洋县华盛学校举行七巧板比赛

洋县华盛学校开展“创建书香班级营造书香校园”活动在“世界读书日”来临之际，洋县华盛学校开展了“创建书香班级，营造书香校园”系列活动。

旨在促进学校内涵发展，加强校园文化建设，提升学校办学品位；让学生在读书活动中陶冶情操，培养爱读书、读好书的良好习惯。

开展演讲赛，营造读书氛围。

该校全体师生于3月30日在教学楼前举办“让读书成为一种习惯”演讲比赛。

选手们从独特的角度，用精巧的构思、优美的语言，阐明了读书阅读的意义。

此次演讲赛的成功举办，使师生们深刻理解了读书的重要性，为“创建书香班级，营造书香校园”活动的开展起到了很大的推动作用。

创建班级图书角，实施读书活动。

活动要求各班积极谋划，精心设计图书角的地点，统一图书柜的配置。

图书的来源一方面，从学校图书库中借阅；另一方面，发动学生自带，各班级所有图书均登记造册，统一管理，设立班级图书管理员，严格“图书角”的书籍管理和借阅程序，制定《借书公约》，管好图书。

创新阅读评比，持续阅读习惯。

为有效引导学生，营造阅读氛围，该校进一步明确，从本学期开始，每周为各班安排课外两节阅读课，每天开展饭前10分钟的经典诵读活动，并通过开展“朗读比赛”、“演讲比赛”、“读书主题班会”
等形式进行评比。

每学期举行“阅读之星”、“藏书之星”的评选和表彰。

同时，在自行命题的考试中，加大对学生阅读能力的考察力度，以推动“创建书香班级，营造书香校园”活动的深入开展。

文/图杜宝彦。

洋县华盛学校举办“让读书成为一种习惯”演讲赛
3月30日，洋县华盛学校全体师生在教学楼前举办“让读书成为一种习惯”演讲比赛。

各年级推出一名选手参加了比赛，分小学低段、小学高段和初中段三个层次评比。

团委书记杨永超主持比赛，他介绍了演讲程序，说明了比赛规则和评分细则。

选手们从独特的角度，用精巧的构思、优美的语言，阐明了读书阅读的意义。

他们说，“最是书香能致远”、“汉语是我们的民族之魂”、“小小方块字，浓浓华夏情”，他们“走进唐诗”、“品味宋词”，他们要“传承中华文化，做一名自信的中国人”。

选手们自如的风格、激昂的声音、深沉的情感、高超的水平，感染了观众。

场内热烈的掌声此起彼伏。

经过激烈的角逐，二年级和一年级分别获得小学低段一等奖及二等奖，五年级和四年级分别获得小学高段一等奖及二等奖，八年级和七年级分别获得初中段一等奖及二等奖。

此次演讲赛的成功举办，使学生们深刻理解读书的重要性，将阅读作为一种追求、爱好，一种健康的生活方式，做到爱读乐读，将会有力推动书香校园活动的开展。

文/图杜宝彦。

米脂县科协七巧板科技活动方案一、活动目的通过发动、组织我校学生参与“七巧科技”科普系列活动，来激发学生的科学兴趣，开发学生的智力，锻炼学生的动手动脑能力；使学生的创新意识、空间想象力得到提高，让课余生活、学校科技课、活动课的内容得到丰富和充实，从而促进科技教育活动的普及与发展。

