一单元语文试卷2
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人教版二年级语文下册第一单元测试卷人教版二年级语文下册第一单元测试卷在平平淡淡的日常中,只要有考核要求,就会有试题,试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。
大家知道什么样的试题才是规范的吗?以下是小编整理的人教版二年级语文下册第一单元测试卷,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级语文下册第一单元测试卷篇1一、听写我最棒(10分)1、我会听写词语。
(6分)2、我会听词语写数字。
(4分)自豪滋润篱笆玫瑰唠叨瘸子漆黑稀疏二、拼音小能手。
(18分)1、我会看拼音,写词语。
(8分)duǒkāiyěcǎoshìjièjiědòngwēixiàogǔtougānkūzhùsù2、我会给下面汉字的音节补上声母或韵母、声调。
(10分)áoóuūùē豪揉疏触遮xgwqy羞瑰惋鹊莺三、字词百花园。
(34分)1、我会比,我会组词。
(8分)故()探()摇()脱()枯()深()遥()说()未()浇()静()冈()末()烧()净()刚()2、我会填写。
(9分)的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条3、我会写。
(4分)例:遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮4、你能给星星加个偏旁,变成新字再组词吗?(9分)()()()()()()5、我会连。
(4分)近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣二年级语文下册第一单元测试卷篇2一、看拼音,写词语。
lu tuohu lngmio zhǔndng jisǎo myng liǔt qīng二、比一比,再组词。
影景架加柏伯蓝篮三、给多音字组词。
挑tiǎotiāo答dād宁nngnng四、把不是一类的词语写出来。
1、粽子月饼饺子团圆元宵( )2、菠萝香蕉草莓苹果花菜( )3、兰花梅花月季麻花杏花( )4、竹篮课桌箩筐筷子竹席( )五、根据所学内容填空。
1、清明节,人们到郊外去XXX 。
桂壮红皮书一年级下册第一单元巩固二语文试卷1、嵬的正确读音()[单选题] *wéi(正确答案)guǐwēiguí2、《雨中登泰山》的点睛之笔是()[单选题] *山没有水,如同人没有眼睛一路行来,虽有雨趣而无淋漓之苦,自然也就格外兴趣盎然(正确答案)我们敢于在雨中登泰山,看到有声有势的飞泉流瀑过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的3、1“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”一句写词人清醒之后漂泊江湖的感受,巧妙地用景写情,景语即情语,将离人凄楚惆怅、孤独忧伤的感情,表现得十分充分、真切,创造出一种特有的意境,成为名句。
[判断题] *对(正确答案)错4、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、撰文(zhuàn)炫耀(xuàn)嗔怪(zhēn)伺候(sì)B、捧场(pěng)贮藏(zhù)锲而不舍(qiè)瑰丽(guī)(正确答案)C、瓜葛(gé)勾当(gōu)皈依(guī)山冈(gáng)D、深奥(ào)陨石(yǔn)角斗(jiáo)收敛(liǎn)5、1韩愈是唐代古文运动的倡导者。
他主张文以载道,恢复先秦两汉的优秀散文传统。
[判断题] *对(正确答案)错6、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、吮吸shǔn 翘盼qiáoB、花蕊xī静谧bì(正确答案)C、睥睨nì缥缈miǎoD、走廊láng 萌生méng7、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、湓浦口pén 憔悴jiāo六幺yāo 悯mǐn然B、铮铮然zhēng 贾人jiǎ荻花dí恬tián然C、虾蟆陵há嘈杂cáo 钿头diàn转徙xǐ(正确答案)D、江浸月jīn 呕哑yā嘲哳zhā江渚zhǔ8、1莫言是中国首位获得诺贝尔奖的作家,他借助《卖白菜》中母亲的形象,表达了自己对做人行事的看法:再穷也不能失掉志气,再穷也不能丢掉真诚。
最新部编人教版小学六年级语文上册第一单元达标检测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、填空题(共8题)1.看拼音写汉字。
lǜ tǎn(_____) yī shāng(_____) yōu yǎ(_____) míng chán(_____)fúàn(_____) bèn zhuō(_____) shāo wēi(_____) jīng què(_____)2.(易错题)用“√”给下列加点字选择正确的读音。
