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第五讲：精神分析心理学（1900）精神分析（或心理分析）(Psychoanalysis) 是西方现代心理学思想中的一个主要流派。
它产生于19世纪末，既是一种神经症（或神经官能症）（Neurosis）的治疗方法和理论，如自由、联想、移情、释梦、解析等；又是一种潜意识心理学的理论体系。
正如弗洛伊德所说：“精神分析最初是一种特殊的治疗方法，而现在它也变成了一门科学的名称——潜意识心理过程的科学。
”到20世纪20年代，这个理论逐渐扩展大社会科学的各个领域，发展成为无所不包的人生哲学，构成现代西方的一种主要的社会思潮，世称精神分析学派。
精神分析学派（Psychoanalytic school）亦称弗洛伊德主义（Freudianism），是由奥国精神病学家弗洛伊德所创建的。
波林曾写到“谁想在今后三个世纪内写出一部心理学史，而不提弗洛伊德的名字，那就不可能自诩是一部心理学通史了”（高觉敷译，1981，814）。
精神分析学派的主要特点：（1）从产生条件来看，它不是传统的学院心理学，而是在精神病（Psychosis）治疗实践中产生的。
（2）从研究对象来看，它不是研究正常的人，而是治疗失常的人，例如变态行为、人格失常等问题。
（3）从研究内容来看，它不是侧重研究传统心理学如感知、思维等显意识心理问题，而是着重探讨潜意识、情欲、动机及人格等更深一层的内容。
故通常把精神分析称深蕴心理学（或深度心理学）（Depth Psychology）。
（4）从研究方法来看，它不是采取有控制的实验室方法，而是运用临床观察法。
由弗洛伊德开创的精神分析运动无论在理论研究上还是在心理治疗上，一直存在着严重的分歧，经常发生派别内部的分裂与重新组合。
在精神分析运动的早期，一方面弗洛伊德本人不断修正自己的理论，他的前期理论与后期理论就有很大差别；另一方面弗洛伊德的弟子们由于日益不满于弗洛伊德精神分析的理论和方法，先后与他分道扬镳。
于是出现了阿德勒的个体心理学和荣格的分析心理学。
精神分析心理学的概念精神分析心理学是一种心理学理论和治疗方法，起源于维也纳的维尔海姆·特奥多尔·菲利普·弗洛伊德。
它是一种在心理治疗中探索个体潜意识的方法，旨在揭示个体的潜在冲突和心理过程，以解决心理问题和改善个体的心理健康。
精神分析心理学的核心概念之一是无意识。
弗洛伊德认为，个体的行为和思维受到潜意识的影响，其中包含个体不自觉的欲望、冲突和情感。
无意识是心理动力学理论的基础，它包含了个体在意识层面无法直接访问的想法和记忆。
在精神分析心理学中，弗洛伊德提出了冲突理论。
他认为，个体心理过程中存在着不同的力量和冲突，主要是由于个体对内心冲动和外界现实之间的冲突引起的。
这些冲突可能来源于童年经历、社会期望和个人欲望之间的矛盾，而这些冲突可以导致心理问题和不适应。
弗洛伊德还提出了人格结构理论，根据这一理论，个体的人格由三个部分组成：本我、自我和超我。
本我是个体最原始的部分，它包含了无意识的冲动和欲望，通过追求快乐和满足来驱动个体的行为。
自我是个体中介的实体，它负责处理现实和冲动之间的冲突，并通过调解来满足本我和超我之间的需求。
超我是个体的道德和伦理意识的部分，它通过内化社会规范和道德准则来约束个体的行为。
在精神分析心理学中，梦境也被视为重要的窗口，通过分析梦境，个体可以揭示和理解潜意识中的冲突和欲望。
弗洛伊德认为，梦境是无意识冲突的表达，梦境分析的目的是通过揭示和解释梦境中的隐含意义，来理解个体的潜在心理需求。
除了个案治疗，精神分析心理学还强调个体与社会以及文化之间的关系。
弗洛伊德提出了文化心理学的概念，认为个体心理的形成不仅受到个人内部因素的影响，还受到社会和文化环境的影响。
他强调社会文化背景对个体的心理发展和个人心理病理学起到了重要作用。
