生命的世界阶段测试卷及答案
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生命旅程测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是生命旅程中可能经历的阶段?A. 出生B. 成长C. 衰老D. 重生2. 生命旅程中,哪个阶段是个体开始形成自我意识的时期?A. 婴儿期B. 儿童期C. 青春期D. 成年期3. 根据心理学家埃里克森的理论,青春期主要面临的心理社会危机是什么?A. 信任与不信任B. 自主与羞耻C. 勤奋与自卑D. 身份认同与角色混淆4. 成年期个体通常面临哪些生命旅程的挑战?A. 教育选择B. 职业发展C. 家庭建立D. 所有选项5. 老年期个体可能会经历哪些变化?A. 身体机能下降B. 认知能力减退C. 社会角色转变D. 所有选项二、填空题(每空1分,共10分)6. 根据埃里克森的心理社会发展理论,个体在_________阶段需要解决的主要冲突是信任与不信任。
7. 成年早期,个体面临的主要任务是_________,这通常涉及到教育和职业选择。
8. 老年期的个体可能会经历_________,这是由于社会角色和地位的变化。
9. 个体在生命旅程中可能会经历多次_________,这指的是个体在不同阶段对自我认知和角色的重新评估。
10. 心理学家认为,个体在生命旅程的每个阶段都需要_________,以实现健康的心理发展。
三、简答题(每题5分,共10分)11. 简述生命旅程中青春期个体可能面临的主要挑战。
12. 描述成年期个体在职业发展中可能遇到的困难,并提出相应的应对策略。
四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述生命旅程中个体如何通过自我实现来实现个人成长和发展。
14. 讨论老年期个体如何通过社会参与和终身学习来维持生活质量和心理健康。
答案:一、选择题1. D2. B3. D4. D5. D二、填空题6. 婴儿期7. 建立亲密关系8. 角色丧失9. 危机10. 心理社会适应三、简答题11. 青春期个体可能面临的主要挑战包括:身体和心理的快速变化、自我认同的探索、同伴压力、学业压力、以及对未来职业和教育路径的选择。
2023-2024学年新苏科版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计18小题每题3分共计54分)1.被称为“裸子植物的故乡”的国家是()A. 美国B. 加拿大C. 埃及D. 中国【答案】D【解析】生物多样性通常有三个层次的含义即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性我国裸子植物资源十分丰富现代裸子植物分属于5纲 9目12科 71属近800种我国是裸子植物种类最多资源最丰富的国家有5纲八目 11科41属 236种其中引种栽培1科 7属 51种有不少是第三纪孑遗植物或称“活化石”植物占世界已知种数的26.7\% 居全世界的首位因此中国素有“裸子植物故乡”的美称2.下列关于显微镜使用的相关叙述中错误的是()A. 低倍物镜换高倍物镜后视野中观察到的细胞数目增多视野变暗B. 观察物像时一只眼注视目镜另一只眼睁开C. 视野不清晰时可以调节细准焦螺旋D. 光线较暗时用大光圈并用凹面镜对光【答案】A【解析】解 A.低倍物镜换高倍物镜后视野中观察到的细胞数目减少视野变暗 A错误B.观察物像时用左眼观察右眼睁开 B正确C.视野不清晰时可调节细准焦螺旋 C正确D.光线较暗时用大光圈和凹面镜 D正确故选 A3.调查是科学探究的常用方法之一下列关于北岭山生物的调查叙述不正确的是()A. 要明确调查目的和对象制定合理方案B. 所有调查都要北岭山南坡的样本C. 调查过程中要如实记录D. 对调查结果要进行整理和分析【答案】B【解析】4.显微镜是学习生物学需要用到的放大仪器下列有关说法中正确的是()A. 若在视野中看到草履虫逆时针游动则玻片上草履虫实际游动方向为顺时针B. 低倍物镜调换成高倍物镜应转动转换器并微调粗准焦螺旋C. 制作叶切片、人血涂片用于临时观察都进行了染色步骤观察效果更好D. 显微镜镜筒下降过程中实验者应两眼睁开从侧面注视物镜镜头以防压破玻片【答案】D【解析】解 A.显微镜成倒像若在视野中看到草履虫逆时针游动则玻片上草履虫实际游动方向为逆时针 A错误B.低倍物镜调换成高倍物镜应转动转换器并微调细准焦螺旋使物像更清晰 B错误C.洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色透明的不易观察需要染色人血涂片本身具有颜色能够分辨结构不需要染色 C错误D.显微镜镜筒下降过程中实验者应两眼睁开从侧面注视物镜镜头以防压破玻片 D正确故选 D5.在调查社区的生物种类时要仔细观察、认真记录正确的做法是()A. 记录数量最多的生物B. 记录看到的全部生物C. 记录自己最喜欢的生物D. 记录最珍贵的生物【答案】B【解析】A、调查过程中对观测的对象要如实记录这种做法是错误的B、如实记录在调查过程中发现的全部生物 B正确C、调查过程中如实记录调查到的各种生物否则在调查过程中记录的数据与实际有偏差这种做法是不对的D、对一些最珍贵的生物要加以保护其它生物也要如实记录 D错误6.调查一个生态系统时需要携带调查工具下列选项中不属于野外调查工具的是()A. 放大镜和望远镜B. 显微镜和载玻片C. 笔和记录本D. 玻璃瓶和小铁铲【答案】B【解析】调查工具使用的场所调查中要使用的工具比如采集昆虫要使用网兜并可装入玻璃瓶调查水中的生物要准备网兜、放大镜、玻璃瓶等要了解土壤中的生物如鼠妇、蚯蚓等则需要准备铲子观察远处的物体要准备望远镜观察看不见的生物要将材料带回去借助显微镜观察另外记录本和笔是调查中所必需的可以随时记录调查中所出现的情况7.在实验设计中下列选项不能作为一组对照的是()A. 0℃和20℃B. 有光和无光C. 温度和水分D. 有空气和无空气【答案】C【解析】A、0℃和20℃唯一变量是温度B、有光和无光唯一的变量是光C、温度和水分有两个变量温度和水分变量不唯一D、有空气和无空气唯一的变量是空气所以不能作为一组对照的是“温度和水分”8.要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”,下列操作顺序正确的是()①将低倍镜换成高倍镜②向右上方移动装片③向左下方移动装片④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋A. ②①⑤B. ③①⑤C. ③①④D. ②①④【答案】C【解析】解由于在显微镜下观察到的物像是实物的的倒像所以我们移动玻片标本时标本移动的方向正好与物像移动的方向相反如我们向右移动玻片标本在显微镜内看到的物像是向左移动的视野中的物像位于左下方为了使物像能出现在视野的中央应将玻片标本向左下方移动物像才向右上方移动到视野的中央显微镜的放大倍数越大视野越小进入的光线越少视野就越暗看到的细胞数目越少细胞的体积越大反之显微镜的放大倍数越小视野越大进入的光线越多视野越亮看到的细胞数目越多细胞的体积越小因此上图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙” 很明显的是向左下方移动装片再换用高倍物镜再转动细准焦螺旋使物像更清晰故③①④符合题意故选 C9.被称为“裸子植物故乡”的国家是()A. 巴西B. 中国C. 日本D. 印度【答案】B【解析】我国裸子植物资源十分丰富现代裸子植物分属于5纲 9目 12科 71属近800种我国是裸子植物种类最多资源最丰富的国家有不少是第三纪孑遗植物或称“活化石”植物占世界已知种数的26.7\% 居全世界的首位因此我国素有“裸子植物故乡”的美称10.某同学设计了如图实验装置探究环境对蚯蚓生活的影响下列有关说法正确的是()A. 该实验的变量是光照B. 湿土和干土应该从不同的环境中获取C. 该实验做一次就可以得出正确结论D. 探究的问题是“土壤的潮湿度对蚯蚓生活有影响吗?”【答案】D【解析】解 A.据图可见该实验的变量是水份 A错误B.为了保持变量唯一湿土和干土应该从相同的环境中获取 B错误C.为了使实验结果更准确可以减少误差因此要多做几次实验计算平均值 C错误D.据图可见该实验的变量是水份探究的问题是“土壤的潮湿度对蚯蚓生活有影响吗?” D正确故选 D11.