工程技术学院毕业实习报告
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工程技术实习报告工程技术实习报告汇总五篇在人们越来越注重自身素养的今天,接触并使用报告的人越来越多,报告具有语言陈述性的特点。
你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编为大家收集的工程技术实习报告5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
工程技术实习报告篇1我们这学期的前四周是毕业实习时间,之前我们分别进行了认识实习、生产实习、建筑施工与管理实训,这次是毕业实习。
我们都很重视这次实习,因为这是我们在校期间最后一次有学校组织的实习了。
我们专业一共分为八组,我就在第八组,有胡老师带领,老师说实习的工地可以自己找,我在同学的介绍下,在焦东塔东社区卫生服务中心----综合楼的一个旧房改造工地上实习。
实习期间我经常和老师保持联系,每周都有回报实习进展和心得。
在老师的热心的关心和指导下,我们实习期间学到了许多课本上没有的知识,在实习中当遇到不懂得地方,我们都及时问指导老师,所以在实习中我们都感到收获很大,为以后的工作打下了坚实的基础。
在XX年2月28号我去了工地,工地地点在焦作市和平街东段塔东社区卫生服务中心,矿山机械厂对面,矿山小区院内。
到了工地见到了项目经理—刘经理,他很乐意接受我这个实习生,他给我安排了我的工作内容,我的工作是项目部里的施工技术员。
本工程是一个旧房改造工程,工程是焦东塔东社区的医院综合楼,本楼房的楼房层数是三层,本楼是建于50年前,三层中没有构造柱和圈梁,只是楼板是现浇的混凝土楼板,这一点让我很惊讶,在50年前的设计师就已经利用了现浇混凝土楼板了。
本工程为加固工程,是由焦作广成规划建筑设计有限公司设计的;是由河南征信建筑工程有限公司进行施工的;监理方是河南建达工程建设监理公司进行监理施工的。
本工程的合同工期为XX年3月1号至XX年9月1号。
这次实习对我老说是一个很好的锻炼,因为我之前还没有接触过旧房改造工程呢,因此我很重视这次实习。
这次实习对我的职业生涯有很大的帮助,之前我实习过砖混结构、实习过框架结构的高层、实习过修公路;这次实习旧房加固改造,我还是第一次,对我这方面的知识是一个很好的补充,我从中学到了很多的知识,让我对课本的知识有了更进一步的加深,为我的以后工作创造了更广阔的空间。
建筑工程技术毕业实习报告目录1. 内容概览 (2)1.1 实习目的 (2)1.2 实习意义 (3)1.3 实习准备 (4)2. 实习单位及岗位简介 (5)2.1 实习单位概况 (6)2.2 岗位职责与工作内容 (7)3. 实习内容与过程 (8)3.1 实习任务与项目 (10)3.2 现场实习心得 (11)3.3 技术操作与学习 (12)3.4 遇到的问题与解决方案 (13)4. 实习成果与经验总结 (15)4.1 专业技术能力的提升 (16)4.2 工程实践能力的锻炼 (17)4.3 人际交往与团队协作 (19)5. 实习中存在的问题与建议 (20)5.1 技术知识不足 (21)5.2 工程实践经验缺乏 (21)5.3 实习环境与实际工作差异 (22)5.4 改进建议 (23)6. 结论与展望 (25)6.1 实习成效评估 (26)6.2 对未来学习的启示 (27)6.3 对职业发展的规划 (29)1. 内容概览本毕业实习报告旨在系统回顾和总结我在建筑工程技术领域的实习经验,通过对实习过程中的所学、所见、所感进行总结,探讨实习过程中遇到的问题及解决方案,并提出自己对未来职业生涯的思考和规划。
实习单位与岗位介绍:详细描述实习单位的基本情况和实习岗位的工作内容。