总的来说，精神分析心理学是一种探索个体潜意识的心理学理论和治疗方法。
通过研究无意识、冲突、人格结构、梦境和个体与社会之间的关系，精神分析心理学旨在揭示个体心理过程中的隐含冲突和欲望，从而改善个体的心理健康和心理适应能力。
精神分析学和心理学之间的区别精神分析学和心理学是两个相互关联但又有明显区别的学科。
精神分析学是由维也纳医生弗洛伊德创建的，主要关注个体无意识心理过程和心理冲突，以齐亚恩和梦的解析为核心，强调心理内在力量对个体的影响。
而心理学则研究人类的心理活动和行为，更注重实证研究和量化检测，以客观可观察的现象为研究对象。
精神分析学强调个体的无意识心理过程和心理冲突对个体的影响。
弗洛伊德认为，在人类行为背后存在着藏在无意识中的深层欲望和冲突。
他提出了孟德尔生物学原则的类比，即行为与人类心理中的潜意识冲突之间存在着不可见的关联。
而精神分析学的核心技术之一是梦的解析，相信通过解析梦境中的象征和隐含意义，可以揭示出个体不易察觉的心理需求和冲突。
相反，心理学更注重实证研究和量化检测。
心理学家通过收集大量的数据和观察研究对象的行为来获取关于心理过程和行为的信息。
心理学研究的领域包括认知过程、发展心理学、社会心理学等，涉及各个层面的人类心理活动。
心理学致力于通过实证研究揭示人类行为的普遍规律和特殊个体间的差异。
此外，精神分析学和心理学也有着不同的治疗方法。
精神分析学的核心治疗方法是心理分析，通过面对面的对话和潜意识的解析来帮助个体认识和解决内心的冲突和问题。
而心理学采用的治疗方法包括认知行为疗法、人本主义治疗、家庭治疗等，这些方法更加关注个体的认知、情感和行为，并且以解决问题为导向。
精神分析学和心理学在某些领域存在重叠。
实际上，很多心理学家在其研究过程中也会借鉴和应用一些精神分析学的理论和技术。
此外，两个学科之间也存在相互合作的地方。
例如，在心理治疗中，有时候心理学家会与精神分析师合作，为患者提供全面的帮助。
综上所述，精神分析学和心理学是两个相互关联但又有明显区别的学科。
精神分析学关注个体的无意识心理过程和心理冲突，重点在于个体内在力量对人类行为的影响；而心理学研究人类的心理活动和行为，更注重实证研究和量化检测。
两个学科的不同之处体现在其研究对象、研究方法和治疗方法上。
精神分析学和心理学之间的区别精神分析学和心理学是两个在心理领域具有重要影响力的学科，它们在研究对象、方法论和治疗途径上存在着明显的区别。
本文将探讨这两个学科的不同之处，并分析其在实践中的应用。
一、研究对象的不同精神分析学主要关注无意识的力量和个体内部冲突的动态。
根据弗洛伊德的理论，个人的无意识意义重大，它包含了个体无法意识到的欲望、冲突和防御机制。
精神分析学的核心概念之一是童年经验对个人心理发展的影响。
这种心理发展的具体过程是通过防御机制来解决冲突和满足欲望，并在个体的关系和行为中表达出来。
相比之下，心理学更关注个体的心理过程和行为表现。
心理学家研究人类在各种情境下的思维、情绪、感知和行为。
心理学的研究对象不仅包括个体的内部心理过程，也包括个体与环境之间的相互作用。
通过实证研究和实验设计，心理学致力于揭示心理现象的普遍规律和原则。
二、方法论的不同精神分析学的核心方法是通过自由联想、梦境解析和分析师和分析者之间的关系来揭示个体的无意识冲突。
分析师的主要任务是帮助分析者认识和解决无意识冲突，并通过分析过程中的洞察力和解释来推动个体的心理成长。
精神分析学的治疗时间通常较长，可能涉及数年的分析过程。
心理学采用更多样化的研究方法，包括实验研究、调查研究、观察法和量表测量等。
心理学家通过大样本研究和统计分析来获取数据，并进行推断和推理。
基于相关的实证研究，心理学提供了针对不同心理问题的多种治疗方法，如认知行为疗法、人本主义疗法和行为治疗等。
这些治疗方法更加注重问题解决和行为改变。
三、治疗途径的不同精神分析学强调在治疗过程中的洞察力和理解的作用。
