《黄帝》课件

apply
㈤《内经》病因三部分类法临证指要 “喜怒不节则伤脏，风雨则伤上，清湿则伤下”；
“三部之气，所伤异类”，说明邪气不同，所伤人体病位 亦不同，换言之，人体各部位对病邪的易感性不同。故临 床常见风雨之邪伤人大多始于头面部，咽喉部，如风寒头 痛，鼽衄，喉痹，咳嗽等；而久居阴冷潮湿之地，或长期 水中作业，则腰痠骨痹身重肢疼，多见下肢病证；喜怒不 节则或见两胁胀痛，泛酸呕吐，为肝气郁结，横逆犯胃； 或见胸痛心烦，心悸气逆，为心气痹阻；或见神志狂乱， 谵妄昏瞀，为心神惮散等，均为气机逆乱，直接影响五脏 功能所致。
㈢湿邪
1、湿邪：外湿：凡致病具有重浊,粘滞,趋下特性的外邪。 内湿：多指脾失健运，水湿停聚所形成的病理状态。
2、湿邪的性质和致病特点
湿 邪 性 质与致 病 特 征
致病临床表现
粘滞 湿为阴邪 1 损伤阳气
重浊 湿性重浊
湿性粘滞，留注脏腑经 表现为身困胸闷脘痞泄泻等 络，最易阻滞气机
粘滞日久，损伤阳气 “湿胜则阳微” 沉重重着
发病急变化多，传变快，如癫痫、 中风、惊风
善动
主 动 动摇不定，“风胜主动” 有明显动摇症状，如眩晕、震颤、 抽搐、角弓反张等
多兼邪
为百病长
风邪致病极为广泛,易与他 发病最多，病种最多，且易合他 邪相合，且为外邪致病的 邪兼夹致病，如风寒、风湿、风
先导热、风燥等来自㈡、寒邪 1、寒邪：凡致病具有寒冷、凝聚、收引特性的外邪 外寒 伤寒：寒邪伤于肌表，阻遏卫阳
黄帝内经一
疾病
疾病，是指机体在致病因素（六淫、七情、饮食营养、 劳逸等）作用下，出现气血紊乱，阴阳失调，脏腑经络组 织等功能、代谢失常，或形态结构上的病理变化，对外界 环境适应能力降低，劳动能力明显下降或丧失，稳定有序 的生命活动遭到破坏，并表现一系列临床症状与体征（包 含现代医学临床检测的各种微观改变）的异常生命过程。

“这件事”给了黄帝什么样的启发？划 出文中的句子，然后读一读。
有一年夏天，黄帝正在干活，忽然一阵大风刮来，把他 头上的帽子吹掉了。草帽是圆的，掉到地上后向前滚出了很 远。这件事给了黄帝启发，他想，如果做个圆架子，再装上 像草帽一样能滚动的东西，就可以用来搬运物品了。于是， 他号召部落民众，按照设想找来需要的材料，试了一次又一 次，终于把车造了出来，样子就像现在的独轮手推车。
看到什么 想到什么
结果怎么样 怎样做的
板书设计
水陆交通发展 改善人们生活
我会写
帝传忽启
黄帝 上帝
传说 传统
忽然 忽视
启发 启动
由理段通
理由 由于
道理 真理
段落 分段
通过 交通
谢谢聆听
史载黄帝因有土德之瑞，故号黄帝。黄帝以 统一华夏部落与征服东夷、九黎族而统一中华的 伟绩载入史册。黄帝在位期间，播百谷草木，大 力发展生产，始制衣冠、建舟车、制音律、创医 学等。
初读课文
默读课文，边读边思考： 1、课文写了黄帝的什么事情？ 2、分别是受到什么启示？他是怎么想？ 然后又是怎么做的呢？
（要求：先组内互讲，再全班交流。）
看到什么
结果怎么样
想到什么 怎样做的
互动课堂
黄帝造船又是受到什么启示的？
一个秋天的傍晚，黄帝干完了活，同大伙坐 在河边休息。他看水面上漂着许多树叶，其 中一个叶片上有一只蚂蚁，虽然河水很深， 蚂蚁却安安稳稳地在上面爬着。
词语积累 AABB式词
语
安稳 高兴 开心
我会认
黄帝 创造 推举 尊称 启发
cái
号召 按照 设想 材料 改进 代替 待在 自由 一段 供给
推tuī
推举 推车