实习成果与问题分析:分析实习中遇到的主要问题和获得的成果,对问题进行原因分析。
实习总结与建议:总结实习经验,提出对建筑工程技术领域实习的建议和个人的职业规划。
1.1 实习目的本次建筑工程技术毕业实习,旨在将我在学校学习的理论知识与实际工程项目相结合,进一步加强工程技术实践能力和职业素养。
通过参与项目实践,我希望:加深对建筑工程技术流程的理解:亲身参与项目各个环节,如设计阶段的图纸解读、施工阶段的实际操作和质量检验等,全面了解建筑工程技术的全流程运作。
掌握常用建筑工程技术技能:在实践中学习和使用常用的测量、图纸绘制、模型制作等工具和技术,提升专业技能。
一、实习基本情况实习时间:2022年6月1日—2022年6月30日实习单位:XX建筑工程有限公司实习岗位:施工员二、实习单位简介XX建筑工程有限公司成立于2005年,是一家具有国家特级资质的综合性建筑企业。
公司业务涵盖建筑工程施工、房地产开发、装饰装修、市政公用工程、园林古建筑工程等领域。
公司秉承“质量第一,信誉至上”的经营理念,致力于为客户提供优质、高效的服务。
三、实习目的1. 了解建筑工程施工的基本流程和规范。
2. 掌握施工员的基本职责和工作内容。
3. 提高自己的实践操作能力,为今后从事相关工作打下基础。
4. 培养自己的团队协作能力和沟通能力。
四、实习内容1. 施工现场参观在实习期间,我参观了施工现场,了解了建筑工程的施工过程。
从施工准备、基础施工、主体结构施工、装饰装修等环节,我对建筑工程的施工有了全面的认识。
2. 施工员职责及工作内容(1)负责施工现场的管理和协调,确保施工进度和质量。
(2)负责编制施工方案、施工组织设计,并监督实施。
(3)负责施工现场的安全管理,确保施工安全。
(4)负责施工过程中的材料、设备、人员调配。
(5)负责施工过程中的技术指导和监督。
3. 实践操作在实习期间,我跟随施工员进行了以下实践操作:(1)测量放线:学习使用全站仪、水准仪等测量仪器进行测量放线,确保施工放线精度。
(2)钢筋工程:学习钢筋加工、绑扎、焊接等操作,掌握钢筋工程的施工工艺。
(3)混凝土工程:学习混凝土的拌合、运输、浇筑、养护等操作,掌握混凝土工程的施工工艺。
(4)砌体工程:学习砌筑、抹灰等操作,掌握砌体工程的施工工艺。
4. 团队协作与沟通在实习过程中,我与施工员、技术人员、工人等进行了密切的沟通和协作。
通过共同解决问题,我提高了自己的团队协作能力和沟通能力。
五、实习收获1. 理论知识与实践相结合通过实习,我将所学的理论知识与实践相结合,加深了对建筑工程施工的理解。
2. 提高实践操作能力在实习过程中,我学会了多种实践操作技能,提高了自己的动手能力。
精选工程技术实习报告4篇工程技术实习报告篇1一、实习性质及目的生产实习是土木工程专业教学计划规定的重要教学环节,是培养全面发展工程建设人才的重要措施。
它在完成建筑工程师基本训练的过程中起很重要的作用。
生产实习的目的是:理论联系实际,验证、巩固、深化所学理论知识,并为后续课程继续学习取得感性认识;通过生产实践,学习建筑结构、施工技术、施工管理及技术经济的实际知识,初步培养分析问题、解决问题的能力;参加一定的专业劳动,与工人、技术人员相结合,学习专业生产技能和优良作风。
二、实习时间及地点根据教学计划安排,生产实习在第四学期与第五学期之间暑假进行,为期七周。
实习期间的工作及劳动时间,应按工地规定执行。
实习结束前,安排两天时间,进行实习报告的最后整理。
生产实习宜选择工程任务较饱满而管理较先进的工业或民用建设工地,工地的施工最好处于基础或主体结构施工阶段,或大型公共建筑的高级装修阶段,学生可到建筑公司所属工程项目部进行实习外业和内业工作。
三、实习方式及内容(一)实习方式生产实习采取集中实习与分散实习相结合的方式。
