2012—2013学年河津二中高二年级9月份月考 生物试题(附答案)
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高二生物九月月考试卷考生需知:选择题答案填涂在答题卡,非选择题答案填在试卷空格上一、选择题:每题2分,共60分,每题只有一选项符合题意。
1、从生命系统的最小结构层次分析,生物与环境之间物质和能量交换的基础是:A、细胞生长B、细胞分析C、细胞代谢 D 、细胞增殖2、一块农田中的一只蝗虫,从生命系统的结构层次看应属于哪个层次?A、种群B、个体C、群落 D 、农田3、地球上最基本的生命系统是:A、生物大分子B、细胞C、组织器官 D 、生态系统4、在一定的区域内,同种生物所有个体是一个:A、生态系统B、群落C、种群 D 、类群5、从细胞水平分析,生物遗传变异的基础是:A、细胞分化B、细胞增殖C、细胞代谢 D 、细胞内基因的传递和变化6、下列属于群落的是A、一座水库里的全部鱼B 、一个湖泊中藻类、鱼类、蚌等全部生物C、一片草原上昆虫和小鸟D、一棵枯树以及上面的苔藓、真菌等7、下列哪项不属于生命系统:A、池塘中的一只青蛙B、青蛙的表皮细胞C、表皮细胞中的水和蛋白质分子D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙各种生物8、生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的A、缩手反射的完成是以细胞为结构基础的B、生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C、遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D、龟的单个细胞也能完成各种生命活动9. 细胞虽然具有多样性,但都有相似的基本结构,那就是都有A、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B、细胞膜、细胞质、储存DNA的场所C、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡D、细胞膜、细胞质、细胞核、染色体10.用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌,可用来鉴别两者差异的主要结构是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.核膜11、病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是:A、细胞壁B、细胞质C、细胞膜D、遗传物质12、近日,小明感冒频繁,口腔溃疡反复发作,伤口不易愈合,食欲不振,免疫力降低。
比起同龄儿童,小明身材偏矮、偏瘦。
河津二中2018-2019 学年高三9 月份考试生物试题1. 人眼的虹膜有褐色的和蓝色的,褐色是由显性遗传因子控制的,蓝色是由隐性遗传因子控制的。
已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人(这个女人的母亲是蓝眼)结婚,这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是()A. 1/2B. 1/4C. 1/8D. 1/6【答案】B【解析】根据题意分析可知:人眼的虹膜由一对等位基因控制,褐色对蓝色为显性,假设褐眼基因为A,蓝眼基因为a。
已知蓝眼的男人,则蓝眼的男人的基因型为aa, —个褐眼女人(这个女人的母亲是蓝眼),说明褐眼女人的基因型为Aa, —个蓝眼男人与一个褐眼女人(这个女人的母亲是蓝眼)结婚,则A a x aa~ 1/2Aa (褐眼):1/2aa (蓝眼);所以这对夫妇生一个蓝眼女孩的概率是1/2 X 1/2=1/4,故B正确。
2. 下列性状中属于相对性状的是()A. 猫的白毛与狗的蓝毛B. 人的身高与体重C. 棉花的细绒与长绒D. 兔的长毛与短毛【答案】D【解析】【分析】由题文描述可知:该题考查学生对相对性状的概念的识记和理解能力。
【详解】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。
猫的白毛与狗的蓝毛、人的身高与体重、棉花的细绒与长绒,都不属于相对性状,A、B、C均错误;兔的长毛和短毛属于同种生物同一性状的不同表现类型,因此属于相对性状,D正确。
【点睛】依据相对性状概念的内涵,注意从“同种生物”“同一种性状”“不同表现类型” 三个方面理解并加以判断各选项。
3. 赫尔希和蔡斯的工作表明()A. 遗传物质是DNAB. 细菌中有DNA但没有蛋白质C. 遗传物质包括蛋白质和DNAD. 病毒中有DNA但没有蛋白质【答案】A【解析】【分析】由题文描述可知:该题考查学生对噬菌体侵染细菌的实验的相关知识的识记和理解能力。
【详解】赫尔希和蔡斯用35S标记蛋白质的T2噬菌体和32P标记DNA的T2噬菌体分别侵染没有标记的大肠杆菌,经过短时间保温、搅拌和离心后,检测上清液和沉淀物中的放射性强度,从而证明了T2噬菌体的遗传物质是DNA A正确,C错误;细菌中既有DNA又有蛋白质,B 错误;病毒中也有蛋白质,D错误。
