史的初步。
4、魏源和魏源著，提出了“师夷长技以制夷”的主张。
( 师夷长技以制夷：学习外国的先进技术，用来抵挡外国的侵略) 第 2 课劫难中的抗争1、第二次鸦片战争原由：英国不知足已经攫取的权益，要求改正合约，扩大侵略权益。
时间： 1856 年 10 月 -----1860年10月英法为主凶,美俄为帮凶 .结束： 1860 年， 10 月奕忻与英法两国签署2.火烧圆明园 1860 年 10 月, 英法联军火烧圆明园，这是人类文明史上的一次大难 .4、俄国入侵中国国土第二次鸦片战争前后 , 俄国趁便割占中国国土150 多万平方千米 .，此中入侵我国国土最多的是。
部编人教版八年级历史上册期末复习单元知识整合 (共29张PPT)
15、使中国半殖民地化程度进一步加深的是：第二次鸦片战争
16、鸦片战争的直接原因是： 虎门销烟
17、鸦片战争的根本原因是： 为了打开中国市场
18、火烧圆明园的是： 英法联军（第二次鸦片战争期间）
19、第二次鸦片战争的根本原因是： 为了进一步打开中国市场
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20、第二次鸦片战争的直接原因是： 亚罗号事件和马神甫事件 21、清政府被迫承认鸦片贸易合法化的条约是：
26、日本政府正式签署投降书： 1945年9月2日
27、中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族 解放战争： 抗日战争
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第七单元 解放战争
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1.蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判的目的：
一方面是为发动内战争取时间，另一方面是想在政治舆论上获得主动，把不愿 和平的罪名强加到中国共产党身上。
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10、淞沪会战开始的标志： 八.一三事件 11、淞沪会战中的抗日英雄： 姚子青、谢晋元 12、打破了日本3个月灭亡中国迷梦的战役：淞沪会战 13、战时的陪都：重庆 14、国家公祭日有关事件：南京大屠杀 15、抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗：台儿庄战役 16、武汉会战中的大捷：万家岭大捷 17、抗日战争进入相持阶段： 武汉保卫战 18、在国内外产生了积极影响的：第三次长沙会战 19、抗战以来最大的一次失败： 豫湘桂战役
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20、中央红军进行长征的主要原因是：第五次反“围剿”的失利 21、挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党
历史上一个生死攸关的转折点的重要会议是： 遵义会议 22、宣告长征胜利结束： 红军三大主力会师
新人教版八上历史与社会期末复习知识点
八上历史与社会单元复习知识点第一单元复习第一课亚非大河文明1、四大文明古国概况2、四大文明古国的社会阶级4、迄今发现最早的保存完整的成文法典——古巴比伦国王汉谟拉比制定的《汉谟拉比法典》。
《汉谟拉比法典》的实质（性质）：是一部代表奴隶主意志的法律；是维护奴隶主对奴隶和平民统治的工具。
5、印度种姓制度进入文明时代，为社会发展做出了巨大的贡献。
7、列举四大文明古国中对现在还有直接影响的成就（1）古埃及的太阳历；（2）古印度人发明的阿拉伯数字（3）古印度人发明的通用计数法（4）古埃及的几何学、解剖学，计算等腰三角形，长方形等面积，推算圆周率为3.16；（5）古印度的佛教（6）古代中国的文字8、古代印度的佛教1）佛教产生的时间：前6世纪2）佛教的创始人：乔达摩·悉达多（尊称：佛陀，佛，释迦牟尼）3）佛教教义：宣扬众生平等，反对婆罗门宣扬的种姓制度。
认为人的生老病死都是“苦”，“苦”的根源是人的欲望，忍耐服从，刻苦修行，才能摆脱“苦”到达极乐世界。
