高中数学第一章空间向量与立体几何1.4.1.1空间向量与平行关系含解析第一册
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第一章 1.4.1空间向量的应用1.掌握空点、、面的向量表示间线.线与义会数2.理解直的方向向量平面的法向量的意;用待定系法求平面的法向量.证线与线线与与问3.能用向量法明直直、直平面、平面平面的平行题.知识点一 直线的方向向量与平面的法向量怎样来线间思考 用向量表示点、直、平面在空中的位置?(2)直:线①直的方向向量:和直平行或共的非零向量线这条线线.②于直对线l 上的任一点P ,存在实数t ,使得AP ―→=t AB ―→,此方程直称为线的向量方程参数.答案 (1)点:在空中,我取一定点间们O 作基点,那空中任意一点为么间P 的位置就可以用向量OP ―→表示来.我把向量们OP ―→点称为P 的位置向量.(3)平面:①空中平面间α的位置可以由α不共向量确定内两个线.于平面对α上的任一点P ,a ,b 是平面α不共向量内两个线,存在有序则实数对(x ,y ),使得OP ―→=x a +y b .②空中平面间α的位置可以用垂直于平面的直的方向向量表示还线.梳理 (1)直的方向向量和平面的法向量线直的方线向向量能平移到直上的线_____向量,叫做直的一方向向线个量平面的法向量直线l ⊥α,取直线l 的____________,叫做平面α的法向量非零方向向量n(2)空中平行系的向量表示间关直设线l ,m 的方向向量分别为a ,b ,平面α,β的法向量分别为μ,v ,则平行线线l ∥m ⇔_____⇔a =k b (k ∈R )面平行线l ∥α⇔a ⊥μ⇔_____=0面面平行α∥β⇔μ∥v ⇔____________垂直线线l ⊥m ⇔a ⊥b ⇔_______面垂直线l ⊥α⇔a ∥μ⇔___________面面垂直α⊥β⇔μ⊥v ⇔________a ∥b a ·μμ=k v (k ∈R )a ·b =0a =k μ(k ∈R )μ·v =0知识点二 利用空间向量处理平行问题思考 (1)设v1=(a1,b1,c1),v2=(a2,b2,c2)分是直别线l1,l2的方向向量.若直线l1∥l2,向量则v1,v2足什系应满么关.答案 由直方向向量的定知若直线义线l1∥l2,直则线l1,l2的方向向量共,即线l1∥l2⇔v1∥v2⇔v1=λv2(λ∈R).(2)若已知平面外一直的方向向量和平面的法向量,向量足线则这两满哪条说线与些件可明直平面平行?线与进线答案 可探究直的方向向量平面的法向量是否垂直,而确定面是否平行.处间两关键么(3)用向量法理空中平面平行的是什?关键两个来说两.答案 是找到平面的法向量,利用法向量平行明平面平行类型一 利用方向向量和法向量判定线面的位置关系例1 (1)设a,b分是不重合的直别线l1,l2的方向向量,根据下列件判条断l1,l2的位置系:关①a=(4,6,-2),b=(-2,-3,1);②a=(5,0,2),b=(0,1,0);解 ①∵a=(4,6,-2),b=(-2,-3,1),∴a=-2b,∴a∥b,∴l1∥l2.②∵a=(5,0,2),b=(0,1,0),∴a·b=0,∴a⊥b,∴l1⊥l2.∴μ·v =-3+2+1=0,∴μ⊥v ,∴α⊥β.②∵μ=(3,0,0),v =(-2,0,0),∴μ=-32v ,∴μ∥v ,∴α∥β.(2)设μ,v 分是不同的平面别α,β的法向量,根据下列件判条断α,β的位置系:关①μ=(-1,1,-2),v =(3,2,-12); ②μ=(3,0,0),v =(-2,0,0);解①∵μ=(-1,1,-2),v =⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫3,2,-12,(3)设μ是平面α的法向量,a 是直线l 的方向向量,根据下列件判平条断面α与l 的位置系:关①μ=(2,2,-1),a =(-6,8,4);②μ=(2,-3,0),a =(8,-12,0).解 ①∵μ=(2,2,-1),a =(-6,8,4),∴μ·a =-12+16-4=0,∴μ⊥a ,∴l ⊂α或l ∥α.②∵μ=(2,-3,0),a =(8,-∴μ=14a ,∴μ∥a ,∴l ⊥α.跟踪训练1 根据下列件,判相的、面位置系:条断应线关(1)直线l 1与l 2的方向向量分是别a =(2,3,-1),b =(-6,-9,3);解 ∵a =(2,3,-1),b =(-6,-9,3)∴a =-13b ,∴a ∥b ,∴l 1∥l 2.