在线学习郧阳师专教务信息网

江汉大学学生注册、选课、重修、选修工作报名及信息查询须知一、新学期报到及注册：（一）学生于下学期开学第一周之前缴清入学以来学杂费（含当学年，包括第二学位学费），对已申请国家助学贷款或其它资助的学生应缴清学费余款。

如果还欠学杂费，请你做好安排，筹集资金及时缴纳学杂费。

（二）财务处于第二周将学杂费缴清（含贷款或其它资助缴清余额）名单送教务处，并在教务网络管理系统内批量注册，作为校级公共选修课选课、考试及成绩登录的依据。

（三）教务处于第二周周末通过教务网络管理系统发布全校已注册学生名单。

学院及学生分别以下列方式查询：1．学院可以院系教务秘书身份进入教务网络管理系统之学生学籍子系统，点击“学期注册”模块，然后点击“注册情况”菜单之“注册学生名册”菜单项，可按照年级、院系、专业、班级查询及打印注册学生名册。

2．学生可以学生身份进入教务网络管理系统，点击“学籍档案”之“注册信息”项，可查询本人的注册状态。

（四）学生于第三周开始正式选课，未注册者不得参加校级公共选修课的选课。

（五）第三、四周，各学院以教学行政班为单位集中到各学院教学管理办公室办理学生证注册盖章手续。

（六）零散缴费注册者，需持财务处所开具学费缴清单据到注册中心办理注册登记手续,再回到各自学院教办办理学生证盖章事宜，注册中心不再办理盖章事宜。

（七）学籍异动学生需办理注册手续后，方能选课。

二、校级公选课的选课:（一）选课对象已缴清学杂费，且已注册的学生，注册信息的查询方式见附件一：学生信息查询操作说明。

（二）选课方式1、选课采取先预选再正选的方式进行。

没有参加预选的学生不能参加正选。

2、选课期间学生在校内、校外任何联网的计算机上均可登录江汉大学教务网络管理系统进行选课，预选可按规定时间于假期进行。

3、选课数量：根据《江汉大学公共选修课管理办法》规定，学生从一年级下学期开始，每学期可选修两门公选课，毕业班学生第八学期一般不参加选课，因此，除毕业班以外，每位学生选课不得超过二门。

2019-2020学年度第一学期学生选课问答和选课操作指南（试用）亲，不管你是老生还是新生，不管你是否选过课，请耐心研读完本选课问答和操作指南，它虽然不能解决你选课过程中的所有问题，但能解决你在选课过程中遇到的许多问题，指导帮助你选好课，提高选课成功率。

一、选课原则(一)以专业人才培养方案为依据，在导师指导下进行。

(二)按学校规定缴纳专业注册学费，取得注册资格。

(三)遵循课程修读顺序。

对于有先后修读顺序的课程，应先选先修课，再选后续课。

(四) 每学期选课分预选、正选、补改选三个阶段。

预选阶段，只选课程名称，没有人数限制，没有时间、地点和任课老师；正选阶段，设置了课堂容量。

当选课人数超过课堂容量时，学校将根据实际情况，对课堂进行增删改。

同时，采取“专业优先”、“高年级优先”和“学分绩点高者优先”相结合的原则，把增删改后还超出课堂容量的学生筛选出课堂；补选阶段，设置课堂容量，采取“次序优先”的原则，当选课人数超过某个课堂容量上限时，不再允许选入，可改选同课程的其它课堂或者其它课程。

新生第一学期由学校根据其人才培养方案的要求，批选进课堂。

第一次正选采取随机原则进行批量筛选。

(五) 对于进行分级教学的公共课程，应根据分级考试结果，参加对应级别课程的选课。

(六) 原则上，每个学生每学期选课不低于20学分，不高于35学分。

选定课程时，应考虑其上课时间，原则上不允许冲突。

(七) 每学期选课时间大致安排如下：原则上，第8周预选，第14周正选，第16周补选。

每学期每个阶段选课的具体时间将适时在教务在线的“教学公告”、学校电子大屏、微信等信息平台公布。

二、选课须知(一)选课前的准备每学期预选及正选前，你应熟悉所修读专业的人才培养方案，并认真比照了解所修读专业下学期的开课计划，弄清楚你应修读的课程和具体安排，哪些课程必修，哪些课程需选修，哪些已修读课程补考不及格需重修或刷分，同时要了解每学期的选课时间安排。

