精神分析心理学
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精神分析心理学时间:产生于19世纪末,到20世纪20年代,它以渗透到社会科学的各个领域。
主要代表人物是:奥地利精神病医生弗洛伊德和荣格(进一步发展了弗洛伊德的“无意识”理论)。
研究对象:精神分析心理学的研究对象是前来弗洛伊德诊所就诊的精神病患者。
弗洛伊德认为,为了更好地探索患者心灵深处的问题,精神分析心理治疗者也须真正理解自己,能够正视自己内心被压抑的问题,获得必要的洞察体验。
弗洛伊德本人通过与弗里斯频繁通信,经过痛苦的自我精神分析来克服自己的神经症倾向。
因此,精神分析心理治疗者自身也是精神分析重要的分析对象、研究对象。
它与以患者为研究对象的目的是一致的,都是为了从事精神疾病的治疗。
认为:人内心的生物方面的冲动,情欲等原始本能的东西,是人的个体复杂生存活动能够和传宗接代的种族生存的主导驱动力。
早期关于心理结构(潜意识、潜意识、意识):潜意识(unconscious):指不能进入或很难进入意识中的经验,不能被本人意识到,包括原始的盲目冲动,各种本能以及出生后被压抑的欲望,不会因为压抑而消失,这些冲动和欲望,不见容于社会的风俗、习惯、道德、法律而被压抑或排斥在意识之外,而进入无意识领域。
前意识(preconscious ):指意识中可召回的部分,能够进入意识中的经验,“前意识系统像介于潜意识系统和意识系统之间的一个筛子。
”意识(conscious):指心理的表面部分,是同外界接触直接感知到的一纵即失的心理现象,是个人现在意识到和现在虽意识不到但却可以回忆的。
后期关于人格结构(本我、自我、超我):本我(id):指最原始的与生俱来的潜意识的结构部分,是原始的驱动力,基本的生理欲望,包括两个部分:一是所有的本能(饥、渴、性);二是后天被压抑的经验(特别是创伤性的性经验),遵循的是“快乐的原则”。
自我(ego):是意识的结构部分,来自本我经外部世界的影响而形成的知觉系统。
自我既能意识到本我的需要,又能认识到外界现实的要求,因此它的主要任务就是协调二者的关系,是本我与超我之间的互相平衡,服从于“现实的原则”。
第五讲:精神分析心理学(1900)精神分析(或心理分析)(Psychoanalysis) 是西方现代心理学思想中的一个主要流派。
它产生于19世纪末,既是一种神经症(或神经官能症)(Neurosis)的治疗方法和理论,如自由、联想、移情、释梦、解析等;又是一种潜意识心理学的理论体系。
正如弗洛伊德所说:“精神分析最初是一种特殊的治疗方法,而现在它也变成了一门科学的名称——潜意识心理过程的科学。
”到20世纪20年代,这个理论逐渐扩展大社会科学的各个领域,发展成为无所不包的人生哲学,构成现代西方的一种主要的社会思潮,世称精神分析学派。
精神分析学派(Psychoanalytic school)亦称弗洛伊德主义(Freudianism),是由奥国精神病学家弗洛伊德所创建的。
波林曾写到“谁想在今后三个世纪内写出一部心理学史,而不提弗洛伊德的名字,那就不可能自诩是一部心理学通史了”(高觉敷译,1981,814)。
精神分析学派的主要特点:(1)从产生条件来看,它不是传统的学院心理学,而是在精神病(Psychosis)治疗实践中产生的。
(2)从研究对象来看,它不是研究正常的人,而是治疗失常的人,例如变态行为、人格失常等问题。
(3)从研究内容来看,它不是侧重研究传统心理学如感知、思维等显意识心理问题,而是着重探讨潜意识、情欲、动机及人格等更深一层的内容。
故通常把精神分析称深蕴心理学(或深度心理学)(Depth Psychology)。
(4)从研究方法来看,它不是采取有控制的实验室方法,而是运用临床观察法。
由弗洛伊德开创的精神分析运动无论在理论研究上还是在心理治疗上,一直存在着严重的分歧,经常发生派别内部的分裂与重新组合。
在精神分析运动的早期,一方面弗洛伊德本人不断修正自己的理论,他的前期理论与后期理论就有很大差别;另一方面弗洛伊德的弟子们由于日益不满于弗洛伊德精神分析的理论和方法,先后与他分道扬镳。
于是出现了阿德勒的个体心理学和荣格的分析心理学。
布伦塔诺的意动心理学:布伦塔诺(1838-1917)是意动心理学派或称奥国学派的创始人。
布伦塔诺认为心理学的对象不是感觉、判断等的内容,而是感觉、判断等的活动。
他称这种活动为心理的活动或意动。
但是意动不是离开客体和内容而独立存在的;它一定要指向一个客体,涉及一种内容。
譬如看必有所见,听必有所闻,思维必有所思及的对象。
所见、所闻和所思及之物是内容,见、闻、思维等就是意动。
布伦塔诺以为内容不是心理学的对象而是物理学的对象,意动才是心理学的对象。
布伦塔诺把意动基本上分为三类:(l)表象的意动(感觉、想象),如我见、我听、我想象;(2)判断的意动(知觉、认识、回忆),如我承认、我否认、我知觉、我回忆;(3)爱憎的意动(感情、希望、决心、意向、欲望),如我感到、我的愿望、我决定、我意欲、我请求。
三类之中以表象的意动为最根本的,其他的两类是在这一类的基础上形成的。
