遵守道德规范 锤炼高尚品格118页PPT

遵纪守法
遵纪守法是社会公德 最基本的要求，是维护公
共生活秩序的重要条件。
1.增强法制意识，维护宪法和法律 权威，学法、知法、用法，执行法
规、法令和各项行政规章；
2.遵守市民守则、乡规民约、厂规 校纪和有关制度； 3.见义勇（智）为，敢于同违法犯 罪行为作斗争。
（二）自觉遵守社会公德
自觉培养社会公德意识
影响到他人和社会
影响到自身与家庭
公共生活的内涵：
公共生活是相对私人生活而言的，二者既相互区别，又 互相联系。 私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主要领域， 具有私密性、封闭性和独立性等特点。 公共生活则超越了私人生活的局限，具有鲜明的开放性 和透明性。
一百年前，梁启超探寻中国所以“日渐
衰落”的原因认为即在于“公共观念之缺乏”。 “一涉公字，其事必败”。
大学生应当自觉学习和遵守有关 互联网的法律规定，坚守法律法规底 线、社会主义制度底线、国家利益底 线、公民合法权益底线、社会公共秩 序、道德风尚底线和信息真实性底线， 这也是遵守网络道德的要求。
第二节 职业道德
一、职业生活中的道德规范
职业，通俗地讲就是人们所从事的工作。一定的职业是从业 者获取生活来源、扩大社会关系和实现社会价值的重要途径。
有序的公共生活不仅有利于日常生活的和谐，也会促进经济社会的顺利发展。
（2）有序的公共生活是促进和谐社会的重要条件
社会主义和谐社会包括民主法治、公平正义、 诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐
相处等六大主题。
安定有序：一方面要求不同利益群体各显其 能、各得其所而又和谐相处。另一方面，要求人 们在社会公共生活中不能随心所欲、各行其是。
诚实守信
诚实守信是从业者步入职业殿堂的通

(
) (2011.4,2010.1)
A.活动范围的广泛性B.交往对象的复杂性C.活动方式的多样性 D.
活3动6．结公果共的生相活关是性人类社会生活的一个重要方面。下列关于
公共生活的论述中，正确的有（
）(2010.10)
A．当代社会公共生活的场所和领域极为广阔
B．公共生活通常以家庭内部活动为主要领域
C．公共生活与私人生活既相互区别又相互联系
第五章 遵守道德规范 涵养良好品德
本章学习内容
▪ 第一节 ▪ 第二节 ▪ 第三节 ▪ 第四节 ▪ 第五节
恪守公民基本道德规范 遵守社会公德 遵守职业道德 遵守家庭美德 培养良好的个人品德
本章学习目的和要求
本章重点： 公民基本道德规范的内容和意义 公共生活中应遵守社会公德 职业生活中应遵守职业道德 恋爱婚姻家庭生活应遵守家庭美德 培养良好的个人品德
透明且相互关联的共同活动，称为（ ）(2011.7;2010.1)
A.私人生活
B.公共生活C.公共秩序
D.社会
活动
▪ 公共秩序对于公共生活具有重要意义：
▪ 有序的公共生活有利于社会生活的安定有序，是构建和谐社会的 重要条件；
▪ 有序的公康发展的必要前提；
▪ 有序的公共生活为人们创造出和谐的人际关系氛围和舒适的生活 环境，是提高社会成员生活质量的基本保证；
▪35.有公序共的生公活共是生人活们体在现公出共人的们领的域文、明公程有度的和环秩境序、意公识用的的提场高所，中是，国彼
此开家放现透代明化且和相社互会关文联明的程共度同的活重动要。标当志代。社会公共生活的主要特点有
▪ 交往对象的复杂性。 容和形式的公共生活都需要有自身的公
▪ 活动结果的相关性。 共秩序，有如工作秩序、交通秩序、教 学秩序、经营秩序、娱乐秩序、网络秩

