八年级政治下册第四单元劳动创造世界(单元测试题)教科版

2023-2024学年部编版初中政治单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.“风声雨声读书声声声人耳家事国事天下事事事关心”为此我们应该（）①一心读好圣贤书做个成绩优秀的学生②关注祖国日新月异的变化和成就并为之自豪③全身心投身于公益事业为社区治理献计献策④遵守社会秩序和规则养成亲社会行为A. ①②③B. ②④C. ①③D. ②③【答案】B【解析】题干名联说明我们在读书的同时还应该遵守社会秩序和规则多关注社会因为关注社会、关心国家大事有利于我们更好成长所以②④符合题意①错误我们中学生不仅要读好书还要关心其他事③错误中学生的主要任务是学习2.阅读如图漫画你从中得到的感悟是（）①要树立正确的职业观念社会职业只有分工不同没有高低贵贱之分②现代化建设不能忽视认真、敬业的工匠精神③现代化建设只需要创新型人才④设计比制造更重要A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】A【解析】由漫画描述得知从中得到的感悟是要树立正确的职业观念社会职业只有分工不同没有高低贵贱之分现代化建设不能忽视认真、敬业的工匠精神所以①②是正确的选项现代化建设需要各种类型的人才设计和制造都重要排除③④3.维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任下列行为体现出公民承担该责任的是（）A. 王某喜爱游山玩水经常在名胜古迹写下“王某到此一游”B. 李某发现同学抄袭作业立即将情况反映给老师C. 现役军人吴某无意中把含有军事秘密的照片与友人分享D. 方某发现某网站绘制的中国地图领土不完整要求网站立即更正【答案】D【解析】题干中的描述说明了维护国家安全荣誉和利益是每个公民的义务 D方某的行为是维护国家主权领土完整的表现符合题意A错误是破坏社会管理秩序的行为B李某是维护正义的表现与国家国家安全、荣誉和利益无关不合题意C吴某的行为泄露了国家秘密危害了国家的安全是错误的故选D4.学习“国家安全”知识时李强同学对搜集的新闻加了批注其中理解不正确的是（）A. 中国海警舰队编队在中国钓鱼岛领海巡航——国土安全B. 美方宣布将对华商品加征关税中国商务部发表声明进行反制——国际安全C. 天津检验检疫局依法对不能提供官方植物检疫证书的多肉植物实施截留——生态安全D. 李明晢因犯颠覆国家政权罪被判处有期徒刑五年剥夺政治权利二年——政治安全【答案】B【解析】5.据《青岛日报》2016年3月26日报道日前青岛市市关工委到青岛市中学生学农实践基地看望正在参加学农劳动的62中学生调研中学生学农实践活动对学农实践活动认识正确的是（）①有助于拓展素质、磨砺意志②有助于体会劳动的艰辛自觉珍惜劳动成果③有助于体会劳动的快乐丰富和充实自身的精神世界④能够替代学生从事家务劳动养成劳动习惯A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ①②③④【答案】B【解析】中学生学农实践活动目的是让学生体会劳动的艰辛与快乐磨砺坚强意志．题干中①②③说法正确符合题意．④说法错误中学生学农实践活动并不能替代学生从事家务劳动．根据题意故选B．6.习近平主席在新年贺词中说“2020年是具有里程碑意义的一年我们将全面建成小康社会实现第一个百年奋斗目标……冲锋号已经吹响我们要万众一心加油干越是艰险越向前把短板补得再扎实一些把基础打得再牢靠一些……”这激励我们（）①明确全面建成小康社会是我国所处历史方位②勇敢前行既不妄自尊大也不能固步自封③做好职业准备忽略个人兴趣爱好个性特长④树立发展信心增强国家认同增添文化底气A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】C【解析】分析材料可知习近平主席在新年贺词激励我们要树立崇高理想要把个人命运与国家命运结合起来立志成才报效祖国培养批判思维和科学素养提高自身的创新能力努力成长为创新型人才要勇敢前行既不妄自尊大也不能固步自封树立发展信心增强国家认同增添文化底气②④是正确的选项①错误经过长期努力中国特色社会主义进入了新时代这是我国发展新的历史方位③错误做好职业准备要顾及个人兴趣爱好个性特长7.