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入学服务平台建设方案书1. 前言入学服务平台指为一个城区，或一个县市，服务于辖区内各学校、以及广大适龄儿童家长的综合平台，通常含幼儿园入学、小学入学、外来随迁子女入学等一系列子系统。
每年各地教育局的入学招生组织工作对于实现教育公平、维护教育系统公信力都有深远的影响，受到社会高度关注，意义重大！幼儿园入学、小学入学、小升初等招生政策牵涉千家万户的利益，各地教育局每年在组织招生报名过程中也都是想方设法全力保障过程的安全稳定与结果的准确公正。
多地的适龄儿童入学仍在让广大家长跑学校现场确认的方式招生，不仅报名流程不规范，学校接待量大、家长也普遍觉得麻烦，而且易出现生源分布不均衡，超报或报名不足并存，易于导致生均体育运动场地、生均教学与辅助用房面积等教育资源的不均衡。
在互联网技术全面渗透到教育行业的今天，从入学招生工作的全局出发，全面落实国务院“最多跑一趟”的指示精神，让“数据跑路”取代“群众跑腿”，建立一套能覆盖各学段的入学服务全流程的信息化平台，实现对报名数据的实时态势分析、合理调控教育资源，让招生工作更阳光透明、更公平公正，让群众增强对教育服务的认同感，成为当今招生管理部门都在思考的热门问题。
作为一家智慧教育综合服务商，提供入学服务平台的全系列产品，努力为各地教育局建设以人为本、安全稳定的高品质saas 服务平台，帮助各地教育局从传统的自建系统、自购服务器等繁琐工作中解脱出来，有更多精力投入到入学服务流程的持续优化和能力的建设上，打造更优的“惠民工程”。
2. 建设目标1、入学服务平台覆盖的地域通常为一个城区、一个县、乃至整个地市，是教育行政部门服务于辖区内各学校、以及广大家长的权威的服务平台；该平台还应覆盖各学段层次的入学服务系统，如幼儿园入学、小学入学、外来随迁子女入学、公办民办小学同步招生等，这些子系统可分期建设，也可逐步扩展优化。
2、该平台应能满足报名高峰期的稳定运行，报名高峰期的流畅稳定、各种查看方面、短信通知及时…用户操作友善，界面大方美观，易用性好…同时应有应急响应小组提供技术支持，处理各种突发问题……它是直接被民众使用，并应让群众满意的信息化平台。
湖北省小升初招生管理平台操作指南一、操作说明：湖北省小升初招生管理平台，目前主要是小学操作，操作方法和去年大致相同，不同的地方下面会作专门强调，请各位学籍管理员认真阅读操作指南并在今天下午进入测试平台进行测试。
小升初招生管理平台网址：/，用户名是国网学籍管理员账号（九年一贯制学校小学部用户名是在学籍管理员账号前加一个大写字母X），测试密码“xsctest2014”，今晚24:00将清空测试数据，关闭测试功能。
6月18号，我会将各校正式账号和密码发给学籍管理员，在7月5日前完成片区对应工作，7月5号后开始招生的正式操作。
初中也要参加操作，只是要等小学完成相关操作后再进小升初招生平台来操作。
其实，区县级操作才是最多的、最繁琐的。
二、时间节点及操作提示：1、6月13号至16号为小升初测试及各区县培训时间；（测试流程：区县操作→小学操作→区县审核→初中操作，三方合作，要完成小升初，若成功，培训就成功了！）2、7月5日前小学在“小升初平台”中完成“学生对应关系模板”的下载、国网中导出六年级学籍数据外加片区号一并制作完善模板、上传、提交审核等工作；3、8月20日前，在“小升初平台”中，公办初中要组织家长注册填报志愿、提交或确认志愿，最后完成“择校生”的预录取，民办初中也要完成“民办招生”，组织家长注册填报志愿、提交或确认志愿，并完成预录取；9月1日至15日，初中在“小升初平台”中完成新生报到确认、提交全部数据到区县，同时，小学要做好一年级新生学籍数据的采集（有采集表）、利用国网学籍导入模板（可在国网中下载）完成新生录入、导入完成新生注册；初中9月16日至30日之间，等省网小升初数据同步到国网后，登录国网中，对初一新生进行分班操作；4、民办招生：8月20日前，东宝外校要组织学生家长在小升初平台上完成“家长注册”，如图1，再用注册成功后所给的用户名与密码登录小升初平台，家长要认真学习“告家长承诺书”，并认真填报志愿，最后完成申请志愿的确认提交工作。
