西方艺术史之--新古典主义绘画
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西方艺术史:理性、明晰的新古典主义(上)作者:春华“古典”(classic,classism)一词,含有传统的、典范的意涵,通常是指来源于古代希腊、罗马艺术美的价值或风格。
最早用于文学,十七世纪以后才运用在美术上,当时的学院普遍认为古代希腊罗马的艺术已为未来立下典范,如文艺复兴也是受到古艺术的启发,才从中世纪的不成熟走向艺术的鼎盛。
所以“古典主义”或“新古典主义”,都是指受古希腊、罗马文学、美术、建筑等艺术影响的思潮和美的风格,其特征在追求完美与永恒的价值,强调理性、秩序、明晰,形式上偏好结构的单纯、平衡与比例的整体和谐;精神上则崇尚尊严、高贵、平和等内敛性质。
“新古典主义”﹝Neoclassicism﹞在十八世纪中叶兴起于罗马,风潮所至,涵盖绘画、雕刻、建筑、文学、戏剧和音乐等不同领域,甚至连陶器、家俱、纺织品等工艺,都受到影响。
究其成因则有天时、地利环境和人文制度等条件,如庞贝等古城出土引发的“仿古”热潮、美学家温克尔曼对古典精神的推崇,在学院制度中艺术的传承和后来拿破仑的大力倡导等等,都是促使新古典主义高度发展的重大因素。
ㄧ、新古典主义兴起的背景概述(ㄧ)、庞贝等古城出土引发研究热潮十八世纪中叶,意大利的两个古罗马城赫克拉宁(Herculaneum 于一七三八年)与庞贝(Pompeii于一七四八年)相继被挖掘出来,引发各界研究古代文化热潮。
庞贝城位于意大利那不勒斯(Naples)东南,西临那不勒斯湾,北靠维苏威(Vesuvius)火山。
这座城市始于西元前八世纪前叶腓尼基人的开发,到了西元前七世纪,希腊人赶走腓尼基人继续统治,到被纳入罗马属地、西元前八十七年成为罗马的自治城市,人口约两万。
西元六十三年,维苏威火山发生过强烈地震。
正当庞贝居民由震灾逐渐恢复之时,七十九年八月二十四日中午,维苏威火山又突然喷发,熔岩落地时凝固成石块,覆盖火山附近地面,岩浆奔流,所经之处尽成焦土;接着又下暴雨,挟带着石块和火山灰泥流,将庞贝城整个埋没。
法国新古典主义绘画的历史背景解析摘要:18世纪末19世纪初是法国社会的重大变革时期,同样在艺术领域也出现了新的变化。
这时诞生的新古典主义艺术风格承接17世纪法国的古典主义,反对繁冗浮华的洛可可主义,并为后来的现代主义艺术的出现做了铺垫。
新古典主义的绘画作品是世界艺术史上的丰厚财富,其代表画家大卫还亲自参与法国大革命,是革命中的艺术旗手,所以新古典主义又称革命的古典主义。
新古典主义绘画的出现与整个欧洲大陆的文化发展紧密关联,它推崇古典时代,受到古典主义绘画的启迪,以意大利庞贝古城的挖掘为契机,在古希腊和古罗马艺术传统和古典主义美学理论的熏陶下和大革命时期的政治文化影响下形成了自身的独特风格。
关键词:新古典主义绘画;大卫;庞贝古城;温克尔曼;法国大革命18世纪到19世纪上半叶的新古典主义艺术风格,是一场波及全欧洲的学习古典艺术的思想文艺运动,法国是新古典主义美术发生与发展的中心。
这一时期的法国美术既不是古希腊和古罗马美术的再现,也非17世纪法国古典主义的重复,它有着自身的特点和背景。
新古典主义代表画家有大卫、安格尔、热拉尔、勒布仑、普吕东、格罗、洛兰等。
其中,以大卫和安格尔最具代表性。
大卫把革命与艺术相结合,而安格尔则是为艺术而艺术,把简洁的美发挥到了极致。