(2)直线l1与l2的方向向量分是别a=(-2,1,4),b=(6,3,3);解 ∵a=(-2,1,4),b=(6,3,3),∴a·b≠0且a≠k b(k∈R),∴a,b不共也不垂直,既线即l1与l2相交或面,但不垂直异.别μ=(2,-3,4),v=(4,-2,1);(3)平面α与β的法向量分是解 ∵μ=(2,-3,4),v=(4,-2,1),∴μ·v≠0且μ≠k v(k∈R),既线α和β相交但不垂直.∴μ与v不共也不垂直,即(4)直线l 的方向向量,平面α的法向量分是别a =(0,-8,12),μ=(0,2,-3).解 ∵a =(0,-8,12),μ=(0,2,-3), ∴μ=-14a ,∴μ∥a ,即l ⊥α.类型二 求平面的法向量例2 如,图ABCD 是直角梯形,∠ABC =90°,SA ⊥平面ABCD ,SA =AB =BC =1,AD =12,求平面SCD 平面与SBA 的法向量.平面设SCD 的法向量n =(1,λ,u ),解 ∵AD 、AB 、AS 是三垂直的段,条两两线∴以A 原点,以为AD ―→、AB ―→、AS ―→的方向分别为x ,轴y ,轴z 轴的正方向建立坐系,标则A (0,0,0),D ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12,0,0,C (1,1,0),S (0,0,1),AD ―→=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12,0,0是平面SAB 的法向量,则n ·DC ―→=(1,λ,u )·⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12,1,0=12+λ=0,∴λ=-12. n ·DS ―→=(1,λ,u )·⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫-12,0,1=-12+u =0, ∴u =12,∴n =⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫1,-12,12. 上,综平面SCD 的方向量为n =(1,-12,12),平面SBA 的法向量为AD ―→=(12,0,0).跟踪训练2 在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,求证DB 1―→是平面ACD 1的一法向量个.证明 正方体的设棱长为1,同理DB 1⊥AD 1,又AC ∩AD 1=A ,所以DB 1⊥平面ACD 1, 分以别DA ―→,DC ―→,DD 1―→位正交基底建立如所示的空直角坐系,为单图间标 则DB 1―→=(1,1,1),AC ―→=(-1,1,0),AD 1―→=(-1,0,1),于是有DB 1―→·AC ―→=0, 所以DB 1―→⊥AC ―→,即DB 1⊥AC ,而从DB ―→是平面ACD 的一法向量个.类型三 利用空间向量证明平行关系例3 已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E、F分是别BB1、DD1的中点,求:证(1)FC1∥平面ADE;证明 建立如所示空直角坐系图间标Dxyz ,有则D (0,0,0),A (2,0,0),C (0,2,0),C 1(0,2,2),E (2,2,1),F (0,0,1),B 1(2,2,2),所以FC ―→1=(0,2,1),DA ―→=(2,0,0),AE ―→=(0,2,1).设n 1=(x 1,y 1,z 1)是平面ADE 的法向量,则n 1⊥DA ―→,n 1⊥AE ―→,即⎩⎪⎨⎪⎧n 1·DA ―→=2x 1=0,n 1·AE ―→=2y 1+z 1=0,得⎩⎪⎨⎪⎧x 1=0,z 1=-2y 1,令z 1=2,则y 1=-1,所以n 1=(0,-1,2).因为FC ―→1·n 1=-2+2=0,所以FC ―→1⊥n 1.又因为FC 1⊄平面ADE ,所以FC 1∥平面ADE .(2)平面ADE ∥平面B 1C 1F .令z 2=2,得y 2=-1,所以n 2=(0,-1,2),因为n 1=n 2,证明 因为C 1B ―→1=(2,0,0),设n 2=(x 2,y 2,z 2)是平面B 1C 1F 的一法向量个.由n 2⊥FC ―→1,n 2⊥C 1B ―→1,得⎩⎪⎨⎪⎧n 2·FC ―→1=2y 2+z 2=0,n 2·C1B ―→1=2x 2=0,得⎩⎪⎨⎪⎧x 2=0,z 2=-2y 2.