通过分析师和分析者之间的关系建立，分析者可以逐渐认识和解决自己的内心冲突，从而达到心理成长和解脱。
精神分析学认为，个体的心理问题源自童年经验和无意识的冲突，只有通过深入探索和解释，才能达到内心的改变。
心理学的治疗方法更加实用和应用导向。
通过认知重构、情绪调节和行为改变等手段，心理学家帮助个体应对具体的问题，改善心理健康和增强适应能力。
精神分析理论在心理学中的地位精神分析理论是现代心理学的一个重要分支，它在心理学领域中占据着举足轻重的地位。
本文将从多个方面阐述精神分析理论在心理学中的地位，并探讨其未来发展趋势。
一、精神分析理论的基本观点精神分析理论是由奥地利心理学家弗洛伊德创立的一种心理学理论。
该理论认为，人的心理和行为是由无意识所支配的，无意识是人的心理和行为的根源。
弗洛伊德将无意识分为本我、自我和超我三个层次，其中本我是人的本能欲望和冲动，自我是为了适应环境而存在的，超我是道德和伦理的约束。
因此，精神分析理论强调了人的无意识因素在心理和行为中的重要作用。
二、精神分析理论在心理学中的地位1.奠定现代心理学的基础精神分析理论的出现，标志着现代心理学的诞生。
它不仅对传统心理学进行了深刻的反思，而且为现代心理学的学科体系构建奠定了基础。
精神分析理论对人的无意识、人格结构、心理防御机制等方面的研究，为心理学提供了新的研究视角和方法。
2.揭示人类心理的深层结构精神分析理论揭示了人类心理的深层结构，即无意识、人格结构等方面。
这一理论有助于我们更好地理解人类心理的本质和规律，从而为心理咨询和治疗提供了有力的理论支持。
3.促进心理治疗的发展精神分析理论为心理治疗提供了重要的理论基础和方法论指导。
在精神分析理论的指导下，心理治疗师能够更好地了解和治疗患者的心理问题，提高治疗效果。
因此，精神分析理论在心理治疗领域中具有广泛的应用价值。
三、未来发展趋势1.跨学科融合随着心理学与其他学科的交叉融合，精神分析理论将与其他学科进行更加深入的融合。
例如，神经科学、认知科学、社会学等学科的研究成果将为精神分析理论的进一步发展提供新的思路和方法。
2.实证研究随着心理学研究的不断深入，精神分析理论的实证研究将成为未来发展的重要方向。
通过实证研究，我们可以验证精神分析理论的合理性和有效性，从而为该理论的发展提供有力的证据支持。
3.应用领域的拓展精神分析理论的应用领域将不断拓展，除了传统的心理治疗领域外，还将在教育、人力资源管理、企业管理等领域得到广泛应用。
精神分析心理学精神分析心理学是心理学的一个分支，它的理论和方法主要源自于维也纳医生西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud）的研究。
精神分析心理学探究人类个体潜意识中的冲突、欲望和挫折，并试图通过解决这些冲突来改善个体的心理健康。
本文将对精神分析心理学的基本概念、发展历程以及其在临床实践中的应用进行探讨。
一、精神分析心理学的基本概念1. 无意识：精神分析心理学认为人的思维和行为受到潜意识中的无意识力量的控制。
无意识是指那些个体无法直接察觉或意识到的心理过程和冲突。
2. 潜意识：潜意识是无意识的一部分，包含个体未察觉到的心理过程、欲望和记忆。
弗洛伊德认为，潜意识中的冲突和欲望会通过梦境、口误等形式表现出来。
3. 冲突理论：精神分析心理学认为个体的心理问题和症状源于潜意识中的冲突。
这些冲突可能来自于个体的童年经历、性欲望以及内心的自我与超我之间的冲突。
4. 心理动力学模型：心理动力学模型是精神分析理论的核心概念之一，它包括意识系统、个体结构以及心理能量的观念。
意识系统包括意识、潜意识和无意识三个层面，个体结构包括自我、超我和本我三个层面。
二、精神分析心理学的发展历程精神分析心理学的发展可以分为早期经典派和后继发展两个阶段。
