关系模式的分解举例
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有损分解和无损分解
有损分解和无损分解是关系数据库中模式分解的两种类型。
在关系模式分解时,如果原关系模型下任一合法的关系值在分解之后能通过自然联接运算恢复起来,那么这种分解被称为无损分解。
相反,如果分解后无法通过自然联接运算完全恢复原始关系模型的信息,那么这样的分解称为有损分解。
例如,设R是一个关系模式,F是R上的一个依赖集,R分解为关系模式的集合p= {R1 (U1),R2 (U2),....,Rn (Un)}。
对于R中满足F的每一个关系r,如果都有r= π R1 (r)⋈π R2 (r)⋈.. π Rn (r),则称分解相对于F是无损连接分解,否则是有损连接。
举例来说,考虑一个关系模式R(A,B,C,D,E),其函数依赖集F={A→C,B→C,C→D,DE→C,CE→A}。
如果我们将R分解为{R1 = (A,D),R2 = (A,B),R3= (B,E),R4= (C,D,E),R5=(A,E)},并且对于满足F的任何一个关系r,都能通过自然联接运算将其恢复到原始关系模式,那么这就是一个无损分解的例子。
总之,无损分解和有损分解的关键区别在于是否可以完全通过联接操作恢复原始关系模型的数据。
在进行关系数据库设计时,了解这两种分解方法有助于更好地优化数据库结构以提高查询和维护的效率。
关系模式分解例题例1:现有如下关系模式:R(教师号,姓名,部门号,部门名称,科研项⽬编号,项⽬名称,项⽬经费,担任⼯作,完成时间)每名教师可以参加多项科研项⽬,每个项⽬可以有多名教师参加,教师参加科研⼯作包括担任⼯作及他完成所担任部分的完成时间。
(1)根据上述条件,写出关系模式R的关键码。
(2)R最⾼属于第⼏范式,为什么? (3)将R规范到3NF。
由关系模式可以得出(⾁眼凭经验看出):候选码:(教师号,部门号,科研项⽬编号)(教师号)→(姓名)(部门号)→(部门名称)(科研项⽬编号)→项⽬名称(科研项⽬编号)→项⽬经费由题⽬描述可以得出:(教师号,科研项⽬编号)→(担任⼯作)(教师号,科研项⽬编号)→(完成时间)(1)⾁眼看出候选码就是(教师号,部门号,科研项⽬编号)(2)第⼀范式,存在姓名依赖于教师号,⽽担任⼯作依赖于教师号和科研项⽬编号,这是个⾮主属性对码的部分函数依赖(3)教师(教师号,姓名)部门(部门号,部门名称)科研项⽬(科研项⽬编号,项⽬名称,项⽬经费)教师科研情况(教师号,科研项⽬编号,担任⼯作,完成时间)例2:现有关系模式如下:借阅(图书编号,书名,作者名,出版社,读者编号,读者姓名,借阅⽇期,归还⽇期)(1)读者编号是候选码吗请说明理由。
(2)写出该关系模式的主码。
(3)该关系模式中是否存在部分函数依赖如果存在,请写出两个。
(4)该关系模式最⾼满⾜第⼏范式并说明理由。
(5)如何分解该关系模式,使得分解后的关系模式均满⾜第三范式(3NF)由关系模式可以得出:候选码:(图书编号,读者编号,借阅⽇期)(图书编号)→(书名)(图书编号)→(作者名)(图书编号)→(出版社)(读者编号)→(读者姓名)归还⽇期不能依赖于借阅⽇期(1)不是,读者编号只能决定书名、作者名、出版社,不能决定所有的属性,因此该关系模式不能完全依赖于读者编号。
(2)(图书编号,读者编号,借阅⽇期)(3)偶上边写了5个XDDD(4)第⼀范式,因为存在⾮主属性对码的部分函数依赖,⽐如(图书编号,读者编号,借阅⽇期)→(书名),⽽(图书编号)→(书名)。
数据库范式分解例题及解析数据库范式是一种设计数据库表结构的理论,旨在减少数据冗余并确保数据的一致性和完整性。
数据库范式分解是指将一个不符合范式要求的关系模式分解成若干个符合范式要求的关系模式的过程。
下面我将以一个简单的例题来解析数据库范式分解的过程。
假设有一个学生信息管理系统,其中有一个包含学生姓名、年龄、性别和所在班级的关系模式(表)StuInfo。
现在我们来分解这个关系模式,使其符合第三范式(3NF)的要求。
首先,我们观察到StuInfo表中存在部分数据冗余。
比如,一个班级内可能有多个学生,如果将班级信息也包含在StuInfo表中,就会导致班级信息的重复。
因此,我们需要将班级信息从StuInfo表中分离出来,创建一个新的班级信息表ClassInfo,包含班级ID和班级名称两个字段。
接下来,我们需要考虑学生信息之间的函数依赖关系。
假设学生姓名和年龄之间存在函数依赖关系,即一个学生的姓名唯一确定其年龄,那么我们需要将这部分数据分离出来,创建一个新的学生信息表Student,包含学生ID、姓名和年龄三个字段。
最后,我们再来看性别字段。
由于性别是一个固定的取值范围(男或女),不会因为其他属性的变化而改变,因此性别并不依赖于其他属性。
所以,性别字段可以留在StuInfo表中,不需要再进行分解。
通过以上分解过程,我们将原来的StuInfo表分解为了三个符合3NF的表,Student表、ClassInfo表和经过部分分解的StuInfo 表。
这样的设计能够减少数据冗余,确保数据的一致性和完整性,提高数据库的性能和可维护性。
总的来说,数据库范式分解是一个重要的数据库设计过程,通过合理的分解可以使数据库表结构更加规范化,减少数据冗余,确保数据的一致性和完整性。
在实际应用中,需要根据具体的业务需求和数据特点来进行范式分解,以达到最佳的数据库设计效果。