黄帝在位时间很长，他带领先 民们为中华民族从蛮荒时代进入文 明时代做出了巨大的贡献。几千年 来，凡是中华儿女，不论在国内还 是在海外，都公认轩辕黄帝是中华 民族的“人文始祖”。现在，在陕 西省黄陵县松柏常青的桥山上，还 保留着黄帝陵和轩辕庙。每年清明 节，各界人士都要前往黄帝陵公祭 黄帝，缅怀这位中华民族的始祖。
“皇帝”也是西方国家的君主和国君。在君主制国家中，日本 天皇(明仁)是唯一保留“皇帝”称号的国家元首。
学习目标
1.认识“础、虐、毅、”等8个生字，积累和理解 “惨烈、拥戴、坚毅、聪慧”等词语。
2.默读课文，了解作为中华民族始祖的黄帝的丰功伟 绩,理解黄帝为什么被奉为中华民族的共同始祖。
3.读懂课文内容，初步理解含义深刻的句子，了解黄 帝在中华文化史上产生的影响。
、
、
、
和
四个方面来介绍黄帝的。
历史地位
传说，黄帝是中华民族的始祖，是中华文明 的奠基者和创始人。
全文的中心句。
为什么说黄帝是中华民族的始祖？
学习提示： 1）什么叫始祖?
始祖：有世系可考的最早的祖先， 比喻某个学派或 行业的创始人。
中华民族的始祖：指中华民族的最早的祖先和创始人。
2）你从课文的哪些语句中感受到黄帝是中华民族的 始祖的？默读课文，画出句子，再细细感悟，在书上 做好批注。
为什么说黄帝是中华民族的始祖？
1）黄帝时代一系列的灿烂制作、发明、为古代中国悠久 文明和传统文化奠定了基础。 2）黄帝带领的涿鹿之战统一了各部落，被拥戴为天子。 3）他不断壮大力量繁衍生息，开发黄河流域成为中华文 明的摇篮。 4）相传尧、舜及夏、商、周三代帝王，均为黄帝的后裔。 5）黄帝带领中华民族从蛮荒时代进入文明时代。 6）几千年来，黄帝被后人公认为“人文始祖”。

体、四方少数民族环绕而居、多民族共生一体的地理空间格局。而中原
地区农业文明最为发达，故黄帝色黄，其神后土。在中华民族多元一体
发展的时间与空间的交叉点上，黄帝信仰都居有统领和中枢的地位，同
时又展现出多元包容的品格。
“黍、稷、 ❖ 《史记·五帝纪》记载，黄帝“修德振兵，治五气，艺五种，抚万 民，度四方”，“时播百谷草木”，“节用水火材物，有土德之瑞”。 菽、麦、 史书还记述了黄帝及同时代人物发明了衣裳、养蚕、舟车、弓矢、屋室、 文字、医药、律历等，使中华民族真正迈入文明时代。
黄帝崇拜是祖先崇拜
“人生亦有祖，谁非黄炎孙？归鸟思故林，落叶恋本根。”
——邱逢甲《落叶恋本根》
❖
不论是文化认同，还是历史认同，都不自清朝始，
它们萌发于先秦，弘扬于秦、汉、隋、唐、宋、元、明、清。
其间，十六国、南北朝、西夏、辽、金，亦未曾间断。至近
代以来，又有新的发展。这种发展突出地表现在两个方面：
曰弃。……别姓姬氏。”
❖
——《史记》
黄帝二十五子,其得姓者十四人。
——《史记》
三代（即夏、商、周三个朝代）之前，姓氏分而为二， 男子称氏，妇人称姓。氏是用来区别人的贵贱的，贱者有名 无氏。姓是用来区别婚姻的，因此有同姓、异姓、庶姓的区 别。因为中国人很早就发现这条遗传规律：近亲通婚对后代 不利。因此那时就规定了氏同而姓不同的，可通婚姻；姓同 而氏不同的，不可通婚姻。三代之后，姓氏合二为一，都是 用来区别婚姻的，不再用来区别贵贱。区别贵贱是以 "郡望"，即是否世代居住在某地而为当地所仰望来判定。 秦汉以后，姓、氏就不再分开，或称姓，或称氏，或兼称姓 氏。到司马迁《史记》时，姓和氏已合而为一。现代我们中 国人的姓，大部分是从几千年前代代相传下来的。

