七年级下科学第二单元和第四单元复习提纲

七年级下复习提纲（总）第一章第一节、新生命的诞生1、生命都是从受精卵发育而来。

2、受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。

3、卵细胞是人体中最大的细胞，呈球形，营养物质（有机物）较丰富，为早起胚胎发育提供营养4、精子有尾巴，能够游动。

呈蝌蚪形5、精子和卵细胞属于性（生殖）细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。

6、人的生殖系统（1）男性生殖系统：由睾丸、附睾（储存精子）、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。

最主要的器官为睾丸；睾丸的主要功能：产生精子（青春期开始产生，一天可产生上亿个），分泌雄性激素。

（2）女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。

最主要的器官为卵巢；卵巢的主要功能：产生卵细胞（青春期开始产生），分泌雌性激素。

成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。

输卵管是受精的场所，子宫是胚胎发育的场所。

7、受精与妊娠（1）受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。

注：受精卵不是生殖细胞，而是一个生命体（卵细胞，精子为生殖细胞）（2）妊娠：受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成胚胎，并附着在子宫壁上这时女性就怀孕了，也称为妊娠。

（注意：精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂。

而胚胎发育的场所主要在子宫。

）8、胚胎的发育―――主要在子宫（发育时间约280天或约9个月）注：胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，胎盘出现后营养来自母体第2周：出现羊膜并发育成充满羊水的羊膜囊（减少震动的影响，保护作用）第3周：出现胎盘，胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。

从母体获得营养和氧气，排出二氧化碳和其他废物。

胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。

第9周—第38周：称作胎儿期（之前称为胚胎），胚胎在第9周已初具人样，从此称为胎儿；第六个月的胎儿活动已很频繁，生长迅速；大约要在母体内孕育 9个多月（约 280 天，38周），然后从母体体内产生。

9、胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的（有一层膜为屏障），即胎盘的血液与母体的血液是分开的。

(完整版)人教版七年级科学下册第二单元知识点总结人教版七年级科学下册第二单元知识点总结本文档将对人教版七年级科学下册第二单元的知识点进行总结。

1. 物质的呈现形式- 物质的呈现形式可以分为固体、液体和气体三种。

- 固体具有一定的形状和体积，分子之间相互紧密排列。

- 液体具有一定的体积，没有一定的形状，分子之间相互接触但不紧密排列。

- 气体没有一定的形状和体积，分子之间相互之间几乎没有相互作用力。

2. 物质的分类- 根据物质的组成和性质，可以将物质分为纯物质和混合物。

- 纯物质是由同种物质组成的，包括单质和化合物。

- 单质是由同种元素组成的物质，如金属、非金属等。

- 化合物是由两种或多种元素按照一定的比例结合而成的，如水、氧气等。

- 混合物是由不同种物质混合而成的，可以分为均质混合物和非均质混合物。

- 均质混合物是组成混合物的各种物质以微观上看不见的方式混合在一起，如盐水。

- 非均质混合物是组成混合物的各种物质可以在微观上看见，如砂和水的混合物。

3. 物质的转化- 物质可以经历物理变化和化学变化两种转化方式。

- 物质的物理变化是指物质在改变条件下经历的形态、状态等可逆过程，如固体变成液体、液体变成气体等。

- 物质的化学变化是指物质在改变条件下经历的能量的吸收或释放、化学性质的改变等不可逆过程，如铁生锈、纸燃烧等。

4. 物质的性质- 物质的性质包括物理性质和化学性质。

- 物理性质是物质自身所固有的性质，如颜色、形状、大小、密度等。

- 化学性质是指物质在与其他物质反应时产生的新物质或改变物质本身性质的能力，如燃烧性、腐蚀性等。

以上是人教版七年级科学下册第二单元的知识点总结。

希望能帮到您！。

七年级下册科学全册复习提纲生物
1. 细胞与细胞器
- 细胞的基本结构和功能
- 原核细胞和真核细胞的区别
- 常见细胞器的结构和功能
2. 动物的结构和功能
- 动物的组织结构和器官
- 呼吸、消化、循环和排泄系统的功能
- 神经系统和感觉器官的作用
3. 繁殖与遗传
- 生物的繁殖方式
- 遗传基因的传递与表现
- 变异和进化的原因和机制
物质与能量
1. 纯净物质和混合物
- 纯净物质和混合物的定义和特点- 常见的纯净物质和混合物的例子
2. 物质的性质
- 物质的物理性质和化学性质
- 物质的状态变化和能量转化
3. 空气和水的性质
- 空气的组成和性质
- 水的结构和性质
- 空气和水在生活中的应用
能源与科技
1. 能源的种类与利用
- 主要能源的分类和特点
- 能源的利用与可持续发展
2. 科学与技术的关系
- 科学和技术的定义和区别
- 科学对技术的推动和引领
3. 安全与健康
- 安全用电和用火的常识
- 日常生活中的安全和健康问题的预防地球与环境
1. 地球的运动与地理
- 地球的自转和公转运动
- 基本地理概念和地图阅读技巧
2. 生态环境与保护
- 生态系统的组成和作用
- 环境保护的重要性和方法
3. 天气与气象观测
- 天气的形成和变化原因
- 常见的气象观测仪器和气象预报的基本知识。