1. 早期经典派（1890-1939）：弗洛伊德是精神分析心理学的创始人，他提出了许多重要的理论概念，如无意识、冲突理论和心理动力学模型。
他还发展了自由联想法和解析法等临床技术，并开展了大量的病例研究。
2. 后继发展（1940至今）：在二十世纪中叶以后，精神分析心理学经历了一系列的发展和改进。
包括弗洛伊德的学生梅拉妮·克莱因（Melanie Klein）和儿童心理学家安娜·弗洛伊德（Anna Freud）在内的后继学派提出了许多新理论和治疗方法，丰富了精神分析心理学的内容。
三、精神分析心理学在临床实践中的应用精神分析心理学在临床实践中被广泛应用于心理疾病的治疗和心理咨询领域。
精神分析与心理学的研究与治疗流程精神分析和心理学旨在帮助人们了解和解决心理问题，通过研究和治疗流程来促进个人的心理健康。
本文将探讨精神分析和心理学的研究和治疗流程，并分析两者之间的关系。
一、精神分析的研究与治疗流程精神分析是心理学的一个分支，旨在揭示潜意识与心理冲突之间的关系，并通过治疗来减轻或解决这些冲突。
下面将介绍精神分析的研究与治疗流程。
1. 研究流程精神分析的研究流程通常包括以下步骤：a. 收集个案资料：研究者首先会收集并整理病人的医疗记录、测试结果、个人历史等资料。
b. 进行面谈：研究者与病人进行面对面的谈话，以了解其思维过程、潜意识内容等方面的信息。
c. 分析数据：研究者将收集到的资料进行归纳整理，并进行系统的分析与解读。
d. 发表研究成果：研究者将研究结果通过论文、报告等形式进行学术交流，促进学科的发展。
2. 治疗流程精神分析的治疗流程主要包括以下步骤：a. 建立治疗关系：治疗师与患者建立起互信与合作的关系，为治疗打下基础。
b. 分析患者的幻想、梦境等潜意识内容：治疗师通过听取患者的讲述，分析其中的潜意识内容，揭示问题的根源。
c. 解释与洞察：治疗师通过解释和洞察来帮助患者理解潜意识中的冲突，并寻找解决的方法。
d. 治疗终结与评估：治疗师与患者共同决定治疗的终结时机，并进行治疗效果的评估。
二、心理学的研究与治疗流程心理学是研究人类心理和行为的科学，通过研究与治疗来提高心理健康。
下面将介绍心理学的研究与治疗流程。
1. 研究流程心理学的研究流程通常包括以下步骤：a. 确定研究目的与问题：研究者明确研究的目标和问题，并设计相应的研究方案。
b. 数据收集：研究者采用不同的方法，如观察、问卷调查等，收集相关数据。
c. 数据分析：研究者利用统计分析等方法对收集到的数据进行处理和解读。
d. 结果呈现与讨论：研究者将研究结果进行呈现，并对结果进行讨论和解释。
2. 治疗流程心理学的治疗流程主要包括以下步骤：a. 评估与诊断：治疗师通过面谈、测试等方式对患者进行评估和诊断，了解问题的性质和程度。
文学作品中的心理学与精神分析在文学作品中，人物的内心世界往往是作家塑造人物形象的关键所在。
而心理学与精神分析作为研究人类心灵深处的学科，为文学作品提供了丰富的素材和深度的解读。
本文将探讨文学作品中心理学与精神分析的应用，通过分析几个典型的文本案例，来探索作家如何运用心理学和精神分析的思维方式表达人物的内心世界。
一、《傲慢与偏见》中的心理学描写简·奥斯汀的《傲慢与偏见》是一部以爱情故事为主线，探讨人性和社会面貌的经典小说。
其中，心理学的描写被运用得非常巧妙。
通过对伊丽莎白和达西之间心理活动的刻画，奥斯汀成功地展现了爱情与婚姻中存在的复杂心理。
伊丽莎白最初对达西抱有偏见，认为他傲慢无礼。
然而，随着了解的深入，伊丽莎白开始反思自己的偏见，并渐渐发现达西内心的真实和善良。
这一转变反映了人们在心理上对他人进行评判的过程，以及在了解他人后，对他人心理状况的重新认知。
二、《麦田里的守望者》中的精神分析J.D.塞林格的《麦田里的守望者》是一部年轻人成长的小说，通过主人公霍尔顿的自述，塞林格展示了他精神世界的种种困惑和矛盾。
