山东省临沂市郯城县上学期七年级生物上学期期末试卷(

1 2015-2016学年山东省临沂市郯城县七年级（上）期末生物试卷

一、选择题（每小题2分，共50分）

1．生物圈中的各种生物都具备的特征是（ ）

A．具有细胞核 B．呼吸并消耗氧气

C．繁殖后代 D．能进行反射

2．生物在适应环境的同时，也响改变着环境，下列属于生物影响环境的是（ ）

A．葵花朵朵向太阳 B．雨露滋润禾苗壮

C．春风又绿江南岸 D．大树底下好乘凉

3．在“调查公园的生物”活动中，你认为哪位同学的做法是正确的（ ）

A．甲发现一只老鼠，既害怕又觉得很恶心，就没有记录

B．乙发现几株从未见过的小花，将它们拔起，准备带回学校去问老师

C．丙的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中都没有，于是将它删掉了

D．丁拨开草丛，一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外，于是将它也记录下来

4．观察和实验是科学探究最基本的方法，下列与之有关的叙述正确的是（ ）

A．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是生理盐水和碘液

B．不动其它部分，只将物镜由10×转换成45×时，视野将会变亮

C．当视野中的物像位于右下方时，向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央

D．用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图象是细胞

5．如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是（ ）

A．②是细胞的控制中心 B．④可把光能转变为化学能

C．⑤对细胞起保护和支持作用 D．⑥能控制物质进出细胞

6．动物细胞中的能量转换器是（ ）

A．细胞膜 B．细胞质 C．叶绿体 D．线粒体

7．受精卵经过多次分裂后，部分细胞失去分裂的能力，出现相应的形态、结构、生理功能变化，各自具备特有的功能，这一过程叫（ ）

A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．细胞癌变

8．下列属于组织的是（ ）

A．一个番茄果肉细胞 B．一块番茄

C．一块番茄表皮 D．一个番茄

9．“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（ ）羊相似．

A．A羊 B．B羊 C．C羊 D．不能确定

10．下列属于人体结构层次的是（ ）

A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．细胞→器官→个体

C．细胞→器官→组织→个体 D．细胞→组织→器官→个体

11．为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如图的临时装片，用显微镜观察草履虫（ ） 2

A．从左到右运动 B．从右到左运动 C．来来回回运动 D．不运动

12．“风吹草低见牛羊”．下列有关草和羊的描述．正确的是（ ）

A．草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁

B．羊的血管和草的筛管都属于输导组织

C．草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织

D．羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成

13．藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（ ）

A．都没有根、茎、叶的分化

B．都生活在水中

C．都能进行光合作用，用孢子繁殖

D．体内都有输导组织

14．将松树和桃树这两种植物相比较，最主要的区别在于（ ）

A．松树的种子外面有果皮包被着

B．松树没有果实，种子裸露着

C．松树的松球果包被着果皮

D．松树的松球果有鳞片

15．下列图中表示植物的营养组织的是（ ）

A． B． C． D．

16．与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（ ）

A．胚乳 B．子叶 C．胚芽 D．胚根

17．粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件中的哪一项（ ）

A．低温、干燥、增加氧气浓度

B．高温、干燥、增加氧气浓度

C．低温、干燥、增加二氧化碳浓度

D．低温、潮湿、增加二氧化碳浓度

18．一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树，主要原因是（ ）

A．营养状况好 B．细胞数目的增多

C．细胞体积的增大 D．细胞的分裂和体积增大

19．植物体内需要量最大的无机盐是（ ）

A．氮、磷、铁 B．氮、磷、钾 C．氮、硼、钾 D．硼、磷、铁

20．将甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子，测定其内的温度和氧气含量，并绘制成如下曲线图，图中能反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化曲线的是（ ） 3 A． B． C． D．

21．如图是与被子植物有关的结构示意图，图中标注有误的是（ ）

A． B． C． D．

22．“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是（ ）

①用酒精去掉叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射

③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分 ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜

⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒．

A．④③②⑤①⑥ B．④②③①⑤⑥ C．②③④⑤①⑥ D．②④③⑤⑥①

23．图中表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图．以下分析正确的是（ ）

A．ab段表示该植物不进行光合作用

B．bc段表示该植物的光合作用不断增强

C．b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用

D．cd段表示该植物的光合作用不再进行

24．下列关于对自然资源可持续利用的措施中，不正确的是（ ）

A．生活垃圾分类处理

B．防止汽车尾气污染，鼓励骑电动车

C．杜绝污染物的随意排放

D．对自然资源要合理开发，重视新能源开发

25．关于绿色植物在生物圈中的作用，说法错误的是（ ）

A．绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物

B．绿色植物能维持生物圈中的碳﹣氧平衡

C．植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，减少降水

D．绿色植物在保持水土、防风固沙、调节气候等方面起重要作用

二、非选择题（每空1分，共50分）

26．如图是某草原生态系统中部分生物之间的关系示意图，请据图回答

（1）若要组成一个完整的生态系统，除如图所示生物外，还应该增加的成分有

和 ．

（2）图中蛇与鹰的关系为 ． 4 （3）写出如图中所示生物组成的一条最复杂的食物链：

．

（4）如果人们大量猎杀了蛇和鹰，结果是

．如果人们及时觉悟，停止这种行为，生态系统能恢复吗？

，这是因为 ．

27．如表是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请据表回答：

烧杯编号 种子数 种子所处的环境条件

A 50粒 适量的水、25℃

B 50粒 ①、25℃

C 50粒 适量的水、4℃

（1）若探究温度对种子萌发的影响，应选择作对照的两组烧杯是 （填烧杯的编号）．若每组种子数量都是1粒，你认为是否科学？ （选填科学或不科学）．

（2）若A与B对照，探究水分对种子萌发的影响，表中①处应填的条件是 （选填干燥或适量的水）．

（3）预期种子能正常萌发的是 烧杯．若此实验选择的是水稻种子，则其萌发所需营养来自种子的 ．

28．玉米是世界上重要的粮食作物，是公认的黄金食品．玉米成熟快，产量高，耐寒能力强，且极具营养价值．世界卫生组织（WHO）将玉米称为人类膳食结构的平衡大使．如图是玉米种子和植株示意图，请据图回答下列问题．

（1）农业生产上，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，是因为种子[ ]

内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需．怎样通过实验来验证其成分主要是淀粉？ ．

（2）农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种，这说明玉米种子的萌发需要 ；萌发时，首先突破种皮的是图甲中的[ ] ．

（3）在苗期要及时清除田间杂草，并合理施肥、灌溉．临近的杂草与幼苗相互争夺阳光、养料和水分等，它们之间是 关系

（4）受精作用完成后，受精卵发育成 ；阴雨连绵的天气会影响玉米的 ，造成玉米果穗大量缺粒减产．人们通常采用 的方式来弥补，具体的操作方法是：A、取纸袋套住玉米的[ ] ，轻摇玉米茎秆，收集花粉；B、将收集好的花粉，倒在[ ] 的柱头上． 5

29．如图是某种树叶的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请回答下列问题：

（1）若此图为光合作用示意图，①是

、②是

、③是

、④是 ．

（2）若此图为呼吸作用示意图：

①是 、②是 ．其表达式为 ．

（3）若此图为蒸腾作用示意图；则图中数字②所指的物质是

（4）以上三种生理活动，绿色植物一般在白天进行的有 种，夜间进行的有

种．

30．如图为桃花结构示意图，请据图回答问题：

（1）①②③合称为 ，④和⑤合称为 ．

（2）将来能发育成果实的结构是 ．

（3）有些植物的花，如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果，原因是这样的花中只有 ．（填雄蕊或雌蕊）

（4）谜语“麻屋子，红帐子，里面坐着个白胖子．”形象地展示了花生的果实结构，其中“麻屋子”是指 _，“红帐子”是指 ，“白胖子”是指 ．

6 31．某现代化温室蔬菜实验基地，要探究温度对光合作用和呼吸作用的影响，科研人员选取了同一品种，生长状况和质量完全相同的甲、乙、丙、丁、戊五组蔬菜，分别放置在不同温度环境下暗处理1小时后，分别测出其质量变化；然后再同时置于光照下1小时（光照强度相同），分别测其质量，记录数据如下表，请分析数据，回答问题．（实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响）

组别 甲 乙 丙 丁 戊

温度（单位：℃） 23 24 25 26 27

暗处理1小时后质量的变化（单位：mg） ﹣1 ﹣2 ﹣3 ﹣4 ﹣2

光照后1小时与暗处理前的质量变化（单位：mg） +1 +2 +3 +4 +2

（1）分析表中数据，暗处理后的五组蔬菜的质量都减轻了，减轻的主要原因是 ．温度不同，五组蔬菜减轻的质量也不同，这说明 ．

（2）将蔬菜光照1小时后，五组蔬菜的质量都增加了，原因是 ．该蔬菜光合作用和呼吸作用最适宜的温度是 ．

（3）依据实验结果，要提高温室内该蔬菜的产量，你认为应如何调节温室内的温度？ ．