2010年南京育英二外绿色与环境活动方案

学校世界环境日绿色健康主题活动方案活动主题：绿色健康，共建美丽校园活动时间：每年6月5日世界环境日活动地点：学校校园活动目标：1. 提高师生对环境保护和绿色生活的意识和行动。

2. 倡导绿色健康的生活方式，促进学生身心健康发展。

3. 创建良好的校园环境，提升学校形象。

4. 培养学生的环保责任感和习惯。

活动内容：1. 主题宣传\t- 制作主题海报，在校园明显位置张贴，宣传活动主题。

\t- 在教室和学生宿舍设置宣传板块，展示与绿色健康相关的图片和文字。

\t- 在学校网站和校园电视台进行宣传，提醒全校师生关注活动。

2. 手工制作环保物品比赛\t- 鼓励学生动手制作环保物品，如废物利用、手工艺品等。

\t- 设立比赛评委团队，对学生参赛作品进行评选，并颁发奖项和证书。

\t- 在学校展示区域举办作品展览，让更多人了解学生的创意和努力。

3. 绿色校园义务劳动活动\t- 组织学生集中进行校园清洁，包括捡拾垃圾、清理草坪等。

\t- 鼓励学生关注校园植被养护，开展植树活动，增加绿色植物种植。

\t- 美化校园环境，组织学生绘制壁画，在墙壁和栏杆上进行彩绘。

4. 垃圾分类宣传与推广\t- 邀请专业人士进行垃圾分类知识讲座，提高学生对于垃圾分类重要性的认识。

\t- 设置垃圾分类宣传展台，向学生展示垃圾分类的方法和技巧。

\t- 鼓励学生组织垃圾分类示范活动，带领同学们一起进行垃圾分类。

5. 美食绿色选择活动\t- 推行绿色食品概念，组织学生进行绿色食品选购体验活动。

\t- 举办绿色食品制作比赛，鼓励学生创新美食，推广绿色食品的健康价值。

\t- 邀请餐饮专家进行健康饮食讲座，让学生学习正确的饮食观念。

6. 绿色健康知识竞赛\t- 组织绿色健康知识竞赛，通过游戏形式增加学生对绿色健康的了解。

\t- 设置奖项和奖品，激发学生的学习热情，并增强对绿色健康的重视。

7. 学生社团活动展示\t- 配合世界环境日，组织学生社团举办绿色环保活动展示。

南京高中环保活动策划方案一、活动背景及目标随着城市发展的不断加快，环境问题已经成为现代社会所面临的一个重要挑战。

南京作为一个大城市，也有着严重的环境污染问题。

为了提高学生的环保意识，树立环保的社会责任感，南京高中计划组织一系列环保活动，以推动南京的环境保护工作，营造一个美丽、清洁、绿色的校园环境。

活动目标：1. 增进学生对环境保护重要性的认识，引导他们形成良好的环保习惯和行为；2. 提高学生参与环保活动的意愿和能力，并培养他们主动参与社会环保行动的意识；3. 激发学生创新思维和环保意识，培养他们的环保理念和技能；4. 通过活动的开展，为校园环境的改善和校园文化的建设做出贡献。

二、活动内容及方案1. 主题演讲会：邀请南京市环境保护局和专业的环保人士来校园为学生做主题演讲，向学生介绍环境保护的重要性和紧迫性，并分享环保经验和案例。

通过激发学生的环保意识，引导他们积极参与环保活动。

2. 校园环保装饰：组织学生参与校园环境装饰活动，通过创建环保主题的壁画、悬挂环保标语等方式，美化校园环境，并在学生中宣传环保的重要性。

3. 绿色课堂：在校园内开展绿色课堂活动，通过教师和学生的合作，开展环保主题的课堂，向学生传授环保知识和技能，培养他们的环保意识和能力。

4. 环保讲座：邀请相关专家和学者来校园为学生做环保讲座，分享环保科技和环保创新的最新成果，引导学生了解环保行业的发展和前景，激发他们的创新精神和环保意识。

5. 环保实践活动：组织学生参与校园环保实践活动，如植树造林、垃圾分类、节水节电等，通过实际行动，培养学生的环保意识和环保技能，共同建设绿色校园。

6. 环保比赛：组织学生参与环保知识竞赛、环保科技创新大赛等活动，通过比赛的形式激发学生的环保热情，培养他们的创新能力和环保意识。

7. 环保影展：举办环保主题的影展，并邀请学生参与影片评选和讨论，通过电影展示环境问题和解决措施，引起学生的思考和行动。

8. 环保宣传周：组织学生开展环保宣传周活动，通过海报、宣传栏、社交媒体等形式，向全校师生传播环保知识和意识，营造全校关注环保的氛围。

绿色校园环保活动策划方案一、活动目标：1.培养学生的环保意识和责任感；2.提高学生对环境问题的认识和理解；3.激发学生参与环保行动的热情；4.创造绿色和谐的校园环境。

