高考地理复习：植被与地理环境的关系

【专题突破】高考地理综合题：高考地理植被与环境的关系及原因植被破坏与恢复对地理环境的影响Ⅲ卷微专题知识体系[核心知识必备]1.植被与地理环境各要素之间的相互关系要素影响2.将“植物与地理环境的关系”归纳整理，系统掌握——知识结构法必备知识1．陆地自然带的名称和分布陆地自然带气候类型典型植被热带雨林带热带雨林气候热带雨林热带季雨林带热带季风气候热带季雨林热带草原带热带草原气候热带草原热带荒漠带热带沙漠气候热带荒漠亚热带常绿硬叶林带地中海气候亚热带常绿硬叶林亚热带常绿阔叶林带亚热带季风气候和亚热带常绿阔叶林2.水源——河流。

土壤。

植被适应环境的能力(某种具体的植被)。

人类活动。

3．影响生物种类多样的因素(1)气候：热量和降水。

(2)地形：类型复杂多样；海拔高，气候垂直差异显著。

(3)生存空间：面积大，且自然条件差异大。

(4)封闭程度(独特物种必用)。

(5)天敌情况、灾害污染情况。

(6)人类活动影响：开发早晚；距人类活动远近。

(7)优势物种。

4．植被形态与自然环境的关系(1)植被不适应环境——分布稀疏：说明该地地区不具备植物生长的条件。

从气候、地形、水文、土壤等方面分析。

(2)植被适应环境——能生长的植被：说明生长在该地区的植被具备适应该地区环境(尤其是恶劣环境)的能力。

主要从根、叶、茎分布特点、植被形态、生长速度等方面分析植被是如何适应当地环境(尤其是恶劣环境)特点的。

①根系发达：可耐旱、耐贫瘠和抵抗强风。

②叶子：叶片厚，有蜡质层，反射阳光，减少蒸发，可抗旱；叶子细小可防蒸发、防热量散失。

③茎：粗壮，储水量大；倾斜，说明当地风力大。

④分布特点：簇状匍匐在地面，植株低矮，可防强风、保暖、耐土壤贫瘠。

⑤花色鲜艳：可吸引动物为其传播花粉。

⑥生长速度快：可适应当地气温暖季短或雨季短。

一、植被类型1、木本——森林：（1）形态：乔木(高大树干，具有地带性)、灌木(树干矮小，丛生，不具有地带性)。

（2）陆地分布：针叶林、针叶落叶阔叶混交林、落叶阔叶林、常绿阔叶林、热带雨林、热带季雨林、红树林、珊瑚岛常绿林、稀树草原和灌木林。

2024届新高考专题六自然环境整体性和差异性第十七讲植被与土壤考试时间：100分钟；命题人：中口玉人一、单选题1．（2023·北京·模拟预测）生物土壤结皮是由藻青菌、藻类、苔藓、地衣等植物类群与土壤颗粒紧密结合形成的复合体，其中藻青菌的分泌物会封闭土壤间隙。

荒漠地区的植被常表现为灌丛和生物土壤结皮镶嵌分布的空间格局。

下图为我国某温带沙漠边缘坡地植被分布示意图。

与结皮分布区相比，灌丛附近土壤肥力较高，原因是灌丛及草本植物可以（）①减弱水分蒸发①促进下渗作用①加强物理风化①拦截营养物质A．①①B．①①C．①①D．①①【答案】B【解析】由材料“紧密结合”和“封闭土壤间隙”可知，生物土壤结皮会减弱水分蒸发，减弱水分下渗，因此灌丛及草本，虽然水分蒸发较强，但水分下渗增加，有利于保持土壤水分，①错误，①正确；植物对岩石的风化作用属于生物风化，而不是物理风化，①错误；灌丛及草本可以减慢地表径流流速，拦截营养物质，增加土壤肥力，①正确。

