精编【电子行业】电力电子技术教案
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第1、2课时课题:电力电子技术绪论教学目的和要求:掌握电力电子技术等概念,了解电力电子技术的发展史以及电力电子技术的应用。
重点与难点:掌握电力电子技术等相关概念教学方法:图片展示,应用介绍,结论分析。
预复习任务:复习前期学过的《电工技术基础》等课程的相关知识。
1什么是电力电子技术1.1电力电子与信息电子信息电子技术——信息处理电力电子技术——电力变换电子技术一般即指信息电子技术,广义而言,也包括电力电子技术。
电力电子技术——使用电力电子器件对电能进行变换和控制的技术,即应用于电力领域的电子技术。
目前电力电子器件均用半导体制成,故也称电力半导体器件。
电力电子技术变换的“电力”,可大到数百MW甚至GW,也可小到数W甚至1W以下。
1.2两大分支电力电子器件制造技术电力电子技术的基础,理论基础是半导体物理。
变流技术(电力电子器件应用技术)用电力电子器件构成电力变换电路和对其进行控制的技术,以及构成电力电子装置和电力电子系统的技术。
电力电子技术的核心,理论基础是电路理论。
电力变换四大类:交流变直流、直流变交流、直流变直流、交流变交流1.3与相关学科的关系电力电子学名称60年代出现。
与电子学(信息电子学)的关系都分为器件和应用两大分支。
器件的材料、工艺基本相同,采用微电子技术。
应用的理论基础、分析方法、分析软件也基本相同。
信息电子电路的器件可工作在开关状态,也可工作在放大状态;电力电子电路的器件一般只工作在开关状态。
二者同根同源。
与电力学(电气工程)的关系电力电子技术广泛用于电气工程中高压直流输电、静止无功补偿、电力机车牵引、交直流电力传动、电解、电镀、电加热、高性能交直流电源国内外均把电力电子技术归为电气工程的一个分支。
电力电子技术是电气工程学科中最为活跃的一个分支。
与控制理论(自动化技术)的关系控制理论广泛用于电力电子系统中。
电力电子技术是弱电控制强电的技术,是弱电和强电的接口;控制理论是这种接口的有力纽带。
一、课程名称:电力电子技术二、授课对象:电气工程及相关专业学生三、课时安排:2课时四、教学目标:1. 知识目标:(1)使学生掌握电力电子技术的基本概念、原理及发展趋势;(2)使学生了解电力电子器件及其应用;(3)使学生掌握电力电子电路的设计与分析方法。
2. 能力目标:(1)培养学生运用所学知识解决实际问题的能力;(2)培养学生进行电力电子电路设计与分析的能力;(3)培养学生具备一定的创新能力。
3. 素质目标:(1)培养学生的团队协作精神;(2)培养学生的动手实践能力;(3)培养学生的科学素养。
五、教学内容:1. 电力电子技术概述(1)电力电子技术的定义、特点及发展历程;(2)电力电子技术的应用领域。
2. 电力电子器件(1)晶体二极管、晶体三极管、MOSFET、IGBT等器件的结构、原理及特性;(2)电力电子器件的应用。
3. 电力电子电路(1)电力电子电路的基本类型及特点;(2)电力电子电路的设计与分析方法。
六、教学过程:1. 导入新课(1)简要介绍电力电子技术的定义、特点及发展历程;(2)引导学生思考电力电子技术的应用领域。
2. 讲授新课(1)讲解电力电子器件的结构、原理及特性;(2)分析电力电子器件的应用;(3)讲解电力电子电路的基本类型及特点;(4)介绍电力电子电路的设计与分析方法。
3. 案例分析(1)选取实际案例,分析电力电子技术在工程中的应用;(2)引导学生思考如何运用所学知识解决实际问题。
4. 课堂练习(1)布置与课堂内容相关的练习题;(2)组织学生进行课堂练习,检查学习效果。
5. 总结与作业(1)对本节课所学内容进行总结;(2)布置课后作业,巩固所学知识。
七、教学方法:1. 讲授法:系统讲解电力电子技术的基本概念、原理及发展趋势;2. 案例分析法:通过实际案例,引导学生思考电力电子技术的应用;3. 练习法:布置与课堂内容相关的练习题,检查学习效果;4. 小组讨论法:组织学生进行课堂练习,培养学生的团队协作精神。
