微专题七——植被与地理环境的关系
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【专题突破】高考地理综合题:高考地理植被与环境的关系及原因植被破坏与恢复对地理环境的影响Ⅲ卷微专题知识体系[核心知识必备]1.植被与地理环境各要素之间的相互关系要素影响2.将“植物与地理环境的关系”归纳整理,系统掌握——知识结构法必备知识1.陆地自然带的名称和分布陆地自然带气候类型典型植被热带雨林带热带雨林气候热带雨林热带季雨林带热带季风气候热带季雨林热带草原带热带草原气候热带草原热带荒漠带热带沙漠气候热带荒漠亚热带常绿硬叶林带地中海气候亚热带常绿硬叶林亚热带常绿阔叶林带亚热带季风气候和亚热带常绿阔叶林2.水源——河流。
土壤。
植被适应环境的能力(某种具体的植被)。
人类活动。
3.影响生物种类多样的因素(1)气候:热量和降水。
(2)地形:类型复杂多样;海拔高,气候垂直差异显著。
(3)生存空间:面积大,且自然条件差异大。
(4)封闭程度(独特物种必用)。
(5)天敌情况、灾害污染情况。
(6)人类活动影响:开发早晚;距人类活动远近。
(7)优势物种。
4.植被形态与自然环境的关系(1)植被不适应环境——分布稀疏:说明该地地区不具备植物生长的条件。
从气候、地形、水文、土壤等方面分析。
(2)植被适应环境——能生长的植被:说明生长在该地区的植被具备适应该地区环境(尤其是恶劣环境)的能力。
主要从根、叶、茎分布特点、植被形态、生长速度等方面分析植被是如何适应当地环境(尤其是恶劣环境)特点的。
①根系发达:可耐旱、耐贫瘠和抵抗强风。
②叶子:叶片厚,有蜡质层,反射阳光,减少蒸发,可抗旱;叶子细小可防蒸发、防热量散失。
③茎:粗壮,储水量大;倾斜,说明当地风力大。
④分布特点:簇状匍匐在地面,植株低矮,可防强风、保暖、耐土壤贫瘠。
⑤花色鲜艳:可吸引动物为其传播花粉。
⑥生长速度快:可适应当地气温暖季短或雨季短。
一、植被类型1、木本——森林:(1)形态:乔木(高大树干,具有地带性)、灌木(树干矮小,丛生,不具有地带性)。
(2)陆地分布:针叶林、针叶落叶阔叶混交林、落叶阔叶林、常绿阔叶林、热带雨林、热带季雨林、红树林、珊瑚岛常绿林、稀树草原和灌木林。
植被与地理环境的关系
植被与地理环境的关系
植被的特征受其所处的地理环境的影响,地理环境决定了植被的类型、生长状况和分布。
地理环境是指作物生长以及植物类型和土壤结构等自然环境:它由物理地形、气候条件(如温度、湿度、光照等)和土壤元素(包括有机物、无机盐等)组成。
由于地理环境的存在,植被类型受到一定的限制。
此外,植物的范围受地理环境的影响,因而植物的分布也受地理环境的影响。
植物的生长受到地理环境的限制,某些植物生长在经历温度变化的地方,而其他植物却不能;有些植物在氿里长得特别好,有些植物可以生长在干旱的环境下。
另外,植被也可以影响地理环境,植物与地表的接触能够减缓蒸发,植被形成了生物界面,减缓了气体与土壤之间的热量传递,减缓了风的速度,保护土壤结构。
因此,植被在很大程度上影响地理环境。
总之,植被与地理环境之间有着密不可分的关系,植被受地理环境影响其类型、生长状况和分布,而植被也能够影响地理环境。
因此,植被给人类带来的福祉要受到周到的维护和优化我们的地理环境。
