下载文档原格式
张维达《政治经济学》（第3版）第三章货币复习笔记跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。
以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。
一、价值形式的发展和货币的产生价值形式就是商品价值的表现形式，也就是交换价值。
与商品交换的发展相适应，价值形式的发展经历了四个阶段。
1．简单的或偶然的价值形式（1）含义简单的或偶然的价值形式，即一种商品的价值简单地、偶然地表现在与它相交换的另一种商品上。
这种价值形式是与原始社会末期出现的物物交换相联系的。
公式为：1只绵羊＝2把石斧这一价值形式反映了原始社会末期偶然的交换关系。
（2）相对价值形式与等价形式①相对价值形式相对价值形式是指处于相对价值形式上的商品的价值，相对地表现在处于等价形式上的商品的使用价值上。
价值形式左端的商品“绵羊”处在相对价值形式上。
②等价形式等价形式就是某种商品充当价值的代表，能够与另一种商品直接相交换的形式，这样的商品叫做等价物，也称为价值镜，即反映处于相对价值形式上的商品价值的一面镜子。
等式右端的“石斧”处于等价形式上。
等价形式具有三个特点：a．使用价值成为价值的表现形式。
b．具体劳动成为抽象劳动的表现形式。
c．私人劳动直接成为社会劳动的表现形式。
③相对价值形式与等价形式之间的关系相对价值形式与等价形式是对立统一关系。
二者的统一表现在：它们互相依存，少了一方就不能成为价值形式了。
二者的对立表现在：在同一价值关系表现中，处于等式两边的商品都只能或者处于相对价值形式上，或者处于等价形式上，而不能同时既处于相对价值形式上，又处于等价形式上。
2．总和的或扩大的价值形式总和的或扩大的价值形式，即一种商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上，实际上是许多个简单价值表现的总和，或简单价值表现的扩大。
第三章货币流通●1.试述商品流通和货币流通的关系。
(1)货币流通是商品流通的结果，商品流通是货币流通的前提。
在商品流通中，货币不断地由买者手中转到卖者手中，货币的这种不断运动是完全依赖于商品流通的。
因此，货币流通在构成、数量和速度方面无一不受制于商品流通。
(2)货币流通也会对商品流通起重要的反作用。
在纸币流通的情况下，适应商品流通需要的货币流通量，是商品流通正常进行的前提。
当货币流通量少于商品流通量时，商品的价值往往不能顺利实现，从而使商品流通迟滞；而当货币流通量超过商品流通量时，商品就会供不应求，物价就会上涨，通货就会紊乱。
因此，要使社会经济正常发展，就必须重视货币流通，使之能够适应商品流通的需要。
（第57页）●2.试述货币流通形式和渠道。
(1)现代的货币流通有两种形式：现金流通和非现金流通。
现金流通是指以纸币和铸币作为流通手段和支付手段，即以现款直接完成的货币收付行为。
非现金流通也称转账结算流通，是指各经济主体在银行存款的基础上，通过在银行存款帐户上转移存款的办法来进行的货币收付行为。
现金流通和非现金流通构成统一的货币流通。
现金流通和非现金流通实际上是统一的和相互联系的。
两者具有密切的联系：①两者在一定条件下可以互相转化。
②无论流通中的现金还是银行存款，都是在银行信用基础上发生的信用货币，两者在性质上是一致的。
现金流通和非现金流通也有一些区别：①两者的服务对象不同。
②两者受银行控制的程度和调节方式不同。
现金流通和非现金流通的区别是相对的。
(2)货币流通渠道是指货币进入流通和退出流通的途径。
与两种货币流通形式相对应，有两种货币流通渠道，即现金流通渠道和非现金流通渠道。
●现金流通渠道①现金投放渠道。
现金投放渠道主要有以下四条：工资及对个人其他支出；采购支出；行政管理费支出；行政管理费支出。
②现金回笼渠道。
现金回笼渠道主要有以下四条：商品销售收入；服务事业收入；财税收入；信用收入。
●非现金流通渠道非现金流通渠道是指通过银行进行各种货币收支转移的方向和途径。
