文秘专业教学计划
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文秘专业教学计划一、专业培养目标及要求⒈培养目标本专业为各级党政部门和企事业单位培养能够适应21世纪我国现代化需要的,拥护党的基本路线,具有良好的政治思想品德素质、身体健康、具有较高的文化修养和审美能力,掌握现代化办公管理知识和技能等综合知识,能够适应生产、建设、管理、服务第一线需要的能力较强的德、智、体、美等全面发展高级涉外秘书人才,也可从事文化宣传、新闻传播、编辑、记者、文学创作、公关策划、中小学教育教学等项工作。
⒉业务培养要求具有正确的文艺观点和坚实的语言文学基础知识,具一定的文学鉴赏能力、能评论分析各类文章和文学作品,能阅读一般古典文献。
懂得教育教学的基本规律和方法,具有较全面的教师职业基本技能,能说标准的普通话,“三笔字”(毛笔、钢笔、粉笔)书写规范,有较强的文字和口头表达能力。
具有4级或3级外语水平和一般计算机操作技能。
有组织课外活动,开展班级工作和进行学生思想工作的能力。
具备一定的公关社交能力。
二、毕业生就业岗位(群)⒈党政机关、企事业单位文秘工作;⒉新闻传播编辑、记者工作;⒊中小学教育、教学工作;⒋企业的公关策划、管理工作。
三、招生对象普通高中、职业高中、中专、技校毕业生。
四、学制和学分要求⒈学制:全日制专科三年⒉本专业学生学习期内,修满指导性教学计划必修课程并修满课内125学分,职业证书8学分,可获得专业毕业证书。
学生修满学分后可提前就(毕)业,- 8 -也可根据有关规定适当延长学习时间。
五、专业主干课程及实践教学设置(一)专业课程设置⒈综合能力素质课政治理论、计算机基础、大学英语、基础写作等。
大学语文4学分(1)课内学时64,第一学期开设。
本课程包括中国古代文学,现当代文学和外国文学,是文秘专业的综合能力素质课。
本课程的教学目的,是在学生已有的文学知识基础上。
通过研读古代文论名著选篇,把握古代文艺思想发展脉络,了解古代文论经典作家文艺思想,从而加深对中国古代文学的理解,比较系统了解中国现当代文学历程,包括主要社团、流派、代表作家作品,以培养学生正确的文史观,提高学生独立分析文学现象与鉴赏文学作品的能力。
文秘学习计划怎么写一、前言文秘是一个非常重要的工作岗位,需要掌握一定的文书处理能力和办公技能。
作为一名文秘人员,应该具备较强的文字功底和书面表达能力,才能胜任工作,提高工作效率,达到工作目标。
因此,为了提高自己的文秘能力,我制定了以下的学习计划,以期在未来的工作中更加出色的完成自己的任务。
二、学习目标1. 提高文字功底和表达能力2. 熟练掌握办公软件的使用3. 学习专业的文秘知识和技能三、学习内容1. 提高文字功底和表达能力1)阅读相关的书籍、资料,扩大词汇量和精读能力;2)多做练习,提高自己的写作能力和表达能力;3)学习文章的结构和逻辑,提高自己的文章写作质量。
2. 熟练掌握办公软件的使用1)学习使用Word、Excel等办公软件,熟练掌握基本的文书处理技能;2)学习使用PPT、Photoshop等设计软件,提高自己的制作能力;3)学习使用Outlook等办公通讯工具,提高沟通效率。
3. 学习专业的文秘知识和技能1)学习公文写作规范,了解各种文书的格式和要求;2)了解保密制度和文秘工作的安全性保障;3)学习办公流程和文件管理知识,提高工作效率。
四、学习方法1. 提高文字功底和表达能力1)每天坚持阅读一定量的书籍和资料,扩大词汇量;2)每周进行一定量的写作练习,提高自己的表达能力;3)参加文学写作培训班,学习文章写作技巧。
2. 熟练掌握办公软件的使用1)每天使用一定时间练习办公软件,熟悉其中的各种功能;2)参加办公软件培训课程,学习高级功能和技巧;3)多做办公软件的实际应用任务,提高操作的熟练度。
3. 学习专业的文秘知识和技能1)参加公文写作规范培训班,学习各种文书的格式和要求;2)了解保密制度和文秘工作的安全性保障,参加保密培训;3)结合公司实际,学习办公流程和文件管理知识,提高工作效率。
