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军训心得感想：磨练成长军训是每个大学生都要经历的必修课程，对于我来说，这个军训之旅也是我人生中一次难得的锻炼机遇。
这次军训，不仅让我领略到了军人的艰辛和努力，更磨练了我的意志和品质，使我不断成长，成为一名更加优秀的学生和公民。
军训让我养成了良好的习惯。
军训生活是规律的，每天早上起床、集合、操练，中午午休、下午继续训练。
每个人都有职责和任务，这让我不得不养成了按时起床的好习惯，以保证我的日程表可以更好地被执行。
在军训的过程中，我也改变了我的进食和作息习惯。
我本来经常熬夜到很晚，导致每天早上非常难过起来。
但在军训期间，我需要早起操练，这让我不得不调整我的作息习惯，睡眠充足、饮食膳食等方面也少了很多不良习惯。
军训让我更有纪律感。
军训严格要求我们按时完成任务，不迟到、不早退。
在训练中，当我觉得很疲惫、身体感到不适时，我知道我不能随意放松，因为这可能会给其他人带来麻烦。
因此，我保持了我的职责和纪律感，从而更好地管理和控制自己。
军训让我积极面对挑战。
在部队，我们面临的挑战来自操练和任务。
每天都有不同的训练课目，让我们面对一些有挑战性的任务。
参军训养成了解决问题的能力，因为我们不断地面对一系列未知的挑战。
为了完成任务，我们必须合理分配时间、掌握技能，急忙加固和改进。
这使我更加从容，充满信心，积极面对挑战，找到解决问题的方法。
军训让我更加自信。
在军事训练中，一名军人需要经过长时间的培训，掌握一些实用技能和知识，如战场生存技能、枪械装配、战斗战术等。
学习这些技能需要不断训练，在加入实战前，要保证自己的性命不受影响。
当我完成了这些任务，感到很有成就感时，我的信心和勇气也随之提升。
体验了通过努力工作取得成功的过程，激发了我的自信，激发了我未来发挥更多想象力和才智的决心。
军训也让我更好地理解了团队合作的重要性。
作为一个团队，每个人都有自己的特长和弱点。
在训练过程中，我们会着重理解彼此，让大家都能够发挥自己的优势，完成自己的任务。
军训体会：从磨砺中收获成长尊敬的各位领导、亲爱的教官们、亲爱的同学们：大家好！在经历了为期一周的军训后，我怀着满怀感激的心情，向大家分享我的体会和感受。
这段时间的军训，虽然充满了挑战和困难，却也带给我们无数的收获和成长。
通过这段经历，我不仅增强了体能，更磨练了意志，提升了团队协作能力，收获了珍贵的友情和成长的智慧。
以下是我对这次军训的深刻体会。
一、初识军训：陌生与适应当我们第一次走进操场，看到那一排排整齐的队伍和严肃的教官时，内心的紧张与兴奋交织在一起。
穿上军装，站在阳光下，我们迎来了军训的第一天。
初次面对这种全新的训练方式，大家都有些许不适应，对严格的训练内容和高标准的要求感到陌生和不安。
在初期的训练中，我们学习了最基本的队列动作和军事礼仪。
由于缺乏经验，我们的动作往往不够规范，队伍的整齐度也无法达到标准。
教官的严格要求和细致指导，让我们逐渐认识到军训的真正意义。
虽然刚开始时觉得有些难以承受，但随着时间的推移，我们逐渐适应了这种高强度的训练，并体会到了军训带来的成长和改变。
二、体能挑战：汗水中的坚持军训中的体能训练是我们面临的最大挑战之一。
每天从早到晚，高强度的运动让我们的身体经受了极大的考验。
烈日下的跑步、俯卧撑、仰卧起坐等训练项目，使我们在汗水中体会到了体能训练的艰辛和挑战。
记得在一次耐力跑中，我的体力几乎达到了极限，腿部的酸痛和呼吸的急促让我几乎无法坚持。
教官在前方的鼓励声和同学们的加油声，让我重新振作起来，坚持跑完全程。
虽然身体感到极度疲惫，但内心却充满了满足感和自豪感。
这次训练让我深刻认识到，坚持不仅仅是克服困难的关键，更是挑战自我的方式。
每一次的汗水和努力，都是成长的见证。
三、团队合作：凝聚的力量军训不仅是对个人体能的挑战，更是对团队合作能力的全面提升。
训练过程中，我们需要在团队中完成各种任务，成功的关键在于每个人的配合和协调。
团队中的每一个成员都发挥着重要作用，只有团结一致，才能够顺利完成任务。
磨砺收获成长作文