谢觉战说“人生最大愉悦是自我的劳动得到了成果农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病人教师劳动教好了学生其他工作都是一样” 这段话告诉我们（）①无论是脑力劳动者还是体力劳动者都是国家的建设者都值得我们尊敬和学习②只有继续发扬实干精神才能用我们的劳动创造新的辉煌③劳动是财富的源泉也是幸福的源泉④每个岗位的劳动者都为国家和社会发展做出贡献A. ①②③B. ①②C. ①③④D. ①②③④【答案】D【解析】题干告诉我们无论是脑力劳动者还是体力劳动者都是国家的建设者都值得我们尊敬和学习只有继续发扬实干精神才能用我们的劳动创造新的辉煌劳动是财富的源泉也是幸福的源泉每个岗位的劳动者都为国家和社会发展做出贡献 4个题肢均正确故选D8.保守国家秘密是每个公民应尽的义务下列属于国家秘密的是（）①国家事务的重大决策中的秘密事项②科学技术中的秘密事项③外交和外交中的秘密事项④国防建设武装力量活动中的秘密事项A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④【答案】D【解析】二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）9.（1）结合所学知识谈谈新国家安全法为什么要设立全民国家安全教育日？9.（2）作为公民我们可以采取哪些方式为维护国家安全贡献力量？【答案】1【解析】1【答案】1【解析】110.（1）结合材料一和所学知识说说新中国成立以来我们国家取得的成就10.（2）“功崇惟志业广惟勤”为了实现中国梦我们青少年该做出怎样的努力？【答案】（1）①我国经济增长成就显著已经成为世界第二大经济体②民主法治建设深入推进人民的权利和自由得到切实保障③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机④科技创新成就斐然⑤一系列惠民利民政策陆续出台社会保障水平不断提高⑥国防和军队改革取得重大突破为世界和平与发展作出了重要贡献等【解析】（1）运用我国现代化建设的成就的相关知识组织答案【答案】（2）①青少年要埋头苦干和接力奋斗发扬实干精神②努力学习积极探索勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领担负起历史重任让青春绽放出绚丽的光彩等等【解析】（2）运用担当历史使命、实干创造未来的相关知识组织答案11.（1）改革开放40年来中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃请你列举两例近年来我国领先世界的科技成就（与材料重复者不得分）11.（2）了解年轻工匠们的事迹后你有哪些感悟？（三个方面即可）11.（3）承载新时代的历史使命你打算怎样让青春绽放出绚丽的光彩？（三个方面即可）【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】12.（1）两则材料分别说明了什么？12.（2）我国坚持总体国家安全观构建一体化的国家安全体系请你列举出其中6个方面的内容12.（2）我国坚持总体国家安全观构建一体化的国家安全体系请你列举出其中6个方面的内容【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】三、判断题（本大题共计3小题每题15分共计45分）13.我国宪法规定“中华人民共和国的武装力量属于军队”正确观点【答案】正确观点我国宪法规定“中华人民共和国的武装力量属于人民”【解析】依据教材知识可知我国是人民当家作主的社会主义国家人民是国家的主人中华人民共和国的一切权力属于人民我国宪法规定中华人民共和国的武装力量属于人民14.劳动永远是人们创造美好生活的源泉我们每个人都要养成勤于劳动的好习惯（）【答案】正确【解析】依据教材知识可知劳动创造了人本身劳动能促进大脑的发育和智力的发展劳动是人们创造美好生活的源泉是人与其他动物的主要区别我们每个人都要养成勤于劳动的好习惯故题中观点正确15.经过改革开放我国积累了巨大的实力再也不用担心国家安全了 ________（判断对错）【答案】错误【解析】国家安全是实现国家利益最根本的保障关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴今天国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富我们更要树立总体国家安全观故错误。