二、活动内容：1.环保知识讲座和宣传组织专业人士为学生进行环保知识讲座，包括节能减排、垃圾分类、水资源利用等方面的知识，并在校园内进行宣传海报、宣传栏等形式的宣传活动，提高学生对环保知识的认识和了解。

2.垃圾分类与回收为每个宿舍楼设置垃圾分类垃圾桶，并在校园内设置回收点，进行垃圾分类和回收。

组织学生利用废旧物品进行手工制作，鼓励学生将废纸、塑料瓶等可回收物品进行回收，提高资源利用效率。

3.植树造林组织学生参与植树造林活动，校园内种植各种树木，改善校园环境，提高空气质量。

同时，在树木旁边安装介绍树木种类和功效的标牌，增加学生对植物的认识，并加强对树木的保护意识。

4.节能减排宣传活动举办以节能减排为主题的宣传活动，鼓励学生采取具体的节能行动，如随手关灯、关水龙头等，提高能源的使用效率。

同时，组织学生制作宣传海报、宣传视频等形式的宣传活动，提高学生对节能减排的认识和重要性。

5.校园环境整治组织学生参与校园环境整治活动，如清理校园垃圾、修剪植物、清洁河道等，增强环境保护意识和爱护环境的责任心。

三、活动流程：1.确定活动目标和内容，并制定详细的活动计划；2.进行活动前的宣传，包括制作宣传海报、在校园内设置宣传栏等；3.举办环保知识讲座和宣传活动；4.安排垃圾分类与回收活动，并提供垃圾分类指导；5.组织植树造林活动，并安排相关物资和工具；6.举办节能减排宣传活动，包括制作宣传海报、宣传视频等；7.组织校园环境整治活动，并提供相关工具和设备；8.对活动进行总结和评估，制作活动报告。

四、活动评估：1.参与人数：统计参与活动的学生人数，评估活动的影响力；2.资源利用效率：评估垃圾分类与回收活动的效果，统计回收的垃圾种类和数量；3.检测空气质量：对校园内植树造林活动的效果进行检测，比较植树前后的空气质量差异；4.能源使用效率：统计学生在日常生活中的能源使用情况，评估活动的节能减排效果；5.校园环境整治效果：评估校园环境整治活动的效果，比较整治前后的环境差异。

校园绿色环保活动方案一、活动背景：又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。

地球是人类居住的地方，人类要在地球上___，就要爱护地球，爱护大自然。

我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。

爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。

为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

二、活动目的：提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动地点：我系卫生区。

四、活动对象：计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

五、活动时间：___年___月六、活动内容：1、积极为本次活动进行宣传，各个___出版面进行宣传。

2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

3、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。

指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。

七、活动方法：由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。

和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。

八、奖励措施：本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。

校园绿色环保活动方案（二）一、活动概述绿色环保是当今社会和未来可持续发展的重要主题，也是校园教育的一部分。

本方案旨在通过一系列校园绿色环保活动，提高学生对环境保护的认识和意识，培养他们的环保意识和行动能力，促进学生积极参与环境保护事业，共同建设绿色、可持续发展的校园。