哎呀呀，大家好呀！我是一名小学生哦。
今天我来和你们讲讲磨砺、收获还有成长的事儿。
你们知道吗，就像小鹰要学会飞翔，就得先经历从悬崖上跳下的害怕和艰难；就像小花要绽放美丽，就得先忍受风吹雨打的折磨。
我们成长也是这样呀，不经历一些磨砺，怎么能变得厉害呢！
我记得有一次，学校组织我们去爬山。
那山可高啦，我看着就觉得腿发软。
可是大家都兴致勃勃的，我也不好意思退缩呀。
于是就跟着大部队出发了。
一路上，我累得气喘吁吁，好几次都想放弃了。
但是我的好朋友一直在旁边鼓励我：“加油呀，我们一起爬到山顶！”嘿，我就咬咬牙坚持下来了。
当我们终于爬到山顶的时候，哇，那种感觉太棒啦！我看到了那么美丽的风景，觉得之前的辛苦都值了。
这不就是磨砺之后的收获吗？
还有一次，我参加了演讲比赛。
哎呀，我可紧张了，心都快跳到嗓子眼儿了。
我在台下不停地练习，一遍又一遍。
可是到了台上，我还是紧张得差点忘词。
不过呀，我想到老师和同学们对我的期望，我就鼓起勇气，把演讲顺利完成了。
虽然没有拿到第一名，但是我觉得自己变得更勇敢了，这也是一种成长呀！
成长的道路可不是一帆风顺的哟，会有很多困难和挫折。
但是我们不能害怕呀，要像勇士一样去面对它们。
只有这样，我们才能在磨砺中不断收获，不断成长。
你们说是不是呀？反正我是这么认为的啦！。
心得体会成长中的磨砺目录：一、成长中的磨砺的重要性二、通过面对困难来成长三、努力学习与提升自己四、锻炼自律与坚持不懈的品质五、积极接受挑战与承担责任六、倾听他人意见与吸收反馈七、经历失败与挫折的坚韧心态八、展现出创造力与独特思维九、建立积极的人际关系网十、总结与展望一、成长中的磨砺的重要性在人生的道路上，成长中的磨砺是无法避免的。
它是我们成为更好版本自己的关键。
二、通过面对困难来成长面对困难时，我们要敢于迎接挑战，正视问题，并寻找解决办法。
只有克服困难，我们才能不断成长。
三、努力学习与提升自己持续学习是个人成长的重要一环，我们要不断充实自己的知识和技能，与时俱进，并为自己设立明确的目标。
四、锻炼自律与坚持不懈的品质自律和坚持是通向成功的关键。
我们要培养自律的习惯，坚持追求目标，不轻易放弃，才能在成长中获得进步。
五、积极接受挑战与承担责任积极主动地接受挑战，勇于承担责任，是我们成长中的重要素质。
只有主动面对挑战，我们才能更好地成长。
六、倾听他人意见与吸收反馈倾听他人的意见和反馈能够让我们不断改进自己。
在成长过程中，我们要虚心接受他人的建议，学会反思与改进。
七、经历失败与挫折的坚韧心态成长中难免会遇到失败和挫折，我们要保持坚韧的心态，从中吸取教训，勇敢地站起来，并继续前进。
八、展现出创造力与独特思维发挥自己的创造力和独特思维，为创作带来新的火花。
在成长过程中，我们要培养创造力，创造出与众不同的作品。
九、建立积极的人际关系网建立积极的人际关系网络对于个人成长至关重要。
与优秀的人交往，分享经验和学习，可以帮助我们在成长中不断进步。
十、总结与展望成长是一个不断前行的过程，在总结经验的基础上，我们要展望未来，为自己定下新的目标，继续不断地磨砺自己。
通过以上的目录和内容，我们可以深入探讨成长中的磨砺的重要性、面对困难的方法、学习与自我提升、自律与坚持、接受挑战与承担责任、倾听他人意见与反馈、应对失败与挫折、发挥创造力与独特思维、建立积极的人际关系网络以及总结与展望。
磨砺心得体会报告（汇总17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关磨练中成长心得军训大学生5篇磨练中成长心得军训大学生（精选篇1）山因悬崖峭壁而险峻；海因惊涛骇浪而壮阔；河因跌宕起伏而秀美；人生因磨难挫折而坚强。
进入高中，就意味着必须接受军训考验。
对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战——一种自我挑战。
带着些许好奇，训练开始了。
穿着笔挺的绿色军装，教官一出场就给人严肃的感觉，我亦不自觉的挺直了身板。
军训是苦的。
在教官严厉的训斥下，我们顶着烈日一遍遍地重复着相同的口令———“稍息、立正、向右转、向右看齐”，汗水顺着脸颊划过易风发信息网，浸湿了我们的衣服，脚后跟因长时间的站立而感到酸。
