悦纳自己的生理变化复习
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——————————教育资源共享步入知识海洋————————《悦纳自己的生理变化》习题升入六年级后,小慧发现自己的身体迅速增高,声音也变得又尖又细,脸上还长了许多小痘痘。
据此回答第1-2题:1、小慧的上述变化表明()①她已进入青春期②她已进入成年期③是正常的,是成长过程中必然要出现的现象④是身体不够健康的表现①② B.②③ C.①③ D.②④2、面对这些变化,你认为小慧应该()①自觉接受学校的专门教育②主动请求家长、老师指导③掌握必要的生理卫生知识④正确认识并坦然接受青春期的生理变化A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④3、(2017年云南省中考)进入初中后,小亮发现自己个子比别的同学矮,脸上还长了青春疸。
面对这些状况,他应该()A.在课堂上偷偷照镜子B.要求父母为他购买增高药C.立即到美容院整容D.欣然接受青春花蕾的绽放,悦纳自己4、小军进入初中后,身高一直很稳定,看到周围的同学身高在不断地增加,他感到非常着急,甚至怀疑自己是不是有些不正常,但我们可以告诉他()①赶紧去医院检查,吃一些增高药物②没必要大惊小怪,每个人发育的速度和水平是有差别的③加强体育锻炼,有助于身体发育④愉快地接受自己的身体变化A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④5、对待青春期生理变化,正确的心态是()A.正确认识,坦然接受B.想方设法掩盖它C.过分激动,烦躁不安D.一切无所谓,不去管它6、不知从何时起,八年级的一位男同学长胡须了。
同学们感到非常惊讶,有人嘲笑他早熟,还给他取了难听的绰号,还时常拿他来开玩笑。
下列对这一行为的认识正确的是()A、同学之间谈论青春期的生理变化很正常B、关注同学的生理变化是友好的表现C、实事求是,没什么不妥当D、拿别人的生理发育特点开玩笑是不合适的7、刚刚进入青春期的高明,看到其他同学长了胡须,自己没有,于是很苦恼。
对此,认识正确的是()①青少年的生长发育应该是一致的②高明应该去医院进行检查③这是正常的生理现象④青少年的生长发育有着不同的旋律和节拍A①③B①②C②④D③④8、进入青春期的每一个少男少女都要经历一系列的生理、心理变化。
《悦纳自己的生理变化》教案【教学目标】1、以积极的心态去接纳青春期的生理变化,促进心理与生理协调发展。
2、能够正确对待青春期的生理变化,积极适应适应成长的节奏,自觉加强品德修养。
3、学会用正确的方法悦纳自己的生理变化。
【重难点】1.重点:积极悦纳自己的生理变化2.难点:正确认识青春期的生理变化【新课讲授】一、情景导入:首先我们一起看看下面事例:宋丽丽原本是个快乐的女孩,可是最近他的脸上长出了一些小痘痘,心里有些不痛快,要开运动会了,学校要选几名花束队员,她很想去,老师又没选她。
她想:一定是小痘痘的原因……。
为此,她走路总低着头,人也变得自卑起来。
小组讨论:议一议:她这种心态好吗?我们应该怎样对待这种心理变化?思考与探索同学甲:最近我的脸上长出了一些红色的小疙瘩,遮不住也,弄不掉,按下去还有点痛,我该咋办?同学已:我的喉结突出来,像长了个东西似的,感觉很怪!同学丙:我的身高急速增加,在班里真是“鹤立鸡群”,走、路都不敢直起腰来。
请告诉他们应怎么做7 我们应怎样对待育春期所出现的生理变化?二、学习新知坦然接受1、青春期是青少年生理发生急剧变化的时期。
在这一时期,出现一系列生理变化是必然的,也是正常的,我们应正确认识并坦然接受。
思考与探索不知从什么时候起,班上同学们的体形、声音等发生了很大变化。
同学们对于这些变化充满了好奇,有的同学开始讨论这些变化;有的同学拿另一些同学的生理发育特点说三道四,有时还开玩笑,甚至给别人起“外号”。
你对上述现象如何认识?2.我们要认真学习青春期生理卫生常识,主动接受青春期教育,在父母或老师的指导下,掌握青春期常见生理问题的处理方法,避免盲目摸索,减少心理上的混乱和恐慌,促进生理与心理协调发展。
探究与分享靑春期卫生保健知识适量饮食,避免体内营养比例失衡.影响身体发育讲究卫生,勤洗澡,勤換衣服。
女生不要紧腰束胸,以免影响身体发育。
男生要保护嗓子,不吃刺激性食物,不要大喊大叫,以免嗓子嘶哑,。