刘备形象 ①仁心爱人。刘备求贤若渴,非是为了一己之私,在 诸葛亮未应出山时,刘备泣曰“先生不出,如苍生何”, 是以苍生为念,以此可见其仁人之心。 ②诚心求贤。刘备为见得诸葛亮,不顾自己的身份, “凡三往”,可见其求贤之诚。 ③虚心求教。刘备自知谋略不足,因此请见诸葛亮, 言“开备愚鲁而赐教”,可见其请教虚心。
2.理解写作艺术。 (1)为什么作者通过刘备的视线来写诸葛亮的相貌? (2)第3、4段用诗句作结,请结合文章内容,说一说这样
写的好处。
(1)一方面写出诸葛亮超凡脱俗、飘飘然如神仙 的 非凡气质;另一方面更加坚定了刘备对诸葛亮的信 任,为下文的一再邀请做铺垫。
①刘备的诚意感动了诸葛亮。②诸葛亮既有安 邦定国之才,也有建功立业之志。躬耕南阳不过 是虽逢其时、未逢其主的权宜之计。
五、 分析人物形象,把握性格特征
1.本文篇幅不长,但人物个性却十分鲜明,请结合 课文分析诸葛亮的性格特征。
2.刘备的诚心诚意表现在哪些方面?请概括刘备的 形象特点。
3.作者通过什么方法来描写张飞?他的性格有什么 特点?
1.你知道小说中人物出场的艺术有哪些吗?结合文章
内 容说说诸葛亮的出场属于哪一种,这样写有什么好处?
小说人物常见的出场方式: (1 ) “单刀直入”(开篇就让人物出场); (2 ) “先声夺人”(先闻其声,后见其人); (3) “铺垫渲染” (千呼万唤始出来)。
诸葛亮的出场属于铺垫渲染(千呼万唤始出来)。 好处:在出场前对诸葛亮的烘托、渲染,仿佛东云现 鳞,西云现爪,增强了故事的张力和神秘感,极大地激发 了读者的阅读兴趣。
④待人宽和有耐心。在张飞表现出急性子时,刘备 表现出的是一种耐心与宽厚。
⑤有远大的政治抱负。成霸业,兴汉室。
3.作者通过什么方法来描写张飞?他的性格有什么 特点?