大学英语一选修课1-02

课程号课程名称课程名称（英文）学时(周) 学分开课时间00135660 计算机（I）--计算概论 Computer(I)--Introduction to Computing 4 3 一下00135670 计算机（II）--数据结构 Computer(II)--Data Structures 4 3 二上03835031 大学英语（一）（3.5） College English (1) 5 3.5 一上03805032 大学英语（二）（3.5） College English (2) 5 3.5 一下03805033 大学英语（三）（3.5） College English (3) 5 3.5 二上03805034 大学英语（四）（3.5） College English (4) 5 3.5 二下04031120 马克思主义哲学 Philosophy of Marxism 2 2 二上04031340 马克思主义政治经济学原理 Principle of Marxist Plutonomy 2 2 三上04031360 毛泽东思想概论 Introduction to Mao Tsetung Thoughts 2 2 一下04031370 邓小平理论概论 Deng Xiaoping Theory 3 3 三下04031390 思想品德修养 Ideological and Moral Culture 2 2 一上04130001 体育一 Sports(one) 2 1 一上04130002 体育二 Sports(two) 2 1 一下04030003 体育三 Sports(three) 2 1 二上04030004 体育四 Sports(four) 2 1 二下60730020 军事理论 Military Theory 2 2 一上●院系及专业必修课：51学分课程号课程名称课程名称（英文）学时(周) 学分开课时间00130711 基础物理（上） Basic Physics (1) 4 4 一下00130712 基础物理（下） Basic Physics (2) 4 4 二上00132301 数学分析（I） Mathematical Analysis (I) 6 5 一上00132302 数学分析（II） Mathematical Analysis (II) 6 5 一下00132303 数学分析（III） Mathematical Analysis (III) 6 5 二上00132320 复变函数 Theory of Functions of Complex V ariable 3 3 二下00132321 高等代数（I） Advanced Algebra (I) 6 5 一上00132322 高等I代数（II） Advanced Algebra (II) 6 5 一下00132340 常微分方程 Ordinary Differential Equations 3 3 二上00132341 几何学 Geometry 6 5 一上00132360 概率论 Probability Theory 4 4 二下00132370 实变函数 Functions of Real V ariables 3 3 三上00133090 应用随机过程 Applied Stochastic Processes 3 3 三上00135170 计算机（III）--数据库 Computer(III)--Databases 5 3 二下00135460 数理统计 Mathematical Statistics 3 3 三上●限制性选修课：21学分（在以下课程中选满21学分）课程号课程名称课程名称（英文）学时(周) 学分开课时间00130200 数学模型 Mathematical Modelling 3 3 秋00132350 泛函分析 Functional Analysis 3 3 春00133010 测度论 Measure Theory 3 3 不定00133020 抽样调查 Sample Survey 3 3 不定00133030 统计计算 Statistical Computing 3 3 不定00133050 应用多元统计分析 Applied Multivariate Analysis 3 3 秋00133070 应用时间序列分析 Applied Time Series Analysis 3 3 秋00133110 应用回归分析 Applied Regression Analysis 3 3 春00135220 非参数统计 Nonparametric Statistics 3 3 不定00135560 毕业实习与论文 Graduate Practice and Thesis 3 6 春02031900 大学语文 College Chinese 3 3 春。

