2019北师大版七年级上册生物第一章生命的世界复习测试语文

北师大初中生物七年级上册第一章生命的世界练习题1、雨点打在含羞草的小叶上，叶片会立即合拢，叶柄下垂，这说明了生物特征的（）现象A、生物的生活需要营养E、生物需要呼吸C、生物能对外界刺激作出反应D、生物能生长和繁殖解析：应激性是生物具有的普遍特性，它能使生物“趋利避害” ，这种对外界刺激作出的规律性的反应，叫应激性。

含羞草的叶片被雨打后合拢，正是生物应激性的表现。

应该选C。

答案C2、病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里。

我们认为它属于生物是因为病毒（）A、具有细胞结构B能利用水和二氧化碳等制造有机物C能繁殖D能进行呼吸解析：判断病毒是不是生物，要看病毒是否具有生物的特征，病毒依靠细胞的分裂而繁殖，产生新的细胞病毒，繁殖是生物的特征之一，所以病毒是生物。

答案 C 3、数百年前，我国黄土高原有茂密的森林。

后来由于人口过于集中、长期掠夺式的开发等原因，如今变成了荒山秃岭，这个现象说明（）A、生物影响环境B环境条件决定人口数量C生物适应环境D环境条件决定生物的形态解析：这个问题要从生物因素的角度去考虑。

生物彼此之间相互影响，生物可以影响改变环境。

由于人类的长期开发，森林的生存环境遭到破坏，从而使地表裸露，变成了荒山秃岭。

答案 A 4、生命最基本的特征是（）A、生殖和发育E、生长C、新陈代谢D、遗传和变异解析：生命则是生物的存在形式，新陈代谢是生物最基本的特征。

答案C 5、含羞草受碰触时，它展开的叶片会合拢，下列与这个现象相同的是（）A、母鸡下蛋后咯咯叫B小公鸡长大后，长出了大鸡冠C人的手被烫了后，会立刻挪开D月亮在十五变圆，在初一变成月牙解析：含羞草的叶片受碰触后合拢，是生物应激性的表现。

应激性是生物具有的普遍特性，它能使生物“趋利避害”，这种对外界刺激作出的规律性的反应，叫应激性。

答案C6、下列现象中，不是生物对环境的适应的是()A、北极熊白色的体毛B鱼的体型为梭型C牦牛的绒很保暖D孔雀开屏解析：孔雀开屏是雄性个体的求偶行为，不属于适应性。

第一章生命的世界单元测试题一、单选题1.下列各项中，不属于生物的是（）A. 土壤和河流B. 细菌和病毒C. 松树D. 生石花2.有些植物比如含羞草，受到碰触时，展开的叶片会合拢，这一事实说明了（）A. 生物的生活需要营养B. 生物能生长繁殖C. 生物能进行呼吸D. 生物能对外界刺激做出反应3.与自然生态系统相比，城市生态系统中物质循环和能量流动的特点是（）A. 能量是循环流动的B. 物质和能量需靠外界输入C. 生产者超过消费者D. 食物链复杂，分解功能完全4.地球上一切陆生生物的立足点是（）A. 水圈B. 岩石圈表层C. 大气圈D. 以上三项都是5.下列各项属于所有生物共同具有的特征是（）A. 所有生物都必须吸入氧气，呼出二氧化碳B. 生物都能制造有机物C. 生物都能生长和繁殖后代D. 生物都是由细胞构成6.下列不属于生态系统的是（）A. 一片森林B. 一个池塘C. 生物圈D. 一群羊7.惠州西湖是一个著名的五星级旅游景点，里面生活着各种生物，湖内环境优美、鸟语花香。

