2020年青州市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
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2020年青州市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案2020年青州市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑,脸上挂着泪水又笑起来的情况,这主要是因为()。
A、幼儿的情绪还是由生理需要控制着B、幼儿的意志力差C、幼儿的自我意识还未形成D、幼儿的情绪是不稳定的【答案】D2、素质教育是促进()的教育。
A、个性发展B、认识发展C、情感发展D、意志发展【答案】A3、奠定班级组织的理论基础的教育家是()。
A、夸美纽斯B、苏格拉底C、赫尔巴特D、埃拉斯莫斯4、一节综合课中最基本的组成部分是()。
A、组织教学B、讲授新教材C、巩固新教材D、检查复习【答案】B5、古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是()。
A、首陀罗种姓C、吠舍种姓D、僧侣祭司【答案】D6、下面哪项陈述不属于教师劳动的特点()。
A、多重角色B、教育效果的长期性C、简单性D、纯真美好【答案】C7、大班幼儿一般指()的幼儿。
A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁【答案】D8、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于()。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为9、态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是()。
A、态度的核心成分B、动力性成份C、非智力成分D、内化了的成份【答案】A10、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。
A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力11、有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的()。
2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共100题)1.1985年,中共中央发布了《关于教育体制改革的决定》,其中指出了调整中等教育结构的方向。
其中,大力发展职业技术教育是其中的一个重点。
2.在教育过程中,学生处于主体地位,这是教育主体性的体现。
3.教学的教育性主要体现在传授知识与思想品德教育相统一的规律中。
4.“让学校的每一面墙壁都开口说话”是陶冶教育的一种充分运用。
5.教学过程的中心环节是理解教材、形成概念。
6.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有示范性。
7.班集体形成的主要标志之一是形成了正确舆论。
8.英国教育家XXX的教育代表作是《教育论》。
9.“教学与发展”理论的倡导者是XXX。
10.“孟母三迁”的故事说明了环境对人发展的影响。
11.领会知识包括感知教材和理解教材。
12.制定教学工作的基本准则应该是教学原则。
13.循序渐进原则要求教学不陵节而施。
14.教学工作中的中心环节是上课。
15.课的类型的划分依据是教学任务。
16.教师上课必要的补充主要是通过课外辅导。
17.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,成为测量的效度。
18.测验的一致性程度被称为(A)信度,经过多次测量得出。
19.教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构被称为(C)教学组织形式,以完成特定的教学任务。
20.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用(B)个别教学,而不是分组教学、道尔顿制或班级上课制。
21.师生关系中最基本的一种关系是(A)工作关系。
22.教师职业道德的核心是(B)热爱学生。
23.师生关系模式中,无序、随意、放纵的模式属于(B)放任型。
24.民主型师生关系模式对学生的发展最有利(D)。
25.学生的研究成绩最好的师生关系模式是(C)专制型。
26.民主型师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征(D)。
27.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,能引起学生(B)无意注意。
2020年山东省潍坊市青州市教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、自我提高内驱力和附属内驱力属于()。
A、内部动机B、直接动机C、外部动机D、一般动机【答案】C2、下列不属于教育法律规范的组成要素的是()。
A、法定条件B、法律关系C、行为准则D、法律后果【答案】B3、桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误的过程中,形成了稳定的()。
A、能力B、技能C、兴趣D、刺激-反应联结【答案】D4、()是社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。
A、教育B、思想C、责任D、道德【答案】D5、德育“认知模式”的提出者是()。
A、科尔伯格B、皮亚杰C、班杜拉D、奥苏伯尔【答案】B6、下列不是认知策略的是()。