勾勒.(lè lēi)斜.阳(xuéxié)静.寂(jìn jìng)渲.染(xuān xuàn)迁.回(yū yú)散.开(sàn sǎn)吟.唱(yín yíng)拨转.(zhuǎn zhuàn)3.分清这些字,分别组词。
陈(______)虹(______)蹄(______)糊(______)蝉(______)阵(______)红(______)啼(______)湖(______)弹(______)4.完成下列词语,并分类。
(_____)然大物(_____)大无比顾影自(_____)花红(_____)绿芬芳馥(_____)香远益(_____)芬芳(_____)鼻自命(_____)高孤芳自(_____)绿草如(_____)高大威(_____)五彩(_____)斓(1)描写花香的词语:________________(2)描写颜色的词语:____________________(3)描写高大的词语:___________________(4)描写清高的词语:___________________5.在括号里写出加点词语的反义词,使句子完整。
部编版四年级语文下册第一单元试卷满分:100分 考试时间:90分钟第一部分:积累运用 (33分)一、看拼音,写词语。
(5分)t ǎn ɡ ru ò w ū y án bi ān f ú w èi ji è zhu āng sh ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择一个最正确的答案,把字母填在“( )”里。
(20分) 1.下列词语中加点字的读音有误的一项是 ( )A .住宿.(s ù) 蜻蜓.(t ín ɡ)B .睡眠.(mi án) 锐.利(ru ì)C .无赖.(n ài) 老鹰.(y īng)D .霸.气(b à) 觅.食(m ì) 2.下列词语中有错别字的一项是 ( )A .篱笆 顺序B .稀疏 茅草C .和谐 率领D .照列 蚊账3.下列加点字与“醉里吴音相媚好”的“相”读音不同的一项是 ( )A .相.信B .相.同C .相.片D .互相.4.下列选项中哪个字的读音可能和“簇”相同?( )A .旅B .竿C .蔟D .放5.下列词语中搭配不完全恰当的一组是 ( )A .种丝瓜 攀棚架 爬屋檐B .听闪电 养鸡鸭 吃晚饭C .耸尾巴 唱歌儿 装玻璃D .竖旗杆 关门窗 开天窗 6.下列加点的成语运用不恰当的一项是 ( )A .这里曾经是一片废墟,如今却高楼林立....,成了著名的商业街。
B .乡下景色优美,鸡犬相闻....,呈现出一派和谐的景象。
C .我喜欢乡下的那片宁静,胜过都市的车水马龙....。
D .傍晚,郊区工厂炊烟袅袅....,一股刺鼻的气味弥漫在空中。
7.下列句子没有语病的一项是 ( )学校 班级 姓名 考号---------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------A.我在福州鼓楼区运动会上,为学校争得了荣誉。
部编版六年级语文上册第一单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(27分)1. 根据语境,看拼音写词语。
(8分)一下车,映入yǎn lián( )的便是这如lǜ tǎn( )般的草原,远处小丘那róu měi( )的线条也令人jīng tàn bù yǐ( )。
走着走着,看到了许多盛开的野花,我们摘下几朵,bèn zhuō( )地将它们别在yī jīn( )上。
huǎng rán( )间,阵阵mǎ tí( )声传来,原来是迎接我们的朋友到了。
2. 选择正确答案的序号填入括号里。
(10分)(1)下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A. 蒙.古包(ménɡ) 迂.回(yū)B. 琼.浆(qiónɡ) 渲.染(xuān)C. 摇曳.(zhuài) 参差.(cī)D. 苍穹.(qiónɡ) 馥.郁(fù)(2)下列词语书写完全正确的一项是( )A. 愁怨彩红B. 模糊迷蒙C. 点辍礼貌D. 酒脱玻离(3)下列词语中加点的“疾”与“群马疾驰”中的“疾”意思相同的一项是( )A. 痛心疾.首B. 积劳成疾.C. 大声疾.呼D. 讳疾.忌医(4)下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A. 我们班取得了拔河比赛的第一名,这真令人心驰神往....。
B. 你看那满园的竹子,翠色欲流....,十分惹人喜爱。
C. 你的孤芳自赏....会让你故步自封,也会让你失去更多的朋友。
D. 茫茫草原一碧千里....,像一块绿色的地毯。
(5)下列句子中的分号使用错误的一项是( )A. 内容有分量,尽管文章短小,也是有分量的;内容没有分量,即使写得再长也没有用。