2012~2013学年度第一学期9月月考高二级生物(理科:必修③1~3章)试卷(考试时间90分钟)注意事项: 1.请把试卷的答案填写在答题卷上。
2.考试结束,将答题卷交回。
一.单项选择题:每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分。
共40分。
1.毛细淋巴管壁细胞的内环境组成是()A.淋巴 B.淋巴和组织液 C.血浆和组织液 D.血浆和淋巴2.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是()A.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 D.稳态有利于酶促反应的正常进行3.细胞外液的各种无机盐离子中,主要的阳离子是()A.Fe2+ B.K+C.Na+ D.Ca2+4.皮肤大面积烧伤时,若护理不当,易发生感染而引起严重后果,其原因是()A.特异性免疫功能减弱B.非特异免疫的能力减弱C.体液大量损失D.营养物质不能及时补充,影响了皮肤的再生5.植物生长素促进植物生长的原因是()A、促进细胞分裂B、促进细胞纵向伸长生长C、促进细胞的分裂生长D、促进细胞的弯曲6.用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是()A.胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D.胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段7.要得到番茄无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。
处理该花的时期和条件是()A、花蕾期,不去雄蕊B、花蕾期,去掉雄蕊C、开花后,不去雄蕊D、开花后,去掉雄蕊8.调节性激素分泌的枢纽部位是()A、垂体B、甲状腺C、性腺D、下丘脑9.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。
这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是()A.造血干细胞 B.T淋巴细胞 C.B淋巴细胞 D.吞噬细胞10.止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位可能在()A.细胞体 B.轴突 C.突触间隙 D.树突11.在有关神经调节的叙述中,不正确的是()A、狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器B、兴奋传导时,往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体C、在人体反射活动过程中,神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反D、体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制12.已知突触前神经元释放某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。
山西省运城市河津第二中学高二生物上学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 科学教温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。
再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。
但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。
该实验证明了A. 生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B. 造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C. 生长素的化学本质是吲哚乙酸D. 胚芽鞘会弯向光源生长参考答案:B试题分析:A、要证明生长素的极性运输应另设一组去尖端胚芽鞘并倒置的实验,故A错误;B、接触胚芽鞘尖端的琼脂块能使胚芽鞘弯曲生长,未接触胚芽鞘尖端的琼脂块不能使胚芽鞘弯曲和生长,则造成胚芽鞘弯曲的刺激是尖端产生的某种化学物质,故B正确;C、虽然可以证明是造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质并命名为生长素,但却没有证明该物质就是吲哚乙酸,故C错误;D、该试验未提及光源问题,故D错误.故选:B.2. 研究生态系统中能量流动的主要目的是A. 掌握能量流动中的传递效应B. 熟悉生态系统的营养结构C.了解能量流动的方向D.设法调整,使能量流向对人类最有益的部分参考答案:D 3. 下列人体不能获得对传染病的抵抗力的是A.口服球蛋白 B.接种疫苗 C.输入丙球蛋白 D.感染病原体参考答案:A4. 血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。