若用同一台显微镜在同等条件下观察同一标本四次每次仅调整物镜和细准焦螺旋结果得到如下四图实验过程中所观察到的视野由亮到暗的顺序是()A. ③②①④B. ④①②③C. ①③②④D. ④③②①【答案】A【解析】解显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越大细胞数目越少视野就越小进入的光线越少视野也越暗图④中的细胞体积最大说明显微镜的放大倍数最大因而视野最暗而图③中的细胞体积最小放大倍数最小故验过程中所观察到图像的视野由亮到暗的顺序是③②①④故选 A12.当显微镜的目镜为5× 物镜为20× 则视野内的物像放大倍数为多少?()A. 15倍B. 5倍C. 100倍D. 50倍【答案】C【解析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积显微镜的目镜为5\times 物镜为20\times 则视野内的物像放大倍数为5\times 20= 100倍13.探究的一般过程包括()①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤表达与交流⑥得出结论A. ①②③④⑤⑥B. ①④⑤⑥②③C. ①③⑤②④⑥D. ①③②④⑥⑤【答案】D【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的发现问题后根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设设计探究的方案包括选择材料、设计方法步骤等按照探究方案进行实验探究得到结果再分析所得的结果与假设是否相符从而得出结论所以科学探究的一般过程包括①提出问题、③作出假设、②制定计划、④实施计划、⑥得出结论、⑤表达与交流14.在调查校园生物的活动中以下同学的做法正确的是()A. 赵伟发现一只老鼠太恶心了他没有记录B. 王峰发现好几株他不认识的植物于是把它们拔出来带回家研究C. 李玉拨开草丛一只蝗虫跳出来很快蹦到了校园外李玉把它也记下了D. 张宏的调查记录中有蛐蛐看到其他同学的记录中没有张宏决定删掉它【答案】C【解析】A、调查是一项科学工作对你所看到的生物不管你是否喜欢它都要认真观察如实记录不能仅凭个人好恶取舍该选项的做法不正确B、不要伤害动植物和破坏生物的生存环境特别是要保护珍稀物种该选项的做法不正确C、调查记录沿着事先设计好的路线边调查边记录注意记录不同的植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点该选项的做法正确D、调查过程中要如实做好记录该选项的做法不正确15.填古诗词“两个黄鹂鸣翠柳一行()上青天.”A. 白鹤B. 白鸟C. 白鹭D. 百灵【答案】C【解析】解生物的共同特征有①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒以外生物都是由细胞构成的.“两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天”描写了鸟类会因为觅食、防御、繁殖等原因而生活在一起的动物群聚现象.故选 C16.为响应国家号召让垃圾分类真正走入生活 2018年5月起沈阳公共机构率先开始强制对垃圾进行分类下列选项中属于有害垃圾的是()A. 塑料瓶B. 易拉罐C. 旧报纸D. 废电池【答案】D【解析】塑料瓶、易拉罐、旧报纸属于可回收垃圾 ABC错误废电池属于有害垃圾 D正确17.涡虫属于扁形动物其身体呈()A. 辐射对称B. 两侧对称C. 上下对称D. 背腹对称【答案】B【解析】解涡虫属于扁形动物因此具有身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、有口无肛门等特征.故涡虫的身体呈两侧对称.故选 B.18.关于科学观察的叙述中错误的是()A. 观察时要全面、细致和实事求是B. 科学观察要有明确的目的C. 科学观察都不需要测量D. 观察时要积极思考多问几个为什么【答案】C【解析】科学观察可以直接用肉眼也可以借助放大镜、显微镜等仪器或利用照相机、录音机、摄像机等工具有时还需要进行测量科学观察不同于一般的观察要有明确的目的观察时要全面、细致和实事求是并及时记录下来对于需要较长时间的观察要有计划、有耐心观察时要积极思考还需要同别人交流看法并进行讨论因此观察时也需要进行测量故ABD正确 C错误二、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)19.(1)在显微镜中起放大作用的结构是 ________和 ________ 观察时若显微镜的目镜为10× 物镜40× 则观察到的物像放大________倍19.(2)显微镜调节光线强弱的结构是③光圈和 ________19.(3)若视野内有污点移动临时装片和更换目镜后污点均不动说明污点在________上19.(4)如果观察到的细胞结构太小可以转动转换器换成________ 然后使用________来调节焦距直到物像清晰【答案】(1)④目镜, ②物镜(顺序可颠倒), 400【解析】解(1)在显微镜中起放大作用的结构是④目镜和②物镜显微镜的放大倍数为目镜和物镜放大倍数的乘积若显微镜的目镜为10× 物镜40× 则观察到的物像放大400倍【答案】(2)⑦反光镜【解析】(2)显微镜调节光线强弱的结构是③光圈和⑦反光镜【答案】(3)物镜【解析】(3)判断污点位置的方法首先转动目镜如果污点不动说明污点不在目镜上移动玻片标本污点也不动说明污点肯定在物镜上【答案】(4)高倍镜, 细准焦螺旋【解析】(4)如果观察到的细胞结构太小可以转动转换器换成高倍镜然后使用细准焦螺旋来调节焦距直到物像清晰20.(1)调查时首先要明确调查目的和________ 制定合理的________20.(2)兴趣小组采用的调查方法是________(选填“抽样调查法”或“普查法”)20.(3)为了使调查结果真实可靠他们在选取样本时应________(选填“以男生为主”“以女生为主”或“随机抽样”)20.(4)分析图中数据六年级学生的发病规律是________20.(5)对于预防感冒你有什么建议?________【答案】调查对象, 调查方案【解析】【答案】抽样调查法【解析】【答案】随机取样【解析】【答案】春季、冬季感冒的人数多夏季、冬秋季感冒的人数少【解析】【答案】经常通风、注意锻炼身体增强免疫力、注意增减衣物、在流感时少到公共场合等等【解析】21.(1)她使用的显微镜目镜是5× 物镜是8× 则显微镜的放大倍数是________倍21.(2)上图是显微镜的构造写出②⑤两种结构的名称②________ ⑤________21.(3)她在显微镜视野中看到了一个“p”字那么载物台上所放的透明纸片上写的字是________ 说明从目镜内看到的物像是________像21.(4)如果要把视野右上方的细胞移至视野正中央作进一步观察则应将装片向________方向推移21.(5)在显微镜下看到视野中有一黑点转到目镜和移动装片黑点都没有发生移动因此可以断定黑点是在_______上【答案】(1)40【解析】解(1)显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积题中目镜的放大倍数是5× 物镜的放大倍数是8× 则显微镜的放大倍数是40倍【答案】(2)转换器, 反光镜【解析】(2)分析题图①为目镜、②为转换器、③为物镜、④为通光孔、⑤为反光镜、⑥为粗准焦螺旋、⑦为细准焦螺旋【答案】(3)d, 倒【解析】(3)显微镜看到的物像是实物的倒像不但上下颠倒左右也相反做此类题有个小诀窍就是把这个在显微镜下看到的字母写到纸上然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了所以在显微镜视野中看到了一个“p”字那么载物台上所放的透明纸片上写的字是“d”【答案】(4)右上【解析】(4)显微镜成倒像因此物像的移动方向与装片的移动方向相反视野右上方的细胞调到视野的正中央物像向左下方移动因此装片向右上方移动【答案】(5)物镜【解析】(5)在显微镜下看到视野中有黑点转动目镜和移动装片黑点没有发生移动说明黑点不是在目镜或装片上因此可以确定黑点在物镜上22.(1)小球藻是生物吗?________22.(2)你判断的依据是①________②________【答案】是生物【解析】小球藻能够吸收人们排出的二氧化碳利用阳光使自身产生大量营养物质并且放出氧气说明小球藻的生活需要营养能用一分为二的方式进行繁殖一昼夜产生2-3代说明小球藻能进行繁殖因此小球藻是生物【答案】小球藻可以进行新陈代谢, 可以通过分裂方式繁殖下一代【解析】23.(1)实验前必须先将________(选填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲、乙两组实验过程中滴加蒸馏水使树叶保持湿润23.(2)该实验的实验变量是________23.(3)经过一段时间后 ________组的树叶会出现腐烂现象说明该细菌对落叶有分解作用23.(4)如果将灭菌处理后的甲、乙两组都放在自然条件下培养 ________(选填“能”或“不能”)得到预期的结果原因是__________________________【答案】(1)同一种【解析】解(1)因为这个实验的目的是探究细菌对植物遗体的分解作用所以在设置对照组时要控制其他可能影响实验结果的条件即除了有无细菌的条件不同外其他条件都应该相同因此甲乙两组要用相同的树叶【答案】(2)细菌【解析】(2)该实验的变量是细菌对照组是甲实验组是乙探究该细菌对落叶的分解作用【答案】(3)乙【解析】(3)实验结果预测经过一段时间后乙组的树叶有腐烂现象甲组的树叶没有腐烂现象说明该细菌对落叶有分解作用【答案】(4)不能, 自然环境存在细菌【解析】(4)在实验过程中严格控制实验条件避免或减少其他因素对实验的干扰保证实验的严谨有效在自然条件下存在其它种类细菌的干扰导致甲乙两组落叶都会出现腐烂现象因此她不能得到预期的结果。