原则上要求学生自己联系工地,按实习指导书要求进行实习;部分学生可参加集中生产实习。
(二)实习内容学生到达建筑工地后,要求先利用二、三天时间熟悉工程概况、设计图纸、施工组织设计、施工验收规范和图集、组织机构及有关人员。
然后以基层技术人员助手的身份,在工地技术人员的直接领导下,参与工地生产业务活动及相关的技术管理工作。
通过生产实习,学生应初步了解技术员、施工员及工程师的岗位职责,熟悉一个主要工程或分部工程的施工、组织方法及相关的建筑结构,并根据工程条件,了解相关工程的施工方法与组织。
要求学生根据所联系的实习工地的具体情况,针对以下实习内容的一项或某几项内容进行实习训练。
1、各种工种工程实习(1)钢筋工程:了解各种结构中钢筋的配置,钢筋的配料、代换。
钢筋车间平面布置,钢筋加工工艺及机械,钢筋的冷拉、冷拨、钢筋连接工艺与质量控制,钢筋绑扎、安装、验收及隐蔽工程记录,预应力钢筋的制作,预应力施工工艺及程序。
西昌学院工程技术学院实习报告实习课程:工程水文学专业班级:2009级水利水电工程1班姓名:罗杰学号:0915120082指导教师:陈艳霞2011年9月25日实习报告一、实习地点及项目名称:泸沽水文站和孙水关水文站水文实习二、实习时间:2011年9月9日三、实习目的: 为了能使理论更好的联系实际,让同学们更直观了解水文工作和水文测量仪器及方法,促进同学们对水文学的学习热情,进一步的对水利水电专业更加了解,学校组织同学们进行实践实习活动。
从中能够更好地理解理论知识,能讲理论知识运用于实践,在实践中强化知识。
并且能够学习水文观测的方法和技术,对水文工作深一步的体验,为毕业以后就业奠定基础。
因此,在老师的带领下我们先后来到泸沽水文站和孙水关水文站实习参观。
实践内容:我们第一个实习参关的是孙水关水文站,来到这里,我们首先是参观实习的是:人工雨量器、蒸发量观测、自记雨量计。
左边就是实习参观时拍下的蒸发器和测量尺。
孙水关水文站使用的是E601型蒸发器:深60cm,上圆柱下圆锥的结构,底面积3000cm²,配有专用测针(游标卡尺原理)精确到0.1mm,当针尖接触到水面时,就取下专用测针,并记录读数。
观测时间每天早上8点,第一天观测后,等到第二天8点的时候再一次观测,得到两个测量的数据,计算两天的读数差,这个差值就是改天的蒸发量,以应用于水量平衡计算以及其他个方面的运用。
如果当天有降雨,那么蒸发量就等于前一天的数据加上雨量器测量的降雨量减去第二天的数据。
周围几个槽起保护作用,溢出的水通过溢流孔进入溢流桶。
这项工作的主要成果运用于水电站、农业用水、等方面,同时该数据也要上报国家水电局。
人工雨量计和自记水量计都是用来测量降雨量的工具。
人工雨量计固然是通过人的操作来测量,而自记雨量计就是全自动的测量,只需要换记录纸就行了,然后读取数据就行了。
测量降雨量和蒸发量的同时,测量河流的流速也是一项不可少的工作,当我们在孙水关水文站的河流上空看见悬挂着的一个长的像鱼雷的仪器时,是相当的吃惊,这就是流速仪的一部分,其重量有250kg。
建筑工程技术毕业生实习报告实习日志4篇建筑工程技术实习报告实习日志1一、实习目的通过实习对工程造价和建筑施工有更进一步的认识,了解工程造价的基本操作程序、工作方法,了解施工工序、施工过程。
在实训工作中重点解决建筑施工工艺、材料及机具类型,了解人工单价、材料单价、机械台班单价构成及常用材料单价、机械台班单价,了解管理费构成。
通过理论联系实践加深对已学理论知识的理解,毕业后能更好的适应市场的需求和社会的发展。
二、实习时间x三、实习地点x四、实习单位x五、实习部门预算科六、实习单位介绍x项目管理有限公司成立于20x年x月,具有工程造价咨询、工程建设监理、工程招标代理资质,在x市工商管理局注册的具有独立法人资格的工程项目管理公司。