但我们不叫苦不叫累，严格的训练渐渐磨平了我们的棱角，让我学会了忍耐，学会了坚强。
通过军训，我懂得了自制、自爱、自理和自强，而不需要靠父母扶着走，我觉得我所走过的每条路，都留下自己的足迹。
因为我们已经长大了，有必要去经受风雨的洗礼，在实实在在的生活和学习中，认识自己，提高自己，完善自己。
这样我们的路会愈走愈宽，眼前才会展现出壮美的未来，只有这样我们才会充实，才会感受到幸福。
否则，我们的前途是暗淡的，理想是遥远的。
我相信终有一天，我们的这一代能够有出息，会有出人头地的那一天。
站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。
练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。
不积滴水，无以成江海。
没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。
训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。
军训的主要目的，就是通过学习一些军事基本技能，来培养我们严格的组织纪律，过硬的思想作风；培养我们团结协作的团队精神，吃苦耐劳的优秀品格。
同时，一周的军事训练也增强了我们的体质，提高了我们的生活自理能力。
清华学子喊出了“为祖国健康工作五十年”的口号。
作为一名跨世纪的中学生，于国于已我们都应该珍惜并且珍惜了这次锻炼自己的机会，我们都以昂扬的斗志、严格的纪律、团结的精神迎接了这次终生难忘的军训。
时光荏苒，转眼间，为期两周的军训已经落下帷幕。
在这段时间里，我们经历了酷暑、风雨，但也收获了成长。
军训，不仅是对我们身体素质的考验，更是对我们意志力的磨砺。
以下是我对军训的一些心得体会。
首先，军训让我明白了团队精神的重要性。
在军训过程中，我们每个人都是集体的一份子，只有团结一心，才能完成各项任务。
比如，在操场上，我们进行集体操练时，需要默契地配合，才能做到整齐划一。
这种团队精神不仅体现在军训中，也将在今后的学习和工作中发挥作用。
其次，军训锻炼了我的意志力。
在炎炎夏日，我们要在烈日下进行长时间的操练，这对于我们这些平时很少锻炼的人来说，无疑是一种考验。
然而，正是在这种艰苦的环境中，我们逐渐磨砺出了坚强的意志。
当我看到身边的战友在困难面前不屈不挠，我也学会了坚持，学会了在逆境中成长。
再次，军训让我学会了自律。
在军训期间，我们需要遵守严格的纪律，按时作息，服从命令。
这让我明白了自律的重要性。
只有自律，才能更好地约束自己，提高自己的综合素质。
在今后的学习和工作中，我会将这种自律精神发扬光大。
此外，军训还让我结识了许多新朋友。
在这段时间里，我们一起度过了欢笑和泪水，一起面对困难，一起成长。
这些珍贵的友谊将成为我人生中最宝贵的财富。
回顾军训的日子，我感慨万分。
以下是我在军训中的一些收获：1. 增强了身体素质。
通过军训，我的体质得到了很大提升，我相信这将对我今后的生活和学习产生积极影响。
2. 培养了团队精神。
在军训中，我学会了与他人协作，共同面对困难，这种团队精神将使我受益终身。
3. 锻炼了意志力。
在艰苦的训练中，我学会了坚持，学会了在逆境中成长。
4. 学会了自律。
军训让我明白了自律的重要性，我将把这种精神融入到今后的学习和生活中。
总之，军训让我在成长的道路上迈出了坚实的一步。
我相信，这段经历将成为我人生中宝贵的财富，让我在今后的日子里，更加勇敢地面对挑战，努力成长。
军训：磨砺中的成长与收获军训，作为大学生活的开端，是一段充满挑战与成长的独特经历。
这段时间，我们从最初的陌生与紧张，到逐渐适应并融入，这一过程不仅仅是对身体的锤炼，更是对心理的磨砺。
以下是我在军训中的真实感受和深刻体会，希望能带给大家一些启示。
军训初体验：从陌生到适应的旅程当我们第一次踏上操场，身着整齐的军装，面对严格的教官和严肃的训练安排，内心的复杂情绪几乎难以言表。