4）传播：前3世纪，阿育王大力弘扬佛教，兴盛一时，向外传播。
5）北传经中亚到中国内地，再到朝鲜半岛和日本，北传佛教南传到我国傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国，南传佛教6）宗教有正面作用，也有负面作用。
①宗教倡导的宽容、慈善、诚信、尊重生命等观念对于社会道德改善和提高，对于社会秩序的稳定具有重要作用。
②宗教的负面作用也是多方面的，比如过度的信仰可能导致宗教极端主义和邪教的产生，有害于社会等。
7）宗教对人类文明的发展有何作用?宗教是一种文化现象,曾在人类历史的早期阶段起过重要作用。
人类文明的发展是由古代文明发展而来的,要理解古代文明,了解宗教的情况是必不可少的。
第二课中华早期国家与社会变革1、百家争鸣2、孔子的主张：（思想）（1）政治主张：①提出了“仁”的学说。
要求统治者关心和爱护百姓；要“克己复礼”，即加强个人修养，使自己的言行举止符合社会规范。
②主张以“德”教化人民，以“礼”治理国家（2）教育思想：①重视道德教育，主张“克己复礼”，即加强个人修养，使自己的言行举止符合社会规范②主张“有教无类”，不论贫富贵贱，人人都有受教育的机会③注意“因材施教”，对不同的学生给予不同的教育④善于启发学生思考问题3、孔子的教育思想对当代教育还有可借鉴的意义吗？（1）重视道德教育，培养人的仁爱之心，对于社会稳定和发展有着十分重要的意义；(2)“有教无类”的思想体现了教育平等精神；(3)“因材施教”有利于发展学生的个性；(4)启发式教育可以激发学生的潜力以及学习的主动性、积极性，等等。
人教版八年级上册历史期末复习提纲
八年级上册历史（第3—5单元）复习提纲班级姓名第三单元新民主主义革命的兴起新民主主义革命时期（1919---1949）旧民主主义革命领导者：资产阶级；指导思想：三民主义新民主主义革命领导者：无产阶级；指导思想：马克思主义新旧民主革命时期（1840——1949）的社会性质：半殖民地半封建社会新旧民主革命的分界线：五四运动（标志新民主主义革命开始）新民主主义革命胜利的标志：新中国的成立（开国大典）第13课伟大的开端1，五四爱国运动的性质：是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。
2，导火线：巴黎和会上中国外交的失败；爆发：1919年5月4日，北京大学三千多人，在天安门前集会演讲，随后举行游行示威，他们要求“外争主权，内除国贼”，取消“二十一条”，反对在对德“和约”上签字，“誓死力争，还我青岛”，承办卖国贼曹汝霖等。
前期：5月4日---6月5日，斗争的中心在北京，主力是学生---罢课、游行；后期：6月5日以后，斗争的中心在上海，主力是工人---罢工、罢市；结果：取得初步的顺利——释放被捕学生，罢免了曹汝霖、张宗祥、陆宗舆三个卖国贼的职务，中国代表拒绝在巴黎和约上签字。
意义：中国近代史上具有划时代意义的事件，它标志着中国新民主主义革命的开始，促进了马克思主义在中国的广泛传播。
3、最能够反映出此次运动性质的口号是：外争国权（反帝），内惩国贼（反封建）。
4，中国共产党的成立：A、条件：阶级基础：工人阶级队伍的壮大；组织基础：全国各地共产主义小组建立；思想基础：马克思主义的广泛传播B、成立：1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。
后转移到浙江嘉兴南湖；毛泽东、董必武、陈潭秋等13位代表全国50多名党员；大会确定了党的名称：中国共产党；党的奋斗目标：社会主义和共产主义；党的当前任务是组织工人阶级，开展工人运动。
大会选举了党的领导机构——中央局，陈独秀为书记。
C一大召开的意义：宣告了党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新。
人教版八年级历史上册期末复习课件
• 1.发扬中华民族敢于抗争、抵 御外侮的光荣传统。
• 2.民族团结是维护民族利益的 根本保证。
项目设置五 面对民族的屈辱与苦难，先进的中国人 为了国家的独立与富强先后进行了哪些 探索？
项目实施 小组简单交流1分钟，选好发言人展示。
列强侵华史
1.鸦片战争
2.第二次鸦片战争
中国人民探索史 领导阶级