B. 语言;人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
C. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
人教版五上语文第一单元素质测评试卷原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!东宫白庶子,南寺远禅师。
——白居易《远师》原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!东宫白庶子,南寺远禅师。
——白居易《远师》一、汉字识辨写。
(共15分)1、书法小擂台(读拼音,写词语)。
(5分)2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。
(4分)酵母(xiào jiào)水浒传(xǔ hǔ)美差(chā chāi)绿林好汉( l ùlǜ)掠过(luōlüè)目的地(dí dì)娱乐( yúyù)情不自禁(jīn jìn )3、火眼金睛(辨字组词)。
(6分)焚()誊()檐()俄()婪()誉()瞻()饿()二、词语积学用。
(共15分)1、将词语补充完整,并解释所填的字义。
(4分)不言而():不求()解:如醉如():别出心():2、根据意思写出词语。
(2分)(1)写文章、办事按一个式,非常机械。
()2)读书不加分析思考,笼统地接受。
()(3)许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。
()(4)十分惦念,放心不下。
()3、在空线上用上恰当的四字词语。
(2分)()把该记的东西都背得__ ________了,所以这次考试我信心十足。
2)自己挣的钱虽少,总比偷和抢来的花着_____ _________。
(3)在向灾区捐款活动中,我把自己的零用钱_____ ______地统统捐了出来。
(4)体育是你的强项,运动会上你可要______ ______,为班级增光哟!4、按要求成语。
(4分)(1)含有叠字的:____________ ___________ ___________(2)描写色彩的:____________ ____________ ___________5、选词填空。
(3分)鼓舞鼓励鼓动(1)孩子需要经常___________,这样才不断进步!(2)雷锋精神曾___________了一代又一代人。
人教部编版语文六年级上册第一单元测试试卷附答案(根据最新部编教材编写)(课文1 草原2 丁香结3 古诗词三首4* 花之歌)时间:90分钟满分:100分一、读拼音,用漂亮的钢笔字写出下列词语。
lǜ tǎn xiū sè cǎi hóng xiǎo xiàngqiào lì yùn cáng xǐ què shuǐ dào二、给下面的多音字注音或组词。
——() zàng()——() sàn ()蒙藏宿散méng ()——() sù()——()三、从下列词语中找出意思相近的词,写在下面的括号里。
明朗惊叹奇异静谧勤勉摇曳惊奇晴朗摇晃勤奋安静奇特()——()()——()()——()()——()()——()()——()四、词语巧搭配。
()的草原()的姑娘()的森林()的小圆虫()的彩衣()的音韵()的微笑()的空气五、句子训练场。
1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!这句话运用了的修辞手法,把比作。
仿照这样的修辞手法写一句话:2.羊群一会儿...又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白...上了小丘,一会儿色的大花。
(用加点的词语造句)3.在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。
(运用相同的修辞手法仿写句子)4.回忆《草虫的村落》一课的内容,想象自己也进入了“草虫的村落”,写一写当你进入它们的世界之后的感受。
六、把下面的诗句补充完整。
1.野旷天低树,。
2.,白雨跳珠乱入船。
3.,。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
4.开轩面场圃,。
,还来就菊花。
七、我会辨是非。
1.《草原》的作者是老舍。
这篇课文只给我们描绘了绮丽的草原风光。
()2.《草虫的村落》一文中描写的“音乐家”其实是甲虫。
()3.《夜行黄沙道中》是词牌名,这首词的作者是辛弃疾。
二年级第二学期语文第一单元练习试卷一、我会看拼音写词语。
xiǎo xī mián yī jiě dòng hū huàn sǔn yá jiāo shuǐ wēi xiào yě wài二、我会选出下列词语中带点字的正确读音。
(用“√表示)害羞.(xiū xuī)躲藏.(cáng zàng)弹.奏(dàn tán)撒.娇(sā sǎ)滋润.(rùn yùn)敲.打(qiāo qāo)三.我会组词语。
