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2岁孩子的心理及教育方式2岁是宝宝成长中的重要阶段，他们正处于快速发展的时期，对世界充满了好奇心。
了解2岁孩子的心理特点，并采用合适的教育方式，将对他们的成长起到积极的促进作用。
一、2岁孩子的心理特点1. 自主性增强：2岁孩子的自主性逐渐增强，他们愿意独立完成一些小任务，例如穿衣服、洗手等。
家长应给予适当的鼓励和支持，帮助他们建立自信心。
2. 社交能力发展：2岁孩子开始与他人互动，喜欢和其他孩子一起玩耍。
但他们还不懂得分享和合作，容易出现争抢玩具的情况。
家长可以引导他们学会分享，培养良好的社交习惯。
3. 语言能力迅速发展：2岁孩子的语言能力迅速发展，开始能够说出简单的词语和短句。
家长应多与孩子进行交流，引导他们正确运用语言，培养良好的语言表达能力。
4. 好奇心强烈：2岁孩子对周围的事物充满好奇，喜欢触摸、探索。
家长可以提供一些适合他们年龄的玩具和游戏，满足他们的好奇心，同时也要确保安全。
5. 情绪起伏大：2岁孩子的情绪容易起伏，常常出现莫名其妙的哭闹。
家长要耐心倾听，并给予适当的理解和安慰，帮助他们调节情绪。
二、2岁孩子的教育方式1. 关注孩子的兴趣：2岁孩子的兴趣多样，家长应根据孩子的兴趣给予适当的引导和支持。
例如，如果孩子对动物感兴趣，可以带他去动物园，让他近距离观察动物。
2. 鼓励孩子的自主性：2岁孩子渴望独立，家长应给予一定的自主权，让他们尝试自己做一些小事情。
例如，让孩子自己穿衣服、梳头发，培养他们的自理能力。
3. 建立良好的日常习惯：2岁孩子正处于习惯养成的关键期，家长应引导他们建立良好的日常习惯，例如定时作息、饮食规律等。
这将有助于他们的身心健康发展。
4. 多与孩子交流：2岁孩子的语言能力正在迅速发展，家长应多与他们进行交流，鼓励他们说出自己的想法和感受。
同时，要给予积极的反馈和肯定，促进他们语言表达能力的提高。
5. 创设适合孩子的游戏环境：2岁孩子喜欢玩耍和探索，家长可以为他们创设适合的游戏环境，提供一些适合他们年龄的玩具和游戏。
2岁儿童生理特点
2岁儿童是处于婴幼儿阶段的孩子，他们的生理特点包括：
1. 身体发育：2岁儿童身高增长速度减缓，但体重仍在增加，因为他们的身体正在迅速发育。
2. 运动发展：2岁儿童可以自行行走、奔跑和跳跃，他们也开始掌握一些简单的运动技能，如抓住和扔球等。
3. 牙齿生长：2岁儿童的牙齿数量增加，但还没有完全长齐，因此需要注意口腔卫生，定期刷牙，避免糖分过高的食物。
4. 语言发展：2岁儿童的语言能力不断提高，可以说出一些简单的词语和短语，并能够理解简单的指令和问题。
5. 社交能力：2岁儿童开始意识到自己和他人的存在，会表现出对外界的好奇心和探索欲，同时也能与家人和同龄人互动。
6. 睡眠需求：2岁儿童需要大约11-14个小时的睡眠时间，适量的午睡有助于保持他们的体力和精力。
了解2岁儿童的生理特点，可以更好地满足他们的需求，促进他们全面的发展。
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2岁孩子的能力发展一览表2岁是孩子生命中一个重要的发展阶段，他们正处于快速成长和探索世界的阶段。
在这个年龄段，孩子的身体和认知能力都在迅速发展，他们开始表达自己的情感和需求，展示出独立性和好奇心。
以下是2岁孩子的能力发展一览表，帮助家长了解他们在各个方面的成长。