跟踪训练3 如,四图棱锥P -ABCD 中,P A ⊥平面ABCD ,PB 底与面成的角为45°,底面ABCD 直角梯形,为∠ABC =∠BAD =90°,P A =BC = AD =1,在问棱PD 上是否存在一点E ,使CE ∥平面P AB ?若存在,求出E 点的位置;若不存在,明理由说.12解 分以别AB ,AD ,AP 为x ,轴y ,轴z 建立空直角坐系,轴间标∴P (0,0,1),C (1,1,0),D (0,2,0),∴存在E 点,点当E 为PD 中点,时CE ∥平面设E (0,y ,z ),则PE ―→=(0,y ,z -1),PD ―→=(0,2,-1),∵PE ―→∥PD ―→,∴y (-1)-2(z -1)=0, ①∵AD ―→=(0,2,0)是平面P AB 的法向量,又CE ―→=(-1,y -1,z ),CE ∥平面P AB , ∴CE ―→⊥AD ―→,∴(-1,y -1,z )·(0,2,0)=0.∴y =1,代入①得z =12,∴E 是PD 的中点,1.若A (-1,0,1),B (1,4,7)在直线l 上,直则线l 的一方向向量个为( )A.(1,2,3)B.(1,3,2)C.(2,1,3)D.(3,2,1)A 解析 因为AB ―→=(2,4,6),所以与AB ―→共的非零向量都可以作直线为线l 的方向向量.2.已知直线l 1的方向向量a =(2,-3,5),直线l 2的方向向量b =(-4,x ,y ),若直两线l 1∥l 2,则x ,y 的分是值别( )A.6和-10B.-6和10C.-6和-10D.6和10解析 由直两线l 1∥l 2,得向量两a ,b 平行,A 即2-4=-3x =5y ,所以x ,y 的值分是别6和-10.解析 能作平面为α的法向量的向量与μ=(2,-3,1)共,线(-2,3,-1)=-μ.D 3.若μ=(2,-3,1)是平面α的一法向量,下列向量中能作平面个则为α的法向量的是( )A.(0,-3,1) B.(2,0,1)C.(-2,-3,1)D.(-2,3,-1)C 4.若直线l ∥α,且l 的方向向量为(2,m,1),平面α的法向量为⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫1,12,2,则m 为( )A.-4B.-6C.-8D.8解析 ∵l ∥α,平面α的法向量为⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫1,12,2,∴(2,m,1)·⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫1,12,2=0.∴2+12m +2=0.∴m =-8.解析 不妨正方体的设棱长为1,建立空直角坐系,间标各点坐:则标为A (1,0,0),C (0,1,0),D 1(0,0,1),平面设ACD 1的一法向量个a =(x ,y ,z ),5.在正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,平面ACD 1的一法向量个为________.则a ·AC ―→=0, a ·AD ―→1=0.因为AC ―→=(-1,1,0),AD ―→1=(-1,0,1),所以 ⎩⎪⎨⎪⎧ (-1)·x +1·y +0·z =0,(-1)·x +0·y +1·z =0,所以⎩⎪⎨⎪⎧x -y =0,x -z =0,所以⎩⎪⎨⎪⎧x =y ,x =z ,不妨取x =1,a =(1,1,1).(注:答案不唯一,只要与所给答案共线都对)规律与方法(1)空中一直的方向向量有无间条线数个.(2)方向向量在判、面位置系起到重要的作用断线线线关时.(4)利用待定系法求平面的法向量,求出向量的、、坐是具有数横纵竖标某系的,而不是具体的,可定某坐常,再表示其他坐种关值设个标为数标.(3)段中点的向量表式:于线达对AP ―→=t AB ―→,当t =12,我就得到段中时们线点的向量表式达.点设M 是段线AB 的中点,则OM ―→=12(OA ―→+OB ―→),就是这段线AB 中点的向量表式达.(5)明面平行的方法证线个v是直线l的方向向量,则v⊥n且l上①设n是平面α的一法向量,至少有一点A∉α,则l∥α.线与内条线线“如果平面外直平面的一直平行,②根据面平行的判定定理:么这条线这个”,要明一直和一平面平行,也可证条线个那直和平面平行内个与线线.