培育职业精神树立职业美德

第6章培育职业精神树立家庭美德一、单项选择题1.调整劳动关系以及与劳动关系密切相联系的社会关系的行为规范是（）。

A.职业安全法B. 劳动法C.劳动争议处理法D.职业道德2.下列选项中，属于职业道德要求的是（）。

A.尊老爱幼B.助人为乐C.爱岗敬业D.文明礼貌3.教师平等地对待每个学生，没有智力差别和家庭贫富贵贱之分；售货员公平地对待每位顾客，服务热情，不以貌取人，欺叟骗童。

这是（）。

A.助人为乐的社会公德的要求B.办事公道的职业道德的要求C.尊老爱幼的家庭美德的要求D.完善自我的人际吸引的要求4.遵守职业道德是对每个从业人员的要求。

从业人员在职业工作中慎待诺言、表里如一、言行一致，这是职业道德中（）。

A.办事公道的基本要求B.爱岗敬业的基本要求C.诚实守信的基本要求D.服务群众的基本要求5.可撤销婚姻是指（）婚姻。

可撤销婚姻一旦撤销便自始无效。

A.受胁迫结婚的B.未达婚龄的C.有禁婚病和禁婚亲的D. 重婚的6.劳动法调整的劳动法律关系双方，一方是劳动者，另一方是（）。

A 农民或私营企业主B 用人单位C 国家机关和事业单位的工作人员D 保姆、军人或勤工俭学的大学生7.离婚是指夫妻双方依法解除婚姻关系的行为。

处理离婚时应遵循的基本原则是保障离婚自由（）。

A.坚持法定离婚条件B.协议离婚C.诉讼离婚D.反对轻率离婚8.人非圣贤，孰能无过。

朋友之间难免产生矛盾，发生分歧。

只要本着宽容互让的原则，不在小事上纠缠，友谊就能渡过难关，长存下去。

这说明（）。

A.友谊就是无原则的一团和气B.友谊需要以谅解的态度来护理C.友谊需要互相利用的等价交换D.友谊不过是庸俗卑劣的“人情交易”9．家家有老人，人人都会老，因此要求我们“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

这反映了家庭美德的基本规范之一，即（）。

A.尊老爱幼B.男女平等C.夫妻和睦D.邻里团结10．2.社会主义职业道德的最基本要求是()。

A.诚实守信B.办事公道C.爱岗敬业D.奉献社会11. 职业道德中体现社会主义道德建设的核心的是( )。

第六章培养职业精神树立家庭美德教学目的:通过对于本章的学习，让大学生树立正确的择业观和创业观，正确认识和对待爱情，了解和掌握道德和法律对婚姻家庭的基本要求，为走上工作岗位、解决好立业成家的人生重大课题。

教学重点、难点：树立正确的择业观与创业观，在艰苦中锻炼，在实践中成才。

第一节职业生活中的规范职业规范与职业密不可分。

为了确保职业活动的正常进行，必须建立调整职业生活中发生的各种关系的职业道德规范和职业法律规范。

一、职业与职业道德1、什么是职业？所谓职业，是指由于社会分工而形成的具有特定专业和专门职责、并以所得收入作为主要生活来源的工作。

职业是在人类社会出现分工之后而产生的一种社会历史现象。

任何一种职业都是职业职责，职业权利和职业利益的统一体。

职业既是人们谋生的手段，又是人们与社会进行交往的一种主要的渠道。

在交往中必然涉及到各方面的利益，于是如何调节职业交往中的矛盾问题摆在了人们的面前，这就需要用道德来调节。

2、什么是职业道德？职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。

职业道德不仅是从业人员在职业活动中的行为标准和要求，而且是本行业对社会所承担的道德责任和义务。

职业道德是社会道德在职业生活中的具体化。

每个从业人员，不论是从事哪种职业，在职业活动中都要遵守道德。

如教师要遵守教书育人、为人师表的职业道德；医生要遵守救死扶伤的职业道德等等。

二、职业道德的基本要求1、爱岗敬业爱岗敬业是为人民服务和集体主义精神的具体体现，是社会主义职业道德一切基本规范的基础。

爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。

一个人，一旦爱上了自己的职业，他的身心就会融合在职业工作中。

就能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业；敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。