七年级下册科学复习提纲第二章1.(2.１)眼、耳、鼻、舌、皮肤分别有视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感觉。

皮肤有触觉、痛觉、冷觉、热觉等感觉功能，皮肤是人体最大的器官。

手指的指尖部位触觉神经末梢比较集中(盲人阅读盲文）,手背上的神经末梢对热敏感。

皮肤还有防止身体水分散失、排汗散热、保护身体免受细菌入侵。

2.(1．不同的人皮肤的感觉可能不同;2.同一个人,各个部位的皮肤对各种刺激的敏感程度不同）3.嗅觉的形成：气味通过鼻腔,刺激嗅觉神经末梢产生信息,嗅神经将信息传到大脑的嗅觉神经中枢（嗅觉中枢容易疲劳）,从而形成嗅觉。

嗅觉的特点:适应性,差异性（书P．4６分三方面)。

4.舌头表面布满味蕾(内藏味觉细胞），对液态物质特别敏感。

形成味觉同上１4。

人具有的四种基本味觉:酸、甜、苦、咸、鲜;麻、涩、辣是多种刺激综合后产生的感觉。

年龄增长味蕾减少吃浓食。

任何感觉都在大脑中形成,眼、耳、鼻、舌、皮肤等感受器只能感受刺激并产生、传导信息作用。

嗅觉和味觉是共同影响的。

5.(２．２）声音产生的条件:由物体的振动产生；(固体液体气体的振动都能产生声音)。

声音传播的条件：依赖介质传播;可以在气体、液体、固体（速度由慢到快)中传播。

传播的方式:以波的形式传播(称为声波)。

分析月球说话6.声音的传播速度:15℃时,空气中传播速度为340米/秒,但不能在真空中传播(无介质)。

声音的传播快慢与温度有关：温度升高１℃,每秒传播距离增加0.６米。

声波:振动面的不断振动,空气中就形成疏密相间的波，向远处传播。

声波的应用：测距、医疗。

7.回声：声音在传播中遇到障碍物反射回来的现象。

声波的反射现象。

8.（２.3）耳可分为:外耳(耳廓、外耳道）,中耳(鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管）,内耳(半规管、前庭、耳蜗）。