• 这是轩辕黄帝像。
• 这是我们中华民族 历史上一个非常了 不起的人物，一个 传说多于史实的人 物。
。
仓颉造字 养蚕织布
尝百草,创医术 指南车 指南盘
造船
黄帝 建宫室
为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载。
1、从课文中找出与下列词语意思相近的词语，填一填。
（1）黄帝时代一系列灿烂的制作和发明，为古代 中国的悠久文明和传统文化奠定了基础。
（2）从此，黄帝族、炎帝族和九黎族的一部分在 黄河流域定居下来，繁衍生息，构成了华夏族的主干。
（3）他们共同开发了黄河中下游，使这个地区成 为中国古代文化的摇篮。
（4）相传尧、舜及夏、商、周三代帝王均是他的 后裔。
（5）带领先民们从蛮荒时代进入文明时代。几千 年来，被后人公认为“人文始祖”。
二、初读全文，感知内容
• 默读课文，想 一想，每个自 然段主要讲了 什么？试用小 标题概括每个 自然段的内容。
• 1.历史地位 • 2.姓氏称号 • 3. 称为黄帝 • 4.壮大力量
• 5.人文始祖
三、深入品读，感悟探究
★为什么说黄帝是中华民族的始祖？
学习提示： （1）什么叫始祖？(始祖：有史料可考的最早的祖先。) （2）你是从课文的哪些语句中感受到的？可先画 下来，再细细感悟（小组内讨论交流）。
23*黄帝
在远古时代，有一场惊天地、 泣鬼神的大战。为了天下安定，黄 帝携炎帝与蚩尤大战于涿鹿，这场 大战杀得天昏地暗，异常惨烈。最 终黄帝胜利，成为天下的共主。作 为中华儿女，作为炎黄子孙，让我 们走进课文，去了解这位中华民族 的始祖。
黄帝：
姓公孙，生于轩辕之丘，故称为轩辕氏。 有熊，亦称为有熊氏。

35
心包经
36
亥时（晚上21－23点） 三焦经当令
1.“三焦”解 2.“亥”字解 3.做爱最佳时机
37
“亥”字解
38
三焦经
39
《黄帝内经》第一篇讲什么(上)
生命是一个过程 黄帝问生死--生死在于人及其脏腑能否法
于阴阳、和于术数 人为什么会得病--习性造病(欲,好) 大道总纲 --恬淡虚无，真气从之。精神内
18
寅时（夜里3－5点） 肺经当令
1.经脉为什么从肺经开始 相傅之官 2.老人早醒意味着什么 3.心脏病患者死于凌晨三四点的原因
19
肺经
20
卯时（早晨5－7点） 大肠经当令
1.天门与地户 2.肺与大肠相表里 3. 便秘与拉稀(主津所生病)
21
大肠经
22
辰时（上午7－9点） 胃经当令
31
膀胱经
32
酉时（下午17－19点） 肾经当令
1. 肾主藏精 2. 肾神为志 3.酉“鸡”的内涵 4. 酉时发低烧是肾气大伤 5. 中国人为什么喜欢补肾
33
肾经
34
戌时（晚上19－21点） 心包经当令
1. “心包”解 2. 阴气正盛,阳气将尽 3. 膻中者，喜乐出焉 4.敲打“心包经”的好处
11
《黄帝内经》讲什么
1. 顺其自然(因天之序) 2.健康长寿靠自己 3.天人合一
12
“因天之序” —人体生命日节律 (一天当中，人的养生法则)
人为什么会失眠 几点醒来最危险 为什么必须吃早饭 子午觉意味着什么 什么时候做事效率最高 几点做爱最理想
13
子时（夜里11－1点） 胆经当令