大学英语综合教程1引言大学英语综合教程1是适用于大学本科一年级学生的英语教材。

本教程旨在帮助学生掌握英语听、说、读、写等基本技能，培养他们的英语综合运用能力。

本文档将对大学英语综合教程1进行综合介绍，包括教材特点、教学目标、教学内容和教学方法等。

教材特点大学英语综合教程1具有以下几个特点：1.任务驱动学习：教材通过设计各种情景和任务，激发学生的学习兴趣，使学习过程更具实际意义。

2.综合性教学：教材囊括了英语听、说、读、写等多个方面的内容，帮助学生全面提升英语综合能力。

3.突出语境语用：教材注重培养学生的语言运用能力，通过丰富的语境创设和真实对话，帮助学生理解和运用英语语言。

教学目标大学英语综合教程1的教学目标主要包括：1.听力目标：培养学生听懂常见主题和语言材料，提高听力理解能力。

2.口语目标：培养学生运用基础词汇和句型进行简单交流，提高口语表达能力。

3.阅读目标：培养学生阅读简单的英语文章和材料，提高阅读理解能力。

4.写作目标：培养学生写作简单英文句子和段落，提高写作能力。

教学内容大学英语综合教程1的教学内容包括以下几个方面：1.基础语音：教授英语的基本发音规则和音标，帮助学生准确发音。

2.词汇与语法：教授基础词汇和句型，帮助学生扩大词汇量和掌握基本语法知识。

3.听力训练：通过听录音材料，帮助学生提高听力理解能力。

4.口语训练：通过口语练习，帮助学生提高口语表达能力。

5.阅读训练：通过阅读短文和材料，帮助学生提高阅读理解能力。

6.写作训练：通过写作练习，帮助学生提高写作能力。

教学方法在教学大学英语综合教程1时，可以采用以下教学方法：1.任务型学习：设计各种实际任务，让学生在实践中学习，培养他们的语言运用能力。

2.小组合作学习：让学生分组合作，进行口语练习和讨论，激发学生的学习兴趣和动力。

3.多媒体辅助教学：利用多媒体技术，如投影仪、录音机等，增强教学效果，提高学生的学习效率。

4.个性化评价：根据学生的个人差异，采用个性化评价方法，帮助学生发现自己的不足并加以改进。

附件1大学英语课程分级分类教学实施方案为贯彻因材施教原则和强调学生个性化发展的思想，全面提高大学英语教学质量和水平，根据教育部《大学英语课程教学要求》（教高厅〔2007〕3号，以下简称《英语课程要求》），结合我校实际，特制定本实施方案。

一、基本要求根据教育部《英语课程要求》之规定，大学英语课程设置分为基础和高级两个阶段。

学生根据要求完成各级别的大学英语课程学习内容，考核合格即符合大学英语课程结业要求。

基础阶段为全校公外学生必修课程，含英语听说课、英语读写课以及英语学习系列讲座，主要突出语言基本知识学习与技能训练。

高级阶段课程为A级和B级起点学生及部分C级、D 级起点学生必修课程，强调专业技能和文化导入。

二、分级管理1. 大学英语课程实行分级教学，原则上分为A级班（对应大学英语3级）、B级班（对应大学英语2级）、C级班（对应大学英语1级）三个级别，学生数分别占当年新生总数的比例为20%、30%、50%，可根据生源英语水平整体情况进行调整。

另设D级班（对应大学英语预备级），主要授课对象为艺术类、专科班等学生。

2. A、B、C级班学生数以学校规定的当年正常班学生数组织教学，D级以各班实际学生数组织教学，公共外语教学部可根据有利于合理编班和有利于学生学习的原则进行调整，各班学生数超出校、院两级规定的学生数的，按校、院两级有关规定给予系数补足。

在教学侧重点方面，A级班学生以听说为主，读写为辅；B级班读写和听说兼顾；C级和D级学生以读写为主，听说为辅。

四个级别课程安排分别见下表：3. 新生入学后自愿报名参加大学英语分级考试，按成绩进入A级、B级或C级班。

不参加分级考试者，直接进入C级班；列入高级班的同学可以申请进入低级班学习；列入低级班的同学不能申请进入高级班学习。

根据生源情况和学生意愿进行分级后，进入B级班(二级起点班)学习的同学，大学英语C1(一级)课程免修；进入A级班（三级起点班）学习的同学，大学英语C1、B2(一、二级)课程免修。