地理技巧|微专题-地理环境与植被地理环境与植被【知识构建】【知识精析】一、植被与地理环境各自然要素之间的相互关系相互作用地理要素自然地理要素对植被的影响植被对自然地理要素的作用地形根据地形分析植被种类多少:山区植物种类比平原地区丰富根据海拔分析植被的垂直分布:海拔越高,山地垂直地带性越显著,垂直带谱种类越多根据植被状况分析坡向(阳坡和阴坡,迎风坡和背风坡):一般情况下,(阳坡)热量条件好,(迎风坡)水分条件好,植被相对茂盛;(阴坡)热量条件差,(背风坡)水分条件差,植被相对稀疏根据植被覆盖分析地质作用:植被覆盖率高的地区,流水和风力作用较小,不利于外力地貌的形成二、植物的分布与环境植物在生活的过程中始终和周围环境进行着物质和能量的交换,因此环境影响着植物的分布。
影响植物分布最重要的条件是气候,因为气候条件决定了植物所得的热量、光照和水分的数量。
热量是决定植物分布的重要因素。
从赤道到两极,热量分布是不均匀的,这就为在地面上形成各种不同的植物带奠定了基础;同样道理,在高山地区,从山麓到山顶,热量分布也不均匀,所以也为高山地区形成垂直分布的植物带奠定了基础。
光照是绿色植物生活的必要条件。
只有在太阳光的照射下,绿色植物才能够进行光合作用,把无机物制造成有机物。
有些植物需要充足的阳光才能生长得好,这叫做喜光植物,例如马尾松。
有些植物只需要少量的阳光就能生长得好,这叫做喜阴植物,例如冷杉。
热带雨林中的藤本植物尽量地向上生长,以争取太阳光,这是植物争取生活条件的一种表现。
在植物的生活中,水的作用是很大的。
根从土壤中吸取了水分,水分又从叶子上蒸腾掉。
提供营养的无机盐类,只有成为水溶液才能从土壤中输入植物体内。
虽然在潮湿地区和干旱地区都有植物生长,但是植物的个体形态,随着水分供应情况而大有差别,例如,在沼泽地上生长的植物,通常具有柔嫩、硕大而鲜绿的叶子,但是根部系统并不发达。
在沙漠地区生长的植物,叶子很小,有的叶面上还覆盖着薄薄的蜡层,或者是叶子变成了细刺;有的植物具有非常发达的根系,以便从土壤的深处或广大面积的土壤中吸收水分。
【专题突破】⾼考地理综合题:⾼考地理植被与环境的关系【专题突破】⾼考地理综合题:⾼考地理植被与环境的关系及原因植被破坏与恢复对地理环境的影响Ⅲ卷微专题知识体系[核⼼知识必备]1.植被与地理环境各要素之间的相互关系要素影响2.将“植物与地理环境的关系”归纳整理,系统掌握——知识结构法必备知识1.陆地⾃然带的名称和分布陆地⾃然带⽓候类型典型植被热带⾬林带热带⾬林⽓候热带⾬林热带季⾬林带热带季风⽓候热带季⾬林热带草原带热带草原⽓候热带草原热带荒漠带热带沙漠⽓候热带荒漠亚热带常绿硬叶林带地中海⽓候亚热带常绿硬叶林亚热带常绿阔叶林带亚热带季风⽓候和亚热带常绿阔叶林2.⽔源——河流。
⼟壤。
植被适应环境的能⼒(某种具体的植被)。
⼈类活动。
3.影响⽣物种类多样的因素(1)⽓候:热量和降⽔。
(2)地形:类型复杂多样;海拔⾼,⽓候垂直差异显著。
(3)⽣存空间:⾯积⼤,且⾃然条件差异⼤。
(4)封闭程度(独特物种必⽤)。
(5)天敌情况、灾害污染情况。
(6)⼈类活动影响:开发早晚;距⼈类活动远近。
(7)优势物种。
4.植被形态与⾃然环境的关系(1)植被不适应环境——分布稀疏:说明该地地区不具备植物⽣长的条件。
从⽓候、地形、⽔⽂、⼟壤等⽅⾯分析。