八年级思想品德下册第四单元检测题一、选择题（每题2分，共28分）1、“在人的生活中最主要的是劳动训练，没有劳动就不可能有正常人的生活。

”卢梭的这句话告诉我们AA、劳动是生活中唯一的需要B、劳动促进人的成长与发展C、没有劳动的就不是人D、正常人的生活就是劳动2、下列说法不正确的有BA、劳动不仅创造了物质财富，也创造了精神财富B、只有劳动才能培养和发展人的道德品质C、劳动的过程是一个付出体力和脑力的艰苦的过程D、自古以来，大凡事业有成就的人多数都是从小热爱劳动的人3、我们之所以要尊重农民、知识分子等各行各业的劳动者，是因为他们是A①人类物质财富和精神财富的创造者②我们幸福生活的缔造者③对社会发展有益的人④人类文明进步的唯一创造者A 、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④4、“任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。

”卡莱尔的话告诉我们BA、人必须劳动才能生存B、要尊重劳动C、世界上只有劳动才是崇高的D、离开了崇高的事业人类将会灭亡5、在我们的学习生活中，所有的用品都是通过许多劳动者的辛勤劳动生产出来的，都来之不易。

因此，不管浪费什么都是D①对劳动成果的不珍惜②对劳动者的不尊重③违法和犯罪的行为④对精神文明的否定A 、①③B、②③④C、①②④D、①②6、古人提倡“俭以养德”，“俭，德之共也；侈，恶之大也”。

它给我们的启示是BA、一个人只有勤俭节约才会有高尚的道德B、勤俭节约是中华民族的传统美德C、一个人如果过于追求享受，铺张浪费，就有可能走向腐化堕落违法犯罪道路D、各行各业的劳动者是最值得我们尊敬和爱戴的人7、爱因斯坦曾说：“我们每个人的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我们必须尽力以同样的分量来报偿我们所领受了的和至今还在领受着的东西。

”这表明BA、世上所有的人都只能领先别人的劳动才能生存B、劳动既是一种权利，也是一种义务C、我们必须尽力享受别人给我们带来的快乐D、人人都应领先别人，这是社会进步和发展的要求8、随着人类社会进入信息时代，知识经济的到来，我们每个青少年的必然选择是AA、与时俱进，做新型劳动者B、天天学习，不必参加劳动C、全身心投入到现代化建设的实践中去D、人人都要成为高技术的人才9、随着我国工业现代化进程的加速，技术创新成为企业核心竞争力的：CA、根本途径B、重要途径C、重要条件D、根本原因10、下列关于劳动的说法中，正确的有D①促进人的成长与发展②丰富人的精神世界③在劳动的过程是，人们自身的精神世界得到了丰富和充实④是人类生存和发展的第一需要A 、①②B、②③④C、①②④D、①②③④11、现实生活中，有计划地索取，有计划地消费，就会常保富足，大至一国，小至一家，重要的理财原则是BA、因人而异，有多则多，有少则少B、量入为出，勤俭节约C、通过消费推动经济的发展D、借贷消费提前享受富足的生活12、对于每个人，特别是青少年来说，勤俭节约D①就能消灭腐化堕落和各种由此产生的违法犯罪②有激发奋发进取的精神③有助于培养高尚的道德情操④可以使自己获得学习上的进步A、①③B、②④C、①②D、②③13、现代社会，劳动者不再仅仅被理解为四肢健全、肌肉发达有力的人，而是D①知识化的人②技能化的人③富有创造力的人④无所不能、创造一切的人⑤充满智慧和创造力A、①③④B、①②③④⑤C、①②③D、①②③⑤14、在实现社会主义现代化建设宏伟目标过程中，每个劳动者都应该争做创新型的劳动者，积极技术创新，这是BA、国家对每个劳动者最基本的要求B、现代化建设的要求和知识经济时代的呼唤C、每个劳动者都能做到的事情D、关于人类能否生存的大问题二、简答题（12分）15、“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

劳动创造世界一、单项选择题1．劳动不仅能够创造出物质财富，还能够创造出精神财富。

下列劳动成果中属于精神财富的是( )A．张某每月劳动收入3 500元人民币B．农民金某为自己修建了宽敞明亮的住房C．张艺谋导演的《金陵十三钗》D．我国经济发展迅速，农民不再缴纳农业税2．[2017·眉山]伟大的革命先烈李大钊曾经说过：“一切乐境，都由劳动得来，一切苦境，都可用劳动解脱。

”这表明( )①生命的意义与劳动息息相关②有了劳动，我们的生活水平才能不断提高③有了劳动，我们的精神世界才能得到丰富和充实④没有劳动、不热爱劳动的生命，谈不上有任何意义和价值A．①③④ B．①②③C．①②③④ D．②④3．据我国青少年研究中心的一项调查表明：杰出青年在童年时期经常帮助父母做家务的高达81%，家务劳动使他们学会基本的生存之道，学会自理。