经营范围:工程造价咨询:招标控制价、投标报价、工程量清单及计价、预算、结(决)算、概算、投资估算、项目经济评价报告的编制与审核;建设项目(工程)全过程或若干阶段造价管理与服务;工程造价经济纠纷的鉴定和仲裁的咨询;提供工程造价信息服务等。
工程建设监理:市政公用工程、水利水电工程、房屋建筑工程等建设监理咨询与服务。
工程招标代理:各种工程招标代理咨询与服务。
七、实习岗位介绍我所在的单位实际工作人员并不多,我主要从事预算工作,需要时会去现场看一看,有的时候会做一下尺寸测量,以便于算量。
实习期间算是为以后的工作打基础,基本功为第一首要。
手工算量是第一步,也是必经之路。
看懂图纸当然是重中之重,其次最为重要的是对定额里计算规则的熟记,对各种图集的识别与使用。
预算时需要的辅助工具也很多,EXCEL对数据的记载,广联达软件的图形算量,求实软件的计价。
八、实习内容及过程由于自身的需要,前段时间刚刚参加完x考试,并刚刚得知自己如愿以偿,虽然还会上学,但四个月的假期自己还是不能闲着,实习对我来说还是必要的,因为实习阶段是我们积累工作经验的重要阶段。
它让我们把理论和实践结合起来。
是我们从学校走向社会的重要坡道。
实习报告实习单位:×××工程技术学院实习时间:××年××月××日至××年××月××日实习生:×××一、实习背景及目的作为一名工程技术专业的学生,为了提高自己的实践能力和理论知识的应用水平,我选择了在我国著名的×××工程技术学院进行为期一个月的实习。
这次实习旨在通过实际操作,加深对所学专业知识的理解,培养自己的团队合作精神和解决问题的能力。
二、实习内容及过程在实习期间,我参与了学院的一个科研项目,主要负责电路的设计、仿真和测试工作。
在项目组中,我严格遵守实验室纪律,认真完成指导老师布置的任务,并积极参与团队讨论,提出自己的见解和建议。
首先,我根据项目需求,查阅相关资料,学习电路设计的基本原理和仿真方法。
在指导老师的帮助下,我掌握了电路设计软件的使用,并能够独立进行电路图的绘制和仿真设置。
其次,我参与了电路的仿真工作。
通过多次调整参数和优化设计,我成功地完成了电路的仿真,得到了符合要求的信号波形。
在这个过程中,我深入理解了电路的工作原理,并学会了如何分析电路性能和解决问题。
最后,我参与了电路的测试工作。
在实验室里,我使用测试仪器对电路进行了实际测试,并对比了测试结果与仿真结果,验证了电路设计的正确性和可靠性。
通过这个环节,我掌握了测试仪器的使用方法,并提高了自己的实验操作能力。
三、实习收获及反思通过这次实习,我收获颇丰。
首先,我提高了自己的实践能力,学会了如何将理论知识应用到实际问题中。
其次,我培养了团队合作精神,学会了与团队成员共同解决问题和分享经验。
最后,我加深了对工程技术领域的理解,明确了自己未来的发展方向。
同时,我也意识到自己在实习过程中还存在一些不足之处。
例如,我在电路设计过程中遇到了一些困难,主要是因为自己的基础知识不够扎实。
实用的工程专业毕业实习报告3篇在现在社会,大家逐渐认识到报告的重要性,其在写作上有一定的技巧。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的工程专业毕业实习报告3篇,欢迎阅读与收藏。
工程专业毕业实习报告篇1实习单位:xx纺织有限公司(原棉实验室)单位评语:该生在调查过程中,深入实际,深入基层,勇于一线,发现问题,并积极调动脑力,研究问题,解决问题,踏实求效,勤奋自律,纺织工程专业毕业实习报告。
人人都说大学是步入社会的最后一个加油站,为了充实自己,更好的了解社会,以便更好的为社会服务,在大学的第一个社会实践实习里,我走出校门,调查了纺织方面的情况,作此报告。