综合上述分析，①①错误，①①正确，ACD错误，B正确。

故选B。

2．（2023·全国·模拟预测）土壤有机碳是通过微生物作用所形成的腐殖质、动植物残体和微生物体的合称。

秦巴山区土壤有机碳含量随海拔升高呈上升趋势。

下图示意秦巴山区不同海拔土壤有机碳含量与气温、降水的相关系数（绝对值越大，相关性越强）。

完成下题。

1秦巴山区冬、夏季土壤有机碳含量与气温、降水的关系，正确的是（）①海拔> 1000m地区，主要因冬季气温较低，有机质分解少，土壤有机碳较夏季丰富①海拔> 1000m地区，主要因夏季气温较高，植被生长茂盛，土壤有机碳较冬季丰富①海拔≤ 1000 m地区，主要因冬季降水较少，有机质分解少，土壤有机碳较夏季丰富①海拔≤ 1000 m地区，主要因夏季降水较多，植被生长茂盛，土壤有机碳较冬季丰富A．①①B．①①C．①①D．①①【答案】B【解析】由图示可知土壤有机碳含量反映了土壤有机质含量的高低。

【地理专题】高考地理中的植被和土壤植被的形成：裸地→少数种类植物生长→（改造土壤、水分等环境条件）→多数种类的植物生长→稳定的植被。

一、植被与环境1.植被：自然界成群生长的各种植物的整体，即覆盖一个地区的各类植物群落的总称。

2.分类：①天然植被：天然形成的植被，如森林、草原、荒漠等。

②人工植被：人工栽培和经营管理的植被，如各种农作物、人工经济林、人工草场、城市绿地等。

注意：由于人类活动的强烈干扰，保存下来的天然植被已经很少。

3．植被与环境的关系（1）植物对环境有改造作用：植物生长过程中，改长的土壤、水分等环境条件。

（2）环境影响植被的垂直结构：一般而言，气温越高、降水量越多的地方，植被高度越大，植物种的数量越多，垂直结构越丰富。

原因：自森林顶端至地面，光照越来越弱，不同种类的植物群体，通过争夺阳光的生存竞争，占据一定的垂直空间，从而形成分层明显的垂直结构。

（3）植被对环境有指示作用：天然植被一般按类型有规律地分布，具有适应当地环境的特征。

①根系发达：可耐旱、耐贫瘠和抵抗强风。

若水分条件改善则地下部分分支减少。

②叶子：叶片厚有蜡质层反射阳光，减少蒸发可抗旱；叶子细小可防蒸发、防热量散失。

③粗壮：储水量大；④倾斜：说明当地风力大。

如旗形树冠。

⑤分布特点：簇状匍匐在地面，植株低矮，可防强风、保暖、耐土壤贫瘠。

⑥花色鲜艳：可吸引动物为其传播花粉。

⑦某一季节生长速度快：可适应当地暖季短或雨季短的特点。

4.自然环境对植被的影响影响植物分布最重要的条件是气候,气候条件决定了植物所得的热量、光照和水分的数量。

（1）热量：①太阳辐射由赤道向两极递减，在不同的纬度带形成不同的植被带。

如亚欧大陆东部自北向南依次为：苔原、亚寒带针叶林、温带混交林和温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林、热带(季)雨林。

②高山地区：从山脚到山顶热量不同，决定自然带的基带。

纬度越低、海拔越高自然带种类越多。

（2）光照①喜光植物需要充足的阳光，多分布在向阳的地方或占据植被群落的上层。

地理技巧|微专题-地理环境与植被地理环境与植被【知识构建】【知识精析】一、植被与地理环境各自然要素之间的相互关系相互作用地理要素自然地理要素对植被的影响植被对自然地理要素的作用地形根据地形分析植被种类多少：山区植物种类比平原地区丰富根据海拔分析植被的垂直分布：海拔越高，山地垂直地带性越显著，垂直带谱种类越多根据植被状况分析坡向(阳坡和阴坡，迎风坡和背风坡)：一般情况下，(阳坡)热量条件好，(迎风坡)水分条件好，植被相对茂盛；(阴坡)热量条件差，(背风坡)水分条件差，植被相对稀疏根据植被覆盖分析地质作用：植被覆盖率高的地区，流水和风力作用较小，不利于外力地貌的形成二、植物的分布与环境植物在生活的过程中始终和周围环境进行着物质和能量的交换，因此环境影响着植物的分布。