惠州西湖属于一个（）A. 生态系统B. 群落C. 生物圈D. 种群8.“种瓜得瓜，种豆得豆”，反映了生物具有的特征（）A. 遗传和变异B. 对刺激作出反应C. 需要营养D. 生长和繁殖9.下列有关生物特征的描述，正确的是（）A. 生物都能运动B. 生物都能制造有机物C. 生物都是由细胞构成的D. 生物都能生长和繁殖10.下列不属于生命现象的是A. 花开花落B. 潮涨潮落C. 蜻蜓点水D. 孔雀开屏11.下列各组中均属于生物的是（）A. 克隆羊、蜻蜓、钟乳石B. 蘑菇、珊瑚、松鼠C. 珊瑚虫、菊花、“非典”病毒D. 智能机器人、小鱼、杨树12.以下不属于．．．植物对不利环境条件的适应的是（）A. 杨树的越冬芽B. 种子的休眠C. 北方冬天阔叶树落叶D. 开花吸引昆虫13.生活在水中的动物应具备的两个重要特点（）①有发达的肌肉②能在水中游泳③具有鳞片④能够在水中呼吸⑤呈梭形A. ①②B. ②③C. ②④D. ④⑤14.研究发现，某种蔬菜被蚜虫啃食时，会释放一种信号。

北师大版生物七年级上册第1章生命的世界复习题一．选择题（共30小题）1．生物圈中的生物形形色色。

现有下列选项：其中不属于生物的是（）①钟乳石②新冠病毒③煮熟的鸭子④蘑菇⑤休眠的种子A．①②③④⑤B．①②③④C．①④⑤D．①③2．下列关于生物基本特征的叙述，正确的是（）A．生物的生活都需要氧气B．生物都能运动C．生物都能获取现成的有机物D．生物都具有遗传和变异的特性3．下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（）A．春种一粒粟，秋收万颗子B．落花不是无情物，化作春泥更护花C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥4．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。

下列属于生命现象的是（）A．冰雪消融B．昼夜交替C．鸡飞狗跳D．电闪雷鸣5．生物体的子代与亲代之间，在很多方面表现出相同的特征，但总有一部分特征并不相同。

上述现象说明生物具有的特征是（）A．生活需要营养B．能对外界刺激做出反应C．能进行呼吸D．都有遗传和变异的特性6．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是（）A．海豚捕食大马哈鱼——生物的生活需要营养B．小鸡破壳而出——生物有遗传和变异的特性C．含羞草受到触碰叶片会合拢——生物能对外界刺激作出反应D．人体的皮肤排汗——生物能排除体内产生的废物7．2021年6月1日，清华大学迎来了中国首个机器人学生——华智冰。

她不仅拥有超高的情商和智商，而且具有不断学习的能力。

下列有关叙述正确的是（）A．属于生物，因为她能不断学习B．属于生物，因为她有超高的智商和情商C．不属于生物，因为她不能进行光合作用D．不属于生物，因为她不具备生物的基本特征8．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。

下列不属于生命现象的是（）A．草盛豆苗稀B．柳树发新芽C．钟乳石变大D．生石花开花9．最近，新冠病毒又以新的面目——奥密克绒变异株继续在全球肆虐，这反映出其所具有的生物特征是（）A．具有遗传和变异的特性B．能生长和繁殖C．能对外界刺激作出反应D．由细胞构成10．下列生物现象不是与呼吸密切相关的是（）A．鲸鱼喷出雾状水柱B．阳台的植株朝窗外生长C．草履虫聚集在培养液的表层D．雨后蚯蚓爬到地面11．下列属于生物的是（）A．三叶虫化石B．机器猫C．蘑菇D．烤鸭12．“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

第1单元《生命的世界》测试卷(时间45分钟总分100分）一、选择题（每题2分，共40分）1.下列选项中，全部属于生物的是（ )A.珊瑚虫、月季、机器人、鼠妇B.长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马C.仙人掌、钟乳石、香菇、飘虫D.病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁2.《中国环境状况公报（2018)》公布了我国生物的数量，动物界42048种，植物界44510种，细菌界469种，真菌界6339种。

这体现了我国生物多样性的（ )A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.环境多样性3.进入秋季，梧桐树逐渐开始落叶，这体现了生物的哪些基本特征？( )①具有生长现象②具有新陈代谢的现象③具有应激性④能适应环境⑤能繁殖后代⑥具有遗传和变异现象A.①②⑥B.③④⑤C.②③④D.④⑤⑥4.含羞草受碰触时，它展开的叶片会合拢，下列与这个现象相同的是（ )A.母鸡下蛋后咯咯叫B.小公鸡长大后，长出了大鸡冠C.人的手被烫了后，会立刻挪开D.月亮在十五变圆，在初三或四变成月牙5.通过探究发现：霉菌喜欢生活在有机物丰富，环境条件温暖、潮湿的地方，为了防止食品发霉变质，食品最好保存在下列哪种环境中？( )A.低温、潮湿B.低温、干燥C.温暖、干燥D.温暖、潮湿6.我们在养花时，会经常给花浇水、施肥、松土，将花放在太阳下。