最新大象版四年级科学下册第一单元《生命世界》测试卷及答案大象版四年级科学下册第一单元《生命世界》测试卷及答案时间:60分钟总分:100分一、填空题(每空2分,共14分)1.不同植物的叶片呈现出不同的特点,这是植物对环境的表现。
2.动物生存需要食物、空气、水和适宜的温度等。
3.地震来临前,一些动物会出现反常现象,说明这些动物对环境的能力比较强。
4.人类在谋求自身生存和发展的同时,不能破坏动植物的生存环境,人与动植物要和谐相处。
二、选择题(每题3分,共24分)1.早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面可以促进种子萌发的主要原因是增温保湿。
2.长期生活在干旱环境中的植物,其形态方面会出现一系列的适应性特征。
下列与干旱环境中的植物特征不符的是叶的面积大。
3.下列属于鸟类适应环境的行为的是飞翔、迁徙、换毛、求偶、产卵、觅食。
4.下列不属于通过改变体表颜色适应季节或环境变化的动物是麻雀。
5.下列行为不能体现人与动植物和谐相处的是制作貂皮大衣。
6.下列不能体现动物对环境的适应能力的是小狗换毛。
7.下列不是种子萌发的必要条件的是适量的化肥。
8.植物根的生长方向为向水源。
三、判断题(每题2分,共16分)1.只要把种子播种到土壤里就会获得丰收。
×2.干旱地区植物的根扎得深是为了吸收水分。
√3.青蛙、狗熊、仓鼠、企鹅等动物都有冬眠的性。
√4.动物为了觅食、繁殖、过冬等而迁徙。
√5.动物只能适应环境,不能改变环境。
×6.人类应该与动植物和谐相处。
√7.窗台的植物向外斜着生长是植物适应环境的表现。
√8.沙漠中干旱少雨,不会生长任何植物。
×。
2023-2024学年苏科版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计20小题每题3分共计60分)1.“野火烧不尽春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征()A. 需要营养B. 具有应激性C. 不怕火烧D. 能够生长和繁殖【答案】D【解析】“野火烧不尽春风吹又生” 是因为生物具有生殖现象不会因个体的消亡而灭绝野火不能烧尽野草第二年春季野草的种子又会萌发生长长出新的野草因此“野火烧不尽春风吹又生” 体现了生物的生长现象和生殖现象2.展开垃圾分类可以提高资源的利用率减轻对环境的污染下列关于垃圾分类处理的说法中正确的是()A. 废纸、矿泉水瓶、建筑垃圾应放入可回收垃圾桶B. 残枝落叶、果皮、塑料袋可填埋处理C. 废玻璃、易拉罐、烟头等归为其他垃圾D. 废电池、废荧光灯管、过期药品属于有害垃圾【答案】D【解析】 A 、废纸、矿泉水瓶应放进可回收垃圾桶建筑垃圾不能放进可回收垃圾桶 A 错误B、残枝落叶可填埋处理果应放进厨余垃圾桶塑料袋应放进有害垃圾桶 B错误C 、易拉罐、废玻璃、应放进可回收垃圾桶烟头为其他垃圾 C错误D、废电池、废荧光灯管、过期药品属于有害垃圾 D正确3.各种动物都以各自独特的方式适应环境下列选项中错误的是()A. 兔子——牙齿有分化提高了摄取食物和对食物的消化能力B. 蝙蝠——体表有角质的鳞片可以减少体内水分的蒸发C. 鲨鱼——身体呈流线型可减少游泳时的阻力D. 家鸽——每呼吸一次要在肺和气囊中各进行一次气体交换【答案】D【解析】解 A.家兔是草食性动物牙齿具有门齿、臼齿的分化兔的犬齿退化、盲肠发达适于消化植物纤维与其植食性相适应 A正确B.蜥蜴等爬行动物是真正的陆生脊椎动物体表具有角质的鳞片或甲这些结构不仅保护了身体还能够防止体内水分的蒸发有利于适应陆地生活 B正确C.鲨鱼的身体大多呈流线型可减少游泳时的阻力 C正确D.家鸽的体内有很多气囊这些气囊与肺相通家鸽吸气时空气进入肺在肺内进行气体交换同时一部分空气进入气囊暂时储存呼气时气囊中的气体又进入肺在肺内进行气体交换这样家鸽每呼吸一次气体两次进入肺在肺内进行两次气体交换这样的呼吸方式叫做双重呼吸 D错误故选 D4.自然界因为有了生物而充满生机下列不属于生命现象的是()A. 花开花落B. 北雁南飞C. 潮涨潮落D. 孔雀开屏【答案】C【解析】生物的特征有①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒以外生物都是由细胞构成的花开花落、北雁南飞、孔雀开屏具有生命现象潮涨潮落是自然现象不属于生命现象因此选项C符合题意5.自然界的物体分为生物和非生物下列各项中属于生物的是()A. 机器人B. 生石花C. 钟乳石D. 珊瑚礁【答案】B【解析】A机器人、C钟乳石、D珊瑚礁不具有生物的特征不属于生物B生石花具有生物的特征属于生物6.对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是()A. 螳螂捕蝉黄雀在后﹣﹣生物的生活需要营养B. 葵花朵朵向太阳﹣﹣生物能对外界刺激做出反应C. 离离原上草一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生﹣﹣生物的生长和繁殖D. 桂实生桂桐实生桐﹣﹣生物的变异现象【答案】D【解析】A、“螳螂捕蝉黄雀在后”说明生物的生活需要营养正确B、“葵花朵朵向太阳” 这句话描述了向日葵的生长特点说明了生物向日葵能对外界刺激光做出反应正确C、“离离原上草一岁一枯荣”形象生动地表现了生物顽强的生命力和生命周期说明生物体具有生长、发育和繁殖下一代的能力正确D、桂实生桂桐实生桐体现了亲子之间具有相同的性状属于遗传错误7.伟大的科学家牛顿好奇于苹果落地现象而发现了“万有引力” 屠呦呦好奇于青蒿治疟疾现象并通过数以万计的实验发现了青蒿素…在讨论这些事例告诉我们什么道理时 4位同学分别讲了如下的看法甲说小小的疑问都有可能引发科学的发现乙说从探究身边的问题着手可以进入科学的世界丙说科学的发现有赖于仔细观察、认真思考和积极实验丁说科学的发现都是从偶然的观察中得到的你最不认同的看法是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】D【解析】甲、对待科学规律需要有怀疑的态度小小的疑问是科学探究的起因探究的过程既可以解释疑问也可能有科学的发现此观点正确乙、科学的发现不在大小从身边的问题着手同样可以进入科学世界此观点正确丙、科学探究的基本方法是勤于动手、勤于思考、勤于观察此观点正确丁、偶然的发现可能孕育巨大的发现但科学的发现不一定都是从偶然的观察中得到的此观点错误8.为了解当地几种常见传染病的基本情况通常采用的研究方法是()A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 分析法【答案】C【解析】解调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境对实验对象进行研究的一种方法资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料并对收集到的资料进行整理和分析从中寻找问题答案的方法观察法是科学探究常用的基本方法是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测为了解当地几种常见传染病的基本情况通常采用的研究方法是调查法故选 C9.今年5月在阿根廷中部发现了身长超过40米的泰坦巨龙类恐龙化石这种巨型恐龙比以前发现的霸王龙、剑龙等都要大是目前世界上发现最重也是最长的恐龙物种得出这一结论所运用的科学方法或依据是()①模拟实验②观察化石③进行比较④科学推测A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②③④【答案】B【解析】解得出题干结论的步骤为②观察化石③进行比较④对获得的资料要进行整理和分析进行科学推测故选 B10.