以下关于中学生参加家务劳动说法正确的是( )①参加家务劳动，能掌握一定的技能，有助于养成勤劳自立的习惯②可以经历克服困难的过程，能锻炼和增强意志③有时，也是一种积极的休息，可以调节大脑机能④一般来说，家务劳动能力强的人，生活技能相对较高，能独立面对各种困难A．①②③④ B．①②③C．①② D．①③4．在获得全国五一劳动奖章的人员中，有享受国务院政府特殊津贴的高级技师，也有普通公交车驾驶员，既有敬老院院长，也有环卫队长……这说明( )①我国尊重劳动，尊重劳动者②劳动有分工不同，无高低贵贱之分③劳动者都应受到国家的表彰④对社会有益的劳动，就都是光荣的A．①②④ B．②③④C．①②③ D．①③④5．[2017·成都]都市快递员忙碌的身影，汽车维修工娴熟的技艺，大厦保洁员吊在百米高空为大楼“美容”的无畏……每年5月1日，“劳动”成为联结千千万万人的中心意象。

我们必须崇尚劳动、尊重劳动者的理由是( )①劳动是人类生存和发展的第一需要②劳动不断地创造物质财富和精神财富③劳动者是我国社会发展的基本依靠④劳动既有分工之别又有高低贵贱之分A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④6．某中学餐厅的餐桌上都放着一个宣传牌，牌上印有一首名为《一滴汗一粒粮》的小诗“一日不吃饿得慌，一季不吃饿断肠，手拍胸膛想一想，节约粮食理应当。

部编版八年级《道德与法治》下册第四单元测试题（含答案）得分________ 卷后分________ 评价________一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．2017年10月8日正式实施《互联网用户公众账号信息服务管理规定》，其中第十一条规定：互联网用户公众账号信息服务使用者，不得通过公众账号发布法律法规和国家有关规定禁止的信息内容。

互联网用户公众账号信息服务提供者应加强对本平台公众账号的监测管理，发现有发布、传播违法信息的，应当立即采取消除等处置措施，防止传播扩散，保存有关记录，并向有关主管部门报告。

下列对该《规定》的评论正确的是( C )①必要的限制是对权利、权益的一种保护②在“互联网＋”时代，这些管理规定与公民的言论自由是相违背的③国家应该充分保护公民的网络言论自由④无限制的自由只会走向自由的反面，给一些犯罪分子可乘之机，造成混乱与伤害A．①②B．②③C．①④D．②④2．要想实现自由，人民只有共同建立公正、平等的保护每个社会成员的法律，自由才能真正实现。

这说明( C )①法治是自由的保障②超越法律就实现了自由③法治既规范自由又保障自由④人们的真正自由是不可能实现的A．①② B．②④ C．①③ D．③④3．我国《宪法》规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

”对此，下列说法正确的是( D )①任何公民都受法律约束，不允许有超过法律规定的任何特权②所有公民在司法上平等，在实施、适用法律上平等③法律面前一律平等是指公民平等地享有各项权利，平等地履行各项义务④在法律面前一律平等是指法律适用范围内的平等A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④4．“生命诚可贵，爱情价更高。

若为自由故，两者皆可抛。

”这首诗表达了诗人对自由的珍视和追求。

生活中我们要想获得真正的自由就必须( A )①知晓自己的权利，正确认识权利的价值②积极行使和维护自己的正当权利③学法守法，树立法治意识④依法行使权利，不得超越法定范围和界限，不损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④5．在社会生活中，我们不难发现存在着“年龄歧视”“学历歧视”“身高歧视”“职业歧视”，甚至“收入歧视”等现象。

第十课尊重劳动者，珍惜劳动成果一、选择题：(第1-4为单项选择，每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分；第5-8为多项选择，每小题有两个或两个以上符合题意的答案,多选、少选、错选均不得分,每小题3分)1、2016年9月24日,全国总工会组织的第一批全国劳模修养考察团抵达三亚进行为期7天的休养。

当天，来自河北、山西、辽宁、吉林、上海、山东、浙江七省市的全国劳模疗养考察团一行121人到三亚南山景区游览。

全国总工会的这一做法（ )A．表明劳动模范是最值得尊敬的 B。

体现了对劳动和劳动者的尊重C．表明劳动模范才有休养的权利 D．表明劳模为国家做出的贡献最大2、杜鲁门当选美国总统以后,记者到他的家乡采访他的母亲，记者首先称赞到：“有这样的儿子，您一定感到十分自豪.”“是这样的，"杜鲁门的母亲赞同到，“不过，我还有一个儿子，也同样使我感到自豪。