(2)植被适应环境——能⽣长的植被:说明⽣长在该地区的植被具备适应该地区环境(尤其是恶劣环境)的能⼒。
主要从根、叶、茎分布特点、植被形态、⽣长速度等⽅⾯分析植被是如何适应当地环境(尤其是恶劣环境)特点的。
①根系发达:可耐旱、耐贫瘠和抵抗强风。
②叶⼦:叶⽚厚,有蜡质层,反射阳光,减少蒸发,可抗旱;叶⼦细⼩可防蒸发、防热量散失。
③茎:粗壮,储⽔量⼤;倾斜,说明当地风⼒⼤。
④分布特点:簇状匍匐在地⾯,植株低矮,可防强风、保暖、耐⼟壤贫瘠。
⑤花⾊鲜艳:可吸引动物为其传播花粉。
⑥⽣长速度快:可适应当地⽓温暖季短或⾬季短。
⼀、植被类型1、⽊本——森林:(1)形态:乔⽊(⾼⼤树⼲,具有地带性)、灌⽊(树⼲矮⼩,丛⽣,不具有地带性)。
地理环境与植被关系归纳,看高考地理如何考察植被类型及分布地理环境与植被【知识构建】【知识精析】一、植被与地理环境各自然要素之间的相互关系相互作用地理要素自然地理要素对植被的影响植被对自然地理要素的作用地形根据地形分析植被种类多少:山区植物种类比平原地区丰富根据海拔分析植被的垂直分布:海拔越高,山地垂直地带性越显著,垂直带谱种类越多根据植被状况分析坡向(阳坡和阴坡,迎风坡和背风坡):一般情况下,(阳坡)热量条件好,(迎风坡)水分条件好,植被相对茂盛;(阴坡)热量条件差,(背风坡)水分条件差,植被相对稀根据植被覆盖分析地质作用:植被覆盖率高的地区,流水和风力作用较小,不利于外力地貌的形成叶子很小,有的叶面上还覆盖着薄薄的蜡层,或者是叶子变成了细刺;有的植物具有非常发达的根系,以便从土壤的深处或广大面积的土壤中吸收水分。
由于植物生长对周围环境的依赖性很大,因此它对其生长的环境往往有明显的指示作用。
比如,铁芒萁(qí)的生长反映了红壤等酸性土壤环境,而碱蓬的生长则反映了盐碱性的土壤环境;骆驼刺的生长反映了干旱环境,芦苇的生长则反映了水湿环境。
可见,在相当大的程度上,植物是自然环境的一面镜子。
许多自然带的名称用植物分布类型的名称来表示,如热带雨林带、热带草原带等,原因即在此。
三、植被破坏的影响1.从整体性角度看植被破坏给干旱、半干旱地区带来的影响植被减少→调节气候的功能减弱→气候变得更加干旱(大陆性增强,气温日较差、年较差增大,降水变少,极端天气多现)→风化、风力作用增强→沙尘暴多发,加剧土地沙漠化→地表多沙质堆积物,土壤变得贫瘠甚至欠发育→生态环境恶化,威胁人类生存与发展。
2.“植被破坏”对自然环境影响关联示意图②若该地区的森林遭受严重破坏,会对地理环境产生影响,具体表现为:a.河流:径流量的季节变化增大,易发生水旱灾害;含沙量增大。
b.动物:栖息地遭破坏,生物多样性减少。
c.气候:降水减少,气候变干;昼夜温差和年温差增大;灾害性天气增多。
微专题七植被与地理环境的关系Z 知能整合hi neng zheng heK 考题调研ao ti diao yan(2018·海南)阅读图文资料,完成下列要求。
20世纪70年代以来,我国对图所示区域的水土流失进行了大规模治理,重点实施了退耕还林(草)等生物治理措施。
在年降水量大于400毫米的地区,林草植被得到较好恢复。
在年降水量小于400毫米的地区(地表1米以下一般存在含水量极低的干土层),人工连片种植的树木普遍生长不良,树干弯曲,根基不稳,枝叶稀疏,总也长不大,被当地人称为“小老头树”。
(1)分析当地出现“小老头树”的环境条件。