其中，耳廓能收集声波;外耳道能传导声波;鼓膜能接受声波产生振动。

听小骨能把声音放大并传入耳蜗。

咽鼓管能使鼓膜内外气压保持平衡。

耳蜗内充满液体和听觉感受器,能感受声波振动并传导信息至大脑。

科学七下第二单元复习资料科学七下第二单元复习资料科学是一门探索自然规律的学科，通过实验和观察，我们可以揭示事物背后的奥秘。

在科学七下的第二单元中，我们学习了许多有关物质的性质和变化的知识。

本文将对这些知识进行复习和总结。

一、物质的性质物质是构成世界的基本单位，我们可以通过观察物质的性质来了解它们的特点。

物质的性质可以分为两类：物质的固有性质和物质的外在性质。

1. 物质的固有性质物质的固有性质是指物质本身所具有的性质，不受外界条件的影响。

例如，物质的质量、体积和密度等都属于固有性质。

这些性质可以通过实验来测量和确定。

2. 物质的外在性质物质的外在性质是指物质在外界条件下所表现出的性质。

例如，物质的颜色、形状和味道等都属于外在性质。

这些性质可以通过观察和感官来判断。

二、物质的变化物质在不同条件下会发生各种变化，这些变化可以分为物理变化和化学变化两种。

1. 物理变化物理变化是指物质在外界条件下，仅改变了物质的外在性质，而没有改变物质的组成成分。

例如，冰块融化成水、水汽凝结成水滴等都属于物理变化。

物理变化可以通过观察和实验来判断。

2. 化学变化化学变化是指物质在外界条件下，发生了物质的组成成分的改变。

例如，铁生锈、木材燃烧等都属于化学变化。

化学变化可以通过实验和化学反应方程式来判断。

三、物质的分类根据物质的性质和组成成分的不同，可以将物质分为纯物质和混合物两种。

1. 纯物质纯物质是指组成成分相同、性质固定的物质。

纯物质可以分为单质和化合物两种。

- 单质是由同一种元素组成的物质，例如金属铁、非金属硫等。

- 化合物是由两种或两种以上的元素以一定的比例结合而成的物质，例如水、二氧化碳等。

2. 混合物混合物是由两种或两种以上的物质混合而成的物质。

混合物可以分为均匀混合物和非均匀混合物两种。

- 均匀混合物是指组成成分相同、性质均匀分布的混合物，例如盐水、空气等。

- 非均匀混合物是指组成成分不均匀、性质不均匀分布的混合物，例如沙子和水的混合物。

第二章知识网络图见板书前记：这一章是同学们第一次接触动力学的相关内容，但是只是作为“动力学的初步内容”来进行学习和运用。

这一部分只是作为以后进一步学习的基础。

我们以后会不断地重复学习和不断地深入。

对于这一部分的内容，要求大家在识记、理解的基础上能够应用，联系现实生活中的例子，尽量去尝试解释我们生活中的一些现象，达到学以致用的目的。

希望大家在学习科学的过程中能够找到学习的快乐，而不是痛苦，能够联系实际，灵活应用，而不仅仅是死记硬背！附复习方法：做好两手准备：左手准备好教材、上课笔记、复习提纲、学案；右手看试卷、平时练习册中做错的题目，并且思考为什么错了，考查的是什么知识，涉及了什么技能或者方法，不懂的话去查左手的资料，如果还弄不懂，问老师或者同学。

看左手的目的是“四轮复习法”中的一部分内容，“进行不留死角的、地毯式的全面复习”。

看右手是“抓对于自己的难点”。

以下是要求大家学会和掌握的，期中、期末和中考要考的内容：一、动力学初步：1.运动；2.力；3.力与运动的关系。

二、运动：1.运动的形式；2.能的形式。

三、运动的形式：1.机械运动；2.其他运动形式：声运动，光运动，电运动，热运动，生命运动等。

四、机械运动：1.概念；2.参照物；3.相对运动和运动的相对性；4.运动的分类；5.速度。

五、能的形式：1.机械能；2.其他能量形式。

六、机械能：1.动能；2.势能：重力势能和弹性势能。

七、力：1.力的作用效果：形变和运动状态改变；2.力的作用是相互的；3.力的三要素；4.力的图示和力的示意图；5力的分类：重力，弹力，摩擦力。

力的单位和力的测量，弹簧秤使用方法。

八、力与运动的关系：1.牛顿第一定律；2.二力平衡。

九、牛顿第一定律：1.发现过程及科学方法；2.内容；3.意义：惯性和力与运动的关系。

十、二力平衡：1.受力平衡；2.二力平衡；3.平衡状态；4.二力平衡条件；5.二力平衡条件的应用。

十一、二力平衡条件的应用：1.由二力平衡条件判断两个力是否是一对平衡力；2.由一对平衡力中的一个力确定另外一个力的大小或者方向。

人教部编版七年级下册科学与技术全册复习知识点总结第一章活动与运动1. 运动- 运动的定义及特征- 运动时空概念：时间、空间、位置、路程、速度、方向- 质点的运动状态：匀速直线运动、变速直线运动、平抛运动、自由落体运动2. 活动- 活动的定义及种类- 惯性活动、体育锻炼和健康运动的意义- 健康科学与常见违反健康的行为第二章物质与分离1. 物质和性质- 物质的分类：纯净物质、混合物- 物质性质：物理性质、化学性质2. 物质的组成和变化- 原子结构- 元素和化合物的概念及区别- 化学反应及其表示方法- 常见元素和化合物3. 物质的分离- 性质相同的物质分离- 具有不同性质的物质分离- 分离技术及应用第三章声音的产生和传播1. 声音的产生- 声源- 振动的必要条件- 声音的特点：音调、响度、音色2. 声音的传播- 振动在不同介质中传播的情况- 各种物体对声音的吸收和反射情况- 回声和共鸣现象第四章光的视觉效应1. 光的本质和传播- 光的传播和直线传播的特点- 光向介质传播的折射现象2. 光的视觉效应- 人眼的视觉结构- 光的几何反射和漫反射- 人眼的视觉缺陷和眼保健操第五章电的产生和作用1. 电的基本原理- 感生电和摩擦电- 电的电荷和电势及其单位- 电流和电阻2. 电的应用- 阻止电流流动的元件：开关- 改变电流方向的元件：换向器- 控制电路中电流大小的元件：电阻第六章科学技术与社会发展1. 科学技术在人类文明史中的作用- 科学技术对人类生产、生活、思维、认识的重大影响2. 科学技术与可持续发展- 可持续发展的定义及基本概念- 科技与可持续发展的关系- 人类对环境的破坏及预防措施总之，本册内容较为丰富，难度适中。