A、纲要策略B、归类策略C、计划策略D、复述策略【答案】C7、真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。
A、克伯屈B、杜威C、卢梭D、福禄培尔【答案】B8、重视对情境关系的理解的迁移理论是()。
A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说【答案】D。
青州教师编制考试试题一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。
请从每题所给的四个选项中,选择一个最佳答案。
)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 学生是教育过程中的()。
A. 被动接受者B. 主体C. 辅助者D. 旁观者4. 教育心理学的主要研究对象是()。
A. 教师的心理活动B. 学生的心理活动C. 教育环境D. 教育政策5. 教学设计的基本要素包括()。
A. 教学目标、教学内容、教学方法B. 教学目标、教学评价、教学反思C. 教学内容、教学环境、教学评价D. 教学方法、教学环境、教学评价6. 根据《中华人民共和国教育法》,学校及其他教育机构应当()。
A. 坚持社会主义方向B. 坚持党的领导C. 坚持教育与生产劳动相结合D. 坚持教育的公平性7. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔人才B. 激励学生C. 促进学生全面发展D. 促进教师专业成长8. 教育研究的基本方法包括()。
A. 文献研究、实地考察、实验研究B. 文献研究、调查研究、案例研究C. 实地考察、实验研究、案例研究D. 调查研究、实验研究、案例研究9. 教师专业发展的核心是()。
A. 教学技能B. 教育理论C. 教育实践D. 教育创新10. 现代教育技术在教学中的应用,主要体现在()。
A. 多媒体教学B. 网络教学C. 远程教育D. 所有选项二、填空题(本题共5小题,每小题2分,共10分。
请在每题的空格处填入正确答案。
)1. 教育的目的是培养德、智、体、美全面发展的_________。
2. 教师在教学过程中应坚持_________原则,尊重学生的主体地位。
3. 教育评价应以促进学生的_________发展为目的。
4. 教师应具备的基本素质包括_________、_________和_________。
2020年青州市职教中心教师招聘《教育基础知识》试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
注意事项:1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。
将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。
未按要求作答的,不得分。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?()A、“廉洁从教”B、“关爱学生”C、“教书育人”D、“为人师表”【答案】D【解析】这句话的意思是:当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。
故说的是“为人师表”。
故选D。
2、有的学生平时易受暗示,喜欢跟着老师的思路走,喜欢和同学一起讨论问题,这类学生的认知方式是()。
A、场独立型B、场依存型C、沉思型D、冲动型【答案】B【解析】场依存型认知方式是指对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据。
这种认知风格的学生易受暗示,偏好于合作学习。
平时易受暗示,喜欢跟着老师的思路走,喜欢和同学一起讨论问题,这类学生的认知方式是场依存型。
故选B。
3、认为教育活动不仅存在于人类社会之中,也存在于动物界的教育起源说是()。
A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说【答案】B【解析】法国社会学家利托尔诺提出了“生物起源说”,在其所著《动物界的教育》一书中认为,教育是一种生物现象,教育起源于一般的生物活动。
故选B。
4、开展素质教育,必须坚持()的原则。
青州市教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是()。
A.制定课程目标B.课程设计C.明确培养目标D.制订课程计划【答案】:B2.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一涵义是由()。
A.法律法规决定的B.传统习俗决定的C.社会舆论决定的D.教师的工作对象决定的【答案】:D3.个人面对问题情境时,能独具慧心,想出不同寻常的高见,具有新奇性。
这反映了创造性的什么特征?()A.变通性B.先进性C.流畅性D.独创性【答案】:D4.注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习是()型课程。
A.拓展B.研究C.能力1/ 13【答案】:A5.“举一反三”“闻一知十”属于迁移的()。
A.同化性迁移B.顺应性迁移C.重组性迁移D.一般性迁移【答案】:A6.系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()。
A.教学测验B.教学测量C.教学评价D.教学鉴定【答案】:C7.道德品质的基础是()。
A.道德情感B.道德信念C.道德认识D.道德意志【答案】:C8.“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也”,对“教育”作此解释的是()。
A.孔子B.韩愈C.朱熹D.许慎【答案】:D9.社会模仿模式主要是由()创立的。
A.班杜拉B.哈明C.皮亚杰2/ 13【答案】:A10.针对同一事件或现象,不同的人会产生不同的情绪体验。