人类生存与发展最基本的条件是()A. 粮食和水资源B. 土地C. 矿产D. 空气质量【答案】A【解析】生物与环境之间既相互影响同时生物为了生存在相应的环境中必须适应环境粮食是人类的能量来源没有粮食人类就不能生存水是人类生存和发展的宝贵自然资源人体生命活动和工业发展都离不开水故粮食和水资源是人类的生存和发展的最基本的物质条件11.下面所列各项中都属于生物的一项是()①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥机器人⑦蘑菇A. ①②⑤⑦B. ①②③④C. ②③④⑥D. ②⑤⑥⑦【答案】A【解析】③珊瑚、④钟乳石、⑥机器人、①流星④恐龙蛋化石都不具生物的基本特征它们不属于生物①草属于植物②家鸽、⑤冬眠的蛇属于动物⑦蘑菇属于真菌它们都具有生物的基本特征属于生物12.下列所描述的生命现象与其实例不符的是A. 生物的生命活动需要营养——猎豹发现猎物后迅速追击B. 生物能对外界刺激作出反应——羚羊发现敌害后迅速奔逃C. 生物能排出体内的代谢废物——植物落叶D. 生物都有遗传和变异的特性——同一株碧桃上的花色不同【答案】D【解析】A.猎豹发现猎物后迅速追击是捕食说明生物的生命活动需要营养 A正确B.羚羊发现敌害后迅速奔逃说明生物能够对外界刺激作出反应 B正确C.植物落叶说明生物能排出体内的代谢废物 C正确D.同一株碧桃上的花色不同体现的是生物的变异现象 D错误故选D.13.下列现象中不能体现生物基本特征的是()A. 植物到了秋天出现落叶现象B. 机器人完成复杂的程序运算C. 含羞草受到触碰叶片会合拢D. 流感病毒快速复制繁殖后代【答案】B【解析】A、植物落叶说明生物能排出身体内产生的废物B、机器人不属于生物不具有生物的特征C、含羞草受到碰触叶片会合拢说明生物能对外界刺激作出反应D、流感病毒快速复制繁殖后代说明生物能繁殖14.在进行科学探究时不能作为相互对照的一组实验是()A. 甲组有光乙组无光B. 甲组干燥乙组潮湿C. 甲组有水乙组有光D. 甲组有空气乙组无空气【答案】C【解析】对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时所进行的除了这种条件不同之外其他条件都相同的实验这种不同的条件就是实验变量一个探究实验中只能有一个实验变量其他因素均处于相同理想状态这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能在四个选项中只有选项C不是单一实验变量15.下列各项中不属于生物的是()A. 病毒B. 大肠杆菌C. 石斑鱼D. 三叶虫化石【答案】D【解析】流感病毒、大肠杆菌和石斑鱼具有(1)生物的生活需要营养(2)生物能进行呼吸(3)生物能排出身体内产生的废物(4)生物能对外界刺激作出反应(5)生物能生长和繁殖(6)除病毒外生物都是由细胞构成的等生物的基本特征都属于生物三叶虫化石不具有生物的基本特征不属于生物故选 D16.著名的散曲作品《天净沙•秋思》(元•马致远)“枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯”作品中不属于生物的是()A. 老树B. 昏鸦C. 古道D. 瘦马【答案】C【解析】生物是指具有生命的物体生物之所以区别于非生物是因为它具有非生物不具有的基本特征选项中的老树、昏鸦、瘦马均具有生物的特征均属于生物而古道不具有生物的基本特征因此选项C符合题意17.下列古诗描述的现象中不包含生命的现象是()A. 春眠不觉晓处处闻啼鸟B. 飞流直下三千尺疑是银河落九天C. 春色满园关不住一枝红杏出墙来D. 更无柳絮因风起惟有葵花向日倾【答案】B【解析】A、春眠不觉晓处处闻啼鸟鸟属于生物不符合题意B、飞流直下三千尺疑是银河落九天不包含生命的现象符合题意C、春色满园关不住一枝红杏出墙来中的红杏属于生物不符合题意D、更无柳絮因风起惟有葵花向日倾的葵花属于生物不符合题意18.如果用食醋和自来水配制供实验用的模拟酸雨在其他条件相同且适宜的情况下实验中与模拟酸雨形盛成对照的水应选用()A. 蒸馏水B. 自来水C. 池塘里的水D. 不是酸雨的雨水【答案】B【解析】解对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时所进行的除了这种条件不同之外其他条件都相同的实验作为对照实验要保证变量的唯一性所以如果用食醋和自来水配制供实验用的模拟酸雨在其他条件相同且适宜的情况下实验中与模拟酸雨形成对照的水应选用自来水故选 B19.我国的植树节是每年的()A. 3月5日B. 3月12日C. 5月4日D. 6月1日【答案】B【解析】每年3月12日是我国的植树节 1979年2月第五届全国人大常委会第六次会议决定将每年的3月12日定为植树节 1981年12月五届全国人大四次会议又通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》国务院于次年颁布了全民义务植树运动的具体实施办法植树节前后全国各地都要集中进行植树造林活动自1981年12月以来全民义务植树累计超过350亿株我国正在实施“三北”和长江中下游地区重点防护林建设、退耕还林还草、野生动植物保护及自然保护区建设、天然林保护等六大林业重点工程至2000年底我国的森林覆盖率已达16.55\% 自然保护区总面积超过1\times 10^9\, hm^220.如果让你调查一块面积很大的草坪中某种草的密度(单位面积内的株数)你认为最科学合理的调查方法是()A. 一株一株地数出总的数量再计算密度B. 根据自己的经验大概估计一下C. 在不同地点选取若干个样本地块计算密度然后取平均值D. 随机选取一个样本地块计算密度【答案】C【解析】解调查一块草地上某种草的密度普查的价值不大而且难度较大而抽样调查省时省力误差又不大因此调查一块草地上的密度最好采取选点抽样调查求平均值故选 C二、解答题(本大题共计4小题每题10分共计40分)21.(1)画家“提出问题”的是________?21.(2)画家“作出假设”的是________21.(3)画家“作对照实验”的是________21.(4)画家“表达交流”的是________【答案】“狼桃”有毒吗【解析】传说“狼桃”有毒从未有人敢吃它法国画家在画“狼桃”时想“狼桃”有毒吗?所以画家“提出问题”的是“狼桃”有毒吗?【答案】“狼桃”可能没毒【解析】画家看到“狼桃”如此好看可能没毒画家“作出假设”的是“狼桃”可能没毒【答案】冒着生命危险吃了一个“狼桃”【解析】传说“狼桃”有毒所以画家冒着生命危险吃了一个“狼桃” 做对照实验【答案】番茄无毒【解析】结果画家吃了一个“狼桃”后并没有中毒死亡因此画家“表达交流”的是番茄无毒22.(1)请以温度为横坐标平均呼吸频率为纵坐标绘出金鱼呼吸频率随温度变化的曲线图22.(2)根据表中的数据说明水温和金鱼的呼吸频率之间的关系你能试着解释原因吗?【答案】【解析】根据表中的数据以温度为横坐标平均呼吸频率为纵坐标绘出金鱼呼吸频率随温度变化的曲线【答案】在18℃﹣24℃范围内呼频率随温度升高而升高【解析】根据表中的数据说明水温和呼吸频率之间的关系是在18℃﹣24℃范围内呼吸频率随温度升高而升高23.(1)A图所示的生物学现象说明生物具有的特征是________ 与动物不同植物此项生命特征的特点是________23.(2)B图所示生物学现象说明生物具有的特征是________ 请你举出植物具有此项特征的一个实例________23.(3)人体出汗(C图所示)、排尿和呼出气体这些现象说明生物具有的特点是________【答案】(1)生物的生活需要营养, 光合作用【解析】解(1)A图是鸟类取食过程所示的生物学现象说明生物具有的特征是生物的生活需要营养与动物不同植物此项生命特征的特点是进行光合作用自己制造有机物【答案】(2)生物能够对外界刺激作出反应, 含羞草受到震动刺激后会合拢叶片【解析】(2)B图为狗对食物的反应所示生物学现象说明生物具有的特征是生物能够对外界刺激作出反应例如含羞草受到震动刺激后会合拢叶片【答案】(3)生物能排出体内产生的废物【解析】(3)C图所示人体出汗及排尿和呼出气体这些现象说明生物具有的特点是生物能排出体内产生的废物24.请将机器人、珊瑚、钟乳石、生石花、珊瑚虫进行分类并说说生物都具有哪些共同特征【答案】非生物机器人、珊瑚、钟乳石生物生石花、珊瑚虫生物的共同特征有①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒以外生物都是由细胞构成的【解析】机器人、珊瑚、④钟乳石都不具有生物的特征不属于生物生石花、珊瑚虫具有生物的特征属于生物生物的共同特征有①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒以外生物都是由细胞构成的。