某大学评出的“校园十大不文明行为”
No1、语言不文明、出口成脏、不懂得尊重他人； No2、随地吐痰，乱扔垃圾，缺乏环保意识； No3、毁坏公共设施，浪费水电和粮食； No4、上课迟到，旷课、逃课、睡觉、说话、吃东西； No5、抄袭作业，考试作弊； No6、在课桌上乱涂乱画，海报乱贴； No7、带手机进入会场，课堂或其他学习场所，并随意 接听，肆意让手机铃声扰乱正常的教学秩序； No8、以自我为中心，自私自利；不关心集体； No9、食堂打饭菜不按秩序、乱插队； No10、观看污秽的书刊或声像制品
保护环境
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增强法制意识，维护宪法和法律权威，
遵 纪 守 法
学法、知法、用法，执行法规、法令和各项 行政规章；
遵守市民守则、乡规民约、厂规校纪和
有关制度； 见义勇（善）为，敢于同违法犯罪行为 作斗争。
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社会公德的实践与养成
1 大家都是那样的啊？
思 考？
2 习惯了，不太好改！
3 确实，有些规矩不知道。
近些年来，网络信息技术快速发展，人们的 意见表达空间得到了前所未有的扩展。但众 声喧哗中，泥沙俱下、鱼龙混杂的网络环境 也着实让人困扰。如今的互联网上，捕风捉 影、无中生有的言论层出不穷，造谣生事、 毁谤他人的行为屡屡发生。而这些问题的出 现，与网络道德的缺失紧密相连。
约束自己，尊重他人；
激励自己，关爱他人；
完善自己，愉悦他人；
充实自己，服务他人；
提升自己，顾及他人.
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“助人为乐”的意蕴
第一，对公民的基本权利和人格，给予充 分的尊重和维护；
第二，公民之间要互相关心和互相爱护；
第三，对那些遭到不幸和困难的人，要在 道义上和物质上给予同情、支持和帮助。

（2）公共生活的时代变迁
在原始社会的氏族 部落中：个人与群体天 然合一，私人生活与公 共生活是同一的。
1、公共生活及其特点
（2）公共生活的 时代变迁
当今世界，随着经 济全球化，公共生活领 域更为广阔
随着私有制和 阶级的出现，打破 了基本以血缘为纽 带的交往状况，公 共领域获得了发展。 但自给自足的农业 经济限制了其发展
小故事（2）
鲍威尔是一个牙买加裔黑人，黑人在美国 是受歧视的。但他取得了巨大的成功，曾任美 国参谋长联席会议主席和国务卿。他开始第一 个工作是进一个大公司当清洁工，因为在这种 大公司里牙买加黑人只有一个工作可以做，那 就是清洁工。他做每一件事都很认真，他很快 找到一种拖地板的姿势，拖得又快又好，又不 容易累。老板看见了，观察很长时间就断定这 个人是个人才，然后很快就破例地把他给升上 去了。这就是他的人生经历的第一个经验:要 认真做好每一件事。
风俗、礼仪和宗教教规、 戒律以及成文法形式
古罗马十二铜表法
3、维护公共秩序的基本手段
道德重在自律 法律重在他律
二、公共生活中的道德规范
1、社会公德及其特点
2、社会公德的主要内容
3、社会公德的实践与养成 4、网络生活中的道德要求
1、社会公德及其特点
（1）社会公德的含义
社会公德，是指在社会交往和公共生活中 公民应该遵循的道德准则。
• 2、恋爱中的道德
• 1、尊重人格平等 • 2、自觉承担责任 • 3、文明相亲相爱
• 3、大学生的恋爱
• • • • （1）不能误把友谊当爱情 （2）不能错置爱情的地位 （3）不能片面地或功利化地对待恋爱 （4）不能只重过程不顾后果
培养爱的能力
(1)迎接爱的能力。
（包括施爱的能力和接受 爱的能力。一个人心中有 了爱，在理智分析之后， 要敢于表达、善于表达， 这是一种爱的能力。）