以在平面找一向量已知直的方向向量是共向量个两个线③根据共面向量定理可知,如果一向量和不共的向量是共面向么这个与这两个线证量,那向量不共向量确定的平面必定平行,因此要明平面外一直和一平面平行,只要明直的方向向量能条线个证这条线够内两个线线.用平面不共向量性表示即可(6)明面面平行的方法证证转为线证个内两条①面面平行的明可化面平行的明,即如果一平面的线别么这两个.相交直分平行于另一平面,那平面平行②利用平面的法向量,明面面平行,即如果证a⊥平面α,b⊥平面β,且a∥b,那么α∥β.第一章 1.4.2空间向量的应用断简单线线线关.1.能用向量法判一些、面、面面垂直系语线与线线与与2.能用向量言表述直直、直平面、平面平面的垂直关.系证间线关关.3.能用向量方法明空面垂直系的有定理知识点一 向量法判断线线垂直思考 若直线l 1的方向向量为μ1=(1,3,2),直线l 2的方向向量为μ2=(1,-1,1),那直是否垂直?用向量法判直垂直的一般方法么两线断两条线是什?么答案 l 1与l 2垂直,因为μ1·μ2=1-3+2=0,所以μ1⊥μ2,又μ1,μ2是直的方向向量,所以两线l 1与l 2垂直.(2)判直的方向向量的量是否零,若量零,直垂断两线数积为数积为则两线直,否不垂直则.判直是否垂直的方法:断两条线(1)在直上分取点两线别两A 、B 与C 、D ,计算向量AB ―→与CD ―→的坐,若标AB ―→·CD ―→=0,直垂直,否不垂直则两线则.知识点二 向量法判断线面垂直梳理 直设线l 的方向向量为a =(a 1,a 2,a 3),直线m 的方向向量为b =(b 1,b 2,b 3),则l ⊥m ⇔____=0⇔__________________a·b a 1b 1+a 2b 2+a 3b 3=0思考 若直线l 的方向向量为μ1=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫2,43,1,平面α的法向量为μ2=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫3,2,32,直则线l 平面与α的位置系是的?如何用向量法判直平面的位置关怎样断线与系?关判直平面的位置系的方法:断线与关(1)直的方向向量平面的法向量共线与线⇒l ⊥α.(2)直的方向向量平面的法向量垂直线与⇒直平面平行或直在平面线与线内.(3)直的方向向量平面的相交直的方向向量垂直线与内两线⇒l ⊥α 答案 垂直,因为μ1=23μ2,所以μ1∥μ2,即直的方向向量平面的法向量线与平行,所以直线l 平面与α垂直.梳理 直设线l的方向向量a=(a1,b1,c1),平面α的法向量μ=(a2,b2,c2),则l⊥α⇔a∥μ⇔____________.a=kμ(k∈R)知识点三 向量法判断面面垂直思考 平面α,β的法向量分别为μ1=(x1,y1,z1),μ2=(x2,y2,z 2),用向量坐法表示平面标两α,β垂直的系式是什?关么答案 x1x2+y1y2+z1z2=0.梳理 若平面α的法向量为μ=(a1,b1,c1),平面β的法向量为ν=(a2,b2,c2),则α⊥β⇔μ⊥ν⇔μ·ν=0⇔__________________.a1a2+b1b2+c1c2=0类型一 证明线线垂直例1 已知正三柱棱ABC —A 1B 1C 1的各都棱长为1,M 是底面上BC 的边中点,N 是侧棱CC 1上的点,且CN =14CC 1.求:证AB 1⊥MN .证明 设AB 中点为O ,作OO 1∥AA 1.以O 坐原点,为标OB 为x ,轴OC 为y ,轴OO 1为z 建立如所示的空直角坐系轴图间标. ∵M 为BC 中点,由已知得A ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫-12,0,0,B ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12,0,0,C ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫0,32,0, N ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫0,32,14,B 1⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12,0,1,∴M ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫14,34,0. ∴MN ―→=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫-14,34,14,AB ―→1=(1,0,1),∴MN ―→·AB ―→1=-14+0+14=0. ∴MN ―→⊥AB ―→1,∴AB 1⊥MN .