1. 身体运动能力：2岁的孩子身体协调能力逐渐提高，他们能够进行一些简单的跑步、跳跃和爬行动作。
他们可以使用大肌肉群进行运动，如抛掷和接住球，甚至可以尝试用脚踢球。
他们也能够在固定的目标上进行简单的投掷动作。
2. 手眼协调能力：2岁的孩子的手眼协调能力也在逐渐发展，他们可以使用手指进行简单的操作，如按压按钮、握住小物品和简单的拼图。
他们开始学会使用筷子或者勺子进食，并能够自己尝试穿上简单的衣物。
3. 语言和沟通能力：2岁的孩子的语言和沟通能力迅速增强。
他们能够使用简单的词语表达自己的需求和情感，并能够理解一些简单的指令和问题。
他们能够说出大约50个单词，并能够组成简单的句子。
他们开始模仿大人的口音和语调，并能够通过语言来与人进行交流。
4. 认知能力：2岁的孩子的认知能力也在不断发展。
他们能够认识和命名一些基本的颜色、形状和物体，并能够简单的分类和比较物品。
他们开始能够解决一些简单的问题，并能够模仿一些日常生活中的动作和行为。
5. 社交和情感能力：2岁的孩子开始表现出独立性和情感的表达。
他们能够理解并回应大人的情感，能够通过语言和行为表达自己的需求和情感。
他们能够和其他孩子一起玩耍，并开始懂得分享和合作。
他们也能够理解一些简单的规则和限制，并开始形成一些基本的自我控制能力。
6. 知觉能力：2岁的孩子的感觉和知觉能力逐渐发展。
他们能够通过触摸、闻和听来感知世界，并能够根据这些感觉做出一些简单的反应。
他们开始对周围环境的变化产生兴趣，并能够注意和记住一些简单的信息。
家长在孩子2岁时可以通过提供各种有趣的玩具和活动来帮助他们全面发展。
可以给孩子提供一些适合他们年龄的拼图、积木、图画书和涂色本等，促进他们的手眼协调能力和认知能力的发展。
2岁小孩生长标准一、体格发育标准2岁的孩子通常已经具备了稳定的身高和体重。
男孩的平均身高为88.5-93.3cm，体重为12.1-14.3kg；女孩的平均身高为87.2-92.4cm，体重为11.9-13.9kg。
孩子的身高和体重会因遗传、饮食、运动等因素而有所差异，如需了解详细情况，可咨询儿科医生。
二、运动发育标准2岁的孩子运动能力已经相当不错，能够进行一些简单的跑跳和攀爬动作。
他们能够连续地跑步，并学会跳跃，部分孩子甚至可以双脚跳离地面。
同时，孩子的手指也更加灵活，可以自己扣纽扣、折纸等。
三、语言发育标准2岁的孩子已经开始学会表达自己的思想和感受，他们会说一些简单的句子，掌握约200-300个词汇，并逐渐表现出对语言的认知和理解能力。
家长可以多与孩子交流，鼓励他们表达自己的想法，有助于提高孩子的语言能力。
四、认知发育标准2岁的孩子开始具备基本的观察和记忆能力，能够认识一些基本的形状和颜色，并能够进行一些简单的数学认知，如数数等。
家长可以通过游戏和玩具来帮助孩子提高认知能力。
五、社交能力标准2岁的孩子已经开始懂得与他人分享和合作，能够与人进行简单的交流和互动。
他们逐渐懂得礼貌待人，并能够遵守简单的规则和指令。
家长可以引导孩子参与集体活动，培养他们的社交能力。
六、情感发育标准2岁的孩子情感逐渐丰富，会对他人的情感做出反应，也能够表达自己的情感。
他们开始懂得表达爱和关心，同时也会表现出一定的嫉妒和不安。
家长需要关注孩子的情感需求，给予关爱和支持。
七、营养需求标准2岁的孩子需要摄入充足的营养来保证身体的正常发育。
建议家长给孩子提供均衡的饮食，包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等。