1.加一加写新字,再组词语。
古牙由争2.换部首写新字,再组词语。
说烧3.比一比,组词语。
抽()静()喊()唤()油()睁()减()换()四.我会选,也会填。
度渡欢()()船温() ( )口材才( )能木()人()刚()五.我会在图框里填上合适的词语。
的春风的春雨的春天的笋芽儿的绿叶的风筝六、我会照样子写句子。
例:花骨朵长大了。
(渐渐地)花骨朵渐渐地长大了。
⑴小红走进教室。
(轻轻地)⑵春姑娘来到我们身边。
(悄悄地)⑶雾中什么景物也看不清了。
(白茫茫的)⑷笋芽儿在春姑娘的滋润下长成了竹子。
(一株) (健壮的)七.我来选一选,填一填。
害怕害羞1.昨天打雷打得特别响,他()极了,妈妈鼓励他做一个小小男子汉。
2.小草好像()似的,从地里只露出一丁点儿的小脸。
惋惜珍惜可惜3.鹿弟弟()地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。
”4.这本书是鞠萍姐姐送给我的,我非常()它。
5.那么好的花瓶被小猫碰碎了,真()。
八.我会补充诗句。
1.离离原上草,。
2.篱落疏疏一径深,。
九.我会读短文回答问题。
(一)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1. 这一段话有()句话。
2. 这段话中的“她”是指()。
3.这段话中写到的春天的景物有()、( ) 、( )、()、( )和()。
部编版六年级语文下册第一单元主题阅读川剧绝活——“变脸”“变脸”是川剧艺术中塑造人物的一种特技,属于揭示剧中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法。
相传“变脸”是古代人类为了应对凶猛的野兽,将自己的脸部用不同的方式勾画出不同形态,以吓唬入侵的野兽而产生并流传下来的。
后来,川剧把“变脸”搬上舞台,用绝妙的技巧使它成为一门独特的民间艺术。
“变脸”是一种“瞬间艺术”,演员根据剧情的需要,在极短的时间内,在一抬手、一拂袖或一甩头之间,变换出不同的面目来,即不同的脸谱。
而不同的脸谱则代表不同的神态、情态和心态,用以表现剧中人物的情绪和心理状态的突然变化,如惊恐、绝望、愤怒、阴险等,达到“相随心变”的艺术效果。
“变脸”的手法大体上分为三种:“抹脸”“吹脸”和“扯脸”。
“抹脸”是将化妆油彩涂在脸的某一特定部位上,到时用手往脸上一抹,便可变成另外一种脸色。
如果要全部变,则将油彩涂于额上或眉毛上;如果只变下半部脸,则油彩可涂在脸或鼻子上;如果只需变某一个局部,则油彩涂在要变的位置即可。
“吹脸”只适合粉末状的化妆品,如金粉、墨粉、银粉等。
它是在舞台的地面上摆一个很小的盒子,内装粉末,演员到时做一个伏地的舞蹈动作,趁机将脸贴近盒子一吹,粉末扑在脸上,脸立即变成另一种颜色。
必须注意的是,吹时要闭眼、闭口、闭气。
“扯脸”是比较复杂的一种变脸手法。
它是事先将脸谱画在一张张绸子上,剪好,每张脸谱上都系一根丝线,再一张一张地贴在脸上。
丝线则系在衣服的某一个顺手而又不引人注目的地方(如腰带等处)。
随着剧情的进展,在舞蹈动作的掩护下,一张一张地将它扯下来。
“扯脸”有一定的难度。
一是粘脸谱的黏合剂不宜太多,以免到时扯不下来,或者一次把所有的脸谱都扯下来。
二是动作要干净利落,假动作要巧妙,能掩人耳目。
此外,还有一种特殊的变脸手法是“运气变脸”。
传说已故川剧演员彭泗洪,在扮演《空城计》中的诸葛亮时,当琴童报告司马懿大军退去之后,他能够运用气功使脸由红变白,再由白变青,意在表现诸葛亮如释重负后的后怕。
人教版小学三年级上册语文第一单元达标卷一、看拼音,写字词。
(6分)早chén(),我们穿着xiān yàn()的fú zhuānɡ(),吹着口dí(),走过huānɡyě(),来到郊外。
我们tiào wǔ()、kuánɡ huān(),yánɡ()起双bì()拥抱美丽的大自然。
二、先把下列词语补充完整,再填空。
(9分)摇()晃()()干()燥()红()赤提()吊()()忙()乱()疾()快1.我发现括号里所填的字都与____________相关。
2.这样的四字词语我还能再写两个:___________________、____________________。
三、依次填入下列各句括号中的词语,恰当的一组是()。
(填序号)(3分)①遇到同学,我们要打()。
②花儿()来许多美丽的蝴蝶。
③同学们向高高()的国旗敬礼。
④我们的歌声在空中()。
A.招引招呼飘扬飘荡B.招呼招引飘扬飘荡C.招呼招引飘荡飘扬四、想一想怎样朗读才更好地表达句子的意思,请照样子用看重号标出句子的重读部分。
(6分)例:这就是我们可爱..的小学。
..的小学,一所边疆1.书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。
2.上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。
