黑龙江省绥棱县职业技术学校2016-2017学年高一第一学期期中语文试卷(普高试卷)
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2016—2017学年度下学期阶段性考试高一(语文)学科试题本试卷分第I卷阅读题和第Ⅱ卷表达题两部分。
总分150分,用时150分钟。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
“鲁迅"的“现代价值”(节选)钱理群①我们讲鲁迅,就是讲他的思想,他的文学,他的实践.但读了韩国朋友的文章,我又有了新的思考:把“鲁迅"仅仅看作是鲁迅(周树人)是不够的,应该扩大我们的视野。
②20 世纪的思想与文学发展的一个重要特点就是它的世界性.其表现形态有两种,一是相互影响性,一是平行性。
所谓“平行性”,就是说,由于面对着共同或相似的问题,就会有共同或相似的思考,“不约而同”地提出某种具有内通性的思想,产生具有可比性的文学。
在这个意义上,可以说,我们所说的“鲁迅”,是指一批具有思想与文学相通性的20 世纪世界特别是东方国家的思想家、文学家,如柳中夏教授所说,他们是“相互照射的镜子”,他们的文本是可以作“互文解读"的.③另外还有些20 世纪的思想家、文学家,特别是东亚国家的一些思想家、文学家,他们或者不同程度地受到鲁迅影响,但又以自己的独立创造丰富、发展了鲁迅的思想与文学,或者是鲁迅的研究者,却面对自己时代与民族的问题,阐释鲁迅,又接着鲁迅往下说,也同样丰富与发展了鲁迅的思想与文学。
日本的竹内好就是这方面的杰出代表,他所创造的“竹内好鲁迅”,在某种程度上是可以视为“从鲁迅出发的竹内好思想"的,同时也理所当然地成为“鲁迅"遗产的有机组成部分。
④因此,我们这里讨论的“鲁迅”,是符号化的鲁迅,我们讲的“鲁迅遗产”,主要是指鲁迅和同时代的东亚思想家与文学家共同创造的20 世纪东亚思想、文化、文学遗产,它是“二十世纪中国与东方经验"的一个重要组成部分。
——提出并突出“二十世纪中国与东亚经验”是基于这样的现实:“最近二十年,特别是二十世纪九十年代以来,在中国思想界和学术界盛行着两种思潮:或者认为中国的问题是在‘割裂了传统’因而主张‘回归儒家';或者以为对西方经验,特别是美国经验的拒绝,是中国问题的症结所在,因而主张‘走英美的路'.把目光转向中国古代,或转向外国,而且限于西方世界,特别是美国,却恰恰忽略了‘现代(二十世纪)和中国’,即使是讨论现代中国学术和文学,也是偏重于亲近中国传统文化和西方文化的那一部分学者与作家。
黑龙江省绥棱县高一语文上学期期中黑龙江省绥棱一中高一期中语文考试一、阅读下面短文,完成后面问题。
(每小题3分,共9分)在灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落地下起雨来了。
一层雨过,云渐渐地卷向了西去,天又晴了,太阳又露出脸来了;著着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底下去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着的说:“唉,天可真凉了─—”(这“了”字念得很高,拖得很长)“可不是么?一层秋雨一层凉了!”北方人念“阵”字,总老象是“层”字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。
北方的果树,到秋来,也是一种奇景。
第一是枣子树;屋角,墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株地长大起来。
像橄榄又像鸽蛋似的枣子颗儿,小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期;等枣树叶落,枣子红完,西北风就要起来了,北方便是尘沙灰土的世界,只有这枣子、柿子、葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北国的清秋的佳日,是一年之中最好也没有的GoldenDays。