跟踪训练1 已知如,在直三柱图棱ABC—A 1B 1C 1中,AC =3,BC =4,AB =5,AA 1=4,求:证AC ⊥BC 1.证明 ∵直三柱棱ABC -A 1B 1C 1底面三边长AC =3,BC =4,AB =5,∴AC 、BC 、C 1C 垂直两两.如,以图C 坐原点,为标CA 、CB 、CC 1所在直分线别为x 、轴y 、轴z 建立空直角坐系轴间标.则C (0,0,0),A (3,0,0),C 1(0,0,4),B (0,4,0),∵AC ―→=(-3,0,0),BC ―→1=(0,-4,4),∴AC ―→·BC ―→1=0.∴AC ⊥BC 1.类型二 证明线面垂直例2 如所示,在正方体图ABCD-A1B1C1D1中,O为AC与BD的交点,G为CC1的中点.求:证A1O⊥平面GBD.证明 方法一 如以图D 坐原点,为标DA 、DC 、DD 1所在的直分线别为x ,轴y ,轴z 建立空直角坐系轴间标.正方体设棱长为2,则O (1,1,0),A 1(2,0,2),G (0,2,1),B (2,2,0),D (0,0,0),∴OA 1⊥平面GBD . ∴OA ―→1=(1,-1,2),OB ―→=(1,1,0),BG ―→=(-2,0,1),而OA ―→1·OB ―→=1-1+0=0,OA ―→1·BG ―→=-2+0+2=0.∴OA ―→1⊥OB ―→,OA ―→1⊥BG ―→,即OA 1⊥OB ,OA 1⊥BG ,而OB ∩BG =B ,平面设GBD 的一法向量个为n =(x ,y ,z ),令x =1,得z =2,y =-1,∴平面GBD 的一法向量个为(1,-1,2), ∴A 1O ―→∥n ,∴A 1O ⊥平面GBD .方法二 同方法一建系后,BG ―→=(-2,0,1),BD ―→=(-2,-2,0),则⎩⎪⎨⎪⎧ BG ―→·n =0,BD ―→·n =0,∴⎩⎪⎨⎪⎧ -2x +z =0,-2x -2y =0,然显A 1O ―→=(-1,1,-2)=-n ,跟踪训练2 如,方体图长ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,点P为DD1的中点.求:直证线PB1⊥平面P AC.证明 如建系,图C (1,0,0),A (0,1,0),P (0,0,1),B 1(1,1,2),PC ―→=(1,0,-1),P A ―→=(0,1,-1),PB ―→1=(1,1,1),B 1C ―→=(0,-1,-2),B 1A ―→=(-1,0,-2).PB ―→1·PC ―→=(1,1,1)·(1,0,-1)=0,所以PB ―→1⊥PC ―→,即PB 1⊥PC .又PB ―→1·PA ―→=(1,1,1)·(0,1,-1)=0,所以PB ―→1⊥P A ―→,即PB 1⊥P A .又P A ∩PC =P ,所以PB 1⊥平面P AC .类型三 证明面面垂直例3 在四面体ABCD中,AB⊥平面BCD,BC=CD,∠BCD=证90°,∠ADB=30°,E、F分是别AC、AD的中点,求:平面BEF⊥平面ABC.证明 以B 原点建立如所示的空直角坐系,为图间标平面设ABC 的法向量为n 1=(x 1,y 1,z 1),设A (0,0,a ),易得则B (0,0,0),C ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫32a ,32a ,0,D (0,3a,0),E ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫34a ,34a ,a 2,F (0,32a ,a 2), 故AB ―→=(0,0,-a ),BC ―→=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫32a ,32a ,0.则⎩⎪⎨⎪⎧ n 1·AB ―→=0,n 1·BC ―→=0,即⎩⎪⎨⎪⎧ -az 1=0,x 1+y 1=0,设n2=(x2,y2,z2)平面为BEF的一法向量,个取x1=1,∴n1=(1,-1,0)平面为ABC的一法向量个.同理可得n2=(1,1,-3).∵n1·n2=(1,-1,0)·(1,1,-3)=0,∴平面BEF⊥平面ABC.。