3.学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。
五、读一读,注意句中加点的词语,仿写句子。
(6分)1.大青树下的小学里来了许多小学生,有.汉族的,有.傣族的,有.景颇族的,还有..阿昌族和德昂族的。
公园里的花可真美,有___________的,有___________的,有___________的,还有________________________________的。
操场上,同学们正在开展阳光体育活动,有_____________的,有_____________的,有_____________的,还有__________________________的。
姓名计时自我评价:书写态度认真态度签字
一看拼音写汉字。
Suàn nígōu dāo máng lùshōu gîu jìsìchúfáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Cháo xùn qūgǎn qíguài dǎo huǐyìzhìzhúbiǎn
( )()()()() ()
二、补充词语。
满()而归瑞雪初()开()而笑()()不安()死如()腾()而起无家()归风()日丽()()而笑大大()()三、把下面的词语补充完整。
()的圆脸( )的菜畦()的银项圈
()的皂荚树()的经历()的桑椹
()的心情()的马蜂()的战斗
四、根据课文内容填空
1.五月,洋槐开花了。
山山洼洼,_________,似,_________,一片_________。
有的槐花_________,远看_________;有的槐花_________,近看如_____________。
2.本单元围绕着这个话题展开。
在这个单元中,我们认识到了的槐乡孩子,还有因为而去“捅马蜂窝”。
遭到马蜂反击,感到的“我”。
也因此懂得了
的道理。
热衷于“偷瓜”的人并不是坏人,他们只是一群的孩子,他们都有一颗的信心。
3. 朝的写过一首非常能体现童真童趣的诗《》,其中最能表现儿童精力旺盛的句子是。
五、根据要求写句子
(1)天空中挂着圆月。
(扩句,不少于三处。
)
_______________________________________________
(2)劳累了一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。
缩写:______________________________________
(3)我经常回忆起过去的往事。
(修改病句)
__________________________________________
六、连线搭配词语。
强烈牺牲剧烈的攻击
壮烈渴望猛烈的战斗
热烈不安激烈的震动
惴惴庆祝强烈的疼痛
七、阅读短文,回答问题。
我的老师
最使我难忘的,是我的女教师蔡荟芝。
她是我二年级、三年级和四年级前一学期教师。
现在回想起来,她那时大约十八九岁。
左嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。
在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。
他从来不打骂我们,仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。
我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
孩子们是多麽么观察这一点啊!
在课外的时候,他叫我们跳舞,我现在还记得她把我打扮成女孩子表演舞蹈的情景。
在假日里,他把我们带到他的家里和他的女朋友的家里玩。
在他女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂,也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。
她爱诗,并且爱用唱歌的音调教我们读诗。
直到现在,我还记得她读诗的音调,还能背诵出他教过我们的诗:“圆天盖着大海,黑水托着孤舟。
远看不见山,那天边只有云头,也看不见树,那水上只有海鸥......”
今天想来,他对我接近文学和爱好文学,有着多么有益的影响啊!
1.画一画。
(1)用“—”画出描写蔡老师外貌的句子。
(1分)
(2)用“.....”画出全文的中心句。
(1分)
2.全文是从四个方面写菜老师温柔、喜欢并爱护孩子的,请写下来。
(4分)(1)——————————————————————。
(2)——————————————————————。
(3)——————————————————————。
(4)——————————————————————。
3.本文作者是当代著名作家魏巍,从这篇文章可以看出蔡老师对他走上文学道路有什么影响?如果你是蔡老师的一名学生,你又会怎样做呢?(6分)。