下图中能正确表示三者之间关系的是()参考答案:A5. 人体进行各种生理活动所需要的能量直接来源于()A.蛋白质B.葡萄糖C.脂肪D.ATP参考答案:D6. 一个基因型Dd的精原细胞,在减数分裂过程中,基因d、d的分开发生在()A.减数分裂第一次分裂后期 B.由精原细胞形成初级精母细胞时C.减数分裂第二次分裂后期 D.精子细胞形成精子时参考答案:C7. 如图所示,如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确A.在OA段范围内B.在BC段范围内C.在BD段范围内D.在BA段范围内参考答案:C8. 单倍体在遗传育种中具有重要意义,单倍体生物是指A. 不能产生正常生殖细胞的个体B. 体细胞中染色体组数目为奇数的个体C. 由未受精的卵细胞或精子发育形成的个体D. 通过不同种植物体细胞融合培育形成的个体参考答案:C9. 下列说法不正确的是A.科学家从70~80℃热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶B.统计某一稀释度的5个平板的菌落数依次为M1、M2、M3、M4、M5,以M3作为该样品菌落数估计值C.设置对照实验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响,提高实验结果的可信度D.同其他生物环境相比,土壤中的微生物数量最大,种类最多参考答案:B10. 下列关于哺乳动物精子和卵子的发生的叙述,正确的是( )A.1个精原细胞经过减数分裂可直接产生4个精子B.精子的头部主要含细胞核,中心体发育为它的顶体C.卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在胎儿时期完成的D.卵子的成熟部位和受精部位不同参考答案:C精子的产生包括三个阶段,减数分裂是指初级精母细胞形成精子细胞的阶段。
高二上册九月月考试卷生物卷(注意:本试卷分第I卷和第II卷,各60分,全卷共120分)第I卷一.单项选择题:本题共30小题,第小题1.5分,计45分。
1.如下图所示。
将4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间,其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入。
如果要研究光与茎生长的关系,可选择的装置是A.②和④ B.③和④ C.①和② D.①和③2.右图所示:甲:用锡箔小帽套在胚芽鞘外面,从右侧单侧照光;乙:除去芽尖,把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧,再从右侧单侧照光,则甲、乙分别将A.向土直立生长,不弯曲生长B.向上直立生长,向右侧弯曲生长C.向上直立生长,向左侧弯曲生长D.停止生长,向右侧弯曲生长3.在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如右图所示),测定结果可以说明A.光照抑制生长素的合成B.光照促使生长素向下运输C.单侧光照引起生长素向背光侧运输D.光照可破坏乙合成的生长素4.右图中琼脂块1和2按图中位置被转移至刚切除尖端的胚芽鞘上,几天后的结果应是以下哪一项5.在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗口,固定光源的光可从窗口射入,把装置放在旋转器上水平旋转,假设暗箱可以转动而盆栽幼苗固定不动,保持每15分钟匀速转1周。
1星期后幼苗生长状况为6.下列对激素调控的描述中,正确的是①激素调控通过改变细胞的代谢而发挥效能②激素调控的启动较慢、持续时间较长③人和高等动物的生理活动,主要是通过激素调控来协调的④激素调控迅速而精确,反应时间短A.① B.② C.③ D.①②7.温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采用的补救方法是A.喷洒N肥 B.提高CO2浓度 C.喷洒P肥 D.喷洒生长素类似物8. 用较高浓度的2,4—D溶液喷洒小麦作物的主要作用是A.促进小麦生长 B.灭杀害虫 C.除去双子叶杂草 D.除去单子叶杂草9. 丝瓜的花是单性花,小明用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用,设计的做法是:①1号花开放前套上纸袋,花开后给雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素;②2号花开花后人工授粉。
河津市第二中学2018-2019学年第一学期9月月考生物试题一、选择题(共60分,每小题2分)1、人体的组织细胞间有许多毛细血管,那么毛细血管壁细胞所生活的内环境是( )A.血浆和组织液 B.血浆和淋巴C.淋巴和组织液 D.细胞内液2、在正常人体内,下面哪一组物质都可以成为内环境的成分()A.唾液淀粉酶和胰蛋白酶 B.血红蛋白和有氧呼吸酶C.生长激素和甲状腺激素 D.血浆蛋白和载体蛋白3、下图代表肌细胞与环境的物质交换关系。
