知识点1_从新古典主义美术到浪漫主义美术
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第八讲19世纪以来的世界文学艺术第22课文学的繁荣【基础解读】一、浪漫主义文学1、浪漫主义文学产生的背景:(1)18世纪末至19世纪30年代,欧洲革命和战争不断,社会动乱不已。
(2)政治中的黑暗,社会的不平等,使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。
(3)知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。
2、浪漫主义文学的特点:(1)不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。
(2)在创造风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。
3、浪漫主义文学家及作品:(1)法国,雨果的《巴黎圣母院》典型地表现了浪漫主义文学的特征。
(2)英国,雪莱的《解放了的普罗米修斯》,鼓励人们为争取自由和理想而斗争。
(3)德意志,诗人海涅在长诗《德国,一个冬天的童话》里,对自己国家的分裂和落后、君主专制的腐败和资产阶级的软弱进行了抨击,抒发了强烈的爱国情怀。
二、现实主义文学1、现实主义文学产生的背景:19世纪30年代以后,欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。
2、现实主义文学的特点:它关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。
3、现实主义文学的代表人物及作品:(1)法国,巴尔扎克的《人间喜剧》,展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面,堪称资本主义的“社会百科全书”。
(2)英国,狄更斯的小说《大卫•科波菲尔》等,通过对社会下层生活的描述,真实反映了当时英国的社会状况。
(3)俄国,普希金的诗体长篇小说《叶甫盖尼•奥涅金》、列夫•托尔斯泰的小说《安娜•卡列尼娜》等,都是享誉世界文坛的名著。
(4)北欧,丹麦安徒生在他的作品中同情弱者,嘲弄权贵;挪威易卜生的“社会问题剧”,揭露资产阶级的唯利是图和资产阶级民主的虚伪。
(5)美国作家马克•吐温的作品,批判了美国社会中的种族歧视现象,痛斥了资本主义金钱至上的丑恶本质。
美术的辉煌一、从新古典主义美术到浪漫主义美术1、新古典主义美术——18世纪末19世纪初(1)背景:18世纪末19世纪初的法国处于大革命前后的剧烈动荡中;资产阶级追求古代希腊罗马的英雄主义精神。
(2)特点:强调理性,选择古代历史和现实重大事件为题材,注重画面的严整和谐。
(3)代表:法国的大卫《马拉之死》《拿破仑加冕式》和安格尔《泉》。
2、浪漫主义美术——19世纪上半叶(1)背景:拿破仑统治结束后,人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”感到失望,寻求新的精神寄托。
(2)特点:注重感情表现和画面整体的完整和统一,不拘泥局部和细节。
强调色彩的作用。
(3)代表:法国德拉克洛瓦《自由引导人民》《希奥岛的屠杀》。
二、现实主义美术和印象画派1、现实主义美术——19世纪中期(1)特点:注重社会现实。
(2)代表:法国米勒《拾穗者》、《播种者》;俄国列宾注重民族忧患意识,代表《伏尔加河上的纤夫》。
2、印象画派——19世纪后半期(1)早期印象画派特点:借助当时光学研究新成就,探讨用光和色描绘外部世界。
代表:法国的莫奈《日出·印象》,《睡莲》。
(2)后期印象画派——19世纪末20世纪初特点:主张抒发个性,线条粗犷、夸张、色彩明快,富于装饰韵味。
(3)代表:荷兰画家梵高《向日葵》被称为“扑向太阳的画家”;法国的塞尚被称为“现代绘画之父”《圣维克多山》。
三、现代主义美术——20世纪以来1、背景:20世纪以来,爆发了两次世界大战——心灵创伤;工业化——快节奏,紧张感;科学技术的发展——拓展视野。
2、特点:反传统和反理性,重视内心的“自我感受”和“自我表现”。
3、代表人物和代表作品:西班牙毕加索《格尔尼卡》,《亚维农的少女》,对德国法西斯暴行表示强烈抗议。
希望以上总结能为你的学习提供帮助!。