如在极度缺水的情况下,对于半杯水,甲觉得“还有半杯水,很高兴”;乙觉得“只在半杯水了,真痛苦”。
这一现象反映的情绪特征是()。
A.主观性B.感染性C.情境性D.两极性【答案】:A11.态度不包含以下哪种结构成分?()A.行为成分B.情感成分C.认知成分D.意志成分【答案】:D12.“点头微笑表示肯定,摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的()功能。
沧州青县教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试试卷及答案(全真模拟)一、单选题1.下列选项中,18世纪英国工业革命的标志是()。
A.电话机的发明和应用B.蒸汽机的发明和应用C.留声机的发明和应用D.计算机的发明和应用答案::B解析::18世纪英国工业革命的标志是蒸汽机的发明和应用。
2.亚洲的地势特征是()A.中低四高B.东高西低C.中高周低D.南高北低答案::C解析::亚洲地形中部多高原、山地,四周多平原、丘陵,地势特征是“中高周低”。
3.子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”从教师的职业道德方面来看,要求教师()。
A.为人师表B.爱岗敬业C.清正廉洁D.关爱学生答案::A解析::这是说:当管理者自身端正,做出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。
从教师职业道德来看,要求教师要做到为人师表。
4.下列命题正确的是()A.三角形内心到三角形的三个顶点的距离相等B.三角形重心是内角平分线的交点C.三角形的外心是其外接圆的圆心D.三角形的外心在其外部,内心在内部答案::C解析::三角形的内心是由三角形三个角的角平分线的交点,故内心是到三角形的三边的距离相等,A项错误;三角形的重心是三角形的三条中线的交点,B项错误;三角形的外心是三角形三边的中垂线的交点,即其外接圆的圆心,C项正确;若三角形为锐角三角形,其外心和内心都在内部,D项错误。
故选C项。
5.基础教育管理权属于()A.学校B.地方C.中央D.家庭答案::B解析::1985~1992年,我国进行了又一轮的教育行政体制改革,实行基础教育由地方负责、分级管理的原则,基础教育管理权属于地方。
6.教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。
按照教育法律关系中各主体的社会角色的不同,可分为()A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系B.教育内部的法律关系和教育外部的法律关系C.绝对教育法律关系和相对教育法律关系D.权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系答案::B7.下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求()A.忠于职守,尽心尽力B.献身教育C.甘为人梯D.坚守高尚答案::D解析::教师要真正践行爱岗敬业,就应该遵循以下基本要求:(1)忠于职守,尽心尽力;(2)献身教育,甘为人梯。
2020年青州市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑,脸上挂着泪水又笑起来的情况,这主要是因为()。
A、幼儿的情绪还是由生理需要控制着
B、幼儿的意志力差
C、幼儿的自我意识还未形成
D、幼儿的情绪是不稳定的
【答案】D
2、素质教育是促进()的教育。
A、个性发展
B、认识发展
C、情感发展
D、意志发展
【答案】A
3、奠定班级组织的理论基础的教育家是()。
A、夸美纽斯
B、苏格拉底
C、赫尔巴特
D、埃拉斯莫斯
【答案】A
4、一节综合课中最基本的组成部分是()。
A、组织教学
B、讲授新教材
C、巩固新教材
D、检查复习
【答案】B
5、古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是()。
A、首陀罗种姓
C、吠舍种姓
D、僧侣祭司
【答案】D
6、下面哪项陈述不属于教师劳动的特点()。
A、多重角色
B、教育效果的长期性
C、简单性
D、纯真美好
【答案】C
7、大班幼儿一般指()的幼儿。
A、2-3岁
B、3-4岁
C、4-5岁
D、5-6岁
【答案】D
8、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于()。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【答案】B
9、态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是()。
A、态度的核心成分
B、动力性成份
C、非智力成分
D、内化了的成份
【答案】A
10、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。
A、年龄影响力
B、性别影响力
C、个性影响力
D、学术影响力
11、有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的()。
A、政治教育
B、思想教育
C、道德教育
D、心理健康教育
【答案】B
12、在智力与知识达到一定水平后,教师的组织能力与教学效果()。
A、没有关系
B、呈负相关
C、有较高相关
D、有利有弊
【答案】C
13、个体社会化反映了()。
A、个体与学校的关系
B、个体与家庭的关系
C、个体与社会的关系
D、个体与教育的关系
【答案】C
14、教育发展水平的最终决定性因素是()。
A、政治制度
B、生产关系
C、经济基础
D、生产力
【答案】D
15、最早颁布义务教育法的国家是()。
A、英国
B、美国
C、日本
D、德国
【答案】D
16、古希腊提出“助产术”的著名思想家是()。
A、柏拉图。