每个选课阶段开始后，及时查看学习教务网络管理系统首页的选课问答和操作指南及其他相关公告，对不清楚的问题，通过上网查询、向所在学院教办和你的选课导师咨询等方式弄清楚，这样才不会导致重选、错选和漏选以及不会操作等问题。

广西师园教务系统登录师园学院教务系统师园学院教务系统登录师园学院教务系统师园学院教务系统登录广西师范学院师园学院教务系统入口：：//116. 252. 34.82/jweb/default, aspx学院简介广西师范学院师园学院是2002年由广西师范学院按新机制、新模式创办的一所新型综合性普通全日制本科独立学院。

学院是广西壮族自治区卫生学校单位，安全文明学校表彰单位，现有本科专业17个，在校生3220多人，专任教师256多人，其中副高职称以上107人，具有博士、硕士学位以上教师134人。

学院坐落于广西壮族自治区首府南宁市，新校园位于南宁市明阳工业区，靠近南宁国际机场，周边有国家森林公园良凤江公园和大王滩水库，风景秀美，环境优雅，旁边有广西职业技术学院等高校，是求学的理想场所。

新校园规划占地面积为22万^ , 总建筑面积为16.7万^ ,分为教学、体育、艺术、行政、后勤、生活等功能区，按现代化、园林化、生态化，人文化理念设计。

学院依托母体广西师范学院的综合办学优势，开设有音乐学、艺术设计、体育教育、社会体育等提前批录取专业。

学院纳入国家统一招生计划，2020年面向广西、河南、湖南、安徽、河北、海南等6个省区招收音乐学、艺术设计、体育教育、社会体育等提前批专业，学生按规定修完相应学分，成绩合格者颁发国家承认的广西师范学院师园学院本科毕业证书，符合国家学士学位授予条件者，授予广西师范学院师园学院学士学位。

学院设有国家级、自治区级、校级奖学金和助学金。

与其他普通高校学生一样，毕业生择业主要通过“双向选择、自主择业”方式就业。

新生入学后因故退学者学院按相关规定退还相应的学费和住宿费。

广西师范学院师园学院的主办方广西师范学院是一所自治区属普通全日制本科师范院校，有55年的办学历史。

学科门类齐全，师资力量雄厚，具有良的社会办学声誉，拥有一支素质高、专业水平高的师资队伍。

广西师范学院现有31个硕士点，41个本科专业，是广西"十一五”期间博士授予权建设单位。

教学管理信息系统（WEB服务）使用指南（学生版）教学管理信息系统（WEB 服务）使用指南（学生版）教学管理信息系统（WEB服务器管理子系统），是各位同学大学期间了解学院教学资源、个人学习情况的重要窗口，本系统使用功能包括信息维护、信息查询、网上选课、活动报名、学生评教等内容，须在校园内使用。

为便于同学们使用，现简介该教学管理系统的操作方法，如有问题，请咨询教务办。

一、登录系统打开IE 浏览器，进入浙江工业大学之江学院网页（地址： ），点击“教务管理—教学管理系统（内网）”，或进入教务设备办主页，点击“教学管理信息系统WEB艮务（内网）”登录“正方教学管理信息系统” ，进入用户登录界面。

输入用户名（学号）及口令（默认为身份证号），选择“学生”角色，按“登录” 。

、信息维护A个人信息查询：点击“信息维护”-> “个人信息查询”菜单。

请各位同学仔细查看自己的信息，如有误请在规定时间内操作“个人信息修改”予以更正误自己的信息。

点击“信息维护息修改”菜单，出现如下界面:UhlX爭two匚1in*®1 -------------------- n rjittff匚i沁w3 4出土日朋电=|询机1J96E7L31111rri悻琰T■鴉砒謂■林F上S匚1「州广6 T 厂匚n1QltiJtrjff®匚制*L Z广梓刊心谓Q■X 3?01B41?aW3t0^315匚1i□曹电广'ta7£霸修学在规定时间内核息准确、修无.................. ”-> “个人信以上项目填与、修改完毕后，点击下方的 保 存提交”按钮，出现“提交成功”即可。