同时，避免给孩子过多的糖分和添加剂，以免影响健康。
八、睡眠需求标准2岁的孩子通常需要每天睡12-14小时，包括白天的小睡和晚上的睡眠。
良好的睡眠习惯有助于孩子的身体和大脑发育。
家长可以制定规律的作息时间表，为孩子创造一个安静、舒适睡眠环境。
2岁儿童心理特征《聊聊2 岁儿童那些事儿》哎呀呀，说起2 岁儿童的心理特征，那可真是太有意思啦！2 岁的小朋友呀，就像是一个充满好奇心的小探险家，对周围的一切都充满了好奇。
他们的行动那叫一个迅速，小脚丫哒哒哒地跑来跑去，仿佛一刻也停不下来。
一会儿摸摸这个，一会儿碰碰那个，一会儿又钻进某个角落开始“寻宝”。
要是看到好玩的东西，那眼神，简直亮得像星星一样，非得要去摆弄摆弄不可，似乎在说：“嘿，这个东西看起来好有趣，我得研究研究！”2 岁的孩子还特别爱模仿，大人做什么，他们就有样学样。
你要是打个哈欠，他们可能下一秒也跟着张大嘴巴打哈欠；你要是拿着扫帚扫地，他们也会拖着个小扫帚在后面晃悠，像个小大人似的。
看到他们那可爱的模样，真是让人忍俊不禁啊。
而且这个阶段的孩子还有自己的小脾气呢！有时候那固执得让人哭笑不得。
比如说，他们想要某个玩具，要是不给他，那可不得了，立马就开启“哭闹模式”。
小脸憋得通红，嘴巴张得大大的，那哭声简直能传遍整个小区，仿佛在说：“你们必须得听我的！”不过呢，2 岁孩子的可爱也是让人毫无抵抗力的。
他们会突然抱住你的大腿，奶声奶气地叫你一声，让你的心都要化了。
他们也会毫无理由地给你一个大大的亲亲，让你觉得之前的一切辛苦都值得啦。
他们的语言能力也在飞速发展，会说一些简单的词语和句子啦，有时候还会冒出一些让人摸不着头脑的话，把大人逗得哈哈大笑。
我记得有一次，我家那2 岁的小家伙，看到一只小狗，指着人家大声说：“大狗狗，汪汪汪！”然后自己也学着小狗叫起来，那场面，真是太欢乐啦。
总之呢，和2 岁的小朋友在一起，每天都有不一样的乐趣和惊喜。
他们就像是生活中的小精灵，虽然有时候会有点小调皮小任性，但更多的是可爱、天真和无邪。
他们让我们的生活变得丰富多彩，充满了欢声笑语。
所以呀，咱们可得好好享受和这些小家伙相处的时光，因为这都是最珍贵最难忘的回忆呀！。
2岁儿童的心理特点主要包括以下几个方面：
1.好奇心强：2岁儿童对周围的事物和情况感到好奇，并经常提问。
他们喜欢探索新事物，并尝试独立地解决问题。
2.自我意识萌芽：2岁儿童开始意识到自己的存在和自我价值，逐渐形成自我意识。
他们开始用第一人称的方式来思考和表达，表现出自尊心和同情心。
3.模仿行为：2岁儿童喜欢模仿成人的行为和语言，通过模仿来学习新的技能和知识。
4.情绪不稳定：2岁儿童的情绪容易受到外界环境的影响，表现出不稳定的特点。
他们可能会因为一些小事情而感到沮丧或生气。
5.社交能力发展：2岁儿童开始与同龄儿童互动，学习社交技能。
他们开始理解他人的情感和需要，并学会分享和合作。
以上是2岁儿童的心理特点，家长可以注意观察孩子的行为和情绪变化，了解他们的心理需求，为孩子提供适当的支持和引导，促进其健康成长。
2岁孩子教育的方法有在孩子的成长过程中，家庭和早期教育对其教育的重要性不可忽视。
2岁是孩子认知和语言发展迅猛的阶段，为了帮助他们全面发展，我们可以采取以下方法进行教育：1. 提供丰富的语言环境2岁的孩子正处于语言发展的关键期，家长可以通过向他们讲故事、唱儿歌、跟他们交流等方式提供丰富的语言环境。