中国古代思想家就提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释敬业为“专心致志，以事其业。

第六章培育职业精神树立家庭美德（6课时）案例1：引入问题一百多年前，曾经有个叫威廉﹒布朗号的船队，在航海中撞到了纽芬兰附近的冰山上，船队开始下沉。

一部分船和船员很快得救，而一条载有1名大副、7名海员和33名乘客的船因严重超载和大雨的袭击，被困在汹涌的海浪中。

大副命令大部分男人跳海，他们不从。

一位名叫霍姆斯的海员，把那些男子扔下了大海。

其余人最终得救。

后来霍姆斯被指控犯有凶杀罪，在审判过程中两种观点针锋相对：一种认为，霍姆斯的行为是罪恶的凶杀；另一种认为，这是勇敢的犯罪，是善行。

摘自百度文库思考讨论：作为一名海员，霍姆斯的职责就是要保护每一位船员的生命安全，你认为他的行为是道德的吗？合法吗？案例评析：从职业道德的角度看，霍姆斯的行为是为了维护更多人的生命安全，是善行；但是从法律的角度来看，他的行为是违法的，是犯罪。

案例2：知识创造自身价值——北大才子卖猪肉作为刚毕业的大学生，几乎不可能把卖猪肉作为职业的选择。

但北京大学经济学学士出身，清华EMBA的名牌才子陈生放弃广州的某机关的铁饭碗，毅然下海经商，最初贩卖衣服，没亏小赚一笔，随后根据经济学原理去买地种菜，赚到人生第一桶金。

在多次尝试经营不同商品成功后得出经验，最后投身猪肉行业，并在短短一年内开设了近100家猪肉连锁店，成为广州乃至广东最大的猪肉连锁店，被人称为广州“猪肉大王”。

(2008年06月04日广州日报)（相关材料：西南政法大学法学毕业生周正龙改行提刀卖猪肉；北大毕业生吴晓峰待业在家做糖葫芦曾是市高考状元）摘自《职业》思考讨论：1、对于陈生他们的就业行为，你是怎么看待的？2、他们的成功给我们什么启示？案例评析：职业无贵贱之分。

毕业于名牌一流大学的人才怎么就不可以从事看似普通甚至低俗的行当？难道从著名学府出来的大学生就只适合所谓高贵的工作职位么？就业实际上就是找到一份赖以生存的工作。

捡破烂、处理垃圾、扫马路等等都是工作，都应该受到尊重。

人才不是名牌大学培养出来考试能力强，只懂书本条框概念的死读书秀才，而是懂得将学到的理论知识运用于现实工作生活中，有头脑有远见的复合型人才。

2017考研政治考前训练：培育职业精神，树立家庭美德职业活动中的道德与法律一、职业道德的基本要求1.爱岗敬业。

这是社会主义职业道德的最基本要求。

2.诚实守信。

诚实守信，既是做人的准则，也是对从业者的道德要求，即从业者在职业活动中应该诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。

3.办事公道。

办事公道，就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不徇私情，不以权损公，不以私害民，不假公济私。

4.服务群众。

服务群众，就是在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。

5.奉献社会。

这是社会主义职业道德中最高层次的要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向。

二、职业活动中法律的基本要求1.了解职业活动中的主要法律从适用对象来说，既有适用于广大劳动者的《劳动法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》，又有适用于某一特定职业的《公务员法》、《教师法》、《律师法》、《法官法》、《检察官法》、《人民警察法》等。

2.坚持职业活动中法律的基本原则(1)《劳动法》的基本原则一是维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则。

二是按劳分配与公平救助相结合的原则。

三是劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则。

四是劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则。

(2)《公务员法》的基本原则一是公开、平等、竞争、择优和法治原则。

二是监督约束与激励保障并重原则。

三是任人唯贤、德才兼备原则。

四是分类管理和效能原则。

3.明确职业活动中的法定权利和义务(1)劳动者的权利。

第六章培育职业精神树立家庭美德第一节职业生活中的道德与法律教学目标：通过学习使学生了解职业道德和法律的关系，掌握社会主义职业道德的基本要求，明确职业生活中法律的基本要求，为以后的职业生涯在思想认识上打下良好的基础。