激和影响下，民间出现了以上海发昌机器厂、
广东（继3昌）隆在缫一丝定厂程为度代表上的抵一制批了民外族国工的业， 中国经民济族侵资略本主。义产生并艰难发展。
材料二 上海轮船招商局创立后三年内，外 轮就损失了1300万两白银，湖北官办织布 局开办后，江南海关每年进口洋布减少十万
匹根据上述材料，分析洋务运动的作用？
八年级历史上册 总复习
两幅图片分别反映的是什么重大历史事件？
。
1840年鸦片战争 1949年 新中国成立
项目项设目置设一置一 中新国民近主代主史义分革为命哪时两期个又历分史为时哪期几？个阶段？
项目实施： 小组交流1分钟，选好发言人展示。
党的创 国民大革命 国共十年 建时期 时期 对峙时期
抗日战争 解放战争
辛亥 革命
新文化 运动
学器物
学制度
学思想
特点： 由浅入深、由表及里、层层深入。
影响：推动了中国的近代化进程，促进了资本主
义的产生和发展。。
结局启示：地主阶级、资产阶级救不了中国，
实践证明只有共产党才能救中国。
新民主主义革命时期中国人的探索
南昌 1927. 南昌 打响了武装反抗
起义 8.1
国民党的第一枪
开眼看世界 洋务运动
地主阶级
3.甲午中日战争
戊戌变法
• 2.民族团结是维护民族利益的 根本保证。
项目设置五 面对民族的屈辱与苦难，先进的中国人 为了国家的独立与富强先后进行了哪些 探索？
项目实施 小组简单交流1分钟，选好发言人展示。
列强侵华史
1.鸦片战争
2.第二次鸦片战争
中国人民探索史 领导阶级
激和影响下，民间出现了以上海发昌机器厂、
广东（继3昌）隆在缫一丝定厂程为度代表上的抵一制批了民外族国工的业， 中国经民济族侵资略本主。义产生并艰难发展。
材料二 上海轮船招商局创立后三年内，外 轮就损失了1300万两白银，湖北官办织布 局开办后，江南海关每年进口洋布减少十万
匹根据上述材料，分析洋务运动的作用？
八年级历史上册 总复习
两幅图片分别反映的是什么重大历史事件？
。
1840年鸦片战争 1949年 新中国成立
项目项设目置设一置一 中新国民近主代主史义分革为命哪时两期个又历分史为时哪期几？个阶段？
项目实施： 小组交流1分钟，选好发言人展示。
党的创 国民大革命 国共十年 建时期 时期 对峙时期
抗日战争 解放战争
辛亥 革命
新文化 运动
学器物
学制度
学思想
特点： 由浅入深、由表及里、层层深入。
影响：推动了中国的近代化进程，促进了资本主
义的产生和发展。。
结局启示：地主阶级、资产阶级救不了中国，
实践证明只有共产党才能救中国。
新民主主义革命时期中国人的探索
南昌 1927. 南昌 打响了武装反抗
起义 8.1
国民党的第一枪
开眼看世界 洋务运动
地主阶级
3.甲午中日战争
戊戌变法
人教版八年级历史上册期末复习知识点大全
人教版八年级历史上册期末复习知识点大
全
本文档将提供人教版八年级历史上册的期末复知识点大全，帮助同学们系统地复历史知识。
一、古代文明
1. 文明的起源与发展
2. 早期的农业文明
3. 殷商文明的兴衰
4. 周朝的兴起与分封制度
5. 春秋战国时期的国家变迁
二、希腊罗马文明
1. 希腊城邦的兴起
2. 希腊文化与艺术
3. 罗马共和国的建立与发展
4. 罗马帝国的统一与繁荣
5. 教的兴起与罗马帝国的衰落
三、古印度文明
1. 阿育王统一了印度
2. 古印度的种姓制度
3. 古印度的宗教：婆罗门教、、
4. 古印度的科学文化成就
四、古代中国的文明
1. 春秋战国时期的思想家与学派
2. 秦朝的统一与变法
3. 汉朝的兴起与辉煌
4. 东汉末年的政治斗争与黄巾起义
5. 三国时期的分裂与统一
五、世界古代文明的交往与贸易
1. 丝绸之路的开通与发展
2. 罗马帝国与中国的贸易往来
3. 喜马拉雅山道路与印度与中国的贸易
4. 古代文明的交流与融合
以上是人教版八年级历史上册期末复习知识点大全的部分内容，希望对同学们的复习有所帮助。
复习过程中，要注重理解与记忆，
并能够将知识点进行联结和归纳。
祝同学们取得优异的成绩！。
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吉林省四平市第十七中学八年级历史上学期期末复习（复习以练习册，和书为主，每天考一课，家长签字；感谢家长的配合）一、南昌起义（建军节的由来）1、背景：国民党反动派实行血腥屠杀政策，大肆屠杀共产党员和革命群众。