这部小说部分地运用了精神分析的理论解读主人公的行为和心理状态。
霍尔顿反复思考着成人世界中的虚伪与堕落，他试图通过守护麦田中的孩子，抵制社会的污染和残酷。
这种行为表现了霍尔顿内心深处对纯真和无辜的向往，以及对成人世界价值观的抗拒。
通过精神分析的方式，读者可以更深入地理解霍尔顿的心理动力和内心世界。
三、《房思琪的初恋乐园》中的心理学思维林奕含的《房思琪的初恋乐园》是一部反映青少年心理与成长问题的文学作品。
小说以日记的形式，记录了女主角房思琪的内心困扰和心理变化，揭示了现代社会对青少年造成的心理压力。
房思琪在面对家庭暴力和性侵的经历后，陷入了内心的困惑和无助。
通过对她心理状态的描写，读者可以感受到她复杂的情感和心理斗争。
小说中的心理学思维不仅有助于读者深入理解房思琪的成长过程，还引发了社会对青少年心理健康问题的探讨。
精神分析心理学（psychoanalytic psychology）是西方现代心理学思想中的一个主要流派。
它产生于19世纪末20世纪初，既是一种精神病症的治疗方法，也是在医疗实践中逐渐形成的一套心理理论。
创始人是奥地利精神病学家西格蒙德·弗洛伊德，代表人物有安妮·弗洛伊德和梅兰妮·克莱因等。
到20世纪20年代，这个流派的理论逐渐扩展到社会科学的各个领域，发展成为无所不包的哲学观，构成了现代西方的一种主要的社会思潮。
[1]中文名精神分析心理学外文名psychoanalytic psychology / psychoanalysis别名精神分析学派创始人西格蒙德·弗洛伊德产生时间1895年代表人物安妮·弗洛伊德，梅兰妮·克莱因1历史背景▪社会背景▪思想背景▪科学背景2发展历程▪理论开端▪梦论产生▪学派成立▪学派分裂▪学派现状3理论体系▪研究对象▪研究方法▪理论观点4主要贡献5主要缺陷1历史背景编辑社会背景弗洛伊德的精神分析心理学的产生有其特定的社会历史根源。
首先，它是弗洛伊德企图解决资本主义国家的社会病态现象的产物。
19世纪末20世纪初，奥地利帝国特别是维也纳在经济上由资本自由竞争进入垄断阶段，在政治上民族压迫和阶级压迫互相交织，民族矛盾和阶级矛盾日益尖锐。
在这种情况下，人们精神沮丧，致使神经官能症和精神病的发病率日益增高。
其次，精神分析是弗洛伊德试图解决犹太人家长制和维多利亚时代性道德压抑所造成的社会病态现象的产物。
虽然资本主义极力宣扬自由、民主、平等、博爱，反对禁欲主义，要求婚姻自由，但是当时的奥地利帝国由于维多利亚时代遗风犹存，在家长式统治的犹太社会里，宗教气氛依然非常浓厚，社会禁忌十分严格，特别是在男女两性关系上更是如此，完全否定妇女在性方面的平等权，使女性的性本能受到严重压抑，造成人们精神上的巨大创伤。
作为治疗神经官能症的一种理论、方法和技术的精神分析，正是适应这些社会需要而产生的。
精神分析心理学精神分析心理学是一门关于人类心理和行为的学科，它将个体的内心世界作为研究对象。
本文将介绍精神分析心理学的起源、理论和应用，并探讨其对个体发展、人际关系和心理治疗的重要影响。
一、精神分析心理学的起源精神分析心理学的创立者是维也纳的西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud），他在19世纪末到20世纪初提出了许多重要理论与概念，开创了心理治疗及心理理论研究的新领域。
弗洛伊德的精神分析学说对后来的心理学和心理治疗产生了深远的影响。
二、精神分析心理学的理论精神分析心理学的核心理论包括意识与潜意识、精神结构、童年经验和性与心理发展等。
首先，精神分析心理学强调意识与潜意识之间的关系。
意识包括我们能够主动感知和思考的心理内容，而潜意识则是我们不易察觉的心理过程和欲望。
潜意识中的冲突、欲望和压抑情绪对我们的行为和情感有着重要影响。
其次，精神分析心理学将人的心智结构分为三个部分：本我、自我和超我。