公司把我安排到了原棉实验室实习,和他们交流学习中发现我国棉花检验的方法是:以感官检验为主,仪器测试为辅。
品级、长度、异性纤维和棉结以感官检验为准,马克隆值、回潮率、杂质和短纤维率以仪器测试为准。
检验的顺序是:取样检回潮率检含杂率检品级检长度检马克隆值检异性纤维检棉结检短纤维率。
接着我由指导员带着深入第一线,了解纱线的生产过程,流水线.由此我总结之:几种常见的功能性纺织品的加工整理方法1、抗静电织物获得抗静电织物的方法主要有嵌织导电纤维法和织物表面整理法。
采用嵌织导电纤维(与金属丝共织)的方法可增强织物的抗静电性,而且效果持久,同时还能改善织物的吸湿性以及防污性等;织物表面整理法是对合成纤维织物进行抗静电树脂整理,这些抗静电剂覆盖在织物表面,通过吸湿增加纤维的导电性能。
2、防水透湿织物防水透湿织物的开发主要有高密度织造、织物涂层和微孔薄膜层压复合3种方法,其中以聚四氟乙烯防水透湿层压复合加工最为典型。
由于聚四氟乙烯微孔薄膜具有一定的接触角和微孔半径,故有一定的耐水压和透湿性能,采用双向拉伸聚四氟乙烯微孔薄膜生产的层压织物具有防水性、防风性和透湿性等功能。
3、抗菌防臭织物抗菌保健织物可采用共混纺丝法和后整理加工法进行生产。
共混纺丝法是在聚合阶段、聚合终了或纺丝喷口前以及纺丝原液中将抗菌剂加入纤维中的方法;后整理加工法则是将抗菌剂热固在纤维上,从而达到抗菌防臭的目的。
工程技术实习报告(精选15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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工程专业实习报告范文汇总5篇工程专业实习报告篇1一、前言实训就是在实习中加强岗位职业能力,提高专业素质的培训,它是学生对所学的建筑施工等相关课程的内容进行深化、拓宽、综合训练的重要阶段。
施工实训实习无疑是建筑工程技术专业学生完成教学计划,使我们知识,能力,素质得到提高,达到培养的关键性实践性教学环节,它为后续的课程教学奠定必要的基础。
通过施工实训学习这一实践学习,我们得到一个深入实践,了解社会的机会。
我们将会接触到各种人和事,以锻炼我们对社会的适应等的辨别能力;有利于我们将本书上所学的理论知识和生产实践相结合,并拓宽视野;学习施工现场生产与管理知识,可以提高我们综合分析解决问题,组织管理和社交的能力;从实习开始就要把实习与就业挂钩,要从分认识到社会人才市场的竞争是激烈而残酷的,要从理论到实践去充实完善自己。
建筑行业是一个重视经验的行业,因此应有意识的进行实践积累,确立能够充分发挥自己才能的职业目标,做好职业基本点位,把社会需求与个人才能,爱好等进行有机的结合,在实习中培养自己的择业竞争能力,把今天的实习作为明天上岗的准备。
二、实习目的:为了加强我们对建筑结构工程的理解,学校就安排我们进行维持一天的专业认识实习。
这个实习不仅是工程管理专业教学计划中必不可少的实践环节,同时也让我巩固和深入理解了即将要接触和学习的理论知识,为以后的课程学习积累了感性认识,而且也为以后的工作积累了经验。
三、实习流程:这次实习维持一天,地点是河北联合大学迁安学院周围的工地。
12月27号上午老师为我们做了认知实习动员大会,为我们讲解了关于实习现场的注意事项。
12月31日参观的地点是学校东面的某工地的一些建筑,以及到天洋城工地现场进行参观学习。
四、实习内容:实习现场指导教师--老师负责为我们讲解了关于基坑支护的处理、后浇带原理、筏板基础与独立基础共同使用的优点、施工现场塔吊的布局、变形缝的分布与注意事项等一些实用性知识。
在老师为我们讲解一些专业知识后有我们自己进行参观学习,在自行参观过程中我向现场工人询问了关于后浇带的处理,筏板基础与独立基础一起使用可避免关于冲切的计算,以便于减少对于工程的计算难度,塔吊在施工现场布局中要避免出现死角,做到每个塔吊的吊臂之间有交汇出来避免四角的出现。