同时，要注重正确的语言模范，帮助他们学习正确的发音和表达方式。
2. 游戏与互动通过游戏和互动的方式，可以激发孩子的好奇心和想象力。
家长可以与孩子一起进行益智游戏、拼图、画画等活动，培养他们的观察力、思考能力和动手能力。
同时，鼓励孩子与其他小朋友互动，培养他们的社交能力。
3. 建立良好的日常习惯2岁的孩子正处于习惯养成的关键期，家长可以帮助他们建立良好的日常习惯。
例如，定期的作息时间、养成良好的饮食习惯，以及在日常生活中培养一些简单的自理能力，如自己穿脱衣服、洗手等。
4. 鼓励探索与观察孩子对周围事物的好奇心很强，家长可以鼓励他们主动探索和观察。
可以带孩子去公园、图书馆等地方，让他们接触自然和文化环境，培养他们对外界的兴趣和认知能力。
同时，可以给他们提供一些简单的实验和观察活动，如观察动物、种植小花等。
5. 睡眠和营养的重要性2岁的孩子需要有足够的睡眠和营养来支持他们的身体和大脑发育。
家长应该确保孩子有充足的睡眠时间，并提供均衡的饮食。
合理的饮食结构和丰富的营养可以促进孩子的身体健康和智力发展。
6. 培养良好的品德和价值观在日常生活中，家长可以通过示范和赞许来培养孩子良好的品德和价值观。
要注重培养孩子的礼貌、责任心、友善等品质，引导他们明辨是非、正义感和公平意识。
同时，要给予他们适当的奖励和惩罚，帮助他们建立良好的行为习惯。
7. 尊重和关爱孩子在教育孩子的过程中，家长要给予他们足够的尊重和关爱。
尊重孩子的个性和需求，给予他们适度的独立空间，同时给予他们爱的肯定和鼓励。
这样可以帮助孩子建立良好的自尊心和安全感，促进他们的全面发展。
2岁教育孩子的方法和经验一、培养良好的生活习惯在孩子2岁时，开始培养他们良好的生活习惯是非常重要的。
首先，要确保孩子有规律的作息时间，包括固定的睡眠时间和饮食时间。
这有助于孩子建立稳定的生活节奏和健康的身体。
其次，要教育孩子养成良好的卫生习惯，如洗手、刷牙等。
这些习惯将对孩子的健康和生活质量产生积极影响。
二、提供丰富多样的学习机会在2岁时，孩子正处于快速学习的阶段，他们对周围的事物充满了好奇心。
因此，为他们提供丰富多样的学习机会非常重要。
可以通过与孩子一起读绘本、唱儿歌、玩积木等方式，激发他们的学习兴趣和想象力。
此外，带孩子去参观博物馆、动物园等地方，让他们亲身体验和探索，将对他们的认知和思维发展产生积极影响。
三、注重情感交流和身心健康在孩子2岁时，注重情感交流和身心健康同样重要。
家长可以与孩子进行亲密的互动，例如拥抱、亲吻、表扬等，这有助于建立亲子关系和增强孩子的安全感。
此外，孩子在这个阶段也需要适量的体育锻炼，可以带他们去户外活动，如散步、跑步等，以促进他们的身心健康发展。
四、培养良好的社交技能在2岁时，孩子开始与其他孩子接触和互动。
因此，培养良好的社交技能也是非常重要的。
家长可以带孩子参加亲子活动、幼儿园等场合，让他们与其他孩子进行交流和合作。
同时，要教导孩子尊重他人、分享玩具等行为，培养他们的合作意识和社交能力。
五、以游戏为主导进行教育在2岁时，孩子的学习方式以游戏为主导更为有效。
通过游戏，孩子可以在玩耍的过程中学习和成长。
家长可以创造有趣的游戏环境，如角色扮演、拼图、模仿等，激发孩子的创造力和思维能力。
同时，在游戏过程中，家长还可以给予适当的指导和鼓励，帮助孩子更好地学习和成长。
六、注重孩子的个体差异和兴趣发展每个孩子都是独特的个体，有着不同的兴趣和发展方向。