X、Y、Z表示三种细胞外液,下列叙述错误的是( )A.若饮食过咸,则Y中渗透压会升高 B.X中的某些物质可通过Z进入YC.肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低 D.X、Y、Z理化性质稳定依赖于神经调节4、下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是( )A.淋巴管阻塞引起下肢水肿 B.血液中钙盐过多引起肌无力C.再次接触同种过敏原引起过敏反应 D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失5、如图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解,有关说法错误的是( )A.兴奋可以从一个神经元通过由⑥⑦⑧构成的突触传递到另一个神经元B.释放④的过程需要②提供能量,所以属于主动运输过程C.结构③的形成与高尔基体有关D.⑤具有特异性,一般是由蛋白质组成的6、下列有关神经调节的表述,不正确的是( )A.轴突末端可释放神经递质在神经纤维上传导,也可通过突触传向下一个神经元细胞B.反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目C.兴奋沿神经纤维向前传导时,膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位D.某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,能写字能看书看报,其受损部位是语言中枢的S区7、下图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列有关叙述不正确的是( )A.人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与B.在细胞A处给予一个刺激。
电流计的指针能发生两次方向相反的偏转C.若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器可以产生反应D.兴奋在细胞B、C、D之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换8、图为反射弧结构示意图( “+”表示兴奋,“—”表示抑制),相关叙述中错误的是( )A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器B.b处注入麻醉剂后,在②处检测不到膜电位变化C.在c处施加剌激引起屈肌收缩不属于反射D.若在①处施加一个刺激,c处膜电位会发生内负外正→内正外负→内负外正的变化9、据报道,我国科学家破解了神经元“沉默突触”沉默之迷。
2012—2013学年河津二中高二年级第一次月考生物试题一、选择题:(每小题只有一个正确的选项,每题1.5分,共计60分)1.下列过程发生在人体内环境中的是()A.促甲状腺激素的合成B.葡萄糖的氧化分解C.食物中蛋白质的消化过程D.乳酸与血浆中的NaHCO3反应2.肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是()A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C.组织液→血浆→组织液→靶细胞D.组织液→血浆→组织液→靶细胞3.下列人体不同种类的体液之间,浓度差别最大的一组是()A.血浆与组织液的HCO3-B.组织液与细胞内液的蛋白质C.血浆与组织液的Cl-D.组织液与淋巴液的Na+4.高等多细胞动物的物质交换主要涉及①体内细胞;②组织液;③血浆(或淋巴);④呼吸系统;⑤泌尿系统;⑥消化系统;⑦体外环境。
营养物质进入人体内细胞、CO2从体内排到体外、体内细胞代谢的终产物尿素排出体外的顺序中不正确的是() A.①→②→③→④→⑦B.⑦→⑥→⑤→③→②→①C.⑦→⑥→③→②→①D.①→②→③→⑤→⑦5.下列关于人体细胞外液的叙述,不正确的是()A.人体的细胞外液即内环境B.细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质C.细胞外液主要成分之间的关系可表示为血浆组织液―→淋巴―→血浆D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖6.下列属于人体内环境的组成成分的是()①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A.①③B.③④C.①②D.②④7.人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境,内环境的稳态是细胞生活所必需的。
下列说法中错误的是()A.渗透压的稳定遭到破坏,必然会引起细胞代谢紊乱B.内环境渗透压、pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件C.免疫系统识别并清除异己、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制D.内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,体液调节占主导地位8.右图为人体体液物质交换示意图。