北京小学入学信息采集操作指南北京小学入学信息采集操作指南北京市义务教育入学服务平台开通，集中采集适龄儿童升入小学信息。
开放时间内均可以采集，采集先后顺序与入学先后顺序无关。
接下来有小编为大家整理出北京小学入学信息采集操作指南，希望大家喜欢！（一）操作流程1、点击进入：http：///，打开以下页面，点击“立刻开始办理”按钮，选择户籍所在地或实际居住地所在区进行注册，点击进入。
2、点击“小学入学服务系统”。
3、进入“小学入学服务系统”登录页后，点击“注册”。
4、进入注册页面，在填写信息前请认真阅读家长须知，30秒后勾选中“我已认真阅读并同意该条款”并点击“确认”按钮。
5、根据儿童实际情况和系统提示来填写注册信息，点击“提交信息”完成注册过程。
6、系统提示“信息提交成功，您的账号为xx”后，系统自动跳转至“详细信息录入”页面，进入详细信息录入步骤。
（二）注意事项1、带红色“*”的为必填项；2、一个证件号码只允许注册一个账号；3、户籍所在地和居住地所在区中的任意一项，必须与用户所选择的儿童入学所在区一致才能完成注册；4、出生日期请按照系统提供的日期格式来填写；5、每个监护人手机号码最多允许注册三个账户；6、输入的短信验证码必须与收到的短信上的6位验证码一致才能完成注册；7、密码长度在6—20位之间，且密码必须包含大写字母、小写字母、数字三中字符。
二、详细信息录入（一）操作流程：1、监护人根据实际情况和系统提示来填写详细信息。
确认无误后点击“提交信息”，完成详细信息录入。
2、用户提交详细信息成功后即可退出系统，提交的信息进入信息待审核状态。
（二）注意事项：1、带红色“*”的.为必填项。
2、注册的基本信息不能修改。
三、查看信息审核状态：（一）操作流程：用注册时生成的账号和密码登录“小学入学服务系统”，登录系统后可查看页面右上角的信息状态。
（二）注意事项：信息状态若显示“身份证及户籍信息待验证”，说明学生信息正处于验证中，用户暂不能打印信息采集表；若显示“身份证及户籍信息已验证”，说明该信息已验证通过，用户可以进入下一步操作，打印信息采集表。
安徽省教育厅关于印发《安徽省教育入学“一件事”工作方案》的通知文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2024.05.30•【字号】皖教秘基〔2024〕72号•【施行日期】2024.05.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文安徽省教育厅关于印发《安徽省教育入学“一件事”工作方案》的通知皖教秘基〔2024〕72号各市教育局：为为贯彻《国务院关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的指导意见》（国发〔2024〕3号）精神，落实《安徽省关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”实施方案》（皖政〔2024〕21号）要求，省教育厅结合我省实际制定了《安徽省教育入学“一件事”工作方案》，现印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。
