老年社会工作实务 ppt课件

老年社会工作的对象既包括那些“空巢”（独居）、 残疾、困难和高龄老人，也包括一般的健康老人，还 有外围人群或组织机构。
我国老年工作的根本目标是促进“老有所养、老有所 医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。”
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五．老年社会工作的特点
1.社会价值观可能影响社会工作者的态度和行 为
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一．老年人生理方面变化和社会工作的应对 1.老化带来的生理上的变化 2.老年社会工作的应对 （1）身体健康是老年人社会生活的晴雨表，社会工
作者要根据老人的身体健康状况开展工作。 （2）私人问题公开化 （3）环境调适的必要性 社会工作者要帮助机构和家庭策划环境方面的调整，
3.老年社会工作者要善于自我意识与自我督导
在做老年人辅导工作时，社会工作者应该审视自己对 老年人、对垂死和死亡的感受，首先要把自己的问题 梳理好。
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4.老年社会工作需要多学科合作
做老人工作需要多学科的合作，从事老年社会 工作需要培养团队工作能力。懂得协调、配合 不同的学科共同开展老人服务工作，才能使工 作取得更好的成效。
1.老年社会学理论对老年生活变化的解释
老人、独居老人增加）；
（3）工业化都市的迅速发展与老人生活环境的恶化； （4）教育文化进步与严重的代际隔阂； （5）医药发达与老人医疗费用负担； （6）老人闲暇的增多与社会交往的减少。
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四．老年社会工作
老年社会工作是运用社会工作的专业知识，以老年人 及其相关人员和系统为工作对象，帮助老年人特别是 处境困难的老年人，改善社会功能，提高生活质量， 使老年人有更好的社会适应和福祉。
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
一．老年期
按照国际标准，我国一般称老年群体中60~69岁的人 为低龄老年人，70~79岁的人为中龄老年人，80岁以 上的人为高龄老年人。不同年龄段的老人在身体健康 状况、生活自理能力、参与社会活动、婚姻状况、家 庭关系、心理需求等方面都有不一样的特点。许多低 龄老人并不需要特别的服务，而大部分高龄老人都或 多或少地需要一些社会服务。对不同年龄段的老人在 服务规划和提供上要做特别的考虑。
社会工作者要放慢节奏，给老年人时间处理他正在讲的东西。如 果有必要的话，要用多种方法解释同一个信息，以强化这一信息。
（3）身体健康对心理功能的重要性
社会工作者要注意老年人的健康问题及其对活动的影响，对老人 常把“情绪问题躯体化”的现象给予关注。
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三．社会生活方面变化和社会工作的应对
在开展老年社会工作时，社会工作者要认真反 思自己的价值观，学习有关老年学的知识，以 便消除社会中认为做老年人的工作没有太大价 值、对老人厌恶、歧视的错误理解和认识。
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2.反移情是老年社会工作者的重要课题
做老年社会工作时，社会工作者可能会出现反移情， 不仅会表现为对老人特别不好，缺乏耐心和关怀，还 会表现为对老人过度保护，想要“拯救”老人。因此， 社会工作者要注意反移情问题，时常反思自己对老人 的反应。
（3）记忆力。知觉速度下降，处理形成记忆的信息 的能力有了改变。
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2.老年社会工作的应对
（1）提供机会但尊重选择
社会工作者要肯定老年人的自我能力，积极为老人提供学习方案 和活动，并鼓励他们参加。如果老人不参加活动，本着对当事人 臭决权的尊重，也要尊重老人的选择。
（2）所有事放慢节奏
让老人能适应这些变化。如使用扶手、明快的顔色、 印刷标志等。
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二．心理方面的变人和社会工作的应对
1.老化过程中心理方面的变化
（1）智力。认知和智力功能有所减退，人处理复杂 问题的速度下降。
（2）人格。老年人的性格类型一般有五种，分别是 成熟型、摇椅型、防卫型、愤怒型和自怨自艾型。除 了成熟型，其他的类型都需要给予不同程度的关注。：健康维护、经济保障、就业休闲（如重 新就业工作、外出旅游等）、社会参与（如意 愿表达、利益维护等）、婚姻家庭、居家安全、 后事安排等（如子女生活、财产处置、后事操 办等）。
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三．老年人的问题
老年人问题，是由老化而引起的社会问题。包括因个 人的老化而导致的问题，以及由于社会人口老龄化而 出现的问题。
1.由老年人的特殊情况而产生的老年人自身的社会问 题，称之为老龄问题的人道主义方面的问题。
2.由人口年龄结构的变化，老年人口在总人口中的绝 对值和相对值上升，而导致的人口年龄化对整个社会 所产生的问题，国际上称之为老龄问题在社会发展方 面的问题。
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具体表现为：
（1）国民寿命延长与老年慢性病增加； （2）家庭结构改变与无人照顾老人增加（“空巢”
老年人是一个特殊的群体，面临着诸多问题和需要，比如健康、 生活照料精神或心理、社会需要等，案例中的李奶奶即是一例。 那么什么是老年人，他们面临着哪些普遍的问题和需要？以老年 人为工作对象的老年社会工作及工作内容和基本原则是如何？
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精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
第十章 老年社会工作实务
1.老年社会工作概念 2.老年人的变化及社会工作 应对 3.老年社会工作的主要内容 4.老年社会工作的主要方法
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李奶奶今年已82岁了，老伴去年去世。李奶奶共生有二子一女， 均已成家立业。大儿子15年前留学美国，一家人现在美国定居； 二儿子1969年到江西插队落户，早在1978年就上调县城工厂， 娶妻生子，现在夫妻俩都被选拔在县政府当干部；小女儿从戏剧 学院毕业当了演员，结婚后住在婆家，经常出外景拍戏。现在老 房子里就李奶奶一人“留守”着,前几年李奶奶身体还算硬朗， 这两年每况愈下，特别是老伴撒手人寰后，李奶奶总感觉到“下 一个该轮到我了”。