国庆阅兵仪式
全家旅游庆祝国庆
活动三 制定国庆小方案
我的国庆活动小方案
国庆放假7天,我准备这样庆祝:
1. 和( )一起,收看新闻联播。
2. 和( )一起,(
)。
3. 和( )一起,(
)。
4. ___________________
5. ___________________
要求:
1.先独立拟方案 2.再小组内交流完善 3.准备全班交流
1.太阳的光和热对植物的生长、动物 和人类 的生存 有着重 要影响 ; 1.通过学生装扮教室的实践活动,把 教室布 置得美 观、科 学、有 品位。 2.太阳东升西落,面对太阳升起的方 向前面 是东, 后面是 西,左 边是北 ,右边 是南。 3. 观察和研究作为测量工具的常用液 体温度 计的主 要构造 。 4. 识读温度计(模型)刻度上的数字 ,并把 刻度上 的数字 与更热 或更冷 的温度 联系起 来。 5.通过交流、布置、评价等体验活动 ,感悟 美化教 室带来 的成长 体验。
二年级上册第一单元《我们的节假日》
3 欢欢喜喜庆国庆 第二课时
活动一 交流课前小调查
四人小组交流:
1.讲:调查到的身边的人是怎样建设我们的国家, 他们准备怎样庆祝国庆节。
2.听:认真倾听,不随便插话。 3.问:没有听明白的可以问一问。 4.推: 推荐一名同学全班交流。
……
各行各业的劳动者以自己的实际行动建设祖 国,以不同的方式庆祝节日。
我们共同建设自己的国家,一起 庆祝自己的节日。
活动二 庆祝我们共同的节日
数一数,国庆放假多少天? 想一想,国庆放假可以怎么过?
你知道人们以怎样的方式庆祝国庆?同桌说说。
跳起舞来庆祝国庆