教学内容面神经麻痹的病理变化早期主要为面神经水肿髓鞘和轴突有不同程度的变性以在茎乳突孔和面神经管内的部分尤为显著教学内容面神经麻痹的病理变化早期主要为面神经水肿髓鞘和轴突有不同程度的变性以在茎乳突孔和面神经管内的部分尤为显著一位为了生存而乞讨的老爷爷面神经麻痹的病理变化早期主要为面神经水肿髓鞘和轴突有不同程度的变性以在茎乳突孔和面神经管内的部分尤为显著就是在西安就是在这个地方有人花了30多万吃了一顿饭面神经麻痹的病理变化早期主要为面神经水肿髓鞘和轴突有不同程度的变性以在茎乳突孔和面神经管内的部分尤为显著再看看跟我们一样的孩子在什么样的教室里上课面神经麻痹的病理变化早期主要为面神经水肿髓鞘和轴突有不同程度的变性以在茎乳突孔和面神经管内的部分尤为显著而在这里两个孩子却因付不起区区百来元的学费而被迫缀学在家过早地肩负起了生活的重担对他们来说100多元钱的学费便如天文数字面神经麻痹的病理变化早期主要为面神经水肿髓鞘和轴突有不同程度的变性以在茎乳突孔和面神经管内的部分尤为显著真的这是最让我震撼的照片了看着这张照片你怎么想的
桌洞成了垃圾箱
这是我们的 “捷径”
占座，各出奇招
问题探索
国庆节七天长假过后，天安门广场留下 了十几万口香糖的痕迹，平均每块方砖粘有 十几块口香糖，对此，环卫部们先后设计了 三套清洗方案，皆因怕损坏方砖而放弃，最 后仍然采用人工铲除的方法，上百环卫工人 用了整整一个星期才将口香糖痕迹清除。吃 口香糖本来是为了口腔文明，可是，天安门 广场却因此没有了“文明”。 你对此如何看待？
相信很多人都有过这样的经历：同一时间，自己和身边的同伴都收 到一条内容相同的垃圾短信。随着公安机关深入打击，这一背后黑手— —"伪基站"逐渐露出水面。今年六七月份，公安机关就侦破了两起利用 伪基站进行的网络犯罪。2014年7月，山东济南市民张某报案称，他收 到10086发来的积分兑换现金礼包的短信，随即登录短信上的网址，输 入姓名、身银行账号等个人信息，然后下载安装了客户端。7月18日至 22日，其银行卡被人分15笔消费共计6.8万余元。 警方侦查发现，程某负责用伪基站向受害人发送假冒移动公司信息， 张某通过手机木马截获的受害人手机短信将受害人银行卡内资金利用第 三方交易平台转出并购买商品。 今年6月以来，江苏淮安群众也遇到了银行卡被盗刷的情况。犯罪团 伙使用伪基站冒用移动公司客服号码发送诈骗信息，套取受害人个人信 息及银行卡资料，利用木马软件拦截验证码短信，通过洗钱商以快捷支 付的方式购买话费、游戏点卡等盗刷银行卡。 此案受害群众达10万余人，涉及金额200余万元。目前，8名嫌疑人 已有6人被批捕，两人被取保候审。

社会公德的主要内容
文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法
校园中最反感的不文明现象:
1.打饭、取钱时不排队、插队
2.不爱护公共卫生 3.不尊重他人，特别是不尊重老师、后勤工作人员 4.随地吐痰、不讲个人卫生 5.公交车上不给老弱病残让座 6.在宿舍里打扰别人休息 7.在自习室不关手机铃声、大声说话、吃东西等 8.上公共厕所不冲水 9.不爱护学校公共设施、践踏草坪 10.在自习室、食堂占座 11.一味地与他人攀比 12.情侣不分场合搂搂抱抱
医务人员的职业道德就应强调 治病救人，救死扶伤；
营业员的职业道德就要强调 公平买卖，童叟无欺，顾客第一，信誉第一。
（四）维护公共秩序的基本手段
都属于上层建筑，都是为一定的经济基础服务的， 是重要的社会调控手段 。
道德
法律
稳定的社会秩序是一个社会健全程度的标志。因此,如何 获得社会秩序的问题历来受到人们的关注。在所有谋求社会秩 序的方式中,通过政府而实现的社会公平和正义是最为可靠的。 一个社会只有实现了公平和正义,才能够消解一切根本性的社 会冲突诱因,实现稳定的社会秩序供给。
及时“修窗”,防微杜
渐
发挥教育作用，使人不想“破窗” 发挥监督作用，使人不敢“破窗” 发挥制约作用，使人不能“破窗” 发挥机制作用，妥善修补“破窗”
破窗效应及其启示
社会非控制机制 失效
破窗出现
公众安全感 下降
城市衰败过程图解
二、 公共生活中的道德规范
道德是分领域和层次的，道德中的 社会公德，是维护公共秩序的重要手 段。在人类社会发展的进程中，社会 公德作为社会公共生活中应当遵守的 行为准则，成为整个社会道德体系的 基础层次。社会公德是指人们在社会 交往和公共生活中应该遵守的行为准 则，是维护社会成员之间最基本的社 会关系秩序、保证社会和谐稳定的最 起码的道德要求，涵盖了人与人、人 与社会、人与自然之间的关系。