校外护绿策划活动方案一、活动目的：1. 增加公众对环保意识的认知，培养大家对环境保护的责任感和行动能力。

2. 发起人积极践行绿色生活理念，号召公众也加入到环保行动中。

3. 联合社会各界力量，共同呼吁政府加大对环境保护的投入并研究制定更严格的环保法规。

二、活动时间和地点：1. 时间：本次活动计划于2022年6月10日世界环境日举行。

2. 地点：活动地点选在城市公园或开放空地。

三、活动主题和内容：1. 主题：校外护绿，行动起来。

2. 内容：a. 组织环保知识讲座：请环保专家给公众讲解现阶段环境问题的紧急性和影响，引导大家关注环保问题。

b. 清理垃圾行动：发起大规模的校外垃圾清理行动，在城市公园等公共场所进行垃圾收集和分类。

c. 种植绿化行动：倡导绿化城市环境，组织志愿者在公园等地种植花草树木。

d. 环保讲座和互动游戏：举办环保知识讲座，并结合互动游戏的形式，增加活动的趣味性。

e. 大型绿色市集：联合当地环保企业和志愿者，举办一场大型绿色市集，展示环保产品和服务，让公众了解绿色生活方式的各种可能性。

f. 集体签名请愿：设置签名请愿桌，让公众了解并支持环保法规的制定，并为环境保护事业签名支持。

四、活动流程安排：1. 上午活动：a. 8:00-8:30：活动组织人员和志愿者到达活动地点，搭建活动展示区和讲座区。

b. 8:30-9:00：迎接参与活动的公众和媒体。

c. 9:00-9:30：开幕仪式，介绍活动背景和目的。

d. 9:30-10:30：环保知识讲座。

e. 10:30-11:30：环保讲座和互动游戏。

f. 11:30-12:00：大型绿色市集开展。

2. 下午活动：a. 12:00-13:00：自由休息，参与者品尝环保食品。

b. 13:00-14:30：垃圾清理行动。

c. 14:30-16:00：种植绿化行动。

d. 16:00-16:30：集体签名请愿。

e. 16:30-17:00：活动总结和闭幕仪式。

“绿色使命、对话南京”暑期实践策划书一活动简介：1 “两个奥运的对话”北大、南大学子对话系列第二站（首站活动为2010年11月27日，由南京大学和北京大学团委共同主办的“智慧青奥，绿色校园”创意辩论赛），组织开展“绿色生活：与青年对话、与市民对话、与产业对话、与城市对话”等系列活动；2 与北大等多个兄弟高校兄弟系科共同举办二活动目的及意义：1 以青奥会为背景，从“低碳绿色生活”入手，去江苏省南京市高淳县桠溪镇桥李生态农业村体验生活，反污染、反噪音，支持都市绿化、支持绿色能源；2 增强与兄弟学校、兄弟院系之间的联系，为共同引领“低碳”时尚贡献自己的一份力三活动前期准备（一）总体准备1联系南京环保类NGO，如绿石。

NGO有丰富的社会活动经验、广泛的人际关系，较高的社会知名度。

通过他们的帮助得到更多南京市环保相关信息，并以NGO为辅助，联系到市政府、社区等等。

在网络上发起，组织开幕式等活动。

2联系南京市媒体、江苏省媒体，比如电视台、扬子晚报等，对我们的活动进行播报。

3联系南京市政府，告知我们的活动方案，与之配合，得到南京政府对南京市的规划，在青奥期间的建设目标，环保目标等等。

4联系动画、摄影相关专业同学，前期可以拍摄一个活动宣传片。

联系地铁管理部门，将宣传片在市内播出。

增强活动的影响力、参与度。

5与北大的同学联系，在北京收集资料——关于奥运对北京的影响，通过学习交流，探讨通过青奥南京可以做出难些改进与发展。

6设计本次活动的LOGO和相关纪念品，增强活动的知名度。

（二）分期准备1启动仪式（1）7月3日，在豆瓣网上发起“单车环游玄武湖”活动，并为活动定下口号并制作醒目活动logo便于贴于自行车上。

（2）活动前，招募有主持经验的同学现场主持启动仪式，准备100-200个印有活动logo的小礼品（最佳选项：青奥吉祥物其它选项：迷你电风扇扇子等便民物品印有活动logo或者贴上活动logo）为进行现场低碳环保以及青奥知识有奖问答环节。

2010年南京育英二外绿色与环境活动方案学校将环保教育列入学期教育教学大纲，要给时间、定计划、有组织地参与学校环保和绿化美化建设高度重视教师在环境教育中的主导作用，加强师资培训工作，通过生物、地理、物理、化学、环保科技讲座、参观、学习、经验交流等方式，较好地解决下列问题：（1）以课堂教学为主，以教学大纲为纲，以现行课本为本，适时、适量、适度渗透环境教育。