天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件。

与上述顺序相对应的条件依次是（ )①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水A.⑥①③②④⑤B.⑥②①③⑤④C.⑥①②③④⑤D.①③②⑥⑤7.下列选项不能体现生物因素对生物影响的是（ )A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B.种豆南山下，草盛豆苗稀C.蜕邮捕蝉，黄雀在后D.一山不容二虎8.大多数鱼类背部的颜色比腹部颜色深，这说明了（ )A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境改变生物D.环境制约生物9.由达尔文提出并能解释生命世界的现象及变化规律的是（ )A.生物进化论B.DNA分子双螺旋结构C.生物命名法D.血液流动方向10.下列关于生物圈的叙述中，错误的是（ )A.地球上所有的生物都生活在地球表面的一个“薄层”——生物圈B.生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层C.生物圈是地球上如同一张比纸还薄的一个圈层D.生物圈是地球上最大的生态系统11.下列不属于生态系统的是（ )A.一群大雁B.一块农田C.一块草地D.一片森林12.美丽的珊瑚由珊瑚虫的外壳堆积而成。

《生命的世界》检测题一、单选题1．狮子捕食斑马的生理意义在于（）A．获取营养B．强者欺凌弱者C．做游戏D．将他驱逐出领地2．黑豆幼苗不断长大属于( )现象．A．遗传变异B．新陈代谢C．生殖D．生长3．生物与环境之间是相互影响、相互依赖的，下列相关叙述错误的是A．生物间的捕食使大量个体死亡，不利于物种的生存和发展B．仙人掌的叶退化成刺状可以适应环境C．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松D．荒漠中生长的骆驼刺可以适应环境也能影响环境4．下列全为生物的一组是（）A．水、树木、草 B．蘑菇、病毒、草履虫C．人、月亮、花 D．鱼、冬眠的熊、钟乳石5．牵牛花早上开放傍晚关闭体现了哪种生物特征（）A．生物能生长和繁殖 B．生物能对外界的刺激作出反应C．生物能进行呼吸 D．生物的生活需要营养6．我们周围到处都是生机勃勃的生物，下列属于生物的是（）A．病毒B．飞机C．珊瑚D．钟乳石7．下列生态系统中，自动（自我）调节能力最强的是（）A．农田生态系统B．草原生态系统C．森林生态系统D．池塘生态系统8．下列各项不属于生物共同特征的是（）A．能进行呼吸 B．能生长繁殖 C．会活动 D．能对刺激发生反应9．生物多样性是我们赖以生存和发展的基础，生物多样性不包括（）A．生物数量多样性B．物种多样性C．遗传多样性D．生态系统多样10．下列属于生物影响环境的是（）A．沙漠中的骆驼尿液非常少B．大树底下好乘凉C．仙人掌的叶变成刺D．北极狐的体色接近白色11．环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素，因此生态因素包括（）A．生物因素非生物因素B．动物非生物因素C．非生物因素植物D．植物动物12．生物在适应环境的同时，也会对环境产生影响，下列实例中体现生物影响环境的是（）A．变色龙随着环境改变体色B．常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D．生长在岩石表面的地衣，能加速岩石风化，促进土壤层形成13．下列关于生物对环境的适应，叙述错误的是（）A．鱼类身体大多呈流线型 B．鸟类的前肢演变成翼C．鸟类体表被毛 D．陆生动物一般有发达的感觉器官和神经系统14．如果不将稻田里的杂草除去将会影响稻田的产量，因为杂草和水稻的关系是（）A．竞争关系 B．合作关系 C．共生关系 D．寄生关系15．在一个繁殖的季节里,一条鲤鱼能产生几十万粒卵,这说明（）A．生物影响环境 B．生物适应环境C．生物之间是合作关系 D．生物之间是竞争关系16．豆科植物供给根瘤菌碳水化合物（糖类），根瘤菌供给植物氮素养料，它们之间的关系属于（）A．竞争 B．寄生 C．共生 D．捕食17．在生活的环境中，各种因素都能影响其生存。