安徽省教育厅2024年5月30日安徽省教育入学“一件事”工作方案为贯彻《国务院关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的指导意见》（国发〔2024〕3号）精神，落实《安徽省关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”实施方案》（皖政〔2024〕21号）要求，巩固我省义务教育招生入学“一网通办”成果，深化数据赋能，优化安徽省中小学入学报名登记系统建设，进一步提高义务教育招生入学“一件事”便民化服务水平，制订本工作方案。
一、工作目标落实“高效办成一件事”工作要求，加快推进区域内户籍、居住证、房产、疫苗接种、社保等入学相关信息共享，逐步实现网上报名、材料审核和录取，切实为群众办事提供便利。
淮北市、黄山市作为试点市，所辖县（区）均须使用入学登记服务系统；其他各市市区须使用，鼓励所辖县（市）积极使用入学登记服务系统，2025年实现入学登记服务系统全覆盖。
二、工作任务（一）构建省市一体化入学报名服务平台。
安徽省中小学入学登记服务系统与部分市自建的招生入学系统共同构建一体化的全省中小学报名服务平台，实现入学报名、材料审核和录取数字化，做到“一网通办”，切实为群众提供便利，同时为科学决策、优化资源配置等提供参考。
小学入学服务系统使用手册 (非本市户籍适龄儿童目录一、注册 (1)(一操作流程 (1)(二注意事项 ................................. 4 二、详细信息录入 (4)(一操作流程 (4)(二注意事项 ................................. 6 三、查看信息审核状态 .. (6)(一操作流程 (6)(二注意事项 ................................. 7 四、登录“小学入学服务系统”参加信息采集 . (7)(一操作流程 (7)(二注意事项 ................................ 10 五、登录“小学入学服务系统”查看入学情况 . .. (11)(一操作流程 (11)(二注意事项 ................................ 11 六、忘记密码登录 .. (11)(一操作流程 (11)(二注意事项 ................................ 13 七、其他辅助功能 .. (13)(一修改密码 (13)(二撤销录入 (15)(三帮助页面 ................................ 18 八、其他说明 .. (18)一、注册(一操作流程1. 在浏览器输入: ,打开以下页面,选择需要进行注册的区县,点击进入。
如图 1所示:(图 12. 点击“非本市户籍适龄儿童接受义务教育证明证件材料审核入口” 。
如图 2所示:(图 23. (3打开如图“非本市户籍适龄儿童接受义务教育证明证件材料审核入口”登录页后,点击“注册” , 如图三所示:(图 34. 进入注册页面,在填写信息前请认真阅读家长须知, 30秒后勾选中“我已认真阅读并同意该条款”并点击“确认”按钮,如图 4所示:(图 45. 根据儿童实际情况和系统提示来填写注册信息, 点击“提交信息”完成注册过程。
【导语】许多家长都在关⼼⼩升初派位问题。
以下是⽆忧考为⼤家整理的《北京市⼩升初城6区⼩升初派位解析》希望对您有所帮助。
东城区 东城区实⾏三批次电脑派位，全区所有未被九年⼀贯直升⼊学、特长⽣⼊学、寄宿⽣⼊学、民办校⼊学等⽅式录取的⼩学毕业⽣都可以参加三批次派位，需上⼀次性填报三批次志愿，电脑⼀次完成所有批次派位。
第⼀批次派位——优先发展初中就近登记⼊学； 第⼆批次派位——全区初中校均可填报； 第三批次派位——以学区为基本单元就近⼊学。