五、检查和评价1. 定期检查学习成果,包括文字功底、办公软件使用、文秘知识等方面;2. 根据实际工作情况,评价自己的学习效果和工作实际能力;3. 及时调整学习计划,完善学习内容和学习方法。
文秘专业教学计划一、学制与招生对象1、招生对象:高中毕业生(中职毕业生或同等学历生)2、学制:全日制三年二、培养目标培养学生德、智、体全面发展,具有良好的创新意识和职业道德,掌握文秘书工作基本理论知识和基本操作技能,具备英语听、说、读、写的基本能力与技巧,胜任现代企事业单位秘书工作的中等技术应用型人才。
本专业毕业生能胜任国营或民营大中型企业、事业单位文秘工作。
三、教学基本要求通过系统教学与实践,使学生在基本素质、理论知识和专业技能等方面达到以下要求:1、具有良好的政治素质、文化素养、职业道德、服务意识和健康的体魄,并具有较强的协调关系、团队合作、文档处理、语言文字表达及社会活动等基本能力。
2、具有较强的英语应用文写作能力和办公室英语交际能力。
3、具有较扎实的文秘理论知识和较熟练的文秘技能。
4、具有较强的计算机操作能力,熟练掌握和运用办公自动化技术。
四、课程设置和教学内容(一)、公共基础课7门1、《德育》教学内容包括职业生涯规划,职业道德与法律等。
2、《英语》讲授日常交际英语的基本内容,对学生进行听、说、读、写的语言技能训练。
3、《数学》讲授主要内容包括集合、不等式、函数的概念、图像性质、三角函数、向量与复数。
4、《礼仪修养》讲授见面礼仪、访送礼仪、交谈礼仪、服饰礼仪、人生习俗礼仪等,培养学生的为人处世之道。
5、《计算机应用基础》教学内容包括计算机系统基础知识,中英文打字练习,WINDOWS XP操作系统的一些基本操作,中文办公软件OFFICE系列(以WORD、EXCEL,POWERPOINT为主)和计算机系统的基础知识。
6、《语文》主要讲授应用文写作方法与技巧,要求学生能熟练地完成一般应用文写作,做到格式正确、内容充实、结构完整、层次清晰。
7、《体育与健康》主要讲授中专体育与健康规定的基础教学内容,使学生掌握体育运动的基本技能,并养成科学锻炼身体的习惯。
(二)、专业技能课15门1、《英语视听说》要求学生语音语调正确,了解英语文化背景知识;熟悉数字、时间、方位的表达;进行简短会话、谈话;把握会议、报道和讲座的中心大意和有关细节技巧。
文秘专业学习计划一、学习目标1. 熟练掌握办公室软件的使用,包括Word、Excel、PowerPoint等,能够独立完成日常办公文书的编辑和制作;2. 提高自身文字表达能力,能够准确、清晰地书写各种文书、邮件等办公文件;3. 学习机构组织和行政管理相关知识,了解企业日常管理流程及规范。
二、学习内容1. 办公室软件的使用(1)掌握Word、Excel、PowerPoint等软件的基本操作方法,了解其功能和用途;(2)学习办公文书的规范格式和排版要求,包括公文、报告、合同、通知等;(3)了解常用的办公室软件辅助工具,如邮件发送、文档归档等。
2. 文字表达能力的提升(1)学习如何准确、清晰地表达想法和观点,提高文字表达的规范性和准确性;(2)提高阅读理解和文字分析的能力,学会理解和归纳各类文书、资料。
3. 机构组织和行政管理知识(1)了解企业机构组织的基本结构和职能划分;(2)学习机构管理的基本概念和流程,包括文件管理、会议组织、信息传递等;(3)了解企业日常管理的相关规范和标准,提高管理意识和规范意识。
三、学习方法和进度安排1. 学习方法(1)利用各种资源学习,包括教材、网络、教师等;(2)通过实际练习,逐步提高软件使用和文字表达能力;(3)多参加讨论和交流,提高学习效果。
2. 进度安排(1)第1-2周:系统学习Word软件的基本操作方法,并进行实际操作练习;(2)第3-4周:学习Excel表格的制作和数据处理,提高数据分析和管理能力;(3)第5-6周:学习PowerPoint的制作技巧,提高演示文稿的制作效果;(4)第7-8周:系统学习文字表达能力的提升,包括文书格式、排版要求、信息准确性等;(5)第9-10周:学习机构组织和行政管理相关知识,了解企业管理流程和规范。