在2岁时，家长应该注重孩子的个体差异，并根据他们的兴趣进行教育。
家长可以观察孩子的兴趣所在，例如喜欢画画、喜欢音乐等，然后提供相应的学习机会和资源，帮助他们发展自己的特长和潜力。
2岁儿童行为分析指南《2岁儿童行为分析指南》嘿，朋友！你要开始和2岁的小朋友打交道啦，这可有点像探索一个小星球，充满乐趣也充满挑战呢。
先来说说基本的注意事项吧。
2岁的孩子啊，就像小探索家一样，对周围的一切都充满好奇。
他们什么都想摸一摸、碰一碰，这是很正常的。
比如说，你要是把新手机拿出来，他们保准想抓在手里把玩一下。
这时候可别嫌他们烦，这是他们认识世界的方式。
我一开始也是这样想的，总觉得孩子这样调皮不好，后来才明白这是他们的天性。
不过呢，这里一定要当心，那些危险的东西，像剪刀啊、针啊、还有电源插座之类的，一定要放在他们够不着的地方。
这可是很关键的，别像我当初那样犯迷糊，觉得小孩够不着就没事，小孩一旦被危险物品伤到，那可是非常严重的事。
接下来是一些实用的建议。
2岁的孩子很喜欢模仿大人，所以你要以身作则。
就像一面镜子一样，你的行为都会反射到孩子身上。
如果希望孩子有礼貌，那你自己就得经常说谢谢、对不起之类的。
如果想让孩子爱读书，你没事就得在他们面前翻翻书。
另外，这个时候的孩子可能开始有自己的小脾气了。
记住了，这点很关键，当他们发脾气的时候，不要立刻满足他们所有的要求。
比如我家孩子有一次在商场里想要某个玩具，就躺在地上耍赖。
我没有马上给他买，而是带他到旁边的椅子上坐下，等他平静一些之后跟他讲道理。
这样处理会更好，因为如果每次都立马满足，孩子就会用发脾气来达到目的。
再说说容易被忽视的点吧。
2岁的孩子可能语言还不是特别流利，但他们已经能听懂很多话了。
他们的情感有时候很敏感，即使不太会表达。
比如说，有时候我们可能随口说一句“你怎么这么调皮”，孩子可能就会感觉到被批评而难过，虽然他们可能不会说出来。
我之前就没太注意这点，以为孩子不懂，可是有时候会发现孩子变得有点沉默或者闹别扭，后来才意识到可能是我们的话语影响到他们了。
然后讲讲特殊情况。
有的2岁孩子可能说话特别早或者走路特别晚，这时候别太着急或者焦虑。
每个孩子的发展速度是有些不同的。
2岁幼儿发展评估标准
两岁宝宝的发育标准分别包含了孩子的身体发育以及智力发育，同时也分为了男孩跟女孩的发育标准，其标准分别为以下：
1、身体标准：两岁的男宝身高发育一般，需要在78.3~99.5CM之间，平均发育，身高为88.5CM；体重在9.06~17.54KG，平均为12.54KG；头围发育是在44.6~52.5CM平均发育为48.4CM；女宝的身高发育是77.3~98.0CM，平均发育为87.2CM；体重发育8.70~16.77kg，平均为11.92kg；头围在43.6~51.4CM，平均发育为47.3CM。
2、智力标准：男宝和女宝的智力发育标准一般是一样的。
，通常孩子都会学会自己穿袜子，但是不会分左右脚，可以跟着熟悉的音乐一起跳舞，可以背诵出完整的儿歌；语言方面孩子可以说出主谓宾齐全的话语，例如宝宝要吃饭，妈妈要抱抱，宝宝可以分开两个皮球中，哪个是大的哪个是小的，在运动方面孩子可以模拟画竖线，比如低手扔球或者踢足球向前跳向后跳等，发育比较好的孩子甚至可以完成单腿跳的动作。
斯波克形容2岁的孩子，说“可怕的两周岁”。
差不多从2岁开始，孩子进入“第一逆反期”，自我意识变得强烈。
我们通常无法适应这种变化，感到泄气和灰心。