⼀、就近登记⼊学 ⼀批次为就近登记就读⼀般初中，当登记⼈数⼩于⼀般初中计划直接⼊学，登记⼈数⼤于⼀般初中计划派位⼊学，就近登记只可以填报⼀个志愿。
2017年有10所优先发展初中（⼀般初中），分别是11中分、24中、25中、27中、50中分、54中、65中、96中、142中和前门外国语学校。
⼆、全区派位⼊学 根据⾃愿原则，每个学⽣均可参加，全区所有初中学校都可选择填报；最多可填报8个志愿。
三、学区派位⼊学 三批次派为包含对⼝直升派位和学区派位，其中： 对⼝直升派位⼊学：今年各校直升⽐例为20%，包含和平⾥⼀⼩，安外三条⼩学，东四⼗四条⼩学，北新桥⼩学，新开路东总布⼩学，汇⽂⼀⼩，景泰⼩学在内的⼩学学⽣均有机会通过派位的⽅式进⼊对⼝直升的初中校，选择该⽅式的不再参加学区派位。
学区派位⼊学，学⽣可在本学区可填报的学校中⾄少选择1个，作为意向学校。
西城区 2017年⼩升初有了⼀些新政策，新增“全区派位”，但派位⼊学仍是最主要的⼊学⽅式，采⽤电脑随机派位⼊学的还有什么途径呢？ ⼀、对⼝直升派位⼊学 具备对⼝直升⼩学连续六年学籍应届毕业⽣，在⾃愿参加的前提下依规定的直升⽐例通过计算机派位⽅式⼊学。
⼆、全区派位⼊学 符合⼊学条件的⼩学应届毕业⽣，在⾃愿参加的前提下，在全区范围内填报1-5个⼊学意向，按招⽣计划通过计算机派位⽅式⼊学。
三、学区登记⼊学 符合⼊学条件的⼩学应届毕业⽣，可在学区内⾃愿选择⼀所具有登记⼊学招⽣资格的初中校申请登记⼊学。
小学入学服务系统平台使用手册黄冈市教育局制作2015年5月目录一、新生注册 (1)（一）操作流程 (1)（二）注意事项 (2)二、信息采集 (2)（一）操作流程 (2)（二）注意事项 (3)三、信息审核 (3)（一）操作流程 (3)（二）注意事项 (3)四、打印报名登记表 (3)（一）操作流程 (3)（二）注意事项 (5)五、查看入学情况 (6)（一）操作流程 (6)（二）注意事项 (6)六、其他说明 (6)一、新生注册（一）操作流程1.打开浏览器，在地址框处输入：http://221.233.166.228:8008，出现以下页面，点击“新生注册”。
如图1所示：（图1）2.根据新生实际情况来填写注册信息，点击“注册”完成注册过程。
如图2所示：（图2）3.系统提示“新生注册成功”后，点击“返回”进入图1的系统登录页面，进入详细信息录入步骤。
（二）注意事项1.一个证件号码仅允许注册一个账号；2.新生的身份证号不正确的无法注册；3.2009年9月1日之后出生的无法注册；4.若无父母身份证号请联系教育局工作人员注册；5.若身份证号被别人冒注请联系教育局工作人员重新注册；6.密码长度在6-20位之间。
二、信息采集（一）操作流程1.监护人根据实际情况和系统提示来填写详细信息。
确认无误后点击“保存信息”，完成详细信息录入。
如图3所示：（图3）2.用户保存详细信息成功后即可打印“报名登记表”，保存的信息进入“等待安排审核日期”状态。
（二）注意事项1.监护人保证录入信息的正确性，若有虚假，后果自负。
2.注意信息的格式。
三、信息审核（一）操作流程用注册时生成的账号和密码登录“小学入学服务系统”，登录系统后可查看信息状态，如图4和图5所示：（图4）（图5）（二）注意事项信息状态若显示“请于****年**月**日到市区义务教育招生办公室进行信息资料审核！”，说明学生信息可以进行审核了，用户打印信息采集好的“报名登记表”后进行信息审核。
2015北京小升初政策解读：加强学籍管理5月启
动中小学入学服务系统
4月18日下午，北京市教委召开新闻发布会，公布《北京市教育委员会关于2014年义务教育阶段入学工作的意见》，根据工作计划表，北京市义务教育阶段入学工作将在5月1日启动小学和初中入学服务系统，月底完成小学入学信息采集，9月前生成小学和初中学生学籍信息。