四、学习资源1. 学校提供的教材和课程资料;2. 网络课程和在线教学资源;3. 学习小组和导师的指导。
五、自查和评估1. 定期进行学习成绩的自查和评估,及时发现和解决学习中存在的问题;2. 建立学习日志和目标跟踪,记录学习进度和心得体会,不断调整学习计划。
文秘学习计划文书一、学习目标1. 熟练掌握文秘基本理论知识,养成良好的文秘专业素养;2. 掌握文秘工作流程和方法,提高文秘服务水平;3. 加强对文秘技能的学习和应用,提高文秘工作效率;4. 增强个人综合素质,提高综合文秘能力。
二、学习内容1. 文秘专业知识学习1)文秘概论2)文件处理3)会议记录4)电脑文秘处理5)保密工作6)信息管理2. 文秘技能学习1)文字处理2)信息检索3)电脑操作4)会议接待5)文件保管6)资料整理三、学习方法1. 多读书,多学习专业知识2. 多实践,多参与实际文秘工作3. 注重培养文秘专业技能4. 关注行业最新动态,不断提升自己四、学习规划1. 第一阶段(3个月)学习文秘基本理论知识和技能,阅读相关书籍、资料,加强对文秘专业知识的理解和掌握。
2. 第二阶段(3个月)积极参与文秘实际工作,了解文秘工作流程和方法,学习经验和技巧,提高文秘服务水平。
3. 第三阶段(3个月)加强对文秘技能的学习和应用,学习电脑文秘处理、信息管理等专业技能,提高文秘工作效率。
4. 第四阶段(3个月)系统总结前期学习成果,加强对文秘工作的理解和应用,提升综合文秘能力。
五、学习评价1. 自我评价将定期进行自我学习情况的梳理和总结,发现自身存在的不足和问题,及时调整学习方向和方法。
2. 部门评价通过与部门领导和同事的交流和沟通,及时了解部门对文秘工作的需求和要求,不断提升自身文秘服务水平。
3. 社会评价参加文秘相关培训和考核,了解行业最新动态和发展趋势,不断提高自己的职业素养。
六、学习心得在学习过程中要保持谦虚谨慎的态度,勇于接受批评和建议,认真对待每一次学习机会,力求在文秘工作中取得更好的成绩,为企业发展贡献自己的一份力量。
七、学习总结通过对文秘学习计划的制定和实施,相信自己在今后的工作中会取得更好的业绩和成就,不断提升自己的职业能力,成为一名优秀的文秘工作者。
文秘学习计划书一、目标及背景本学习计划书的目标是帮助个人系统地学习文秘知识和技能,提高文秘能力。
在现代社会中,文秘工作对于企事业单位的正常运转起着至关重要的作用。
一个高效、专业的文秘团队可以提高工作效率,提升企业形象。
因此,具备良好的文秘技能已成为现代职场中的必备能力。
通过系统地学习文秘知识,可以提高沟通协调能力、时间管理能力、书写能力等。
二、学习内容及安排为了实现学习目标,本文秘学习计划书将按照以下内容进行学习:1. 文秘基础知识学习文秘基础知识是建立文秘能力的基础,包括但不限于:•了解文秘的定义和职责•学习文秘工作的基本原则和要求•掌握文秘工作的基本流程和方法预计学习时间:2周2. 文件管理和归档文秘工作中,文件管理和归档是至关重要的环节。
学习内容包括但不限于:•学习文件管理的基本原则和方法•掌握文件归档的规范和流程•学习电子文档管理的技巧和方法预计学习时间:3周3. 商务信函写作商务信函是文秘工作中经常涉及的重要内容。
学习内容包括但不限于:•学习商务信函的写作规范•掌握商务信函的格式和结构•学习商务信函的语言表达和技巧预计学习时间:4周4. 会议组织和协调会议是工作中常见的沟通方式,文秘人员在会议组织和协调中扮演重要角色。
学习内容包括但不限于:•学习会议组织和协调的基本原则和方法•掌握会议记录的技巧和要求•学习会议纪要的撰写和分发预计学习时间:3周5.办公软件应用办公软件是文秘工作中常用的工具,熟练掌握办公软件的应用可以提高工作效率。