注意：（1） 身份证号、出生日期若要修改，请以 书面形式到教务办备案，并交身份证复印件一 份。

若更改姓名必须持户籍证明、 身份证复印件 到教务办办理。

（2） 请各位同学务必完整填写空白信息， 保存提交。

C 、修改密码：点击“信息维护”-> “密码修改”菜单，可 修改自己的原始密码。

十堰市教育局
文件
十教培[2013]2号
关于印发《十堰市2013年中小学教师（校长）继续教育网络培训参考网站及参考学习专题》的通知
各县（市、区）教育局、东风教育分局、十堰经济开发区文教局、武当山旅游经济特区教育局、市直各学校：
根据《十堰市教育局关于中小学教师继续教育网络学习管理的意见》（十教字[2013]2号）文件精神，现将《十堰市2013年中小学教师（校长）继续教育网络培训参考网站及参考学习专题》印发给你们，请按照相关要求，认真做好教师网络学习
及管理工作。

本通知实施时间为2013年3月-2013年12月，教师在制定网络学习计划时，可依据参考学习专题和网站进行自主学习，也可根据教师自身专业发展需求和学科特点，成立学习团队，拟出学习专题和目标，自选网站，完成学习任务。

各学校管理员要根据教师网络学习计划和网络学习登记表上相关内容要求，定期检查教师按计划实施学习的效果和痕迹，建立教师网络学习台账，公示学习效果并及时记入教师继续教育档案。

年度网络学习学分纳入教师年度考核、专业技术职务评聘管理等。

附：《十堰市2013年中小学教师（校长）继续教育网络培训参考网站及参考学习专题》
十堰市教育局
二〇一三年三月五日
附：
十堰市2013年中小学教师（校长）继续教育网络培训
参考网站及参考学习专题。

正方教务管理系统教师使用手册目录1、系统介绍 (1)2、系统功能介绍 (2)3、申请功能介绍 (3)3.1 教室预约申请 (3)3.2 调停课申请 (3)3.2.1 申请更换排课课时间、调课 (4)3.2.2 申请补课、停课 (5)3.3.4 申请换教室 (5)4、信息维护功能介绍 (8)4.1个人信息修改申请 (8)5、信息查询 (9)5.1 个人信息查询 (9)5.2 个人课表查询 (9)5.4 班级默认课表查询 (11)5.5 教师课表查询 (12)5.6 学生个人课表查询 (12)1、系统介绍正方教务管理系统地址：。

账号：人事工号（5位）初始密码：身份证后六位点击登录后系统提示修改密码，更改密码后进入用户首页（图1）。

图1 正方系统用户首页温馨提醒：1、正方教务系统默认使用Google Chrome浏览器。

其他浏览器，不能正常访问。

2、正方教务系统暂时尚未开放外网访问，如在校外访问，请登录VPN。

3、系统使用完毕后，请关闭浏览器；或者点击界面右上角的头像，点退出。

如果只是关闭标签页的话，再打开，仍旧显示您登录的状态。

可能会产生他人盗用您的信息的情况。

4、如登录密码有误，请联系学院教学秘书或者教务秘书进行密码初始化。

5、如系统使用过程中发现问题，请及时发邮件至jwk@。

欢迎各位老师向我们提出宝贵的意见与建议。

2、系统功能介绍现阶段教师端开放功能如图2 。

后续将会有功能不断增加。

图2 正方教务系统教师端功能图3、申请功能介绍3.1 教室预约申请功能：提供空闲教室查询和已预约教室查询。

路径：教师登录→申请→教室预约申请操作方法：按空闲教室预约标签面，选择学期，校区等条件，然后选择周次、星期、节次等条件（鼠标可以拖动，可多选），按查询按钮就可以出现空闲教室清单。

具体见图（3）。

图3 教室预约申请3.2 调停课申请功能：教学班更换排课时间、调课、换教师、换教室、补课等申请路径：教师登录→申请→调停课申请操作方法：进入调停课申请首页（图4），显示当前学生的教学安排与已申请调整的申请清单。