2024年大学英语必修一课程大纲Ⅰ. 课程简介（Introduction）本课程旨在培养学生在大学英语写作、听力、口语和阅读方面的基本技能。

通过本课程的学习，学生将能够提高自己的语言表达能力，扩大词汇量，并具备应对大学英语学习的基本工具。

Ⅱ. 教学目标（Learning Objectives）1. 培养学生的英语听说能力，使其能够进行简单的口语交流；2. 提高学生的阅读理解能力，培养学生的批判思维能力；3. 培养学生的写作能力，使其能够撰写流畅且有逻辑的英文文章；4. 帮助学生扩展词汇量，并学习掌握常用的语法结构；5. 培养学生的学习方法和自主学习能力。

Ⅲ. 教学内容（Course Content）1. Unit 1: Introduction to English (英语简介)- 词汇学习：英语语言特点及学术用语；- 语法练习：基本句型和语法规则；- 听力训练：短对话和简单对话的听力理解。

2. Unit 2: Effective Reading Strategies (有效阅读策略)- 阅读技巧：主旨概括、细节理解和推理判断；- 阅读材料：新闻报道、学术论文和文学作品等；- 阅读训练：阅读材料的理解和分析。

3. Unit 3: Oral Communication (口语交际)- 口语表达：日常用语、问答技巧和辩论技巧；- 口语训练：模拟对话、小组讨论和演讲练习；- 听力训练：听取口语材料并作出回应。

4. Unit 4: Academic Writing Skills (学术写作技巧)- 写作技巧：写作结构、段落发展和逻辑连接；- 写作训练：学术文章写作和写作练习；- 语法练习：句子结构和语法错误的修正。

5. Unit 5: Vocabulary Expansion (词汇扩展)- 词汇学习：学习常用词汇、词根和词缀；- 词汇应用：词汇拓展和语境运用练习。

Ⅳ. 教学方法（Teaching Methods）本课程采用综合教学方法，包括课堂讲授、小组讨论、听力练习、口语训练、写作练习和课外阅读等。

课程编号规则说明安徽工业大学新编的课程编号由八位数字组成，其规则定义如下：（一）课号8位：x x x x x x x x①②③④说明：①开课学院代码。

②课程归属号［开课系（或教研室）代码］（全校公共选修课统一为00）。

③课程属性代码，详见（三）。

④课程流水号。

（二）开课学院代码、课程归属号（开课系或教研室）代码（三）课程属性代码：表一：表二：说明：1．“其它类型选修课”的课程编号基本定义为：XXXX49XX。

主要包括（1）无方向的专业选修课，课程流水号“01－20”；（2）不同专业或同一专业各方向共有的专业方向选修课，课程流水号“21－30”；（3）无定型选修课，即对于不同专业来说，某门课程可能是公共基础选修课，也可能是学科基础选修课，或者是专业（方向）选修课，此类课程流水号“31－40”。

2．课程名称后[ ]内标有大写字母“E（E lective选修课程）”的，是用来标识同一门课程在某个专业的课程性质为选修。

如：《AutoCAD基础》是必修课，但《AutoCAD基础[E]》却是选修课。

3．课程名称后[ ]内标有大写字母“B（B ilingual双语的）”的，是用来标识同一门课程在某个专业为双语教学。

如《基础会计学》为中文授课，而《基础会计学[B]》则是双语授课。

4．课程名称后[ ]内标有专业简称的，是用来区分课程名称相同而开课对象不同的课程。

如：专业英语[冶]表示冶金工程专业用的课程。

5．课程名称后标有“A、B、C、D”等大写字母是用来区分课程名称相同而学分不同的课程，课程名称和字母之间应没有空格或括号，如高等数学Ａ。

但《英语口语H》与《英语写作H》是特指合作培养专业的课程。

6．《工业概论》课程开课单位归口于学校，由课程组承担。

课程编号为“00004001”。

7．课程名称后[ ]内标有两个大写字母是用来区分课程名称和学分相同，而开课单位不同的课程。

如：线性代数[JJ]表示经济学院开课。

各学院代表字母如下：冶金学院：YJ；材料学院：CL；化工学院：HG；建工学院：JG；机械学院：JX；电气学院：DQ；计算机学院：CS；数理学院：SL；管工学院：GG；管理学院：GL；经济学院：JJ；文法学院：WF；外语学院：WY。