2、时间、地点：1927年8月1日南昌领导人：周恩来、贺龙、朱德等人3、经过：在南昌发动起义——占领南昌——南下广东失败，一部分转战湘南4、意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
二、秋收起义1、时间、地点：1927年湘赣边领导人：毛泽东军队名称：工农革命军2、经过：在湘赣边界举行秋收起义——攻占一些县城但损失惨重——决定放弃攻打中心城市长沙的计划，向湘赣边的井冈山进军3、建立井冈山革命根据地 1）、秋收起义失败后 2）、评价：中国第一个农村革命根据地三、秋收起义1、时间：1928年4月2、会师队伍：朱德、陈毅率南昌起义的队伍、湘南农民的武装——毛泽东领导的工农革命军3、结果（意义）：会师后，改编为中国工农红军第四军，这是中国工农红军第一支坚强的队伍4、朱德任军长，毛泽东任党代表四、南昌起义、秋收起义的意义是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。
第13课红军不怕远征难一、红军长征和遵义会议的召开1、长征开始：1）、原因：第五次反围剿的失败（1933年10月）——博古、李德的错误指挥2）时间标志：1934年10月，中央红军共八万多人离开中央革命根据地，向湘西前进。
3）、过程：冲破敌人四道封锁线——渡过湘江——度过武将、解放遵义，召开遵义会议——四渡赤水（打乱敌人的追剿计划）——巧渡金沙江（跳出敌人包围圈）——强渡大渡河，飞夺泸定桥——爬雪山，过草地——吴起镇会师——甘肃会宁会会师（红军三大主力会师）2、转折点：遵义会议会议的召开1）、时间、地点：1935年1月遵义2）、内容：集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，肯定毛泽东的正确主张。
会后决定军事上有毛泽东、周恩来等负责指挥。
3）、意义：确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。
挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。
3、长征胜利 1）、吴起镇会师①时间：1935年10月地点：吴起镇（陕甘革命根据地）②队伍（双方）：党中央和红一方面军———陕北红军（长征结束） 2）、会宁会师①时间1936年10月地点：甘肃会宁（三大主力会师）②队伍（双方）：红一、红二、红四方面军③意义：红军三大主力会师，宣告红军二万五千里长征胜利结束。
4、长征胜利的意义：红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党的基干力量，使中国革命转危为安。
第14课难忘九一八一、九一八事变（1931年9月18日）2、经过：借口：柳条湖事件——日本侵略者有预谋的制造柳条湖事件，反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口，进攻东北军驻地北大营，炮轰沈阳城3、结果：只有四个多月东北三省全部沦陷（原因：蒋介石不抵抗）4、影响：中国人民局部抗战开始（日本局部侵华开始）5、东北抗战队伍：（1）、抗日义勇军——东北人民和未撤走的东北军部队（2）、抗日游击队——共产党派杨靖宇二、西安事变（1936年12月12日——双十二事变）1、根本原因：华北危急，中日民族矛盾上升为我国社会的主要矛盾2、发动者：张学良、杨虎城————方式：实行兵谏————目的：逼蒋抗日3、结果：和平解决（周恩来到西安调停）4、和平解决西安事变意义：从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
第15课“宁为战死鬼，不做亡国奴”一、卢沟桥事变——七七事变（1937年7月7日）1、背景：（1）九一八事变后，日军继续向南进逼，企图占领华北。
（2）卢沟桥背靠宛平城，扼平汉铁路，成为北平通往南方等地的唯一通道，是军事上的必争之地。
（3）日军在卢沟桥附近举行军事演习，借口一个士兵的丢失踪，无理要求进入宛平城搜查，遭到中国守军的拒绝。
2、爆发：1937年7月7日，日军向卢沟桥守军发起进攻，炮轰宛平城。