影响植物分布最重要的条件是气候，因为气候条件决定了植物所得的热量、光照和水分的数量。

热量是决定植物分布的重要因素。

从赤道到两极，热量分布是不均匀的，这就为在地面上形成各种不同的植物带奠定了基础；同样道理，在高山地区，从山麓到山顶，热量分布也不均匀，所以也为高山地区形成垂直分布的植物带奠定了基础。

光照是绿色植物生活的必要条件。

只有在太阳光的照射下，绿色植物才能够进行光合作用，把无机物制造成有机物。

有些植物需要充足的阳光才能生长得好，这叫做喜光植物，例如马尾松。

有些植物只需要少量的阳光就能生长得好，这叫做喜阴植物，例如冷杉。

热带雨林中的藤本植物尽量地向上生长，以争取太阳光，这是植物争取生活条件的一种表现。

在植物的生活中，水的作用是很大的。

根从土壤中吸取了水分，水分又从叶子上蒸腾掉。

提供营养的无机盐类，只有成为水溶液才能从土壤中输入植物体内。

虽然在潮湿地区和干旱地区都有植物生长，但是植物的个体形态，随着水分供应情况而大有差别，例如，在沼泽地上生长的植物，通常具有柔嫩、硕大而鲜绿的叶子，但是根部系统并不发达。