新古典主义是欧洲文化史上的一个重要概念。
《文史哲百科辞典》里对新古典主义的定义是,“18世纪50年代兴起的在美术和建筑领域中注重古典式的宁静与考古式精确形式的艺术流派,80年代至19世纪初在一切视觉艺术领域中盛行。
新古典主义通过采纳古典形式体现了重建理性和秩序的意图。
其产生背景是古典遗址的考古发现。
”虽然这里简要提到了新古典主义的产生背景,但其历史背景远不止这些。
从整个艺术史的研究上来看,虽然新古典主义美术跨越了18和19两个世纪,但在艺术领域的研究中,学者们对新古典主义美术之前的文艺复兴、巴洛克、洛可可美术等和之后的浪漫主义、现实主义等的研究成果更为丰富,对新古典主义美术的考察相对来说稍显薄弱,对其诞生的历史背景更是鲜有探究。
西方艺术史:法国新古典主义美术-安格尔【46】19世纪法国美术大卫的另一个学生是让-奥古斯特·多米尼克·安格尔(Jean AugusteDominique Ingres,1780—1867),他的艺术典雅精美。
1780年,安格尔生于一个世代绘画的美术学院院士家庭,并从小受到良好的艺术熏陶。
9岁的小安格尔在素描上显露出惊人的天分,寥寥数笔就能传神地画下家里客人们的肖像,父亲于是送他到几位名师处深造,因此打下了坚实的绘画功底。
安格尔17岁时来到巴黎,在这里遇到了影响他一生艺术道路的老师大卫。
刚开始大卫对这个日后的得意门生并不感兴趣,原因是安格尔平淡谦和的画风难入这位以英雄主义为信条的导师的法眼。
安格尔异常聪明,他没有急于改变风格,而是在此之外加进了老师的某些元素,21岁时的《阿喀流斯接待阿伽门农的使者》1801(《伊利亚特》中的一幕:希腊统帅阿伽门农向英雄阿喀流斯道歉,送上美女财礼并请他参战)令大卫对他刮目相看,并获得了赴罗马学习的机会,但实际上他26岁才奔赴意大利求学。
求学期间,他不断将作品寄回国内在沙龙上展出,大卫惊喜地看到学生越发接近古典主义了,并为找到接班人兴奋不已。
44岁,当安格尔回到巴黎时,他已是公认的古典派大将了。
《阿喀流斯接待阿伽门农的使者》当时的法国,乃至整个欧洲,古典主义江河日下,大卫已流亡比利时,他的另一弟子格罗也游离于古典派之外。
学成归来的安格尔,无疑壮大了古典派日渐消亡的声势,成为古典派对付新兴的浪漫派的法宝。
从大卫到安格尔,是热情、生动的革命古典派向僵化、空虚的学院古典派的蜕变,安格尔背弃了老师艺术中的人民性,成为唯古典主义造型的追随者。
安格尔表面不问政治,实际用自己的画笔为复辟王朝粉饰太平。
《路易十三的誓言》得到了官方的热烈赞赏和革命舆论的强烈批评,正因为如此安格尔获得了波旁王朝颁发的'荣誉军团骑士'称号,次年还被选为皇家美术学院院士。
《外国美术史》单元辅导四第七章、新古典主义、浪漫主义和现实主义美术一)学习目标与学习方法指导学习目标:1、了解18世纪后期和19世纪中叶的历史文化背景2、重点了解“浪漫主义和现实主义美术”的艺术特点3、认识新古典主义美术著名画家达维德、安格尔和他们的作品4、了解浪漫主义画家热里柯、德拉克罗瓦、戈雅及他们的代表作5、了解现实主义的主要画家及他们的主要作品6、了解列宾美术作品的艺术特点学习方法指导:以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,力求做到理论与实践相结合,历史与逻辑相统一。
教师讲授与学生自学、共同讨论相结合,通过各种手段,调动学生的积极性与主动性,综合考查学生的书本知识与具体从事研究的能力,使学生真正学有所得。