◆大学生应学习的职业道德知识是多方面 的，既包括一般的职业道德知识，也包括 特定行业的职业道德知识。
第二节 职业道德
三、自觉遵守职业道德 ★提高职业道德意识 ◆大学生应当以职业道德模范为榜样，培 养积极进取、甘于奉献、服务社会的良好 职业道德意识，为未来的职业生活做装备。
2003年，作为中国抗击非典型肺炎的领军人物，在SARS 猖獗的非常时期，钟南山不但始终在医疗最前线救死扶 伤，还积极奔赴各疫区指导开展医疗工作，倡导与国际 卫生组织之间的密切合作，因功勋卓著，荣获全国 “五一”劳动奖章。
第一节 社会公德
一、公共生活与公共秩序 ★公共生活的特征p118
◆交往对象的复杂性。以往“熟人会”→“陌
生人社会”，与陌生人打交道。
第一节 社会公德
一、公共生活与公共秩序 ★公共生活需要公共秩序
第一节 社会公德
一、公共生活与公共秩序 ★公共生活需要公共秩序
第一节 社会公德
一、公共生活与公共秩序 ★公共生活需要公共秩序
中国人在国外的特殊“礼遇”
一些中国游客在公共场所大声喧哗，在餐馆里 乱扔鸡骨头，穿着睡衣在旅馆大厅里乱走，已 经给外国人留下了非常不好的印象。现在在美 国许多著名的景区和酒店，随处可见中文的 “ 不要乱扔垃圾”、“请排队”、“请保持安静”、“ 便后请冲水”等告示，这说明这是专门提醒中国 人的，令人汗颜。
第三节 家庭美德
一、恋爱、婚姻家庭中的道德规范 ★恋爱中的道德规范
◆尊重人格平等。恋爱双方在相互关系上是平 等的，都有给予爱、接受爱和拒绝爱的自由。 放纵自己的情感，束缚或强迫对方，都不符合 恋爱的道德要求。
第三节 家庭美德
一、恋爱、婚姻家庭中的道德规范 ★恋爱中的道德规范
◆自觉承担责任。恋爱不只是“月上柳稍头， 人约黄昏后”。

第一节 社会公德
三、网络生活中的道德要求 ★健康进行网络交往 ◆大学生应通过网络开展健康有益的人际交往，积 极参与网络文化的建设与管理，进行有利于个人身 心健康和品德培养的网络交往
第一节 社会公德
三、网络生活中的道德要求 ★自觉避免沉迷网络 ◆大学生应当从自己的身心健康出发，合理安排上 网时间，理性对待网络
第五章遵守道德规范锤炼高尚品格
社会公德 职业道德 家庭美德 个人品德
第一节
社会公德
◆公共生活与公共秩序
◆公共生活中的道德规范 ◆网络生活中的道德要求
前言
请大家想一想 人们走出家门进入社会公共生活中，社会公共场所包括哪
些场所范围，人们需要遵守什么样的道德规范？
在公共生活中，你经历过不讲社会公德的行为吗？
请问：“一口清”、“一刀准”、“一把抓”、“活地图”、“问 不倒”分别指什么？
三者与爱岗敬业的关系是； 乐 前提 勤业 保证 爱岗敬业 业
二、诚实守信
案例一：山东青岛海尔集团讲诚信、高质量，使其市场通四海，利润滚滚来。海尔 产品已经走向全世界160多个国家和地区，1993年以来为国家上缴税收52亿元。 思考：1、海尔集团凭借什么原因走出了国门，走向了世界? 2、这个案例说明我们在从事职业活动时应当持一种怎样的态度？
◆提高社会成员生活质量的基本保障
你觉得哪个小区住得舒服？
第一节 社会公德 一、公共生活与公共秩序 ★维护公共秩序的重要意义
◆是社会文明的重要标志
有时候等待了就有序了
第一节 社会公德 一、公共生活与公共秩序 ★维护公共秩序的重要意义
◆是促进社会和谐的重要条件。
谁的过错？
第一节 社会公德
二、公共生活中的道德规范 ★社会公德的主要内容 ◆文明礼貌。注重个人形象，讲求必要礼节。在 人际交往中，衣着整洁，举止文雅，说话和气， 用语得当，守时守约。尊重他人、宽以待人、相 互礼让。遵守公共场所的各种规定，不影响、不 妨碍他人的正常活动。