在课堂上教学中见缝插针，有意识地进行环境教育渗透，加强对学生进行节水、植树、防污染等环境教育。

（2）加强环境教育管理，纳入学校工作计划和教师的教学计划。

各教研组有计划地对环境教育工作进行研讨，学校把环保渗透作为教研组评优的指标之一，要求教师每学期针对学科特点写出环保渗透论文，使师生满怀激情地用心用笔去谈环保这个人类永恒的话题。

（3）开展形式多样的环境教育活动：a、举办环保知识讲座；b、组织外出参观考察；c、开展社会调查；d、开展读书活动；e、成立"学校环保小组"；f 、撰写环境小论文；g、办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛；h、组织故事会、主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动；i、参与一些保护环境的实践活动。

（4）教师以身作则，言传身教，提高环境教育效果。

a、教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。

b、教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。

c、教师带头不浪费纸张粉笔等。

（5）将课堂教学延伸到学生的日常生活、行为习惯、社会实践中去，教育学生树立正确的环境价值观和道德观，爱惜生命，保护生态平衡，自觉爱护花、草、树木，积极参与校内外绿色行动。

（6）、加速校园生态环境建设。

规范建设，优化环境，创造良好育人条件，使其成为隐形的教室，绿色的课堂，优美的公园，环境实践的基地。

为此，应尽快进行下列工作：a、目前校内的的空坪隙地作一次全面的调查分析，在此基础上科学规划，分区开发，逐步实施，流动发展，以充分发挥其教育功能、环境功能，并创造一定的经济效益，支援学校的持续发展。

