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幼儿园小班英语水果教学课件设计背景我设计的这个活动是小班上学期的英语活动，对于小班年龄段的幼儿来说，英语是个新鲜事物，他们对此有着浓厚的兴趣，他们喜欢英语单词、律动、儿歌……认识新的英语单词是他们值得骄傲的.事情之一。
活动目标1、了解几种常见水果名称，愿意模仿和学说单词“apple”、“banana”、“pear”、“orange”。
2、初步理解句子“Ilikeapple”。
教学重点、难点重点：认读单词“apple”、“banana”、“pear”、“orange”。
难点：理解句型Ilike…活动准备准备：挂图、大小单词卡、点读笔；水果（苹果、香蕉、梨、橘子）、布袋。
环境准备：将装有4种水果的小单词卡分别放在幼儿椅子下。
活动过程：一、Warming-up（热身活动）教师和幼儿一起表演歌曲Hello，并相互问好。
二、Preentation（内容呈现）1、教师拿出装有水果的布袋，让幼儿伸手到布袋里摸一摸，再闻一闻，猜猜口袋里装的是什么。
2、请幼儿将水果从布袋里拿出来，教师用英语逐一介绍“Apple，apple，It’anapple.”其他水果方法同上。
3、教师出示挂图，用点读笔点读挂图上的单词，引导幼儿跟读。
三、Practice（活动操练）游戏：大声小声1.教师分别出示“apple”“banana”的大单词字卡，教师小声读，幼儿大声跟读；教师大声读，幼儿则小声读。
2.教师出示“pear”、“orange”的大单词字卡，教师从下往上举，教读声音由小到大，幼儿跟读声音也由小到大，反之，教师从上到下举时，声音由大到小，最后到没声。
四、Production（创造巩固）1、游戏：教师出示“banana”大单词字卡，说出句型“Ilikebanana”，请拿到“banana”小单词卡的幼儿把字卡举起，并将其放入贴有”banana”小单词卡的篮子内。
“apple”、“pear”、“orange”的方法同上。
2、师幼道别师幼同唱《Goodbyeong》。
小班英语优秀教案《、、》PPT课件活动目标：复习颜色单词、、理解歌谣的意思，学习一个新单词，学会数、。
配合英语歌谣进行手指活动，从中获得乐趣。
活动准备：歌谣（T L B B）、两只带磁铁的B B、 B 、彩色的雪花片。
活动过程：1、跟着音乐在老师的带领下学习。
2、热身运动（W）3、提出问题：W ？出示小鸟，一起数数，H ？TW ？B一起大声说B、B、B B4、出示。
老师将歌谣表演一遍，引起幼儿兴趣。
在两只黑色的小鸟背后贴上磁铁，放在磁性白板上，将蓝色的墙固定在白板上，先将小鸟放在墙上，然后根据歌谣飞走、回来，进行演示。
T L B BT ，O P， PF ， P！ F ， P！C ， P！ C ， P！两只黑色小鸟两只黑色的小鸟坐在墙上，一只叫彼得；一只叫保罗。
飞吧！彼得。
飞吧！保罗。
回来吧！彼得。
回来吧！保罗。
5、用自己的小手进行演示，让幼儿跟着做。
6、自己选择雪花片，做一只、、的一起飞！中国制砂机设备https:///3我们父女俩的第一站是长白山。
女儿没见过森林，我要带着她从北向南走，做一只因爱而生的候鸟。
宝妈们，你家孩子被大人捉弄过吗？你是怎么做的?你见过哪些捉弄孩子的奇葩事？欢迎宝妈在留言区里说一说，聊一聊！到底是怎样的家庭氛围成就了这个能够说出人生的路自己走、可以贴心懂事地照顾弟弟的24纯爷们呢？趁你，还在我怀里模仿最近很欣赏的一个知乎大牛的思路来分析这个问题吧。
在孩子成长的过程中爸爸发挥着什么样的作用呢？根据交流分析理论，儿童的人格结构存在有五种自我状态：2-3岁宝宝很多中国家长不喜欢给孩子用尿不湿，说是不通气不舒服，自己用旧的秋衣秋裤给孩子做了好多尿布，然后从早晨一睁眼家里就会有一个人不停脚的给孩子洗尿布，这还是在孩子肠胃正常的情况下，如果孩子拉肚子那就会是两个人牢牢地跟尿布捆绑在了一起。
情绪是他们唯一的沟通方式改变孩子从改变妈妈开始。
没有教不好的孩子，只有不会教的妈妈。
给批评穿上表扬的外衣，别把考试成绩作为评价孩子的标准，做一个糊涂的妈妈。