二、活动主题：七巧科技，七色童年。

三、活动原则：自愿、兴趣、引导、创新。

四、参加对象：三～六年级学生。

五、活动内容1、设定活动的组织成员，学习活动的真实内涵。

2、“七巧科技”科普系列活动的宣传。

3、让学生基本掌握“七巧科技”的方法，初步引导学生开展活动。

4、全校内进行“七巧科技”评展和竞赛活动。

六、具体工作在学校的统一安排下，“七巧科技”的教育活动，主要开展以下工作：1、组建科技教育领导机构。

由分管校长主管、教学处领导监督、班主任配合以及“七巧科技”教练员们的通力合作，成立科技教育领导小组，制定校园科技文化建设规划，保证科技教育活动的扎实开展。

2、科技教育领导小组进行科普“七巧科技”系列活动的宣传工作并制定学校“七巧科技”主题活动方案，并学习“七巧科技”系列活动的方法。

3、初步开展班级科普“七巧科技”活动。

（1）开辟班级科普创新园地，向学生广泛宣传“七巧科技”科技知识，展示已取得成绩的创新作品，营造浓郁的科技氛围。

（2）读书读报科技活动：结合学校书香校园活动的开展，倡导学生积极阅读科普书籍，利用互联网、图书馆等资源，搜集科普资料，开展交流、讨论、实践操作等活动，普及学生的科普知识。