有些批评家说,中国的文人学士,尤其是诗人,都带着很浓厚的颓废色彩,所以中国的诗文里,颂赞秋的文字特别的多。
但外国的诗人,又何尝不然?我虽则外国诗文念得不多,也不想开出账来,做一篇秋的诗歌散文钞,但你若去一翻英德法意等诗人的集子,或各国的诗文的An-thology来,总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。
各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里,也总以关于秋的部分。
写得最出色而最有味。
足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触来的。
不单是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定会感到一种不能自已的深情;秋之于人,何尝有国别,更何尝有人种阶级的区别呢?不过在中国,文字里有一个“秋士”的成语,读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等,就觉得中国的文人,与秋的关系特别深了。
绥棱县职业技术学校普高试卷2016 — 2017 学年第一学期《语文》试题本试卷共 5 页,满分150分;考试时间:150 分钟;必考题一、现代文阅读(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
大多数环境学论著认为,人类大量排放二氧化碳等温室气体,导致全球气温上升,而全球变暖将使地球两极的冰川融化,海平面上升,进而给人类的生存造成威胁。
但是,荷兰学者克罗宁博格所著的《人类尺度:一万年后的地球》一书中的观点,似乎可以让人稍稍缓解一下在气候变暖问题上的紧张感。
作者的基本观点是:"当下发生的所有气候变化,从地球的立场出发,都是“正常运作”。
大自然的变化类似于四季交替,只不过是它的时间尺度要长得多。
根据作者的描述,大自然的“春天”是在一万年以前开始的,那时,天气已开始转暖,曾经覆盖了当今人类广泛活动区域的冰层逐渐在阳光下融化,海平面上升,而人类祖先的生活方式则开始从渔猎转向定居农业。
到现在,人类已经处在“夏季”,因此我们没有必要担心气温上升可能会带来的危害。
“夏季”终将过去,这也是自然规律,只不过是要再等待一段漫长的时期,“秋季”才会来临。
那时海平面将会下降,而今天人们因为气温上升所引发的讨论也将随之结束。
克罗宁博格面对当前全球气候变暖的趋势,以及由此造成的极端天气频发、荒漠化加重、物种灭绝加速等情况,之所以显得十分淡定,在于他看待这一问题时使用了与众不同的时间尺度。
通常人们只考虑几十年或几百年的事情,并且一直在用这种人类的尺度去衡量大自然,结果每个人都为现在的气候最大值紧张不已。
其实,这在克罗宁博格看来只不过是大自然循环中出现的“一丝波纹而已”。
如果我们超越现阶段人类思考问题的尺度,观察一个漫长的周期,情形也许就不会那么令人沮丧了——那就是一万年的时间尺度。
为什么要一万年的时间尺度?因为人类现在所处的地质时代开始于一万年以前;地质学的知识也告诉我们,类似于我们现在所处的温暖期一般不会超过一万年;大约一万年前爆发的火山目前都处在活动期等等。
黑龙江省【独家特供】高一语文上学期期中考试试题黑龙江省【独家特供】高一语文上学期期中考试试题黑龙江省【独家特供】高一语文上学期期中考试试题Ⅰ卷涂在机读卡上,Ⅱ卷答在答题纸上,作文写在作文纸上.第Ⅰ卷〔共49分〕一.基础知识〔15分,每题3分〕1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是〔〕A.中流砥.柱〔dǐ〕叱咤.〔chà〕信笺.〔jiān〕戏谑.〔xuè〕B.殚.精竭虑〔dān〕编辑.〔jí〕漫溯.〔sù〕揩.油〔kāi〕C.博闻强识.〔zhì〕骨髓.〔suí〕蹒.跚〔pán〕满载.〔zǎi〕D.蓦.然回首〔mò〕靛.蓝〔diàn〕愚.蠢〔yū〕火钵.〔bō〕2、下列词语中,只有两个错别字的一组是〔〕A.为虎作伥遗笑大方一张一弛恶耗B.苍海桑田山青水秀粗制烂造谩骂C.陨身不恤迫不急待偃旗息鼓简化D.胆颤心惊文采斐然各行其是夙愿3、下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是〔〕A.某市教委删除了《中学生守则》中“借鉴〞和“谦虚〞的内容,对此人们义愤填膺....,褒贬不一.B.真正的艺术家大都超越了世俗利益的诱惑,义无反顾地跋涉在治艺的寂寞之道上,惨.淡经营...而无怨无悔,含辛茹苦而终有所成。