那种严谨的氛围和高强度的训练，无疑让人感到一丝紧张和不安。
最初的几天，我们不断面对各种新奇而严苛的训练，从队列的整齐到体能的挑战，一切都显得陌生而艰难。
起初，我们常常因为动作不到位或执行不力而受到批评。
每当这个时候，尽管感到沮丧和失落，但我们也逐渐意识到，军训的严格要求不仅仅是对我们身体的挑战，更是一种心理上的洗礼。
经过几天的训练，我们开始慢慢适应这种高强度的生活节奏，逐步领悟到军训的真正意义。
体能的挑战：坚持与突破的历程军训的过程中，体能训练是最具挑战性的部分。
每天的长时间训练和高强度的动作让我们感到前所未有的疲惫。
尤其是在烈日下进行长时间的行军和跑步，身体的极限不断被推向边缘。
每一次的训练，都是对我们耐力和意志力的严峻考验。
有一天下午的体能训练尤为难忘。
经过长时间的高强度训练，我们的身体几乎到了极限。
炎热的天气让每一步都变得格外沉重，汗水不断浸湿衣衫。
此时，我感到极度的疲倦，几乎要放弃。
然而，当我看到身边的同学们依然咬牙坚持，彼此之间互相鼓励时，我的内心重新找到了力量。
我努力调整呼吸，克服身体的疲劳，最终完成了训练。
这次经历让我深刻体会到，坚持不仅仅是对身体的考验，更是对内心意志的挑战。
每一次的超越和坚持，都是对自我极限的突破，也是成长的重要一步。
团队协作：凝聚与成长在军训中，团队合作被不断强调。
无论是队列训练还是各类任务，团队的协调与配合都是至关重要的。
刚开始的时候，我们因为动作不一致、步伐不齐而频频受挫。
但随着时间的推移，我们逐渐学会了如何有效沟通、协调一致，团队的默契也不断提高。
从磨练中成长年工作经验总结从磨练中成长——年工作经验总结在崭新的一年即将来临之际，我不禁回想起自己过去的工作经验。
这些年来，我不仅获得了丰富的知识和技能，更重要的是通过各种磨练，收获了成长和进步。
在这篇年度工作经验总结中，我将分享我在职场中所经历的挑战和成就，以及从中得到的启示和教训。
一、扎实的基础：助我腾飞作为一个新入职的员工，我深知自己需要建立扎实的基础才能在工作中腾飞。
因此，我在入职之初，努力学习公司的业务知识和相关技能，并与老同事交流经验，提升自己的专业能力。
通过这一阶段的努力，我逐渐熟悉了业务流程，并能够独立处理事务。
这为我后来的工作打下了坚实的基础。
二、与团队的协作：共同成长在团队合作中，我更加深刻地认识到团队协作对于实现共同目标的重要性。
在过去的一年中，我积极参与团队项目，与同事密切配合，共同解决问题，相互学习。
通过与团队沟通和合作，我不仅提高了自己的团队意识和沟通能力，还学会了尊重他人的不同意见，并从中吸取经验，不断完善自己的工作方式。
三、挑战与突破：锻造成长工作中难免会遇到各种挑战和困难，但正是这些挑战让我更深入地认识到自己的潜力和能力所在。
在过去的一年中，我面临了一项复杂的任务。
开始时，我感到有些力不从心，但我没有退缩，而是积极主动地寻求帮助和指导。
通过不断的学习和努力，我最终成功地完成了任务，这不仅为我赢得了信任和认可，也增强了我的自信心，让我更加勇敢地面对工作中的各种挑战。
四、持续学习：不断进步在快速发展的时代，持续学习是职场中必不可少的素质。
我始终保持对新知识和新技能的渴望，积极参加各种培训和学习机会。
通过不断学习，我不仅充实了自己的知识储备，也拓宽了自己的思维方式和工作视野。
同时，我也将学到的知识和技能运用于实际工作中，取得了不俗的成绩。
五、积极反思：持续改进在工作中，每一次经历都是宝贵的财富。
我养成了每周反思总结的好习惯，回顾过去的工作，分析问题，总结经验教训，并找寻改进措施。
在磨炼中成长作文在磨炼中成长作文（通用37篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的在磨炼中成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在磨炼中成长作文篇1磨练如同风雨后的彩虹，绚丽斑斓；磨练如凝成珍珠的沙粒，圆润光泽；人生如果没有磨练，又怎能展现出人生的精彩！正如冰心所说：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初他的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