《意见》称：全市使用统一的小学和初中入学服务系统，将每一个学生入学途径和方式全程记录，教育行政部门依据权限进行查询和监控。
各区县要公布学校的服务片区。
《意见》同时要求各区县加强学籍管理。
北京市中小学管理信息系统将依据小学和初中入学服务系统建立新生学籍。
北京市教委在《2014年北京市义务教育阶段入学有关问答》中回应称：全市使用统一的小学和初中入学服务系统将于4月底向社会公布，一是预测适龄儿童入学数量和分布，做好入学服务。
二是利用信息化手段规范入学流程，保障公平、公正。
小学入学服务系统和初中入学服务系统使用工作办法根据区教委关于印发《2014年通州区义务教育阶段入学工作实施细则》（通教发[2014]37号）精神，结合我区实际，特制订本工作方案。
一、小学入学工作（一）本市户籍适龄儿童入学工作本市户籍申请在我区入学的适龄儿童，须在5月1日至31日登陆小学入学服务系统进行信息采集。
信息采集过程如下：1.登陆小学入学服务系统（），选择“通州区”。
2.进入“小学入学服务系统”，点击“注册”。
3.信息注册，提交信息，请牢记账号、密码。
4.进行详细信息录入，再提交信息成功后即可退出系统，提交的信息进入信息待审核状态（审核过程有延时）。
5.使用账号、密码可登陆小学入学服务系统，查看信息审核状态（审核状态家长可接到短信提示）。
6.审核通过，使用账号、密码登陆小学入学服务系统，打印信息采集表。
按区教委规定时间及划定的小学服务片区，由父母（或法定监护人）带领适龄儿童，持信息采集表、实际住所居住证明（房屋产权证、购房合同、发票或其他合法有效的房屋住所证明）、户口簿等材料及复印件，到服务片区小学办理登记入学手续。
小学接收后收存信息采集表和证明材料复印件，并在小学入学服务系统中做接收处理。
已被小学接收的适龄儿童不可再变更学校。
父母（或法定监护人）要确保填写信息真实和准确，如果所提交信息出现虚假和错误，将会影响孩子的正常入学进程。
小学入学工作结束后，小学入学服务系统将自动为适龄儿童生成学籍信息。
（二）非本市户籍适龄儿童入学工作非本市户籍申请在我区入学的适龄儿童，须在5月1日至31日登陆小学入学服务系统采集信息进行“五证”审核。
采集信息过程如下：1.登陆小学入学服务系统（），选择“通州区”。
2.进入“非本市户籍适龄儿童接受义务教育证明证件材料审核入口”，点击“注册”。
3.信息注册，提交信息，请牢记账号、密码。
4.进行详细信息录入，再提交信息成功后即可退出系统。
5.适龄儿童父母（或法定监护人）按照我区“五证”审核要求（详见《2014年通州区义务教育阶段入学工作实施细则》附件3）到相应乡镇政府或街道办事处及时办理在京就读证明（即“非本市户籍适龄儿童接受义务教育证明”）手续。
6. 使用账号、密码可进入“非本市户籍适龄儿童接受义务教育证明证件材料审核入口”查看信息审核状态。
（审核状态家长可接到短信提示）7.审核通过，家长到相应街道办事处或乡镇教委办领取“非本市户籍适龄儿童接受义务教育证明”，家长再次登陆小学入学服务系统，核对所填基本信息，打印信息采集表。
按区教委规定时间持信息采集表、“五证”及复印件和“非本市户籍适龄儿童接受义务教育证明”到我区小学联系就读。
小学接收后收存信息采集表、“非本市户籍适龄儿童接受义务教育证明”和“五证”复印件，并在小学入学服务系统中做接收处理。
已被小学接收的适龄儿童不可再变更学校。
父母（或法定监护人）要确保填写信息真实和准确，如果所提交信息出现虚假和错误，将会影响孩子的正常入学进程。
未经“五证”审核并开具在京就读证明的适龄儿童，采集的信息将不能进入小学入学服务系统，小学不能做接收处理，不能生成学籍。