通过复习能够加深对科学和技术的认识，有助于我成为一名科学技术创新人才。

最新整理初中科学教案七年级下册科学第四单元复习提纲.docx最新整理初中科学教案七年级下册科学第四单元复习提纲七年级下册科学第四单元复习提纲第四单元不停运动的地球知识巩固1、地球的自转：地球绕地轴不停地旋转的运动。

2、地球自转的方向：自西向东。

(1)从北极上空俯视，地球作逆时针方向旋转。

(2)从南极上空俯视，地球作顺时针方向旋转。

（北逆南顺）3、地球自转的周期：约一天(约24小时)。

4、地球自转产生的现象。

(1)东升西落(2)昼夜交替5、昼夜现象：由于地球是一个不发光、不透明的球体，在同一瞬间，太阳只能照亮地球表面的一半，被照亮的一半为白昼，背着太阳的一半为黑夜。

昼夜交替现象：地球不停地自转，昼夜就不断地更替。

6、晨昏线(圈)：昼夜半球的分界线，它由晨线和昏线构成。

(1)昏线：随着地球的自转，逐渐由白昼变成黑夜的界线。

(2)晨线：随着地球的自转，逐渐由黑夜变成白昼的界线。

7、太阳高度角：指太阳光与地面的夹角，简称太阳高度。

(1)一天中太阳高度中午最大，杆影最短。

(2)一年中，正午太阳高度夏季最大，杆影最短。

(3)同一时间，太阳高度从直射点向南北两侧减小。

8、地球的公转：地球自西向东绕太阳不停地旋转，周期为365.2422天。

9、太阳直射点（太阳高度为900）七年级下册科学复习提纲七年级下册科学复习提纲春分日(3月21日前后)直射赤道1一年中,太阳直射点在南北回归线之间来回移动夏至日(6月22日前后)直射北回归线2回归线之间的地区：太阳两次直射秋分日(9月23日前后)直射赤道3回归线上直射一次冬至日(12月22日前后)直射南回归线4其他地区无直射10、轨道面与地轴的关系：轨道面与地轴夹角约为66.5°，与赤道的夹角约为23.5°，地轴的北端始终指向北极星附近。

11、昼夜长短的变化：(1)赤道全年昼夜等长(2)其他地区：夏至日白天最长，冬至日白天最短，北半球夏至日时，南半球冬至日。

七年级下册科学每章知识点在七年级下学期的科学学习中，我们将学习不同领域的知识，包括物理、化学、生物等多个科学领域。

以下是每章的知识点：第一章：磁铁和电本章节中，我们将学习磁铁和电的一些基本概念和特性。

我们将学习磁铁的极性、磁场和电流，了解电导体、绝缘体和半导体之间的区别。

第二章：声音在这一章中，我们将探讨声音的产生、传播和接受的原理。

我们将学习声音的频率和响度、声波、共鸣和回声等。

第三章：光学基本概念在光学基本概念中，我们将讨论光线、光波、光的速度、吸收和反射。

我们还将学习透明、半透明和不透明的物体之间的区别。

第四章：光的折射和卡片推光法这一章节中，我们将学习光的折射、光的折射规律以及光的全反射。

我们将探讨用卡片推光法来证明光的直线传播和光的全反射规律。

第五章：电学基本概念在本章中，我们将学习电学基本概念，包括电荷、电场、电势和电阻。

我们也将学习欧姆定律和基本电路，以及电流、电压和电阻之间的关系。

第六章：电的化学效应和电化学反应在这一章节中，我们将学习电的化学效应和电化学反应。

我们将学习如何用电分解水、并了解电化学反应如何用于生活中。

第七章：物性在本章节中，我们将学习物质的性质，包括物理和化学性质。

我们将学习质量、密度、黏度和各种物质的特性。

第八章：化学反应的基本概念在化学反应的基本概念中，我们将学习化学反应的基本知识，如化学式、化学方程式和化学反应类型。

我们将了解化学反应中的元素和化合物。

第九章：空气与氧气在本章节中，我们将学习气体的概念和性质。

我们将重点学习空气和氧气之间的关系，了解氧气在生命中的重要作用。

第十章：生命的基础这一章节中，我们将学习生命的基础知识，包括细胞、生物体结构、组成和基本功能等。

我们也将深入了解人体的解剖结构和各个系统的功能。

以上是七年级下学期科学课的每章知识点。

希望这些知识点能够帮助你更好地理解和学习科学。