初中科学浙教版七上2.1-2.2一、单选题1.下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述正确的是()A.藻类植物不能进行光合作用B.三类植物都能产生种子C.蕨类植物无根、茎、叶的分化D.苔藓植物可作为空气污染的指示植物2.下图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图,正确的操作顺序是()A.①→②→③→④B.③→①→②→④C.①→③→④→②D.①→③→②→④3.用显微镜观察时,图甲为倍数不同的目镜(5×、10×)与物镜(40×、10×),欲将乙图视野右下方的细胞移至视野中央,并放大400倍观察()A.将装片向右下方移动,直至位于视野中央B.将物镜换成甲图中的镜头③C.换成高倍镜之后,应轻轻调节粗准焦螺旋D.若视野较暗,可以增大光圈4.下列各项中,不是生物的一项是()A.B.C.D.5.用吸管吸滴番茄果肉汁液,制成的标本是()A.切片B.装片C.涂片D.磨片6.百香果果肉汁液含量可达45%,香味浓、甜度高因而享有“果汁之王”的美称。
百香果属于植物的依据是()A.能对外界刺激作出反应B.能繁殖后代C.能自己制造营养D.不能迅速移动7.小宁在做“制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片”的实验,如图甲是她使用的显微镜的光学结构图,图乙她观察到的一个视野,下列有关说法错误的是()A.在洁净的载玻片中央滴的液体是生理盐水B.显微镜的目镜和物镜相当于两个不同焦距的凸透镜,其所成的像是倒立放大的实像C.图中显微镜的最大放大倍数为640倍,小宁可以在人体口腔上皮细胞中观察到细胞核D.如果要重点观察甲视野中口腔上皮细胞A,应该将装片向右上方移动8.如图为生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理()①低倍镜换成发高倍镜②玻片向右下移动③玻片向左上方移动了④把大光圈换成了小光圈⑤转动了细准焦螺旋.A.①②④⑤B.①③⑤C.①②④D.①②⑤9.在制作临时装片时,一般步骤应该是()①盖上盖玻片②撕取实验材料③擦拭玻片④在载玻片中央滴清水⑤染色⑥将实验材料置于水滴中展开A.①②③④⑤⑥B.③④②⑥①⑤C.③④②⑥⑤①D.④②①③⑤⑥10.下列生物的归类正确的是()A.蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物B.猪、狗、鸭为家禽C.水稻、玉米、小麦为作物D.海带、鸵鸟、虾为水生生物11.孢子是植物的()A.生殖细胞B.一种种子C.一种器官D.植物的幼体12.在制作口腔上皮细胞临时玻片时,使用的液体是生理盐水而不是清水,其原因是()A.减慢细胞的活动.B.使细胞死亡C.避免细胞皱缩D.维持细胞正常形态二、填空题13.我们用手碰一下含羞草,它会合拢叶子,整个叶子会下垂,这是生物具有的特征。
四年级科学下册《生命世界》练习题班级考号姓名总分【我会填】1.种子的萌发需要()、()和(),植物的生长还需要(),它们是植物()不可缺少的条件。
2.生活在()中的植物,其()具有()。
这是植物长期适应不同环境中的()、()和()条件的结果。
3.生活在()中的(),为了减少()和(),叶退化为(),它的()可以储存更多的水分。
4.一般来说,()的根长得短而浅;()的根长得长而深。
沙漠很干旱,但越往地下存留的水分就越多。
沙漠植物只有靠着(),才能吸收到维持生存的水分。
同时,才能不被沙漠中的()。
5.农民伯伯种地的时候,作物是()种植的,一行里面相邻两株作物的距离就是(),相邻两行之间的距离就是()。
6.动物维持生命需要()、()、()和()等。
7.蚂蚁具有()的能力,同时又有()的能力。
8.动物通过()、()、()、()、()等接触和感知环境,并用独特的方式()的变化。
9.()的皮肤可在不同环境中变色,从而达到完美的伪装效果。
()能使地面产生震动,从而向其他同伴发出警告,提醒它们发生了危险,要迅速逃离。
()很宽,尾巴呈扇形,飞行时主要飞羽全部展开,羽毛之间的缝可以防备狂风,从而在山峡间不稳定的气流中保持稳定。
()能够帮助鱼在水里保持平衡,从而自由游动。
10.()是一些动物适应环境的重要方式之一。
11.动物适应季节变化的方式有()、如:等。
()、如 : 等。
()、如:蚂蚁、田鼠、松鼠等。
()如:等。
12.人类在谋求自身发展的同时,不能破坏()的(),人与动植物要()。
13.植物通过()维持生存,动物则通过()获取营养。
14.中国大熊猫在被世界各地饲养和展出时,当地动物园会模拟大熊猫在中国的生存()建设场馆。
15.到北方旅游,假如在野外迷了路,我们可以通过观察大树的树冠来辨别方向。
通常枝叶稠密的一侧是南方。
这是因为()。
【我会选】1.“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳。
”这句话中蕴含着植物茁壮生长所需要的环境条件有()。
备战中考生物巩固复习(北师大版)第一章生命的世界(含解析)海洋生态系统 C.城市生态系统 D. 森林生态系统4.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”.该诗句描写的生命现象是()A. 生物的生长发育B. 生物的遗传和变异 C. 生物对刺激的反应 D. 生物能适应一定的环境5.生物的多样性包括()A. 物种多样性B. 遗传多样性C. 生态系统多样性 D. 以上都对6.下列哪一项不是生命特征的表现()A. 蜻蜓点水B. 种子萌发C. 森林着火 D. 人的呼吸7.“清明插柳,端午插艾”(艾是草本植物)是烟台乡村保持多年的习俗,从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是()A. 阳光B. 温度C. 水分D. 空气8.下列说法正确的是()A. 人类已经能够模拟一个与生物圈相似,长久可供人类独立生存的生态系统 B. 人类对农田生态系统的影响不大C. 森林生态系统具有一定的自动调节能力 D. 生态系统由生产者.消费者.分解者组成9.下列物体中属于生物的是()①蝴蝶②珊瑚礁③蘑菇④智能机器人⑤卫星A. ①②③B. ①③C. ②④D. ④10.下列实例中,哪一项受光的影响()A. 干旱会使植物的叶萎蔫B. 药用植物人参在阴暗处生长得好C. 在温暖地带的森林中,阔叶林较多D. 香蕉、凤梨不宜在寒冷地区栽种11.蚯蚓学会走迷宫,其意义是()A. 有利于对环境适应 B. 强健肌肉 C. 蚯蚓喜欢游戏 D. 先天性本能,没什么意义12.如图表示Ⅰ、Ⅱ两种生物之间的关系.下列各组生物的关系不符合图示曲线的是()A. 人与链球菌B. 地衣中的真菌与藻类C. 豆科植物与根瘤菌 D. 草食动物与胃肠内的纤维细菌二、填空题13.根据下列材料,分析回答:台湾某峽谷,有一种浅灰色蝴蝶,数量很多,是当地的一大景观。
但自从在当地发现了一座煤矿后,人们发现浅灰色的蝴蝶几乎不见了,而更多的是深黑色的蝴蝶。
(1)开采煤矿后,深黑色的蝴蝶的体色对其本身来说是一种________ 。
《生命,生命》自学阶梯评估测试题一、选择题:选择题共10道,每题5分,共50分。
1. 科学家宣布发现一种新的生命形式,它只存在于极端高温环境中,这种生命形式是()。
A. 病菌B. 恐龙C. 细菌D. 植物2. 下面哪种生物在自然界中具有长寿的特点?A. 龟B. 蠕虫C. 大象D. 狗3. 以下哪种传染病属于呼吸道传染病?A. 流感B. 肺结核C. 黄疸D. 疟疾4. 下列关于光合作用的描述,哪个是错误的?A. 光合作用是植物利用光能合成有机物的过程。
B. 光合作用发生在植物叶绿体中的叶绿体内膜上。
C. 光合作用产生的氧气是空气中大气氧气的来源。
D. 光合作用的产物是二氧化碳和水。
5. 生物体进化的根本原因是()。
A. 地质作用B. 生物间的竞争C. 人类活动D. 太阳的辐射6. 世界上最早的细胞是()。
A. 原核细胞B. 真核细胞C. 植物细胞D. 哺乳动物细胞7. 哺乳动物的特点是()。
A. 产卵B. 孵化C. 哺乳D. 羽毛8. 下面哪个是标志着人类知识爆炸性增长的事件?A. 万有引力定律的发现B. 牛顿的力学理论C. 《自然》杂志的创办D. 基因工程的诞生9. 下面哪个属于人的感觉器官?A. 鳞片B. 鳍C. 视网膜D. 毛发10. 下列哪个是人体的排泄物?A. 汗水B. 古墓内的尸体C. 呼吸时吸入的空气D. 吞下的食物二、填空题:填空题共5道,每题10分,共50分。