课时分层作业(六)(建议用时:40分钟)一、选择题1.若直线l的方向向量为a,平面α的法向量为n,则能使l∥α的是()A.a=(1,0,0),n=(-2,0,0)B.a=(1,3,5),n=(1,0,1)C.a=(0,2,1),n=(-1,0,-1)D.a=(1,-1,3),n=(0,3,1)D[若l∥α,则a·n=0.而A中a·n=-2,B中a·n=1+5=6,C中a·n=-1,只有D选项中a·n=-3+3=0.故选D。
]2.已知平面α和平面β的法向量分别为m=(3,1,-5),n =(-6,-2,10),则()A.α⊥βB.α∥βC.α与β相交但不垂直D.以上都不对B[因为m=(3,1,-5),n=(-6,-2,10),所以有n=-2m,即m与n共线(平行),可知平面α和平面β相互平行.答案选B。
]3.平面α的法向量u=(x,1,-2),平面β的法向量v=错误!,已知α∥β,则x+y=()A.错误!B.错误!C.3 D.错误!A[由题意知,∵α∥β,∴u=λv,即错误!解得λ=-4,y=-错误!,x=4,∴x+y=4-错误!=错误!.]4.已知平面α内有一个点A(2,-1,2),α的一个法向量为n=(3,1,2),则下列点P中,在平面α内的是()A.(1,-1,1)B.错误!C.错误!D.错误!B[对于B,错误!=错误!,则n·错误!=(3,1,2)·错误!=0,∴n⊥AP→,则点P错误!在平面α内.]5.如图,在正方体ABCD.A1B1C1D1中,以D为原点建立空间直角坐标系,E为BB1的中点,F为A1D1的中点,则下列向量中,能作为平面AEF的法向量的是()A.(1,-2,4)B.(-4,1,-2)C.(2,-2,1)D.(1,2,-2)B[设正方体棱长为2,则A(2,0,0),E(2,2,1),F(1,0,2),∴错误!=(0,2,1),错误!=(-1,0,2)设向量n=(x,y,z)是平面AEF的一个法向量则错误!,取y=1,得x=-4,z=-2∴n=(-4,1,-2)是平面AEF的一个法向量因此,只有B选项的向量是平面AEF的法向量,故选B.]二、填空题6.若直线l的方向向量为a=(1,-2,3),平面α的法向量为n=(2,x,0),若l∥α,则x的值等于________.1[由l∥α可知a·n=0,即2-2x=0,所以x=1。
]7.已知错误!=(2,2,1),错误!=(4,5,3),则平面ABC的单位法向量是________.错误!或错误![设平面ABC的单位法向量是n=(x,y,z),则错误!解得错误!或错误!所以平面ABC的单位法向量是错误!或错误!]8.若A错误!,B错误!,C错误!是平面α内的三点,设平面α的法向量a=(x,y,z),则x∶y∶z=________。
2∶3∶(-4)[因为错误!=错误!,错误!=错误!,又因为a·错误!=0,a·错误!=0,所以错误!解得错误!所以x∶y∶z=错误!y∶y∶错误!=2∶3∶(-4).]三、解答题9。
如图,已知在正方体ABCD。
A1B1C1D1中,M,N,P分别是AD1,BD,B1C的中点,利用向量法证明:(1)MN∥平面CC1D1D;(2)平面MNP∥平面CC1D1D.[证明](1)以D为坐标原点,DA,→,错误!,错误!的方向分别为x,y,z轴的正方向,建立空间直角坐标系,并设正方体的棱长为2,则A(2,0,0),C(0,2,0),D(0,0,0),M(1,0,1),N(1,1,0),P(1,2,1).由正方体的性质,知AD⊥平面CC1D1D,所以错误!=(2,0,0)为平面CC1D1D的一个法向量.由于错误!=(0,1,-1),则错误!·错误!=0×2+1×0+(-1)×0=0,所以错误!⊥错误!。
又MN⊄平面CC1D1D,所以MN∥平面CC1D1D.(2)由于错误!=(0,2,0),所以错误!∥错误!,所以MP∥DC.由于MP⊄平面CC1D1D,所以MP∥平面CC1D1D.又由(1)知,MN∥平面CC1D1D,MN∩MP=M,所以由两个平面平行的判定定理,知平面MNP∥平面CC1D1D.10。
如图,在正方体ABCD。