C.如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之不理,一意孤行,它们必将自食其果.....D.盗挖天山雪莲日益猖獗的主要原因是,违法者众多且分布广泛,而管理部门又人手不足,因此执法时往往捉襟见肘....。
4、下列各句中,没有语病的一句是〔〕A.由于刘翔在奥运会上打破了欧美选手长期垄断短距离障碍赛的局面,使众多中国田径运动员增强了冲击近年北京奥运会金牌的信心。
B.这快乐恐怕不下于历史学家和地质学家追溯某个王朝的演化史和自然界的兴衰史所得到的乐趣。
C.大气中臭氧层的减薄及南极上空臭氧洞的不断扩大是由人类大量使用氯氟碳类物质造成的,这不是天灾而是人祸。
2016-2017学年第一学期高一语文上册期中试题(附答案)2016--2017学年第一学期期中考试高一语试题一、现代阅读(9分,每小题3分)阅读下面的字,完成1-3题。
美丽《诗经》《诗经》是一个谜,它有太多的秘密没有揭开。
可是,它实在太美了,使我们在殚精竭虑不胜疲惫的解谜失败之后,仍然对它恋恋不舍。
《诗经》与我们的距离主要体现在我们对它的无知上。
我可以稍微武断一点地说,有关《诗经》的现有“学术成果”大多数是出于推断与猜测。
对很多问题我们都各持见解而互不相让。
即便有些问题看已被“公认”,但那也正是全体的无能为力。
我举几个例子。
正如大凡神圣人物总有一个神秘出身一样,《诗经》的出身也颇扑朔迷离。
为了解答这个问题,便有了“采诗说”和“献诗说”。
班固和何休都有“采诗”之说,且都说得极有诗意。
但仔细推敲他们的说法,却并无任何历史根据。
司马迁就没有这种说法,《左传》中也无这种说法。
但我们却又无力驳斥班固和何休,因为他们的说法虽然缺乏证据,却是一个合理的推断。
更重要的是,否定这个说法,我们并不能提供一个更合理的说法。
与国风“采诗”说相配合的,便是大、小雅的自“公卿至于列士”的“献诗”。
这种说法也只有《国语》“召公谏厉王”中的一个孤证,且这“公卿至于列士献诗”之“诗”是否为公卿列士自作也成问题。
况且,就一些尖锐的讽刺之作看,像《小雅•十月之交》中对皇父等七个用事大臣的点名揭批,大约也不是“献诗”的好材料。
《诗经》的搜集固然是一个问题,然而集中起的诗,要把它按一定的规则编排成书,又是哪些人?最后毕其功的人是谁?司马迁说此人是孔子,这当然是最好的人选,但司马迁并没说明他这么说的证据。
这个说法也受到后人的质疑。
就《诗经》本身,它的作者是一个更大的问题,但学术界已不把它当作问题,大家一致得过且过了。
抗战前,朱东润先生在武汉大学《哲季刊》上对“国风是民歌”的说法提出理据充分的质疑,却不见有什么反响。
1981年朱先生又出版《诗三百篇探故》,仍没见什么回应。
黑龙江省绥棱县职业技术学校2016-2017学年高一政治上学期期中试题(普高试卷)本试卷共 页,满分 分;考试时间: 分钟;一单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分) 1、商品的价值是指( )A .凝结在商品中的具体劳动B .凝结在产品中的具体劳动C .凝结在商品中的无差别的人类劳动D .凝结在劳动产品中的无差别的人类劳动为庆祝建国六十周年,中国人民银行发行建国60周年金银纪念币一套。
该套纪念币为中华人民共和国法定货币。
2、对于该纪念币认识错误的是 ( ) A .具有货币的职能 B .不具有货币的职能 C .是国家发行的 D .可以流通也可以贮藏 《水浒传》中有这么一段描写:店家切一盘熟牛肉,烫一壶热酒,请林冲吃。