1. 人体的最基本的结构和功能单位是()。
2. 具有高度自我组织、自我调节和自我增殖能力的是()。
3. 属于地球上最小的生物是()。
4. 哺乳动物是通过()的方式繁衍后代的。
5. 光合作用是()通过光合细菌进行的。
三、判断题:判断题共5道,每题10分,共50分。
1. 海洋是地球上最大的生物圈之一。
( )2. 共生是指两种生物体互惠共利的一种关系。
( )3. 植物体内产生的过氧化氢会加速氧化老化现象。
( )4. 老年人的新陈代谢速度比年轻人慢。
生命的起源和进化测试题一、选择题1 下列不属于生命起源的条件的是():A、原始大气B、闪电紫外线等C、原始海洋D、原始大气2、在原始地球条件下,氨基酸等简单有机小分物质的生成和原始生命的诞生场所分别是():A、原始海洋和原始陆地B、原始大气和原始陆地C、原始大气原始海D、原始海洋和原始大气3、原始生命气成分是()A、水蒸气、氨、甲烷B、硫化氢、水蒸气、氧气C、氧气、氮气、水蒸气D、水蒸气、甲烷、氧气4、原始生命的代谢类型可能是():A、自养需氧开型B、异养需氧型C、自养厌氧型D、异养厌氧型5、结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上重要成果,它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据?():A、从无机小分子物质生成有机小分子B、从有机小分子物质形成有机高分子物质C、从有机高分子物质组成多分子物质D、从多分子体系演变为原始生命6、关于生命的起源,下列叙述中哪一项不正确()A、生命起源于非生命物质B、生命起源于原始陆地C、原始大气的主在成分是水蒸气、氨气、甲烷等D、现代地球上不可能再形成原始生命7、已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多,由此可知()A 物种A比物种B数量多B 物种A比物种B结构复杂C 物种A一定从物种B进化而来D 物种B一定从物种A进化而来8、下列哪项不属于生物进化的证据()A 化石证据B、分子生物学证据C、解剖学证据D、体型较大证据9、下列植物中,最低等到的是()A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、被子植物10、考古工作者发现,最古老的生物化石均为水生生物,并且,在越早的形成的地层里,水生生物的化石越多,在越晚形成的地层里,陆地生物的化石越多。
这一事实说明了生物的进化方向是()A、从水生到陆生B、从简单到复杂C、从低等到高等D、以上三者11、我国饲养金鱼已有900多年的历史,现在数百个品种,金鱼品种多种多样的原因是()A、自然选择的结果B、人工选择的结果C、金鱼适应多种不同环境的结果D、我国鱼类资源丰富的结果12、19世纪中叶,生活在英格兰彻斯特的桦尺蛾大多数是浅灰色的,但一百年以后,曼彻斯特变成了一个工业城市,而此时生活在此地的桦尺蛾多数是深黑色的。
2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计19小题每题3分共计57分)1.下列有关生物进化总体趋势的叙述不正确的是()A. 由简单到复杂B. 由低等到高等C. 由水生到陆生D. 从体积小到体积大【答案】D【解析】解由分析可知在研究生物的进化的过程中化石是重要的证据越古老的地层中形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂从低等到高等从水生到陆生.可见从体积小到体积大不是进化的总体趋势.故选 D2.按照由低等到高等的顺序排列顺序正确的是()A. 鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄B. 蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫C. 蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫D. 蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄【答案】C【解析】如图生物进化树可见地球上最早出现的动物是生活在海洋中的原始单细胞动物逐渐进化成为原始的无脊椎动物和脊椎动物、鲫鱼属于鱼类、扬子鳄属于爬行类顺序正确的是蚯蚓、扬子鳄3.下列哪种生物所代表的类群最早出现根()A. 海带B. 葫芦藓C. 金花茶D. 满江红【答案】A【解析】藻类植物结果简单无根、茎、叶的分化大多生活在水中是一类相对低等的植物苔藓植物比藻类植物高等一些有了茎、叶的分化体内无输导组织植株矮小但没有真正的根只有假根蕨类植物又比苔藓植物高等一些有了根、茎、叶的分化体内有输导组织能为植株输送大量的营养物质一般长的比较高大海带属于藻类植物葫芦藓属于苔藓植物金花茶属于被子植物满江红有真正的根茎叶的分化用孢子来繁殖后代属于蕨类植物由此判断在这四类植物中最早在地球上出现的应该是海带4.下列有关生物进化总趋势是()A. 由低等向高等进化B. 由水生向陆生进化C. 由简单向复杂进化D. 前三项都是【答案】D【解析】解 ABC、由低等向高等进化、由水生向陆生进化、由简单向复杂进化都是生物进化总趋势因此有关生物进化总趋势是前三项都是.故选 D5.中科院古化石专家张弥曼获2018年度“联合国教科文组织杰出女科学家”奖同时被评为“中国最美科技工作者” 她所研究的下列生物化石在地层中出现最早的是()A. 鱼类B. 两栖类C. 爬行类D. 哺乳类【答案】A【解析】解(1)科学家们发现越古老的地层中形成化石的生物越简单、低等水生生物较多越晚近的地层中形成化石的生物越复杂、高等陆生生物较多因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂从低等到高等从水生到陆生(2)脊椎动物的进化历程原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类通过分析可知选项中最低等的是鱼类因此鱼类生物的化石在地层中出现最早故选 A6.亲缘关系越近的生物其细胞色素C的差异氨基酸数目越相近人与下列哪种动物的细胞色素C的氨基酸数目差异最小()A. 黑猩猩B. 向日葵C. 马D. 水稻【答案】A【解析】动植物体都有细胞色素C的事实说明动植物具有一定的亲缘关系亲缘关系越近的生物细胞色素C的差异越小亲缘关系越远的生物细胞色素C的差异则越大由此可知黑猩猩与人的亲缘关系最近他们的细胞色素C的氨基酸数目差异最小7.下列关于达尔文生物进化观点的叙述不正确的一项是()A. 生物的变异为生物的进化提供了原材料B. 生存斗争推进生物进化它是生物进化的动力C. 生物进化的方向是自然选择决定的D. 环境变化是生物进化的根本原因【答案】D【解析】A、变异包括可遗传变异和不可遗传变异只有可遗传的变异才能为生物进化提供原材料 A正确B、生存斗争是自然选择的手段、生物进化的动力 B正确C、生物进化的方向是自然选择决定的 C正确D、生物进化的根本原因是基因突变 D错误8.根据已掌握的知识或经验判断下列事实或观点的叙述正确的是()A. 人类和类人猿的共同祖先是森林古猿B. 现代类人猿在经过漫长的年代也能逐渐进化成人类C. 人类在距今2000多万年前就已经形成D. 能证明人类是由森林古猿进化来的最有力证据是现代类人猿【答案】A【解析】解 A.在距今1200多万年前森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区尤其是非洲的热带丛林森林古猿的一支是现代类人猿以树栖生活为主另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类可见人类和类人猿的关系最近是近亲它们有共同的原始祖先是森林古猿 A正确B.现代类人猿与能变成人的古猿存在着许多差异而且生活的环境与原来有很大不同所以现代类人猿不能再变成人了 B错误C.目前学术界一般认为古猿转变为人类始祖的时间在700万年前 C错误D.化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据能证明人类是由森林古猿进化来的最有力证据是相关化石 D错误故选 A9.“寒武纪生物大爆发”的时代(也称“三叶虫时代”)是()A. 元古代B. 古生代C. 中生代D. 新生代【答案】B【解析】解元古代(Proterozoic\, Era,\, Proterozoic)紧接在太古代之后的一个地质年代.