但仔细想想，这个小家伙正在尝试独立，试探自主，我们得跟上脚步，和他/她一起成长。
2岁1个月第1周的孩子细心的妈妈会发现，宝宝这时更喜欢跟比自己年龄稍大的孩子玩，开始是在一旁很感兴趣地观察大孩子的游戏，想加入又不敢，总是拉着大人陪着自己和小朋友玩，慢慢地也敢跟着大孩子们跑来跑去了，但一般还不会与比自己大的孩子主动交流。
如果你邀请一个宝宝熟悉并喜欢的小客人来家里玩，宝宝可能会很高兴。
如果宝宝不习惯的话，说明你为他提供的这样的机会太少了拒绝无礼有时我们看到一两岁的孩子对父母吐唾沫，而孩子的父母却在哈哈大笑。
这实际上是不对的。
孩子长时间这样没大没小，连起码的礼貌都没有，怎么指望他能对别人有同情心？遇到这样的事情，要坚决地对孩子说“不”。
同情，首先需要孩子尊重他人，这当然也包括他们的父母。
当孩子把脚放到桌子上的时候，或者抓你头发的时候，要坚决地制止，以使他们意识到这是无礼的行为。
本周特别话题：可怕的两周岁或许你的宝宝昨天还是天使，今天就开始成为挑战你忍耐力的恶魔。
斯波克有句话形容2岁的孩子，说“可怕的两周岁”，听上去有些匪疑所思。
但是，不可否认，孩子这时候会有许多矛盾的特点：既有依赖性，又有独立性；既可爱又可恶；既大方又自私。
有许多令人兴奋的事情都发生在这个阶段，所以该阶段无论对父母还是孩子都是一个挑战。
■心理探秘这个时期的宝宝正处于独立期，开始表现出自发性。
想睡觉了、肚子饿了、感到疲倦了、对自己能力未达到理想状态等，一点小事情都可能引起宝宝发脾气。
这就是“可怕的两岁儿”，他正在渡过他人生里的第一次反抗期。
理解这个时期的孩子首先父母要理解宝宝在这个时期的拗劲，他们并非想故意和你作对，是心理发育的不平衡使他天性如此。
创造一个良好的家庭环境本身就会使宝宝减少任性。
父母平时应尽量避免对他的环境做较大的变化，因为这种超过他心理接受能力的外界刺激会使宝宝感到总是无法预料和处理即将发生的变化。
这让他恼怒、害怕，只能以哭闹来应付这些变化。
当然在原则性问题上，我们的确主张家长要制定一些严格的规定，但你要仔细考虑这些规定的内容和适用范围。
妈妈的妙招宝宝总会长大，也总会进入这个“难搞”的两岁，就让我们来看看各家妈妈们是怎样机智地应对宝宝的反抗期。
贴心提示：1．提前预留充足的时间让宝宝自己动手，在打算帮忙而宝宝说“不”时，就放手让他自己去做；2．面对宝宝的发脾气，爸妈要找清原因，区分宝宝需求的合理性，坚持一定的原则，让宝宝学会自己控制情绪，不能一味让步，否则容易使宝宝任性；3．多给宝宝一些动眼动脑和动手的机会，让他自己去感受去实践，有利于开发宝宝的智力；4．经常聆听宝宝的讲话，让宝宝表达自己的想法，对宝宝的心灵成长起极大的作用。
对孩子的过分要求给以拒绝时要注意你的方式很多家长误认为拒绝孩子就是简单冷漠地说声“不行”或者给予一顿暴打。
其实对孩子来说，妈妈置之不理的表情和实际行动比语言更有效。
等他安静下来，妈妈再主动邀请他玩新游戏，或把他心爱的玩具拿给他，以转移他的注意力。
换句话说，对待宝宝的过分任性，要立场坚定，态度亲切。
妈妈爸爸要知道- 接种疫苗。
- 孩子出现偏食现象，不必过于在意，尝试开发其他食物，只要营养均衡即可。
- 孩子总是不理会你的招唤？或许可以在家中拿孩子的玩具为孩子做一次简单的听力测试。
- 不要给孩子多吃冷饮。
- 注意给孩子加水。
按体重算，每公斤体重100~150毫升水，除牛奶、饭中的水外，还要加一定量的水。
小窍门：治疗小儿鼻炎揉迎香、鼻通、印堂穴，捏鼻、擦鼻翼各1～2分钟，每日早晚各1次，有病时每日可增加1～2次。