本我是人的原始部分，包括我们的基本欲望和冲动；自我是对现实的认知和调节部分；超我是内化的道德准则和规范。
这三个部分的相互作用决定了个体的心理状态和行为。
此外，童年经验在精神分析心理学中占据着重要地位。
弗洛伊德认为，个体在童年时期经历的冲突和体验对个体的心理发展具有长久的影响，这些经验往往在潜意识中留下痕迹，并影响个体的行为方式和人际关系。
最后，精神分析心理学强调性与心理发展之间的紧密关系。
弗洛伊德认为，个体的性欲望在儿童时期会经历一系列不同的阶段，即性心理发展阶段。
每个阶段的滞留和冲突都会对个体造成影响，进而影响个体的人格形成和心理健康。
三、精神分析心理学的应用精神分析心理学不仅仅是一种心理理论，它也被广泛应用于心理治疗领域。
通过分析个体的梦境、自由联想、情感表达和童年回忆等，精神分析心理学帮助个体揭示潜意识中的冲突和欲望，从而促进个体的心理成长和解决内心的问题。
此外，精神分析心理学对于人际关系和组织行为研究也具有重要意义。
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而精神分析对其主要的研究方向和方法，不同的精神分析学者有不同的观点，但是对通过挖掘人的潜意识来研究并治疗心理病态的观点却普遍保持一致。
下面是店铺给大家推荐的精神分析心理学论文，希望大家喜欢! 精神分析心理学论文篇一《精神分析理论中的积极心理学思想》摘要：精神分析和积极心理学在理论上看似乎是截然不同的两种心理学理论，但是仔细比对其中的观点，不难发现，在精神分析理论中同样蕴含着积极心理学的观点。
关键词：精神分析;积极心理学;比较分析在20世纪末，塞里格曼在指出了心理学发展的不足之处的同时，首次提出了“积极心理学”的概念。
同时，蒂纳等人共同提出了有关积极心理学的三大主要研究内容：积极情感体验、积极个人品质、积极的社会组织系统。
从此，积极心理学作为一门研究人的积极品质的一门学科以其强劲的发展趋势对社会上的各个学科产生影响，并且受到越来越多的心理学家的关注。
在积极心理学产生之前，在社会上影响最大的心理学理论是精神分析理论，它作为当时心理学理论中占有非常重要地位的流派，对当时乃至现在的心理学都产生了十分重要的影响，其不光对20世纪的心理学，甚至对整个社会都产生了深远的影响。
精神分析对其主要的研究方向和方法，不同的精神分析学者有不同的观点，但是对通过挖掘人的潜意识来研究并治疗心理病态的观点却普遍保持一致。
因为精神分析的研究对象大部分是精神类疾病或者神经症的患者，故而曾有人戏称精神分析是“研究病态的心理学理论”。
表面上看，似乎精神分析的观点与积极心理学的理念没有交接之处，但是通过梳理两种理论的内涵，发现二者之间的相同之处。
一、阿德勒理论中的积极思想积极情绪是一种具有正向价值的情绪，它能激发人们产生接近或者接近倾向的行为的情绪。
西格蒙得·弗洛伊德、B.F．斯金纳和卡尔·罗杰斯的主要思想已经伴随我很多年了。
然而这些思想并没有变得陈旧。
它们仍在吸引注意、引起争论、激发研究、得到批评和赞扬。
它们是许多当代对人类行为进行了解和改变的思想的基础，或对这些思想有所影响。
它们是当代心理学的重要组成部分，尽管这一学科有着迅猛的发展并建立了无数分支。
弗洛伊德的精神分析理论，斯金纳的激进行为主义，以及罗杰斯的人文主义思想实际上形成了三种不同的心理学。
他们在对一些基本问题提供的答案上表现出不同，这些问题包括：人类的本质是什么？对个性发展最重要的影响是什么？问题行为的原因是什么？怎样治疗这些行为？社会为人们能够取得最大的成就应该做些什么？研究人类行为最有效的方式是什么？这三种不同的思想目前而不只是在历史上都具有强大的生命力这一事实表明，心理学家在重要的基本问题上还未达到共识。
如果根据有很多人进入这一领域，大量书籍的出版和研究的论文的发表，以及公众对心理问题的兴趣来判断，心理学无疑是很健康的。
然而，这是一个充满争议的领域。