中国守军奋力抵抗，七七事变爆发。
3、结果：1937年7月底，平津陷落4、影响：标志着全国性抗日战争爆发。
（日本全面侵华开始，标志着抗日战争开始）促使抗日民族统一战线正式形成，开始领导全民族抗战。
5、工农红军改编为八路军、新四军6、卢沟桥抗战：国民革命军第二十九军进行抗战，民族英雄军长（佟麟阁），一三二师师长（赵登禹）二、南京大屠杀1、背景：日军发动（八一三事变），进攻（上海），向南京进犯。
1937年12月（南京）陷落，国民政府迁往（重庆），把重庆作为（陪都）2、时间：1937年12月（长达六周）————被屠杀达30万人以上3、启示：反对战争，争取和平；要警惕日本帝国主义势力抬头，遏制反华势力，不能让历史悲剧重演；铭记历史，知耻而后勇，努力学习，为中华民族伟大复兴而奋斗。
第16课血肉筑长城一、抗战中的三次重大的胜利1、平型关大捷：时间：1937年9月地点：山西平型关队伍：八路军一一五师结果：歼敌一千多人意义：是抗战以来第一次大捷2、台儿庄战役：时间：1938年春地点：山东台儿庄队伍：国民党第五战区——指挥：李宗仁结果：歼敌一万多人意义：取得重大胜利3、百团大战（中国共产党——中流砥柱延安——战略总后方）（1）时间：1940年8月地点：在华北两千多千米战线上指挥者：彭德怀（2）目的：为了粉碎敌人的囚笼政策（3）意义：是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役二、中共七大的召开1、背景：抗日战争胜利前夕2、时间、地点：1945年4月延安3、中心任务：主要讨论夺取抗战胜利和抗战胜利后中国将走什么道路的重要问题4、主要内容：（1）制定党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国（大会的重大决定）（2）毛泽东在大会上做了《论联合政府》的报告。
5、意义：大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。
三、抗日战争的胜利1、加速日本投降的三件事（1）1945年8月，美国向日本的广岛、长崎投掷两枚原子弹。
（2）苏联发表对日宣战声明，派遣苏联红军进攻驻中国东北的日军（3）中国抗日战争进入大反攻（胜利的最主要因素）2、结果：1945年,8月15日，日本天皇宣布无条件投降（结束的标志）3、台湾回到祖国的怀抱第17课内战烽火一、重庆谈判1、背景：（1）全国人民渴望和平、民主。
（2）蒋介石为了进一步赢得内战时间，也为了欺骗人民（蒋提出谈判的目的）（3）中共为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平阴谋（毛泽东谈判目的）2、过程：时间、地点：1945年8月重庆毛泽东在周恩来陪同下3、结果：达成和平建国的双十协定（1945年10月10 日）4、意义：戳穿了蒋介石假和平的阴谋5、共产党赴重庆谈判说明了什么?说明共产党真诚希望和平，是一贯代表人民愿望的，体现了中国共产党时刻以国家民族利益为重。
二、内战爆发1、爆发：时间：1946年6月标志：蒋介石撕毁双十协定，对中原解放区发动疯狂进攻，全面内战爆发2、发展：转战陕北（战略防御）时间：1947年3月国民党进攻陕甘宁解放区，中共主动撤出延安，彭德怀、贺龙率西北人民解放军转战陕北3、转折：挺进大别山——揭开了人民解放军战略反攻的序幕（1）时间：1947年夏指挥者：刘（刘伯承）邓（邓小平）（2）结果：开辟了大别山根据地（3）意义：开辟了大别山根据地，严重威胁了国民党的统治中心南京和湖北重镇武汉。
人民解放军开始进入了战略反攻。
第18课战略大决战一、三大战役1、背景：经过两年奋战，消灭了国民党军队两百多万，国民党主力收缩到沈阳、北平、徐州等战略要地周围，主力决战的时机已经成熟2、时间：1948年9月——1949年1月主要战役：辽沈战役（关门打狗）、平津战役、淮海战役（用小车推出来的——战术：瓮中捉鳖）4、三大战役的意义：人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
二、渡江战役（百万雄狮过大江）1、时间;1949年4月，毛泽东、朱德发布渡江命令2、1949年4月23日，南京解放，统治中国22年的国民党政权垮台了。