节庆活动：一些节庆活动，如清明节、端午节等，也承载了黄帝传说的文化传承， 人们在庆祝节日的同时，也传承了黄帝的文化精神。
黄帝传说的文化传承价值
传承中华文明：黄 帝传说作为中华文 明的重要源头之一， 通过传承黄帝文化， 可以弘扬中华文明 的精神内涵和价值
观念。
增强民族认同感： 黄帝传说中蕴含着 丰富的民族文化和 历史记忆，通过传 承黄帝文化，可以 增强民族认同感和
黄帝的传说故事
黄帝的出生和成长
黄帝的统治和政治 思想
黄帝的发明和创造
黄帝的文化和宗教 信仰
黄帝的文化内涵
黄帝文化的内涵
黄帝是中华民族的人文始祖
黄帝文化是中华民族的根文化
黄帝文化体现了中华民族的民 族精神
黄帝文化是中华民族的文化瑰 宝
黄帝文化的传承
黄帝文化的起源与形成 黄帝文化的内涵与特点 黄帝文化的传承方式与途径 黄帝文化在现代社会的价值与意义
影响等
课件特点：生 动有趣、图文 并茂、深入浅
出
课件目的
介绍黄帝的历史和文化背景
阐述黄帝的传说和故事
分析黄帝传说对后世的影响
探讨黄帝传说在文化传承中的 价值
课件内容
课件封面及目录 黄帝的生平简介 黄帝的历史贡献 黄帝的传说故事
黄帝的传说故事
黄帝的出生
母亲怀孕：黄 帝母亲附宝在 轩辕之丘孕育
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述您的观点。单击此处添加正文， 文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述您的观点。
推动历史研究：黄帝传说的历史价值不仅在于其本身所蕴含的信息，还在于其对于历史研究的重要 推动作用。通过对黄帝传说的研究，可以进一步推动对古代历史的研究和探索。
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述您的观点。单击此处添加正文， 文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐述您的观点。

脉象的辨析
通过分析脉象的变化，判断病情的性质、部位和程度。
脉象的运用
在临床实践中，结合其他诊断方法，综合分析病情，做出更准确 的诊断。
望诊法
望神
观察患者的精神状态，判断病 情的轻重缓急。
望色
观察患者的面色，判断病情的 性质和部位。
望形
观察患者的形态、体态等，判 断病情的虚实和寒热。
望舌
观察患者的舌苔、舌质等，判 断病情的寒热、虚实和气血运
黄帝内经课件
• 黄帝内经概述 • 阴阳五行理论 • 脏腑经络理论 • 病因病机理论 • 诊断方法与技巧 • 治疗原则与方法
目录
01
黄帝内经概述
定义与起源
定义
《黄帝内经》是中国古代医学典 籍，是中医四大经典著作之一， 也是现存最早的中医理论著作。
起源
据传，《黄帝内经》起源于先秦 时期，经过历代医家的不断补充 和完善，最终成书于西汉时期。
03
注意事项
在针灸治疗前，患者应告知医生自己的身体状况和用药情况；在治疗过
程中，患者应保持放松状态，不要紧张；治疗后，患者应注意保暖和休
息，避免剧烈运动。
感谢观看
THANKS
寒邪
寒为阴邪，易伤阳气，可致气血凝滞。
暑邪
暑为阳邪，炎热夏季致病特点为暑热伤气耗津。
湿邪
湿为阴邪，重浊粘滞，易阻气机。
燥邪
燥为阳邪，易伤津耗液，致口鼻咽干、皮肤干裂 。
火邪
火为阳邪，炎上生热，易耗气伤津。
七情内伤致病
喜伤心
过喜则心气涣散，神不守舍。
怒伤肝
过怒则肝气郁结，疏泄失常。
忧伤肺
过忧则肺气耗散，气机不畅。
03
脏腑经络理论