• 公共生活超越了私人生活的局限，具有鲜明的开放 性和透明性,对他人和社会的影响更为直接和广泛。
公共生活与私人生活比较
公共生活 （1）范围 （2）性质 （3）作用 社会生活 开放性、透明性 影响到他人和社会 私人生活 家庭或个人 封闭性、隐秘性 影响到自身与家庭
结论：公共生活超越了私人生活的局限，具有鲜明的开放 性和透明性，对他人和社会的影响更为直接和广泛。
爱岗 指从业人员热爱自己的工作岗位 敬业 敬重自己所从事职业的道德操守 体现：工作热情、工作作风、工作方法 关系：依存关系、互承关系、共荣关系
君子坦荡荡， 小人常戚戚。 ——孔子
雷锋
各行各业敬岗爱业模范
诚实守信就是从业者在职业活动中应该诚实劳 动,合法经营,信守承诺,讲求信誉。

2010年2月9日，在京津承包建筑工 程施工的武汉东方建筑集团有限公司 项目经理孙水林为抢在大雪封路前赶 回武汉黄陂给先期返乡的农民工发放 工钱，不顾路途遥远，天气恶劣，日 夜兼程，千里送薪。不料在2月10日 凌晨遭车祸一家五口不幸遇难。弟弟 孙东林为完成哥哥孙水林“新年不欠 旧年薪”的遗愿，赶在除夕夜的前一 天将33.6万元钱，全部发放到农民工 手中，完成了感天动地的生死接力送 薪义举。
（6）遭遇挫折，怨天尤人
当前大学生对职业前景 普遍缺乏清晰的认识：
33% 的大学生不知道自己的职业前景如何 43% 的大学生对此甚至没有思考过 24% 的学生对自己职业前景“略知一二” 67% 的大学生没能掌握职业发展信息 30% 的人甚至没有注意过 3% 的人了解职业发展信息
• • • •
查数据，看大势，分析供求关系 审条件，析结构，关注市场预期 溯历史，观动向，预测单位走势 查校友，探人气，谋析就业环境

维护公共秩序意义
有序的公共生活是社会生产活动的重要基础 有序的公共生活是促进社会和谐的重要条件 有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障 有序的公共生活是社会文明的重要标志
二、公共生活中的道德规范
公共生活中的道德规范，即社会公德，是指人们在社 会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护公 共利益、公共秩序、社会和谐稳定的起码的道德要求， 涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。包 括大学生在内的每一个社会成员，都应遵守以文明礼 貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主 要内容的社会公德
二、大学生的择业与创业
就业是民生之本。大学生的就业牵涉大学生自 身和千家万户的利益，牵涉国家和社会的利益。 每个大学生都要面临就业的现实。树立正确的 择业观和创业观，对于大学生顺利走进职业生 活具有重要的现实意义
（一）树立正确的择业观
树立崇高的职业理想 服从社会发展的需要 做好充分的择业准备
一、职业生活中的道德规范
职业道德，是指从事一定职业的人在职业生活 中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为 准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职 工、职业与职业之间的关系。社会主义职业道 德主要包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、 服务群众、奉献社会等内容。
爱岗敬业
爱岗敬业反映的是从业人员对待自己职业的一 种态度，也是一种内在的道德需要。它体现的 是从业者热爱自己的工作岗位、对工作极端负 责、敬重自己所从事的职业的道德操守，是从 业者对工作勤奋努力、恪尽职守的行为表现
（一）社会公德的主要内容
文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法
（二）自觉遵守社会公德
认真学习社会公德规范 自觉培养社会公德意识 努力提高践行社会公德的能力