心理学家们总是各持己见。
缺乏一致意见的原因包括人类行为的复杂性，科学心理学较短的历史，以及作为人类的心理学家研究人类所引起的问题（一个问题是保持客观的困难）。
我们可以认为心理学家中间存在的争议虽然对于寻求确定的答案来说让人烦恼，实际上从另一个角度证明了这一领域的健康发展。
它表明心理学家通常不愿过快地达成共同意见，并愿意坚持肯定会引起一些同行批评的立场。
精神分析理论、行为主义和人文主义心理学是争议的前锋，很难发现其他的理论引起如此之多的不同意见。
虽然许多心理学家是综合性的，他们从每一种理论中汲取有用的东西，但也有对这几种理论的坚定的支持者，他们维护并企图发展这些理论。
这使情况变得有趣，同时也很恼人。
对行为有不同的理论解释是富有挑战性的，持不同理论的研究者却企图证实这些解释。
然而对那些（心理学内部和外部的人）寻求肯定结论的人却会不舒服。
我一般会让我容忍结论的模糊，学好不同的理论以能够看到它们之间的相同和不同，认识到一个理论可能会是部分是对的、部分是错的，并懂得一个理论即使没有提供最后的答案，在实际情形中也可以是有用的。
弗洛伊德、斯金纳和罗杰斯心理学的不同将变得很清楚。
我们将看到精神分析强调无意识的个性动力。
弗洛伊德将注意力集中于揭示他认为是人类个性的核心的东西：埋藏于心灵深处的隐蔽的力量和冲突。
他企图通过解释梦（包括他自己的）和倾听精神病人表达出的没有认识到的，通常被社会禁止的思想和渴望来接触无意识。
他强烈地认为性与侵犯的驱力是行为的根本原因，童年早期是一个关键时期，在这一时期中个体的个性通过这些驱力与家庭中的社会过程发生交往而形成。
弗洛伊德对个体幸福的可能性持怀疑态度，因为他看到原始的性和侵略的冲动与社会对这些冲动给以压制的不断的矛盾。
（他对未来也很悲观，他相信人类内心的破坏倾向对人类的生存构成巨大威胁。
）弗洛伊德虽然把幸福看作不现实的目标，但他把自己的治疗方法（因他而著名的精神分析方法）看作减轻神经质的焦虑和痛苦的办法，帮助患者更好地了解和对付内心强大的情绪倾向。
与弗洛伊德不同，B.F．斯金纳避免进入个体内部去解释行为。
西格蒙得·弗洛伊德的思想被他和病人的交往所影响，而斯金纳的基本假设来自于对实验室动物的研究然后扩展到人的水平。
斯金纳建立的是一种极端的行为主义心理学，它强调外部环境是行为的原因。
他虽然同意思想和感觉对每一个人都是重要的，但不认为这些内部状态决定我们做什么。
他认为人类行为主要控制于其后果。
在生活中，我们的行为有着各种各样积极和消极的后果，这些后果对形成“个性”（即在各种情景中我们的行动和反应）起着最重要的影响。
斯金纳认为我们对环境的影响忽视得太多，不断把时间和精力浪费在了解和改变内部的东西（信念、情绪、动机等等）。
他相信如果对积极的、希望做的活动系统地提供积极的后果，学校、工作和个人行为可以得到很大改善。
他警告说因为不能建立对有益行为持续强化和保持的外部环境，我们的社会将会被各种问题所淹没。
卡尔·罗杰斯的人文主义心理学与精神分析和激进行为主义有很大不同。
例如，罗杰斯不同意弗洛伊德把
人类动机主要归为性和侵犯驱力的观点。
他认为有完备功能的人希望实现和完善他们的潜能，认为性和侵犯是最基本的动力是悲观和有局限性的。
对于斯金纳的思想，罗杰斯承认外部环境是重要的，但他坚信个体的感觉和自我概念对于行为起着重要的和不可否认的作用。
罗杰斯的思想是在做咨询和临床工作时发展起来的。
那些他认为在对内部真正的自我取得很多了解后能够重新指导生活的人给了他重大影响。
他一贯强烈倡导当个体能够自由地去做时；他们就具有自我完善的力量。
他创立的治疗方法，称为来访者为中心或以人为中心的疗法，目的就是让个体探索对内部感觉，根据更多的自我意识来进行生活的选择。
弗洛伊德、斯金纳和罗杰斯的这些简短评论应该能够表明他们对人类行为有着不同的看法。
如果要很好地了解当前的心理学思想，必须要熟悉这些理论。