乌云密布，电闪雷鸣，狂风大作，雨点纷至。
滚滚的乌云如同一团浓墨，一条条银色毒蛇在其中翻腾，撕咬着天空；狂风如旷野中受了惊吓的野牛，势不可挡；雨点如战场上的枪林弹雨，纷纷而至。
如此恶劣的环境下却造就了一朵出淤泥而不染的荷花---彩虹，闪着绚丽的光芒，散发七彩的高贵气质。
沙砾钻进蚌中，给蚌带来了痛苦，蚌想用身体将沙粒一点点挤出，可沙粒却牢牢地黏在蚌上。
于是，蚌将沙粒不停地卷磨，希望将沙粒磨平，以至于不伤害她的身体，但却付出了自己的鲜血，承受着痛苦的折磨……很久以后，当人们发现他时，在她干枯的体内找到了一颗豆大的有着晶莹光泽的圆润的珍珠。
只有经过严冬才能迎来生准，只有经历风雨才能看见彩虹，只有经历磨练才有收获。
相信人生中的磨练都是为了美好的明天，加油吧！在磨炼中成长作文篇2军训生活虽苦亦甜，绿色的迷彩服是一道亮丽的风景，嘹亮的口号叫人荡气回肠。
铁一般的规定，造就钢一样的军队，我眼中的稚气烟消云散，取而代之的是敏锐的光芒。
炽热的太阳喷吐着火舌，肆无忌惮地炙烤着大地，在炎热下站军姿时，有同学晕倒了，但我们不害怕，因为我们是军人；皮肤晒得黝黑，四肢酸痛，但我们不退缩，因为我们是军人；体能训练让人汗流浃背，但我们不放弃，因为我们是军人！我们笑过、哭过、累过、叫苦连天过，但我们越来越坚毅，越来越刚强，军歌奏响了人生的新乐章。
这是一段美好的回忆，是人生精彩的一幕。
磨练成长收获有人说：“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。
”这就意味着教师必须具备奉献精神，敬业精神，梁家川小学的6位老师就是这样一群教师典范，她们把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心来赢得家长和孩子们的亲近、尊重和爱戴的职业，不断地在实践中探索，在和谐中育人，从而达到了教育的最高境界。
杨静老师，1990年出生，2012年毕业于郧阳师专，2014年参加省新机制教师招聘考试，来到梁家川小学，至今工作两年，现担任安保主任一职。
负责科目：三年级班主任兼语文、三年级思品、一二年级美术。
参加工作的第一年，由于学校缺少老师，她主动教语文，她要在语文博大的知识海洋里开始自己的梦想。
语文是主科，在小学主课老师当然要当班主任，于是繁忙的工作便由此开始了。
杨老师先是尝试着管理班级，再是教学上边熟悉业务边进行教学研究，班主任工作繁琐劳累，她始终是认认真真、一丝不苟。
两多年来，她把整个身心投入到教学工作中去，一边把自己的学识传授给学生，一边把工作中获得的经验悉心传授给同事，无怨无悔，鞠躬尽瘁。
一、任劳任怨，不让一个孩子掉队何义稳，郧西县六郎乡木瓜园村人，1991年出生，2013年毕业于郧阳师专，随后参加县教师招聘考试，来到梁家川小学，至今工作三年，现担任梁家川小学校长一职。
负责科目：三年级数学、全校体育，每天总是第一个到校，进了校门不是先会自己的住处而是到校园看看再到各处卫生区转转，接着巡视教室，看看教室脏不脏，打扫的怎么样，学生有没有到齐，家庭作业做了没有，遇到天冷或天热的时候，同学们的衣服穿得是否合适。
朱苗，郧西县观音镇人，1993年出生，2015年毕业于郧阳师专，随后参加县教师招聘考试，来到梁家川小学，至今工作一年。
负责科目：一年级语文、二年级数学、少队活动;朱老师所带班中多是农村孩子，家中条件不是很好，朱老师就多次给学生买文具。
由于基础太差，这些孩子学习跟不上，她总是主动帮她们补课。
朱老师说：“作为教师，对学生就要像对自己孩子一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得怎样做人。
我们不是做给领导看的，也不是为了讨家长的好，而是为了不荒废孩子们的前途，对得住自己的良心。
”这些看起来很平常，其实这正是一个教师爱心的具体表现，朱老师是这样说的，也是这样做的，三年多来，她就是这样播撒着爱的种子，收获着爱的硕果。