在沙漠地区生长的植物，叶子很小，有的叶面上还覆盖着薄薄的蜡层，或者是叶子变成了细刺；有的植物具有非常发达的根系，以便从土壤的深处或广大面积的土壤中吸收水分。

高考地理有关植被知识点地理科目在高考中占据重要的位置，植被是地理科目中的一个重要知识点。

植被不仅与地理环境息息相关，还与人类的生活息息相关。

下面将从不同的角度，对高考地理中有关植被的知识点进行深入探讨。

一、植被分布与地理环境植被的分布与地理环境有着密切的关系。

不同的地理环境会影响植被的分布类型和特征。

例如，气候是决定植被分布的重要因素之一。

寒冷地区由于气候寒冷，植被以苔藓、地衣为主，树木稀疏；热带地区气候温暖湿润，植被繁茂，森林茂密。

此外，土壤也会影响植被的分布。

肥沃的土壤适宜植被的生长，而贫瘠的土壤则不利于植被的茂盛。

因此，在高考中，考生需要了解不同地理环境下植被的特点和分布规律。

二、植被与生态平衡植被对于维持生态平衡具有重要的作用。

植被可以净化空气，吸收有害气体，释放氧气，维持空气的新鲜度。

同时，植被还可以保护水土资源，防止水土流失和沙漠化。

此外，植被还可以调节气候，减少气温的波动，防止极端气候事件的发生。

因此，保护植被是维护生态平衡的重要手段。

在高考地理中，对于保护植被的方法和意义也是考察的重点内容。

三、植被与经济发展植被对于经济发展也有一定的影响。

世界上许多国家的经济活动与植被的利用息息相关。

例如，农业是许多国家的主要经济产业之一，而农作物的生长离不开适宜的气候和土壤条件。

同时，植被的利用也可以提供木材、纺织原材料等资源，推动国家的工业和贸易发展。

此外，旅游业也与植被有密切的关系。

许多地方的旅游业依赖于自然风光和独特的植被景观，如大草原、热带雨林等。

因此，在高考地理中，了解植被与经济发展的关系也是必要的。

四、植被与人类生活植被与人类的日常生活息息相关。

植物提供给人类丰富的食物、木材和纤维等资源，满足人类的物质需求。

同时，植物还提供了美丽的景观，增添了人们的生活乐趣。

此外，植物还具有药用价值，许多药物的原料来源于植物。

因此，植被在人类的生活中扮演着重要的角色。

在高考地理中，了解植被与人类生活的关系及其影响也是需要掌握的知识点。

第七章植被、土壤与自然环境的整体性和差异性第一节植被和土壤一、植被1．说出影响植被形态和分布的主要因素。

提示：热量、水分、光照、土壤、环境污染等。

2．连线。

3．植被有一定的指示作用。

将下列植被与其正确指示连线。

二、土壤(一)土壤的物质组成阅读理想土壤组成物质的体积百分比图，完成下列问题。

(1)写出图中字母代表的土壤组成部分：A______，B________。

(2)土壤的物质组成中属于固相的有__________。

(3)土壤水分和空气组成比例常常随着外界______条件及其他因素的变化而彼此消长。

(4)理想土壤的性状特点有_________________________________________________________________________________________________________________________。

提示：(1)空气矿物质(2)矿物质和有机质(3)气候(4)既能通气透水，又能蓄水保温(二)影响土壤形成的主要因素1．根据土壤形成过程示意图，判断正误。

(1)土壤是在成土母质、气候、生物、地貌和时间等因素综合作用下的产物。

(√)(2)所有裸露的岩石都被风化为成土母质。

(×)(3)在低等生物、微生物作用下，有机质积累，开始具有一定肥力。

(×)(4)在高等生物作用下，大量有机质被合成腐殖质，土壤具有了肥力。

(√)(5)生物在土壤形成过程中起着主导作用。

(√)(6)人类对土地的开发利用，只能导致土壤不断退化、肥力不断下降。

(×)(7)人类可以改造土壤，由生土形成熟土。

(√)2．将土壤形成的影响因素及其影响正确连线。

命题视角(一) 植被及其与自然环境各要素之间的相互关系演绎法学习1．森林的分类及特征森林类型气候特征分布地区植被特征植物群落特征2．草原的分类及特征温带草原夏季温暖，冬季寒冷，气候干燥主要分布在温带半湿润、半干旱地区草原夏绿冬枯，植被高度较热带草原低群落结构简单，会有一些矮小的灌木3．植被与自然环境各要素之间的相互关系要素自然环境要素对植被的影响植被对自然环境要素的作用地形山区植被比平原地区丰富；中低纬度地区山地海拔越高，垂直植被带越丰富；山地的阳坡和迎风坡植被一般比阴坡和背风坡稠密植被覆盖率高的地区外力作用小，防风固沙，减少侵蚀地貌的形成气候不同气候条件形成的植被类型、植被的垂直结构和植被特征不同植被可降低气温年较差和日较差，增加湿度，起到调节气候的作用水文水源条件好的地区植被生长好；河湖水的水文特征直接影响水生植物的生长；洋流通过影响气候进而影响植被植被覆盖率影响河流含沙量的大小、径流的稳定性以及季节变化和年际变化特征土壤土壤肥力、水分含量、酸碱性等影响植被生长和分布植被生长可以改变土壤的性质，减少土壤侵蚀命题点全训读我国西双版纳森林景观图，回答1～2题。