(2)分析在降水量400毫米以下区域植树造林对生态环境造成的不良结果。
(3)说明“小老头树”现象对于生态建设的启示。
【答案】(1)降水量少(低于400毫米),地下水位低,树木生长所需水分不足。
地表1米以下存在干土层,影响树木根系发育和下扎。
风大,易动摇树木根系。
(2)树木生长不良(形成“小老头树”)。
树木(“小老头树”)影响林下草本植物的生长,植被防止水土流失的功能减弱(不利于当地自然植被的恢复)。
树木(“小老头树”)会蒸腾更多水分,树木根系吸水会使地下土层更干,导致区域环境更干燥。
(3)在生态建设过程中,应尊重自然规律,因地制宜(宜林则林,宜草则草)。
在生态脆弱地区,应减少人工干预。
【解析】本题以黄土高原部分区域的基本地理信息为背景,考查考生综合运用相关地理基本知识、原理,分析和解决地理问题的能力。
考生完成本题不仅需要具有良好的区域地理知识,同时也需要具备从图文资料中获取地理信息,进行推理、分析的能力。
第(1)小题,容易题。
考生需关注文字信息中已表明,“小老头树”分布于降水量低于400毫米的地区,且地表1米以下一般存在含水量极低的干土层,再结合区域风大(主要是冬春季节)的特征即可。
第(2)小题,中等难度。
考生需运用自然地理环境整体性思维,从植被生长不良作为突破口切入。
新高一地理植被知识点地理学科中的植被是指生物群落在自然环境中的分布情况及其与环境的关系。
了解地理植被知识对于我们认识和研究地球表层的自然变化、生态系统的演替以及资源利用和环境保护等方面都具有重要意义。
本文将介绍新高一地理学科中的植被知识点,帮助同学们更好地理解和记忆相关内容。
一、植被的定义和分类植被是指在一定区域上特定时间内长期存在的植物总群,是自然界中生物与非生物相互作用的产物。
根据植被的分布情况和生物特征,可以将其进行分类。
常见的植被分类包括森林植被、草原植被、沙漠植被、湿地植被等。
二、植被的分布与地理环境的关系植被的分布与地理环境的关系密切,不同的地理环境因素对植被的发育有着不同的影响。
典型的地理环境因素包括气候、地形、土壤等。
例如,温带季风气候下的植被以落叶阔叶林为主,热带雨林则多分布于热带湿润气候区域。
三、中国的植被分区中国地大物博,植被类型丰富多样。
根据中国地理环境的特点,我国植被可以划分为北方针叶林区、北方草原区、南方常绿阔叶林区、南方季风雨林区等几个主要的植被分区。
各个分区的植被类型和特征各不相同,这与我国广泛的地理特点紧密相关。
四、植被与生态环境保护植被是我们生活环境中不可或缺的一部分,它对水土保持、防风固沙、空气净化等方面具有重要作用。
由于人类活动和自然因素的影响,当代全球范围内植被退化现象日益严重。
为了保护生态环境和可持续发展,我们应该采取措施保护好我们的植被资源。
五、植被资源的利用植被资源的利用是保障人类生存和发展的基本需求。
人们通过植被资源的开发利用来满足粮食、纤维、能源、药物等方面的需求。
然而,在植被资源利用的过程中,我们要注意合理利用并且保持生态平衡,避免过度开发造成的生态破坏和资源枯竭。
六、植被演替与生态系统植被演替是指一个地区植被群落经过一系列演替过程逐渐变化的过程。
植被演替对于维持生态平衡和生态系统的稳定发展具有重要意义。
了解植被演替规律有助于我们更好地认识自然界的复杂性,并且为生态保护和修复提供理论依据。