使学生走近科学、爱好科学，逐步提高学生的科学素养。

（3）学校组织一次科技作品成果展，让所有学生参观学习交流；举办校级“七巧”科技比赛，营造科技活动的氛围，争创特色，并选拔一批优秀的科技苗子代表学校参加区级决赛。

4、多种渠道实施“七巧科技”教育活动。

（1）课堂教学是实施科技教育的主渠道。

我校将在各类学科的教学中进行全面的挖掘、开发科技因素，并把挖掘、开发出来的科技因素在各个学科的教学中进行有机的渗透。

关于公布县七年级科学趣味竞赛结果的通知各中学：2006年6月16日举办的县七年级科学趣味竞赛，有1517名学生参加了这次竞赛活动，在各方面的支持和协助下业已顺利完成，现将这次比赛的获奖情况通报如下：团体奖：第一名实验初中第二名长兴一中第三名古城中学第四名小浦中学第五名虹星桥中学第六名洪桥逸夫中学个人奖：一等奖（20名）学生姓名所在学校辅导教师学生姓名所在学校辅导教师李焕宏实验初中费卫红丁朝晖长兴一中徐继涛詹苑实验初中沈雪娥艾逸阳长兴一中胡斌芳汤天承实验初中沈莹丁小栩实验初中沈雪娥陈舒扬实验初中许春江姚哲言实验初中沈莹严欢实验初中许春江田爽古城中学曾有娣袁伟超长兴一中徐继涛卢健小浦中学施德有蒋文翔实验初中沈莹范炜斌吕山中学于飞叶超长兴一中胡斌芳姚卓藩实验初中赵成竹肖荣长兴一中胡斌芳孙诗云实验初中赵成竹沈群松实验初中许春江李桦实验初中沈雪娥二等奖(48名)学生姓名所在学校辅导教师学生姓名所在学校辅导教师季晨实验初中沈雪娥徐珏实验初中许春江徐超仪实验初中沈莹倪康夫实验初中沈雪娥贝元丰实验初中赵成竹臧佳玫实验初中陆永良于哲韬实验初中许春江徐亮实验初中沈莹吴伟璐实验初中赵成竹吴帮耀古城中学臧炳良王思洋实验初中沈雪娥王利华长兴一中徐继涛王福云水口中学陈如英黄行舟实验初中费卫红胡浩波实验初中王树学都俊阳长兴一中胡斌芳张一实验初中费卫红余磊实验初中沈莹齐阳实验初中许春江孟深昇古城中学徐燕麻佩豪实验初中费卫红黄志刚实验初中陆永良韩文策古城中学徐云梅陈珠英长兴一中胡斌芳陈以宁实验初中费卫红朱文涛长兴一中黄立丽俞赟力长兴一中徐继涛王一元实验初中许春江孙超和平中学朱忠孝孙彬古城中学徐云梅钱国金长兴一中刘银凤刘怡君长兴一中黄立丽黄益秋实验初中沈雪娥何思滢实验初中沈莹丁张谅实验初中沈莹左健健虹星桥镇中沈春雅朱悦小浦中学施德有杨余申长兴一中黄立丽徐飞扬虹星桥镇中沈春雅吴山实验初中赵成竹王东实验初中许春江汤大炅实验初中陆永良孙永辉古城中学许俊柳庄长兴一中徐继涛金杭兴实验初中赵成竹黄锦鑫实验初中费卫红范高翔古城中学徐云梅卜士鹏长兴一中胡斌芳周娄逸后洋中学莫茂强俞亚宁实验初中沈莹许博实验初中许春江吴森长兴一中徐继涛三等奖(93名)学生姓名所在学校辅导教师学生姓名所在学校辅导教师汪华古城中学董和平童怡悦实验初中许春江孙宇飞长兴一中徐继涛盛思华长兴一中徐继涛钦国华洪桥逸夫钟杰林芝泗安镇中学郑国海李威后洋中学莫茂强冯吟雪实验初中许春江朱文杰实验初中费卫红周德奇洪桥逸夫李明华郑立翔长兴一中胡斌芳张智斌古城中学徐燕张天添实验初中陆永良钱超尧洪桥逸夫周建华应凯古城中学徐云梅叶青虹星桥镇中沈春雅吴周豪实验初中沈雪娥吴捷莹实验初中赵成竹吴聪聪实验初中赵成竹王琳虹星桥镇中沈春雅陶彪长兴一中徐继涛施宇凡古城中学徐云梅钱江洪桥逸夫周建华茅俊夫实验初中费卫红廖松柏古城中学徐莹李达小浦中学徐键莉孔祥宇实验初中许春江蒋鹏程长兴一中王丽娟胡楠洪桥逸夫宋蓉高佩珊小浦中学施德有邓圆圆长兴一中胡斌芳陈晓薇实验初中沈雪娥毕文焘长兴一中徐继涛祝严刚水口中学陈如英周文娟古城中学徐云梅钟志伟古城中学徐燕钟翔实验初中陆永良郑灼古城中学徐燕张畅实验初中赵成竹翟晟实验初中沈雪娥殷启绮实验初中沈莹叶洁实验初中赵成竹杨舒怡长兴一中刘道林杨欢长兴一中黄立丽许天琪长兴一中徐继涛吴隆裕长兴一中徐继涛王雪晟长兴一中胡斌芳唐伟杰长兴一中牛莹孙则天煤山镇中学尚会武马启超古城中学徐云梅马骏驰实验初中沈雪娥马骏长兴一中王丽娟蒋天闻实验初中沈莹侯梦洁实验初中沈雪娥韩丹煤山镇中学尚会武钱少鹏煤山镇中学尚会武陈鹏泗安中学李传忠陈宏飞实验初中费卫红陈菲菲长兴一中刘银凤敖梦迪和平中学黄芳朱俊杰实验初中赵成竹周志强古城中学徐燕周耀小浦中学徐键莉周天奇长兴一中胡斌芳张维赢泗安中学奚祥林张甜实验初中费卫红张守福泗安镇中学郑国海张凯翔小浦中学柯利民余玮实验初中赵成竹叶延禹实验初中费卫红徐佳伟实验初中陆永良肖科长兴一中胡斌芳王克炜长兴一中王丽娟童欣长兴一中胡斌芳邱琦琦长兴一中刘道林赵志刚吴山中学许刚李瑶长兴一中胡斌芳金成实验初中许春江蒋超伟长兴一中胡斌芳黄琰长兴一中胡斌芳何智欣小浦中学施德有方磊和平中学黄芳范星琦长兴一中徐继涛陈立晶长兴一中胡斌芳杨斌二界岭中学王功玉闵俞新塘中学李子云旦建国林城中学周晶晶戴丽水口中学陈如英朱衡太傅中学郑小践陆力健夹浦中学水艳萍陈震槐坎中学李志良金铭李家巷中学陆海龙汤天尧白岘中心学校吴荣华长兴县教育局教育研究中心长兴县中学理、化、生教学研究会二00六年六月二十七日。