《生命的世界》检测题一、单选题1．下列不．能说明生物适应环境的例子是（）A．仙人掌的叶退化成刺B．鲫鱼的背部呈灰色，腹部呈白色C．生活在雪地的北极熊毛为白色D．蜣螂能改良草原环境2．研究发现某电池厂附近的生物体内铅的含量明显增高，这表明（）A．生物影响环境B．环境影响生物C．生物适应环境D．环境适应生物3．“蝗螂捕蝉，黄雀在后”，“一母生九子，连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（）①生物能生长和繁殖②生物的生活需要营养③生物都有遗传和变异的特征④生物能对外界刺激做出反应A．①②B．①③C．②③D．③④4．下列不属于生命现象的是（）A．潮涨潮落 B．蜘蛛结网C．孔雀开屏 D．金蝉脱壳5．深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库，下列有关基因和基因库的说法中错误的是（）A．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库B．即使是同种生物，不同个体之间的基因也不完全相同C．生物种类的多样性实质上是基因的多样性D．我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一6．对生物按照形态结构特点进行分类，以下哪个选项与其他三项不属于同一类（）A．蚯蚓B．蚂蚁C．蝴蝶D．柳树7．影响骆驼刺生存的最主要的非生物因素是A．温度 B．阳光 C．水分 D．土壤8．下列除哪项外，都是生命特征的表现（）A．蜻蜓点水B．森林着火C．螳螂捕蝉D．种子萌发9．酸雨是指雨水具有较强酸性，pH小于5.6的雨水．下列有关酸雨的叙述不正确的是（）A．使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用B．使江河湖泊酸化，从而影响鱼虾等水生生物的生长，甚至造成水生生物死亡C．控制酸雨的根本措施是不使用煤和石油等燃料D．直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡10．生物圈为生物提供的主要生存条件有（）A．营养物质、空气、水、一定的生存空间B．空气、水、适宜的温度C．营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度、一定的生存空间D．阳光、空气、水适宜的温度11．含羞草的叶片受到触碰时，展开的叶片会合拢，这种现象反映生物能够A．进行呼吸 B．生长和繁殖 C．新陈代谢 D．对外界刺激作出反应12．荔枝只能生长在我国南方，影响荔枝分布的主要生态因素是（）A．水分B．土壤 C．温度 D．空气13．下列选项中，全部属于生物的是（）A．珊瑚虫、萝卜、机器人、鼠妇B．长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马C．仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫D．病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁14．下列不属于生物的是（）A．冬眠的青蛙 B．禽流感病毒 C．恐龙化石 D．水池中的草履虫15．某学习合作小组在讨论生物的基本特征时，出现以下四种说法，其中正确的是（）A．生物都需要从外界获取食物B．生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳C．同种的生物都是完全一样的D．生物对外界刺激能作出一定的反应16．下列现象中，体现生物适应环境的是（）A．大树底下较凉快 B．仙人掌的叶退化成刺C．蚯蚓活动使土壤更肥沃 D．人到高原出现高原反应17．为了探究光照对鼠妇生活的影响的课题中，变量是（）A．温度 B．光照 C．水 D．湿度18．猩红王蛇是一种无毒蛇，但它身上布满红、黑、黄三色环形条纹，黄环狭窄，但其吻部红色，颜色非常鲜艳，请问它这种适用环境的方式叫（）A．拟态 B．保护色 C．警戒色 D．竞争19．下列生物属于捕食关系的是A．狼与羊B．蜂巢中的两只蜜蜂C．狗与其身上的跳蚤D．松树与水杉20．下列属于生命现象的是( )A．打雷下雨 B．蜜蜂采蜜 C．海浪拍打海岸21．袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种。

北师大版七年级上册生物第一单元第1章生命的世界单元复习训练题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 对于一只生长在农田中的青蛙来说，它的环境是指（）A．农田中的植物和动物B．阳光、空气、水、土壤等非生物因素C．除这只青蛙外的其他生物和非生物D．出这只青蛙外的其他的青蛙、其它的生物和非生物2 . “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