河津二中2018-2019学年高三9月份考试生物试题考试时间90分钟满分100分一、选择题(共30题,每题2分)1.人眼的虹膜有褐色的和蓝色的,褐色的是由显性遗传因子控制的,蓝色是由隐性遗传因子控制的.已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人(这个女人的母亲是蓝眼)结婚,这对夫妇生下女孩为蓝眼的可能性是()A. 1/2B.1/4C. 1/8D. 1/62.下列性状中属于相对性状的是()A.猫的白毛与狗的蓝毛B.人的身高与体重C.棉花的细绒与长绒D.兔的长毛与短毛3.赫尔希和蔡斯的工作表明()A. 遗传物质是DNAB. 细菌中有DNA,但没有蛋白质C. 遗传物质包括蛋白质和DNAD. 病毒中有DNA,但没有蛋白质4.一条染色单体含有一个双链的DNA分子,那么,四分体时期的一个四分体含有()A. 四个双链DNA分子B. 二个双链DNA分子C. 二个单链DNA分子D. 一个双链DNA分子5.已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为1∶2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 ( )A.3∶2∶1B.1∶2∶1C.3∶5∶1D.4∶4∶16..将基因型分别为AA和aa的个体杂交,得F1后,F1自交得F2,再将F2自交得F3,在F3中出现的基因型AA∶ Aa∶aa等于 ( )A.3∶2∶3B.3∶4∶3C.5∶2∶5D.1∶2∶17.遗传因子组成为MM的绵羊有角,遗传因子组成为mm的绵羊无角,遗传因子组成为Mm的绵羊,母羊无角公羊有角,现有一只有角母羊生了一只无角小羊,这只小羊的性别和遗传因子组成分别是()A .雄性、mmB .雌性、MmC .雄性、MmD .雌性、mm8.在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体衣壳蛋白质合成的描述,正确的是( ) A 氨基酸原料与酶都来自细菌 B 氨基酸原料与酶来自噬菌体C 氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体D 氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌9.下面关于基因、蛋白质和性状叙述不正确的是( )A .蛋白质的结构可以直接影响性状B .基因控制性状是通过控制蛋白质合成来实现的C .生物的性状完全是由基因控制的D .蛋白质的功能可以影响性状10.已知一段双链DNA 分子中,鸟嘌呤所占比例为20%,由该DNA 转录出来的RNA ,其胞嘧啶的比例是( )A .10%B .20%C .无法确定D .40%11.用15N 标记含有100个碱基对的DNA 分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA 分子在含14N 的培养基中连续复制四次。
山西省运城市河津铝基地第二中学高二生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 南瓜的果实中白色(E)对黄色(e)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传。
下列各组杂交后代中能产生黄色盘状果实的是-----------------------------------()A.EEDd×EEDdB.Eedd×eeddC.EEdd×EeDDD.EeDd ×Eedd参考答案:D2. 生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。
碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连接成链状或环状,从而形成生物大分子。
以上事实可以说明()①碳元素参与生物体内所有化合物的组成②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的③碳元素是各种化合物中含量最多的元素④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素A.②③④B.③④ C.②④ D.①③④参考答案:C3. 下列有关基因和染色体的叙述不正确的是①染色体只存在于真核细胞的细胞核中,是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列②摩尔根利用果蝇进行杂交实验,运用假说—演绎法确定了基因在染色体上③只有生殖细胞中才有性染色体,其上的基因都可以控制性别④一条染色体上有许多基因,染色体就是由基因组成的⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂,运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”A. ①②③⑤B. ②③④C. ③④D. ①②⑤参考答案:C任何体细胞中均含有性染色体,其上的部分基因可以控制性别,③错误;—条染色体上有许多基因,染色体主要由DNA和蛋白质组成的,④错误。
【考点定位】基因和染色体的关系。
【名师点睛】基因和染色体行为存在着明显的平行关系,具体如下表所示。
