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第三章儿童社会工作第一节儿童社会工作概述（一）、儿童的需要1、生存的需要（基本生活需要、身份证明）2、发展的需要（良好家庭生活、接受教育、休闲娱乐）3、受保护的需要（免受伤害）4、社会化的需要（培训生活技能和生活习惯、观念发展）（二）儿童面临的问题▪（一）儿童生存的问题▪1、新生儿健康问题▪2、儿童营养问题▪3、儿童户籍问题▪（二）儿童发展的问题▪1、贫困发展的问题▪2、家庭监护的问题▪（三）儿童保护的问题▪1、儿童遗弃的问题▪2、儿童遭受体罚和肢体虐待的问题▪3、儿童被性侵的问题▪4、儿童被忽视的问题▪5、儿童被拐卖的问题（三）儿童社会工作的层面：微观、中观和宏观（四）儿童社会工作的类型1、支持性儿童服务2、补充性儿童服务3、替代性儿童服务4、儿童保护服务（五）儿童工作的特点1、明确了儿童社会工作专业价值理念2、界定了儿童社会工作的理论知识范围3、聚焦亲职能力，突出家庭监护服务4、兼顾了专业理想和本土化实务路径的平衡（六）儿童社会工作的原则▪儿童中心的原则▪个别化的原则▪儿童发展的原则▪儿童参与的原则第二节儿童社会工作的主要内容一、促进儿童健康成长1、传播理念和知识：母婴保健服务、婴儿早期喂养、幼儿早教、科学育儿2、提供家庭支持服务：亲职辅导、婚姻辅导、家庭辅导、亲子关系辅导3、开展儿童支持服务：儿童问题辅导、儿童的娱乐和休闲、儿童的社会化引导二、补充和改善家庭状况1、补充改善家庭经济状况：连接现有政策资源、就业援助2、补充改善家庭监护状况：亲职教育、四点半课堂三、救助和保护儿童：儿童收养服务、家庭寄养服务、机构养育服务第三节儿童社会工作的主要方法（一）个案辅导：如：游戏辅导（导向型游戏、无导向游戏）（二）团体辅导（即：小组工作）：如发展团体辅导、治疗性团体辅导、学校辅导、离异家庭辅导等（三）儿童友好社区的标志：1、儿童季报需要得到满足2、能与同伴见面、玩耍3、免遭伤害4、有干净的饮用水和卫生环境5、教育、医疗和紧急庇护服务6、能参与家庭、社区生活7、社区能发挥儿童的作用。