高考地理植被知识点植被是地理学中一个重要的概念，它指的是特定地理区域内生长的各种植物群落的总称。

在高考地理考试中，植被是一个重要的知识点。

本文将介绍高考地理植被知识点的相关内容。

一、植被的分类根据地理学的研究，植被可以分为自然植被和人工植被两大类。

1. 自然植被：自然植被是指在自然条件下形成和发展的植物群落。

根据气候、土壤、地形等因素的不同，自然植被可以进一步分为不同类型，比如热带雨林、温带草原等。

2. 人工植被：人工植被是人为种植和培育的植物群落。

在人工植被中，人们通过改善土壤、调节水分和施肥等方式来营造适宜植物生长的环境。

二、世界植被分布世界各地的植被分布受到气候等自然因素的影响。

以下是世界各大洲主要的植被分布：1. 热带雨林：热带雨林主要分布在南美洲的亚马逊河流域、非洲中西部的刚果流域以及东南亚等地。

热带雨林气候湿热，年降水量丰富，植被种类繁多。

2. 温带草原：温带草原主要分布在北美洲、欧洲和亚洲的中纬度地区。

温带草原气候较干旱，植被主要由草本植物组成。

3. 落叶阔叶林：落叶阔叶林分布在亚洲东部、北美洲东部和欧洲中部等地。

落叶阔叶林的特点是四季分明，树木叶片在秋季会脱落。

4. 针叶林：针叶林主要分布在北半球寒冷地区，如欧亚大陆的北部和北美洲的北部。

针叶林的植物主要是针叶树，如松树、云杉等。

5. 沙漠植被：沙漠植被主要分布在非洲北部和南部、澳大利亚中部以及亚洲中部等地。

沙漠植被适应干旱条件，植物数量较少。

三、我国植被分布我国境内的植被分布受到气候、地形和土壤等多种因素的影响。

以下是我国主要的植被分布：1. 热带雨林：热带雨林主要分布在广西、海南等地的南部沿海地区。

这些地区气候湿热，降水充沛，植被种类非常丰富。

2. 南亚热带季风雨林：南亚热带季风雨林主要分布在我国的云南、广西等省份。

这些地区气候湿润，夏季有强烈的季风，植被生长茂盛。

3. 温带针叶林：温带针叶林主要分布在我国东北地区，如黑龙江、吉林等省份。

高考地理：植被形态与自然环境的关系例解1.植被不适应环境——分布稀疏：说明该地地区不具备植物生长的条件。

从气候、地形、水文、土壤等方面分析。

2.植被适应环境——能生长的植被：说明生长在该地区的植被具备适应该地区环境（尤其是恶劣环境）的能力。

主要从根、叶、茎分布特点、植被形态、生长速度等方面分析如何适应当地环境（尤其是恶劣环境）特点的。

①根系发达：可耐旱、耐贫痞和抵抗强风。

②叶子：叶片厚，有蜡质层，反射阳光，减少蒸发，可抗旱；叶子细小可防蒸发、防热量散失。

③茎：粗壮，储水量大；倾斜，说明当地风力大。

④分布特点：簇状闹富在地面，植株低矮，可防强风、保暖、耐土壤贫痞。

⑤花色鲜艳：可吸引动物为其传播花粉。

⑥生长速度快：可适应当地气温暖季短或雨季短。

【典型例题分析】1.阅读图文资料，完成下列要求。

20世纪70年代以来，我国对如图所示区域的水土流失进行了大规模治理，重点实施了退耕还林（草）等生物治理措施。

在年降水量大于400毫米的地区，林草植被得到较好恢复。

在年降水量小于400毫米的地区（地表1米以下一般存在含水量极低的干土层）,人工连片种植的树木普遍生长不良，树干弯曲，根基不稳，枝叶稀疏，总也长不大，被当地人称为“小老头树”。

（1）分析当地出现“小老头树”的环境条件。

（8分）（2）分析在降水量400毫米以下区域植树造林对生态环境造成的不良结果。

（8分）（3）说明“小老头树”现象对于生态建设的启示。

（4分）答案：（1）降水量少（低于400毫米），地下水位低，树木生长所需水分不足。

（3分）地表1米以下存在干土层，影响树木根系发育和下扎。

（3分）风大，易动摇树木根系。

（2分）（2）树木生长不良（形成“小老头树”）。

（2分）树木（“小老头树”）影响林下草本植物的生长，植被防止水土流失的功能减弱（不利于当地自然植被的恢复）。

（3分）树木（“小老头树”）会蒸腾更多水分，树木根系吸水会使地下土层更干，导致区域环境更干燥。