A. 捕食和竞争B. 竞争和捕食C. 互利共生和竞争D. 互利共生和寄生参考答案:A据图分析,图1中甲乙两种群呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食关系,甲是被捕食者,乙是捕食者;图2中甲、乙都以丙为食,则甲乙之间为竞争关系,故选A。
2012—2013学年河津二中高二年级第一次月考生物试题一、选择题:(每小题只有一个正确的选项,每题1.5分,共计60分)1.下列过程发生在人体内环境中的是()A.促甲状腺激素的合成B.葡萄糖的氧化分解C.食物中蛋白质的消化过程D.乳酸与血浆中的NaHCO3反应2.肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是()A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C.组织液→血浆→组织液→靶细胞D.组织液→血浆→组织液→靶细胞3.下列人体不同种类的体液之间,浓度差别最大的一组是()A.血浆与组织液的HCO3-B.组织液与细胞内液的蛋白质C.血浆与组织液的Cl-D.组织液与淋巴液的Na+4.高等多细胞动物的物质交换主要涉及①体内细胞;②组织液;③血浆(或淋巴);④呼吸系统;⑤泌尿系统;⑥消化系统;⑦体外环境。
营养物质进入人体内细胞、CO2从体内排到体外、体内细胞代谢的终产物尿素排出体外的顺序中不正确的是() A.①→②→③→④→⑦B.⑦→⑥→⑤→③→②→①C.⑦→⑥→③→②→①D.①→②→③→⑤→⑦5.下列关于人体细胞外液的叙述,不正确的是()A.人体的细胞外液即内环境B.细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质C.细胞外液主要成分之间的关系可表示为血浆 组织液―→淋巴―→血浆D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖6.下列属于人体内环境的组成成分的是()①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A.①③B.③④C.①②D.②④7.人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境,内环境的稳态是细胞生活所必需的。
下列说法中错误的是()A.渗透压的稳定遭到破坏,必然会引起细胞代谢紊乱B.内环境渗透压、pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件C.免疫系统识别并清除异己、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制D.内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,体液调节占主导地位8.右图为人体体液物质交换示意图。
下列有关叙述中不正确的是()A.①②③依次为淋巴、血浆、组织液B.乙酰胆碱可以存在于②中C.①与②④相比含有较多的蛋白质D.正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于①中9.如图为哺乳动物的某组织,其中①毛细血管壁;②红细胞;③血浆;④细胞内液;⑤组织液,据图判断下列说法中正确的是()A.肌肉细胞缺氧时,③的pH会降低,但由于Na2CO3的调节作用,③的pH会维持相对稳定B.②呼吸作用的终产物CO2不会引起③pH的变化C.②中的氧气到达④需要经过4层膜,②处的氧气浓度高于④处D.③与⑤相比,③中含有蛋白质而⑤中不含蛋白质10.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是()A.上自习课时边看书边记笔记B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名11.下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,下列说法错误的是()A.在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器B.甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号C.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位D.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流12.神经冲动在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是() A.生物膜的融合和转化B.离子通道的开放和关闭C.ATP的合成和水解D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合13.下列关于神经调节的叙述,正确的是()A.大脑皮层既是高级中枢也是低级中枢B.运动性语言中枢(S区)受损的患者不会讲话C.大脑皮层与躯体运动有关,而与感觉活动无关D.产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧14.病例一:某种抗体与神经—肌肉接头(相当于突触)的受体特异性结合,使该受体失去功能;病例二:乙酰胆碱是一种能引起肌细胞兴奋的递质,某种药物可以阻止乙酰胆碱的分解。