通识课在线学习平台使用手册------学生本章功能表第03页·如何登录系统第08页·如何查看公告信息第11页·如何查看正在进行课程的进度情况第14页·如何继续学习正在进行的课程第19页·如何查看已结束的课程第23页·如何查看正在进行课程的作业第26页·如何查看已结束课程的作业第28页·如何查看正在进行课程的考试第32页·如何查看已结束课程的考试第35页·如何观看和下载课程的相关资料第38页·如何与老师或同学进行交流讨论第44页·如何查看课程的考核标准第47页·如何修改登录密码第51页·如何退出系统如何登录系统（P4）利用有效的用户名、密码，身份验证合格后登录本系统。

（注：学生首次登录学习平台后，系统会跳转至密码修改的界面，用户根据自己的实际情况，进行密码修改即可）1、打开浏览器，在地址栏中输入Web程序地址，如，界面如下图所示：学生身份验证区域2、用户在上图所示界面中的“学生身份验证区域”输入“学号”、“密码”后，点击按钮，若身份验证通过，即可登录至系统中进行通识课的学习。

（1）用户名：通常是指学生的学号。

（2）密码：用户登录系统的密码，初始密码为“123456”，用户可在系统中修改登录密码。

（3）记住我的登录状态：若此功能选项处于选中的状态，则会自动记录当前用户的用户名，下次登录系统时不需要再次重复输入；反之，下次登录系统时需要重新输入用户名。

注：若所输入的用户名或密码不正确，点击按钮后，系统会弹出如下图所示的提示框：34、用户在上图所示的界面中，可进行如下操作：（1）系统导航栏：可通过点击“作业”、“考试”、“资料”、“互动”、“考核标准”等选项按钮，进入相应的操作界面。

（2）个人信息：可通过点击该链接，进入个人信息和系统登录密码的修改界面。

（3）新消息：可查看学校或者老师发布的通知公告信息。

在线考试系统设计说明书1系统的需求规格说明书1.1对功能的规定根据客户的需求，该在线考试系统拟分为以下子模块等。

整个系统间各子模块的结构图如下所示：图 1 系统描述图序号功能模块名称模块子功能描述功能需求标识简要描述1 考生登陆登录Login 不同用户根据不同的权限登陆系统2 教师管理考试结果管理Info教师资料的增、删、改、查，对学生考试结果的查询、修改，也可对试题管理。

教师个人信息维护试题信息管理3 管理员管理学生信息管理Admin通过管理员专用登入页面可对，学生基本信息，教师基本信息，试题信息，管理员信息进行增删改查，并可以查看考试结果。

教师信息管理科目信息管理试题信息管理考试结果管理管理员信息管理1.1.2功能角色用例图在线考试系统是一个三层架构的系统。

在线考试系统的需求主要来源于三个不同的角色：管理员、教师和学生。

因此三者具有不同的功能。

图 2学生用例图图3 教师用例图教师可以对教师资料的增、删、改、查，对学生考试结果的查询、修改，也可对试题管理。

图 4 管理员用例图1.1.3 功能时序图该系统的功能时序图具体有3个：学生时序图，教师时序图，管理者时序图。

学生时序图图6 教师时序图图7 管理员时序图1.2数据管理能力要求考试系统避免不了需要存储试题库，而试题库中往往有上千条甚至上万条记录，拥有的表也会相对复杂，所以在对数据库进行操作的时候，需要数据库响应时间在人们能够接受的范围之内。

1.3故障处理要求系统对于用户错误输入的处理也应该相对友好，尽量做到以最大限度提升用户体验为前提。

偶尔会遇到个别考生考试意外中断的现象，如某台计算机意外断电等。

这就涉及到如何在最大程度上保护学生的考试现场问题。

我们的做法是，将考生的主观性试题、试卷以及结果，保存到服务器端硬盘上。

因为正式考试是集中在学校机房里面进行的，我们可以在安装机房的应用软件时进行设置。

例如：将系统的自动保存时间设置在合理的范围之内，最大程度的保存学生考试过程中试题的考试现场。