学习内容包括但不限于:•学习办公软件的基本操作和常用功能•掌握办公软件的高级应用技巧•学习办公软件在文秘工作中的应用案例预计学习时间:4周三、学习方法和途径为了高效地完成学习任务,个人可以采用以下学习方法和途径:1.系统学习:按照学习计划书中的内容进行有序学习,建立完整的知识框架。
2.阅读资料:查阅相关专业书籍、文献和教材,扩充学习广度和深度。
3.实践训练:通过模拟和实际操作,提高实际应用能力。
现代文秘专业学习计划一、学习目标与规划作为一名现代文秘专业的学生,我深知自己所选择的专业对知识和能力的要求,也对未来的职业发展路径有清晰的规划。
接下来,我将针对未来的学习目标和规划做出详细的说明。
1. 学习目标(1)全面掌握文秘专业知识和技能,成为一名出色的文秘人员。
(2)增强对现代社会和经济发展的认识,提升自己的综合素质。
(3)积极参与各类实践活动,拓展自己的人际交往能力和组织协调能力。
2. 学习规划(1)掌握文秘专业基础知识,包括管理学、计算机应用、政治经济学等相关内容。
(2)提升自己的外语水平,熟练掌握英语和其他国际语言,以适应国际化的职场需求。
(3)参加各类实习和实践活动,积累工作经验,提升自己的实际操作能力。
(4)参与社会实践和志愿者活动,提升自己的综合素质和社会责任感。
二、学习方法在实现学习目标和规划的过程中,学习方法显得尤为重要。
下面是我的学习方法:1. 注重理论与实践结合我将会注重理论学习与实践操作的结合,尤其是在文秘专业的实践教学课程中,我将会积极参与,并在实践中学习和提升自己的技能。
2. 积极参与社会实践我将会积极参与社会实践和志愿者活动,结合课内学习和社会实践,全面提升自己的综合素质,培养自己的实际操作能力。
3. 多样化的学习途径我将会通过多样的学习途径,包括课堂学习、与同学讨论、翻阅相关文献、参加各类学术讲座等,不断拓展自己的知识面。
三、自我提升1. 培养自己的综合素质我将注重培养自己的综合素质,包括沟通能力、组织协调能力、解决问题能力等,将这些能力运用到实践中。
2. 提升外语水平我将会积极学习英语和其他国际语言,扩大自己的外语词汇量,提高自己的外语口语和写作能力。
3. 加强社会实践和志愿者活动我将积极参与社会实践和志愿者活动,增强自己的实际操作能力和社会责任感。
四、职业规划1. 树立正确的就业观我将会树立正确的就业观,注重学习和实践,为未来的职业发展打下坚实的基础。
2. 积极参加校内外实习活动我将会积极参与校内外实习活动,通过实习积累工作经验,提升自己的实际操作能力。
大学文秘专业的学习计划一、专业背景介绍文秘专业是指针对文秘工作需求而设置的专业,主要培养学生具备扎实的文秘理论知识和实践能力,能够胜任各类企事业单位的文秘工作。
随着社会的不断进步和科技的不断发展,文秘工作也更加需要专业化的人才来胜任,因此对于文秘专业的学习和培养具有非常重要的意义。
二、学习目标1.熟练掌握文秘专业理论知识和基本技能,具备扎实的文秘基础;2.掌握现代文秘工作的相关技能和工具,具备较强的实际操作能力;3.了解和掌握相关法律法规和政策政策,具备较强的法律意识和政策观念;4.具备一定的外语水平,可以熟练运用英语进行文秘工作;5.具备较强的沟通表达能力和团队协作能力。
三、学习内容及计划1.基础理论和知识的学习:(1)政治理论、思想道德修养和法律基础知识(2)计算机基础知识(3)文秘学基础知识这些基础理论和知识的学习将占据学习计划的头等重要地位,为学习后续内容打下坚实的基础。
2.外语水平的提高:英语是国际上通用的语言之一,在文秘工作中有着非常重要的地位。
因此,加强英语学习,提高英语水平对于今后的文秘专业工作是非常有益的。
学习计划中将安排适当的时间用于英语学习,包括词汇、语法、听力以及口语训练。
3.现代文秘工作技能的学习:(1)文件处理能力(2)会议组织和座谈能力(3)档案管理能力(4)信息管理和网络技术应用能力这些现代文秘工作技能的学习将使得学生掌握实际操作能力,为未来从事文秘工作打下坚实的基础。
4.法律法规和政策政策的学习:文秘工作中,对法律法规和政策政策的熟悉和了解是非常重要的。