”经史家考证，杨贵妃当年所吃荔枝是四川合江荔枝。

记者从合江县农业局获悉，一遇到低温、多雨、寡照天气合江荔枝就会大幅度减产。

这说明影响荔枝生长的环境因素是（）A．温度B．水分C．阳光D．以上都是3 . 一棵龙眼树上结满了龙眼，体现了生物的某种特征，符合这一特征的选项是（）A．应激性B．生长C．繁殖D．呼吸4 . 下图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点不正确的是A．P可以表示卵生B．Q可以表示体内受精C．E可以表示体表被毛D．F可以表示体温恒定5 . 下列有关生物多样性及其保护的说法错误的是A．每一个生物物种都是一个基因库B．生物多样性包含生物数量的多样性C．生物种类的多样性实质是基因的多样性D．在自然状态下，生物种类越丰富生态系统会越稳定6 . 下列各组生物中，能构成食物链的是（）A．草、鼠、兔B．草、兔、鹰C．马、牛、羊D．鲜花、蜜蜂、蝴蝶7 . 下列物体属于生物的是A．机器人B．钟乳石C．菜青虫D．枯叶8 . 我国为保护有代表性的温带森林生态系统而建立的自然保护区是（）A．青海湖鸟岛自然保护区B．长白山自然保护区C．长白山的卧龙、王郎自然保护区D．广西花坪自然保护区9 . 下列不属于生命现象的是（）A．大雁南飞B．锦鳞游泳C．花开花落D．浪花翻滚10 . 关于自然界中生物的食物来源，下列哪一项是错误的A．在日常生活中，植物的根、茎、叶、果实、种子可以直接为人类和草食动物所食用B．人类和肉食动物可通过食用其他动物的肉、奶、蛋及其制品等间接地以植物为食C．杂食动物也直接或间接以植物为食D．我们所饮用的牛奶是奶牛乳腺所分泌的，不是来自于植物11 . 下图能正确反映空气湿度与蒸腾作用关系的是（）A．B．C．D．12 . 人的作用消失后，会很快退化的生态系统是（）A．森林生态系统B．草原生态系统C．农田生态系统D．海洋生态系统13 . 某生态系统中四种生物所含有机物的总量如下图，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。

北师大版生物七年级上册第一单元第1章生命的世界素养检测（含解析）第1章素养综合检测(满分100分,限时45分钟)一、选择题(每小题3分,共45分)1.【新独家原创】新型冠状病毒不断变异,BQ.1是奥密克戎BA.5在人群流行传播过程中,产生的第六代亚分支,致病力明显减弱。

上述事例体现了生物多样性中的()A.物种多样性B.生态系统多样性C.数量多样性D.遗传多样性2.(2022湖北襄阳中考)我国明代著名医学家李时珍撰写的《本草纲目》共分16部,其中动物药6部,植物药5部。

这体现了生物多样性中的()A.遗传多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.营养物质多样性3.(2023福建龙岩上杭期中)地球上最大的生态系统是()A.生物圈B.森林生态系统C.海洋生态系统D.草原生态系统4.(2023海南临高期中)下列属于生物的是()A.送餐的机器人B.熊猫根雕C.恐龙化石D.霉菌5.(2023广东徐闻期中)你喜爱生物吗地球由于生物而美丽,生物都具有生命现象。

下列不属于生命现象的是()A.花开花落B.蜻蜓点水C.孔雀开屏D.潮涨潮落6.(2022广西贵港中考)用手触碰含羞草,含羞草叶片会自然下垂,这体现的生物特征是()A.应激性B.繁殖C.新陈代谢D.生长7.(2022河南长垣期中)下面所述的实例与生物特征不对应的是()A.母鸡生蛋——繁殖B.惊弓之鸟——应激性C.蜻蜓点水——生长D.树木落叶——新陈代谢8.【中华传统文化·诗词】(2022湖南湘潭中考)“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