”“他是做什么的呢?”记者问。

“他正在地里挖土豆”杜鲁门母亲的话启示我们（）A．只有体力劳动者才受到人们的尊重 B.总统不劳动，不值得我们尊重 C．农民是最值得尊重的 D．劳动只有分工的不同,却没有高低贵贱之分3、“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。

”李商隐的这两句诗给我们的启示是( )A．我们要多读历史,学史明志 B。

我们要尊重劳动,尊重劳动者C．勤俭节约就能成功 D。

我们要珍惜劳动成功过，节约资源，勤俭建国4、2016年9月1日,由深圳市城管局、深圳广电集团和深圳市烹饪协会联合主办的“源头减量之文明餐桌系列活动”启动仪式在深圳广电集团南大堂隆重举行。

这一大型公益项目通过“光盘有礼、光盘菜”“光盘有礼、晒光盘”等一系列活动，倡导深圳市民从自己做起，培养良好的文明餐桌行为。

深圳市开展这样的活动（ )A．有利于倡导勤俭节约的传统美德 B.能够杜绝舌尖上的浪费C．会影响餐饮行业的发展 D．能够形成艰苦朴素的良好社会氛围※温馨提示：以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案.5、勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型社会是党中央的伟大号召,节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮应该成为我们的社会新风尚。

2021年八年级政治下册第四单元劳动创造世界第九课人类的需要练习教科版一、选择题：（第1-4为单项选择，每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分；第5-8为多项选择，每小题有两个或两个以上符合题意的答案，多选、少选、错选均不得分，每小题3分）1、“劳动是美德的保卫者”，这句名言告诉我们的是（）A．个人的成才、事业成功与劳动紧密相关B．劳动促进人的生理成长与发展C．劳动是培养和发展人的道德品质，提高人的精神境界的重要途径D．劳动锻炼了我们的能力，磨砺了我们的意志2、我国教育家陶行知曾说：“劳动教育的目的，在谋手脑相长，以增进自立之能力，获得事物之真知，及了解劳动者甘苦。

”对此，理解正确的是（）A．劳动创造人类 B．劳动创造文明C．劳动促进人的成长与发展 D．劳动是毫无意义的3、高尔基说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

”。

这句名言告诉我们（）A．劳动能丰富人的精神世界，使人得到更好的发展B．劳动能提升一个人的道德境界C．劳动是人类生存和发展的唯一需要D．劳动是美好生活的源泉，是人类生存和发展的第一需要4、中学教育的任务，是为社会主义现代化建设事业培养劳动后备力量，为高一级学校培养合格的新生。

我们青少年学生要想成为劳动后备力量，首先必须（A．增强热爱劳动的意识 B．热爱体力劳动C．热爱脑力劳动 D.放弃学习，参加劳动※温馨提示：以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案。

5、据调查，一部分青少年由于极少参加体力劳动，劳动观念非常淡薄，怕动脑筋，劳动懒得出力，却追求高消费，比吃喝穿戴，花钱大手大脚。

这启示我们（）A．轻视劳动容易助长贪图享乐、好逸恶劳、不劳而获的恶习B．不爱劳动的孩子更能享受生活C．好逸恶劳会腐蚀人的心灵，渐渐毁灭人的理想D．中小学生的劳动教育刻不容缓6、在我国教育家陶行知创设的乡村幼儿园里，不仅有自制的玩具和娱乐场所，还因地制宜地办有儿童小农场。

孩子们在农场里“种几棵黄豆”“栽几种花草”“养几只老母鸡”。

第四单元测评(时间:45分钟满分:100分)一、请你选择(下列各题的4个选项中只有1项是符合题意的。

每小题3分,共30分)1.“法律如果推不开特权的门,也一定跨不进人民的心。

”这句话的意思是说()①公民在法律面前一律平等②任何人都没有超越法律的特权③任何人只要触犯国家法律都必须承担相应的法律责任④法治与自由相互联系,不可分割A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.在网络世界中,人们可以享受到在现实生活中所不能实现的许多“自由”。