又自买了些牛肉,又吃了数杯。
就又买了一葫芦酒,包了那两块牛肉,留下碎银子,……据此回答3、银子作为货币,具有价值尺度的职能,其根源是( )A .银子是一般等价物B .银子是贵重金属C .银子是商品,具有使用价值D .银子是商品,本身有价值4、从历史发展的过程看,下列判断正确的是( )A .一切商品都能承担价值尺度职能B .只有货币能承担价值尺度职能C .凡是劳动产品都能承担价值尺度职能D .仅仅金银能承担价值尺度职能 5、下表中①②处空缺的数字应该为( )A .①:250亿元 ②:300亿元 B. ①:250亿元 ②:500亿元-密-----------------封-----------------线-------------------内-------------------不-----------------封-----------------线-------------------内-------------------不----封-----------------线-------------------内-------------------不--------------------------------------线-------------------内-------------------不---------------------要----线-------------------内-------------------不---------------------要 学生姓名:生姓名:___________________ 考号 :___________________ 考号 :______ 考号 :_________________ 号 :_________________ 班级 :C.①:250亿元②:600亿元 D。
2016—2017学年度第一学期期中考试高一语文试卷(本试卷共100分,考试时间120分钟)一、选择题(每题2分,共20分) 1、下列加点字的注音全对的一项是( ) A 、外甥.(sh ēn ) 抽噎.(y è) 刮痧.(sh ā) 踽.踽(y ǚ) B 、份.礼(f èn ) 筹.划(ch óu ) 供给.(g ěi) 惦.念(di àn ) C 、蛮横.(h èng ) 奖券.(qu àn ) 沥.尽(l ì) 弥.高(m í) D 、私塾.(sh ǔ ) 廿.位(ni àn ) 丧.事( s āng ) 撮.土(chu ō) 2、下列各组词语有错别字的一项是( ) A 、门当户对 份礼 家当 臀部 B 、踽踽独行 奖券 抽噎 嘟哝 C 、象弭鱼服 燠热 踟蹰 城隅 D 、坚困 慎重 污秽 笨拙 3、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一句是 ( ) (1)这所古老的建筑正当窗口, 交通。
要不要拆除,有关部门正在研究。
(2)这种树的表皮可以一层层剥下来,做成精致的小盒子,并不 它的生长。
(3)还有难以计算的尘埃和气体组成的星云,浮游在星星与星星之间,浮游在宇宙的空间里, 星光的通过。
A.妨碍 阻碍 妨害 B.妨害 阻挡 妨碍 C.妨害 阻止 中断 D.妨碍 妨害 阻碍 4、下列句子中,加点的词语使用正确的一句是( ) A 、就先请李校长发言,借以抛砖引玉....,然后大家畅所欲言吧。
B 、在学生会干部精选会上,他雄心勃勃....地提出了一些改革学生会的构想。
C. 田家英来看书的消息不翼而飞....,找他办事的人也跟到书店来。
学校________________________ 班级________________ 姓名________________D. 他的这些想法真是令人费解....。
题黑龙江省绥棱县职业技术学校2016-2017学年高一地理上学期期中试题(普高试卷)本试卷共6 页,满分100 分;考试时间: 90 分钟;第一部分 选择题(50分)一、选择题(本题共有25小题,皆为“四选一”题;每小题2分,共50分;不选、错选、多选均不得分,并把答案填在答题卡中。
