德育量化表
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班级德育量化考核细则班级管理为了加强班级纪律,培养“守纪、勤学、合作、创新、高效、奋进”的优秀班集体,特制定以下奖惩制度。
每人给基本分80分,在此基础上根据?中学生守则?、?中学生日常行为规范?进行量化考核。
奖分标准1.获三项竞赛“优胜红旗”的,每人+3分;获“文明班级”金牌,每人+5分;“文明寝室”金牌的,+5分。
2.受校级表彰的,+3分;校级以上的,+5分。
3.获大组竞赛优胜红旗的,+5分。
4.见义勇为,拾金不昧,助人为乐,加1至3分。
5.作业清楚认真,加1分(如作业本上有“优”“100分”“Good”等评语)。
6.考试成绩分“不及格”、“良好”、“优秀”三档,每进步一档+1分;满分的+2分,80-90分的+1分,91-92的+2分。
平时的大小听写满分的,+3分。
7.班干部、纪检员、值日生工作负责的,每次+1—3分;各护理员认真负责的,+1分。
8.热爱学校,热爱班级,积极配合班主任、学校做好各项工作的,+1—3分;努力为班级献力献计的,+1分。
9.上课能积极举手发言的,+1分;能积极参加文体活动的,+1分;尊敬老师,团结同学的,+1—3分。
10.诚实谦虚,有错就改,进步较大的,+3分。
罚分标准1、违反校纪班规,不遵守《中学生日常行为规范》,情节不严重的,被纪检员记下一个名字,- 1分。
2、不服从纪检员、班干部、小老师指导安排的,- 2分;情节恶劣的,- 3分。
3、讲粗话,叫别人绰号,讽刺挖苦同学等不文明言语的,- 1分。
不讲究卫生,不注重仪表的,- 1分;买菜不排队的,-1分。
不戴卡的-1分。
4、偷东西的,- 3分;打架的,-3分;不尊重教师、长辈的,-3分;男生欺负女生的,-3分。
不穿校服的-3分,不刷卡的-3分。
5、在教室里追跑、打球、乱涂乱画、乱扔纸屑果壳、无理取闹等破坏、影响教室学习环境的,-1分;情节恶劣的,-3分;故意损坏公物的,-3分;用棍棒、扫帚、班牌等器物打闹的,-3分;抄近路踏草坪的,-3分;违反“文明餐桌”规定的,-1—3分。
德育量化考核表
一、考核内容
(一)考勤:
(二)仪容仪表:
(三)卫生:
(四)课间操:
(五)学习态度:
二、考核办法
1、每个学生每学期有基础分80分,每周每项指标均达到要求得1分,每学期一般为20周。
2、执行五项要求规定表现较突出的学生,经班委会提议、班主任决定每项每次在正常得分的基础上加0.5分,特别突出者可酌情加1-2分。
3、违反五项要求规定的学生,经班委会提议、班主任决定,每项每次在无正常得分的基础上减0.5分,严重者可酌情多减1-2分。
4、班级设“学生日常行为规范量化考核表”,由班长在班主任指导下填写。
5、学生积分情况,每周由班长至办公室填表,期中、期末各统计一次积分同时向学生家长通报。
三、考核成绩的使用办法
1、学生每学期的操行等级按德育量化考核成绩评定,85分以上为优;75-84分为良;60-74分为中;60分以下为差。
2、每学期的三好学生、优秀学生干部德育量化成绩必须在85分以上。
3、学生在校期间的德育量化成绩与毕业鉴定中的等级挂钩,优秀毕业生的操行等级必须是四学期为优。
4、学生在校期间的德育量化成绩作为学校发展党、团员的主要依据之一
四、注意事项
1、每个同学要高度重视,增强自律意识。
2、要有具体的管理措施,考核要扎实。
3、对认识差、行动差的同学要多做工作,帮助他们提高认识,端正态度。
4、对有意违反,对抗考核的学生要从严惩处。
五、各项加减分原则:
一纪律:
1、迟到、早退一次扣1分,旷课一次扣3分。
2、上课讲话、不听讲、搞小动一次扣1分。
3、课桌上堆放过多书本一次扣0.5分。
书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣0.5分。
4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课在班级里吃小食品一次扣2分。
5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹一次扣2分。
二、学习:
1、作业不按时完成扣1分。
作业字迹潦草不规范、格式不正确扣0.5分。
2、作业少写或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣1分。
三、卫生:
1、教室卫生清扫不彻底,当天值日生每人扣1分,组长扣2分。
2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣2分。
乱扔垃圾扣2分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作,组员扣1分,组长扣2分。
4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分。
5、手、脸、脖子脏,头发、指甲长一次扣0.5分。
佩戴首饰每次扣2分。
6、书桌抽屉里有垃圾、纸屑等杂物每次扣0.5分。
四、间操、眼保健操
1、迟到、旷操、早退、说话一次扣1分,病假、事假一人次扣1分。
2、队列不整齐,一次扣1分,纪律不好,一次扣1分
3、节拍不准确,动作不到位,一次扣1分,不服从指挥每次扣1分。
五、行为规范:
1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。
2、赌博一次扣10分。
抽烟酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。
4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣5分。
5、上学穿背心、拖鞋等,仪表不合格,不穿校服扣1分。
6、不接受老师、班级干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。
7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣5分。
六、加分
1、作业得到“100分”、“优”、“A+”每次加0.5分。
2、课堂上受到老师表扬每次加0.5分。
3、每次考试班级前10名依次加3分、2分、1分。
进步5名加2分。
4、参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加10分、7分、5分、3分。
5、运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加3分、2分、1分。
6、拾金不昧者每次加1分,按失物的贵重程度再酌情加分。
德育量化考核小结表。