这意味着我们()A.可以利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人B.可以利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索C.应该把外在的规则变成自己内心的要求,规范自己的行为D.没必要遵守匿名世界的“游戏规则”3.关于自由和法治的关系,有人曾做过这样的描绘:行星说,自由就是在各自的轨道上运行;火车说,自由就是在铁轨上来回奔跑;鱼儿说,自由就是在河水里欢快地遨游;风筝说,自由就是系着一条长线在风里飞翔;汽车司机说,自由就是牢记交通规则,握好方向盘。

这段描绘说明了()A.自由是无条件的B.世界上没有自由C.自由可以离开法治D.没有任何限制、约束的自由是不存在的4.现在网络社交平台在公共服务、社会公益等方面发挥的作用有目共睹,宪法赋予公民的言论自由,在网络社交平台上得到了充分体现。

但是网络社交平台言论须接受道德和法律的规范与约束,“网络社交平台不是完全的个人空间”。

这说明()①自由是无条件的②自由是有条件的③社会生活中任何自由都要受到一定约束和限制,没有任何限制、约束的自由是不存在的④自由离不开法治,法治也离不开自由,二者相互联系、不可分割A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③5.某市把脱贫攻坚作为头等大事和第一民生工程,确立了“党建筑基,精准施策,政策集成,责任包干”的工作思路,确保全市贫困人口无一遗漏,全部脱贫。

该市政府的这一举措()A.体现了正义要求人们维护社会公共利益B.有利于确保人民群众共享生态文明成果C.有利于实现同步富裕,维持社会稳定D.有利于促进社会公平6.维护社会公平正义,是保持社会和谐的定海神针。

第四单元劳动创造世界第九课人类的需要1、如何理解（认识）“劳动”？（劳动对人类及人类社会有什么重要意义？）（为什么说劳动是人类的需要？）①劳动创造了人类，创造世界，创造文明。

②劳动，促进人的成长与发展，丰富人的精神世界。

③劳动，是美好生活的源泉，是人类生存和发展的第一需要。

2、为什么说劳动创造了人类？（怎样理解劳动创造了人本身？）人类是由古猿经过千百万年逐步演变和进化而来的。

在这个过程中，是劳动促成了从猿到人的转化，最终使人与动物区别开来。

因此，劳动创造了人本身，没有劳动就没有人类。

3、为什么说劳动是促成从猿到人转化的主要原因？因为劳动的需要，人类的祖先逐渐学会了使用和制造石头和木棍等简单的工具来抵御野兽的进攻，猎取食物，采集果子，控掘植物的根茎等；因为劳动，人类的祖先渐渐学会了直立行政，学会了用语言去交流。

在劳动的过程中，他们的大脑变得越来越发达，手变得越来越灵巧，能力变得越来越强。

因此，劳动是促成从猿到人转化的主要原因。

4、什么是物质文明？为什么说劳动创造了物质文明又促进了物质文明的发展？物质文明是人类在劳动实践中所创造的物质财富，是人类赖以生存的基础。

劳动创造了物质物质文明，劳动创造了丰富的物质财富，使我们丰衣足食，让我们住得舒适，行得方便；在劳动过程中，人们通过发明、改进劳动工具和生产技术，提高了劳动效率，又促进了物质文明的发展。

5、为什么说物质文明是人类赖以生存的基础？①物质文明是人类在劳动实践中所创造的物质财富；②人们要生存，首先必须满足吃、喝、住、穿等物质需求，然后才能谈得上从事政治、科学、艺术、宗教等精神活动。

只有解决了必要的生活资料问题，才能可能进行文化艺术和科学技术研究等精神活动。

所以，是人类赖以生存的基础。

6、为什么说劳动创造了精神文明？①劳动不仅创造了物质财富，也创造了精神财富。

劳动是精神财富取之不竭，用之不尽的源泉；②很多精神文明成果，起初都是在人们进行物质生产劳动过程中产生和发展的；③在劳动过程中，人类不断地探索和积累丰富的知识和经验，创造了宝贵的科学、技术和文化成果；④当脑力劳动从体力劳动中分离出来，当精神财富的生产从物质财富的生产中独立出来，就出现了专门从来精神劳动的思想家、科学家、艺术家等脑力劳动者，他们辛勤地创造着文化、科学、技术、艺术等丰富的精神财富。