《大学英语1》课程教学大纲一、基本信息课程编号：08A09010课程名称：大学英语1英文名称：College English I课程类型: ■通识必修课□通识核心课□通识选修课□学科基础课□专业基础课□专业必修课□专业选修课□实践环节总学时：48 讲课学时：48 实验学时：0学分：3适用对象：非英语专业一年级学生课程负责人：刘英杰梁爱民二、课程的性质与作用《大学英语1》的教学目的是培养学生具备综合应用英语的能力，培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力，使他们能用英语交流信息。

大学英语教学应帮助学生打下扎实的语言基础，掌握良好的语言学习方法，提高文化素养，以适应社会发展和经济建设的需要。

三、教学目标根据因材施教、突出个性发展的教学规律，并参照教育部委托大学英语研究会与课程指导委员会制定的《大学英语课程教学要求》，我校大学英语课程实行英语教学，使大多数学生能够达到基本要求，并一部分学生能够达到较高要求和更高要求。

据此，《大学英语1》课程的基本要求为：（1）听力理解能力：能听懂课堂用语，并能听懂与所学内容相关、语速能听懂语速较慢（每分钟100词）的对话、短文、报告等音像材料，并能理解其要点。

（2）口语表达能力：能回答课堂上老师的提问，能用常用词汇和句型与同学进行主题式讨论。

能介绍自己、同学、朋友等，并能对他人的介绍做出回应。

（3）阅读理解能力：精读量：每学期达到7000词，泛读量：每学期达到28000词。

阅读速度分一般阅读：60词/分钟，快速阅读80词/分钟。

能基本读懂一般性题材的英文文章，能基本读懂国内英文报刊，掌握中心思想，理解主要事实和有关细节。

能读懂工作、生活中常见的应用文体的材料，在阅读中使用有效的阅读方法。

（4）书面表达能力：能根据所学课文做笔记、回答问题、完成提纲和填写表格，能就所学内容在半小时内写出80词左右的短文，内容比较连贯，语法基本正确。

（5）翻译能力：能翻译难度低于课文的英语文章，理解正确，译文基本达意，译速每小时200词。

金融学专业（全英文）培养方案及教学计划（2015版）一、培养目标本专业培养掌握马克思主义基本原理、具备国际金融学理论知识和业务技能, 能在国际背景下的全球银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和跨国企业从事相关工作的专门人才。

二、培养基本规格与要求本专业人才培养将完全与国际接轨, 主要参考国外主流大学课程设计, 同时结合中国本专业特点培养掌握马克思主义基本原理、具备国际金融学理论知识和业务技能, 能在国际背景下的全球银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和跨国企业从事相关工作的专门人才。

强调国际化和应用型, 注重案例教学。

本专业学生主要学习经济学、管理学、和国际金融的基本理论和基础知识, 受到经济学、管理学的基本训练, 具有理论分析和实务操作的能力。

本项目专业教育平台课程与专业方向模块课程采用全英文授课（部分中文课程除外）。

通过本专业的学习, 学生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法；2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；3.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；4.了解主要国家和地区的经济发展状况及其金融政策；5.了解中国的经济金融政策和法规；6.了解国际金融学、国际投资理论发展的动态；7.能够熟练地掌握一门外语，具有较强听、说、读、写、译的能力，能利用计算机从事涉外经济、金融及投资理财工作。

三、核心课程（一）学位课程微观经济学、国际金融、投资学、金融学（二）主要课程宏观经济学、金融市场学、国际金融函电、保险学等。

四、学制与毕业要求（一）学制: 4年制, 实行弹性学年制, 可提前1年毕业, 也可延期1-2年毕业。

（二）毕业最低学分：毕业最低学分160学分, 其中必修83 学分、选修 77 学分。

五、授予学位及要求符合《宁波大学普通全日制本科生学士学位授予工作细则》, 授予经济学学士学位。

六、各类课程设置及学分分配要求（一）各类课程结构的设置说明课程设置采用“平台＋模块”的结构体系。