”诗中的树、儿童、黄蝶、菜花都是生物,下列不属于这些生物都具有的特征是()A.能进行呼吸作用B.能进行光合作用C.能排出体内产生的废物D.能对外界刺激作出反应9.(2023福建龙岩上杭期中)影响“大雁南飞”这一行为的主要非生物因素是()A.空气B.水分C.阳光D.温度10.(2022辽宁本溪中考)在下列实例中,哪一项受光的影响()A.干旱会使植物的叶萎蔫B.香蕉、凤梨等不宜在寒冷地区栽种C.在温暖地带的森林中,阔叶林较多D.药用植物人参在阴暗处生长得好11.【跨学科·语文】(2022湖北襄阳中考)陶渊明在《归园田居》中写道:“种豆南山下,草盛豆苗稀。

北师大版2019学年七年级上册生物同步练习：1.1 生命的世界【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 原产于我国的菊，目前在世界上已有2万至2．5万个品种，其中我国有7000个。

这个事例能说明生物多样性的哪一方面 (________ )A．物种多样性________ B．遗传多样性C．生态系统多样性 D．上述三项2. 下列哪一项不属于生态系统( )A. 一块草块________B. 草地上的蚁群________C. 一片森林________D. 一片沼泽地3. 生物对刺激产生的规律性反应叫 (________ )A．反射________ B．应激性________ C．趋性________ D．生长4. 一片森林中，对于某一棵树来说，影响它生存的环境是A. 阳光、空气和水分B. 森林里的所有动物C. 森林里的其他植物D. 非生物因素和其他生物5. 海洋由浅至深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响藻类这样分布的主要因素是( )A. 含盐量________B. 含氧量________C. 阳光________D. 海水温度6. 生物的多样性包括( )A. 生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性B. 植物的多样性、动物的多样性、微生物的多样性C. 草原的多样性、森林的多样性、湿地的多样性D. 生物因素和非生物因素的多样性7. “ 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞” 。

这句谚语所说明的生物现象是（）A. 遗传B. 变异C. 生殖D. 发育8. 地球上最大的生态系统是( )A. 湿地生态系统________B. 海洋生态系统________C. 生物圈________D. 陆地生态系统9. 构成生物圈的是 ( )A．动物和环境________ B．植物和环境C．植物和微生物________ D．生物和环境10. 生物圈中的生物种类约有( )A. 30多万种________B. 150多万种________C. 180多万种________D. 200多万种11. 生物最基本的特征是 ( )A ．生长、发育________ B．生殖C ．遗传、变异D ．新陈代谢12. 下列属于生态系统的是( )A. 池塘中的水________B. 池塘中的所有生物________C. 一个池塘________D. 池塘中的鱼和水草13. 手摸含羞草的叶子，叶子会合拢，这属于生物的 ( )A ．生长________B ．应激性________ C．适应性________ D ．新陈代谢14. 下列都属于生物的一组是( )A ．竹子和阳光________B ．熊猫和箭竹C ．空气和水分 D．土壤和蚯蚓15. 下列各项中，不属于生物的是( )A．克隆羊“多莉”________ B ．细菌和病毒C ．转基因动物 ________D ．土壤和水分16. 正确表述生物和环境相互关系是 ( )A．生物适应环境B．生物影响环境C ．环境对生物有制约D．包括A、B、C17. 下列哪种生物与其他生物的生活环境不同（）A ．海蜇B ．珊瑚C ．乌贼 ________ D．蛇18. 下列现象中是描述生物因素对生物影响的是（）A ．香蕉适于在热带地区栽种，柑橘适于在亚热带栽种B ．玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛C ．两条狗为争夺骨头而斗争D ．绿色植物在阳光下进行光合作用19. “ 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 " ，造成这一差异的生态因素是（）A. 温度B. 光照C. 湿度D. 土壤20. 在生物实验设计中，下列不能作为一组对照的是（）A 、有水分和无水分B 、有阳光和无阳光C 、有空气和无空气D 、温度和湿度21. 枯叶蝶的身体极像一片树叶，这属于( )A. 环境对生物的适应________B. 生物适应环境C. 生物影响环境________D. 环境对环境的制约22. 沙漠中的仙人掌，扁平宽大的块茎可贮藏水分，刺状叶可减少水分的蒸腾散失，它说明了（）A ．生物适应环境B ．生物影响环境C ．生物依赖环境D ．生物与环境无关23. 生物既能适应环境，也能影响环境。