学习计划中将安排一定的时间用于相关法律法规和政策政策的学习,包括劳动法、知识产权法等内容的学习。
5.沟通表达能力和团队协作能力的培养:这两个能力在文秘工作中具有非常重要的作用,在学习计划中也将会得到充分的重视。
学生将通过一定的活动和实践来培养这两个能力,比如模拟文件处理、模拟会议等活动。
四、学习时间的安排1.每天安排专门的时间用于课程和基础理论知识的学习;2.每周安排固定的时间用于英语学习;3.每月安排一定的时间用于现代文秘工作技能和法律法规的学习;4.每学期安排一定的时间用于沟通表达能力和团队协作能力的培养。
文秘专业学习计划6引言作为文秘专业的学生,我深知文秘工作的重要性和复杂性。
在信息时代,文秘人员的工作不仅仅是简单的记录和传递信息,更需要具备一定的专业知识和技能。
因此,我制定了以下的学习计划,以提高自己的专业能力和素质。
一、专业基础知识的学习1.1 文秘工作流程和标准文秘工作需要严格的流程和标准,我将系统学习文秘工作的流程和标准,包括文件处理、电子邮件管理、会议记录等内容。
通过学习,我将掌握规范的文秘流程和标准,提高工作效率和质量。
1.2 电脑操作和办公软件的应用文秘人员需要熟练操作各类办公软件,我将系统学习Word、Excel、PPT等办公软件的操作技巧,并提高键盘打字速度。
同时,我还将学习如何使用电子邮件、互联网和办公自动化设备,提高工作效率。
1.3 公文写作和处理文秘人员需要具备良好的写作能力和公文处理技能,我将学习公文的规范格式、用语和写作技巧,提高自己的公文写作和处理能力。
1.4 知识产权保护和保密制度文秘工作涉及到大量的机密信息和知识产权,我将学习保密制度和知识产权保护的相关知识,做好保密工作,保护公司的商业秘密和知识产权。
二、专业技能的培训2.1 会议记录和会议组织文秘人员需要能够准确快速地记录会议内容,并协助组织会议。
我将学习会议记录的技巧和会议组织的流程,以提高自己在会议处理方面的能力。
2.2 文件管理和档案整理文秘人员需要熟练管理文件和整理档案,我将学习文件管理和档案整理的相关知识和技能,提高工作效率和管理质量。
2.3 客户服务和沟通技巧文秘人员需要具备一定的客户服务和沟通技巧,我将学习如何与上级领导、同事和外部客户进行有效的沟通和交流,提高自己的沟通能力和服务水平。
2.4 时间管理和协调能力文秘人员需要能够合理安排时间和协调各项工作,我将学习时间管理和协调能力的相关知识和技巧,提高自己的时间管理和协调能力。
三、实习实践的机会3.1 在校实习我将争取在校期间有机会参加校内或校外的文秘实习,锻炼自己的文秘技能和实际操作能力。
文秘课程学习计划怎么写一、课程简介文秘课程是一门涉及办公室管理、文件处理、会议组织、商务信函写作等内容的综合性课程。
通过学习文秘课程,可以提高学生的办公处理能力,提升文秘专业技能,适应现代办公工作的需要。
二、学习目标1. 掌握基本办公室管理知识,如文件管理、会议组织等;2. 学习商务信函写作技巧,提高沟通能力;3. 培养团队协作能力,提高工作效率;4. 提升专业素养,提高服务质量。
三、学习内容1. 办公室管理- 文件管理:学习如何分类、归档、管理文件,提高工作效率;- 日程安排:学习如何合理安排工作日程,提高时间管理能力;- 会议组织:学习如何策划、组织、记录会议,提高会议效率。
2. 商务信函写作- 商务信函格式:学习商务信函的格式和写作规范;- 信函模板:学习如何根据不同情况写出合适的商务信函;- 语言表达:学习如何用精准的语言表达意思,提高信函质量。
3. 团队协作- 协作能力:学习如何与同事合作,提高团队协作能力;- 沟通技巧:学习如何有效沟通,增进团队合作效率;- 团队精神:学习如何团结同事,共同完成工作任务。
4. 专业素养- 服务态度:学习如何提高服务质量,满足客户需求;- 职业道德:学习文秘工作的职业道德要求,提高职业素养;- 创新意识:学习如何创新工作方法,提高工作效率。
四、学习计划1. 第一周:办公室管理基础知识- 学习文件管理知识,掌握文件的分类、归档、管理方法;- 学习日程安排技巧,制定个人的工作日程安排;- 讨论会议组织方式,了解会议策划、组织和记录要点。