迎香：位于鼻之两旁、鼻唇沟中。
是治鼻塞、不闻香臭之要穴；鼻通：位于鼻之两侧、鼻唇沟上端尽头；印堂：位于两眉头连线中点。
揉鼻通和印堂穴可散鼻的局部郁热以通鼻窍。
另外，捏鼻、擦鼻翼可促进鼻部血液流通，改变局部血液循环，从而达到通鼻窍之效。
跟宝宝玩儿开飞机——训练孩子胆量，让孩子情绪愉快预备：在比较宽敞的的室内和室外均可进行；请注意安全。
A.孩子的手放在爸爸肩上，爸爸的手抱住孩子的腰，像飞机一样旋转。
B.孩子握住爸爸的手腕，然后像飞机一样旋转。
C.爸爸从后面举起孩子，孩子手抓住爸爸脖颈，然后像飞机一样飞行。
D.爸爸将孩子作圆周运动地转，边走边转2岁1个月第2周的孩子孩子失去平衡而跌倒的现象已经很少发生了。
但这并不意味着孩子的行走能力不需要再训练了。
其实，这个年龄阶段的孩子的行走能力还要进一步的强化。
周末，父母可以与孩子一起充分进行行走的锻炼。
当然，这锻炼不能太单调，形式要稍微多样一些。
孩子登梯爬高的本事在最近几个月中会越来越娴熟。
妈妈最好提前做好准备，再次确认家中可能造成危险的物品的收藏，最好能将其锁起来。
对于宝宝能够爬上爬下的物品和地方，爸爸妈妈最好对其牢固程度进行确认。
学习关心别人孩子将从父母那里学会如何接人待物，如何关心别人。
当孩子疼痛的时候，会受到家长加倍地呵护,父母说话的语气也会充满了关心与焦急,这本身就会让孩子明白如何关心别人。
在幼儿园，别的小朋友哭了,另外的小朋友去安慰一下，可能要比老师关心更好。
但是由于低龄儿童的记忆比较短暂，所以家长要不断地重复以加强孩子的记忆,以使孩子真正掌握。
本周特别话题：你的家安全吗？你知道儿童意外伤害发生最多的场所是哪里吗?有研究表明大部分意外伤害多发生在家中，所以家居环境直接关系到宝宝的生命安全。
你能看到的家中突然增加了一个小捣蛋，他虽小，却精力旺盛，24小时盯着他，会让大人也受不了。
因为，他常常一下子就不见人影，又爱东摸西摸，最可怕的是，他不懂危险。
但是，他那可爱惹人怜爱的模样让人不忍处罚他，谁教他是你的心肝宝贝呢？所以，给孩子一个安全的成长环境，从根本做起，胜过你整天的紧迫盯人。
爸爸妈妈们不妨先检查你的家里是否达到“儿童安全”的标准。
最好客厅、卧室、厨房、卫生间、楼梯……一个角落也别放过。
你要想到的警惕家庭危害——小宠物，很多家庭会养一些小宠物，而这些小宠物会因为无意的伤害，如咬伤、抓伤人类而给人带来一些危险，尤其是小宠物身上携带的一些病毒、寄生虫等等对家人的危害很大。
警惕家庭危害——床上用品，国际上一直都在倡议“安全睡眠”运动，使得婴儿猝死综合征(SIDS)有明显的下降趋势。
但是，还是有一些婴儿会因为床上用品过大过软而出现窒息。
警惕家庭危害——旧的婴儿用品，旧的玩具和婴儿用品，也会给宝宝带来危害：比如这些旧的用品可能已经有损坏或丢失的部分，也可能已经不符合近期的安全标准了。
而且，这些旧的婴儿用品往往已经没有包装，也就无法找到它适合的年龄、使用说明和安全介绍，所以存在问题就会很多。
警惕“婴儿安全用品”的危害，我们总会被一些安全概念所误导，比如：安全洗澡椅，防摔婴儿床等等。
可是你知道吗？这样的用品，有时并不安全，不要让“婴儿安全用品”给你造成一种错误的安全感。
警惕室内花草的污染，有些花卉就含有对人体有害物质，像万年青含有一些有毒的酶，它的茎叶液汁触及皮肤，有强烈的刺激性。
若被不懂事的宝宝抓在手中把玩或误咬，会因强烈刺激口腔黏膜而引起咽喉水肿，甚至使声带麻痹失音。