国民党残余退居台湾。
第19课中国近代民族工业的发展一、状元实业家——张謇（江苏南通人——清末状元）1、背景：《马关条约》签订后，外国人在中国开办工厂，开采矿山，利用廉价的原料和劳动力，加大对中国人民的剥削。
2、口号：“实业救国”代表企业——大生纱厂3、发展及结局：一战期间获得进一步发展结局：一战后——收不抵支，被吞并二、中国民族工业的发展1、发展阶段：1）洋务运动到清末：出现萌芽（原因：洋务运动的刺激）；但难以生存和发展（原因：封建制度的阻碍） 2）一战前后——短暂发展辛亥革命成功：各种事业纷纷出现（内因：辛亥革命冲击了封建制度，使民族资产阶级受鼓舞）一战期间——黄金时代（外因：帝国主义忙于战争，暂时放松了对中国的经济掠夺）3）一战后到新中国成立前一战后：民族工业再度受挫（原因：帝国主义卷土重来，特别是日本）抗战胜利后：没有很好的恢复（原因：国民党发动内战和官僚资本主义的压迫）2、民族工业落后的原因：在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存，图发展。
3、特点：①发展短暂、曲折②发展不平衡：主要集中在轻工业部门；沿海沿江发达，内地薄弱③受中国近代社会性质的制约，整体水平落后第20课社会生活的变化1、交通：1）、19世纪火车轮船相继传入中国中国第一条正式运营的铁路——1876年英商修建——淞沪铁路1881年——滇越铁路第一艘轮船——“黄鹄”号2）、火车、轮船出现的意义：（1）使人们出行的速度大大加快（2）极大地促进了商品的流通2、通讯：19世纪70年代以——有线电报影响：便利了人与人之间的联系，便捷了信息的传递！3、文化生活：1）近代以来，照相、电影传入中国2）报纸：1872年，在上海创办《申报》3）出版机构：1897年，在上海创办商务印书馆，是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。
4、社会习俗的变化：1）颁布了剪辫、衣服和废止缠足等法令2）废除有损人格的跪拜礼，代之以文明简单的鞠躬、握手礼3）取消老爷大人之类的称谓，代之以先生君等平等称呼。
影响：改变了社会上的陈规陋俗，使整个社会风气为之一新。
第21课科学技术与思想的变化1、铁路：京张铁路——詹天佑——（1905年——1909年）过程：1）克服资金不足、机器短缺、技术力量薄弱等困难，出色地完成了居庸关和八达岭两处艰难的隧道工程 2）创新：为了确保行车安全，詹天佑设计出人字行路轨，以减缓坡度3）评价（意义）：这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线2、侯德榜——侯氏制碱法1）背景：19世纪中期欧洲人垄断了制碱业2）20世纪20年代，侯德榜制出纯碱，撰写《制碱》一书意义：将制碱奥秘，公诸于世，打破碱业的垄断3）发明侯氏制碱法比欧洲的制碱方法，降低成本40％3、思想——开眼看世界1）魏源：（1）经历：生活在鸦片战争时期，参加过抗英斗争（2）著作《海国图志》——目的：师夷长技以制夷（3）内容：系统介绍了南洋、欧美各国的历史地理2）严复：（1）经历：戊戌变法期间的启蒙思想家，甲午战争失败，给他以很大的震动（2）主张：认为要就过，只有效法西方，推行维新改革（3）译著《天演论》观点：物竞天择，适者生存；世道必进，后胜于今4、新式教育的开端：（1）洋务运动时期：创办新式学堂——京师同文馆（2）戊戌变法时期：创办京师大学堂，这是中国近代第一所国家建立的最高学府，也是戊戌变法的总要成果，它的创办表明近代中国教育改革迈出了重要的一步（3）《奏定学堂章程》建立起包括初等、中等、高等三个学程的新式教育体制洋务派——张之洞——奏请停止科举考试——1905年科举制被废除5、文学艺术成就1）五四运动开始——文化进入崭新阶段——反映内容：弘扬科学精神，批判封建愚昧，讴歌光明，鞭挞黑暗文学家——鲁迅——《狂人日记》《孔乙己》美术——徐悲鸿《愚公移山》音乐家——聂耳《义勇军进行曲》冼星海《黄河大合唱》2）20世纪40年代初——为适应抗战——郭沫若历史剧《屈原》3）解放区的文艺——赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》丁玲《太阳照在桑干河上》。