毕业实习报告
学院工程技术学院
学生姓名
专业_ 填写全名
学号_ 班级_ 200 级班
指导教师
年月
(实习报告排版格式:);(正文用A4纸打印或A4毕业实习报告专用纸手写,页边距上下右均为2.5厘米,左3厘米,1.5倍行距。
封面必须使用统一格式打印。
)
(首空1行)
(题目*******)(采用三号黑体,居中)
(空1行)
王宜兰(宋体小四号、居中)
西南大学工程技术学院,重庆 400716(宋体、五号、居中1.5倍行距)
(空1行)
1概述(黑体四号,左对齐) (一级标题前空1行)
(正文用宋体小四号)************。
1.5倍行距
1.1********(黑体小四号, 左对齐)
(正文用宋体小四号,1.5倍行距)在知识传授与能力和素质培养的关系上,树立注重素质教育,融传授知识、培养能力与提高素质为一体,……。
在理论与实践的关系上,树立理论联系实际,……。
2 考试系统的相关技术介绍和分析公式:(用word 公式编辑器编辑) M
N N N L 2
2102=
(2-1)
***********,可表示为:
M N Y Y Y i ⋅+⋅=21 (2-2)
(表格后空0.5行)
……………………………****如图2所示。
(图名称后空0.5行)
(空2行)
参考文献(黑体四号,左对齐)
参考文献的著录格式如下:
(顶格,连续编号,宋体,五号,单倍行距。
请注意标点符号)
连续出版刊物:[标引序号]作者. 文题[J].刊名,年,卷(期):起止页码.
专著:[标引序号] 作者. 书名[M]. 出版地:出版者,出版年. 起止页码.
译著:[标引序号] 作者. 书名[M]. 译者. 出版地:出版者,出版年. 起止页码.
论文集:[标引序号] 作者. 文题[A]. 编者. 文集[C]. 出版地:出版者,出版年. 起止页码. 学位论文:[标引序号]作者. 文题[D].所在城市:保存单位,年份.
专利:[标引序号] 申请者. 专利名[P]. 国名及专利号,发布日期.
技术标准:[标引序号] 技术标准代号. 技术标准名称[S].
技术报告:[标引序号] 作者. 文题[R].报告代码及编号,地名:责任单位,年份.
报纸文章:[标引序号] 作者. 文题[N].报纸名,出版日期(版次).
在线文献(电子公告):[标引序号] 作者. 文题[EB/OL].http://... ,日期.
光盘文献(数据库):[标引序号] 作者. 文题[DB/CD].出版地:出版者,出版年
(注:作者不超过3人的全部写出,超过3人的只写前3名,后加“等”或“et al”;英、美、德、俄等国人名书写时,应姓前名后,名用缩写;中国人名不用缩写。
)
(实习报告正文内容参考:)(4000字左右)
(空1行)
(题目*******)(采用三号黑体,居中)
(空1行)
王宜兰(宋体小四号、居中)
西南大学工程技术学院,重庆 400716(宋体、五号、居中1.5倍行距)
1 概述(黑体四号,全部1.5倍行距、字体见实习报告排版格式)
1.1 实习单位简介(黑体小四号)
(宋体小四号)单位概况、主要产品(或服务)与市场、组织结构、领导体制、行业地位、竞争优势、发展战略、技术水平和创新情况等等。
(全部1.5倍行距)
1.2 实习过程的基本回顾
主要实习过程、基本实习内容
2 实习项目简介
2.1 项目介绍
2.2 基本原理
3 实习内容综合分析
3.1 本人承担的主要工作
3.2 方案实现的技术措施
清楚说明调查研究的目的、调查对象、组织、方法、数据处理的技术方法等
3.3 专业知识和技能的应用(或创新点)
4 实习总结
4.1 收获与体会
4.2问题与探讨
5结束语(致谢)
参考文献。