有些花草甚至对人有致命危险，像曼陀罗、断肠草等含有剧毒。
另外，如果与郁金香、洋绣球所散发出来的微粒接触过久，宝宝娇嫩的皮肤也会过敏、发痒。
因此，安全稳妥才是为宝宝的卧室装点植物的第一原则。
妈妈爸爸要知道- 每天安排三次正餐，上、下午各加一次零食，零食不宜太甜、太油腻。
- 2岁后，没有必要特别为孩子添加太多玩具，孩子更会玩以前玩过的玩具了。
- 每天睡觉12~14小时，白天睡两次。
- 不宜为孩子选择色艳味浓的食品。
- 警惕孩子药物性耳聋。
跟宝宝玩儿交通盒——加强孩子的归类技能，增加词汇1、装饰一个鞋盒，使之象一辆汽车。
收集一些陆地交通方式的图片，如：汽车、公交车、卡车、火车、地铁和自行车；2、然后，将鞋盒装成一艘船，收集一些海上交通方式的图片，如：帆船、潜水艇、喷气式划版、货船等。
2岁1个月第3周的孩子孩子喜欢跟着大人、模仿大人，有时一些煞有介事的小大人一样的动作简直堪上舞台，他们在模仿中学会和人交往，学会处置同伴关系，满足自己的好奇心。
他已经俨然是一个小社会的“公民”，不妨为孩子提供象征性的玩具，如：办家家餐具、超市玩具，医生用具让宝宝运用心理符号，通过表征方式把现实中不能实现的愿望表达出来，爸爸、妈妈快来和宝宝一起办家家吧。
爱的表达方式对于低龄的宝宝，在玩耍时想对其他的宝宝表现出友好，但抓其他宝宝的时候却很重。
这是因为不理解触摸的意义，家长要用手触摸宝宝示范给他看，知道触摸是一种爱，而用力抓就是愤怒的表现或是不礼貌。
要让宝宝在切实的感受中理解触摸也是一种情绪表达，是爱的一种表达方式。
本周特别话题：适合2-3岁孩子的玩具■动作类2岁以后，孩子除了能随心所欲地坐、站之外还能步行，对外在世界的探索更热切，如玩具车之类的动感玩具对他们尤为适合；另外，可以选择能让他们发挥组织力的积木，或者选择能训练他们手眼配合的串珠链；由于大肌肉的发育，可以选购球类玩具供其踢玩。
基本配置除了以上的玩具，你还需要：●可相互拼装的积木，宝宝不仅会拆，慢慢地也会拼。
这样不仅增加了宝宝小手的灵活性，也增加了小手指的力气。
●带有孔眼的积木是宝宝的最爱。
●各种各样、大小不一的卡片和书，宝宝喜欢翻找自己喜爱的图画，他会记住这些卡片和书属于他。
●有轮子可以拉来推去的玩具车、可以用棍子推着玩的带轮子的铃铛或者一个系着绳子的简单的盒子，宝宝可以拉着它到处跑。
●宝宝自己的小碗、小勺、小杯子也能成为他的玩具。
语言类2岁的孩子有了一定的词汇量，可以讲简单的句子，同时也有了一定的注意力、观察力和思维能力。
为孩子选择一些发展语言和认识能力的玩具，能培养他们的创造力，训练孩子的注意力。
基本配置各种动物形象玩具如老虎、熊猫、小狗、小鸭等；交通玩具如汽车、飞机、轮船、摩托车等；各种娃娃及娃娃用具如娃娃服装、小桌子、小椅子、小电话机、小篮子等；画片画册类玩具包括各种画片、小人书、找对画片、接龙画片、立体画册等。
■社交能力发展类2到3岁的孩子的社交已有一定发展，而且开始想要接触其他的儿童。
所以给他们一些要求一个或以上的小朋友一起玩的玩具就最合适不过了。
基本配置一些比较大的积木，皮球、木偶、过家家工具等。
■■给2到3岁孩子的好礼物装扮娃娃户外玩具：秋千等三轮单车棋类游戏模仿玩具：碟子、玩具厨房用具等积木，特别是建筑型的积木木偶适合他们年龄的手工艺玩具家庭书本音乐磁带或者CD■玩具安全如我们常常所说，安全是选择玩具的首要考虑因素。
一般在玩具包装盒外面都会表明这种玩具适合什么年龄的小朋友。