《黄帝内经原文选读》 PPT课件
这是一份关于《黄帝内经原文选读》的PPT课件，希望能与大家分享中医药领 域的知识。通过精彩的图文并茂，让您更好地了解这一古老而博大精深的学 问。
背景介绍
1 中医典籍
《黄帝内经》是中医学里的重要经典，被誉为中医学的“圣典”，记录了丰富的医学理论和 实践经验。
2 历史文化
2
情志调摄
强调情绪对身体健康的影响，介绍了一些舒缓情绪的方法和技巧。
3
长寿秘诀
总结了延年益寿的方法和原则，帮助人们追求健康长寿的目标。
总结和展望
1 中医药传承
2 健康生活
3 跨学科研究
传播《黄帝内经》的知识和 精髓，推动中医药的传承和 发展。
帮助人们认识健康生活的重 要性，提供实用的方法和建 议。
促进中医药与其他学科的交 流与合作，推动中医药科学 的发展。
穴位定位
详细说明了人体各个穴位的位置和功能，为针灸治 疗提供了重要的参考。
选文解读二
草药应用
介绍了一些常用的中草药及其功效，为人们提供了中医 药自我保健的方法。
气功修炼
探讨了气功修炼的方法和益处，帮助人们保持身体和心 灵的健康。
选文解读三
1
四季养生
指导人们根据季节变化来调整饮食和生活习惯，以保持身体的平衡和健康。
《黄帝内经》是中国医药文化宝库的重要组成部分，对于保护和传承中医药文化具有重 要意义。
3 现代应用
《黄帝内经》中的理论与方法在现代医学研究中得到了广泛应用，为人们的健康提供了 重要的指导。
黄帝内经简介
作者 分类 内容
神农氏/扁鹊
医学经典
包含《灵枢》和《素问》两部分，总结了古代中医 的理论和实践。

dāi（待在）
待
dài（等待）
gōng（供应） 供
gòng （供给）
词语积累
首领：借指某些集团的领导人。（例句：谁做得最好，谁就是森林里的新首 领。） 部落：由若干血缘相近的氏族结合而成的集体。（例句：可怕的山洪暴发， 排山倒海地淹没了整个部落。） 联盟：两个或两个以上的国家为了共同行动而订立盟约所结成的集团。（例 句：疲惫不堪的南方联盟军队再也没能入侵北方各州。） 创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。（例句：人类在二 十一世纪将会创造出更多的奇迹。） 发明：创造（新的事物或方法）。（例句：他是一位了不起的发明家。） 爱戴：敬爱并且拥护。（例句：李老师待人和善，深受学生爱戴。）
（1）默读课文。 （2）借助拼音把课文读正确，注意标点的停顿。 （3）自学文中的生字，读准字音，记住字形。
会认的字
chuàng tuī zūn zhào àn
创推尊召 按
识
字
（开创）（推举）（自尊）（召开）（按照）
会认的字
shè cái gǎi tì dāi gōng
设材改替 待 供
识 字 （设计）（材料）（改变）（代替）（待在）（提供）
他号召部落民众，按照设想找来需要的材料，试了一次又 一次，终于把车造了出来，样子就像现在的独轮手推车。
句段导读
阅读课文“造船”片段，思考：黄帝是怎样发明船的？ 要求：语句要通顺、连贯，表达要清楚、完整。
黄帝干完了活，同大伙坐在河边休息，看见水面上漂着许多树叶，其 中一片树叶上有一只蚂蚁，虽然河水很深，蚂蚁待在树叶上，就能浮着不 沉下去。黄帝想，如果造一个像树叶一样浮在水面的东西，能让人待在上 面，我们就可以在水上自由来去了。大家找来一根很粗的树干，把它放进 河里。可是人一爬上去，它就滚动起来，人在上面根本待不住。他们一起 商量出了办法——把树干中间的一段挖空，人在里面，就能坐稳了。他们 又用木头做了桨，就能在水面上自由地行动了。