（三）外国籍适龄儿童入学工作父母（或法定监护人）持身份证明、在京务工证明、实际住所居住证明（房屋产权证、购房合同、发票或其他合法有效的房屋住所证明）和适龄儿童出生证明原件及复印件，区直地区到通州区教育考试中心审核注册，农村地区到乡镇教委办审核注册。
注册后持学龄儿童信息采集表到我区属地相应小学联系就读。
各种证明时限同非本市户籍适龄儿童“五证”审核要求。
（四）京籍无户口、非本市户籍按本市户口对待的适龄儿童和超龄儿童入学工作京籍无户口适龄儿童，持父母（或法定监护人）户口簿、出生证明原件及复印件，区直地区到通州区教育考试中心审核注册，农村地区到乡镇教委办审核注册。
按本市户口对待的非本市户籍适龄儿童，父母（或法定监护人）持相关证明材料原件及复印件，区直地区到通州区教育考试中心审核注册，农村地区到乡镇教委办审核注册。
本市户籍超龄儿童，父母（或法定监护人）持户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门出具的未在当地就读一年级的证明，并说明未按时入学原因和相关证明材料如医院病历或幼儿园证明原件及复印件，区直地区到通州区教育考试中心审核注册，农村地区到乡镇教委办审核注册。
以上三种情况登记入学时按本市户籍适龄儿童入学要求办理。
非本市户籍超龄儿童，父母（或法定监护人）持户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门出具的未在当地就读一年级的证明，并说明未按时入学原因和相关证明材料如医院病历或幼儿园证明原件及复印件，区直地区到通州区教育考试中心审核注册，农村地区到乡镇教委办审核注册。
审核注册后持“五证”办理就读证明。
办理就读证明和入学登记手续同非本市户籍适龄儿童入学要求办理。
二、初中入学工作我区初中入学工作使用全市统一的初中入学服务系统，按区教委确定的单校对口划片分配入学方式升入初中。
（一）本市户籍小学毕业生入学工作我区小学毕业生由就读小学通过初中入学服务系统打印“北京市初中入学基本信息核对表”，经学生父母（或法定监护人）根据实际情况修改基本信息，并选择是否在京就读初中，签字后上交就读小学，就读小学依据“北京市初中入学基本信息核对表”负责在初中入学服务系统中对毕业生信息修改。
区直地区由通州区教育考试中心依据核查信息进行分配，农村地区由各乡镇教委办进行分配。
学籍与户口或家庭实际居所不在同一区县（乡镇），要求回户口或家庭实际居所区县（乡镇）入中学的小学毕业生，在就读小学提出申请，就读小学初审后在初中入学服务系统中办理申请手续（区县之间流转的学生在初中入学服务系统中办理申请、审批手续，我区内部流转的学生手工办理申请、审批手续），为其打印“回户口或家庭住址所在区县初中入学申请表”并加盖校章，持此表到乡镇教委办审核并签署意见。
再持“回户口或家庭住址所在区县初中入学申请表”、全家户口簿和父母（或法定监护人）为房主的房本等住所居住证明到通州区教育考试中心办理审核、登记手续，再到户口或家庭实际居所区县（乡镇）教委办理登记手续，办理后将此表交回原学校。
毕业考试后，将“初中入学登记表”（含有评语、成绩）和“回户口或家庭住址所在区县初中入学申请表”一同交到户口或家庭实际居所区县（乡镇）教委。
户口或家庭实际居所区县（乡镇）教委负责安排入学。
农村地区各小学范围内户口或家庭实际居所在城镇地区，符合回区直中学入学条件的小学毕业生（即“返城”），申请办理手续同上，毕业考试后，将打印的“初中入学登记表”（含有评语、成绩）和“回户口或家庭住址所在区县初中入学申请表”一同交到通州区教育考试中心，通州区教育考试中心根据区直各中学的生源情况安排入学。
外省就读回我区就读初中的本市户籍小学毕业生，持就读小学开具的小学毕业证明、全家户口簿和父母（或法定监护人）为房主的房本等住所居住证明，到通州区教育考试中心审核注册。