以上两种情况分别会导致()A.刺激神经不能引起肌肉收缩;肌肉持续收缩B.出现全身性过敏反应;肌肉持续舒张C.肌肉对神经递质的反应性提高;肌肉持续收缩D.刺激神经不能引起肌肉收缩;肌肉持续舒张15.下列各项中,都是因为人体内缺乏激素而引起的疾病是()①呆小症②糖尿病③白化病④血友病⑤巨人症⑥侏儒症⑦大脖子病⑧夜盲症A.①②④⑤⑦B.②③⑥⑦C.①②⑥D.①④⑥⑧16.取健康人的血液若干毫升,加入抗凝剂后静置,再取上清液于试管中并加入适量胰岛素溶液,一段时间内试管液体中的葡萄糖含量()A.逐渐减少B.基本不变C.不断增加D.先增后减17.环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力低下、畸形率上升,并逐渐雌性化。
由此可推测这些化学物质的作用可能类似于()A.甲状腺激素B.生长激素C.雌性激素D.抗利尿激素18.下列关于动物激素的说法,正确的是()A.胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的B.下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节C.成年人甲状腺激素分泌不足,耗氧量会增加D.发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关,而与神经调节无关19.根据下图判断,下列说法中正确的是()A.内分泌细胞分泌的激素分布在全身各个细胞周围,激素无特异性B.内分泌细胞分泌的激素能使靶细胞代谢发生变化,内分泌细胞与靶细胞进行了信息交流C.激素只能与其受体结合,受体的化学成分是糖蛋白或糖脂D.激素与靶细胞结合的时间越长,说明这种激素的作用效果越明显20.如下图为某种营养物质在血液中含量的变化曲线,对该图的相关叙述中错误的是()A.此营养物质是葡萄糖,因为其在血液中的质量分数为0.8~1.2 g/LB.AB段上升的主要原因是消化吸收C.由于血糖被用于氧化分解等途径而使BC段显著下降D.CD段逐渐上升并趋于稳定是由于肝糖原和肌糖原的不断分解,并把产生的葡萄糖释放进入血液21.切除正常幼年狗的垂体后,短期内该狗血液中三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量随时间的变化曲线最可能是()22.下列有关体温调节的说法正确的是()A.恒温动物的体温是恒定不变的B.体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的C.皮肤冷觉感受器兴奋,会引起皮下毛细血管舒张D.下丘脑有体温调节中枢,同时还对某些腺体活动具有调节功能23.下列关于人体体温调节的叙述,正确的是()A.温觉感受器只分布在皮肤B.体表温度一定与体内温度相同C.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解D.人体散热主要通过体液调节实现24.假设某正常人大量饮用清水,可以引起()A.血浆渗透压增高,抗利尿激素释放增加B.血浆渗透压降低,抗利尿激素释放增加C.血浆渗透压增高,抗利尿激素释放减少D.血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少25.下列关于正常人在寒冷环境中体温调节的叙述,正确的是()A.ATP水解加快,合成量减少B.皮肤血管收缩,降低体内热量散失C.机体散热大于产热,体温下降D.调节中枢在下丘脑,与大脑皮层无关26.下列关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.体温调节和水盐平衡的调节,都与下丘脑有关B.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉C.寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加D.血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液27.若睡觉前感到口渴,但未饮水,第二天起床后却仍排尿,并且不再感到口渴。
与此无关的是()A.体内抗利尿激素分泌增多,增强了对水的重吸收,使细胞外液渗透压恢复正常B.排盐多于排水,使细胞外液渗透压恢复正常C.尿液中无机盐的含量比正常尿液浓度小D.无机盐要通过肾脏排出,以尿液的形式排出28.下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述,不正确的是()A.寒冷时人体可通过骨骼肌不自主地颤抖来增加产热B.受寒冷刺激,皮肤毛细血管收缩,这是一个非条件反射C.寒冷环境中,人体代谢增强、产热增多与多种激素分泌增多有关D.寒冷环境中正常人体的产热速率大于20 ℃的产热速率,散热速率小于20 ℃的散热速率29.美国的研究人员刚刚发现了3种以前未知的中和抗体,这些抗体能够与一组HIV分离株中的90%以上的病毒株结合并中和它们。