2. 第二周:商务信函写作入门- 学习商务信函的格式和写作规范;- 阅读商务信函范例,理解不同类型的商务信函写作规范;- 练习商务信函写作,模拟不同情境下的商务信函写作。
3. 第三周:团队协作技巧- 学习团队协作技巧,了解如何与同事合作;- 组织团队沟通训练,提高团队成员的沟通能力;- 举行团队合作实践活动,提高团队合作效率。
文秘专业教学计划
一、培养目标
本专业是培养学生在适应社会主义现代化需要的德、智、体、美全面发展的基础上,重点掌握文秘实务和基本理论知识,具有创新精神和较强的文秘写作和办公自动化操作能力,能适应在企事业单位从事文秘工作,具有良好的职业道德、敬业精神。
本专业主要定位于企事业单位从事文秘工作的高级应用型专门人才,系统掌握本专业的基本知识,基本理论和技能;熟悉国家的有关文秘办公室的有关方针、政策、法规;掌握商务文秘、办公自动化和公共关系的基本理论和基本知识;具有较强的文秘写作、办公室管理、办公自动化、公关策划、形象设计、社交礼仪、口头表达等方面的能力;具有开展商务文秘所需要的外语交流能力(包括听、说、读、写);掌握相关的计算机技术,能熟练现代化办公设备来处理相关业务;具有本专业职业岗位的创新、团队精神和良好的人际关系协调能力,具有良好的职业道德和自我学习、自我发展、开拓进取的能力。
二、人才培养规格要求
(二)能力结构与要求
(三)素质结构与要求
(四)职业资格能力要求
文秘专业的技术、技能和职业资格证书考核要求获得以下资格证书:
(五)等级考试要求
要求学生在校期间,在学校组织的等级考试中,通过全国高校英语应用能力B级考试及全国高等学校计算机联合考试一级等级考试。
三、学制、招生对象与毕业生就业方向
招生对象:全日制普通高中毕业生、职业中学毕业生、中专毕业生。
学制:基本学制三年,实行弹性学制。
就业方向:主要到各大工商企业、行政事业单位和经济管理部门、从事文秘、办公室管理和公关策划、设计、组织等实务管理工作等。
就业岗位:企事业单位秘书、人事资源管理、公关策划员、档案管理员、市场调查员等。
四、课程模块体系结构及学时学分分配表
五、实践教学环节要求
(一)实践教学环节安排表
(二)职业能力实践要求
1.时间:大学期间寒假和暑假中的任意四个假期
2.学分:每学期2个学分,4学期,共8个学分
3.完成形式:深入企业、工厂、农村、城镇和社区进行的了解社会、服务社会,接受经济建设、精神文明建设和政治文明建设实践锻炼和学习的活动。
职业能力实践可以通过顶岗实习、社会调查和“三下乡”形式完成。
(1)顶岗实习:即学生根据自己的意愿,自主选择某一企业或是单位进行顶岗实习和工作,了解当前的就业情况及本专业职业方向,职位状况等,从而获取更多的实践工作经验。
(2)社会调查:即根据当前国家经济形势和相关的方针政策,以及自己的兴趣和学识,选定社会的一个特定现象作为研究对象(即选题),并应用科学方法,对所选定的这一现象进行实地考察,掌握并分析其发生的各种原因和相关联系,从而提出解决问题的对策,最终形成调查报告。
(3)“三下乡”活动:是指文化、科技、卫生“三下乡”。
即确定一个主题,并围绕所确定的主题开展相应的下乡服务活动。
如与当地学生青年座谈联谊、为当地小学生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等。
5.学生职业能力实践可以采取个人分散或集体方式进行实践,以就近、安全为原则。
实践的内容可以从以上三种方式中选择一样开展实践活动,也可以根据自己的实际情况自主选题完成实践,但课题(内容)必须经分院审批通过并报创业园备案。
六、主干课程说明
十、对教学计划必要的说明
1.本计划共20周,其中教学16周,机动1周,复习1周,考试2周。
2.本专业毕业最低学分要求153学分。
列入《教学进程计划表》16学时计1学分,专业实训、毕业设计、毕业实习、社会调查等实践活动按30学时/周计。