) 1、天体是指 ( )A 、所有恒星B 、所有行星C 、彗星和星云D 、宇宙中存在的所有物质 2、距离太阳最近的行星是 ( )A 、水星B 、地球C 、金星D 、木星 3、未包括地球在内的天体系统是 ( )A 、太阳系B 、河外星系C 、银河系D 、总星系 4、小行星带位于 ( )A 、水星与金星之间B 、火星与金星之间C 、火星和木星的轨道之间D 、木星和土星的轨道之间 5、太阳活动最激烈的显示是 ( )A 、耀斑B 、黑子C 、太阳风D 、黑斑 6、太阳活动对地球造成的影响有 ( )①引起潮汐现象 ②干扰无线电短波通讯 ③产生“磁暴”现象 ④诱发降水量变化 A 、①②③ B 、②③④ C 、①②④ D 、①③④随着人们生活条件的改善,大理石 (岩)等名贵建材已进入普通家庭的装潢。
据此完成7~8题。
7、就岩石类型而言,大理石(岩)属于( )A .岩浆岩B .沉积岩C .侵入岩D .变质岩8、大理石(岩)被广泛应用于家庭装潢,其主要原因是( ) A .大理石(岩)价格昂贵,用它装潢,显示富有学生姓名:___________________ 座位号 :_________________ 班级 :_________________ 考试教室:____________B.大理石(岩)质地坚固,美观耐用C.大理石(岩)能放射出对人体有益的稀有元素D.大理石(岩)能够较好地调节室内气温,使室内冬暖夏凉9、地球是太阳系中既普通又特殊的行星,其特殊性主要表现在:A.惟一有水的行星 B.八大行星中质量最小C.既有自转运动,又有公转运动 D.适于生物的生存和繁衍10、当汕头欢度元旦时,地球公转位置在()A、近日点附近B、远日点附近C、春分点D、秋分点11、晨昏圈与经线圈的关系是()A、重合B、每天重合一次C、在二分日重合D、在二至日重合12、某地,水平运动的物体向左偏,一年中只有一天太阳直射,该地位于()A、北回归线B、南回归线C、赤道D、南纬30º13、关于地方时的叙述不正确的是()A、地方时是因经度不同的时刻B、经度每隔15º,地方时相差1小时C、同一经线上,地方时相同D、相对位置偏东地点的地方时要晚一些14、国家足球队于2001年4月22日18点55分在我国西安(东八区)和马尔代夫队进行“2002年世界杯亚洲区小组预选赛”揭幕战,正在美国的中国球迷准时收看比赛的时间应该是纽约时间(西五区)()A、4月23日7点45分B、4月22日6点15分C、4月22日5点55分D、4月22日20点45分15、关于太阳直射点的说法,不正确的是()A、地球表面上,每一个地区都有机会接受到太阳光的直射B、只有南北回归线上及其之间的地区才能接受到太阳直射的光线C、直射点就是地球表面接受太阳垂直照射的点D、直射点所在的地方正午太阳高度角为90度16、对于我国来说,下列节日白昼最长的是()A、元旦B、春节C、儿童节D、国庆节17、下列四幅图中,正确表示北半球夏至日的是:某校学生到野外郊游,发现此地的人利用当地的石灰岩建了一座水泥厂。
参考答案1.A.“但这些标题都是对新闻事实的歪曲”无中生有;B.“纸媒则不然”有误,第二段只是说“相较于纸媒”,因为新闻标题对于纸媒也很重要;D.“不关注新闻细节”错误,第三段原文应该是“甚少关注”。
2.B.“运用正反对比论证”错误,该部分主要使用的是因果论证。
3.A.“只要……就能消除”错误,因为“标题党”除了媒体,还有网民,而且他们的目的也不仅仅是追求利益。
第三段原文:标题党”现象与网民对新闻事件表现出的“老不信”和“审丑”心理也有密切的关系。
4. A (B.“归根到底其实都是成人社会的映射”以偏概全,理解错误。
C.“社会环境的状况直接导致了校园欺没现象的产生”理解错误,原文为“最直接的原因是,孩子们成长过程中没人教他们如何应对、处理孩子之间的冲突”。
D.“只能依靠民间机构的自发干预”,说法过于绝对。
)5. C(A.“这种间接欺凌的伤害远大于直接欺凌。
”属无中生有。
B.“所以学校对此也无能为力“强加因果,推论有误。
D.材料没有分析校园欺凌现象的“伤害影响深远”。
)6.①政府高度重视。