布伦塔诺的研究方法是和冯特不同的,布伦塔诺不反对使用实验方法,但是他的主要方法是观察而不是实验,即自我观察。
布伦塔诺提出来的心理活动与心理内容相对立的思想,对后来心理学有相当大的影响。
莱布尼兹的单子论及无意识和意识的等差观念:单子论是莱布尼兹最有名的哲学论述,莱布尼茨在《论自然本性》中把实体阐述为单子,他说“实体的本原,在生物那里就是灵魂,在别的东西那里就是实体的形式。
这种本原与物质相连就构成了一个真正的'一'的实体,但凭它本身就已经构成了一个单元,也就是这种本原,我名之为单子。
”单子=实体本原=简单实体=实体形式在莱布尼茨看来单子具有其固有的本性-知觉和内在的本原-欲望:知觉:莱布尼茨的基本规定是“知觉是一个单元中的对繁多性的表达”,也就是一个单子对所有其他单子或者说由单子构成的宇宙的表达。
知觉作为一种表达,其主体是单子,其对象是宇宙中所有的单子。
知觉是单子的一种自主活动,它不是由外部事物对知觉者起作用引起的。
欲望:莱布尼茨的规定是“欲望是从一种知觉到另一种知觉的倾向,是单子内在本原的活动”,也就是说单子具有自发性。
精神分析理论在心理学中的地位精神分析理论是现代心理学的一个重要分支,它在心理学领域中占据着举足轻重的地位。
本文将从多个方面阐述精神分析理论在心理学中的地位,并探讨其未来发展趋势。
一、精神分析理论的基本观点精神分析理论是由奥地利心理学家弗洛伊德创立的一种心理学理论。
该理论认为,人的心理和行为是由无意识所支配的,无意识是人的心理和行为的根源。
弗洛伊德将无意识分为本我、自我和超我三个层次,其中本我是人的本能欲望和冲动,自我是为了适应环境而存在的,超我是道德和伦理的约束。
因此,精神分析理论强调了人的无意识因素在心理和行为中的重要作用。
二、精神分析理论在心理学中的地位1.奠定现代心理学的基础精神分析理论的出现,标志着现代心理学的诞生。
它不仅对传统心理学进行了深刻的反思,而且为现代心理学的学科体系构建奠定了基础。
精神分析理论对人的无意识、人格结构、心理防御机制等方面的研究,为心理学提供了新的研究视角和方法。
2.揭示人类心理的深层结构精神分析理论揭示了人类心理的深层结构,即无意识、人格结构等方面。
这一理论有助于我们更好地理解人类心理的本质和规律,从而为心理咨询和治疗提供了有力的理论支持。
3.促进心理治疗的发展精神分析理论为心理治疗提供了重要的理论基础和方法论指导。
在精神分析理论的指导下,心理治疗师能够更好地了解和治疗患者的心理问题,提高治疗效果。
因此,精神分析理论在心理治疗领域中具有广泛的应用价值。
三、未来发展趋势1.跨学科融合随着心理学与其他学科的交叉融合,精神分析理论将与其他学科进行更加深入的融合。
例如,神经科学、认知科学、社会学等学科的研究成果将为精神分析理论的进一步发展提供新的思路和方法。
2.实证研究随着心理学研究的不断深入,精神分析理论的实证研究将成为未来发展的重要方向。
通过实证研究,我们可以验证精神分析理论的合理性和有效性,从而为该理论的发展提供有力的证据支持。
3.应用领域的拓展精神分析理论的应用领域将不断拓展,除了传统的心理治疗领域外,还将在教育、人力资源管理、企业管理等领域得到广泛应用。
精神分析心理学精神分析心理学是一种心理学的流派,它由维也纳精神分析学派的创始人西格蒙德·弗洛伊德所建立。
本文将探讨精神分析心理学的核心概念、治疗方法以及对个体发展的影响。
一、核心概念1. 无意识:精神分析心理学认为人的思想和欲望不仅表现在意识层面上,还存在于无意识中。
无意识是个体心理活动中被压抑和忽视的部分,通过解读梦境、自由联想等方法,精神分析师可以揭示无意识中的冲突和欲望。
2. 冲突与防御机制:精神分析心理学认为,个体内部存在着各种冲突,包括本我(冲动与欲望)、超我(内化的社会规范)和自我(平衡两者之间)之间的冲突。
为了保护自己的心理平衡,个体会运用各种防御机制,如压抑、转移、投射等,来处理冲突。
3. 儿童性欲阶段:精神分析心理学强调人的个体发展是一种渐进的过程,其中儿童性欲阶段是关键。
弗洛伊德提出了口腔期、肛门期、生殖器期等不同阶段,每个阶段都伴随着特定的冲突和心理发展任务。
二、治疗方法1. 自由联想:自由联想是精神分析治疗中的一项重要技术,患者被要求将自己的思维随意流动,不经过过滤和评判地表达出来,以便精神分析师能够获取更多的无意识信息。
2. 梦境解析:精神分析心理学认为,梦境是无意识中冲突和欲望的表达形式。
通过解析梦境,分析师可以揭示个体无意识中的潜在需求和冲突,并帮助患者理解其中的心理动力。
3. 灵与治愈:精神分析心理学强调个体与精神分析师之间的关系对治疗的重要性。
通过建立亲密而信任的关系,患者可以与师傅建立无需防御的连接,从而深入探索自己的无意识和根深蒂固的模式。
三、对个体发展的影响1. 自我认同:精神分析心理学认为个体的自我认同是对内心冲突的平衡结果。
个体在成长中不断地寻找自我的一致性和稳定性,同时也受到社会和文化的压力和期望的影响。
2. 人际关系:精神分析心理学强调一个人的个人发展与与他人的关系密不可分。
个体在与他人互动中通过接触和冲突来形成自己的身份认同,并在关系中满足心理需求。