A1B1C1D1中,O为底面ABCD的中心,P 是DD 1的中点.设Q 是CC 1上的点,当点Q 在什么位置时,平面D 1BQ ∥平面PAO?[解] 建立如图所示的空间直角坐标系Dxyz ,设正方体的棱长为2,则O (1,1,0),A (2,0,0),P (0,0,1),B (2,2,0),D 1(0,0,2).设Q (0,2,c ),∴OA →=(1,-1,0),错误!=(-1,-1,1),错误!=(-2,0,c ),错误!=(-2,-2,2).设平面PAO 的法向量为n 1=(x ,y ,z ),则错误!⇒错误!令x =1,则y =1,z =2,∴平面PAO 的一个法向量为n 1=(1,1,2).若平面D 1BQ ∥平面PAO ,则n 1也是平面D 1BQ 的一个法向量. ∴n 1·错误!=0,即-2+2c =0,∴c =1,这时n1·错误!=-2-2+4=0,符合题意.∴故当Q为CC1的中点时,平面D1BQ∥平面PAO.11.(多选题)如图,在平行六面体ABCD.A1B1C1D1中,点M,P,Q分别为棱AB,CD,BC中点,若平行六面体的各棱长均相等,则下列说法中正确的是()A.A1M∥D1PB.A1M∥B1QC.A1M∥平面DCC1D1D.A1M∥平面D1PQB1ACD[连接PM(图略),因为M、P分别为AB、CD的中点,故PM平行且等于AD.由题意知AD平行且等于A1D1。
故PM平行且等于A1D1.所以PMA1D1为平行四边形,故A正确.显然A1M 与B1Q为异面直线.故B错误.由A知A1M∥D1P。
由于D1P既在平面DCC1D1内,又在平面D1PQB1内.且A1M既不在平面DCC1D1内,又不在平面D1PQB1内.故CD正确.]12.如图所示,在正方体ABCD。
A1B1C1D1中,棱长为a,M,N分别为A1B和AC上的点,A1M=AN=2a3,则MN与平面BB1C1C的位置关系是()A.相交B.平行C.垂直D.不能确定B[分别以C1B1,C1D1,C1C所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,如图所示.∵A1M=AN=错误!a,错误!=错误!错误!,错误!=错误!错误!,∴M错误!,N错误!,∴错误!=错误!.又C1(0,0,0),D1(0,a,0),∴C1D1→=(0,a,0),∴错误!·错误!=0,∴错误!⊥错误!。
∵错误!是平面BB1C1C的法向量,且MN⊄平面BB1C1C,∴MN∥平面BB1C1C.]13.(一题两空)如图,在长方体ABCD。
A1B1C1D1中,分别以长方体的两个顶点为始点和终点的向量中:(1)直线AB的方向向量有________个;(2)平面AA1B1B的法向量有________个.(1)8(2)8[(1)直线AB的方向向量有:错误!,错误!,错误!,错误!,错误!,错误!,错误!,错误!,共8个.(2)平面AA1B1B的法向量有:错误!,错误!,错误!,错误!,错误!,错误!,错误!,错误!,共8个.]14.如图,在长方体ABCD。
A1B1C1D1中,AA1=AD=1,E为CD的中点,点P在棱AA1上,且DP∥平面B1AE,则AP的长为________.12[建立以AB,AD,AA1所在直线分别为x,y,z轴的空间直角坐标系(图略),设|AB|=a,点P坐标为(0,0,b)则B1(a,0,1),D(0,1,0),E错误!错误!=(a,0,1),错误!=错误!错误!=(0,-1,b),∵DP∥平面B1AE,∴存在实数λ,μ,设错误!=λ错误!+μ错误!,即(0,-1,b)=λ(a,0,1)+μ错误!=错误!。
∴错误!∴b=λ=错误!,即AP=错误!.]15.如图,四棱锥P。
ABCD中,PA⊥平面ABCD,PB与底面所成的角为45°,底面ABCD为直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,PA=BC=12AD=1.问:在棱PD上是否存在一点E,使得CE∥平面PAB?若存在,求出E点的位置;若不存在,请说明理由.[解]分别以AB,AD,AP为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图,则P(0,0,1),C(1,1,0),D(0,2,0),设E(0,y,z),则析新人教A版选择性必修第一册错误!=(0,y,z-1),错误!=(0,2,-1),∵错误!∥错误!,∴y(-1)-2(z-1)=0,①∵错误!=(0,2,0)是平面PAB的法向量,错误!=(-1,y-1,z),∴由CE∥平面PAB,可得错误!⊥错误!,∴(-1,y-1,z)·(0,2,0)=2(y-1)=0,∴y=1,代入①式得z=错误!。
∴E是PD的中点,即存在点E为PD中点时,CE∥平面PAB。
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