第2章货币及货币流通量练习题及参考答案一、名词解释货币相对价值价值尺度流通手段支付手段储藏手段货币流通规律答案略二、选择题〔以下选项中至少有一个是正确的〕1、商品内在的使用价值与价值的矛盾，其完备的外在表现形式是〔〕A．商品及商品的对立B．具体劳动与抽象劳动的对立C．私人劳动及社会劳动的对立D．商品及货币的对立2、价值尺度职能的特点是〔〕A．实实在在的货币B．足值的货币C．想象的观念形态上的货币D．缺乏值的货币3、赊购到期还债的货币执行的是〔〕A．价值尺度的职能B．流通手段的职能C．贮藏手段的职能D．支付手段的职能4、货币〔〕A．是固定充当一般等价物的商品B．是作为特殊等价物的商品C．表达着物及物之间的关系D．表达着在物的外壳掩盖下的人及人的关系E．是价值的符号5、决定一定时期内流通中所需货币量的因素主要有〔〕A．进入流通的商品的数量B．商品的价格水平C．商品价格总额D．货币流通速度E．货币发行量6、商品流通与货币流通的关系是〔〕A．商品流通是货币流通的根底B．货币流通是商品流通的反映C．货币流通不能离开商品流通D．货币流通引起商品流通E．货币流通的规模与速度决定商品流通的规模与速度三、问答题1、货币的本质与职能是什么?2、为什么说货币作为支付手段，完成了价值尺度与流通手段两方面的职能？3、辨析“货币本身也是一种商品，同其他商品没有任何区别〞。
4、如果某一时期社会上的商品价格总额为10亿元，那么是否需要投入10亿元货币用于流通？为什么？如果用纸币作为流通中的货币符号，那么纸币的发行应遵循什么样的规律？5、通货紧缩的根本特征是价格持续下跌，是否通货紧缩不会像通货膨胀那样给社会经济运行带来不利的影响，而只会给消费者带来好处？答案一、名词解释答案略。
二、选择题1、D，2、C，3、D，4、AD，5、ABCD，6、ABC。
三、问答题1、参考答案：〔1〕货币的本质货币是固定地充当一般等价物的特殊商品，表达着商品生产者之间的社会经济关系。
马克思主义政治经济学（第二章货币）✳✳✳第一节货币的本质和职能一、货币（G）的起源和本质起源：货币是随着商品价值形态的变化而逐渐产生。
由简单的，个别的价值形式到总和的扩大的价值形式，再到一般的价值形式，最后通过货币形式表现出来。
本质：固定充当一般等价物的特殊商品简单的（偶然的）价值形态即简单偶然的物物交换。
扩大的价值形态这是生产力发展的结果，这时商品交换的商品范围和交换者范围扩大了。
局限性：有些商品换不到想要的东西一般的价值形态绵羊由左边变到右边，变成一般等价物，是质的变化，充当了交换的桥梁可以理解为，出现了一个商品，这个商品是任何人都承认的，它可以换任何商品，也可以用货币形态（一开始是贱金属，后来交易规模变大，需要贵金属。
固定地充当一般等价物，货币起源于商品。
金块和银块一开始不太好称量，还需要鉴定成色，随着频率越来越高，每一次交易都需要这样就变得非常麻烦➡规定了重量和成色之后变成铸币。
最早发行铸币的是私人银行家，使用信用来证明。
但是远距离就不会相信他➡国家发行铸币来保证货币重量和成色的可信度，促进了国家范围内的商品流通➡一开始是足值的，后来会磨损，但是现在人们不再关注这个问题了，现在人们只关心它是否能发挥媒介的作用➡纸币更方便携带，易于保存，代替了铸币，是一种价值符号。
以流通中所需要的金属货币为限。
通货膨胀和通货紧缩。
）二、货币的职能1.价值尺度：表现、衡量、计算商品价值大小的尺度（是观念上的货币，需要货币本身就有价值）2.流通手段：作为商品交换的媒介（是现实的货币，存在诱发经济危机的可能性，数量不足导致商品供过于求）商品交换：W—W商品流通：W—G—W（如果G投入到市场的数量不足，就会导致供过于求，经济危机）3.贮藏手段：货币退出流通领域被当作人类财富的一般代表贮藏起来（是因为货币的一般等价物性质，需要币值稳定，通常来讲由于存款利息率低于通货膨胀率，钞票会贬值，不适宜贮藏）4.支付手段：货币用来清偿债务、支付赋税、工资、利息等的职能（存在诱发经济危机的可能性，资金链断裂导致连锁债务）5.世界货币：货币在世界市场充当一般等价物的职能。