日本政府高度重视,参议院通过了《欺凌防止对策推进法》,从立法层面加大干预力度;澳大利亚专门建立了政府组织和网站,帮助解决校园欺凌现象。
②鼓励民间机构参与。
学校和政府要正视校园欺凌现象,广州市的“青年地带”就在政府的鼓励支持下,启动了反校园欺凌服务项目。
③加大宣传教育的力度。
社会及学校要对青少年及家长加大宣传教育的力度,优化教育环境,帮助青少年健康成长。
【答对一点得2分,答对两点得4分,答对三点得5分。
其他答案酌情给分。
】7.A (从小说结尾可以看出苏七块并没有丧失医德。
)8.①“手指一触”“上下翻飞,疾如闪电”等动作上的细节表现了苏七块的医术高明。
②“或喜或忧或惊或装作不惊”“苏大夫眼睛仍不离牌”,这些神态上的细节描写有力地刻画出苏七块恪守原则的特点。
③“比按铃还快,苏大夫已然站在张四面前,挽起袖子,把张四的胳膊放在台子上,捏几下骨头,跟着左拉右推,下顶上压”一连串的动作细节,表现了苏七块内心焦急等待后急于救治的心情;④第七段“待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆银元里取出七块,往华大夫手心一放”通过详细的动作描写,写苏七块把华大夫暗中送给患者的钱还给华大夫,突出了为了恪守原则但仍然心地善良,具有高尚医德的好大夫形象。
第1篇一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 蹒跚(pán shān)憾事(hàn shì)惊涛骇浪(jīng tāo hài làng)B. 碧波荡漾(bì bō dàng yàng)纷至沓来(fēn zhì tà lái)碧空如洗(bì kōng rú xǐ)C. 比翼双飞(bǐ yì shuāng fēi)耳濡目染(ěr rú mù rǎn)鹏程万里(péng chéng wàn lǐ)D. 炽热(chì rè)欣喜若狂(xīn xǐ ruò kuáng)沉鱼落雁(chén yú luò yàn)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 随着科技的飞速发展,人们的生活水平不断提高,这也给我们的生活带来了诸多不便。
B. 他的演讲非常精彩,使在场的观众无不为之动容。
C. 通过这次活动,使同学们的团队合作能力得到了很大提高。
D. 为了提高学生的综合素质,学校开设了多种课外活动。
3. 下列词语中,与“持之以恒”意思最接近的一项是:A. 一鼓作气B. 随遇而安C. 一帆风顺D. 一丝不苟4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一颗永不生锈的螺丝钉,永远坚守在自己的岗位上。
B. 他的眼睛像明亮的星星,照亮了我们前进的道路。
C. 他的笑容像阳光一样温暖。
D. 他的声音像美妙的音乐,让人陶醉。
5. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 树木在微风中摇曳。
B. 雨水滋润着大地。
C. 星星在夜空中闪烁。
D. 风儿在耳边低语。
6. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他跑得像兔子一样快。
黑龙江省绥棱县职业技术学校2016-2017学年高一语文上学期期
中试题(普高试卷)
本试卷共 14 页,满分150分;考试时间: 150 分钟;
号
注意事项:
1. 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷阅读题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1—3题。
古琴的文化内涵
古琴,蕴含着丰富而深刻的文化内涵,千百年来一直是中国古代文人、士大夫手中爱不释手的器物。
特殊的身份使得琴乐在整个中国音乐结构中属于具有高度文化属性的一种音乐形式。
“和雅”、“清淡”是琴乐标榜和追求的审美情趣,“味外之旨、韵外之致、弦外之音”是琴乐深远意境的精髓所在。
陶渊明“但识琴中趣,何劳弦上音”与白居易“入耳淡无味,惬心潜有情。