一般指距今24亿年前到5.7亿年前这一段地质时期.这一时期形成的地层叫元古界代表符号为“Pt”.“元古代“的意思就是原始时代.寒武纪是地质历史划分中属显生宙古生代的第一个纪距今约5.4亿至5.1亿年寒武纪是现代生物的开始阶段是地球上现代生命开始出现、发展的时期.寒武纪对我们来说是十分遥远而陌生的这个时期的地球大陆特征完全不同于今天.寒武纪常被称为“三叶虫的时代” 这是因为寒武纪岩石中保存有比其他类群丰富的矿化的三叶虫硬壳.1984年在云南澄江发现了闻名于世的澄江动物化石群.澄江动物化石群向人们展示了各种各样的生物在寒武纪里大爆发式的出现动物的演化要比今天快得多动物新的构造模式或许能在“一夜间”产生.现在生活在地球上的各个动物门类当时几乎都已存在只是处于非常原始的状态.中生代(英文名 Mesozoic\, Era 时间距今约2.5亿年\sim 6500万年)显生宙第二个代晚于古生代早于新生代.这一时期形成的地层称中生代由于这段时期的优势动物是爬行动物尤其是恐龙因此又称为爬行动物时代(Age\, of\, the\, Reptiles).新生代(距今6500万年Cenozoic\, Era)是地球历史上最新的一个地质时代.随着恐龙的灭绝中生代结束新生代开始.新生代被分为三个纪古近纪和新近纪和第四纪.故选 B.10.美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验得出的结论是()A. 原始生命诞生于原始海洋B. 原始地球能形成构成生物体的有机物C. 原始生命起源于原始大气D. 原始大气中没有氧气【答案】B【解析】解米勒的实验试图向人们证实生命起源的第一步即从无机小分子物质形成有机小分子物质在原始地球的条件下是完全可能实现的可见B符合题意故选 B11.科学家发现了一个全新物种——“脱壳壁虎” 该壁虎陆生体表覆有稀疏鳞片卵生繁殖该“脱壳壁虎”在动物学的分类上属于()A. 鱼类B. 两栖类C. 爬行类D. 哺乳类【解析】解爬行动物的主要特征体表覆盖角质鳞片或甲用肺呼吸体温不恒定心脏只有三个腔心室里有不完全的隔膜体内受精卵生或少数卵胎生由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制“脱壳壁虎” 陆生体表覆有稀硫鳞片卵生繁殖所以属于爬行动物故C正确故选 C12.一种昆虫有正常翅和残翅两种类型自其1900年迁徙到常刮大风的海岛上有人抽样统计了1900年到1960年海岛上两种翅型昆虫的数量变化(见下图) 下列分析不合理的是()A. 此种昆虫的正常翅和残翅都可以遗传给后代B. 正常翅昆虫数量减少是其繁殖能力减弱导致的C. 在该岛上容易生存的是残翅昆虫D. 不同翅型昆虫的数量变化是自然选择的结果【答案】B【解析】解 A.昆虫的正常翅和残翅都是由遗传物质决定的可以遗传给后代 A正确B.由于这些海岛上经常刮大风有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫就常常被大风吹到海里因而生存和繁殖后代的机会较少是不适者被淘汰并不是繁殖能力减弱导致的 B错误C.无翅或残翅的昆虫由于不能飞翔就不容易被风吹到海里因而生存和繁殖后代的机会就多是适者生存 C正确D.在经常刮大风的海岛上生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型这是自然选择的结果 D 正确故选 B13.下列关于生命演化的叙述不合理的是()A. 米勒实验为生命起源的第一阶段提供了有力证据B. 古人类化石是人类起源于古猿最直接的证据C. 原始哺乳类是由原始鸟类进化来的D. 生物进化是遗传变异和环境因素共同作用的结果【答案】C【解析】解 A.米勒实验为生命起源的第一阶段提供有力证据 A正确B.古人类化石是人类起源于古猿最直接的证据 B正确C.如图生命树动物进化的历程是原始的单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物而脊椎动物的进化历程是 C错误D.生物进化是遗传变异和环境因素共同作用的结果 D正确故选 C14.现存生物中许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝是因为这些生物能()A. 制约环境C. 改变环境D. 适应环境【答案】D【解析】解现存生物中有许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝原因是这些生物产生了能适应环境变化的可遗传的有利变异在自然选择过程中生存下来这是适者生存故选 D15.在下列动物中不属于类人猿的是()A. 黑猩猩B. 长臂猿C. 猴D. 大猩猩【答案】C【解析】人和类人猿是近亲有共同的原始祖先是森林古猿类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿16.人类起源于()A. 猕猴B. 黑猩猩C. 森林古猿D. 现代类人猿【答案】C【解析】解在距今1200多万年前森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区尤其是非洲的热带丛林森林古猿的一支是现代类人猿以树栖生活为主另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类可见人类和类人猿的关系最近是近亲它们有共同的原始祖先是森林古猿.故C正确.故选 C.17.比较人与不同生物的细胞色素C 得到下表数据分析这些数据错误的是()A. 上表所示生物中与人的亲缘关系最近的是黑猩猩B. 这种研究生物进化的方法是比较法C. 细胞色素C是一种蛋白质其上储存有遗传信息D. 由于人和这六种生物都存在细胞色素C 所以他们之间存在亲缘关系【答案】C【解析】解 A.由表可知与人的亲缘关系最近的动物是黑猩猩细胞色素C的差异最小是0 A正确B.通过比较人与不同生物的细胞色素C 得出这种研究生物进化的方法是--比较法 B正确C.细胞色素C是一种蛋白质不含有遗传信息 C错误D.由于人和这六种生物存在细胞色素C,所以他们之间存在亲缘关系 D正确故选 D18.生命起源和生物进化问题吸引了许多科学家探究的目光下列关于生命起源和生物进化的有关说法中错误的是()A. 生命起源于原始海洋B. 化石为生物进化提供了间接证据C. 生物多样性是生物亿万年进化的结果D. 生物的遗传变异和环境因素的共同作用导致了生物的进化【答案】B【解析】解 A.化学起源学说认为原始地球的温度很高原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下形成了许多简单的有机物随着地球温度的逐渐降低原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上这些有机物随着雨水进入湖泊和河流最终汇集到原始的海洋中原始的海洋就像一盆稀薄的热汤其中所含的有机物不断的相互作用形成复杂的有机物经过及其漫长的岁月逐渐形成了原始生命可见生命起源于原始海洋 A正确B.化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等由于某种原因被埋藏在地层中经过漫长的年代和复杂的变化而形成的在研究生物进化的过程中化石是最直接的、比较全面的证据 B错误C.地球上已经知道的生物大约有200万种生物多样性是生物长期共同进化的结果 C正确D.生物的遗传变异和环境因素的共同作用导致了生物的进化 D正确故选 B19.人类和黑猩猩的相似之处证明了()A. 人类是由黑猩猩进化来的B. 黑猩猩是人类的原始祖先C. 人类和黑猩猩有共同的祖先D. 人类是黑猩猩进化中的一个分支【答案】C【解析】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩黑猩猩是人类的近亲它们是与人类血缘最近的动物黑猩猩和人有许多相似之处也是除人类之外智力水平最高的动物由于黑猩猩和人类的基因相似度达98.77% 表明人和黑猩猩是由共同的祖先进化而来二、解答题(本大题共计3小题每题10分共计30分)20.(1)古代长颈鹿祖先的后代中有的颈较长有的稍短这说明生物具有变异现象这是由于遗传物质改变而引起的其是________(定向/不定向)的而在生物进化过程中________在很大程度上是定向的20.