户口或家庭实际居所在城镇地区的，由通州区教育考试中心负责分配，户口或家庭实际居所在农村地区的，由各乡镇教委办负责分配。
（二）非本市户籍小学毕业生入学工作我区就读的非本市户籍小学毕业生由就读小学通过初中入学服务系统打印“北京市初中入学基本信息核对表”，经学生父母（或法定监护人）根据实际情况修改基本信息，并选择是否在京就读初中，签字后上交就读小学，就读小学依据“北京市初中入学基本信息核对表”负责在初中入学服务系统中对毕业生信息修改。
我区就读的非本市户籍小学毕业生由学生父母（或法定监护人）在规定时间持初中入学登记表联系学校就读。
新入京就读初中非本市户籍小学毕业生，持“五证”（详见《2014年通州区义务教育阶段入学工作实施细则》附件3）于2014年5月12日-30日到属地街道办事处或乡镇政府办理在京就读证明（见附件2）后，持就读小学开具的小学毕业证明、“五证”及复印件和在京就读证明，通州区教育考试中心负责审核注册。
学生父母（或法定监护人）在规定时间持就读小学开具的小学毕业证明、“五证”及复印件和在京就读证明联系学校就读。
接收非本市户籍小学毕业生入学的中学，收存小学毕业证明、“五证”复印件和在京就读证明，并汇总名册。
农村地区中学将汇总名册报乡镇教委办，区直中学将汇总名册报通州区教育考试中心。
通州区教育考试中心将通过初中入学服务系统导出小学毕业生名册电子版，转发到各乡镇教委办，各乡镇教委办将本市户籍小学毕业生（含回户口和实际住所小学毕业生）分配结果和中学接收的非本市户籍小学毕业生信息填写到电子版文件中报通州区教育考试中心，通州区教育考试中心将结果导入到初中入学服务系统自动生成初中学籍。
（三）特长生报名、测试、录取工作经区教委批准招收文艺、科技、体育特长生学校，原则上面向本区招收本市户籍小学毕业生。
1.文艺、科技特长生报名、测试、录取工作文艺、科技特长生招收学校要成立由校长任组长的“文艺科技特长生领导小组”，负责特长生报名、测试工作的宣传、组织与管理；负责制定“文艺、科技特长生测试工作实施方案”，并报送区教委体美科备案。
（1）报名时间、地点：5月10、11日（周六日）分别在文艺、科技特长生招收学校办理报名手续。
（2）测试时间、地点：5月17、18日（周六日）分别在文艺、科技特长生招收学校进行测试。
（3）录取：经测试合格的特长生各校按各类特长生录取计划数从高分到低分择优录取，并按规定报教委体美科审批。
2.体育特长生报名、测试、录取工作体育特长生的测试工作由区教委体美科负责统一组织。
（1）报名时间、地点：5月10、11日（周六日）分别到各招收学校办理报名手续。
（2）测试时间、地点：于5月17日（周六）上午，在北京育才学校通州分校进行测试。
凡在各招收学校报名的特长生，由各招收学校负责统一组织参加测试。
（3）录取：经测试合格的特长生，招收学校按各类特长生录取计划数从高分到低分择优录取。
3．各小学负责将文艺、科技、体育特长生的报名、测试办法、录取原则宣传到每个小学毕业生。
测试合格被录取的特长生，不再分配到其它中学。
4．各招收学校要将录取的特长生名单进行公示。
5．各招收学校录取农村地区各小学的特长生，凭通州区教育考试中心审批的录取名单到乡镇教委提取“初中入学登记表”。
（四）各小学6月20日前完成毕业学生的评语、毕业成绩的输机及打印“初中入学登记表”工作。
6月20日城镇地区各小学将“初中入学登记表”交通州区教育考试中心,农村地区各小学将“初中入学登记表”上交本乡镇教委。
（五）经批准允许跨区县接收初一新生的学校，于6月26日前将录取外区县小学毕业生的初中新生名单报通州区教育考试中心审批。
录取校派专人持学校的介绍信和通州区教育考试中心批准的入学名单到学生所在区县提取新生“初中入学登记表”。