绿色校园活动方案一、方案背景随着全球气候变暖以及环境污染问题的日益严重，绿色校园活动已经成为了当代教育的重要组成部分。

通过绿色校园活动，学生可以增强环保意识，培养环保行为，并且积极推动环境保护行动的开展。

二、目标与目的1.增强学生的环保意识和责任感。

2.培养学生环保行为，并促使他们将环保行为转化为习惯。

3.提高学生的环保技能。

4.推动学校的绿色发展。

三、活动策划1.绿色知识宣传通过绿色知识宣传活动，提高学生对环保问题的认识。

可以组织环保知识讲座、绿色社区参观等活动，向学生传授环保知识，让他们了解环境问题的严重性以及个人影响环境的方法。

2.环保主题演讲比赛举办环保主题的演讲比赛，通过参与比赛，学生可以深入研究环保问题，并通过发言，传播环保理念，激发更多人的环保意识。

3.温室种植在校园内设立温室种植区，由学生参与其中。

学生可以种植各种蔬菜和植物，并负责管理和照料。

通过参与温室种植活动，学生不仅可以学习到植物生长的过程，还可以培养他们的责任感和关爱自然的意识。

4.回收垃圾分拣设置垃圾分类回收站，从中选择志愿者进行垃圾分类和分拣。

学生们可以在校园内负责回收垃圾分类，并进行指导和宣传。

通过这项活动，学生可以了解垃圾分类的重要性，并培养环保行为的习惯。

5.环保手工制作比赛举办环保手工制作比赛，鼓励学生用废品进行创作，并通过展示比赛作品，传播环保的理念。

可以举办废物重新利用的手工制作展览，激发学生的创造力，并推动环保行动。

6.环保志愿服务组织学生参与环保志愿服务活动，如植树造林、河流清理等。

通过参与这些活动，学生可以亲身体验环保行动的重要性，并培养他们的社会责任感。

四、资源与保障1.资金支持：学校可以提供必要的活动经费，用于购买种子、工具等，确保活动的顺利开展。

2.师资支持：请相关科研人员或环保专家，进行环保知识的讲解。

3.设施支持：学校需要提供一定的场地和设施，如温室、垃圾分类回收站等。

4.合作伙伴支持：学校可以与当地环保组织或社区合作，共同开展一些环保活动，扩大活动的影响力。

幼儿园绿色生活环保意识与生态保护教育活动方案活动名称：幼儿园绿色生活：环保意识与生态保护教育活动活动目的：1.培养幼儿园幼儿对环境保护的意识和责任感。

2.引导幼儿园幼儿形成绿色生活习惯，学会节约资源，保护环境。

3.培养幼儿园幼儿对自然生态的认识和保护意识。

活动时间：一个月活动内容：第一周：环保意识教育1.介绍大自然的美丽，引导幼儿园幼儿欣赏大自然的景色和生物多样性。

2.通过观看环保意识培养的儿童动画片，引导幼儿园幼儿认识环境问题和自己的责任。

3.与幼儿园的家长合作，组织家庭环保实践，如垃圾分类、节水、节能等。

第二周：绿色生活习惯培养1.向幼儿园幼儿介绍环保的生活习惯，如减少使用一次性塑料制品、关灯节能、合理用水等。

2.组织“垃圾分类达人”竞赛，鼓励幼儿园幼儿参与垃圾分类，并给予奖励和表扬。

3.进行环保手工制作活动，如利用废弃材料制作艺术品，以及制作可回收垃圾回收箱。

第三周：环境保护行动1.组织一次大型的环境保护行动，如校园大扫除、植树活动等，让幼儿园幼儿亲身参与环保行动，体验环保的快乐。

2.鼓励幼儿园的教师和家长以身作则，积极参与环保行动，起到榜样的作用。

3.邀请环保专家到幼儿园进行专题讲座，增加幼儿园幼儿对环保知识的了解。

第四周：生态保护教育1.带领幼儿园幼儿进行户外探索活动，观察校园内的鸟类、昆虫等生物，以及植物的生长情况。

2.组织小型的实验活动，教授幼儿园幼儿如何做绿色护校使者，保护校园内的生态环境。

3.安排幼儿园幼儿参观动物园、自然保护区等地，增加他们对自然生态的认识和保护意识。

活动结果评估：1.观察幼儿园幼儿在活动后的行为表现，如是否主动关灯、节约水电等。

2.组织一次环保知识竞赛，测试幼儿园幼儿对环保知识的掌握程度。

3.与家长进行沟通，了解幼儿园幼儿在家中是否有环保行动的表现。

活动总结与反思：在活动结束后，组织一次集体活动总结会，帮助幼儿园幼儿对活动进行反思，并提出改进意见。

同时，将活动结果与家长进行分享，共同讨论如何在日常生活中持续进行绿色生活和生态保护。

一、活动背景随着全球气候变化和环境问题的日益突出，绿色环保已经成为社会发展的热点话题。

学校作为培养未来公民的重要场所，肩负着教育学生爱护环境、践行绿色生活的责任。

为了提高学生的环保意识，培养学生的实践能力，我校特制定绿色实践活动方案，旨在通过一系列活动，让学生在实际行动中体验绿色生活，为构建美丽校园和绿色家园贡献力量。

二、活动目标1. 增强学生的环保意识，使学生在日常生活中养成绿色生活的良好习惯。

2. 培养学生的实践能力，让学生在实践中学习环保知识，提高环保技能。

3. 增强学生的团队协作精神，通过集体活动培养学生团结互助的品质。

4. 提升学校的环境质量，营造绿色、和谐、美丽的校园环境。

三、活动时间2023年3月至2023年12月四、活动内容（一）绿色宣传周活动1. 时间：2023年3月15日至3月21日2. 内容：- 开展环保主题班会，让学生了解环保知识，讨论环保问题。

- 举办环保知识竞赛，提高学生对环保知识的掌握程度。

- 组织环保主题演讲比赛，鼓励学生表达对环保的看法和建议。

- 制作环保宣传海报，展示环保理念，营造绿色氛围。

（二）垃圾分类实践活动1. 时间：2023年4月至6月2. 内容：- 开展垃圾分类知识讲座，让学生了解垃圾分类的重要性及方法。

- 设立垃圾分类示范点，让学生亲身参与垃圾分类实践。

- 举办垃圾分类创意大赛，鼓励学生发挥创意，设计垃圾分类宣传标语和标识。

- 开展垃圾分类志愿者活动，让学生在实际行动中践行绿色生活。

（三）绿色出行活动1. 时间：2023年7月至9月2. 内容：- 开展绿色出行宣传月活动，倡导学生选择步行、骑行、公共交通等绿色出行方式。

- 举办绿色出行主题绘画比赛，展示绿色出行理念。

- 设立绿色出行监督员，监督学生绿色出行情况，并进行表彰。

- 组织学生参与环保公益活动，如植树造林、清洁社区等。

（四）节能环保活动1. 时间：2023年10月至12月2. 内容：- 开展节能环保知识讲座，让学生了解节能环保的重要性及方法。