二)内容概要18世纪后期至19世纪中叶的欧洲美术,从新古典主义到浪漫主义,再到现实主义,它们都把现实生活作为描绘的主题。
这里不再有异教的诸神,也没有基督教的圣人。
重要的是,这时的美术再也难得见到借神话和宗教表现人间相亲互爱的主题。
恰恰相反,此间问世并名垂后世的美术杰作大多表现的是现实世界与人极端对立乃至刀枪相见、你死我活的场面。
从这些作品中我们看到,西方人的生命课题已经完全转到对人的社会性问题的关注,转到对社会平等的追求。
不管是新古典主义,还是浪漫主义,抑或现实主义,它们都反映了那个时代尖锐的社会矛盾,并有着相同的痛苦内涵。
尽管这几个流派的艺术家在风格上彼此不同,但他们都仍继承发源于文艺复兴的写实主义体系,还都没有创立新的造型语言。
三)各节重点、难点提示第一节、新古典主义美术一、重要观点新古典主义产生的根本原因在于启蒙主义追求自由民主平等、反对封建统治阶级的意愿,在于一场巨大社会变革,即法国1789年的资产阶级大革命。
历史和现实中的英雄题材成为新古典主义早期绘画的中心内容。
安格尔具有一种冷静的理性主义精神,在艺术手段上,注重素描和形式的效果,强调线条的表现力,认为色彩只起着“装饰”绘画的作用。
高三美术-西方绘画艺术的发展历程和特色西方绘画艺术源远流长,经历了古希腊、罗马、中世纪、文艺复兴、巴洛克、新古典主义、浪漫主义、现代艺术和后现代艺术等各个时期。
这一篇文章将带领大家回顾西方绘画艺术的发展历程,并探讨其特色。
古希腊艺术古希腊艺术是西方绘画艺术的起源,其特点是以理性、理想化和对称性为基础。
古希腊艺术家追求对人体的完美表现,同时也注重对神话故事和日常生活场景的描绘。
代表作品有《掷铁饼者》、《米罗的维纳斯》等。
罗马艺术罗马艺术受到古希腊艺术的影响,但又有所发展。
罗马艺术家注重对建筑、雕塑和绘画的综合运用,形成了独特的艺术风格。
罗马艺术的特点是雄伟、豪华和现实主义。
代表作品有《奥古斯都雕像》、《特拉扬浮雕》等。
中世纪艺术中世纪艺术主要受到宗教的影响,艺术作品以教堂建筑和宗教绘画为主。
中世纪艺术的特点是神秘、象征性和装饰性。
代表作品有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等。
文艺复兴艺术文艺复兴艺术是西方绘画艺术的一个重要时期,其特点是对古典文化的追求和对人性的关注。
文艺复兴艺术家注重对光线、色彩和空间的表现,使作品具有强烈的立体感和真实性。
代表作品有《大卫》、《圣母玛利亚》等。
巴洛克艺术巴洛克艺术起源于17世纪的意大利,以其复杂的构图、鲜明的色彩和动感的画面而著称。
巴洛克艺术家的作品注重对情感和戏剧性的表现,常常运用镜像、光影等手法来增强画面的效果。
代表作品有《夜巡》、《圣家族》等。
新古典主义艺术新古典主义艺术是18世纪末19世纪初的一种艺术风格,其特点是对古典艺术的模仿和追求。
新古典主义艺术家注重对理性、秩序和英雄主义的表现,作品具有明确的轮廓和简洁的造型。
代表作品有《拿破仑加冕礼》、《泉》等。
浪漫主义艺术浪漫主义艺术起源于18世纪末,强调个性、情感和想象力的表现。
浪漫主义艺术家的作品常常描绘激情、英雄主义和自然风光,色彩丰富、笔触奔放。
代表作品有《自由引导人民》、《梅杜萨之筏》等。
现代艺术现代艺术是20世纪初的一种创新艺术形式,其特点是对传统艺术的挑战和颠覆。