从新古典主义美术到浪漫主义美术1.新古典主义〔材料〕18世纪下半叶,随着启蒙主义思想的深入,资产阶级和封建贵族之间的矛盾日益尖锐,法国酝酿着一场巨大的革命风暴。
在这个新的时代,娇柔纤细的罗可可艺术已同时代氛围格格不入,人们呼唤能与新时代相吻合的新艺术的出现。
自文艺复兴运动以来,欧洲始终存在着对古代文化的偏爱,18世纪中叶在启蒙思想和科学精神的推动下,欧洲的考古工作大大发展起来,意大利和其他地中海沿岸的古城一个个被发掘出来,尤其是18世纪中叶罗马庞贝古城的发掘,使古代艺术重新展现出它的魅力,让人们看到了带有理性严谨特点和倡导英雄主义精神的新的艺术样式。
正是由于时代的需要,理论的推动和考古发掘几个方面的促进,18世纪下半叶在法国掀起了学习和研究古代艺术的热潮,出现了一场新的复古运动,这个运动在艺术史中被称为新古典主义。
新古典主义的源流是古代罗马艺术、意大利盛期文艺复兴艺术和17世纪以来的古典主义。
这些艺术都体现出一种宁静、典雅和理性主义的精神,立足于维护传统艺术的庄严风格。
新古典主义之所以在古典之前冠以“新”字,是由于它不同于17世纪的古典主义,而是大革命之前宣扬共和以及为祖国而战的一种新的时代风尚和审美倾向的体现,同时它又同过去的古典主义有着密切的联系,有许多相似和共同之处。
──陈洛加《外国美术史纲要》,西南师范大学出版社1995年版【解读】本段材料介绍了什么是新古典主义和新古典主义产生的背景。
艺术来源于生活,没有现实社会基础的艺术作品是没有生命力的。
18世纪法国大革命从根本上动摇了欧洲封建社会的统治秩序,面对社会巨大的变革,人们需要的是与火热的社会生活相适应的艺术作品,需要的是能反映社会剧变的艺术作品。
嫁接在古典主义之上的艺术作品在紧握时代脉搏的大师笔下,焕发出新的生机。
新古典主义美学方面呈现出的特征有:第一,以自然为原型,按照确定的美的理念去再现自然。
这一点同传统古典主义相一致,因为古典主义都尊重自然,强调客观描写。
高二上学期历史知识点必背(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第23课美术的辉煌[课程标准] 1.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品。
2.了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。
一、从新古典主义美术到浪漫主义美术1.新古典主义美术(1)背景①18世纪末19世纪初,法国处于__________前后的剧烈动荡中。
②资产阶级对古代____________英雄主义精神的追求。
(2)特点①强调理性,以古代历史和现实____________为题材。
②表现形式上,突出理性,注重画面的______________。
(3)代表①法国画家________是杰出的新古典主义美术画家,代表作有《____________》《拿破仑加冕》等。
②法国画家__________的作品《泉》,充分展现了人体美与古典美的完满结合。
2.浪漫主义美术(1)背景:拿破仑统治结束后,人们对“____________”感到失望,寻求新的精神寄托。
(2)特点①注重表现____________,运用鲜明色彩和奔放笔法,强调____________的完整和统一,但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。
②特别强调________的作用,使画面____________,辉煌瑰丽。
(3)代表:法国画家______________的代表作《自由引导人民》,典型表现了这一画派的风格特征。
二、现实主义美术和印象画派1.现实主义美术(1)时间:19世纪中期。
(2)特点:注重表现____________。
(3)代表①法国米勒的《播种者》《__________》等。
②俄国列宾的《____________________》。
2.印象画派(1)兴起①时间:19世纪后半期。
②背景:社会经济的发展和____________的进步。
③特点:借助当时光学领域的新成就,醉心于__________的研究,强调捕捉“____________”,表现微妙的色彩变化。
④代表:法国莫奈的《____________》。
(2)发展①时间:19世纪末20世纪初。
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