(2)环境对长颈鹿起了选择作用这种作用是通过环境与长颈鹿之间的________实现的具有短颈性状的个体不易存活具有长颈性状的个体更容易存活并繁殖后代这种现象就是生物进化中的________现象【答案】(1)不定向, 自然选择【解析】解(1)古代长颈鹿祖先的后代中有的颈较长有的稍短这说明生物具有变异现象这是由于遗传物质改变而引起的其是不定向的而在生物进化过程中自然选择在很大程度上是定向的【答案】(2)生存斗争, 适者生存【解析】(2)环境对长颈鹿起了选择作用这种作用是通过环境与长颈鹿之间的生存斗争实现的具有短颈性状的个体不易存活具有长颈性状的个体更容易存活并繁殖后代这种现象就是生物进化中的适者生存现象21.(1)从组成生物体的结构层次上看图中①和⑪相比缺少的结构层次是________ 21.(2)图中属于脊椎动物的有________(填序号)21.(3)图中和都能产生________ 并且由该结构发育成完整的植株21.(4)图中属于生态系统中生产者的是(填序号)21.(5)生物进化的各种说法中被人们普遍接受的是________(填人名)的自然选择学说【答案】组织、器官、系统【解析】动物体的结构层次细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 系统\rightarrow 动物体①是单细胞动物整个身体只有一个细胞构成⑪是鸟类其结构层次细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 系统\rightarrow 动物体两者相比①缺少的结构层次是组织、器官、系统【答案】【解析】动物根据体内有无脊椎可分为脊椎动物和无脊椎动物脊椎动物包括 8、9、10、11、12、13【答案】种子【解析】裸子植物和被子植物都能产生种子【答案】【解析】生产者是指绿色植物植物的类群包括 14藻类植物、15苔藓植物、16蕨类植物、17裸子植物、18被子植物【答案】达尔文【解析】关于生物进化的原因人们进行了长期的探索提出了各种解释其中被人们普遍接受的是自然选择学说自然选择学说的创立者是达尔文22.(1)在A、B两处应填入恰当的词 A________________ B_________________22.(2)产生精子的器官是____________ B的形成发生在_____________内22.(3)胎儿是在母体的___________中发育并通过__________和_________从母体获得营养和氧气同时排出废物【答案】(1)森林古猿, 受精卵【解析】解(1)人类和现代类人猿的共同祖先是A—森林古猿精子和卵细胞结合后形成B—受精卵【答案】(2)睾丸, 输卵管【解析】(2)男子主要的生殖器官是睾丸睾丸的主要作用是分泌雄性激素产生精子因此产生精子的器官是睾丸精子经阴道、子宫进入输卵管在输卵管内与卵细胞相融合形成受精卵因此受精作用发生在输卵管中【答案】(3)子宫, 脐带, 胎盘【解析】(3)精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄胚泡进入子宫并植入子宫内膜后胚泡中的细胞继续分裂和分化逐渐发育成胚胎胚胎通过脐带和胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气同时胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过脐带和胎盘经母体排出体外的。
七年级生物试卷第 1页( 共 4页) 七年级生物试卷第 2页( 共 4页)
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第1章 生命的世界阶段测试卷
生物试卷
考试时间:45分钟 满分:60分
本试卷共4页两道大题27道小题,请同学们认真答题,祝考试顺利!
一、选择题:(每小题2分,共40分。
请将正确答案写在下面的答题卡中)
一、择题题(每题2分,共40分)
1、下列古诗中,描写生物生长发育的是 ( ) A 、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 B 、红豆生南国,春来发几枝 C 、夜来风鱼声,花落知多少 D 、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
2、下列不属于描写生命现象的是 ( ) A 、春眠不觉晓 B 、处处闻啼鸟 C 、夜来风雨声 D 、花落知多少
3、1971年联合国教科文组织制订了“人与生物圈”的研究计划,其目的主要在于 ( ) A 、协调人与生物圈的关系 B 、保护生物圈内的各种生物 C 、保护地球上的各种生物 D 、防止生物圈遭到破坏
4、民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”这说明了生物的 ( ) A 、进化现象 B 、适应现象 C 、遗传现象 D 、变异现象
5、下列各项中,能构成一个生态系统的是 ( ) A 、沙漠及沙漠中的全部生物 B 、竹林中的全部竹子
C 、竹林中全部的熊猫和它的食物
D 、菜园中的全部白菜和菜青虫
6、生物多样性的一个重要原因 ( ) A 、遗传的多样性 B 、变异的多样性 C 、环境的多样性 D 、气候的多样性
7、生命最基本的特征是 ( ) A 、生殖和发育 B 、生长 C 、新陈代谢 D 、遗传和变异
8、下列所描述的现象中,不属于生命现象的是 ( ) A 小鸡破壳而出 B 、小鱼在水里游动
C 、合欢的叶子在夜幕降临时合拢起来
D 、“嫦娥”绕着月球运动
9、生物圈中生活的生物主要有 ( ) A 、森林和草 B 、陆生动物和人
C 、能够飞翔的昆虫和鸟
D 、森林、草、陆生动物、细菌、真菌和人
10、在一片森林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着各种植物、动物、微生物,它们共同组成 ( ) A 、生活环境 B 、环境因素 C 、生态系统 D 、生态平衡
11、现在世界上已有2万——2、5万个品种菊,这体现了生物的 ( )
A、物种的多样性
B、遗传多样性
C、生态系统的多样性
D、生态环境的多样性
12、下列物质中,不属于生物的是()
A、蘑菇
B、绿豆
C、兔
D、珊瑚礁
13、含羞草受碰触时,它展开的叶片会合拢,下列与这个现象相同的是()
A、母鸡下蛋后咯咯叫
B、小公鸡长大后,长出了大鸡冠
C、人的手被烫了后,会立刻挪开
D、月亮在十五变圆,在初一变成月牙
14、关于生物生活环境的正确叙述是 ( ) A.动物的生活环境是一成不变的
B.植物的生活环境四季不变
C.一种生物可以在任何环境中生存
D.任何生物都生活在它所适应的环境中
15、下列有关生物与环境相互关系的叙述,正确的是 ( ) A.生物离不开环境,但不影响环境
B.生物与环境之间相互联系、相互影响
C.生物与环境之间彼此孤立、互不影响
D.环境不能制约生物的存在
16、葫芦藓只能生长在背阴、潮湿的环境中,起决定作用的生态因素是 ( ) A.阳光 B.温度 C.空气 D.水分
17、松、杉、小麦等植物在强光下生长得好,人参、三七等植物在弱光下生长得好。
对此有影响的环境因素是 ( ) A.光照 B.温度 C.空气 D.土壤18、农民种水稻的田里经常长一种叫“稗”的杂草,在相同条件下,其种子的萌发率比水稻高,长势好,成熟早,因此,很难把它从水稻田里驱除干净。
从中可以得知,稗和水稻之间的关系是 ( ) A.合作关系 B.竞争关系 C.捕食关系 D.共生关系
19、在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是 ( ) A.25℃和0℃ B.有光和无光 C.有空气和无空气 D.温度和水分
20、到了寒冷的冬天,法国梧桐树的叶纷纷落下,而松树依然郁郁葱葱。
这表明 ( ) A.法国梧桐不适应寒冷的环境
B.松树不适应寒冷的环境
C.它们都不适应寒冷的环境
D.它们都适应寒冷的环境
二、填空题(每空2分,共20分)
21.生物与环境相互影响、相互作用,构成了_________。
22.生态系统分为_________、_________和_________生态系统。
23.生物的特征表现为应激性、_________、__________________、_________等。
24.生物能进行_________,绝大多数生物需要吸入_________,呼出_________。
七年级生物试卷第3页(共4页)七年级生物试卷第4页(共4页)
参考答案:
一、选择题
1 B 、
2 A 、
3 A、
4 C、
5 A、
6 A、
7 C、
8 D、
9 D、10 C
11B、12D、13C、14D、15B、16D、17A、18B、19D、20A
二、填空题
21.生态系统
22.陆地湿地海洋
23.生长繁殖新陈代谢
24.呼吸氧气二氧化碳
七年级生物试卷第 1页(共 4页)七年级生物试卷第 2页(共 4页)。