有关叙述正确的是()A.以前科学家试图以抗体来防御HIV以失败告终的主要原因是,患者体内无法产生与HIV特异性结合的抗体B.抗体的产生需要核糖体、内质网、高尔基体的参与C.HIV会引起人体患自身免疫病D.HIV属于原核生物30.最近,高致病性禽流感病毒(H5N1)卷土重来,成千上万只鸟,包括家禽和野鸟,或病死或被宰杀。
病毒还对人类造成了感染,导致越南、泰国、柬埔寨等国51人死亡。
高致病性禽流感病毒H5N1侵入机体后会导致()A.淋巴细胞周期变长B.浆细胞高尔基体活动加强C.记忆B细胞迅速分化D.最终被效应T细胞消除31.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述中错误的是()A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B.仅细胞4中含有合成物质a的基因C.②③过程与细胞膜上蛋白质有关D.细胞5属于保留分裂能力的细胞32.下图表示人体内各类血细胞生成的途径,a~f表示不同种类的细胞,请你判断下列说法中错误的是()A.造血干细胞形成多种细胞,要经过细胞增殖和细胞分化过程B.各类细胞来源相同但功能不同,根本原因是不同细胞表达的基因不同C.c和d在不同的场所发育而成D.当再次受抗原刺激后,机体具有更强烈的免疫反应,主要与c和d有关33.下图表示A、B两妇女在1~5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量。
下列对曲线图的解释不成立的是()A.妇女A在1月份接种了疫苗,妇女B没有B.两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒C.妇女A免疫系统可以清除病毒并能长期产生保护作用D.人乳头瘤状病毒疫苗刺激机体产生了相应的记忆细胞34.某同学虽然接受过B型肝炎疫苗注射,但是体内抗B型肝炎病毒的抗体数量却很低。
检测该同学体内的白细胞包括淋巴细胞,数目皆正常,那么可能的原因是() A.T淋巴细胞表面没有抗体B.B型肝炎疫苗导致B型肝炎病毒大量繁殖C.B淋巴细胞表面没有抗体D.B淋巴细胞受抗原刺激后,无法正常发育35.细胞分裂分为G1期(DNA复制前期)、S期(DNA复制期)、G2期(DNA复制后期)和M 期(分裂期)。
赤霉素可以促进从G1期到S期的过程,从而缩短G1期和S期的时间;细胞分裂素促进S期DNA的合成;生长素在M期晚期可促进核糖体RNA的合成。
以上不能表明()A.植物激素可促进细胞数目增多B.细胞分裂受多种激素共同调节C.赤霉素、细胞分裂素、生长素协同作用于细胞分裂周期D.只有一种激素不会改变细胞周期的时间36.感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株,要比周围的健康植株高50%以上,患病植株结实率很低;将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,没有感染赤霉菌的幼苗也表现出恶苗病的症状;从赤霉菌培养基中提取出有以上效应的活性物质——赤霉素,通过上述实验得出的结论中不正确的是()A.赤霉菌产生的物质使水稻患恶苗病B.使水稻患恶苗病的是赤霉菌的代谢产物,不是赤霉菌本身C.赤霉素是植物激素D.上述实验还不能证明赤霉素是植物激素37.下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述中错误的是() A.探究的问题:所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少B.实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法C.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件D.实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度38.下列关于植物生命活动调节的说法中错误的是()A.植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果B.调节植物生命活动的激素不是孤立的,而是相互作用、共同调节的C.根据人们的意愿使用植物生长调节剂,可以促进或抑制植物的生命活动D.光照、温度等环境因子通过改变植物激素的作用来影响植物的生命活动39.根据生长素的生理作用,生长素类似物不能用于()A.促进细胞分裂和组织分化B.促进月季插枝生根C.棉花的保蕾保铃D.人工培育无子黄瓜40.下图1、2为实验的初始状态,以下关于生长素调节的叙述中正确的是()A.图1和图2的实验结果都能体现生长素的促进生长作用,而图3则能说明生长素作用具有两重性B.图1的实验结果是A、B都不弯曲,但原因不相同C.图2中的实验结果是放M的胚芽鞘弯向一侧而放N的不弯曲D.图3茎卷须中生长素含量外侧比内侧少二、非选择题:(40分)41.(12分)甲图是细胞间信息传递的三种模式示意图,乙图为突触的模式图,据图回答:(1)若甲图A模式中,内分泌腺为甲状腺,其分泌物直接受垂体分泌的的影响,而血液中甲状腺激素含量增加,又反过来抑制垂体的分泌活动,这种调节方式称为。