陈蓉，郧西县六郎乡两岔河村人，1988年出生，2011年毕业于郧阳师专，2014年参加省新机制教师招聘考试，来到梁家川小学，至今工作两年负责科目：二年级班主任兼语文和副科、三年级科学;对班上一些后进生，陈老师从不放弃。
她常说：“没有教不好的学生，只有不愿倾心施教的老师，一个学生就是一个鲜活的灵魂，他们都应该得到尊重与关心，只要正确地引导，任何学生都能够成人、成材。
””看到学生的进步，陈老师当然很高兴，这说明自己的付出没有白费。
她在博客里写道：付出是一种幸福，收获是一种幸运，我将继续我的努力，让我的学生在知识的海洋中徜徉，和孩子共同收获一个金色的人生。
王珊珊，甘肃省高台市张掖人，1992年出生，2014年毕业于郧阳师专，2014年参加省新机制教师招聘考试，来到梁家川小学，至今工作两年负责科目：四年级班主任兼语文，四年级科学，三四年级美术;王老师认为孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，可她发现每当她与学生说到请家长时，他们就表现出一种畏惧和担心。
为了消除孩子们的疑虑，王老师便试着改变策略，当孩子进步了，她电话通知家长；当孩子做了好人好事，成绩有了进步时，她颁发喜报告知家长。
让孩子不把学习当成负担，健康快乐地成长，让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。
看到一点点进步，都给予鼓励和表扬。
她常说：“每一株小草都需要雨露，每一片绿叶都需要阳光，孩子就像小草，就像绿叶，他们都需要享受阳光。
孩子个性千差万别，都需要褒扬和肯定；每个学生都具有巨大的潜能，都需要引导和激发，用慧眼去发现学生优点并加以鼓励，顺应学生个性，才能帮助孩子更好地成长。
”她是这样说的，也是这样做的。
章正丽，郧西县六郎乡陆家沟村人，1992年出生，2014年毕业于郧阳师专，2014参加县教师招聘考试，在六郎乡中心小学工作一年，2015年来到梁家川小学，至今工作两年，现担任教务主任一职。
负责科目：一年级班主任兼数学、四年级思品、全校音乐;在她所带的班级经常出现打闹现象，针对这种情况，章老师充分利用晨会、主题班会教育学生，进行个别谈心，讲英雄人物的故事，讲成功者怎样严于律己，顽强拼搏，努力培养学生的共产主义道德品格，班风渐渐转变了，积极进步的学生增多了，品质差的学生也转变了，开口骂人，动手打人的学生没有了，班级形成团结积极向上的风气，调皮的同学也不知不觉已收敛成沉稳，爱学、文明的好学生，由原来大家公认的品质恶劣的学生变成爱学习维护集体荣誉的好学生，成绩也慢慢好起来。
同事们都说章老师有魔法，谁遇上她都会心服口服，她却笑了：“树立科学的教育理念，丰富教育情感，拒绝歧视和冷漠，用人性和爱心，让每位学生都像花儿一样，沐浴着爱的阳光快乐绽放，舒展成长。
简单粗暴的教育方法见效快但不能从根本上根除学生的恶习，老师还气得难受，和风细雨润物无声麻烦了点，但能达到师生相互尊重，使学生体面地改正缺点，互相不伤和气，何乐而不为？”章老师因爱孩子而爱上教育事业，在工作中，她始终把自己定位在姐姐、朋友的角色中，深得孩子们的喜爱。
二、爱岗敬业，为教坛奉献力量杨静老师总是根据学生的实际情况，结合自己多年的教学经验，创造出学案与教案整合式教学，学生的作业总是在她手下圈点勾画中不断改变，学习成绩不断提升。
何义稳校长及时发现学生学习上存在的问题，有针对性地进行辅导。
朱苗老师给学生辅导功课是那么耐心细致，她批改学生作文、课堂作业、写字那么细致、不厌其烦，真是令人感动。
对学生陈蓉老师每天都有不同层次不同类别的一日一练，真正让学生人人有事做，堂堂有收获，把细微处做到了极致。
放学了，何义稳老师和王珊珊老师俩依然在办公室给学生进行单个讲解；晚上，当人们悠闲地干着自己喜欢的事，她们依然在办公室忙碌；夜深了，当人们进入梦乡，他们俩依然在自己书房整理电子备课，教育论文，教育信息……梁家川小学的老师们就是这样兢兢业业、踏踏实实地工作，她们就像一台机器，尽管疲倦，但仍坚持运转。
她们有的是满腔热忱的进取锐气，有的是毫不懈怠的敬业精神。