电力电子技术实验教案一、实验目的:1、了解电力电子技术的基本原理和应用领域;2、学习电力电子元器件的基本特性和使用方法;3、掌握电力电子实验仪器的使用方法;4、通过实验了解电力电子技术的各种调制方式和控制技术;5、培养学生的动手实践和问题解决能力。
二、实验内容:1、电力电子元器件的特性测试;2、单相桥式整流电路实验;3、直流调压电路实验;4、单相逆变电路实验;5、三相逆变电路实验;6、电力电子调制与控制技术实验。
三、实验仪器和设备:1、实验箱;2、示波器;3、信号发生器;4、电流表和电压表;5、稳流电源和稳压电源;6、相关电力电子元器件。
四、实验步骤:1、电力电子元器件的特性测试(1)学习使用测量电流、电压和功率的三用电表,测量并记录不同电力电子元件的电流-电压特性曲线。
(2)测量并记录二极管的正向特性曲线。
(3)测量并记录晶闸管的控制特性曲线。
(4)测量并记录场效应管的传导特性曲线。
(5)测量并记录开关管(如开关二极管、开关三极管)的关断特性曲线。
2、单相桥式整流电路实验(1)搭建单相桥式整流电路,观察并记录电压和电流的波形。
(2)通过改变输入电压、负载电阻和脉宽调制等方式,观察并分析输出电压和电流的变化规律。
3、直流调压电路实验(1)搭建直流调压电路,观察并记录输出电压的波形。
(2)通过改变输入电压、负载电阻和调压器参数等方式,观察并分析输出电压的变化规律。
4、单相逆变电路实验(1)搭建单相逆变电路,观察并记录输出电压和电流的波形。
(2)通过改变输入电压、负载电阻和脉宽调制等方式,观察并分析输出电压和电流的变化规律。
5、三相逆变电路实验(1)搭建三相逆变电路,观察并记录输出电压和电流的波形。
(2)通过改变输入电压、负载电阻和脉宽调制等方式,观察并分析输出电压和电流的变化规律。
6、电力电子调制与控制技术实验(1)学习并使用PID控制器或DSP控制器,通过调整控制参数实现电力电子系统的输出电压和电流控制。
电力电子技术教案一、课程概述本课程主要介绍电力电子技术的基本概念、原理和应用。
通过学习该课程,学生将了解到电力电子技术在电力系统中的重要性以及电力电子器件、电力电子变换器的工作原理和特性。
同时,学生将学会电力电子技术的设计与应用,并通过实践掌握电力电子设备的故障诊断与维修。
二、教学目标1.掌握电力电子技术的基本概念和原理;2.了解电力电子器件的工作原理和特性;3.学会电力电子变换器的设计与应用;4.具备电力电子设备的故障诊断与维修能力。
三、教学内容1.电力电子技术的基本概念与原理(4课时)1.1电力电子技术的发展历程1.2电力电子技术在电力系统中的应用1.3电力电子技术的基本原理2.电力电子器件的工作原理与特性(8课时)2.1二极管与可控硅的特点与应用2.2晶闸管与场效应管的工作原理与应用2.3双向晶闸管和功率管的工作原理与应用3.电力电子变换器的设计与应用(12课时)3.1单相桥式整流电路设计与应用3.2单相交流调压器设计与应用3.3单相变频器设计与应用3.4三相桥式整流电路设计与应用3.5三相交流调压器设计与应用3.6三相变频器设计与应用4.电力电子设备的故障诊断与维修(8课时)4.1故障诊断的基本方法与步骤4.2故障诊断与维修案例分析4.3维修实践操作指导四、教学方法1.理论讲授:通过PPT讲解电力电子技术的基本概念、原理和应用。
2.课堂讨论:引导学生积极参与课堂讨论,深入理解电力电子技术的应用问题。
3.实验实践:组织学生进行电力电子实验和故障诊断实践,培养学生的实践能力和创新思维。
五、教学评价1.考试评价:设置闭卷考试,测试学生对电力电子技术的理论知识的掌握程度。
2.实验报告:要求学生完成电力电子实验和故障诊断实践,并撰写实验报告。
3.课堂表现:评价学生在课堂讨论、实践操作中的参与度与表现。
4.作业评价:布置电力电子技术的应用题目,评价学生的解题能力和应用能力。
六、教材与参考书目主教材:《电力电子技术》,高级教育出版社。