教学内容分析：1、本课程内容是教材第六章的第一节，第六章是讲道德在职业生活和家庭生活中的体现，是第五章的延续，作为第六章的第一节，本节着重研究职业生活中的道德与法律，在全章中占有重要地位。

2、教学重点是把握社会主义职业道德的基本要求，对于大学生来说，必须首先把握社会主义职业道德的基本要求，才谈得上如何树立起职业道德。

3、教学难点是大学生如何培养自身职业道德素质和法律素质，要通过教学让学生理论联系实际，并自觉地内化为自己的行为，有一定的难度。

授课方法（本章）：讲授法、案例教学法、讨论法。

授课学时（本章）：4学时。

教学过程：导入新课：公共生活、职业生活和婚姻家庭生活是社会生活的三大领域。

上一章大家学习了公共生活中的道德和法律的基本规范，这一章将继续学习职业生活和婚姻家庭生活中的道德与法律的基本要求。

尊重社会公德，培育高尚的职业精神，树立新时代的家庭美德，都是树立社会主义荣辱观，锤炼人的优秀道德品质的重要环节。

大学生将来要走向工作岗位和建立家庭，需要认真学习职业道德和职业中的法律知识，树立正确的择业观和创业观；需要正确认识和对待爱情，掌握婚姻家庭道德和法律规范，为完成立业成家的人生重大课题打下良好的基础。

职业活动是人类社会生活中最普遍、最基本的活动。

职业道德和职业生活中的法律就是为了调节和约束从业人员的职业活动而制定和形成的行为规范，广泛渗透于职业生活的各个方面，不仅对各行各业的从业者具有约束引导作用，同时也是保障社会持续、健康、有序发展的必要条件。

一、职业与道德和法律（一）什么是职业1、概念职业的通俗表述就是人们所从事的工作。

个人的生存与发展和社会的正常运行、有序发展都离不开人的生产劳动，都是建立在人们在不同的职业岗位上的努力创造的基础之上。

第六章培育职业精神树立家庭美德一、单项选择题1、婚姻自由的内容包括( B )。

A、恋爱自由和结婚自由B、结婚自由和离婚自由C、订婚自由和结婚自由D、结婚自由和同居自由2、根据《中华人民共和国婚姻法》规定，男女结婚的法定年龄为（B ）。

A．男不得早于20周岁，女不得早于18周岁B．男不得早于22周岁，女不得早于20周岁C．男不得早于18周岁，女不得早于20周岁D．男不得早于20周岁，女不得早于22周岁3、在爱情实践中，我们常说的“单相思”和“一厢情愿”这种所谓的爱情行为，从本质上它违背了爱情（B ）基本特征。

A．专一排他性B．平等互爱性C．强烈持久性D．纯洁严肃性4、女方在怀孕期间、分娩后(B )或中止妊娠后六个月内，男方不得提出离婚。

A、二年内B、一年内C、六个月内D、三个月内5、下列选项中，哪项不属于婚姻存续期间夫妻共有财产（ D ）。

A、工资B、奖金C、知识产权的收益D、医疗费6、王五在离婚诉讼中，继承了父亲的遗产。

不久，王五与妻子离婚。

按照我国婚姻法的规定，这些遗产（ B）A、由双方协商确定所有权归属B、属于夫妻共同财产，双方另有约定的除外C、属于王五妻子的个人财产D、属于王五的个人财产7、被非法限制人身自由的当事人请求撤消婚姻的，应当自恢复人身自由之日起（ B ）年内提出。

A、2B、1C、4D、半8、我国婚姻法是调整（ D )的法律。

A．婚姻关系 B．夫妻关系 C．恋爱关系 D．婚姻家庭关系9、要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的（C)，鼓励人们在家庭里做一个好成员。

A．社会公德B．职业道德C．家庭美德D．传统美德10、下列哪种遗嘱形式不需要证人在场见证即为有效？是（C ）。

A．口头遗嘱B．录音遗瞩C．自书遗嘱D．代书遗嘱11、小高的生父及与小高形成了抚养教育关系的继父均于1997年死亡，依照我国法律规定，小高（D ）。

A．只能继承生父的遗产B．只能继承继父的遗产C．对生父、继父的遗产都无权继承D．对生父、继父的遗产都有权继承12、遗嘱应当对（A ）保留必要的遗产份额。