她们同事们之间开玩笑说她们俩傻，她们笑了说：“为了给孩子的一生打下幸福的底色，我甘愿做一对幸福的傻子。
”两年来，章正丽一直担任班主任工作，在班级管理方面，她引入分层管理，实施“耐心教育”，坚持对“学生动之以情，晓之以理”，她认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，起着无可替代的作用。
“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切的手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。
正是在她以心交换心的感召下，她所带的每一个班学生都特别喜欢她。
学生会在她过生日的时候，给她买来大大的蛋糕，偷偷地给她惊喜；会在她过教师节的时候，送她一份节日的祝福。
工作以来，何义稳校长从不为教师待遇的微薄而忿然，也不为教师工作的艰辛而懈怠，始终保持着廉洁自律的高尚情操、公正、公平地对待每一个学生，自觉抵制不良风气，帮助学生明确是非标准，实事求是。
他注意加强自身修养，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生，以“工作业务上的高标准，生活享受上的低标准严格要求自己。
吃苦在前，享受在后，为学生和同行树立榜样。
”这是梁家川教书人承诺更是何义稳校长的做人准则。
“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简单的事做好，就是不简单。
”这是王珊珊老师最喜欢的一句教育格言。
教师职业平凡朴实，工作辛苦，职业要求近乎苛刻，很多人望而却步。
然而就是在这个平凡的岗位上，王老师多年如一日，踏踏实实，兢兢业业，严以律己，甘为人梯，实现着人生的价值。
为了学生她不知牺牲了多少个人利益，她从没有因个人问题请过一次假，旷过一节课，凭着对党的教育事业的忠诚，凭着对学生无私的爱，她无怨无悔地忠实履行着自己的职责，在三尺讲台上默默地辛勤耕耘着。
三、热心助人，和同事携手并进教学工作很忙，但是梁家川小学老师们的工作非常有序，忙而不乱。
走进办公室，你能感觉到一种轻松和谐的气氛。
各学科老师在何义稳校长的带动下研讨教材，讨论习题，表现出良好的教研、合作氛围。
何义稳校长笑笑说：“一个人的存在，能被别人需要，这个人的价值就体现出来了。
无论我们从事什么职业，都要认真地把它做好，这样才能心安理得。
我觉得内心的踏实感才是最值得珍视的东西。
踏实做好手头的事情，认真走好脚下的路。
这样我们就会有踏实感，这不正是我们所追求的吗？”他是这样说的，也是这样做的，也由此收获了。
四、严于律己，收获丰硕成果一份耕耘，一份收获，近几年来，梁家川小学的老师们立足于本职工作，忠诚党的教育事业，为人师表，在教书育人这片沃土上，精心培育着祖国的花朵，也结出了些许丰硕成果。
梁家川小学多次获得乡镇、县、市级等多次表彰，多位老师的多篇论文也在县市级刊物上发表。
就是这样一群充满着青春激情的年轻人没有放弃自己的梦想。
在学校教育这座舞台上，让她们体验了各种角色；班级工作是一个炼炉，使她们练就出一身本领，让她们的智慧在这里碰撞，能力在这里提高。
这几年的教育生涯使她们爱上了教育事业，全身心地奉献于教育工作中。
有人说她们选对了职业，她们却认为仅就职业的“工具性”而言，所有职业都是糊口养家的饭碗；而就职业的“艺术性”而言，所有职业又都有可能成为一种人生“志业”,从而具有精神层面的价值。
要体现这个价值，就要在教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，也使得自己的努力具有某种超越性的价值。
但她们坚信：只要扑下身子，用爱心坚守三尺讲台，用真诚守护道德，一心为了学生，一心为了党的教育事业，不断学习，科学管理，不断创新，就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。
以后的路还很漫长，她们将继续脚踏实地，一步一个脚印地做好自己的工作，继续为孩子们营造一个爱的港湾，使他们拥有一个五彩缤纷的童年。