第 1、2 课时课题:电力电子技术绪论教学目的和要求:掌握电力电子技术等概念,了解电力电子技术的发展史以及电力电子技术的应用。
重点与难点:掌握电力电子技术等相关概念教学方法:图片展示,应用介绍,结论分析。
预复习任务:复习前期学过的《电工技术基础》等课程的相关知识。
1 什么是电力电子技术1。
1 电力电子与信息电子信息电子技术——信息处理电力电子技术—-电力变换电子技术一般即指信息电子技术,广义而言,也包括电力电子技术。
电力电子技术—-使用电力电子器件对电能进行变换和控制的技术,即应用于电力领域的电子技术。
目前电力电子器件均用半导体制成,故也称电力半导体器件。
电力电子技术变换的“电力”,可大到数百MW甚至GW,也可小到数W甚至1W以下。
1.2 两大分支电力电子器件制造技术电力电子技术的基础,理论基础是半导体物理.变流技术(电力电子器件应用技术)用电力电子器件构成电力变换电路和对其进行控制的技术,以及构成电力电子装置和电力电子系统的技术.电力电子技术的核心,理论基础是电路理论.电力变换四大类:交流变直流、直流变交流、直流变直流、交流变交流直流交流输出输入交流整流交流电力控制、变频、变相直流直流斩波逆变1。
3 与相关学科的关系电力电子学名称60年代出现。
与电子学(信息电子学)的关系都分为器件和应用两大分支。
器件的材料、工艺基本相同,采用微电子技术。
应用的理论基础、分析方法、分析软件也基本相同。
信息电子电路的器件可工作在开关状态,也可工作在放大状态;电力电子电路的器件一般只工作在开关状态。
二者同根同源.与电力学(电气工程)的关系电力电子技术广泛用于电气工程中高压直流输电、静止无功补偿、电力机车牵引、交直流电力传动、电解、电镀、电加热、高性能交直流电源国内外均把电力电子技术归为电气工程的一个分支.电力电子技术是电气工程学科中最为活跃的一个分支。
与控制理论(自动化技术)的关系控制理论广泛用于电力电子系统中。
电力电子技术是弱电控制强电的技术,是弱电和强电的接口;控制理论是这种接口的有力纽带。
《电力电子技术》教案授课人:郝培华《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案布置作业1. In the circuit, assume that L is large enough. Analyze the working process , calculate the average Ud and plot all the corresponding curves.2. P155 6-3, 6-5, 6-6教学后记《电力电子技术》教案时间08/09学年第1学期第 7 周星期二 08年10月14日)节次 5.6班级电气0601-2授课学时2学时地点B409教学章节Ch6.Phase-controlled rectifiers——three-Phase converters教学目的通过学习,使学生掌握三相半波可控整流电路和三相桥式全控整流电路的工作原理、波形分析及相关量的数量关系。
教学手段Multi-media教学形式Lecture《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案希望以上资料对你有所帮助,附励志名言3条::1、世事忙忙如水流,休将名利挂心头。
粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。
2、“我欲”是贫穷的标志。
事能常足,心常惬,人到无求品自高。
3、人生至恶是善谈人过;人生至愚恶闻己过。
【电子行业】电力电子技术
教案
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《电力电子技术》
教案
授课人:郝培华
南京工业大学自动化学院
电气工程系
2008年9月22日~12月12日《电力电子技术》教案
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