自弄还自罢,亦不要人听”所讲述的正是这个道理。
古琴的韵味是虚静高雅的,要达到这样的意境,则受求弹琴者必须将外在环境与平和闲适的内在心境合而为一,才能达到琴曲中追求的心物相合、人琴合一的艺术境界。
在这一方面,伯牙的经历可称为后世的典范。
传说,伯牙曾跟随成连学琴,虽用功勤奋,但终难达到神情专一的境界。
于是成连带领伯牙来到蓬莱仙境,自己划桨而去。
伯牙左等右盼,始终不见成连先生回来。
此时,四周一片寂静,只听到海浪汹涌澎湃地拍打着岩石,发出崖崩谷裂的涛声;天空群鸟悲鸣,久久回荡。
见此情景,伯牙不禁触动心弦,于是拿出古琴.弹唱起来。
他终于明白成连先生正是要他体会这种天人交融的意境,来转移他的性情。
后来,伯牙果真成为天下鼓琴高手。
琴者,禁也。
作为“圣人之器”的琴,演奏时自然有其独特而严格的规范。
《红楼梦》第八十六回,贾宝玉得知林黛玉会弹琴时,便要妹妹为自己演奏一曲。
林黛玉这时讲到:“若要抚琴,必择静室高斋,或在层楼的上头,在林石的里面,或是山巅上,或是水涯上。
再遇着那天地清和的时候,风清月朗,焚香静坐,心不外想。
”又说:“若必要抚琴,先须衣冠整齐,或鹤氅,或深衣,要如古人的像表,那才能称圣人之器,然后盥了手,焚上香。
”林黛玉的确不愧是一介才情女子,她深谙琴道,才识过人。
儒家与道家是中国哲学的两大支柱。
在中国众多的音乐形式中,古琴应当说是儒道两家在音乐中体现的集大成者。
儒家主张入世哲学,重视人生的现实问题,强调艺术对人伦的教化作用。
儒家所提倡的音乐讲究中正平和,不追求声音华美富丽的外在效果。
“琴者,禁也。
禁止于邪,以正人心。
”古琴首先担负起禁止淫邪、端正人心的道德责任。
唐代薛易简在《琴诀》中讲:“琴为之乐,可以观风教,可以摄心魄,可以辨喜怒,可以悦情思,可以静神虑,可以壮胆勇,可以绝尘俗,可以格鬼神,此琴之善者也。
”
道家崇尚自然,强调无为和逍遥,反对人们强加于自然的各种行为。
道家最理想的音乐应该是“大音希声”、“至乐无乐”的境界。
从某种程度上看,道家是反对音乐的。
究其实质,他们主要是反对艺术形而下的层面。
强调艺术形而上的境界部分。
庄子进一步将音乐分成“天籁”、“地籁”与“人籁”三类。
认为只有“天籁”才是音乐的最高层面,其根本也是提倡自然天成,反对人工雕琢的音乐。
这深深影响了以后的琴人思想,如白居易、陶渊明、欧阳修、苏轼等。
陶渊明的琴桌上常年摆着一张琴,既无弦也无徽。
每当他酒酣耳热、兴致盎然时,总要在琴上虚按一曲。
后来李白有诗写道:“大音自成曲,但奏无弦琴。
”从中我们不难悟出道家思想对琴乐的渗透与融合。
1.下列关于“古琴”的表述,错误的一项是( ) (3分)
A.古琴.蕴含着丰富而深刻的文化内涵,“和雅”、“清淡”是琴乐追求的审美情趣,“味外之旨、韵外之致、弦外之音”是琴乐深远意境的精髓所在。
B.古琴的韵味是虚静高雅的,弹琴者必须将外在环境与平和闲适的内在心境合而为一,才能达到琴曲中追求的心物相合、人琴合一的艺术境界。
C.伯牙面对蓬莱仙境,心弦被触动,于是拿出古琴,弹唱起来。
他明白成连先生要他体会的正是这种天人交融、人琴合一的意境。
D.古琴作为“圣人之器”首先担负起禁止淫邪、端正人心的道德责任。
林黛玉关于弹琴的言论恰恰是对这一点最好的论述。
2.下列对“古琴是儒道两家在音乐中体现的集大成者”的解说,不正确的一项是
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A.儒家所提倡的音乐讲究中正平和,不追求声音华美富丽的外在效果。
而“和雅”的琴乐正是这一审美情趣的体现。
B.庄子认为只有“天籁”才是音乐的最高层面,其根本也是提倡自然天成,反对人工雕琢的音乐。
这深深影响了以后陶渊明以及唐代的薛易简、李白等人。
C.道家崇尚自然,强调无为和逍遥,反对人们强加于自然的各种行为。
“清淡”的琴乐与道家的追求正好合拍。
D.儒家主张人世哲学,重视人生的现实问题,强调艺术对人伦的教化作用。
古琴首先担负起禁止淫邪、端正人心的道德责任。
3.下列表述不符合原文意思的一项是( ) (3分)。